幼兒園的具體工作管理制度

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制度規(guī)定了人們?cè)谏鐣?huì)、政治、經(jīng)濟(jì)等各個(gè)領(lǐng)域中的行為準(zhǔn)則和權(quán)利義務(wù)。這里提供優(yōu)秀的幼兒園的具體工作管理制度,方便大家寫幼兒園的具體工作管理制度參考。

幼兒園的具體工作管理制度篇1

1.“晨檢”是幼兒園要進(jìn)行晨間檢查的簡(jiǎn)稱,是指每天幼兒入園,須在園門口接受幼兒園衛(wèi)生保健教師的觀察和咨詢,此環(huán)節(jié)即稱晨檢。

2.幼兒園是兒童集體保教機(jī)構(gòu)。其根本任務(wù)是保障和促進(jìn)學(xué)齡前兒童的身心健康。幼兒園實(shí)行來(lái)園晨檢檢查制度,就是要通過(guò)“一摸”、“二看”、“三問(wèn)”、“四查”的工作程序,及時(shí)了解幼兒當(dāng)天來(lái)園的身體健康情況及精神狀態(tài),便于在幼兒園的一日活動(dòng)中,對(duì)身體欠佳的幼兒加強(qiáng)關(guān)心和照顧。

3.幼兒每天早晨入園時(shí)第一件事就是要接受衛(wèi)生保健教師的觀察和咨詢,既要張開嘴讓衛(wèi)生教師看看咽喉、腮部是否有異常,又要伸出手臂讓衛(wèi)生教師觀察手指甲及皮膚有否異常,一切情況正常則領(lǐng)取一張小牌子,這張小牌子則稱“晨檢牌”。

4.“晨檢牌”共分三種顏色:紅色、黃色、綠色。分別代表不同的含意。紅牌:表示晨檢健康者,今天來(lái)園無(wú)特殊要求。黃牌:表示身體不適,要注意觀察或是帶藥來(lái)的幼兒,家長(zhǎng)委托幼兒園要給孩子服藥的。綠牌:表示個(gè)人衛(wèi)生欠缺的兒童。

5.幼兒領(lǐng)好晨檢牌,即到自己的教室里,將晨檢牌插在“幼兒健康保健欄”里,這樣就使班級(jí)的教師和保育員能及時(shí)了解當(dāng)天來(lái)園幼兒的身體情況,以便對(duì)當(dāng)日身體欠佳和有特殊需要照顧的幼兒,加強(qiáng)全日觀察和關(guān)懷照顧工作。

6.晨檢流程:

晨檢前的準(zhǔn)備

(1)保健教師要換好干凈的工作服,保持儀表整潔,不留長(zhǎng)指甲,不帶戒指。

(2)晨檢老師首先要用消毒水和清水將晨檢臺(tái)擦干凈;

(3)放好晨檢用品(壓舌板、手電筒、晨檢牌子筐、消毒棉球或消毒毛巾、測(cè)量體溫用具等);

(4)備好各班晨間檢查及全日觀察記錄簿、幼兒家長(zhǎng)委托吃藥記錄簿;l晨間檢查

要求幼兒進(jìn)園先用肥皂、流動(dòng)水洗手,然后接受衛(wèi)生老師晨檢。

一摸:即摸幼兒的額頭、手心,了解有無(wú)發(fā)熱現(xiàn)象,可疑者要測(cè)量體溫。二看:即一看幼兒面色和精神狀態(tài);二看幼兒咽喉、腮部有無(wú)異常。

三問(wèn):即向家長(zhǎng)或幼兒了解當(dāng)日身體健康情況,詢問(wèn)近日有無(wú)外來(lái)人員接觸史等。若帶藥來(lái)園的幼兒,要問(wèn)清楚是什么地方配的藥,及時(shí)做好“三核對(duì)”工作:即核對(duì)姓名、藥名藥劑、用藥時(shí)間和方法。并請(qǐng)家長(zhǎng)做好委托吃藥的簽名記錄。

四查:根據(jù)傳染病流行季節(jié),檢查相應(yīng)發(fā)病部位,查找傳染病的早期表現(xiàn)及皮膚有無(wú)皮疹等癥狀;檢查幼兒手帕、指甲是否干凈;檢查有無(wú)攜帶不安全的物品等。檢查幼兒痊愈后可返園的有關(guān)資料。

晨檢中發(fā)現(xiàn)問(wèn)題的處理

(1)幼兒發(fā)熱:首先了解幼兒發(fā)熱的原因,有無(wú)到醫(yī)院就診及有無(wú)醫(yī)院的證明。一般情況下幼兒發(fā)熱要說(shuō)服家長(zhǎng)帶幼兒到醫(yī)院就診或帶回家中好好休息。

(2)發(fā)現(xiàn)傳染病:發(fā)現(xiàn)疑似傳染病的孩子,應(yīng)立即隔離觀察,并請(qǐng)家長(zhǎng)帶孩子到醫(yī)院就診,待疾病痊愈且隔離期滿后方可返園。

(3)幼兒攜帶危險(xiǎn)的物品或幼兒不宜的食品:危險(xiǎn)的物品包括:小珠子、玻璃片、帶尖的玩具等;幼兒不宜的食品:瓜子、口香糖、果凍等。發(fā)現(xiàn)上述物品和食品應(yīng)交由家長(zhǎng)帶回,或者暫時(shí)叫老師保管,離園時(shí)由家長(zhǎng)帶回。

(4)保健教師晨檢時(shí)若發(fā)現(xiàn)異常情況要及時(shí)處理,并將處理和需要觀察的情況及時(shí)記錄在各班“晨間檢查及全日觀察”的記錄簿上,晨檢結(jié)束后要交到各班教師手里,并提醒班級(jí)教師和保育員共同加強(qiáng)觀察和照顧有特殊需要關(guān)心的幼兒身體情況。由保健教師收下家長(zhǎng)帶來(lái)的藥,做好“三核對(duì)”后按時(shí)給幼兒用藥。

晨檢結(jié)束后

(1)幼兒進(jìn)班,教師和保育員要熱情接待幼兒,配班教師要及時(shí)了解幼兒的晨檢情況,并請(qǐng)幼兒將晨檢牌子插入“幼兒健康保健欄”。

(2)晨檢后保健教師要認(rèn)真巡視各班級(jí),在統(tǒng)計(jì)了解各班出席情況的基礎(chǔ)上,提醒班級(jí)教師對(duì)身體欠佳的幼兒加強(qiáng)關(guān)心和照顧。

(3)將“晨間檢查和全日觀察簿”安放在各班的保健角,要求帶班教師來(lái)園活動(dòng)結(jié)束后,必須要關(guān)注一下幼兒健康欄,準(zhǔn)確了解當(dāng)天幼兒的出席情況和身體狀況,并將觀察的情況及時(shí)記錄到“晨間檢查和全日觀察簿”上。(記錄要求1、寫晨檢后需要吃藥幼兒的觀察情況;2、寫一日活動(dòng)中突發(fā)健康問(wèn)題;3、寫本班今日有無(wú)特殊情況;)

(4)保健教師下班前要將各班的“晨間檢查和全日觀察簿”收回保健室,及時(shí)了解各班對(duì)體弱兒的關(guān)心照顧工作,根據(jù)需要次日再將體弱兒在園的身體情況反饋給家長(zhǎng),讓家長(zhǎng)放心工作;并認(rèn)真完成“普陀區(qū)幼兒園保健教師工作日志”的填寫工作。

7.幼兒園晨檢希望家長(zhǎng)的配合工作:

(1)來(lái)園時(shí)必須帶孩子參加晨檢。

(2)幼兒若疑有疾病或傳染病跡象,應(yīng)主動(dòng)與保健教師聯(lián)系,幼兒園會(huì)視病情進(jìn)行全日觀察、追蹤、隔離。

(3)不要讓孩子帶危險(xiǎn)物品到幼兒園。

(4)傳染病高發(fā)季節(jié)提醒幼兒來(lái)園晨檢時(shí)把小手洗干凈后再進(jìn)班級(jí)參加活動(dòng)。

(5)每天帶好手帕或餐巾紙,勤剪指甲、勤理發(fā),從小養(yǎng)成良好的生活衛(wèi)生習(xí)慣。

8.教工晨檢工作要求:

(1)為了確保幼兒避免感染,教工每日來(lái)園后要如實(shí)填寫教工晨檢記錄并簽名。若有疑似傳染病癥狀的必須告知保健老師和園長(zhǎng),不得隱瞞(以便園長(zhǎng)和保健教師酌情處理)。

(2)若教職工的家屬發(fā)生傳染病,也必須要告知保健老師和園長(zhǎng),不得隱瞞。(以便園長(zhǎng)和保健教師酌情處理)。

幼兒園的具體工作管理制度篇2

一、幼兒園要注意房屋、場(chǎng)地、玩具、用具及運(yùn)動(dòng)器械的使用安全,定期檢查,及時(shí)維修,避免觸電、摔傷、燙傷及火災(zāi)等重大事故的發(fā)生。

二、各班老師必須妥善保管幼兒的藥品,病兒服藥時(shí),必須仔細(xì)核對(duì)藥名、藥量、幼兒姓名,按時(shí)給幼兒服藥。

三、在幼兒園危險(xiǎn)的地方張貼醒目的安全警戒標(biāo)志,幼兒玩耍時(shí)保教人員必須在場(chǎng)守護(hù)。

四、加強(qiáng)教職工的職業(yè)道德教育,對(duì)幼兒堅(jiān)持正面教育,嚴(yán)禁態(tài)度粗暴,動(dòng)作生硬,體罰或變相體罰。

五、認(rèn)真貫徹衛(wèi)生防疫部門下達(dá)的有關(guān)食品衛(wèi)生的規(guī)定,嚴(yán)把食品的進(jìn)園關(guān)和食品入口關(guān),嚴(yán)防食品中毒事件的發(fā)生。

六、幼兒園組織的各項(xiàng)活動(dòng)都應(yīng)以幼兒的安全為第一要素,進(jìn)行認(rèn)真細(xì)致的事先準(zhǔn)備,考慮周詳,嚴(yán)禁帶幼兒到有危險(xiǎn)的地方開展活動(dòng)。

七、幼兒來(lái)離園嚴(yán)格實(shí)行安全接送制度,并由門衛(wèi)加強(qiáng)管理,防止幼兒出大門走失,禁止幼兒出大門,禁止外來(lái)人員來(lái)園玩耍、借宿。

八、每學(xué)期召開一次安全工作家長(zhǎng)會(huì),讓家長(zhǎng)了解幼兒園對(duì)安全工作的要求,每周各班安排一次安全教育課。提高家長(zhǎng)的安全意識(shí)和幼兒的自我保護(hù)能力。

