主持詞的本質(zhì)就是講稿，具有口語(yǔ)性，它跟講稿的內(nèi)涵是大致相同的。怎么寫好學(xué)生畢業(yè)典禮主持稿怎么寫？小編給大家分享一些學(xué)生畢業(yè)典禮主持稿怎么寫，方便大家學(xué)習(xí)。
一、
A、在我們剛剛踏入棠外的校園時(shí)，便決定了今天這樣一個(gè)特殊的日子。此時(shí)此刻，我們每一個(gè)人都既興奮喜悅，又帶著一絲離別的感傷。不管怎樣，今天對(duì)我們?cè)趫?chǎng)的每個(gè)人都有極不尋常的意義。
B、今天，我們?yōu)槿甑某踔猩町嬌狭藞A滿的句號(hào)。今天，我們將開(kāi)始一個(gè)美好的未來(lái)，讓世界為我們驚嘆。
A、我們不必感傷，時(shí)間與空間阻隔不了我們心與心的相連。
B、聽(tīng)!兩百多顆心一齊跳動(dòng)的聲音，多么有力，多么堅(jiān)強(qiáng)，充滿著青春的活力。
A、在棠外最后的日子里，在熟悉的階梯教室，我們要驕傲地宣布：青春無(wú)悔!
B、我們要自豪地吶喊：青春萬(wàn)歲!
A、棠中外語(yǔ)學(xué)校初__屆畢業(yè)典禮現(xiàn)在開(kāi)始!
B、請(qǐng)全體起立，唱國(guó)歌。
奏音樂(lè)，唱國(guó)歌。
B、請(qǐng)坐。
二、學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)講話
A、親愛(ài)的同學(xué)們，在這一刻請(qǐng)將思緒從題海中暫時(shí)收回。瞧，時(shí)間正在我們的忙碌中飛逝
B、還有5天，我們就要離開(kāi)哺育我們成長(zhǎng)的母校
A、還有5天，我們就要離開(kāi)辛勤培育我們的老師
B、還有5天，我們就要離開(kāi)朝夕相處的同窗好友
A、還有5天……我們真不忍心離開(kāi)這熟悉的一切
B、曾記否，第一次走進(jìn)校園，這里的一草一木都讓我們倍覺(jué)新鮮
A、文化廣場(chǎng)上泉流奔涌，水珠飛濺，“求實(shí)創(chuàng)新”給了我們力量的源泉
B、曾記否，寬闊的操場(chǎng)上留下了我們多少腳印，一步、兩步，一圈、兩圈，一年、三年
A、我們?cè)谶@里強(qiáng)健體魄，鍛煉自我，還收獲了同學(xué)們的歡呼和吶喊
B、曾記否，這里的多媒體為我們打開(kāi)了多彩的世界：美妙的詩(shī)歌、多變的數(shù)字、奇妙的字母
A、三年，我們?cè)谶@明亮的教室里，在浩瀚的知識(shí)海洋里遨游
B、曾記否，潔凈的寢室，一流的設(shè)施為我們的生活帶來(lái)了便利，記錄了我們無(wú)數(shù)難忘的校園生活，凝結(jié)了我們太多記憶的片段
A、這一切的一切是我們之前所不曾享有的，今后也未必能擁有，在這里我們擁有了
B、這使我深深體會(huì)到棠外矢志不渝的辦學(xué)宗旨：精細(xì)化管理、精細(xì)化育人、精細(xì)化服務(wù)
A、親愛(ài)的母校，你是有志青年實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想的地方
B、親愛(ài)的母校，你是成功者的搖籃
A、親愛(ài)的母校，我們深愛(ài)著你的一切
B、讓我們以熱烈的掌聲歡迎校領(lǐng)導(dǎo)致辭!
三、年級(jí)組長(zhǎng)講話
A、我們初__屆是個(gè)團(tuán)結(jié)務(wù)實(shí)的集體，在年級(jí)組長(zhǎng)的帶領(lǐng)下
B、我們度過(guò)了這段艱苦而又充實(shí)的歲月，也獲得了令人矚目的成績(jī)。
A、同學(xué)們，讓我們?cè)贉亓?xí)這熟悉的聲音，再體會(huì)老師嚴(yán)厲背后的關(guān)切，樸實(shí)背后的殷殷深情。
B、請(qǐng)年級(jí)組長(zhǎng)周旭老師致辭。
四、畢業(yè)生向母校贈(zèng)送禮物
B、初中生涯即將結(jié)束，棠外會(huì)成為我們眼中遠(yuǎn)去的風(fēng)景
A、我們?cè)谶@方熱土上度過(guò)了人生最美好、最寶貴的青春時(shí)光，
B、現(xiàn)在的我們不再頑皮、不再叛逆、不再天真，取而代之的是一顆懂事、堅(jiān)強(qiáng)和感恩的心。
A、中考在即，我們當(dāng)以“為有犧牲多壯志，敢叫日月?lián)Q新天”的豪情
B、以堅(jiān)定執(zhí)著的信念、積極平和的心態(tài)，愛(ài)拼才會(huì)贏的精神投入到最后的沖刺中去。
A、我們相信，只要努力與我們同行，
B、奮斗與我們同伴，
A、希望就會(huì)與我們同在!
