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尊敬的各位家長、各位老師：下午好!
首先讓我們對各位家長表示熱烈的歡迎和誠摯的謝意!你們的到來是對初三年級工作的大力支持和密切配合，是對您的孩子的全面關心，是您愿做孩子堅強后盾的有力證明。您的支持、配合是我校初三年級中考成功的重要保障。
光陰似箭，日月如梭，中考離我們越來越近了，在您孩子沖刺階段的學習中，家長和老師都應給孩子更多的關心，相互經常聯(lián)系，隨時掌握孩子的
下面，我介紹一下今天的榆次八中：
20__年10月份，我校馬校長赴常州掛職學習，兩個月的掛職學習，給我們帶來寶貴的
下面讓我們用最熱烈的掌聲請榆次八中的范校長做精彩的報告：
各位家長，世界上最廣闊的是海洋，比海洋還要廣闊的是天空，比天空還要廣闊的是人的心靈。范校長的報告，耐人尋味，意味深長，猶如一頓豐盛的
初三是人生旅途中最為關鍵的一年，承載著學生和家長的夢想與希望。中考是一場綜合考試，既考知識、能力，也考心理，既考老師、學校，也考家長。我們每位家長都希望自己的孩子有一個遠大的前途，成為對國家有用的棟梁之材，可謂愛之愈深，求之愈切。在初三這一年中，我們如何為孩子當好“后勤部長”、“協(xié)調員”，面讓我們聽一聽初三年級主任武厚英老師的建議：
誰言寸草心，報得三春暉。在家長的眼里，孩子們不諳世事，他們還小?？稍趦号男睦?，他們多想向家長說，爸爸媽媽，我們已經長大了，雖然我們看似桀驁不遜。其實，我們理解你們的良苦用心，你們都是為了我們好。天下多少驚人事，莫過人間父母情!自古親情感天地，涌泉難抱父母恩!父愛如山，母愛如海，愛得寬廣、愛得深沉、愛得無私。原我們的家長：扮演好5種角色，運用好5種技巧，做一個10分的家長(5種角色：學習方法的助手，學習過程的秘書，時間管理的.行家，危機管理的
各位家長，培養(yǎng)人才是我們的共同責任，一切為了孩子是我們的共同目標。讓我們家長、老師、學生三方面手牽手，心連心，通力合作，克服困難，讓孩子以飽滿的
今天家長培訓會到此結束，請大家按秩序退場。
同志們：現在開會!
為加快推進我院等級醫(yī)院創(chuàng)建工作，確保等級醫(yī)院驗收順利達標，我們特邀了附二院辦公室主任、三甲復評辦主任博士來院指導培訓。，醫(yī)學博士，主任醫(yī)師，碩士生導師，歷任附二院放射科副主任、醫(yī)療設備處處長，現任附二院辦公室主任，在三甲復評中兼任三甲辦主任，主要負責復評的整體方案以及協(xié)調、推動、迎檢等工作，具有豐富的醫(yī)院管理與等級醫(yī)院評審經驗。
下面，讓我們以熱烈的掌聲歡迎曾燕博士進行培訓與指導。
剛才，X博士結合附二院三甲復評工作對等級醫(yī)院創(chuàng)建作了生動的講述，總結了許多很好的經驗，也對我們區(qū)縣級醫(yī)院的創(chuàng)建工作提出了希望和具體要求，讓我們再次以熱烈的掌聲感謝X博士的講課。在今后的創(chuàng)建工作中，我們一定要按照等級醫(yī)院創(chuàng)建的標準和我院目標責任分解的要求，繼續(xù)狠抓創(chuàng)建工作，從以下三個方面抓好落實創(chuàng)建工作：
同志們：
現在開會。
今天這次會議，是經局班子研究決定召開的，今天參加會議的人員主要有：財政局_局長、_局長，我縣6鎮(zhèn)一處及20個工作站的財政組、財政所全體人員。
會議的中心工作是對鎮(zhèn)站的財政工作人員進行業(yè)務培訓，培訓的主要內容包括賬務處理、票據規(guī)范、國資管理等三個方面。
會議為期一天，議程主要有四項：
首先，由我向大家傳達《關于規(guī)范鎮(zhèn)(處)、站財政財務管理的意見》和《___財政局關于鎮(zhèn)、站財政工作崗位設置及規(guī)范業(yè)務管理的意見》。
下面進行第二項，請_局長作重要講話。
下面進行第三項，請_局長講話。
下面進行第四項，開展業(yè)務知識講解，請大家做好記錄。