九、層層簽訂安全責(zé)任書,落實(shí)安全責(zé)任。

十、做好幼兒入保工作,爭(zhēng)取每位幼兒都能參加平安住院保險(xiǎn)。

十一、每天堅(jiān)持晨午檢,發(fā)現(xiàn)幼兒有毛病經(jīng)觀察10到20分鐘后如無(wú)好轉(zhuǎn),必須通知家長(zhǎng)領(lǐng)回家或詢問(wèn)家長(zhǎng)原因、征求家長(zhǎng)的意見(jiàn)就近為其幼兒拿藥。

幼兒園的具體工作管理制度篇3

1、外來(lái)人員進(jìn)入幼兒園,門衛(wèi)必須在園門口或值班室進(jìn)行登記,經(jīng)允許后方可進(jìn)入。

2、對(duì)拒不進(jìn)行登記的外來(lái)人員或登記內(nèi)容與事實(shí)不符的,幼兒園值班人員有權(quán)拒絕其進(jìn)入幼兒園,并做好耐心地解釋工作,以防發(fā)生正面沖突?;】h第二幼兒園外來(lái)人員證件查驗(yàn)制度

1、非幼兒園教職員工進(jìn)入幼兒園,應(yīng)主動(dòng)向門衛(wèi)出示表明身份的相關(guān)證件。

2、幼兒園門衛(wèi)和值班成員應(yīng)認(rèn)真查驗(yàn)進(jìn)入幼兒園的外來(lái)人員的相關(guān)證件,嚴(yán)禁不明身份者進(jìn)入幼兒園。

3、對(duì)拒絕出示證件或不能證明其身份的外來(lái)人員,幼兒園保衛(wèi)人員有權(quán)拒絕其進(jìn)入園內(nèi)并做好解釋工作。

4、在上課期間,幼兒確因特殊情況需要接回去時(shí),家長(zhǎng)須聯(lián)系班主任電話后,方可接走幼兒,門衛(wèi)查驗(yàn)證實(shí)后方可放行。

5、因特殊情況,家長(zhǎng)需要探視送藥物給幼兒,家長(zhǎng)須班主任同意進(jìn)入的字條,門衛(wèi)查驗(yàn)后方可放行。

幼兒園的具體工作管理制度篇4

備課是教師最基本的教學(xué)技能,為進(jìn)一步提高備課質(zhì)量,對(duì)教師備課實(shí)行動(dòng)態(tài)的管理,根據(jù)教師的不同發(fā)展層次,將教師大致分為三個(gè)層次,實(shí)行分層備課。

1、第一個(gè)層次的教師:教研組長(zhǎng)、8年以上教齡的教師和高級(jí)職稱的教師可備簡(jiǎn)案。

教按一日活動(dòng)板塊進(jìn)行備課,要突出教學(xué)活動(dòng)的指導(dǎo)和關(guān)注重點(diǎn),突出對(duì)教育對(duì)象的分析,對(duì)教學(xué)效果的分析和反思以及在反思基礎(chǔ)上的調(diào)整。要求:每大周必須有兩次以上的教學(xué)反思。

2、第二個(gè)層次的教師:教齡五年以上,有一定教學(xué)經(jīng)驗(yàn)的教師。

在熟悉備課的基本要求后,可以按一日活動(dòng)的板塊進(jìn)行備課。突出教師的指導(dǎo)和關(guān)注重點(diǎn),強(qiáng)調(diào)教師的反思。要求:每周有三次以上的教育反思。

3、第三個(gè)層次的教師:新分入園、教齡三年以內(nèi),調(diào)入本園一年以內(nèi)的教師。

要求:根據(jù)幼兒園一日活動(dòng)安排流程備詳案,堅(jiān)持每天寫教育反思。

4、具體要求:能科學(xué)地使用參考資料,細(xì)化活動(dòng)過(guò)程,充分發(fā)揮自己的教育風(fēng)格;要以幼兒主動(dòng)學(xué)習(xí)為主,教玩具材料要豐富,數(shù)量適宜,種類多樣;活動(dòng)的空間要盡量拓寬、發(fā)展、延伸,并有利于孩子的成長(zhǎng)發(fā)展;環(huán)境布置要與教育活動(dòng)有關(guān),注意幼兒的參與性;教師一定要寫詳案,環(huán)節(jié)要細(xì)節(jié)化,字跡書面做到工正整齊,統(tǒng)一用黑色筆書寫;反思要寫真情實(shí)感,針對(duì)性強(qiáng);同時(shí),要注重學(xué)科間的聯(lián)系。每位教師每主題中必須自己備一課時(shí)詳細(xì)規(guī)范的教案,并在期末推薦2~3份自認(rèn)為最優(yōu)秀的自備教案,教務(wù)處將優(yōu)秀教案打印成冊(cè),作為幼兒園教學(xué)工作的重要資料。

5、積極參加集體備課,每大周至少參與一次集體討論,共同備課。每學(xué)期結(jié)束后教師集中備課(編寫下學(xué)期的課程進(jìn)度、教學(xué)計(jì)劃)。

6、提早備好三天的半日活動(dòng),每大周返校的第二天上午9:00前上交備課本。

幼兒園的具體工作管理制度篇5

1、教師要具備能吃苦耐勞的精神,具有責(zé)任心、事業(yè)心。

2、教師應(yīng)樹立正確的教育觀、兒童觀,熱愛(ài)、尊重幼兒,堅(jiān)持積極正面教育,禁止任何形式的體罰和變相體罰。嚴(yán)禁打罵孩子,樹立與孩子平等的觀念:蹲下來(lái)和孩子說(shuō)話,抱起來(lái)交流,牽著手教育。

3、全體教職工必須嚴(yán)格遵守作息制度,不遲到、不早退、無(wú)大事不隨便請(qǐng)假。

4、教師要把全部精力放在工作上,上班期間,教師不能隨便串班,要全面照顧幼兒,避免發(fā)生意外事故。嚴(yán)格做到:視線不能離開孩子。

5、教師在校內(nèi)、校外都應(yīng)自覺(jué)維護(hù)教師形象和幼兒園聲譽(yù)。接送孩子時(shí),教師要熱情迎接,主動(dòng)接過(guò)書包,引導(dǎo)孩子入座。對(duì)來(lái)賓態(tài)度友好,嚴(yán)禁與家長(zhǎng)爭(zhēng)吵。

6、教師要注意儀容儀表,不留長(zhǎng)指甲,不化濃妝,不穿高跟鞋,長(zhǎng)頭發(fā)扎起來(lái)。

7、教師帶班不接、不打電話、不接待人。進(jìn)班不蹺二郎腿,不坐桌子。

8、幼兒教師需具備“八心”

愛(ài)心——對(duì)所有孩子一視同仁;

童心——把自己融入到孩子的世界里去;

關(guān)心——能體貼入微地關(guān)心孩子各方面的成長(zhǎng);

耐心----不厭其煩地幫助和照顧孩子學(xué)習(xí)、生活;

細(xì)心----能非常細(xì)致地發(fā)現(xiàn)、并挖掘孩子的潛能;

專心----專注本職工作,不斷更新和補(bǔ)充新知識(shí);

公心--對(duì)所有的孩子一視同仁,不厚此薄彼;

好心情--天天能給孩子們帶來(lái)陽(yáng)光般的燦爛感受。

教育教學(xué):

1、教師必須遵循幼兒身心發(fā)展規(guī)律、幼兒的年齡特點(diǎn)和學(xué)習(xí)特點(diǎn),以游戲?yàn)榛净顒?dòng),以正面教育、鼓勵(lì)表?yè)P(yáng)為主,促進(jìn)每個(gè)幼兒的身心發(fā)展。

2、教師需認(rèn)真實(shí)施幼兒園的各項(xiàng)規(guī)章制度,結(jié)合本班孩子的年齡特點(diǎn),和學(xué)習(xí)特點(diǎn)制訂出學(xué)期計(jì)劃,并按學(xué)期計(jì)劃制定出月計(jì)劃及周計(jì)劃。

3、教師積極參加教育研究活動(dòng)和業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)活動(dòng),認(rèn)真?zhèn)湔n,寫好一周的教育活動(dòng)計(jì)劃,不斷改進(jìn)教學(xué)形式、方法,隨時(shí)更新,科學(xué)合理安排幼兒一日生活。按時(shí)上課,嚴(yán)格執(zhí)行作息時(shí)間,成為幼兒學(xué)習(xí)活動(dòng)的支持者、合作者及引導(dǎo)者。

4、教師要認(rèn)真?zhèn)浜妹恳还?jié)課,堅(jiān)持超前備課,每月最后一天必須將備課筆記交給園長(zhǎng)。

5、教師要尊重家長(zhǎng),主動(dòng)與家長(zhǎng)溝通、合作共同促進(jìn)幼兒身心健康發(fā)展。

6、教師在校內(nèi)、校外都應(yīng)自覺(jué)維護(hù)教師形象和幼兒園聲譽(yù),對(duì)待家長(zhǎng)和來(lái)賓要微笑服務(wù)、友好相處。

7、堅(jiān)持使用普通話教授學(xué)生、組織指導(dǎo)幼兒活動(dòng),切不可體罰幼兒(如:拗耳朵、打頭、打臉等)。

8、在工作時(shí)間里,教師不得隨意離開幼兒,,發(fā)現(xiàn)或聽到幼兒的行為、聲音有可能導(dǎo)致受傷害時(shí),要立即制止。

安全:

1、嚴(yán)格遵守幼兒園安全制度,教師自身要提高安全意識(shí),保證幼兒都在自己的視線里。并隨機(jī)給幼兒灌輸安全知識(shí),提高幼兒的自我保護(hù)能力。(時(shí)時(shí)提醒幼兒不推人、踢人、咬人、抓人、亂跑、上桌椅等)。

2、教師要認(rèn)真組織好幼兒一天學(xué)習(xí)、生活。每天保證一小時(shí)戶外活動(dòng)時(shí)間,戶外活動(dòng)教師要組織戶外游戲,大型玩具沒(méi)有老師看護(hù),禁止幼兒玩耍。

3、幼兒離園時(shí)要交給家長(zhǎng),不能讓不熟悉的人把幼兒接走,如家長(zhǎng)有事,委托別人來(lái)接必須用電話與家長(zhǎng)聯(lián)系好,情況屬實(shí),才能讓他人接走,未成年人一律不得接幼兒。

4、教師離園前應(yīng)認(rèn)真檢查,關(guān)好門窗,切斷電源,將物品放在指定地點(diǎn),整潔衛(wèi)生,保證安全,才可下班。

5、幼兒入園時(shí),教師要進(jìn)行晨檢工作,防止幼兒帶危險(xiǎn)品入園。發(fā)現(xiàn)幼兒精神狀態(tài)差,要堅(jiān)持讓家長(zhǎng)領(lǐng)孩子就醫(yī)。

6、教育幼兒不能把紙、扣子、小橡皮等塞到鼻、耳、口中,哭泣時(shí)不要吃東西。

7、幼兒上下樓梯,教師要負(fù)責(zé)安排幼兒排隊(duì)靠右、手扶欄桿或墻跟著老師慢走,教師要在樓梯口停下,迎接完所有幼兒方可領(lǐng)幼兒去院中。