B、我們相信，不管是帶著歷練的傷疤，還是成功的輝煌，
(合)母校的大門將永遠(yuǎn)為我們敞開(kāi)!
A、有請(qǐng)畢業(yè)生代表向母校贈(zèng)送禮物，
五、畢業(yè)生代表發(fā)言
B、在棠外，我們經(jīng)歷了一種別樣的關(guān)愛(ài)----老師們無(wú)私的愛(ài)
A、學(xué)習(xí)上，老師是一盞明燈，指引我們通往知識(shí)的殿堂
B、生活中，老師是在校的“父母”，教會(huì)我們做人，幫助我們自理
A、還記得夜深人靜時(shí)、燈火闌珊處，他們忙著備課、忙著改作業(yè)
B、三尺講臺(tái)、粉塵彌漫，他們忙著傳道解惑
A、晨曦操場(chǎng)、聲聲號(hào)令，他們陪伴我們跑步鍛煉
B、微弱燈光、寂靜樓道，他們?yōu)榱苏疹櫸覀冃菹?，上下穿梭，直至深?/p>
A、對(duì)于敬愛(ài)的老師，我們有說(shuō)不盡的感激、道不完的謝意，有請(qǐng)初三五班孟慶琳同學(xué)代表我們?nèi)w畢業(yè)生發(fā)言。
六、教師代表發(fā)言
A、三年來(lái)，我們見(jiàn)識(shí)了棠外老師“永動(dòng)機(jī)”般的教書(shū)熱情，工作起來(lái)無(wú)休無(wú)止
B、可他們也病了，有的暈倒在講臺(tái)上，如周旭老師，有的嗓音嘶啞至今未好，如張?zhí)煺淅蠋?，有的做了手術(shù)不曾休息，如馬愛(ài)華老師、張仁珊老師，他們?nèi)讨⊥磮?jiān)持工作
A、他們的親人去世了，還要抑制滿腔悲痛站在講臺(tái)辛勤耕耘
B、他們不是不孝，自古“忠、孝”難兩全
A、他們的子女要參加高考，如陳三忠老師、毛曉英老師，可他們戰(zhàn)斗在中考第一線而無(wú)暇顧及
B、他們?cè)诿π┦裁?
A、他們正忙著教育違反校紀(jì)班規(guī)的我們!
B、他們正耐心開(kāi)導(dǎo)月考失利、情緒低落的我們!
A、他們正忙著為體考的我們助威吶喊!
B、他們正忙著填寫“家校聯(lián)系單”，讓父母及時(shí)全方位了解我們?cè)谛５膶W(xué)習(xí)生活……
A、他們正精誠(chéng)合作，討論每周的工作，讓不同層次的學(xué)生都享受到同等的、優(yōu)質(zhì)的教學(xué)資源
B、他們正忙著把棠外建成享譽(yù)國(guó)內(nèi)外的名校而忘我工作!
A、他們太忙太忙……在離別之際，請(qǐng)老師再說(shuō)說(shuō)他們的心里話，有請(qǐng)教師代表王老師發(fā)言
七、學(xué)生宣誓
B、請(qǐng)全體起立，高舉右手，我們莊嚴(yán)宣誓：
A、我永遠(yuǎn)是棠外學(xué)生，
B、我立志成為有理想、有道德、有文化、有紀(jì)律的社會(huì)主義建設(shè)者
A、遵紀(jì)守法，熱愛(ài)祖國(guó)，擁護(hù)中國(guó)共產(chǎn)黨。
B、正確行使公民權(quán)利，積極履行公民義務(wù)，自覺(jué)遵守社會(huì)公德。
A、服務(wù)他人，奉獻(xiàn)社會(huì);
B、崇尚科學(xué)，追求真知;
A、完善人格，強(qiáng)健體魄。
B、我將為中華民族的振興、棠外的輝煌而努力奮斗!(請(qǐng)坐下)
十、結(jié)束語(yǔ)：
A、你曾對(duì)我說(shuō)，相逢是首歌,歌手是你和我
B、眼睛是春天的海，心兒是永遠(yuǎn)的琴弦
A、青春是綠色的河，堅(jiān)定也執(zhí)著
B、相逢是首歌,我們用青春譜寫一首難以忘懷的歌
A、三年前我們懷著彩色夢(mèng)想走進(jìn)了校園，來(lái)到了棠外。
B、三年中我們有過(guò)歡笑，流過(guò)淚水，經(jīng)歷磨煉，得到成長(zhǎng)
A、三年后的今天，我們?cè)谶@里重溫青春過(guò)往，因?yàn)槊魈炀蛯⒏鞅继煅?/p>
B、親愛(ài)的同窗，不要帶著離別的愁緒，因?yàn)槊魈煊质且粋€(gè)新的起點(diǎn)，因?yàn)槲覀兿嘈牛俅蜗喾?，我們還是一首動(dòng)人的歌!