在講解的過程中，如果有什么不清楚、不明白的問題，先記下來，講完之后會留一段時間接受大家的提問。
講解期間，盡量不要隨意發(fā)言，以免影響其他人聽講。
為了保持會場紀律，請一律關閉手機。
下面首先由預算股同志講解賬務處理方面的知識。
下面請支付中心___主任講解票據規(guī)范方面的問題。
下面請國資管理局___股長講解國資管理的問題。
同志們，為期一天的業(yè)務培訓會即將結束。
在會上，局長__同志就我縣財政工作面臨的新形勢、存在的新困難、發(fā)展的新思路等問題向大家作了全面分析，___局長也結合財政實際，就財政隊伍建設講了很具體的意見。
同時，預算股__同志、支付中心__主任、國資局__股長分別就當前財政財務的業(yè)務難點作了深入淺出的講解。
結合這次會議的主要工作，和_局長、_局長的講話精神，我強調三點意見：
一、統(tǒng)一思想。
今天這次會議，既是一次培訓會，也是一次誓師會、動員會，要通過今天這次會議的召開，使大家對我縣現行財政運行機制有一個深刻的理解，要把大家的思想統(tǒng)一到服務全縣第三次創(chuàng)業(yè)上來，統(tǒng)一到促進全縣財政事業(yè)建設上來。
二、強化責任。
咱們在座的同志，是實施機構改革以后，鎮(zhèn)站財政財務工作新體制的具體操作者，是溝通鎮(zhèn)站與縣委、政府，和財政部門的橋梁。
在某種程度上講，你們工作的好壞，直接影響到鎮(zhèn)站的穩(wěn)定，直接影響到這次機構改革的成效。
因此，對待自身工作要事無巨細，確保萬無一失。
三、加強學習。
為期一天的培訓，不可能解決所有的問題。
會后，大家一方面要加強自學，真正把今天培訓的內容學懂、學透。
此外，在工作開展中遇到困難，請及時與局辦公室聯(lián)系，大家一起探討解決的辦法。
我們的共同目標是：通過大家的共同努力，為我縣的機構改革提供最基礎的經濟、體制保障，為我縣經濟的健康、平穩(wěn)、快速發(fā)展，做出財政部門應有的貢獻。
會議到此結束，散會。
一、尊敬的各位領導、親愛的伙伴們、大家上午好：
人間五月盡芳菲，山似桃花始開;人間五月春明媚，綠意蔥翠春滿園。在這激情五月、生機盎然的美好季節(jié)，在喜迎百年奧運即將召開的美好時刻，在新興支公司經理室的正確領導下，我們迎來了國壽新興支公司新人崗前培訓班，現在我宣布：國壽新興支公司新人崗前培訓班開訓典禮現在開始。
出席本次培訓班的領導有：新興支公司經理王文剛先生;市公司個險銷售部培訓崗負責人、優(yōu)秀講師馬曉佳女士
讓我們再一次用熱烈的掌聲對各位領導的到來表示熱烈的歡迎和衷心的.感謝!
您從家人的期盼中走來，滿懷澎湃的激情和夢想，帶著對未來的追求，讓人生從這里插上翅膀，
二、下面請全體起立，奏唱國歌。
三、時代賦予我們機遇、歷史賦予我們責任，在未來三天的
日子里，我們將共同學習，共同品嘗收獲的果實。下面讓我們用熱烈的掌聲有請新興支公司經理王文剛先生為本次新人培訓班致詞。
四、感謝王經理。
我們帶著同一個夢想，聚首在這里，參加為期三天的崗前培訓，
我們帶著同一份希望，心中充滿陽光，讓未來從這里起錨遠航。
沒有規(guī)矩不成方圓，下面掌聲有請市公司個險銷售部培訓部負責人、優(yōu)秀講師馬曉佳女士宣讀學員須知。
五、掌聲感謝馬老師。
親愛的各位伙伴們，不管你曾經多么平凡，多么耀眼，這里將是你人生的又一個起點，又一次挑戰(zhàn)，又一次機遇，請您相信，這里將是您生命中靚麗的一道風景，相信您將為自己的未來繪一幅藍圖。
親愛的各位伙伴們，讓我們在本次培訓班上，學有所成，學有所獲。下面我宣布國壽七臺河分公司新人崗前培訓開訓典禮到此結束。掌聲恭送領導離習。
下午的培訓馬上就開始了，大家各就各位了，我是今天下午的主持人李靜!上午的培訓大家的狀態(tài)都非常好!那現在大家的精神狀態(tài)好不好，用你們最洪亮，最動聽的聲音告訴我，現在的狀態(tài)好不好!