8、下雨天,幼兒教師要注意地板滑,防止幼兒跌倒。

9、教師每次離開教室都要和幼兒說(shuō)明,告訴他們不能下位,對(duì)特別好動(dòng)的要帶在身邊。(幼兒寫字時(shí)或手中有危險(xiǎn)品時(shí)教師不得離開)

10、跟車教師要負(fù)責(zé)車上幼兒的安全,提醒他們坐好,不要把頭、手伸出窗外,駕駛員負(fù)責(zé)開好車子

常規(guī)、衛(wèi)生:

1、教師早晨來(lái)園要用抹布把桌、椅、窗等地方擦干凈,物品擺放整齊。周一和節(jié)假日要提前來(lái)園打掃衛(wèi)生。同時(shí)要對(duì)門前、院內(nèi)、樓梯和廁所的衛(wèi)生分包負(fù)責(zé)打掃。

2、注意幼兒的精神狀態(tài),生病要立即送醫(yī)院或通知家長(zhǎng)。

3、家長(zhǎng)帶藥要求寫清兒童姓名、藥品名稱、劑量、服藥時(shí)間,教師應(yīng)按時(shí)給幼兒服藥。

4、要培養(yǎng)孩子的個(gè)人衛(wèi)生習(xí)慣,指導(dǎo)孩子正確地洗手方法,養(yǎng)成飯前、便后洗手的習(xí)慣。

6、組織幼兒午餐時(shí),教室要保持安靜,教育幼兒不挑食,不掉飯粒。

7、幼兒午睡時(shí)教師不得臥床午休,注意幼兒的午睡姿勢(shì),口中、手中不得有物品,蓋好被子,午睡時(shí)保持安靜,保證時(shí)間,按時(shí)起床,指導(dǎo)和幫助幼兒穿好衣服。

8、被褥要經(jīng)常攤開晾曬,保持清潔干凈,有污染時(shí)要及時(shí)更換。

9、室內(nèi)要經(jīng)常通風(fēng)換氣,每天定時(shí)用消毒水消毒,毛巾和杯子每天清洗。

10、夏季注意滅蚊蠅,掃把、拖把、抹布、簸萁等清潔工具要保持清潔,不亂放。

11、班中物品需保管好,如有工作變動(dòng),必須交清,如有丟失或損壞,照價(jià)賠償。領(lǐng)取物品需有園長(zhǎng)及本人簽字,按時(shí)歸還。

幼兒園的具體工作管理制度篇6

1、采取分級(jí)管理制度,財(cái)務(wù)室負(fù)責(zé)管理全園財(cái)產(chǎn),各組室管理所屬的財(cái)產(chǎn),教師財(cái)產(chǎn)由班主任負(fù)責(zé)保管。

2、幼兒園購(gòu)置的一切財(cái)產(chǎn)必須登記注冊(cè),一切固定財(cái)產(chǎn)和耐用物品必須具體落實(shí)到各部門、班組由專人負(fù)責(zé)保管并妥善使用。對(duì)貴重物品要指定專人保管。

3、各部門清購(gòu)物品,需提前兩天填好清夠購(gòu)單,經(jīng)院長(zhǎng)批準(zhǔn)后由事務(wù)人員負(fù)責(zé)采購(gòu)。

4、購(gòu)物必須兩人以上,采購(gòu)的物品(包括食品)必須有發(fā)票、收據(jù),并要有經(jīng)手人員驗(yàn)收方能入庫(kù)或分發(fā)。然后由院長(zhǎng)簽名后到會(huì)計(jì)師報(bào)銷。

5、要有計(jì)劃購(gòu)物物品,不浪費(fèi),不積壓,建立采購(gòu)裝木,定期合適,帳物要相符。

6、領(lǐng)物用品必須登記簽名,如有損壞(質(zhì)量問(wèn)題)能修復(fù)的盡量修復(fù)再用,做到物盡其用,不能修復(fù)的應(yīng)以原物調(diào)換,如遺失或人為損壞時(shí),借用人負(fù)責(zé)修理或照價(jià)賠償。

7、由于財(cái)產(chǎn)保管人還兼有其他工作,為提高工作效率,每周二、五上午集中領(lǐng)物。

8、不隨意挪用他室物品并養(yǎng)成用畢歸還原處的好習(xí)慣。

9、幼兒園物品外借須有借用人借條和單位介紹信,寫明物品名稱、規(guī)格、數(shù)量、歸還日期,經(jīng)園領(lǐng)導(dǎo)同意后向財(cái)務(wù)室借取,并開出門證。如有損壞或遺失,借用人負(fù)責(zé)修理或照價(jià)賠償。

10、所有物品必須節(jié)約使用,反對(duì)鋪張浪費(fèi)。

幼兒園的具體工作管理制度篇7

一、幼兒園會(huì)議制度

1、準(zhǔn)時(shí)參加學(xué)習(xí)、業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)及教學(xué)研究和進(jìn)修活動(dòng)。

2、學(xué)習(xí)前要按要求做好準(zhǔn)備,學(xué)習(xí)時(shí)要思想集中,遵守紀(jì)律。

3、不看與學(xué)習(xí)內(nèi)容無(wú)關(guān)的書刊,不講與學(xué)習(xí)內(nèi)容無(wú)關(guān)閑話,不做與會(huì)議無(wú)關(guān)的事。

4、參加會(huì)議要帶筆記本,并認(rèn)真記好筆記。

5、學(xué)習(xí)時(shí)要圍繞主題,聯(lián)系實(shí)際,積極參加討論發(fā)言。

6、按時(shí)到會(huì),不無(wú)故缺席,無(wú)遲到、早退、中途退場(chǎng)現(xiàn)象。

7、全學(xué)期學(xué)習(xí)和會(huì)議無(wú)故缺席三次者,扣發(fā)當(dāng)學(xué)期部分全勤獎(jiǎng)。

二、教職工會(huì)管理制度

1、教職工會(huì)制度是學(xué)校管理的基本形式,是校務(wù)公開的主要載體,是學(xué)校建設(shè)的基本制度。

2、教職工會(huì)制度在學(xué)校黨支部的領(lǐng)導(dǎo)下,正圈理國(guó)家、學(xué)校和職工的利益關(guān)系,依法行使職權(quán)。

3、教職工會(huì)堅(jiān)持集中制,其決議、決定和重要議案,都要執(zhí)行少數(shù)服從多數(shù)的原則,以全體教職工半數(shù)及以上同意為有效。

4、按期換屆(屆期三年),每年召開一至兩次教職工會(huì)。

5、教職工會(huì)的決議、決定,全體教職工都應(yīng)遵守。

6、教職工會(huì)要尊重和支持園長(zhǎng)行使職權(quán),維護(hù)園長(zhǎng)的指揮權(quán)威。園長(zhǎng)要尊重和支持教職工會(huì)參與管理幼兒園工作的權(quán)利,定期向教職工會(huì)報(bào)告工作,自覺(jué)接受教職工會(huì)的監(jiān)督。

三、幼兒園辦公制度

1、教職工嚴(yán)格遵守園內(nèi)作息時(shí)間,不遲到、不早退、不曠工、請(qǐng)假必須經(jīng)領(lǐng)導(dǎo)批準(zhǔn)。

2、教師要做好充分的帶班準(zhǔn)備,準(zhǔn)時(shí)進(jìn)教室。帶班時(shí)精神飽滿,語(yǔ)言規(guī)范,態(tài)度和藹、耐心,嚴(yán)禁體罰或變相體罰幼兒。

3、為保證幼兒的安全和有效的工作,在工作時(shí)間內(nèi)不閑逛、不扎堆、不串班、不辦私事等與工作無(wú)關(guān)的活動(dòng)。

4、帶班時(shí)間沒(méi)有重要的事情不接、不打私人電話。

5、不用孩子的`東西,不吃孩子的食品,不占用幼兒園水、電辦私事,不拿集體公物。

6、教師間互相尊重,互相助,團(tuán)結(jié)合作,不諷刺挖苦他人。

7、教職工言談舉止文明,不兩手抱肩不叉腰、不背手、不叉兜。衣著整潔方,帶班時(shí)不穿高跟鞋和拖鞋,不帶戒指、耳環(huán),不梳披肩發(fā)。公共場(chǎng)合儀態(tài)儀表端莊,接待家長(zhǎng)熱情、和藹、謙虛。

8、每天保持本班教室的`清潔衛(wèi)生、玩具、用品等各類物品放置整齊,有序。

9、正確使用,妥善整理、保管好各類教學(xué)用具及辦公用品。

10、做好辦公室值日生,保持辦公室整潔有序。

四、教師請(qǐng)假制度

1、病假:

(1)教職工因病請(qǐng)假要及時(shí)辦理請(qǐng)假手續(xù),除急診外,必須持有醫(yī)院醫(yī)生開具的病假證明,報(bào)告園領(lǐng)導(dǎo)后方可病休,休息時(shí)間以看病之日起計(jì)算。特殊情況先口頭請(qǐng)假,病后及時(shí)遞交病假證明。

(2)教職工如中途看病,需經(jīng)園長(zhǎng)室同意,并且不影響帶班。時(shí)間:一個(gè)月累計(jì)看病時(shí)間不超過(guò)二小時(shí)。

2、事假:

(1)教職工如有事需請(qǐng)事假,應(yīng)事先安排好自己的工作,并向園領(lǐng)導(dǎo)提出申請(qǐng),經(jīng)批準(zhǔn)后方可離崗,且要做好登記。

(2)事假超過(guò)一天,需填寫好請(qǐng)假單,并經(jīng)校長(zhǎng)室批準(zhǔn)。

3、婚喪假:

(1)婚假:教職工本人符合婚姻法結(jié)婚,填寫好請(qǐng)假單,可享受三天婚假;晚婚者可享受十天婚假。

(2)喪假:教職工父母、公婆死亡后,需要教職工本人料理喪事的,由學(xué)校批準(zhǔn),給予3天喪假;祖父母、外祖父母可給予1天喪假。

4、產(chǎn)假:

(1)產(chǎn)假:按上級(jí)有關(guān)規(guī)定執(zhí)行。

(2)人工流產(chǎn):提前向?qū)W校領(lǐng)導(dǎo)提出申請(qǐng),經(jīng)領(lǐng)導(dǎo)同意后辦理請(qǐng)假手續(xù),憑醫(yī)院證明享受國(guó)家規(guī)定的休假。

(3)裝、取節(jié)育環(huán):提前向?qū)W校領(lǐng)導(dǎo)提出申請(qǐng),經(jīng)領(lǐng)導(dǎo)同意后辦理請(qǐng)假手續(xù),憑醫(yī)院證明享受國(guó)家規(guī)定的休假。

5、調(diào)休假:

教職工每學(xué)期有一天調(diào)休假。使用調(diào)休假必須事先請(qǐng)假,經(jīng)領(lǐng)導(dǎo)批準(zhǔn)后,安排好好自己的課務(wù),方可離崗。