A、讓我們把最精彩的自己展現(xiàn)給大家
B、就讓今天銘刻在我們心間，讓母校留住我們的風(fēng)采!
A、初__屆畢業(yè)典禮到此結(jié)束。親愛(ài)的老師們、同學(xué)們，讓我們明日再相會(huì)!
畢業(yè)典禮是學(xué)生們懷念自己大學(xué)時(shí)光的一種方式，也是對(duì)于所有教育工作者們的感謝。在這樣一個(gè)隆重的場(chǎng)合，學(xué)生們向自己的老師獻(xiàn)上鮮花，以表達(dá)自己的謝意和感激之情。接下來(lái)，讓我們一起來(lái)聽(tīng)聽(tīng)畢業(yè)典禮學(xué)生給老師獻(xiàn)花主持詞。
尊敬的老師們，各位同學(xué)：
大家好！今天，我們?cè)谶@莊嚴(yán)的畢業(yè)典禮上再次相聚，共慶我們大學(xué)的圓滿結(jié)束。在此，我作為畢業(yè)典禮學(xué)生給老師獻(xiàn)花的主持人，向大家介紹我們今天的慶?；顒?dòng)。
首先，我想代表所有的同學(xué)們向我們的老師們表示最誠(chéng)摯的感激，感謝您們的教誨、指導(dǎo)和關(guān)注。在我們的大學(xué)期間，您們是我們學(xué)習(xí)路上最堅(jiān)定的后盾，您們?yōu)槲覀儍A注了所有的心血和愛(ài)心，為我們打造了改變未來(lái)的基礎(chǔ)。
我們對(duì)于在校期間所學(xué)到的知識(shí)和技能感到自豪和滿意，這都是因?yàn)槲覀儞碛心鷤兊闹С趾椭笇?dǎo)。我們知道，對(duì)于您們每一位老師來(lái)說(shuō)，您們的工作代表著一種犧牲和奉獻(xiàn)，而您們的不辭勞苦和敬職業(yè)精神，為我們的人生奠定了堅(jiān)實(shí)的未來(lái)基礎(chǔ)。
而今天的這束鮮花，不僅是我們對(duì)于您們教誨的感激之情的一個(gè)象征，也是整個(gè)畢業(yè)典禮慶祝的重要組成部分?；ㄊ巧南笳?，它們可以用來(lái)表達(dá)許多不同的情感，如對(duì)于您們能給予我們的熱情和關(guān)愛(ài)的感激。
因此，我們不僅僅希望這束花僅僅是我們對(duì)于您們感激之情的表達(dá)，我們希望您們可以把這束花當(dāng)作是一種祝福和激勵(lì)。代表我們自己的成功，帶著我們的畢業(yè)證書(shū)，我們?cè)敢庀蚯坝有碌奶魬?zhàn)和機(jī)遇，希望您們能一如既往的在我們未來(lái)的道路上，給予我們一個(gè)盡更大的努力、奉承和付出的全部。
最后，我們誠(chéng)摯地感謝您們?yōu)榕囵B(yǎng)我們的目標(biāo)、培養(yǎng)我們的品質(zhì)和他們對(duì)于人生的指引，我們也希望在今天的畢業(yè)典禮上能夠傳達(dá)我們夙愿的謝意和感激之情。在您們的指導(dǎo)下，我們獲得了深入學(xué)術(shù)和受人尊重的個(gè)人成就。因此，讓我們?cè)俅蜗蚰鷤冎乱宰罡叩木匆夂透屑?，并祈禱您們健康、幸福和成功。
感謝大家的聆聽(tīng)。謝謝！
小學(xué)畢業(yè)，這既是一個(gè)句號(hào)，也是我們?nèi)松局械囊粋€(gè)逗號(hào)，希望同學(xué)們能不待揚(yáng)鞭自?shī)^蹄，今天你以學(xué)校為榮，明天學(xué)校將以你為榮。
在本屆__名畢業(yè)生中，涌現(xiàn)出一批品學(xué)兼優(yōu)的同學(xué)，他們?cè)诟鞣矫嫫鹬駱邮痉蹲饔茫旅嬲?qǐng)政教處傅主任宣讀三好學(xué)生、文明學(xué)生、功勛隊(duì)員名單。請(qǐng)班主任代表學(xué)校頒發(fā)獎(jiǎng)狀和獎(jiǎng)品。
畢業(yè)在即，同學(xué)們?cè)诹粞詢?cè)上用心寫下了對(duì)母校的贊美和建議，這將成為我們繼承和改進(jìn)我們工作的金玉良言。請(qǐng)各班派代表鄭重地將留言冊(cè)交到班主任手中，留存學(xué)校檔案室珍藏。