經過一上午的培訓，我們對中心文化有所了解，鄭總又給我們進行了高品質溝通的培訓。
相信大家一定有很大的收獲。但是我們作為中心的駐校代理這些肯定是不夠的，在坐的各位有很多是新代理，可能對一些代理知識和以后的工作以及發(fā)展有很多不懂和不太明白的，那么現在有請溫__老師對代理職業(yè)發(fā)展規(guī)劃做一個系統(tǒng)的講解大家掌聲有請溫老師給我們帶來的代理職業(yè)發(fā)展規(guī)劃。鼓掌歡迎。
感謝溫老師給我們帶來的關于代理職業(yè)發(fā)展規(guī)劃的課程精彩講解，希望在座的每位同學把今天所學的學以致用，讓我們把熱烈的掌聲再次送給溫老師!今天溫老師帶來的都是對在校大學生來說非常實用的課程，現在，是一個競爭的時代，是市場的競爭，是人才的競爭，更是口才的競爭。工作和交往中，當眾講話是機遇，更是挑戰(zhàn)，每逢這時，許多人心跳加速，緊張，不知說什么或者不知道怎么說，遭遇的是尷尬;留下的是遺憾，失去的是機會，那么大家有沒有遇到過這樣的尷尬?不要因為我們沒有好的口才而失去表現自我的機會，不要因為我們沒有好的演講能力而錯過成就自我的機會，那么下面有溫濤老師給我們帶來演講與口才的精彩講解。
甲：尊敬的學校領導，老師們：
乙;親愛的同學們：
合：大家好，早上好!
甲：祖國大地的三月，和風送暖，春光明媚。
乙：我們盡情地呼吸新鮮空氣，享受大自然美好恩賜的同時，并沒有忘記這個月所特有的價值。
甲：3月里，我們要紀念一位戰(zhàn)士，一位普普通通，卻給我們帶來極大影響的戰(zhàn)士。
乙：一位兢兢業(yè)業(yè)為人民服務，犧牲自己的利益，卻從不圖回報的戰(zhàn)士。
甲：一位精神永駐我們心間，一直激勵這我們奮勇前進的戰(zhàn)士。
合：他就是雷鋒。
甲：現在，我宣布，__學校__班。
乙：__培訓班
合：現在開始!
九屆縣政協(xié)委員新委員較多，有的同志對人民政協(xié)的發(fā)展歷史，性質、地位和作用，主要職能等基本知識缺少深入了解。
委員有哪些權利和義務，如何撰寫提案，怎樣反映社情民-意等等，對于新委員來說，都需要及時學習和掌握，而上屆留任的老委員，也需要進一步學習并在實踐中不斷提高。
下面，我就辦好這期培訓班講三點意見：
一、端正態(tài)度，充分認識這期培訓班的目的和意義
通過學習培訓提高政協(xié)委員知識水平，是一項擺在各級政協(xié)組織面前的緊迫任務。
我們舉辦這期委員培訓班，就是寄希望政協(xié)委員能盡快適應角色，更好地履行政協(xié)職能，則我們政協(xié)的事業(yè)就會更具特色。
1、舉辦這期委員培訓班，是本屆政協(xié)開創(chuàng)工作新局面的需要。
近年來，我縣政協(xié)在履行職能過程中，圍繞黨政工作中心，積極建言獻策，取得較好的成績，得到了縣委、縣政府領導的肯定和稱贊。
本屆政協(xié)要繼承和發(fā)揚上屆政協(xié)的好的做法，必須使政協(xié)委員的整體素質得到全方面的提高。
一是目前，我縣政協(xié)新任委員較多，正確熟悉和善于履行政協(xié)職能的委員偏少;二是政協(xié)委員對統(tǒng)-戰(zhàn)政協(xié)理論掌握程度參差不齊，知識結構單一;三是有的委員參政議政積極性不高，看攤守業(yè)，不敢闖不敢試，這說明對政協(xié)知識不是很熟悉;四是本屆政協(xié)肩負著重要的歷史使命，迫切要求我們加快培養(yǎng)提高政協(xié)委員的整體素質。
2、舉辦這期委員培訓班，是進一步增強政協(xié)委員責任感和使命感的需要。