6、銷假和續(xù)假:

凡上述假期未滿,提前上班者,應(yīng)辦理銷假手續(xù);假期滿后人仍不能上班者,需按上述要求做好續(xù)假手續(xù)。

7、假期計(jì)算:

假期從批準(zhǔn)之日起計(jì)算,國(guó)定假和寒暑假如在請(qǐng)假期間,均作請(qǐng)假計(jì)算。

8、嚴(yán)格請(qǐng)假制度,因病、因事請(qǐng)假一律應(yīng)事先征得領(lǐng)導(dǎo)同意,如遇特殊情況,臨時(shí)不能趕回來(lái)請(qǐng)假者,事后要主動(dòng)補(bǔ)假,并說(shuō)明理由,否則按曠工論。教職工如無(wú)正當(dāng)理由不上班,或不請(qǐng)而假、不準(zhǔn)而假者一律按曠工處理。

五、業(yè)務(wù)檔案管理制度

1、認(rèn)真學(xué)習(xí)檔案工作有關(guān)文件和基本知識(shí),努力提高檔案人員自身思想素質(zhì),業(yè)務(wù)素質(zhì),認(rèn)真接受上級(jí)領(lǐng)導(dǎo)檢查,不斷改進(jìn)工作。

2、做好文書材料的整理歸檔、收文、發(fā)文登激作。業(yè)務(wù)檔案每學(xué)期整理一次,教職工業(yè)務(wù)檔案和幼兒檔案,及時(shí)歸類整理、入檔。

3、管理好檔案,切實(shí)做好防潮、防濕、防蛀、安全工作。

4、嚴(yán)格執(zhí)行檔案借閱和檔案保密制度,防止人為散失、泄密和缺損,確保檔案完整、安全。

六、家長(zhǎng)聯(lián)系制度

1、建立家長(zhǎng)員會(huì),定期召開會(huì)議,每學(xué)期兩次,并向家長(zhǎng)員會(huì)匯報(bào)幼兒園工作計(jì)劃和工作情況,虛心聽取意見(jiàn),不斷改進(jìn)工作。

2、各班設(shè)立“家園聯(lián)系本”,及時(shí)與家長(zhǎng)交換意見(jiàn),共同教育好幼兒。

3、園內(nèi)和各班設(shè)立“家長(zhǎng)園地”,宣傳科學(xué)育兒的知識(shí)。

4、各班定期向家長(zhǎng)開放半日活動(dòng)(每學(xué)期1次),讓家長(zhǎng)了解幼兒生活、學(xué)習(xí)情況,并虛心聽取家長(zhǎng)意見(jiàn),改進(jìn)本班工作。

5、園長(zhǎng)定期接待家長(zhǎng),及時(shí)聽取家長(zhǎng)意見(jiàn)和要求。

6、保教人員定期有計(jì)劃有目的進(jìn)行家,了解幼兒在家生活和行為習(xí)慣情況,并征求家長(zhǎng)意見(jiàn)。

7、園內(nèi)設(shè)立征求家意見(jiàn)的“意見(jiàn)箱”,隨時(shí)聽取家長(zhǎng)要求和建議。

幼兒園的具體工作管理制度篇8

1、嚴(yán)格遵守幼兒園安全制度,教師自身要提高安全意識(shí),保證幼兒都在自己的視線里。并隨機(jī)給幼兒灌輸安全知識(shí),提高幼兒的自我保護(hù)能力。(時(shí)時(shí)提醒幼兒不推人、踢人、咬人、抓人、亂跑、上桌椅等)。

2、教師要認(rèn)真組織好幼兒一天學(xué)習(xí)、生活。每天保證一小時(shí)戶外活動(dòng)時(shí)間,戶外活動(dòng)教師要組織戶外游戲,大型玩具沒(méi)有老師看護(hù),禁止幼兒玩耍。

3、幼兒離園時(shí)要交給家長(zhǎng),不能讓不熟悉的人把幼兒接走,如家長(zhǎng)有事,委托別人來(lái)接必須用電話與家長(zhǎng)聯(lián)系好,情況屬實(shí),才能讓他人接走,未成年人一律不得接幼兒。

4、教師離園前應(yīng)認(rèn)真檢查,關(guān)好門窗,切斷電源,將物品放在指定地點(diǎn),整潔衛(wèi)生,保證安全,才可下班。

5、幼兒入園時(shí),教師要進(jìn)行晨檢工作,防止幼兒帶危險(xiǎn)品入園。發(fā)現(xiàn)幼兒精神狀態(tài)差,要堅(jiān)持讓家長(zhǎng)領(lǐng)孩子就醫(yī)。

6、教育幼兒不能把紙、扣子、小橡皮等塞到鼻、耳、口中,哭泣時(shí)不要吃東西。

7、幼兒上下樓梯,教師要負(fù)責(zé)安排幼兒排隊(duì)靠右、手扶欄桿或墻跟著老師慢走,教師要在樓梯口停下,迎接完所有幼兒方可領(lǐng)幼兒去院中。

8、下雨天,幼兒教師要注意地板滑,地上要鋪上地毯,防止幼兒跌倒。

9、教師每次離開教室都要和幼兒說(shuō)明,告訴他們不能下位,對(duì)特別好動(dòng)的要帶在身邊。(幼兒寫字時(shí)或手中有危險(xiǎn)品時(shí)教師不得離開)

10、跟車教師要負(fù)責(zé)車上幼兒的安全,提醒他們坐好,不要把頭、手伸出窗外

幼兒園的具體工作管理制度篇9

認(rèn)真貫徹國(guó)家幼教法規(guī)和未成年人保護(hù)法。努力做好班級(jí)工作,使幼兒在體、智、德、美各方面得到發(fā)展。

[b]一、師德

[/b]1、教師應(yīng)樹立正確的教育觀、兒童觀,熱愛(ài)、尊重幼兒,堅(jiān)持積極正面教育,禁止任何形式的體罰和變相體罰。嚴(yán)禁打罵孩子,樹立與孩子平等的觀念:蹲下來(lái)和孩子說(shuō)話,抱起來(lái)交流,牽著手教育。

2、全體教職工必須嚴(yán)格遵守作息制度,不遲到、不早退、無(wú)大事不隨便請(qǐng)假。關(guān)于作息規(guī)定如下:

a.遲到十分鐘的扣工資10元;30分鐘30元;一個(gè)小時(shí)按曠工論處。早退也一樣。

b.曠工的扣除工資100元。

c.請(qǐng)假者自己找人帶班的不扣工資。不然扣除當(dāng)天工資。幫忙帶班的如果不服從學(xué)校規(guī)定的扣除工資,而且發(fā)生問(wèn)題要自己處理。

3、教師要把全部精力放在工作上,上班期間,教師不能隨便換班、替班、串班,要全面照顧幼兒,避免發(fā)生意外事故。嚴(yán)格做到:視線不能離開孩子。相反則扣除工資50元。

4、教師在校內(nèi)、校外都應(yīng)自覺(jué)維護(hù)教師形象和幼兒園聲譽(yù)。上班期間要微笑面對(duì)每一個(gè)孩子,對(duì)家長(zhǎng)和來(lái)賓態(tài)度友好,嚴(yán)禁與家長(zhǎng)爭(zhēng)吵。

5、教師帶班不接、不打電話、手機(jī)調(diào)成振動(dòng)狀態(tài),不接待人。進(jìn)班不蹺二郎腿,不坐桌子及幼兒床。不隨意請(qǐng)幼兒替老師做事。

如有發(fā)現(xiàn)扣除工資50元。

[b]二、教育教學(xué):

[/b][b][/b][b][/b]1、教師必須遵循幼兒身心發(fā)展規(guī)律、幼兒的年齡特點(diǎn)和學(xué)習(xí)特點(diǎn),以游戲?yàn)榛净顒?dòng),保教并重,寓教育于生活及各項(xiàng)活動(dòng)之中,關(guān)注個(gè)別差異,促進(jìn)每個(gè)幼兒富有個(gè)性的發(fā)展。

2、教師認(rèn)真實(shí)施幼兒園規(guī)定的教學(xué)大綱,依照《綱要》的指導(dǎo)方針,結(jié)合本班孩子的年齡特點(diǎn),和學(xué)習(xí)特點(diǎn)訂出學(xué)期計(jì)劃,并按學(xué)期計(jì)劃制定出月計(jì)劃及周計(jì)劃。

3、教師積極參加教育研究活動(dòng)和業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)活動(dòng),認(rèn)真?zhèn)湔n,寫好一周的教育活動(dòng)計(jì)劃、游戲和一日活動(dòng)計(jì)劃,不斷改進(jìn)教學(xué)形式、方法,隨時(shí)更新,科學(xué)合理安排幼兒一日生活。按時(shí)上課,嚴(yán)格執(zhí)行作息時(shí)間。成為幼兒學(xué)習(xí)活動(dòng)的支持者、合作者及引導(dǎo)者。

4、教師要認(rèn)真?zhèn)浜妹恳还?jié)課,堅(jiān)持超前備課,保證每節(jié)課都要有教案,無(wú)教案不進(jìn)教室上課。每周五前必須將教案本交給園長(zhǎng)。教師上課前準(zhǔn)備好教具,保證上每一節(jié)課都有豐富的材料。提高孩子的學(xué)習(xí)興趣,而不是老師空手上課。

5、教師積極開動(dòng)腦筋,自制玩教具。教具要結(jié)實(shí)、耐用,學(xué)期末,將自制玩教具交到資料室,以便資源共享。

6、教師每月根據(jù)主題活動(dòng),隨時(shí)更換主題墻飾。并根據(jù)班級(jí)情況、幼兒年齡特點(diǎn)布置生活墻飾,以利于培養(yǎng)孩子良好的生活習(xí)慣。

7、教師要尊重家長(zhǎng),主動(dòng)與家長(zhǎng)溝通、合作共同促進(jìn)幼兒身心健康發(fā)展。平時(shí)通過(guò)家長(zhǎng)聯(lián)系本及時(shí)與家長(zhǎng)溝通信息,雙方共同配合,進(jìn)行教育。每周五按時(shí)將家園聯(lián)系本交給家長(zhǎng),每本不能寫同樣內(nèi)容。

8、學(xué)期結(jié)束,對(duì)教師考勤、教案、教學(xué)、班級(jí)布置等方面工作進(jìn)行全面考核,對(duì)各方面表現(xiàn)優(yōu)秀的教師進(jìn)行表彰。

[b]三、常規(guī)、衛(wèi)生:

[/b][b][/b]1、嚴(yán)格遵守幼兒園衛(wèi)生制度。

2、在日常生活中抓住安全、衛(wèi)生教育契機(jī),培養(yǎng)幼兒生活衛(wèi)生習(xí)慣及生活自理能力以及各項(xiàng)常規(guī)。(生活常規(guī)、上課常規(guī)、等等)

