學校規(guī)章制度格式標準

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制度和制度中的人都是社會運作和發(fā)展的重要組成部分,缺一不可。想知道如何寫出優(yōu)秀的學校規(guī)章制度格式標準嗎?這里為大家分享學校規(guī)章制度格式標準,快來學習吧!

學校規(guī)章制度格式標準篇1

為了豐富同學們的文體活動,也為了使大家擁有一個健康的體魄,充分展示出大學生應有的朝氣,特規(guī)定如下:

1、每天的早操,各系要保證人數(shù);如有曠操,按班級的人數(shù)扣分。

2、每天的&39;早操,各系要保證隊列整齊,如有不整齊的扣除班級量化分。

3、在我院舉行的各種學生文體活動中,各系都應積極參加,配合文體部開展工作。

4、在我院召開各種學生大型會議或者晚會時,各系都應配合文體部的工作,在整隊入場過程中,如發(fā)現(xiàn)有不配合者,將視情節(jié)嚴重給予扣分及全院通報批評處理。

5、掌握學校體育教學方針,協(xié)助學校進行體育教學工作。

6、與學校體育教育持聯(lián)系,配合學校體育工作,反映同學們的愿望和要求,促進體育工作的進行和同時提高。

7、通過各種方式和途徑宣傳體育工作的重要性,增強同學們的體育群眾性體育運動的發(fā)展,動員同學們積極參加體育鍛煉。

8、協(xié)助學校管理體育場地和設施的管理和使用,通過體育活動發(fā)現(xiàn)和培養(yǎng)體育積極分子,加強體育管理,幫助體育骨干解決學習生活和體育活動等各方面的困難。

9、加強與兄弟院校和體育活動的交流,積極加強與兄弟院校的體育競賽,促進校際交流。

10、指導體育工作的開展。

11、本實施辦法有關條文由學生會勞衛(wèi)部負責解釋。

12、各系學生會可根據(jù)本實施辦法制定本單位實施細則。

學校規(guī)章制度格式標準篇2

為了切實改善學校的校園環(huán)境,保證校園整潔、衛(wèi)生,給全體教職員工創(chuàng)造一個良好的生活和工作環(huán)境,為學生營造一個良好的學習氛圍,徹底改變校園面貌,提升學校形象,經(jīng)研究制定我校校園環(huán)境衛(wèi)生管理制度。

一、具體要求

1、校園內(nèi)必須堅持每天打掃、發(fā)現(xiàn)即清除,任何時候都必須保持干凈

2、教室無紙屑、果皮、口痰等垃圾,清潔工具必須擺放整齊。

3、窗子、窗臺每天都必須抹干凈,做到窗明幾亮,無明顯灰塵和痕跡。

4、教學樓的陽臺、場邊花帶的瓷磚要隨時保持干凈、整潔。

5、廚房、食堂必須隨時打掃,不管任何時候都必須保持整潔、衛(wèi)生,堅決杜絕衛(wèi)生死角。餐具擺放有序、干凈整潔;蔬菜應單獨儲放在干凈衛(wèi)生的地方,并分類擺放;食堂工作人員要時刻注意自身的清潔衛(wèi)生,要勤洗頭、勤洗手、勤換工作服和工作帽。

6、教師宿舍樓前后應定期打掃,隨時保持干凈衛(wèi)生,走廊、過道無紙屑、果皮、菜皮等垃圾。

7、校園內(nèi)的所有廁所每天必須沖洗1-2次,要做到干凈衛(wèi)生,無異味。

二、具體措施

1、校園內(nèi)的環(huán)境衛(wèi)生采取班級分片負責制,各班必須嚴格做好學校指定區(qū)域的清潔衛(wèi)生,要隨時接受檢查。

2、食堂的環(huán)境衛(wèi)生由食堂工作人員自行負責,什么時候有,什么時候打掃,要隨時保證干凈整潔。學校隨時督促檢查。

3、教師宿舍樓原則上是由教師自行打掃門前雪,樓梯由樓上的教師輪流打掃。以任何時候都必須保持整潔為目標,實行不定期打掃。

4、注重保持,堅決杜絕亂丟亂甩的不良行為,每發(fā)現(xiàn)一次按“文明禮儀”評比細則扣分。

二、管理辦法

為了更好地保證校園內(nèi)的環(huán)境衛(wèi)生,確保措施落到實處,決定把校園的環(huán)境衛(wèi)生情況納入學校班級“文明禮儀”評比范疇,由值周教師對班級實行量化考核,每周一小評,每期一終評。食堂由分管領導不定期檢查,每發(fā)現(xiàn)一次食堂不干凈、不整潔,扣食堂工作人員5-10元。教師宿舍樓按照各自的區(qū)域自行打掃的原則,由學校行政領導檢查。若一期中有三次不合格,記該教師“不良記錄”一次。

學校規(guī)章制度格式標準篇3

一教學行政管理制度

協(xié)助校長全面貫徹教育方針,教導處在校長領導下。積極推行素質(zhì)教育,負責計劃、組織、檢查全校的教學工作,負責處理日常教務事宜。

1根據(jù)學校工作計劃。

2協(xié)助校長做好教學人員及其它崗位人員的工作安排。

3做好招生。

4安排好學校課程表和作息時間表。

5做好老師教學用書、參考資料的發(fā)放工作及學生的訂書工作。

6組織制訂好各教研組工作計劃和教學進度計劃。

2日常工作

1定期召開教導處有關人員的會議。使各方面工作有序進行。

2經(jīng)常檢查教師的教學情況。批改情況,加強隨堂聽課,發(fā)現(xiàn)問題及時采取措施。

3組織開展各學科的課外活動。每學期組織一次優(yōu)秀教案展覽或優(yōu)秀學生作品展覽,組織落實各類競賽。

4組織好期中、期末各類考試的有關命題。成績統(tǒng)計,質(zhì)量分析及考務等工作。

5做好學籍管理的各項工作。

6做好調(diào)、代課安排工作。

7組織好校級以上的公開教學研究活動。

8協(xié)助校長抓好學校教育科研工作。

9關心圖書、實驗、信息技術等教學設備的使用情況。發(fā)揮效益。

10做好各類人員的職務培訓及有關高一層次的學歷進修工作。

11做好一學期各類教學檔案資料的收集、整理、登記、歸檔工作。

12組織教師做好學期教學工作總結(jié)。并填寫好個人教學業(yè)務檔案(正本)

13對教研組和年級組工作進行評估考核。

14總結(jié)學校教學工作的成績及失誤。定期向校長室匯報。

15認真做好畢業(yè)班的畢業(yè)及升學的指導工作。

二備課制度

而備課是上好課的首要條件,課堂教學是教學工作的中心環(huán)節(jié)。要提高教學質(zhì)量,首先必須重視備課,為此,特制定以下備課制度。

1明確指導思想。第一。寓教育與教學之中;第二,加強基礎和培養(yǎng)能力相結(jié)合,體現(xiàn)二期課改的理念;第三,教與學相結(jié)合,充分調(diào)動學生的學習積極性;第四,加強學法指導,培養(yǎng)學生良好的學習習慣。

2認真學習《學科課程標準》疏通全冊教材。把握各章節(jié)的重點和前后之間的聯(lián)系,做好教材上的習題和思考題,解每道題目的訓練目的

3根據(jù)《課程標準》教材內(nèi)容、學生實際。重難點,選擇恰當?shù)慕虒W方法,五年以下的教師備詳案,五年以上的教師根據(jù)實際情況詳略結(jié)合。

4加強集體備課。要有主講人,以單元備課為主,確定重難點,探討教學方法,提出教學建議,統(tǒng)一教學內(nèi)容和進度。

5每位教師都必須認真寫好課時教案。教學目的重難點,教學時間,教學過程、板書設計等,要求書寫認真、層次清楚。

6備學法、備教法、備教學準備。根據(jù)學校條件和學生特點。充分利用直觀教具和現(xiàn)代信息技術,課前準備好所用教學具。理、化、生、自然等學科必須做好實驗準備器材,備操作。