更為令人感動(dòng)的是，同學(xué)們還紛紛以實(shí)際行動(dòng)感恩母校，回報(bào)母校，為母校，為學(xué)弟學(xué)妹們留下了值得紀(jì)念的書(shū)籍。請(qǐng)?jiān)试S我代表學(xué)校，代表你們的學(xué)弟學(xué)妹向你們表示最衷心的感謝，請(qǐng)各班代表將你們捐贈(zèng)的書(shū)籍送到學(xué)校圖書(shū)室。
今日的嫩枝，將抽發(fā)出明日的綠蔭;今日的花蕾，將綻放出來(lái)日的爛漫。同學(xué)們，海闊憑魚(yú)躍，天高任鳥(niǎo)飛，未來(lái)的道路荊棘與鮮花相伴，艱辛與歡笑同在，希望同學(xué)們用勤奮和汗水磨亮手中的利劍，一路披荊斬棘，開(kāi)辟出錦繡前程!若干年后，讓我們重返母校，共敘追求理想的壯麗之程。
主持人1、2：親愛(ài)的園長(zhǎng)、教師們!
主持人3、4：親愛(ài)的爸爸媽媽、小朋友們!
合：大家好!
主持人1：歷歷在目，三年前我們都還是不懂事的孩子，躲在爸爸媽媽的身后，睜大好奇的眼睛，看著幼兒園。
主持人2：三年前，當(dāng)我們邁著蹣跚的步伐走進(jìn)幼兒園，是教師輕輕地接過(guò)我們的小手，擁我們?nèi)霊选?/p>
主持人3：三年前我們只會(huì)唱一些簡(jiǎn)單的兒歌。
主持人4：三年前我們只會(huì)涂鴉式的繪畫。
主持人1：三年后的今日，站在那里的還是我們，
主持人2：可是我們長(zhǎng)大了，變得能干懂事，學(xué)會(huì)了許多的本領(lǐng)。
主持人3：我們會(huì)朗誦唐詩(shī)、兒歌;會(huì)唱好多好聽(tīng)的歌曲
主持人4：我們會(huì)畫美麗的圖畫，會(huì)聞樂(lè)起舞，還會(huì)許多說(shuō)不完的本領(lǐng)。
主持人1：是教師教導(dǎo)我們禮貌待人，教導(dǎo)我們做自我力所能及的事請(qǐng)
主持人2：是教師教導(dǎo)我們珍惜資源、熱愛(ài)生活、學(xué)會(huì)感恩、學(xué)會(huì)分享和關(guān)愛(ài)
主持人3：是教師教導(dǎo)我們獨(dú)立思考、不怕困難，做一個(gè)勇敢自信的孩子
主持人4：我們?cè)谟變簣@里的日子多么開(kāi)心，可是我們需要長(zhǎng)大，很快，我們將如同展翅的小鳥(niǎo)，飛向更加廣闊的地方。
男：尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位來(lái)賓
女：親愛(ài)的同學(xué)們、老師們
合：大家下午好！
男：有人說(shuō)，母校象一棵參天大樹(shù)，庇護(hù)著棵棵幼苗。
女：有人說(shuō)，母校象一艘乘風(fēng)快船，帶領(lǐng)我們遨游知識(shí)的海洋。
男：而我們要說(shuō)，母校是我們?nèi)松膿u籃。
女：在這里鑄就了我們執(zhí)著的追求，鍛造了我們堅(jiān)定的信念。
合：我們從這里起飛！
男：“告別母校放飛夢(mèng)想”__學(xué)校20__年小學(xué)畢業(yè)典禮現(xiàn)在開(kāi)始。
——首先進(jìn)行第一項(xiàng)請(qǐng)全體起立，唱國(guó)歌，少先隊(duì)員敬隊(duì)禮！《國(guó)歌》
男：今天是我們?nèi)松幸粋€(gè)重要的日子，今天的我們迎來(lái)了靈峰雙語(yǔ)學(xué)校20__年度的畢業(yè)典禮。
女：六年呀，1000多個(gè)日日夜夜，我們從相知、相守到相伴。
男：六年呀，1000多個(gè)日日夜夜，我們有拼搏、淚水和歡顏。
女：學(xué)校的領(lǐng)導(dǎo)時(shí)時(shí)刻刻都在關(guān)注著我們健康快樂(lè)地成長(zhǎng)。下面有請(qǐng)我們敬愛(ài)的（邱）校長(zhǎng)為畢業(yè)典禮致辭，大家掌聲歡迎！《雅尼》