3、注重幼兒的情緒,冷熱及時(shí)增添衣服,生病要立即送醫(yī)院或通知家長(zhǎng)。

4、家長(zhǎng)帶藥要求寫清兒童姓名、藥品名稱、劑量、服藥時(shí)間、次數(shù)。教師給兒童服藥后要打鉤。按時(shí)給幼兒服藥。各班應(yīng)準(zhǔn)備存放兒童藥品的專用藥箱。

5、每天記錄幼兒的出勤情況,一月公布一次孩子出勤。并將考勤列入獎(jiǎng)懲、評(píng)比條例中。

6、飯前,保育員做好消毒桌面工作,教師帶領(lǐng)幼兒飯前安靜活動(dòng)。

7、培養(yǎng)孩子的個(gè)人衛(wèi)生習(xí)慣,指導(dǎo)孩子正確地洗手方法,飯前、便后洗手的習(xí)慣。

8、組織好幼兒吃飯,讓幼兒安靜愉快就餐,教育幼兒不挑食,不掉飯粒,保育員介紹菜名。

9、教師值好班,保證每班有一名教師值午睡,注重幼兒的午睡姿勢(shì),蓋好被子,午睡時(shí)保持安靜,保證時(shí)間,按時(shí)起床,指導(dǎo)和幫助幼兒穿好衣服。

10、注意幼兒用眼衛(wèi)生,保護(hù)幼兒視力,正常教學(xué)月中不能看電視,中大班每天堅(jiān)持做眼保健操。

[b]四、安全:[/b]

1、嚴(yán)格遵守幼兒園安全制度,教師提高安全意識(shí),并隨機(jī)給幼兒灌輸安全知識(shí),提高幼兒的自我保護(hù)能力。帶班時(shí)做到“人到、心到、手到”。

2、教師要認(rèn)真組織好幼兒一天學(xué)習(xí)、生活。每天保證一小時(shí)戶外活動(dòng)時(shí)間,戶外活動(dòng)教師要組織戶外游戲,大型玩具沒(méi)有老師保護(hù)禁止幼兒玩耍,自由活動(dòng)前教師必須提要求。

3、注重幼兒安全,幼兒離園時(shí)要護(hù)送到安全地帶,交給家長(zhǎng),不能讓不熟悉的人把幼兒接走,如家長(zhǎng)有事,委托別人來(lái)接必須用電話與家長(zhǎng)聯(lián)系好,情況屬實(shí),才能讓他人接走。家長(zhǎng)來(lái)接幼兒時(shí),要簡(jiǎn)單介紹幼兒的當(dāng)天情況。

4、教師離園前應(yīng)認(rèn)真檢查,關(guān)好門窗,切斷電源,將物品放在指定地點(diǎn),整潔衛(wèi)生,保證安全,才可下班。

五、家長(zhǎng)聯(lián)系制度:

1、受新生的教師,入園前應(yīng)進(jìn)行家訪;各班教師每學(xué)期根據(jù)情況進(jìn)行家訪;對(duì)缺勤一周以上幼兒必須進(jìn)行家訪。

二、教師平時(shí)通過(guò)家長(zhǎng)聯(lián)系本及時(shí)與家長(zhǎng)溝通信息,雙方共同配合,進(jìn)行教育;期末與保健人員共同填寫幼兒發(fā)展情況報(bào)告單,向家長(zhǎng)報(bào)告幼兒在園各方面情況。

三、在家長(zhǎng)接送幼兒時(shí),隨時(shí)與家長(zhǎng)聯(lián)系,爭(zhēng)取家長(zhǎng)的了解、支持與配合。

四、每學(xué)期召開全園家長(zhǎng)會(huì)或班家長(zhǎng)會(huì)一次。

五、每學(xué)期各班可結(jié)合家長(zhǎng)會(huì)向家長(zhǎng)開放活動(dòng)半日,使家長(zhǎng)了解幼兒園工作及自己孩子各方面的表現(xiàn)。

幼兒園的具體工作管理制度篇10

一、生活制度

1.合理安排幼兒的一日活動(dòng),并認(rèn)真執(zhí)行作息時(shí)間表。根據(jù)園內(nèi)幼兒的年齡生理特點(diǎn),結(jié)合實(shí)際情況和季節(jié)變換的特點(diǎn),本著動(dòng)靜結(jié)合的原則,適當(dāng)考慮家長(zhǎng)的需要,制定出本園的兒童一日生活制度。

2.保健人員參與制訂園內(nèi)幼兒作息時(shí)間安排及一日生活環(huán)節(jié)(如活動(dòng)、喝水、入廁、盥洗、等)的生活護(hù)理要求。正常情況下幼兒戶外活動(dòng)每天不少于2小時(shí)。

二、兒童健康檢查

1.幼兒入園前必須進(jìn)行健康檢查,經(jīng)檢查合格后方能入園,入園時(shí)應(yīng)將健康檢查表和預(yù)防接種卡交給幼兒園。

2、身高、體重、視力檢查每年一次。

3.嚴(yán)格執(zhí)行晨午間檢查及全日制觀察制度,發(fā)現(xiàn)異常及時(shí)處理。

三、工作人員健康檢查

工作人員上崗必須進(jìn)行健康檢查,同時(shí)要接受每年一次的定期檢查。

四、個(gè)人衛(wèi)生

1.保護(hù)兒童視力,注意室內(nèi)采光,照明要符合要求。

2.培養(yǎng)兒童良好的衛(wèi)生習(xí)慣,不隨地大小便和吐痰,不亂丟棄廢物。

3.工作人員要儀表整潔,不留長(zhǎng)指甲,上班時(shí)不戴戒指、長(zhǎng)耳環(huán),不化濃妝,不穿高跟鞋,不吸煙。

五、環(huán)境衛(wèi)生消毒

1.室內(nèi)外環(huán)境整潔、安全、無(wú)污染。建立健全室內(nèi)外環(huán)境清掃制度,每天一小掃、每周一大掃,應(yīng)作濕性清掃。垃圾污物要及時(shí)清除。

2.室內(nèi)空氣流通新鮮。

3.幼兒玩具每天清潔一次。

4.門把、水龍頭要保持清潔,每天消毒1次。

5.各班清潔用具(如掃帚、托布、抹布等)要專用,拖布、抹布每次用后要及時(shí)清潔干凈,干燥保存。

6.廁所要幼兒專用,幼兒入廁后要及時(shí)沖刷,做到清潔、無(wú)異味。每天至少消毒一次。便器用后要及時(shí)清洗消毒。

六、傳染病管理制度

1.采取早預(yù)防、早發(fā)現(xiàn)、早隔離、早治療等綜合措施。要制訂突發(fā)公共衛(wèi)生事件應(yīng)急預(yù)案,如制訂出本園傳染病發(fā)生、食物中毒、重大安全事故等突發(fā)事件的應(yīng)對(duì)預(yù)案。

2.每天定時(shí)對(duì)幼兒園的環(huán)境及各種物品進(jìn)行消毒。

3.針對(duì)傳染病的傳播途徑,采取有效措施。

4.保護(hù)易感兒童

(1)掌握易感兒童名單,傳染病季節(jié)加強(qiáng)晨午檢及全日觀察,并采取必要的預(yù)防措施。

(2)合理安排一日活動(dòng)時(shí)間,加強(qiáng)戶外活動(dòng),提高兒童對(duì)疾病的抵抗能力。

七、兒童常見(jiàn)病管理

1.做好體弱幼兒的護(hù)理工作。

2.向家長(zhǎng)宣傳體弱兒護(hù)理保健知識(shí);要求家長(zhǎng)積極配合。

八、體格鍛煉

1.開展活動(dòng)量適宜的各種體育鍛煉,隨季節(jié)變化安排好戶內(nèi)外活動(dòng),每日有記錄。體格鍛煉應(yīng)堅(jiān)持不懈、循序漸進(jìn)、由易到難、時(shí)間從短到長(zhǎng),逐漸提高鍛煉強(qiáng)度。

2.結(jié)合年齡、季節(jié)變化,安排內(nèi)容多樣化的體格鍛煉,開展各年齡組的體操鍛煉。

3.正常氣候條件下,應(yīng)保證兒童充足的戶外活動(dòng)時(shí)間。

4.按兒童的年齡特點(diǎn)和體質(zhì)安排鍛煉內(nèi)容,掌握適當(dāng)?shù)倪\(yùn)動(dòng)量,不強(qiáng)求一律。鍛煉前應(yīng)做好活動(dòng)場(chǎng)地、器械、兒童穿著等準(zhǔn)備工作。鍛煉過(guò)程中注意保護(hù)兒童的安全、做好保育工作、觀察兒童的反應(yīng),出現(xiàn)異常情況立即停止鍛煉及時(shí)處理。鍛煉結(jié)束后應(yīng)觀察幼兒的精神狀況,保證水的供給。

5.對(duì)體弱的兒童要給予特殊的照顧,

九、安全制度

1.每月進(jìn)行一次安全檢查并有記錄。

2.對(duì)工作人員和幼兒加強(qiáng)安全教育,消除一切不安全因素。

3.發(fā)生一般事故做好記錄,防止事故的發(fā)生。凡發(fā)生重大責(zé)任事故或責(zé)任事故應(yīng)在24小時(shí)內(nèi)報(bào)告教育局政教科,不得漏報(bào)。

十、家長(zhǎng)聯(lián)系

結(jié)合本園具體情況,制定家長(zhǎng)聯(lián)系制度,采用電話聯(lián)系方式。

十一、健康教育

1.健康教育是通過(guò)系統(tǒng)地、有計(jì)劃地學(xué)習(xí)和傳播健康知識(shí)的各種活動(dòng),促進(jìn)人們自愿主動(dòng)地采取有益于健康的行為,加強(qiáng)自我保健觀念和行動(dòng),優(yōu)化日常行為和生活環(huán)境,從而提高人群的健康水平和生活質(zhì)量。

2.每季度出黑板報(bào)一次,印發(fā)健康衛(wèi)生宣傳材料,有針對(duì)性地進(jìn)行健康教育。

3.由班任老師通過(guò)游戲、兒歌、寓言、角色表演等教學(xué)活動(dòng)對(duì)幼兒隨時(shí)進(jìn)行衛(wèi)生保健知識(shí)教育。

幼兒園的具體工作管理制度篇11

1、樹立全心全意為人民服務(wù)的思想,認(rèn)真做好本職工作,上班集中思想,業(yè)務(wù)精益求精,克服出勤不出力的庸人主義。

2、上班不做私活,不擅自會(huì)親友,不打私人電話。

3、上班時(shí)間嚴(yán)禁串班,聊天,要堅(jiān)守崗位,未經(jīng)領(lǐng)導(dǎo)批準(zhǔn)不能隨便調(diào)班,離開孩子,離開幼兒園,如有發(fā)現(xiàn),依曠工處理。