7每位教師必須做到超前備課。

三備課檢查、交流制度

不斷提高教學業(yè)務水平,為幫助和督促每位教師進一步認真?zhèn)湔n。提高教學質(zhì)量,特制定下列檢查制度。

1檢查內(nèi)容

1備課數(shù)量

2備課質(zhì)量

①教學目標要求是否明確。否結(jié)合實際落實三維目標。

②教學過程設計是否完整。表達是否精煉,否照抄教案,能否聯(lián)系實際,設計恰當?shù)慕虒W方法和教學手段。

③教案是否體現(xiàn)精心選擇和設計練習。

3教案的詳簡情況

2檢查方法

1校長室、教導處等人員在隨堂聽課的同時檢查備課情況。

2教導處和教研組每學期期中和期末各檢查一次所有任課教師的備課情況。

3教導處進行不定期抽樣檢查備課。

3統(tǒng)計和反饋

1備課筆記的檢查結(jié)果由教導處統(tǒng)計、匯總、通報、存檔。

2對不符合備課要求的教師。解情況,研究整改辦法。

3每學期進行一次優(yōu)秀備課筆記展覽。

四上課、聽課、評課制度

提高教學質(zhì)量,實施素質(zhì)教育。關鍵在于課堂教學,因此,必須加強課堂教學改革的研究,強化對課堂教學的監(jiān)控,提高四十分鐘的效益,特制定下列制度。

1上課制度(以“一日行為規(guī)范”中的上課規(guī)范為準)

2聽課制度

1聽課形式

①同一教研組、備課組教師間的隨堂聽課;

②校級及以上公開課聽課;

③鼓勵跨年級、跨學科聽課;

④領導檢查性聽課(含學年度考評評價課)

2聽課量

①分管教育、教學。每學期聽課不少于20節(jié)。

②年級組長、備課組長、教研組長每學期聽課不少于12節(jié)。

③教齡五年以內(nèi)的教師每學期聽課不少于15節(jié)。

④其他教師每學期聽課不少于10節(jié)。

3評課制度

1學校中層以上領導聽課必須認真記錄。學期結(jié)束前一周,每位領導將聽課情況匯同聽課筆記予以匯總分析,并寫好一份“學校課堂教育現(xiàn)狀調(diào)查”分析報告交校長室。

2年級組、教研組、備課組長聽課也務必作好記錄。聽課筆記及有關建議、要求等情況匯總教導處。

3凡校級及以上公開課。按聽課范圍分別由備課組、教研組和教導處組織安排,并作好評課記錄。

4每堂公開課評課表。并進行評估,業(yè)務歸檔。

五教科研管理制度

1教師要根據(jù)所教學科(也可跨學科)學期初或?qū)W年初。

2教科研課題一旦確定。區(qū)級課題要填寫“課題申報表”一份送區(qū)研發(fā)中心,一份自留。校級課題也要教導處備案。

3教科研課題要求目標明確。多人合作的課題要由專人負責,定期研究,測試效果橫向?qū)Ρ?,認真總結(jié),個人課題要堅持實驗,跟蹤實踐,取得成果。

4按計劃限期完成科研論文。

5教科研論文等成果每兩學年一次遞交學校評選交流。

6每學期按學??己藯l例獎勵教科研成果突出的教師。

六作業(yè)批改檢查制度

1學生作業(yè)的布置應突出當堂教學的中心。有利于學生的知識鞏固,能力的培養(yǎng),智力的發(fā)展。

2作業(yè)量的控制。低年級及其它年級的常識課一般不布置回家作業(yè)。高年級主要學科控制在20分鐘左右,七、八年級主要學科每科控制在30分鐘左右,九年級主要學科每科控制在40分鐘左右。

3作業(yè)量要求:各科老師要根據(jù)各班的實際情況。以便滿足不同層次學生的要求。

4老師批改作業(yè)要認真負責。對學習成績較差的學生提倡面批,批改后寫上日期。

5教導處每學期定期檢查一次。解老師布置作業(yè)量的實際情況,二是檢查學生作業(yè)情況,并以此對老師作業(yè)布置與批改情況作一個綜合評價。

6每次檢查。對檢查情況,利用適當場合進行反饋,并作為考核老師們教學情況的依據(jù)之一。

七測驗、考查、考試管理制度

1測驗、考試(查)內(nèi)容:符合大綱要求。本進度范圍內(nèi)的目標,兼顧兄弟學校和年級教學趨勢,突出重點,把握區(qū)分度,體現(xiàn)素質(zhì)教育的宗旨。

2測驗、考試(查)途徑:自測、抽考、年級統(tǒng)考、組織人員面試。類別分:單項、綜合、某課時即時測驗。

3工具類學科每學期單元測驗四次左右。期中、期末考試(查)一般由教導處和教研組分別落實。

4技藝類學科。期中和單元視學科需要可另安排一、二次。平時考查(含手工作品、視唱樂理、體能測試、美術作品、實驗質(zhì)量等)應有成績記載。

5期中、期末考試(查)前應有1~4課時復習。根據(jù)要求分獨立或集體流水閱卷,公正客觀,閱卷后應有1~2課時的講評分析。

6每位教師一學年至少出一份較有質(zhì)量的試卷。教導處備案歸檔。

7教導處將在適時間對部分學科進行全校抽考(查)一般不少于一次。除及時反饋外,應有分析與對策。

8記入檔案的成績不允許修改。

八補缺、補差輔導制度

1對學習有困難的學生進行補缺補差輔導。任課教師要轉(zhuǎn)變觀念。應為他創(chuàng)造良好的學習條件和積極向上的&39;集體氛圍。

2對輔導對象要安排出名單。

3課堂教學中要有目的有層次地讓學習有困難的學生有發(fā)言提問的機會。

4對輔導對象的作業(yè)要適當降低難度。

5教師指導下。

6對因?qū)W習態(tài)度、家庭教育等因素造成的后進生。統(tǒng)一要求,檢查督促,促之提高。

7輔導過程中。對輔導效果明顯的教師,學校應予以經(jīng)濟獎勵。

九學生計算機房管理制度

特訂立如下規(guī)定:為安全有效地使用電腦。

1電腦房管理人員或指導教師必須根據(jù)校產(chǎn)管理的規(guī)定。

2管理人員或指導教師在學生上機前務必做好一切準備工作。

3學生進入電腦房前。凡不穿鞋套者,不準進入機房及上機,以確保電腦房的清潔。

4學生進入機房應保持安靜。有條理地進行電腦操作,不允許違反操作規(guī)程。

5因違反操作規(guī)定使設備造成損壞的必須照價賠償。

6學生上機必須固定操作位置。以便隨時掌握電腦運用情況。

7電腦房內(nèi)不準吃零食。經(jīng)常保持室內(nèi)整潔。

8嚴禁任何人帶外來盤片進入機房。違反此規(guī)定,教師應對其嚴肅教育。

9安全使用電腦。按程序關機,關閉電源。

10電腦房內(nèi)。其他人員未經(jīng)校長同意,一律不準擅自上機。

11電腦房管理員或指導教師待學生上機完畢后。查閱電腦是否正常關閉,最后關閉總電源,關好門窗,確保電腦的絕對安全。

12學生進入電腦房所穿的鞋套。全部放在準備室內(nèi)。

十閱覽資料室工作制度

特制定如下工作制度。學校閱覽室資料室是學校全體教職工接受思想、文化教育等方面的一個重要場所。為充分發(fā)揮這個教育陣地。

1閱覽室工作人員思想高度重視。做好這項工作。

2有計劃、有目標地采集必要的圖書和其它各方面的資料。閱覽時間每天中午。

3密切配合各科教學。提供必要的圖書信息資料。

4建立必要的閱覽室規(guī)劃。教育讀者愛護有關閱覽資料。

5建立并執(zhí)行資料借還規(guī)則。

6妥善保管圖書資料。防火、防盜、防蟲、防霉。

7閱覽室資料室每學期清點。對不宜閱覽的資料應及時注銷處理。

8管理員要經(jīng)常保持室內(nèi)清潔衛(wèi)生。

學校規(guī)章制度格式標準篇4

一、財務管理

1、財會人員和理財小組要認真貫徹執(zhí)行黨和國家的財政方針、政策,維護財經(jīng)紀律,正確進行財務監(jiān)督。

2、凡經(jīng)相關部門批準并由學校替代收取的教輔、管理、保險等費用,必須請示學校校長方可給付。

3、學校經(jīng)費的支出,以發(fā)票或食堂采購憑證為準,每張票據(jù)必須有經(jīng)手人說明用途、分管財務領導證明,才可報校長審批,在出納處報帳。