培養(yǎng)和建立一支高素質、有責任感和使命感的政協(xié)委員隊伍，是適應新時期政協(xié)工作的需要。
集中培訓是一種行之有效的辦法，是委員勝任崗位的一種形式。
一方面可以彌補新任政協(xié)委員的知識不足，讓委員們全面地、系統(tǒng)地接受人民政協(xié)理論知識，另一方面，通過舉辦培訓班，可以讓上屆留任的老委員進一步加強學習并在實踐中不斷提高。
3、舉辦這期委員培訓班，是提高委員參政議政能力的需要。
在座的政協(xié)委員，是人民群眾的代表，肩負著重要的使命，這是各界群眾對你們的信任，也是你們個人的光榮。
希望你們珍惜這難得的機會，全心身地投入到培訓學習當中，不斷提高自己的參政議政水平，以不辜負人民群眾對你們的殷切期望。
二、強化紀律觀念，提高這期培訓班的質量
紀律是學習班前提，是提高辦班質量的根本保證。
只有每位委員強化紀律觀念、珍惜這次好的學習機會，才能達到辦班的預期目的。
一是要按時到訓。
不能拖拉松散，因為我們辦班的時間較短，如果因為部分人遲到松散，則會浪費大部分人的良好學習時間。
二是要認真聽課，做好學習筆記。
這次培訓班，我們請來的市委黨校余彪教授及其他幾位授課同志，都是所講課題內容方面的行家，希望委員們要認真聽課，領會課堂內容的實質。
三是要把握學習重點。
這期培訓班所安排課程較豐富，但時間較短，要委員一下子全部接受這些課程內容確實有些困難，所以每位委員都要根據目前自己現有的知識狀況，把握其學習重點，領會實質，真正成為政協(xié)委員中的行家里手。
三、學以致用，在履行政協(xié)職能的實踐中不斷提高
新任的政協(xié)委員在政協(xié)工作中的閱歷淺、經驗少，如果只囿于書本的理論知識，這是遠不夠的。
必須在學習中，緊密聯(lián)系和結合發(fā)展著的社會實踐，著眼于人民政協(xié)理論知識的運用，著眼于對實際問題的理論思考，著眼于新的實際和新的發(fā)展。
1、學以致用，要做到心貼群眾。
政協(xié)委員只有時刻不忘自己所聯(lián)系的各界群眾，在思想上尊重群眾，在感情上貼近群眾，在履行政協(xié)職能中為了群眾，在行動上深入群眾，了解情況和問題，才能真正發(fā)揮政協(xié)委員履行職能的應有作用，才能真正代表本屆別的群眾意愿和心聲。
2、學以致用，要做到深入基層調查研究。
沒有調查就沒有發(fā)言權，沒有調查也就不能更好地參政議政。
我們這屆政協(xié)委員年齡較上屆要小，精力充沛，朝氣蓬勃，更要經常深入基層，深入群眾，調查研究，摸準實情。
只有調查研究，才能了解群眾關注的熱點、難點問題，才能更有針對性地為黨委政府提出具體的問題解決辦法，也才能真正做到參政參到點子上，議政議在關鍵處。
3、學以致用，要求每位委員都應有飽滿的政治熱情。
每位委員都要擠出時間，參加政協(xié)組織的各種活動，如聽報告、參觀、視察、調研、開會等。
參加政協(xié)的各項活動，全靠自己的政治熱情和自覺性，在參加政協(xié)的會議上，要主動發(fā)言，有啥說啥，供領導參考，如果在會上沒有說清楚或由于時間關系沒得機會發(fā)言的，可以寫成意見書。
各位委員，這期培訓班為期兩天，時間較短，我想用_同志說過的四句話與大家共勉，那就是：刻苦學習，勤奮工作，勇于創(chuàng)造，自覺貢獻。
同志們：
為了做好我縣__-x調研信息工作，提高調研信息的質量和水平，及時、全面、準確地反映我縣__-x工作的進展和成績。今天，我們在這里召開__-__-x調研信息培訓會。