女：感謝邱校長(zhǎng)滿懷深情的致辭，我們一定會(huì)牢記您的教誨，努力學(xué)習(xí)，奮發(fā)向上。讓我們?cè)俅斡谜坡晫?duì)邱校長(zhǎng)表示衷心的感謝！
男：五年的小學(xué)生活馬上就要結(jié)束了。今天，我們站在這里，站在畢業(yè)的門檻上，一同回首小學(xué)五年的溫馨時(shí)光，一起踏上我們嶄新的人生路程吧！下面讓我們用熱烈的掌聲有請(qǐng)（趙）校長(zhǎng)宣讀畢業(yè)生名單。（打印）《領(lǐng)導(dǎo)上場(chǎng)音樂(lè)》
女：在這里，我們穿上了生平第一身畢業(yè)服。在這里，我們拿到了人生第一本畢業(yè)證。這里記載著我們的勤奮和汗水，這里記載著我們的快樂(lè)和成長(zhǎng)。下面有請(qǐng)學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)為畢業(yè)生頒發(fā)畢業(yè)證書(shū)?！独滤够M(jìn)行曲》
（配詞）
（學(xué)生詩(shī)朗誦）我們畢業(yè)了——《春野》
男：有一種美妙的生物叫春蠶————春蠶到死絲方盡；
女：有一種崇高的精神叫紅燭————蠟炬成灰淚始干。
男：在靈峰，我們擁有一群知識(shí)廣博、耐心細(xì)致的好老師。他們播種，他們澆水，他們的青春與激情流動(dòng)在靈峰校園的每一個(gè)地方，他們就是我們敬愛(ài)的老師。
下面，有請(qǐng)教師代表（__）老師發(fā)言，掌聲有請(qǐng)。
合：短短的話語(yǔ)，濃濃的情意，蘊(yùn)含著老師對(duì)我們多深的愛(ài)呀。此時(shí)此刻讓我們給老師獻(xiàn)上一束鮮花，表達(dá)我們真誠(chéng)的敬意和祝福吧！掌聲有請(qǐng)我們的好老師：劉__老師、王明__師、李__老師__老師、王昆老師、__老師、__老師、__老師、__老師。
（學(xué)生獻(xiàn)花）《好大一顆樹(shù)》
老師送祝?！咳艘痪洌?/p>
教師節(jié)目——（__）
女：是老師教我們識(shí)字、做人，是老師把我們指導(dǎo)、點(diǎn)化，也是老師把我們從稚嫩的種子培育成大樹(shù)參天。在這里，讓我們向老師深深的鞠一躬，并對(duì)老師深情的說(shuō)一聲：“老師謝謝您，您辛苦了！”
男：有一種激情，恰同學(xué)少年，
女：有一種情誼，叫心手相牽；
男：有一種承諾，叫同舟共濟(jì)；
女：有一種幸福，叫有你陪伴。
男：我們有千言萬(wàn)語(yǔ)想對(duì)老師說(shuō)，我們有萬(wàn)語(yǔ)千言想對(duì)同學(xué)和長(zhǎng)輩說(shuō)。下面有請(qǐng)畢業(yè)生代表（__）發(fā)言?！籼?hào)
男：此時(shí)此刻同學(xué)們是不是有很多心里話想說(shuō)一說(shuō)啊，同學(xué)們現(xiàn)在就請(qǐng)你勇敢的大聲的說(shuō)出來(lái)吧！《YouRaiseMeUp》
有學(xué)生的祝?！郊议L(zhǎng)
男：它不一定是最美麗的，但一定是最多姿的；
女：它不是最傳神的，但一定是最細(xì)膩的。它就是我們特別的愛(ài)——親情！那也有請(qǐng)我們的家長(zhǎng)代表上臺(tái)接受我們的祝福吧！（獻(xiàn)花——代表發(fā)言）（__）
讓我們掌聲有請(qǐng)（__）同學(xué)的媽媽代表所有畢業(yè)班學(xué)生的家長(zhǎng)講話。
女：感謝（__）女士！其實(shí)靈峰這么多年良好的口碑，一定要感謝的是各位家長(zhǎng)的大力支持，正是因?yàn)橛辛藷釔?ài)孩子、關(guān)心孩子的家長(zhǎng)存在，才讓靈峰的學(xué)子們那么健康快樂(lè)、出類拔萃。