4、假鈔誰收取誰負責,教師個人和財務人員賬目往來一般以憑據(jù)為準。

5、出納會計每月定期向校長書面報告財務收支和現(xiàn)金余額情況。

6、分管財務領導每學期向教職工公布財務情況,接受咨詢。

二、學校物資采購、保管、領用

1、學校物資購、管、用實行登記制,由學校分教務、總務、政教、幼兒園線負責登記工作。

2、大宗采購1000元以上校務會決定,3000元以上報總支審批。

3、采購人員須預先支取現(xiàn)金的,須出具借條,采購完報賬后換回借條。

4、假期財產(chǎn)保管由值班人員負責,按相關制度追究責任。

5、學校物資不得外借校外人員,一般不借給教師個人使用,凡因故需要借用的,必須校長批準,出具借用條據(jù),并在規(guī)定時間內(nèi)歸還,有損壞的按1.5倍價格賠償。

三、班級財產(chǎn)維修承包辦法班級財產(chǎn)由班主任管理,損壞由學校負責維修,但視情況追究班主任責任。

四、借款、用電、就餐等規(guī)定

1、教師個人借款500元以上,須由校長審批。所有借款優(yōu)先從教師工資或績效中扣除。

2、教職員工校內(nèi)用電嚴格按表收費,電表由學校購買安裝,用戶使用保管,遺失或人為損壞由用戶負責。用戶調(diào)動或離職由續(xù)住者繼續(xù)使用保管。

3、學校為學校教職工提供工作餐,教職工來客一天內(nèi)不收取伙食費,超過一天按每餐5元收取伙食費。

4、正式教師直系子孫(特指子、孫)就讀幼兒園按標準收取保育費,不收伙食費,就讀小學按標準收取一切費用。

學校規(guī)章制度格式標準篇5

1、自覺遵守《中小學教師職業(yè)道德規(guī)范》及學校各項規(guī)章制度與紀律,愛崗敬業(yè)、為人師表。

2、坐、立、行走、交談姿勢要端正:在教室要站著上課;不坐在辦公桌上、課桌上與人交談。行走不勾肩搭臂,嘻笑追逐,不邊走邊吃食品,輔導答疑、接待家長,態(tài)度要和藹,交談要專心。

3、衣著整潔端莊,穿戴符合身份:女同志不涂指甲,不化濃妝,不穿透明、低胸衣或超短裙;男同志不蓄長發(fā),長須,上班時間不穿背心和拖鞋,男女職工都不染彩發(fā)。

4、上班時間不串崗,不閑聊,不嬉戲,不上網(wǎng)玩電游等;不妨害他人工作;上課時不離崗位,也不得以任何借口讓正在上課的教師離開崗位;不參加賭博;上班時間不炒股。

5、上課用普通話;語言文明,不諷刺、嘲笑、挖苦學生,不厭棄學生;嚴禁體罰和變相體罰學生。

6、嚴肅認真參加學校的升旗儀式,按時參加學校安排的各種會議,遵守會場紀律,認真作筆記,不做與會議無關的事情。

7、不隨地吐痰,不亂扔果皮紙屑,嚴禁在辦公室、教室和公共場所吸煙。

8、尊重他人,關心集體,維護團結(jié);不傳播流言,不搬弄是非,不背后議論別人的缺點,不鬧無原則的糾紛,對學生的不良表現(xiàn),要及時教育和勸阻。

9、愛護學校公共財物和花草樹木,愛惜糧食,堅持節(jié)約用電、用水,反對浪費。

10、廉潔從教,嚴禁組織和參與有償家養(yǎng)家教的&39;行為,不向?qū)W生和家長索要財物、禮金,不收受賄賂或回扣;不做任何有損教師形象的事情。

學校規(guī)章制度格式標準篇6

學校保安員是學校師生生命及校園財產(chǎn)安全最重要的守護者,為了能使保安人員明確自己的崗位職責和做法,特制訂《學校保安員管理規(guī)章制度》。保安員必須要有高度的責任感,嚴守工作紀律,全面履行崗位職責,全力以赴為師生創(chuàng)造平安、和諧的校園環(huán)境。

一、作息制度:

1、工作時間:7:00—17:30;其中“門衛(wèi)室值班保安員”全天24小時留校值班。

2、打卡時間:

上午上班:7:00前;下午下班:17:30后

二、“人員出入”的安全管理制度:

1、全天候嚴格執(zhí)行非本校師生《出入和來訪登記制度》,認真核實進校人員身份信息,仔細詢問進校原因(“家長”進校要求能說出學生的姓名、班級及班主任;“其他人員”進校要有正當?shù)睦碛刹⒛苷f出所訪問人的姓名),如實填寫“出入登記表”,確認無可疑后才允許進校。

2、本校學生在上課期間離校,必須要憑班主任“請假條”(中午住宿生憑生活教師“請假條”),并有家長接送才允許出校,同時保留“請假條”存檔。

3、指揮駕駛機動車進校的外來人員按指定的地點停放,要求他們把車輛統(tǒng)一停放到校門兩側(cè)的圍墻邊。(家長接孩子車輛不得進校)

三、“校門開關”的安全管理制度:

1、校門開關時間:

1、上午開門時間:7:20—7:5011:10—11:40

2、中午開門時間:1:30—2:00

3、下午開門時間:4:40—5:10(一、二年級按作息時間表,其余時間一律關閉校門)

2、學生進校開校門的程序及要求:(上午7:20;中午1:30)

1、全體保安員先站到校門中央進行指揮。

2、開門前提醒學生原地站好,不準接觸閘門,不準推搡。

3、電動閘門全部打開后,先指揮前面部分學生步行進入,后面部分再有序跟進,并及時制止學生奔跑、推撞行為。

四、學生上、放學期間的安全管理制度:

1、學生上、放學期間,全體保安員持“警棍”到校門外維持秩序,疏導交通,嚴禁家長車輛進入校園接送子女,并密切留意可疑人員的出現(xiàn),及時制止傷害師生事件的發(fā)生。

2、學生上、下午放學前15分鐘,提前在校門外兩側(cè)拉好警界帶,并指揮家長車輛停放在警界帶兩側(cè),嚴禁堵塞校門。

3、學生上、下午放學期間,指揮通過教育路(校門范圍)的社會人員及家長駕駛的機動車輛。在放學高峰期,截停機動車輛,讓學生先通過;在放學高峰期后,截停學生,讓機動車輛先行。

五、學生上課及午休期間的安全管理制度:

1、學生上、放學期間,全體保安員全部在校門口上崗,其余時間,一人負責“門衛(wèi)室值班”,其他兩人負責“校園巡查工作”。

2、“門衛(wèi)室值班保安員”要嚴把“校門關”。做好人員出入檢查登記,及時開、關校門,放行人員,并對校園視頻監(jiān)控系統(tǒng)進行密切監(jiān)測。

3、“校園巡查保安員”要嚴把“巡查關”。在學生上課期間開展校園的巡查工作(巡查時間:每節(jié)下課鈴后開展校園巡查,每次不少于20分鐘),發(fā)現(xiàn)學生違紀或安全問題(包括破壞公物、車輛或攀爬圍墻等)要及時制止,發(fā)現(xiàn)陌生人員在校園游蕩要立即查問。對待違紀的學生,必須要以教育為主,不準體罰或打罵。(巡查范圍安排:一人負責巡查廣場、生物園及運動區(qū);另一人負責巡查教學區(qū)、及生活區(qū))

4、中午12:30——13:00期間,“校園巡查保安員”必須加強校園巡查工作,尤其重點關注學校圍墻、車棚、小賣部、操場、生物園等地。督促在校園游蕩的學生回到指定的地點進行學習和休息,制止學生攀爬圍墻進出學校等危險行為,同時密切關注是否有陌生人員攀墻進校。

5、13:00—13:30時(上午7:00—7:15),“校園巡查保安員”在校門口巡查,密切監(jiān)控校外學生活動情況,及時處理突發(fā)事件。同時關注校門兩側(cè)圍是否有學生攀爬進校。

6、“全體保安員”必須保管好門衛(wèi)室的電話,遇有突發(fā)事情,要及時向值周、值日或主管領導匯報,同時幫助有需要的學生聯(lián)系家長接送。電話不用作私人事務,每月不得超過50.00元,并互相監(jiān)督使用情況。

六、學生放學后的校園安全管理制度:

1、全體保安員在上、下放學后,對家長未能及時前來接回的學生,協(xié)助班主任進行管理。

1、上午放學后,統(tǒng)一要求延遲接送的學生在門衛(wèi)室旁邊等待,嚴禁學生在校外等候。

2、一、二年級星期一、三、五下午放學后,延遲接送的人數(shù)不超過5人的,可統(tǒng)一集中到門衛(wèi)室旁進行等候;超過5人的,由負責“校園巡查的保安員”組織學生集中到學校飯?zhí)?,并交由生活教師管理,“門衛(wèi)室值班保安”通知學生家長徒步到飯?zhí)媒铀妥优?嚴禁這部分學生到校園或校外玩耍,以免發(fā)生意外。)