4、工作人員嚴(yán)禁使用幼兒物品及幼兒園公家用品。

5、不能強(qiáng)求家長(zhǎng)為個(gè)人辦事,如造成不良影響,要依《教師紀(jì)律15條》處分。

6、為幼兒開餐要戴口罩和圍裙

7、上班注意儀容端莊大方,不能濃妝艷抹,不穿高跟鞋,不梳披肩長(zhǎng)發(fā),不留長(zhǎng)指甲,不戴戒指、耳環(huán)和手鏈。

8、領(lǐng)操活動(dòng),上音樂(lè)課和體操時(shí),教師要穿平跟鞋,體操課不穿裙。

9、進(jìn)入幼兒園嚴(yán)禁吸煙。

10、愛(ài)護(hù)園內(nèi)花草樹木,不隨便私自采摘,有損壞一草一木者罰款50元。

幼兒園的具體工作管理制度篇12

園長(zhǎng)職責(zé)

一、貫徹執(zhí)行國(guó)家的有關(guān)法律、法規(guī)、方針、政策和上級(jí)主管部門的規(guī)定。

二、根據(jù)《規(guī)程》、《綱要》精神,制定全園工作計(jì)劃,完成幼兒園的保育和教育兩大任務(wù),并及時(shí)總結(jié)和推廣經(jīng)驗(yàn)。

三、負(fù)責(zé)組織全體教職工的政治思想、業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)與培訓(xùn),建立并組織執(zhí)行各項(xiàng),指導(dǎo)、檢查和評(píng)估教職工的工作,給予獎(jiǎng)懲。

四、負(fù)責(zé)召開園長(zhǎng)辦公會(huì)、園務(wù)會(huì)、全體教職工會(huì),聽取各部門工作匯報(bào),及時(shí)處理和決定園內(nèi)重大事項(xiàng)。

五、統(tǒng)籌安排幼兒園的各項(xiàng)經(jīng)費(fèi),不斷改善辦園條件,維護(hù)教職工的合法權(quán)益。

六、組織和指導(dǎo)家長(zhǎng)工作。

副園長(zhǎng)職責(zé)

一、在園長(zhǎng)的領(lǐng)導(dǎo)下,負(fù)責(zé)管理幼兒園的教育教學(xué)工作。

二、根據(jù)《規(guī)程》、《綱要》精神及幼兒園的實(shí)際,制定幼兒園學(xué)年教育,組織實(shí)施,并總結(jié)推廣教育教學(xué)工作經(jīng)驗(yàn)。

三、給教師營(yíng)造良好的工作氛圍,調(diào)動(dòng)其工作的積極性、主動(dòng)性和創(chuàng)造性。

四、負(fù)責(zé)課題的立項(xiàng)、研究以及結(jié)題等工作。

五、檢查、指導(dǎo)教師履行及執(zhí)行各項(xiàng)規(guī)章制度。組織落實(shí)教師考評(píng)工作,評(píng)估保教工作質(zhì)量。

六、了解各年段、班級(jí)幼兒發(fā)展情況,分析全園幼兒發(fā)展水平,采取有效措施,促進(jìn)幼兒全面富有個(gè)性的發(fā)展。

七、組織、指導(dǎo)開展園內(nèi)的日常保教、教科研、家長(zhǎng)工作,協(xié)助園長(zhǎng)做好家長(zhǎng)宣傳及協(xié)調(diào)工作。

八、落實(shí)全園教師的業(yè)務(wù)培訓(xùn)計(jì)劃,主持教師業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)、課改研討會(huì),不斷提高教師教育教學(xué)理論水平和實(shí)踐工作能力。

教師職責(zé)

一、根據(jù)《幼兒園工作規(guī)程》、《幼兒園教育綱要》,結(jié)合園部對(duì)保教工作的要求及本班幼兒的特點(diǎn),制訂教育教學(xué)工作計(jì)劃,并組織實(shí)施,做好期末總結(jié)。

二、尊重愛(ài)護(hù)幼兒,堅(jiān)持正面教育,及時(shí)觀察、分析、記錄幼兒發(fā)展情況,不斷反思調(diào)整活動(dòng)計(jì)劃,為幼兒創(chuàng)設(shè)良好和精神環(huán)境和物質(zhì)環(huán)境。

三、遵守教師職業(yè)道德規(guī)范,嚴(yán)格執(zhí)行幼兒園各項(xiàng)規(guī)章制度,指導(dǎo)并配合保育員管理本班幼兒生活,做好衛(wèi)生保健和安全工作。

四、樹立為家長(zhǎng)服務(wù)的意識(shí),遵循尊重、平等、合作的原則,了解幼兒家庭的教育環(huán)境,與家長(zhǎng)共同探討符合幼兒特點(diǎn)的教育措施,實(shí)現(xiàn)家園同步教育。

五、積極參與幼兒園課改工作,結(jié)合日常教育教學(xué)實(shí)際,開展各項(xiàng)教科研活動(dòng)。

六、與保育員配合管理好幼兒物品及班級(jí)財(cái)產(chǎn),保持班級(jí)的衛(wèi)生整潔。

七、定期向有關(guān)管理人員匯報(bào)工作,接受其檢查和指導(dǎo),不斷改進(jìn)工作方法,提高保教質(zhì)量。

保健人員職責(zé)

一、協(xié)助園長(zhǎng)組織實(shí)施有關(guān)衛(wèi)生保健的法規(guī)、規(guī)章制度,并監(jiān)督執(zhí)行。

二、指導(dǎo)膳食工作,協(xié)同伙委會(huì)人員制定幼兒食譜,每季度做好幼兒營(yíng)養(yǎng)量的計(jì)算工作,研究調(diào)配和改善幼兒膳食,檢查飲食、飲水和環(huán)境衛(wèi)生。

三、堅(jiān)持晨檢和全日觀察,處理幼兒入園后的外傷事故和臨時(shí)發(fā)生的疾病。

四、每學(xué)期公布幼兒的體檢情況。按兒保科要求建立各種表、簿、卡,整理并保存好幼兒健康檔案。

五、熱心為幼兒服務(wù),及時(shí)對(duì)體弱兒童和患有慢性病的幼兒進(jìn)行觀察護(hù)理。

六、向全體教職工和家長(zhǎng)宣傳幼兒衛(wèi)生保健知識(shí)。

七、妥善管理醫(yī)療器械、消毒用具和藥品,做到帳物相符。

八、密切與當(dāng)?shù)乇=C(jī)構(gòu)的聯(lián)系,及時(shí)做好計(jì)劃免疫和疾病防治工作。

九、指導(dǎo)保育員、炊事員做好清潔衛(wèi)生及消毒工作。加強(qiáng)檢查,做好記錄。

十、加強(qiáng)同家長(zhǎng)聯(lián)系,做好幼兒衛(wèi)生保健工作。

檔案管理制度

一、幼兒園的業(yè)務(wù)檔案由專人負(fù)責(zé)管理。負(fù)責(zé)管理人員要參加檔案管理培訓(xùn)學(xué)習(xí),掌握檔案管理的常識(shí)。

二、各種檔案資料每學(xué)期和學(xué)年完后進(jìn)行整理,裝訂成冊(cè),編號(hào)入庫(kù)保管。

三、各種檔案資料包括行政管理工作、文化建設(shè)工作、教職工管理工作、教育教學(xué)工作、衛(wèi)生保健工作、財(cái)務(wù)后勤工作、家長(zhǎng)社區(qū)工作、和幼兒綜合情況等需建檔案資料,要求字跡清楚,盡量保留原始狀況。

四、凡入檔資料任何人不得隨意取走和涂改,如需查閱歸檔資料,須經(jīng)園長(zhǎng)批準(zhǔn)。查閱資料只能在檔案室,不能帶走。

幼兒教師職業(yè)道德規(guī)范

一、堅(jiān)持四項(xiàng)基本原則,熱愛(ài)黨的幼教事業(yè),貫徹黨的教育方針,堅(jiān)持教養(yǎng)并重,促進(jìn)幼兒身心和諧發(fā)展。

二、熱愛(ài)幼兒、尊重幼兒、面向全體幼兒,堅(jiān)持正面教育,嚴(yán)禁體罰與變相體罰,對(duì)幼兒一視同仁,樹立正確的教育觀、兒童觀,建立平等的師生關(guān)系。

三、全面貫徹黨的教育方針,以《規(guī)程》、《條例》為指針,全心全意為幼兒服務(wù),做到細(xì)心、精心培育,有計(jì)劃地、科學(xué)合理地安排幼兒一日生活,使幼兒體、智、德、美諸方面得到和諧的發(fā)展。

四、堅(jiān)守崗位,盡職盡責(zé),嚴(yán)守規(guī)章制度,確保幼兒安全。

五、勤奮學(xué)習(xí),刻苦鉆研,不斷提高保教業(yè)務(wù)水平,努力探索科學(xué)育兒規(guī)律。

六、以身作則,談吐文雅,穿戴得體,舉止大方,為人師表,做幼兒的表率。

七、尊重家長(zhǎng),熱情誠(chéng)懇,主動(dòng)與家長(zhǎng)配合,幫助家長(zhǎng)創(chuàng)設(shè)良好的家庭教育環(huán)境,共同擔(dān)負(fù)起教育幼兒的任務(wù)。

八、遵守國(guó)家法令和社會(huì)公德,團(tuán)結(jié)同志,合作共事。

財(cái)務(wù)人員職責(zé)

一、貫徹執(zhí)行會(huì)計(jì)法和財(cái)務(wù)工作方針政策,為教育教學(xué)服務(wù)。

二、做好幼兒園年度預(yù)決算的編制工作。編制好各種統(tǒng)計(jì)報(bào)表,做到準(zhǔn)備充分、資料完整、報(bào)送及時(shí)。

三、認(rèn)真做好往來(lái)帳目,做好現(xiàn)金收支和銀行結(jié)算工作。

四、嚴(yán)格執(zhí)行現(xiàn)金管理制度,做到日清月結(jié),手續(xù)齊備,庫(kù)存現(xiàn)金不得超過(guò)銀行規(guī)定限額,數(shù)目清楚,不得以工作之便牟取私利。

五、認(rèn)真履行監(jiān)督職能,發(fā)現(xiàn)問(wèn)題及時(shí)處理和向有關(guān)領(lǐng)導(dǎo)匯報(bào),堅(jiān)持勤儉辦園的方針,精打細(xì)算,定期向領(lǐng)導(dǎo)匯報(bào)財(cái)政開支情況,合理安排經(jīng)費(fèi),計(jì)劃開支。

六、嚴(yán)格財(cái)經(jīng)紀(jì)律不許挪用公款,以身作則,辦事公道。

七、堅(jiān)持原則,所有發(fā)票必須有經(jīng)手人、驗(yàn)收人、領(lǐng)導(dǎo)簽名方能報(bào)銷。

八、不斷提高業(yè)務(wù)水平,熟悉各項(xiàng)費(fèi)用支出,勤儉節(jié)約、工作熱情、細(xì)心、態(tài)度和藹。

九、做好本職工作,服從園領(lǐng)導(dǎo)分配的其它工作。

幼兒園的具體工作管理制度篇13

1、教師要愛(ài)崗敬業(yè),要熱愛(ài)幼兒、尊重幼兒,有愛(ài)心。教育幼兒要做到有愛(ài)心、耐心、細(xì)心、熱心、誠(chéng)心共“五心”教育。2、按時(shí)上下課,不能體罰幼兒。對(duì)幼兒不歧視、不偏愛(ài),一視同仁,要注意幼兒的安全,對(duì)幼兒要多表?yè)P(yáng),少責(zé)怪。

3、樹立對(duì)幼兒平等交流的觀念:蹲下和幼兒說(shuō)話,抱起來(lái)交流,牽著手教育。

4、教師要認(rèn)真?zhèn)湔n,堅(jiān)持超前備課,保證每節(jié)課都要有教案,無(wú)教案不進(jìn)課室,沒(méi)有教具要自備教具。

5、因材施教,因人施教,注意發(fā)揮幼兒特長(zhǎng)。

6、教師要把全部精力放在工作上,上班時(shí)間不能做私事,要全面照顧幼兒,避免發(fā)生意外事情.