男：美麗的校園里，留下了我們美好的回憶，在這里，我們共同學(xué)習(xí)；
女：在這里，我們一同探討；
男：在這里，我們真心的交流。
女：五年的時(shí)光就這樣匆匆而過(guò)，那點(diǎn)點(diǎn)滴滴的情景似乎就在昨天。在鏡頭面前，我們的成長(zhǎng)已經(jīng)凝聚成一個(gè)個(gè)精彩的瞬間。讓我們一起回顧一下，請(qǐng)大家看大屏幕。（屏幕演示ppt）
男：看著同學(xué)們的笑臉，你們一定已經(jīng)找到自己一年年成長(zhǎng)的身影了吧？從當(dāng)初的稚氣未脫，到今天的翩翩少年，你們用自己成長(zhǎng)的腳印書(shū)寫了靈峰雙語(yǔ)學(xué)校的發(fā)展歷史。
男：“相見(jiàn)時(shí)難別亦難”。離別，怎一個(gè)愁字了得？今天，我們即將告別母校，我們畢業(yè)班的孩子自發(fā)的給母校送上珍貴的禮物——有請(qǐng)我們畢業(yè)生代表向母校獻(xiàn)禮?。▋擅瑢W(xué)）（張桂林、鮑海龍）接過(guò)來(lái)合影《感謝你》
女：此刻老師們也精心準(zhǔn)備了一曲《畢業(yè)歌》送給畢業(yè)班的孩子們！
男：今天下午我們四年級(jí)的學(xué)弟學(xué)妹也特意留下為五年級(jí)的哥哥姐姐送行，此刻他們也有很多的祝福要送給你們——（提前站好）（互動(dòng)）《同一首歌》
男：翻看成長(zhǎng)的足跡，我們展現(xiàn)的是“雛鷹展翅”的英姿。
女：展望未來(lái)，我們心中升騰起的是大鵬凌云的壯志。
合：現(xiàn)在，我們可以自豪地說(shuō)：我們以優(yōu)異的表現(xiàn)，小學(xué)畢業(yè)了。《感恩的心》
男：親愛(ài)的母校，我們明白了您寄予我們的厚愛(ài)與期望！
女：敬愛(ài)的師長(zhǎng)，我們讀懂了您的諄諄教誨和深情目光！
合：此時(shí)此刻，難以忘懷，此情此景，永記心頭。我們從靈峰起飛，我們會(huì)飛得更高、更快、更好！
男：今天，我們以母校為榮！
女：明天，母校以我們?yōu)闃s！
男：讓我們?cè)僖淮涡膽迅卸?，真誠(chéng)地道一聲——
合：親愛(ài)的老師，感謝您為我們插上騰飛的翅膀！可愛(ài)的母校，感謝您為我們揚(yáng)起遠(yuǎn)航的風(fēng)帆！
合：“__學(xué)子，給力未來(lái)”__學(xué)校20__年小學(xué)畢業(yè)典禮，到此結(jié)束！
各位老師、同學(xué)們：
今天，我們?cè)诖她R聚一堂，舉行20__屆考上本科院校的學(xué)生的歡送會(huì)。三年前，當(dāng)你們踏入這個(gè)校園的時(shí)候，就決定了有今天這樣一個(gè)特殊的日子。正因?yàn)槲覀兊南嗑郏銈兊呐?，青春時(shí)光才變得如此五彩繽紛，爛漫無(wú)比！三年的校園生活，留下你們甜美歡樂(lè)的笑聲，那笑聲仿佛還在校園的四周回蕩；三年的高中苦讀，留下你們磨練翅膀的背影，那背影是如此深刻的印記在我們的腦海。學(xué)生的命運(yùn)自古就和老師連在一起，你們進(jìn)步，我們欣慰；你們失誤，我們焦急。每年，我們都要經(jīng)歷這痛苦的喜悅。沒(méi)有老師的含辛茹苦，嘔心瀝血，你們的成長(zhǎng)也許就會(huì)多一些曲折，多一些彎路；沒(méi)有同學(xué)之間的朝夕相處，互思互學(xué)，你們的成長(zhǎng)就會(huì)少了一些樂(lè)趣，少了一份鼓勵(lì)。我們應(yīng)該為自己而自豪，因?yàn)槲覀儫o(wú)悔于青春年華，我們無(wú)悔于睢縣職教中心這個(gè)大家庭，現(xiàn)在該是我們揚(yáng)帆遠(yuǎn)航的時(shí)候了，在這里，我代表全體教師向同學(xué)們考入更高學(xué)府表示熱烈的祝賀。我宣布，歡送會(huì)現(xiàn)在開(kāi)始。
一、鳴炮奏樂(lè)！