2、下午放學后,除特批外,一律禁止外來人員到我校進行體育活動,以免有不法之徒混進學校,給學校財產(chǎn)造成損失。

3、“門衛(wèi)室值班保安員”下午6:30前與“夜班員”進行交接班,互相簽字確認后才可下班休息,但不準離校;其他兩名保安員下班后可回家休息。(具體見“值班安排表“)

4、“門衛(wèi)室值班保安員”晚上要協(xié)助“夜班員”做好護校工作,確保校園安全。在“夜班員”正常休假或請病事、假期間,由“門衛(wèi)室值班保安員”負責晚上值班工作。

5、除以上事項外,全體保安員還需根據(jù)學校實際工作需要,隨時接受一些臨時性的任務。

七、獎懲制度

1、保安員工資由“底薪”和“獎金”兩部分構成,其中“獎金”需每月經(jīng)學??己撕细窈蠓娇砂l(fā)放,凡考核不合格扣發(fā)當月獎金。連續(xù)兩月考核不合格,自動解除“勞動合同”。

2、每遲、早退到一次扣5.00元,請病假一天扣15.00元,請事假一天扣30.00元,曠工一天扣50.00元。

3、因工作失職導致學校出現(xiàn)重大安全責任事故或財產(chǎn)損失,除追究有關責任和扣發(fā)當月工資外,自動解除“勞動合同”。

學校規(guī)章制度格式標準篇7

__中學衛(wèi)生管理制度

一、建立健全學校愛國衛(wèi)生領導小組,由校長負責,校長室、政教處、教務處、總務處、工會、團委、衛(wèi)生室等部門的人員組成。

二、建立衛(wèi)生例會制度,每月召開一次工作會議,負責制定學校衛(wèi)生工作計劃,制定除四害、廁所衛(wèi)生保潔制度,并保證措施的落實執(zhí)行。

三、建立衛(wèi)生檢查制度,每周五下午由愛衛(wèi)小組負責對各班衛(wèi)生大掃除情況進行檢查評比,做好記錄工作,檢查結(jié)果周一公布,作為班主任工作考評的內(nèi)容之一。

四、強化講衛(wèi)生為榮,不講衛(wèi)生為恥的衛(wèi)生意識教育,開展創(chuàng)建文明衛(wèi)生班級、文明辦公室活動。

五、做好衛(wèi)生保潔工作,堅持每天一小掃,每周一大掃。分工到人,專人負責,保證校園內(nèi)無紙屑、無雜物。

六、養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習慣,堅決制止亂拋、亂丟、亂涂、亂畫等污染學校環(huán)境的行為,人人維護校園衛(wèi)生環(huán)境。

學校規(guī)章制度格式標準篇8

一、食堂管理制度

一、保持地面清潔,無灰塵、污水、油漬,無剩飯剩菜,飯后及時打掃,無衛(wèi)生死角。定期噴藥消毒。

二、保持餐廳門窗整潔,玻璃明亮,墻壁無灰塵、無蛛網(wǎng),不在墻壁上亂寫、亂畫、亂貼。

三、保持售飯菜窗口整潔,餐桌、凳清潔、整齊,碗池水籠頭完好,下水道暢通,保持池內(nèi)清潔,無雜物。

四、嚴格遵守食堂用餐時間,開飯要開足窗口,出售飯菜要明碼標價。炊事員在出售飯菜時,要穿戴工作服、帽,不抽煙,不用手直接抓食品。冬季做到供應熱飯熱菜。

五、就餐時,必須按班級先后順序依次排隊,不得爭搶擁擠,進入食堂,服從值日老師的指揮。

六、文明就餐,發(fā)揚團結(jié)友愛精神,把方便讓給他人。不穿背心、褲衩、拖鞋進入餐廳。不大聲喧嘩,不起哄,就餐時不把腳踩在凳子上。

七、愛護餐廳設施,節(jié)約精神,節(jié)約用水,飯菜不拋灑桌面,吃剩的飯菜一律倒入泔腳桶內(nèi)。

八、就餐人員要尊重炊事人員勞動,對伙食質(zhì)量、價格、衛(wèi)生、服務態(tài)度有意見、建議時,可向有關部門提出,不準辱罵炊事人員。

九、教師用餐必須事先購買飯菜票,按食堂規(guī)定的價格支付飯菜費。

十、教師家屬、非學校工作人員來食堂就餐按食堂合定的成本價收取飯菜款。

二、食堂安全制度

一、學校食堂要依照《食品衛(wèi)生法》要求到市衛(wèi)生防疫站申領《食品衛(wèi)生許可證》,并每年年審一次。

二、食堂要制定衛(wèi)生、管理制度,有相應的防蠅、防鼠、防塵、清毒、更衣、盥洗、污水排放、存放垃圾和廢棄物的設施。保證學生的膳食安全和食品安全。

三、食堂從業(yè)人員應每年一次到當?shù)匦l(wèi)生防疫部門進行健康體檢,領取合格的《健康證》后方可上崗工作,發(fā)現(xiàn)患傳染病人員應立即換崗。平時應保持個人衛(wèi)生,穿戴清潔的工作衣帽,銷售直接入口食品時,必須使用售貨工具。

四、食堂工作間要與餐廳隔開,非工作人員不得入內(nèi),以防萬一。

五、嚴格進貨渠道,建立進貨登記制度,并設置檔案。采購人員不得采購來路不明的食品,制售各類食品要保證衛(wèi)生質(zhì)量。

六、食堂供應學生的膳食應注重營養(yǎng)搭配,保持新鮮,嚴禁向?qū)W生供應有毒、有害、腐爛、變質(zhì)、過期食品;新鮮的瓜果蔬菜要認真清洗;嚴防食物中毒或農(nóng)藥中毒。如發(fā)生食物中毒,食堂工作人員應負一切經(jīng)濟、法律責任。

七、保持食堂內(nèi)外的環(huán)境衛(wèi)生,要經(jīng)常對餐具用具進行清洗消毒,生熟案板刀具要分開存放。

八、存放食品的倉庫應當干燥、通風,采取消除蒼蠅、老鼠、蟑螂和其它有害昆蟲及其孳生條件的措施,貯存食品的容器必須安全、無害,防止食品污染。

九、食堂人員要協(xié)助學校認真做好防盜、防火、防毒、用電用氣安全,不準私拉亂接電源;嚴禁將煤氣罐倒置外加熱使用;開油鍋人員不得隨便離開,防止發(fā)生事故。電器、制冷設備應由專人管理。