參加今天會議的有市紀委宣教處__-x,縣紀委__-__,以及各鄉(xiāng)鎮(zhèn)街道紀委書記、紀工委書記、信息員，縣直屬各單位紀委書記(紀檢組長、分管領導)及信息員。
借培訓之際，兩位室主任就全縣案件工作、調研信息工作作部署。所以，今天的會議有三項議程：
一、紀檢室、宣教室部署工作。
二、某某書記講話。
三、某某主任講課。
一、下面進行會議第一項議程
先請__-x部署工作，大家歡迎。
請__-x部署工作，大家歡迎。
二、下面進行會議第二項議程
請某某書記講話，大家歡迎。
剛才，紀檢室、宣教室就相關工作作了部署，并針對各鄉(xiāng)鎮(zhèn)、街道、縣直機關考核提出了具體要求，何書記作了講話。會后，一要匯報好傳達好，向單位領導匯報向下屬單位傳達好會議精神;二要落實好貫徹好，按會議部署落實好具體任務。
三、下面進行會議第三項議程
請翟主任為我們講課。翟主任從事__-x宣教工作已有十余年，分管全市__-x調研信息工作，業(yè)務精通，積累了豐富的經驗。今天，翟主任在百忙之中抽出時間來給我們傳經送寶，讓我們用熱烈的掌聲歡迎翟主任給我們講課。
翟主任的講課旁征博引，深入淺出，具有很強的針對性、指導性、實踐性，給我們的工作有很大的啟迪和幫助，我們受益匪淺。讓我們再次用掌聲感謝翟主任的講課。
就下階段做好調研信息工作強調兩點：
一、提高認識，落實責任，切實發(fā)揮調研信息窗口宣傳作用。
__-x調研信息是衡量一個地方和單位紀檢工作水平的一項基本指標，關系到紀檢工作能否得到有效的提升和推廣。我們一定要從新形勢發(fā)展的大背景出發(fā)，從紀檢工作發(fā)展需求出發(fā)，從提高紀檢工作整體水平的高度出發(fā)，進一步深化對調研信息工作重要性的認識，增強工作的責任感和緊迫感，落實責任，切實完成調研信息報送任務。
二、加強領導，組建隊伍，不斷提高調研信息的質量和水平。
從我縣目前調研信息報送情況看，總體較好，但也存在著報送的材料缺乏深度、各單位報送不平衡等問題。要提高信息報送質量，在新形勢下取得新發(fā)展，關鍵在于是否有一支高素質的調研信息工作者隊伍，希望各位領導回去后加強對本地方本單位本系統(tǒng)下屬單位的領導，組建一支覆蓋社會各界的調研信息信息員隊伍，暢通渠道，借勢借力，努力形成“上下聯(lián)動，橫向協(xié)作”健全的報送網絡。在座的信息員要勤于思考，善于捕捉工作中的亮點、熱點和創(chuàng)新點，進一步提高工作的敏銳性，培育敬業(yè)精神，強化實干作風，加大報送力度，為我縣__-x調研信息工作邁上新臺階而不斷努力。
各位領導，各位老師，
大家上午好！
這是第二次組織“大型導學案培訓會”，再次見面十分高興！
在座的各位都知道：暑假前，按照局里的要求，由教研室組織的全縣4、5、7、8年級的語文、數學教師參與編寫的“導學案”，在局領導和中心校領導的大力支持下，歷時兩個多月，付出了辛苦的勞動?，F在已經將編印成冊的“導學案”送到各個單位。
所謂付出了辛苦的勞動，是指每一位作者、八個學科的部分骨干教師和我們教研室全體人員，對“導學案”進行了大刀闊斧的修改與變動，又經過仔細的審核，一遍又一遍的校對。其中的每一個環(huán)節(jié)，都花費了參與人員大量的心血?，F在已經順利完成編制任務。
當前面臨的一個重要問題是：如何正確使用“導學案”。經局委研究決定：開學前，舉辦今天這次會議?？紤]到會場和效果的問題，把全縣使用“導學案”的教師分為三批培訓，今天是第二批。
我們請到的專家是：__鄉(xiāng)中心校業(yè)務付校長__主任。大家對他或許并不陌生，他的“關于如何編制導學案的建議”講座已經發(fā)到延津教育網上。