二、請(qǐng)同志宣讀20__屆考上本科院校的學(xué)生的名單。
三、請(qǐng)學(xué)生代表李康樂(lè)同學(xué)發(fā)言。
四、請(qǐng)教師代表劉建才同志發(fā)言。
六、請(qǐng)校長(zhǎng)講話。
今天的會(huì)議議程進(jìn)行完畢。會(huì)上，學(xué)生代表、教師代表都作了精彩而富有感染力的發(fā)言，言辭懇切，語(yǔ)重心長(zhǎng)，希望大家銘記在心。
同學(xué)們，畢業(yè)是人生一個(gè)階段的結(jié)終，畢業(yè)更是人生一個(gè)新的征程的開(kāi)端，明天，你們將帶著各自的夢(mèng)想，縱橫馳騁，搏擊長(zhǎng)空，開(kāi)創(chuàng)新的天地。寶劍鋒從磨礪出，梅花香自苦寒來(lái)，十年磨一劍，試鋒在今朝。三年高中的生活，我們不會(huì)忘記，在窗明幾凈的教室里，你們因苦思冥想某個(gè)問(wèn)題而后豁然開(kāi)朗的那份喜悅；在美麗寬闊的運(yùn)動(dòng)場(chǎng)中，你們不甘落后、以矯健的身姿奮起直追的那份執(zhí)著。情，是踩在地上的印記，深刻而雋永；情，是印痕里的花紋，美麗而細(xì)微。長(zhǎng)時(shí)間我們建立起來(lái)的師生情、同學(xué)情是雙眸中那深情的凝望，是永遠(yuǎn)抹不去的溫馨回憶?！昂ｉ煈{魚(yú)躍，天高任鳥(niǎo)飛”，借此機(jī)會(huì)，學(xué)校為大家壯行。我也想給同學(xué)送上了三句贈(zèng)言：
第一句，把學(xué)習(xí)當(dāng)成一種永遠(yuǎn)的習(xí)慣；
第二句，把誠(chéng)信當(dāng)成一種永恒的實(shí)力；
第三句，把感恩當(dāng)成一種永久的責(zé)任。
因?yàn)楫厴I(yè)不是結(jié)束，而是新的開(kāi)始，不是慶祝完成，而是宣布進(jìn)步，讓大家青春的生命之舟在新的歲月港灣里啟航，直掛云帆，乘風(fēng)破浪。請(qǐng)你們相信：無(wú)論你們走到那里，無(wú)論你們離開(kāi)多少年，母校都將永遠(yuǎn)關(guān)注著你們，期望著你們?cè)缛粘蔀閲?guó)家的棟梁。最后，祝你們一路順風(fēng)！
歡送會(huì)到此結(jié)束，謝謝大家！
主持人1：畢業(yè)，是一個(gè)沉重的動(dòng)詞；
主持人2：畢業(yè)，是一個(gè)讓人一生都難以忘懷的名詞；
主持人1：畢業(yè)，是因感動(dòng)而流淚的形容詞；
主持人2：畢業(yè)，是當(dāng)我們以后孤寂時(shí)候，帶著微笑和遺憾去回想時(shí)的副詞；
主持人1：畢業(yè)，是我們夜半夢(mèng)醒，觸碰不到而無(wú)限感傷的虛詞。
主持人2：若干年后，假如我們還能夠想起那段時(shí)光，也許這不屬于難忘，也不屬于永遠(yuǎn)，而僅僅是一段記錄了成長(zhǎng)經(jīng)歷的回憶。
主持人1：尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)老師
主持人2：親愛(ài)的各位同學(xué)們
合：大家晚上好！
主持人1：很榮幸和大家相聚在這激情如火的六月，在這充滿憂傷和感動(dòng)的六月！
主持人2：很高興和大家相聚在“放心去飛，20年后再相聚x畢業(yè)晚會(huì)”現(xiàn)場(chǎng)！
主持人1：我是__
主持人2：我是__
主持人1：今天晚會(huì)現(xiàn)場(chǎng)非常榮幸的邀請(qǐng)到院系的各位領(lǐng)導(dǎo)和老師們。
主持人2：讓我們首先歡迎……
主持人1：下面有請(qǐng)……為畢業(yè)晚會(huì)致辭，掌聲歡迎！
乙：學(xué)弟學(xué)妹們也來(lái)參加我們典禮了，他們給我們帶來(lái)了真誠(chéng)是祝福。
甲：美好的小學(xué)時(shí)光已悄然逝去，