十、食堂必須使用合格的壓力容器,每年要檢測,要定時檢查,液化氣罐與灶頭應有1.5米的安全距離,嚴防事故發(fā)生。

十一、認真接受衛(wèi)生、防疫、質(zhì)監(jiān)、市局工作人員對食堂的檢查,凡有不合要求之處立即整改,并實行責任追究。

三、食堂租用制度

一、本校在編在職的教職員工自己因結(jié)婚、孩子滿月、子女結(jié)婚、喬遷等喜事,在家里辦酒確有困難的,允許借用食堂。

二、借用食堂辦酒,必須安排在學校放假的節(jié)假日或雙休日,不影響學校的正常教學秩序。

三、借用者必須提前兩周向校長室提交書面申請,經(jīng)校長簽字同意后,送總務處備案。

四、借用者辦酒所用食品不得委托食堂代購,必須由自己采辦,掌勺廚師由自己聘請,一切責任由借用者自負。

五、學校對借用者收取水、電、汽等實際消耗的費用(標準由總務處與食堂主任核定)。損壞的炊具,由借用者照價賠償。

六、借用者需要食堂工作人員幫忙,報酬由借用者給付,與學校無涉。

七、在借用者辦酒后,食堂主任必須組織食堂工作人員做好炊具和場所的衛(wèi)生消毒工作,記好臺帳備查。

八、未經(jīng)批準,食堂擅自接受本規(guī)定以外的社會人員辦酒,扣除食堂主任半年的崗位津貼,學校按內(nèi)部管理條例給予責任人處罰。

九、食堂所有的炊具設施、桌凳外借必須經(jīng)校長同意批準。

四、炊具消毒衛(wèi)生制度

一、餐后要收回餐具,當餐清洗消毒,不隔餐隔夜。

二、消洗消毒餐具,按一刮、二洗、三過、四消毒、五保潔的順序操作,水不開、蒸汽溫度、藥物濃度不夠不消毒。

三、消毒餐具放于清潔木櫥內(nèi),防止再污染。

四、洗消完畢,將洗碗消毒池、消毒籃、洗碗機清洗干凈。

五、燒煮烹調(diào)衛(wèi)生制度

一、檢查食品質(zhì)量,變質(zhì)食品不下鍋、不蒸煮、不烘烤。

二、食品充分加熱,防止里生外熟。

三、隔頓、隔夜、外購食品回燒后供應。

四、炒菜、燒煮食品勤翻動,勤洗刷炒鍋。

五、烘烤食品受熱均勻,蜜糖、麥芽糖使用前經(jīng)消毒處理。

六、抹布生熟分開,不用抹布揩碗盤,滴在盤邊湯汁用消毒布揩。

七、根據(jù)用膳人數(shù)計劃燒飯,剩飯攤開用紗布蓋好。

八、工作結(jié)束調(diào)料加蓋,工具用具、灶上、灶下、地面清掃洗刷干凈。

六、食堂工作人員個人衛(wèi)生制度

一、食品從業(yè)人員必須取得健康證,每年體檢一次,合格者方可上崗。

二、必須穿戴淺色工作服、帽,頭發(fā)不露帽外,操作直接入口食品時應戴口罩,不戴戒指,不涂指甲油。

三、食品從業(yè)人員操作食品立腳點和大小便后,應洗手消毒,不得穿戴工作服、帽進入廁所。

四、操作食品時不吸煙,不挖鼻孔、掏耳朵,不得對著食品打噴嚏。

五、應做到勤洗手,剪指甲,勤洗澡理發(fā),勤洗衣服、被褥,勤換洗工作服、帽。不隨地吐痰,不亂丟廢棄物。

七、食堂衛(wèi)生制度

一、學生食堂是群體進餐公共場所,食堂要有洗手設備,做到飯前洗手。

二、學生就餐要實行自帶餐具。

三、食堂炊事人員必須經(jīng)過合格體檢和食品知識培訓后才能上崗,不售變質(zhì)或不符合衛(wèi)生要求的食品和飯菜。

四、食堂盛飯菜的工具要干凈,經(jīng)常洗刷消毒,不得盛裝其他物品。

五、食堂衛(wèi)生要劃分責任區(qū),分工負責,每天清掃,餐具要保持清潔,定期洗刷,不得做其他使用,餐具要定期消毒,防止蟑螂蠅蟲叮咬。

六、食堂庫房衛(wèi)生要有防蠅、防塵、防鼠、防霉變設施,確保精油食品的清潔衛(wèi)生。物品離地,擺放有序,地面墻壁清潔干凈。

八、倉庫衛(wèi)生制度

一、物品數(shù)量、質(zhì)量、進、發(fā)貨登記,做到先進先出,易壞先用。

二、定型包裝食品按類別、品種上架堆放,掛牌注明食品質(zhì)量及進貨日期。

三、散裝易霉食品勤翻勤曬,儲存容器加蓋密閉。

四、肉類、水產(chǎn)、蛋品等易腐食品冷藏儲存。

五、食品與非食品不混放,與消毒藥品、有強烈氣味的物品不同庫儲存。

六、倉庫經(jīng)常開窗通風,保持干燥。

七、冰箱、冷庫經(jīng)常檢查,定期化霜,保持霜薄氣足。

八、經(jīng)常檢查食品質(zhì)量,發(fā)現(xiàn)食品變質(zhì)、發(fā)霉、生蟲等及時處理。

九、做好防鼠、蟲、蠅及防蟑螂工作。

十、分工包干定期大掃除,保持倉庫室內(nèi)外清潔。

九、食品采購衛(wèi)生制度

一、采購的食品原料及成品,必須色、香、味、形正常,不采購腐敗變質(zhì)、霉變及其他不符合衛(wèi)生標準、要求的食品。

二、肉類食品必須經(jīng)獸醫(yī)檢驗合格方可采購。

三、采購酒類、罐頭、冷飲飲料、乳制品、調(diào)味品等,應向供貨方索取衛(wèi)生檢驗合格證或檢驗單。

四、采購的定型包裝食品應具有品名、廠名、廠址、生產(chǎn)日期、保質(zhì)期等標志。

五、采購食品做到有計劃進貨,勤進勤出。運輸車輛和容器應專用。

六、采購米、面、油、醬油、醋五大類食品必須到教育局招標定點的單位去采購。

十、食品驗收管理制度

一、每天對采購的葷蔬菜進行復評、復點并記載。

二、每天對采購的葷蔬菜驗收是否新鮮、是否變質(zhì)、是否經(jīng)過檢測、是否有農(nóng)藥殘留。

三、對采購的冷凍食品、包裝食品及調(diào)料,驗收是否有產(chǎn)地、商標、生產(chǎn)日期。

四、對驗收不合格的食品,及時銷毀或退貨。

五、建立聯(lián)保責任制,每天對所采購、加工的食品,由總務主任、食堂負責人、工作人員簽字后方可供應。

六、食品衛(wèi)生驗收,有食品衛(wèi)生檢驗監(jiān)督員操作完成。

十一、食品銷售衛(wèi)生制度

一、食品銷售人員必須達到個人衛(wèi)生的標準。

二、銷售直接入口食品時必須使用售貨工具。

三、直接入口的食品應當有小包裝或者使用無毒、清潔的包裝材料。

四、不符合食品衛(wèi)生要求的不銷售,隔餐、隔夜、冷藏的熟食品應先回鍋再出售。

五、做到專室、專人、專用刀板,抹布、容器及餐具都應嚴格消毒,生熟嚴格分開,嚴防食品受到污染。

十二、倉庫管理制度

一、倉庫保管員要認真做好物品入庫驗收,對購進物品要一一核對,登記入庫,做到帳物相符,價目填寫清楚,手續(xù)規(guī)范,防止漏登、錯登。

二、倉庫物品購進、領出,均須有部門領導的簽字,不得私購私領。

三、發(fā)放物品要由經(jīng)領人簽名出庫,每月一次做好清點盤庫工作,做到物帳相符。

四、學校物品原則上不能出借,如要出借,須經(jīng)領導同意,并辦好借物手續(xù)才能借出,外借物品要由倉庫保管員負責及時追回。

五、庫內(nèi)物品要分類擺放整齊,保持整潔。經(jīng)常檢查,做好防霉、防蛀、防盜工作,發(fā)現(xiàn)問題及時處理。

六、粉筆、掃帚等常用物品的庫存情況,要做到心中有數(shù),及時購進滿足需要。

十三、綠化管理制度

一、校園綠化是校園建設的重要內(nèi)容。綠化管理是搞好校園綠化的重要保證。為此,全校師生員工要認真貫徹《全國環(huán)境宣傳教育行動綱要》,提高創(chuàng)建綠色學校意識和愛綠護綠的自覺性。

二、學校對校園綠化要統(tǒng)一規(guī)劃。由學校統(tǒng)一訂出具體實施規(guī)劃后,由總務部門負責實施和管理,杜絕無計劃的盲目亂栽亂植。

三、要配備綠化管理專職人員,落實崗位職責,認真做好綠化地帶的澆水、除草、整枝、移栽、施肥、補栽等常規(guī)工作。不用的花盆要定點堆放整齊,綠化工具按指定位置存放,化肥及農(nóng)藥要嚴格管理和存放。綠化區(qū)枯枝腐葉要經(jīng)常清理,修剪的樹枝要及時清除,做到校園內(nèi)清新、舒適、雅致、美觀。

四、教育學生自覺愛護學校的一草一木,并按班劃分綠化包干區(qū)。杜絕隨意攀摘花木和穿越非活動區(qū)現(xiàn)象。

五、對損壞綠化的行為要及時制止,并進行批評教育,對情節(jié)嚴重的要給予處分,并處以經(jīng)濟賠償直至經(jīng)濟處罰。

十四、校園綠化守則

一、不準損壞花草樹木。

二、不準采摘花朵。

三、不準在樹上拉繩曬物。

四、不準在校園綠化區(qū)玩球嬉鬧。

五、不準往地上或池內(nèi)亂丟雜物。

六、不準攀登園林樹木和在園林樹木上亂涂亂畫。

七、不準任意修剪和砍伐樹木。

八、不準往綠化內(nèi)傾倒垃圾和廢物。

九、樹立人人愛綠化,人人護綠化的意識氛圍。

十五、廁所保潔制度

為了提高學校文明程度,科學規(guī)范使用管理好廁所,切實使其保持潔凈衛(wèi)生,凈化環(huán)境,特制定本制度如下:

一、便紙入簍,勿丟入便池。

二、不得將果袋等雜物丟入便池。

三、注意文明如廁,小便入池,小便池內(nèi)嚴禁大便,及時沖洗。

四、節(jié)約用水。水籠頭流水要適量,以細水長流為好,水龍頭出現(xiàn)損壞要及時報學校總務處,以便排除故障;洗手池、水籠頭使用,要隨用隨開,用完及時關閉,不要放任自流,也不要頻繁開關水籠頭,避免早損。

五、墻壁保潔。廁所墻壁不得隨便亂擦亂抹,更不能在上面亂寫亂劃亂抹,亂用水弄濕墻壁,切實使墻壁潔凈衛(wèi)生。

六、明確責任。廁所打掃責任到人,每天定時清除地面磚、糞道沿、蹲沿、小便池的雜物、污垢,保持潔凈。

七、愛護公物,嚴禁毀壞廁所設施。

八、總務處將不定期對廁所使用管理情況進行檢查,并對出現(xiàn)問題及時糾正。

十六、配電間安全管理制度

一、電工應嚴守崗位,嚴格遵守操作規(guī)程和崗位責任制,嚴防各類事故發(fā)生。

二、配電間嚴禁煙火,不得存放易燃、易爆和其它危險物品;嚴禁燒電爐、煤油爐、煤爐等;嚴禁吸煙;工作人員須能熟練使用消防器材。

三、電工人員必須經(jīng)供電部門安全技術考核,領證后方能獨立操作。

四、節(jié)假日及休息日時,切斷照明電力電源。

五、配電間嚴禁無關人員進出,有事出入必須經(jīng)批準后方可進入。

六、嚴格崗位責任制和節(jié)假日值班制度,不得擅離職守。

七、定期對配電間進行維護保養(yǎng),確保供電正常。

十七、辦公室安全衛(wèi)生管理制度

1、各室負責人負責本室清衛(wèi)、安全等工作的檢查、監(jiān)督、管理。

2、當天值日教師上、下午應提前十五分鐘上班,負責辦公室的清衛(wèi)、整理工作,最后離開辦公室時,切斷電源,關好門窗,做好保衛(wèi)工作。

3、每位教師自己的辦公用品必須擺放整齊,不準亂堆亂放,不得存放與教育教學無關的物品,保持辦公室內(nèi)外清潔美觀,創(chuàng)造良好的工作環(huán)境。

4、墻上不準張貼計劃、通知等。

5、上班期間嚴禁在辦公室存放貴重物品和現(xiàn)金。

6、辦公室所有地面、桌面、柜、窗臺清潔整齊,窗明幾凈,室內(nèi)無蜘蛛網(wǎng)。

學校規(guī)章制度格式標準篇9

為了使我校的“書香校園”開展活動落到實處,取得實效,特制定以下各項制度和細則:

一、成立創(chuàng)建讀書活動領導小組

成立領導小組:

組長:張學武

副組長:楊春王勝利

成員:各班班主任、語文老師

二、建立開展活動工作計劃

學校根據(jù)區(qū)局精神指定活動方案計劃,各班語文教師根據(jù)本班學生的年齡特征制定指導學生讀書計劃,計劃中要明確讀書時間安排。

三、建立各項規(guī)章制度

1、圖書室讀書制度

(1)早讀課、午間活動以及各班專設讀書課都是學生到圖書室讀書時間,圖書室工作人員要依時開放圖書室,各班還要嚴格執(zhí)行學校統(tǒng)一安排的第二課堂活動課圖書閱覽的時間表。

(2)圖書室讀書要保持安靜,遵守秩序,愛護圖書,按規(guī)定借書,做文明的小讀者。

(3)工作人員要保持圖書室的整潔,維護紀律,登記好借書情況和圖書造冊登記管理工作,做好每學期學生新書的分發(fā)工作。

2、黑板板宣傳制度

(1)學校板報和班級板報應每月出一期,各欄目負責人和班主任

應確定好板報小組成員,根據(jù)本月教育主題選定宣傳內(nèi)容,做好指導工作,依時出好黑板報。

(2)學校板報小組應對每一期板報進行評比并公布結(jié)果。

3、讀書櫥窗制度

讀書櫥窗公布“書香校園”相關規(guī)章制度,宣傳書香校園的主題、口號、讀書格言等,定期更換好書推薦,展覽師生征文。

4、自讀制度

(1)各位老師應向?qū)W生推薦好書或報刊,班主任應定期與家長聯(lián)系,了解學生在家的讀書情況。

(2)師生應培養(yǎng)良好的讀書習慣,有專用讀書筆記,做到勤寫讀書筆記。

5、檢查制度

每周檢查、每月抽查

各周的值周領導和老師對各班的書香校園活動的開展情況進行檢查,學校也將組織相關人員不定期抽查,以真正做到有計劃、有落實。

四、各項活動評比細則

1、“書香之星”評比細則

學校每學期開展“書香之星”評選活動,各年級按學生總數(shù)的3%的名額推薦。評比項目及標準如下:

(1)有根據(jù)自己實際情況制定的讀書計劃,有專用讀書筆記(摘錄、感想或啟發(fā)等);

(2)有良好的閱讀習慣和較深厚的閱讀興趣,能在班級或?qū)W校發(fā)

揮模范帶頭作用。

(3)能用普通話背誦課本規(guī)定的需背誦的課文、段落、句子(會背誦經(jīng)典名句,一年級5句,二年級10句,三年級20句,四年級30句,五年級40句,六年級50句,每學期讀一本好書(可以是“讀好書推薦”中的著作,也可以是報刊、雜志中的優(yōu)秀文學作品),一、二、三年級學生能講出讀后感,四、五、六年級學生要寫出讀后感,堅持讀報刊、看雜志。

(4)積極參加班級、學校及上級組織的各類讀書、征文、背誦等比賽活動。

(5)學以致用,視野開闊,學習成績優(yōu)異,能在各項讀書活動競賽中獲的較好的成績。

2、“書香班級”評選細則

(1)有具體可行的班級讀書計劃與班級讀書總結(jié);主題明顯,切實可行;學生在學習生活中有明顯轉(zhuǎn)變,親子閱讀積極開展。

(2)班級讀書氛圍濃厚,人人認真閱讀推薦書目,經(jīng)典誦讀持之以恒。

(3)班級圖書角書籍豐富,班級圖書管理員管理有效,《班級圖書目錄》、《班級借閱記錄》齊全,并落實專人管理。

(4)每人每學期閱讀量能基本達到《課程標準》的要求。

(5)能開展富有特色的課外閱讀活動,形成自己班級的活動個性。

(6)讀書有成果,有各類活動資料(活動方案、活動小結(jié)、活動照片、讀書小報、班級文化布置的照片、證書、獎狀、發(fā)表文章等)。

(7)珍惜圖書,愛護圖書,借閱圖書無丟失。

3、“書香教師”評選細則

(1)有教師個人的讀書計劃。

(2)能積極撰寫讀書隨筆,一學期學習筆記不少于15篇。

(3)能經(jīng)常向?qū)W生推薦讀物,自己有一定的閱讀量(了解閱覽室借閱記錄)。

(4)積極撰寫論文,至少有一篇論文獲區(qū)二等獎以上。希望各位老師對照以上制度和細則,切實做好讀書活動,為丹達學校的“書香校園”建設作出自己的努力。

學校規(guī)章制度格式標準篇10

一、學校教室采用本校教室和借用教室兩種形式進行。借用教室應由學校與借用方聯(lián)系協(xié)商。

二、根據(jù)每期培訓學員的.數(shù)量,由教務處提前一天落實好相應規(guī)模的教室。

三、教室必須做到課桌凳齊全,能滿足學員學習的需要。

四、無論是本校教室或借用教室,在培訓班教學安排期間,必須確保正常使用。

五、保證教室衛(wèi)生、整潔,照明良好。

學校規(guī)章制度格式標準篇11

為規(guī)范學校管理,提高學校辦學水平,依法治校,依法執(zhí)教,特制定制度如下:

一、獎懲制度

1、日常積分

每學期每位教師交50元做為獎勵基金,其中考勤占40%,日常積分占60%??记诿吭乱豢偨Y(jié)、一兌現(xiàn)。獎金計算辦法為:(每月總獎金/當月教師總積分)X當月個人總積分。日常積分每學期一總結(jié)、一兌現(xiàn),獎金計算辦法為:(總獎金/教師總積分)X個人總積分。

2、教學成績

(1)教學成績每學期上學區(qū)紅榜一等獎、二等獎、三等者,學校分別獎金50、30、20元。分別積20、15、10分。學校期中、期末實行縣教研室(或同等水平)的測試卷進行統(tǒng)一考試、統(tǒng)一評卷,按及格率進行積分,(百分制)及格率達到40%積50分,4l~50%每增加5個百分點加5分,51~60%每增加3個百分點加3分,61~70%每增加2個百分點加2分,71~80%每增加一個百分點增加1分,及格率80%以上者積100分.