他是我們縣的本土專家，十分鐘愛教育事業(yè)。在他和金主任的帶領下，使僧固鄉(xiāng)的教育教學由原來的教育落后鄉(xiāng)，一下子變?yōu)槿h的教育先進鄉(xiāng)。
我們都知道，__學校，教學質量穩(wěn)步提高。特別是近三年的中招成績，連續(xù)三年在全縣第一。他們學校的學生流失率為負數。當你走進李僧固學校時，見到的學生：課下生龍活虎，課上激情四射；同學們個個思維靈活、能說會道。之所以有這樣的結果，是因為他們在“杜郎口”的模式下能很好的使用“導學案”。在編制與使用“導學案”方面，梁主任已經摸索出了一套比較實用的方法。今天重點就講“如何正確的使用導學案”。
為了確保會議的良好秩序，請大家自覺關閉手機，不交頭接耳，不隨意走動，不吸煙。希望大家在這難得的學習時間里，認真聽，細細品，好好悟，把梁主任介紹的一些有效的做法落實到自己的教學行為中。下面讓我們以熱烈的掌聲歡迎梁主任為我們做報告。
讓我們以熱烈的掌聲感謝梁主任的精彩報告！
梁主任的報告理念新穎，思路清晰，內容樸實，詳略得當，方法實用，操作性強，具有很好的借鑒與指導意義。
我聽報告后，對如何使用“導學案”的感受可以用這樣幾個詞來概括：學案導學，展示激學，經歷過程，獲取知識，提升能力，優(yōu)化人才，成就自己，師生雙贏。
在座的各位辛苦了！大家用了這么長的時間，認真聽，細細品，好好悟。大腦在高速旋轉，及時吸收能夠吸收的東西，實在是難能可貴！
我們不僅要學會欣賞別人，也要學會欣賞自己。我建議，現在為我們自己那么專注的聽講鼓掌加油！
鑒于“導學案”的使用任重而道遠！為了能充分發(fā)揮“導學案”的作用。下面提幾點要求：
1、使用“導學案”前，教師必須認真閱讀，仔細領會“導學案”設計的意圖。并結合自己的理解和教學需要，做出必要的修改和增刪。最終變?yōu)檫m合學生學習的導學材料。
2、在學生自學“導學案”以前，特別是初始階段，建議教師要給學生以學法上的指導。只有讓學生明確了學什么？如何學？學到什么程度?才能提高學生自主學習的有效性。
3、上課前要有適時的督促檢查的辦法。其目有：
（1）可以促使學生由他律到自律，完成必須完成的學習任務。
（2）教師通過檢查，可以做到課堂教學心中有數，在哪里多花費些時間，在那里少花費些時間。這樣既明白又高效。
4、一定要建立恰切的學習小組。關于這一點，梁主任講的已經很詳細了，我不在贅述。
5、用“導學案”進行課堂教學時，要努力做到：放手讓學生做，教師要靜觀其變，適時點撥與引領。“只有想不到，沒有做不到”。同學們是“給點陽關就燦爛的人”。你真想他們行，他們就真的行。這是符合羅森塔爾效應的。
6、雖然“導學案”在設計上已充分考慮到了全體同學的.情況。但“尺有所短，寸有所長”。每一個同學的情況都不盡相同，在“導學案”的實施中，總會有個別學生的預習不太讓人滿意。因此，需要教師重視學生的個體差異，課后要及時采取措施，挖掘潛能，力爭達到“日日清”、“周周清”。
7、建議每位教師，在使用“導學案”時，要及時書寫教學后記，指出存在的問題，提出改進建議。以鄉(xiāng)為單位的各備課組，要及時收集整理，以便為“導學案”的修訂提供寶貴的資料。
最后用這樣的一句話與大家共勉：難字打頭事事不成，干子開道一路綠燈。
它山之石，可以攻玉！希望大家回去之后，能夠學會借鑒專家和學者的精髓，把“導學案”的使用融入到學生的學習過程之中,使學生獲取知識，增加能力，提升素養(yǎng)。
我們共同期待著：教改的明天更加燦爛！謝謝！