乙：難忘的回憶卻會(huì)永留心底。
甲：我們即將離開(kāi)，像不愿告別的兒女，緊緊牽住母親的衣衫，
乙：我們必須離開(kāi)，這是一次騰飛的壯舉，我們擔(dān)負(fù)著為母校爭(zhēng)光的任務(wù)。
甲：六年了，無(wú)形中，我們已經(jīng)和汽輪小學(xué)渾然一體。
乙：六年來(lái)，我們敬愛(ài)的阮校長(zhǎng)一直支持、關(guān)心著我們的成長(zhǎng)，她的每一次諄諄教誨都是我們奮發(fā)向上的源泉和動(dòng)力。今天，在我們即將離開(kāi)母校的時(shí)刻，讓我們?cè)僖淮务雎?tīng)阮校長(zhǎng)的殷殷希冀。(阮校長(zhǎng)寄語(yǔ))
甲：還有我們共建單位的蔣叔叔，多年來(lái)，他總是默默關(guān)注著我們的每一滴進(jìn)步，在我們即將離開(kāi)母校的時(shí)刻，一起來(lái)傾聽(tīng)他的囑托。(蔣總寄語(yǔ))
甲：今天，我們告別母校走向新的目標(biāo);
乙：明天，我們將用更出色的成績(jī)來(lái)想母校匯報(bào)。
合：祝老師們永遠(yuǎn)健康快樂(lè)，祝__小學(xué)明天更加美好。
尊敬的各位家長(zhǎng)，各位老師，親愛(ài)的小朋友們，大家晚上好！每個(gè)人都有自己的夢(mèng)想，夢(mèng)想是純真的，是美好的。它載著我們飛向五彩斑斕的世界，帶給我們無(wú)限美好的回憶。幼兒園就像是孩子們的搖籃，搖著每個(gè)孩子快樂(lè)的夢(mèng)想。讓我們帶上老師的祝福，爸爸媽媽的希望，走向美好的起點(diǎn)。20__屆大班畢業(yè)典禮現(xiàn)在開(kāi)始。
一、畢業(yè)詩(shī)朗誦
請(qǐng)全體小朋友起立，向后轉(zhuǎn)。請(qǐng)欣賞詩(shī)朗誦——畢業(yè)詩(shī)。
二、代表人員發(fā)言：
1、幼兒園就像金色的搖籃，園長(zhǎng)、老師就是守護(hù)在搖籃邊的媽媽。搖籃里的孩子長(zhǎng)大了，要離開(kāi)媽媽，媽媽心理有多么不舍，有多少話要叮嚀你們。下面請(qǐng)郭園長(zhǎng)為我們講話，大家熱烈歡迎。
2、小朋友是祖國(guó)的幼苗，老師是辛勤培育幼苗的園丁。當(dāng)幼苗茁壯成長(zhǎng)的時(shí)候，園丁心里是多么欣慰和自豪。下面有請(qǐng)大（二）班汪老師為我們講話。
3、爸爸媽媽是小朋友的啟蒙老師，為孩子們的健康成長(zhǎng)，他們付出了多少心血！在你們即將揚(yáng)帆遠(yuǎn)航，奔向新起點(diǎn)的今天，爸爸媽媽也有許多話想對(duì)你們說(shuō)，我們一起歡迎大一班__小朋友的媽媽為我們講話。
4、小朋友在幼兒園里度過(guò)了最快樂(lè)、美好的童年時(shí)光。在即將邁出幼兒園的校門，去實(shí)現(xiàn)心中理想的時(shí)刻，也一定有許多話想說(shuō)吧！下面請(qǐng)大二班__代表全體小朋友來(lái)說(shuō)幾句話。
三、頒發(fā)畢業(yè)證書(shū)：
畢業(yè)證書(shū)意味著幼兒園生活的的結(jié)束，小學(xué)生活的開(kāi)始。將來(lái)，無(wú)論你們走到哪里，當(dāng)你們看到畢業(yè)證書(shū)，就一定會(huì)想起幼兒園，想起親愛(ài)的老師，可愛(ài)的小伙伴們。下面請(qǐng)園長(zhǎng)為我們小朋友頒發(fā)畢業(yè)證書(shū)以及紀(jì)念品。
四、聯(lián)歡會(huì)：
三年來(lái)，你們成長(zhǎng)凝聚著老師的心血。幼兒園的學(xué)習(xí)生活讓小朋友們學(xué)會(huì)了許多本領(lǐng)。今天你們畢業(yè)了，幼兒園為你們準(zhǔn)備了展示才華的小舞臺(tái)，讓我們盡情地唱吧跳吧！愿你們度過(guò)一個(gè)愉快的夜晚。