(2)以第一次月考及格率為基數(shù),按上升的幅度進行排隊,每增加1個百分點積1分,保持在80%(含80%)以上者每一次加10分。

(3)每個教師教學成績總積分=各科積分和/科數(shù)。

按總分排隊進行獎勵前1/3受獎,分成三等,一等獎3人(科),每人(科)獎金100元;二等獎4人(科),每人(科)獎金70元;三等獎6人(科),每人(科)獎金50元。

3、班主任積分獎勵

從一二年級四個班;三、四、五三個班;六、七、八三個班中;各選出一名進行獎勵。

4、畢業(yè)班獎勵同學區(qū)。

完成學區(qū)分配指標,獎教師人均100元每多一名良好生加獎全體教師100元;若完成學區(qū)分配指標80%(含80%)不獎不罰;若完成良好生低于學區(qū)分配指標80%則罰任科教師人均100元,每降低10個百分點加罰100元。每出現(xiàn)一名單科狀元,獎該任科教師200元,學生初招總分在全鄉(xiāng)前10名中有一名,獎任科教師人均50元,加一名加50元,前10---20名獎任科教師人均20元,同時獎該生50元。

5、幼兒園

(1)、在學區(qū)幼兒活動中只要獲獎,獎勵100元。

(2)、幼兒園入園率達到90%以上,鞏固率達到85%以上,兩項完成給一個優(yōu)秀指標。

二、業(yè)務制度

1、考勤

(1)學校堅持公開點名制度,請假者必須自己寫出請假條,注明調(diào)課情況,經(jīng)校長批準后方可離校,否則視為曠勤,請假l~2天由校長審批,3天由學區(qū)校長審批,3天以上由局人士股審批。

(2)每天按10分計算,每周一總結(jié),每請假5分扣一個積分,每遲到2次扣一個積分,曠勤一晌,本周積分為零,每多曠一晌倒扣一分,早退按曠勤處理。全勤積3分。

(3)時間界定,每次點名結(jié)束后再來者為遲到,遲到未消號者視為曠勤。

(4)臨時點名或教師開會包括全體師生會因私事請假者扣1分。

(5)法定假期除外?;?、喪假為7天(含星期天),蓋房假:主房為5天,陪房為3天,超過天數(shù),按請假對待。

2、備課

兩周檢查一次,交本時間、次數(shù)、備課質(zhì)量,每項積1分,共3分。

(1)首頁寫出教學計劃,有教材分析、學生分析、教學方法措施、進度安排等。

(2)課時教案書寫要認真規(guī)范,步驟齊全、詳細實用,作到“四備、八有”做到超1~2周。

(3)科目齊全、內(nèi)容詳實,不抄襲、不后補、不用舊教案,否則積分為0。

(4)每次檢查要按時交,節(jié)數(shù)足,每推遲一晌或少一節(jié)備課扣一分,直到本周積分為0。不交不備者通報批評。

(5)積極參與教研教改,利用新教法教學。只要在學區(qū)檢查中通報表揚一次加2分,通報批評一次扣1分,并做出書面檢查。

(6)每檢查一次教案,分為一、二、三等分別積3、2、1分。

3、上課

(1)上課嚴格按照《中小學教師行為規(guī)范》執(zhí)教,學校認真執(zhí)行《邯鄲市中小教學常規(guī)管理意見》。

(2)教師要嚴格按照課程表上課,小預備后,站在教室門口候課,上課鈴一響進入教室,授課要有教案、教具,凡上課不按課程表上課、無教案、講備不一者,每次扣1分,空堂者每次扣3分,并通報批評,空堂3次本學期業(yè)務積分為0,并向全體教師做出書面檢查。本年度不平優(yōu),評模。

(3)課堂教學,教師要認真分析教材,做到目的明確,重點突出,難點處理得當,不能有知識性錯誤,板書規(guī)范,否則扣一分。

(4)講課要體現(xiàn)“三為主”原則,體現(xiàn)師生互動,嚴禁滿堂灌,要面向全體,因材施教,實現(xiàn)“三維目標”。

(5)上課期間嚴禁學生睡覺,隨意外出,否則扣上課教師1分,嚴禁體罰和變相體罰學生,不能將學生趕出室外,剝奪學生的學習權利,發(fā)現(xiàn)一次扣1分。

(6)上課期間,被上級領導查出一次不規(guī)范行為(如坐著上課、穿拖鞋、抽煙、打手機等)扣3分。

(7)體育課,室外課學生不準在教室,學生亂跑無教師視為空堂。

(8)嚴禁上課期間帶小孩,發(fā)現(xiàn)一次扣1分,通報批評,(住校教師找保姆除外)。

4、教研活動

(1)實行“說”“講”“評”活動,每次活動授課教師要寫出教案,采用新法教學,以學生的自主學習,自主發(fā)展,自我完善為目標,注重知識的形成過程,落實“三維目標”,采用新的評價機制,每次授課教師積2分,參與教師要有評課記錄,評出自己的見解(優(yōu)缺點、推廣經(jīng)驗、改進措施等)每次積1分。

(2)聽評課記錄兩周檢查一次,每次檢查積3分,要求有聽課時間、詳細記錄、評課意見、授教師簽名等,每少一項扣1分。

(3)參加縣鄉(xiāng)舉行的授課竟賽獲獎者加2分。

(4)有發(fā)表論文、實驗課題、優(yōu)質(zhì)課、優(yōu)秀教案等,鄉(xiāng)級積2分,縣級積3分,縣級以上積5分。

5、作業(yè)

(1)作業(yè)每兩周檢查一次,全批全改,不打大對號,不讓學生代改,不錯改,不漏改,有記錄,每次檢查作業(yè)次數(shù)和本數(shù),按質(zhì)量積分,主科每少批兩次、副科每少批一次扣1分,每科作業(yè)每少5本扣一分。

(2)作業(yè)批改記錄,要寫出學生作業(yè)中的共性優(yōu)、缺點及糾正措施,努力方向等,每檢查一次分別積3、2、1分。

(3)在學區(qū)檢查中受表揚者加2分,受批評者扣1分并寫出檢查。

三、班級積分

(一)、學生出勤

1、每次開學后核定各班人數(shù),每周不定期檢查各班人數(shù);實到人數(shù)/應到人數(shù)×100%,100%積3分,90%以上積2分,80%以上積1分。低于80%不積分。