7、因工作造成一般責(zé)任事故,如磕傷、碰傷、燙傷等,有上述情況,由教師本人負(fù)責(zé)。如造成重大事故,導(dǎo)致幼兒需要住院的,教師必須承但50%的醫(yī)療費(fèi)用.因看管不當(dāng)造成幼兒走失,造成嚴(yán)重后果的,屬教師嚴(yán)重失職,由教師本人負(fù)責(zé),并扣除工資100元/次。8、教師在園內(nèi)、園外都應(yīng)自覺(jué)維護(hù)教師形象和幼兒園聲譽(yù).上班期間要微笑面對(duì)家長(zhǎng),對(duì)家長(zhǎng)和來(lái)賓態(tài)度友好,避免和家長(zhǎng)爭(zhēng)吵。9、各班教室下班后,必須在離園前認(rèn)真檢查好,關(guān)好門窗,切斷電源,將物品放在指定位置,整理衛(wèi)生,確保安全。

10、全體職工必須嚴(yán)格遵守上班制度,不遲到,不早退。教師有事必須請(qǐng)假,未請(qǐng)假或請(qǐng)假未經(jīng)園長(zhǎng)批準(zhǔn)而離開崗位者按曠工處理。11、教師要認(rèn)真按計(jì)劃組織好幼兒一天的學(xué)習(xí)和生活.大型玩具沒(méi)有老師保護(hù)下禁止幼兒玩耍,幼兒離園時(shí)要親護(hù)送到家長(zhǎng)手上。

12、班里幼兒當(dāng)天的情況,當(dāng)天應(yīng)按時(shí)向園長(zhǎng)匯報(bào)。

13、學(xué)期結(jié)束,將從老師的班級(jí)管理、教學(xué)質(zhì)量和工作態(tài)度三個(gè)方面來(lái)評(píng)選先進(jìn)老師進(jìn)行獎(jiǎng)勵(lì)。

幼兒園的具體工作管理制度篇14

1、園長(zhǎng)接受校長(zhǎng)聘任,是校長(zhǎng)領(lǐng)導(dǎo)下的園長(zhǎng)負(fù)責(zé)制,負(fù)責(zé)幼兒園的全面管理,主持全園工作。

2、認(rèn)真學(xué)習(xí)黨的教育方針和國(guó)家的有關(guān)法律、法規(guī)、政策,全面貫徹《幼兒園工作條例》和《幼兒園工作規(guī)程》。

3、主持制定全園工作計(jì)劃和各項(xiàng)規(guī)章制度,確立分級(jí)管理目標(biāo),建立結(jié)構(gòu)合理、協(xié)調(diào)靈活、反饋及時(shí)的科學(xué)管理機(jī)制。定期召開園務(wù)會(huì),深入第一線檢查各項(xiàng)工作實(shí)施情況。

4、負(fù)責(zé)全園教職工的聘任、調(diào)整園內(nèi)工作人員結(jié)構(gòu),定期對(duì)保教工作人員進(jìn)行考核并作出正確評(píng)估。

5、全面了解教育、教研、衛(wèi)生保健及膳食管理情況,并根據(jù)實(shí)際情況及時(shí)調(diào)整,盡量減少工作中的失誤。充分發(fā)揮黨團(tuán)組織、工會(huì)及教代會(huì)的作用,發(fā)揚(yáng)民主,尊重人格,加強(qiáng)“愛(ài)心、和諧、團(tuán)結(jié)、向上”的園風(fēng)建設(shè)。

6、全面掌握教職員工的思想動(dòng)態(tài),開展經(jīng)常性的政治、業(yè)務(wù)學(xué)習(xí),提高修養(yǎng)。關(guān)心教職工的生活,改善生存環(huán)境,維護(hù)合法權(quán)益,增強(qiáng)向心力,提高凝聚力。

7、定期召開家長(zhǎng)會(huì),展示教育成果,宣傳家教方法,聽取家長(zhǎng)意見(jiàn),提高辦園質(zhì)量。

8、及時(shí)了解國(guó)內(nèi)外幼兒教育動(dòng)態(tài),研究幼兒教育新成果,關(guān)注幼兒教育發(fā)展的新動(dòng)向。1、協(xié)助園長(zhǎng)實(shí)施各種規(guī)章制度,建立正常的工作秩序定期對(duì)教職工的工作進(jìn)行檢查、指導(dǎo)、考核和評(píng)估。

2、協(xié)助園長(zhǎng)貫徹幼兒園雙任務(wù),端正辦園方向,明確培養(yǎng)目標(biāo)面向全體幼兒,全面提高幼兒素質(zhì)。重點(diǎn)抓好幼兒教養(yǎng)、安全、衛(wèi)生保健,性格習(xí)慣的培養(yǎng),加強(qiáng)對(duì)雙語(yǔ)的科學(xué)研究,不斷提高保教質(zhì)量。

3、負(fù)責(zé)幼兒園保教工作。熟悉幼兒各年齡階段生理和心理特點(diǎn),熟悉幼兒園各年齡段教學(xué)內(nèi)容及要求,定期檢查教師月計(jì)劃、周計(jì)劃、備課本、教育筆記及個(gè)案紀(jì)錄,定期測(cè)查幼兒教學(xué)效果,并做好紀(jì)錄。

4、負(fù)責(zé)組織教師業(yè)務(wù)學(xué)習(xí),提高教師的業(yè)務(wù)能力。指導(dǎo)教師進(jìn)行幼教改革與科研工作。

5、協(xié)助園長(zhǎng)搞好職工隊(duì)伍建設(shè),做好職工政治思想工作,關(guān)心群眾生活,傾聽群眾意見(jiàn),支持群眾開展各種有益的文體活動(dòng)。

6、協(xié)助園長(zhǎng)制定和審各班板學(xué)期工作計(jì)劃,堅(jiān)持入班聽課

7、負(fù)責(zé)整理教師業(yè)務(wù)檔案和教育資料,指導(dǎo)保教人員及時(shí)添置玩具、資料、教具。

8、組織保教人員外出參觀學(xué)習(xí),組織幼兒園內(nèi)的各項(xiàng)活動(dòng)。1、在園長(zhǎng)領(lǐng)導(dǎo)下,認(rèn)真貫徹執(zhí)行園務(wù)工作計(jì)劃。

2、制定本教研組的教研計(jì)劃,指導(dǎo)教師備課。認(rèn)真審閱批改教案。

3、配合園辦開展教學(xué)科研活動(dòng),,開展園內(nèi)教育活動(dòng)和專題研究,及時(shí)總結(jié)推廣交流經(jīng)驗(yàn),互幫互促,幫助保教人員提高業(yè)務(wù)水平。

4、堅(jiān)持入班聽課,每周不少于三節(jié)。1、嚴(yán)格遵守學(xué)?!督處熜袨橐?guī)范10條》和各項(xiàng)規(guī)章制度。

2、全面負(fù)責(zé)本班教育和保育工作,根據(jù)《幼兒園工作規(guī)程》提出的要求,結(jié)合本班實(shí)際,制定教育工作計(jì)劃(包括觀察、分析、記錄幼兒發(fā)展情況),并認(rèn)真執(zhí)行。

3、對(duì)幼兒態(tài)度要和藹和親,做到耐心、關(guān)心、細(xì)心、熱心,與本班教師、保育員團(tuán)結(jié)協(xié)作,搞好所在班級(jí)教育、衛(wèi)生、保健及生活護(hù)理等工作。

4、認(rèn)真執(zhí)行幼

5、主持召開每周班務(wù)會(huì)議,共同確定下周工作重點(diǎn),與副班主任和保育員共同搞好班內(nèi)的工作。

6、堅(jiān)持下面教育原則,尊重幼兒,積極啟發(fā)誘導(dǎo),嚴(yán)禁體罰和變相體罰。

7、努力鉆研業(yè)務(wù),積極參加教研活動(dòng)及業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)。積極創(chuàng)編教材,制作教具,不斷提高自身素質(zhì)及水平。

8、堅(jiān)持做好交接班工作,一般情況口頭交接,重大情況要作書面交接。家長(zhǎng)特殊要求、患兒藥品、物品要登記交接。

9、做好家長(zhǎng)工作,向家長(zhǎng)宣傳正確的教養(yǎng)方法,每周向家長(zhǎng)公布本周及下周的教育內(nèi)容,以便家長(zhǎng)心中有數(shù),積極配合。

10、認(rèn)真填寫“家園聯(lián)系手冊(cè)”,經(jīng)常與家長(zhǎng)保持聯(lián)系,及時(shí)交換意見(jiàn)。

11、認(rèn)真做好教研活動(dòng)記錄和每周教育小結(jié),每學(xué)期寫出質(zhì)量較高的教育工作總結(jié)或論文一至兩篇。

12、堅(jiān)持英語(yǔ)學(xué)習(xí),堅(jiān)持用英語(yǔ)組織教學(xué)。1、嚴(yán)格遵守學(xué)校《教師行為規(guī)范10條》和各項(xiàng)規(guī)章制度。兒的作息制度,認(rèn)真安排好幼兒一日生活內(nèi)容,做到動(dòng)靜交替,手腦并用,確保幼兒身心健康成長(zhǎng)。

幼兒園的具體工作管理制度篇15

一、來(lái)園活動(dòng)

A:幼兒常規(guī)活動(dòng)

1、能衣著整潔、高高興興上幼兒園,能向老師問(wèn)早、問(wèn)好,能與家長(zhǎng)說(shuō)再見(jiàn)。

2、能接受晨檢,按號(hào)數(shù)插好自己的晨檢牌。

3、不帶危險(xiǎn)品、零食入園。能將外衣、帽子等放在固定地方。

4、學(xué)習(xí)雙手輕拿輕放小椅子,愿意進(jìn)區(qū)游戲。

5、玩桌面游戲時(shí),能保持安靜,不隨意走動(dòng),不影響別人。

B:對(duì)教師要求:

1、開窗通風(fēng),讓室內(nèi)空氣流通、光線充足。

2、做好室內(nèi)外清潔衛(wèi)生工作。

3、接待幼兒,與家長(zhǎng)做好交接手續(xù),檢查幼兒外套,帽子的放置。

4、觀察幼兒來(lái)園精神狀況,如有異常及時(shí)與保健醫(yī)取得聯(lián)系。

5、組織幼兒桌面游戲,提醒幼兒做好簡(jiǎn)單的自我服務(wù)性勞動(dòng)。

6、清點(diǎn)人數(shù),作好點(diǎn)名記錄。

7、作好幼兒生活用品的安放及毛巾、水杯等的消毒工作。

8、準(zhǔn)備好幼兒一日飲水,保證幼兒隨時(shí)有溫開水喝。

二、盥洗活動(dòng)

A:幼兒常規(guī)活動(dòng)

1、能按老師的要求有序進(jìn)入盥洗室,不推不擠,排隊(duì)如廁、洗手。

2、逐漸掌握洗手、洗臉、漱口的正確方法。

3、飯前、便后、手臟時(shí)能主動(dòng)洗手。

4、大小便能基本自理,有困難的能及時(shí)跟老師說(shuō)出大小便的要求。

5、盥洗時(shí)不把水灑在地上,能保持地面干爽、清潔。

B:對(duì)教師的要求

1、指導(dǎo)幼兒進(jìn)行正確盥洗的方法。

2、允許幼兒按需要隨時(shí)大小便。飯前、外出、入睡前提醒幼兒上廁所。

3、提醒幼兒手臟洗手。提醒幼兒節(jié)約用水。

4、幼兒入廁,要觀察并給予幫助

5、盥洗后及時(shí)清洗廁所、水池,消毒毛巾。

6、保持地面干爽、防滑。

三、飲食、飲水活動(dòng):

A:幼兒常規(guī)活動(dòng)

1、餐前能先輕輕轉(zhuǎn)好小椅子后洗手,小手開花,安靜入座。有些我也不懂,如什么叫“小手開花”

2、正確使用勺子,能正確舀起飯菜,送入口中?!镜纫幌驴创蟀嗟臅r(shí)候,是否需要使用筷子。一般都不會(huì)讓孩子使用筷子的】

3、進(jìn)餐時(shí)不講話,細(xì)嚼慢咽,專心吃完自己的飯菜,不挑食,不剩飯菜。其實(shí)在家里,是否也應(yīng)當(dāng)這樣要求呢?

4、注意桌面、地面整潔,注意衣服整潔。

5、吃完后能按要求把碗和勺子放在指定的地方。

6、餐后用小餐巾擦嘴、倒溫開水漱口。

7、自己取水喝水,學(xué)會(huì)排隊(duì)等待。

8、吃好午餐能按要求進(jìn)行安靜游戲,不亂走亂跑,不做有危險(xiǎn)的動(dòng)作。

B:對(duì)教師的要求:

1、餐前組織安靜活動(dòng)。

2、組織盥洗,指導(dǎo)用正確的方法盥洗。

3、清潔消毒餐桌,準(zhǔn)備餐具。

4、向幼兒介紹飯菜,使其簡(jiǎn)單了解食物中的營(yíng)養(yǎng),培養(yǎng)幼兒良好的飲食習(xí)慣。

5、根據(jù)幼兒飯量大小隨時(shí)添飯,不催食,指導(dǎo)語(yǔ):“你添飯了沒(méi)有?”。這個(gè)引導(dǎo)語(yǔ)不錯(cuò)沒(méi)有傾向性

6、照顧好體弱兒以及特殊幼兒,有需要的要喂好飯。

7、組織幼兒餐后散步、文學(xué)藝術(shù)欣賞等安靜、輕松的活動(dòng),提醒幼兒按老師的要求活動(dòng),外出時(shí)不推擠,不做劇烈運(yùn)動(dòng)。引導(dǎo)用語(yǔ)一般是正面的引導(dǎo)。把不可以,變?yōu)槲覀兛梢浴?/p>

8、整理餐具、地面、桌面等的清潔消毒工作。

有些簡(jiǎn)單的工作可以安排孩子做

四、睡眠活動(dòng):

有危險(xiǎn)的事情……

A:幼兒常規(guī)活動(dòng)

1、保持寢室安靜,自己在床鋪前有序穿脫衣褲、鞋襪。整理好自己的衣物等,放在指定位置。

2、安靜入睡,睡姿正確,不玩物品,不和別人講話,不影響別人。

3、起床時(shí),在教師的幫助下穿好衣服、鞋襪。我聽很多助教媽媽說(shuō),去了以后在這個(gè)環(huán)節(jié),最需要人幫助了

4、起床后安靜到教室,坐在自己的座位上,不隨意到戶外玩耍。

B:對(duì)教師的要求:

1、提供安靜、通風(fēng)、整潔的睡眠環(huán)境。

2、指導(dǎo)、幫助幼兒穿脫衣服,提醒穿脫的順序與方法。想象一下,給20個(gè)孩子穿衣服,是什么場(chǎng)景?

3、幫助幼兒蓋被子,糾正不正確睡姿。

4、隨時(shí)檢查睡眠情況,安慰入睡困難幼兒。

5、特別注意睡眠期間起床入廁的幼兒安全保護(hù)。

6、幫助幼兒整理衣褲鞋襪,梳理頭發(fā)。

7、等幼兒吃完點(diǎn)心后清潔消毒寢室。

五、游戲活動(dòng)

A:幼兒常規(guī)活動(dòng)

1、輕拿輕放玩具材料。

2、游戲中注意自身安全,不傷害伙伴。

3、學(xué)習(xí)物歸原處。

B:對(duì)教師的要求

1、為幼兒準(zhǔn)備安全無(wú)毒、清潔衛(wèi)生的游戲材料與玩具

2、加強(qiáng)安全教育,引導(dǎo)幼兒在游戲中增強(qiáng)自我保護(hù)意識(shí),注意幼兒游戲安全。

3、指導(dǎo)幼兒學(xué)習(xí)自己收拾玩具、清理場(chǎng)地。

4、每周定期清潔消毒玩具。

六、戶外活動(dòng)

A:幼兒常規(guī)活動(dòng)

1、積極參加各種體育活動(dòng)。

2、遵守戶外活動(dòng)紀(jì)律,在指定范圍活動(dòng);

3、能按老師的口令做相應(yīng)的動(dòng)作,不亂跑、不推擠、不做危險(xiǎn)動(dòng)作,不傷害自己和別人。

4、鍛煉前后及進(jìn)行中,能在老師的提醒下增減衣服。

B:對(duì)老師的要求:

1、注意活動(dòng)場(chǎng)地和運(yùn)動(dòng)器械安全。

2、檢查幼兒著裝安全,準(zhǔn)備好干毛巾,幫助出汗兒童擦汗。

3、注意幼兒鍛煉中的保護(hù),避免事故發(fā)生,若發(fā)生意外立即報(bào)告并妥善處理。

4、根據(jù)幼兒身體素質(zhì)、季節(jié)特征,掌握幼兒的運(yùn)動(dòng)量和運(yùn)動(dòng)密度。

5、提醒幼兒注意安全,進(jìn)行自我保護(hù)。

6、對(duì)體弱兒童注意觀察護(hù)理。

七、教育活動(dòng):

A:幼兒常規(guī)活動(dòng)

1、坐姿自然、端正,閱讀姿勢(shì)、握筆姿勢(shì)正確。【這是小班,好像不應(yīng)該教握筆】

2、能集中注意力參與活動(dòng),愿意開動(dòng)腦筋舉手發(fā)言。

3、說(shuō)話、唱歌不大聲喊叫,說(shuō)話前先舉手。

4、能安靜傾聽同伴講話,不亂動(dòng),不影響別人?!具@兩條其實(shí)很難,應(yīng)該有專門的訓(xùn)練,】

5、不把學(xué)習(xí)用品等放入口中。

B:對(duì)老師的要求:

1、選擇好合適的教學(xué)內(nèi)容和生動(dòng)有趣的教學(xué)方式,能吸引幼兒的注意力。

2、能根據(jù)幼兒年齡特點(diǎn)控制好時(shí)間,避免幼兒大腦疲勞。

3、提醒幼兒坐姿、閱讀姿勢(shì)、握筆姿勢(shì)正確。保護(hù)幼兒視力、骨骼、肌肉等不損傷。

4、注意幼兒說(shuō)話、唱歌的聲響,保護(hù)幼兒聲帶。

5、教具、學(xué)具等材料安全無(wú)毒。

6、注意讓幼兒安全地學(xué)玩具操作,避免造成外傷。

7、提醒幼兒注意操作時(shí)的衣著整潔。

八、社會(huì)實(shí)踐活動(dòng):

A:幼兒常規(guī)活動(dòng)

1、在教師帶領(lǐng)下,排隊(duì)走路、遵守規(guī)則。

2、外出活動(dòng)能注意安全(乘車安全、走路安全、在指定范圍活動(dòng),不亂走動(dòng)等)。

3、按要求統(tǒng)一行動(dòng),不遠(yuǎn)離集體,不單獨(dú)活動(dòng)。

4、不隨地吐痰,不亂丟垃圾等。

B:對(duì)老師的要求:

1、有目的有計(jì)劃地帶領(lǐng)幼兒外出活動(dòng)。

2、事先安排好線路,實(shí)地考察,準(zhǔn)備好應(yīng)急預(yù)案。

3、檢查幼兒衣著,帶好外出必需品。

4、尤其要注意不同場(chǎng)合有不同安全要求,時(shí)時(shí)提醒幼兒自我保護(hù)。

5、外出活動(dòng)中經(jīng)常清點(diǎn)人數(shù),確保無(wú)幼兒走失。

九、離園活動(dòng)

A:幼兒常規(guī)活動(dòng)

1、收拾好玩具,能將脫下的衣帽帶回家。

2、能等成人來(lái)接,走時(shí)能跟老師和同伴說(shuō)再見(jiàn),不獨(dú)自離園。

3、在家長(zhǎng)來(lái)接后能及時(shí)離園,不在園玩耍逗留。

4、不亂吃小攤販上的東西,不亂扔垃圾,講究衛(wèi)生。

B:對(duì)老師的要求:

1、組織好幼兒安靜活動(dòng)

2、收好接送卡,認(rèn)真與家長(zhǎng)交接,簡(jiǎn)單交流幼兒在園情況。

3、提醒幼兒回家前整理好玩具,放好小椅子。

4、提醒家長(zhǎng)將幼兒衣服、帽子帶回家。

5、要求家長(zhǎng)及時(shí)離園,不買小攤販上的食物給幼兒吃,講究飲食衛(wèi)生。

6、提醒幼兒和家長(zhǎng)不亂扔垃圾,保持幼兒園環(huán)境衛(wèi)生。

7、整理活動(dòng)室環(huán)境衛(wèi)生,按要求做好清潔消毒工作。

8、檢查水電安全,關(guān)鎖好門窗,做好防盜安全。

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