2、對于學生人數(shù)變動情況,每月更改一次人數(shù),中途不更改。

(二)、學生行為

1、學生應嚴格遵守《中小學生守則》和《中小學生日常行為規(guī)范》。

2、學生在上課期間私自不進班者,每人次扣該班1分。

3、學生損壞公物者,除將該生行為記入個人成長記錄袋外,每人次扣該班1分。

4、學生打架斗毆者,除將該生行為記入個人成長記錄袋外,每人次扣該班1分。

5、損壞公物、打架斗毆超過三次經(jīng)教育仍不悔改者,學校給予記過處分,并做為畢業(yè)鑒定的依據(jù)。

6、見義勇為、拾金不昧、大做好人好事者,視其具體情況給予該班特殊積分(不超過3分),通報表揚。

(三)、控輟保學

1、每學期對各班核實、驗定人數(shù),學生轉(zhuǎn)出轉(zhuǎn)入必須履行轉(zhuǎn)學手續(xù)。

2、對輟學率在5%以內(nèi)的班進行獎勵,所在班的班主任及任課教師均優(yōu)先晉級、評模。

3、對輟率在5%~10%以內(nèi)的班,不獎不罰。

4、對輟學率在10%以上的班進行處罰,所在班的班主任及任課不得晉級、評模,并進行一定的經(jīng)濟處罰,情節(jié)嚴重的報上級有關部門處理。

(四)、安全教育

1、班主任定期召開安全教育會,寫好安全教案,作好記錄。教師對學生積極進行安全教育,積極上交有關安全材料。

2、樹立“安全第一意識”,牢記安全不能肯定一切,但能否定一切,確保無重大安全事故發(fā)生,對發(fā)生安全事故的班扣該班2分,并對該班的任課教師進行處罰。

(五)、衛(wèi)生

每次檢查積10分

A、打掃不及時扣1分,預備前為準。

B、有衛(wèi)生死角扣1分

C、有丟堆扣1分

D、地面有雜物視情況扣3、2、1分

E、界限上有雜物相關班級各扣1分

F、不打掃不積分

G、衛(wèi)生區(qū)內(nèi)墻壁無亂寫亂畫,視情況分別扣2、1分

對于向衛(wèi)生區(qū)內(nèi)隨意亂扔果皮,紙屑,包裝袋等雜物,一經(jīng)發(fā)現(xiàn)扣除該生所在班級3分

(六)、班內(nèi)布置

1、地面、窗臺、玻璃及墻面干凈各項積1分

2、標語、兩表一冊、好人好事本、手抄報及黑板報整潔干凈,內(nèi)容恰當,各項積1分

3、門窗玻璃無破損,離校鎖好門關好窗各項積1分

4、桌凳及勞動工具擺放整齊各項積1分

5、標語整齊無塵土;教室內(nèi)外無亂寫亂畫現(xiàn)象。

(七)、課間操

1、無班主任跟班或老師扣2分/次,遲到扣1分/次(以學生開始跑步為準)

2、無故不做操,做操不認真扣1分

3、做到快、靜、齊,缺一項扣1分

4、人數(shù)不齊扣1分

(八)、學生集會

每次積6分,站隊不迅速扣1分,不安靜扣1分,不整齊扣1分,不認真聽會扣1分,人數(shù)不齊扣1分,無班主任扣1分。

四、后勤制度

(一)、門崗制度

1、學校實行封閉管理,上課期間大門上鎖,隨意開門一次扣當日值班人員各1分。

2、做好出入人員登記工作,校外人員私自進校一次,扣當日值班人員各1分。

3、上課期間,學生私自外出一次,扣當日值班人員各1分。

4、因值班人員失職造成學校財產(chǎn)丟失的,經(jīng)學校核實,當日值班人員照價賠償并寫出書面檢查。

5、因值班人員工作失誤,影響學校工作,扣當日值班人員10元,通報批評。

6、嚴禁零食進入校門,一經(jīng)發(fā)現(xiàn)立即禁止。

(二)、財物管理制度

1、借用學校公物先寫借條后取物,按時歸還,若有丟失、損壞照價賠償,因公者視其情節(jié)酌情處理。

2、教師宿舍財物定期檢查登記,妥善保管,若有丟失照價賠償。

3、學校財物定期公開公示。

4、嚴禁私自亂架電線,使用大功率用電器。

學校規(guī)章制度格式標準篇12

一、校本培訓學習、例會制度

1、參加培訓是教師的權利,也是教師的義務,每位在職教師必須參加培訓。

2、教研組每兩周組織一次集中培訓活動,學校每學期至少組織二次大型教研活動。

3、開展分層次培訓,骨干教師、新教師要參加學校和上級組織的專項培訓。

4、教師參加培訓時,要認真記錄,并做到及時消化,應運于教學研究。

5、教師必須按時完成自修內(nèi)容,及時整理自己的校本培訓檔案袋,每學期期末上交。

6、每位教師每學期必須講公開課一節(jié)、寫課后反思10則篇,上交最佳教案一篇、聽課20節(jié)以上。

7、每位教師每學期必須達到區(qū)進修學校所規(guī)定的學分。

8、加強培訓者的培訓,提高培訓者的素質(zhì)。

二、項目負責人職責:

1、負責對本校教師的理論輔導與實際指導。

2、制定培訓計劃、培訓過程、培訓總結(jié)。

3、檢查各項工作,記錄過程,做好分析,及時反饋。

三、獎懲制度:

1、每位教師都必須參加學校組織的各類培訓,每次校集中培訓折合1學分。應參加而未請假缺席一次取消其本次應得學分。

2、教師參加集中培訓輔導、研討要按時出席,如有特殊情況的需事先向相關領導請假,事后把學習內(nèi)容及時補上。

3、每位教師必須認真聽好輔導課,做好筆記,及時完成作業(yè)。

4、增加培訓在教師工作考核中的分值,參加培訓表現(xiàn)尤為突出者,(如出勤率高,作業(yè)認真、有效,培訓成績考試優(yōu)秀)年終以適當獎勵,并與教師年度考核掛鉤。

5、在上級組織的教師教學大獎賽中獲獎,考核中加分。

6、撰寫論文在上級獲獎或公開發(fā)表,考核中加分。

7、獎勵方法:

教職工在關于教育科學研究中取得成果(績)可獲教研成果獎,具體獎勵標準為:論文獲獎按同檔次1/3發(fā)給,論文發(fā)表按刊物等級三等獎計,學科技能競賽按論文計。

學校規(guī)章制度格式標準篇13

第一章總則

第一條:為全面貫徹國家的教育方針,規(guī)范學校的辦學行為,促進教育的改革發(fā)展,不斷提高辦學質(zhì)量和效益,依據(jù)《中華人民共和國教育法》、《中華人民共和國義務教育法》、《中華人民共和國教師法》、《小學管理規(guī)程》及有關法律、法規(guī),建立與我校教育教學運行機制相適應的現(xiàn)代化管理制度,特定本章程。

第二條:學校全稱為z縣樂康鎮(zhèn)第二小學,位于z縣城松嶺路。屬z縣樂康鎮(zhèn)主管的全日制公辦小學,上級主管部門為z縣教育局。教學語言是普通話。使用的文字是國家的規(guī)范漢字。

第三條:學校的辦學思想是全面貫徹黨的教育方針,全面推進素質(zhì)教育,全面提高教育教學質(zhì)量,努力把學校建設成縣、市級一流校風、一流隊伍、一流設備、一流校園、一流管理、一流質(zhì)量的素質(zhì)教育一級甲等學校。

第四條:學校的辦學目標是以__“三個面向”為指針,堅持辦學為社會主義現(xiàn)代化建設服務為宗旨,適合社會發(fā)展和學生自身發(fā)展的需要,全面進行德育、智育、體育、美育、勞動教育,促進學生生動活潑地主動發(fā)展,形成以少年軍校和游泳項目為主要特色,把學校創(chuàng)辦成“學校有特色、教師有特點、學生有特長、科研有成果”的學校。

第五條:學校以“文明守紀、勤奮健美”為校風、“嚴謹治學、改革創(chuàng)新”為教風、“勤學苦練、開拓奮進”為學風。

第二章學生及學籍管理

第六條:學校招收服務區(qū)域內(nèi)年滿七周歲的兒童免試入學,實行秋季招生。適齡兒童必須在家長帶領下,持入學通知書及有關證件按時到校辦理注冊手續(xù),才能正式取得我校學籍。

第七條:插班生必須符合上級的有關規(guī)定,經(jīng)學校同意,方可持有關證件來校辦理入學注冊手續(xù)。

第八條:全校學生必須嚴格遵守國家教育部頒發(fā)的《中小學生守則》、《小學生日常行為規(guī)范》以及本校的規(guī)章制度制度。

第九條:學生因事或疾病請假,三天以內(nèi)由班主任批準,三天以上一周以內(nèi)由教導處批準。因病無法繼續(xù)學習,病假時間超過一個月,必須具備縣級以上的醫(yī)院證明,由學校轉(zhuǎn)呈中心?;蚪逃峙鷾屎?,方可休學。學生休學時間超過三個月,復學時根據(jù)該生的實際學歷程度,征求其本人及父母或其他監(jiān)護人的意見,再由學校決定編入相應年級。

第十條:評價學生要符合教育方針、義務教育的性質(zhì)和學生身心發(fā)展的規(guī)律,實行等級制度,用正面鼓勵的評語激勵學生進步。切實做好學習有困難學生輔導工作。取消留級制度制度。

第十一條:學生修業(yè)年限為六年,修業(yè)期滿且成績合格者,發(fā)給小學制度書。

第十二條:大力表彰品學兼優(yōu)以及某一方面表現(xiàn)優(yōu)秀的學生。學校設立三好學生和優(yōu)秀少先隊員等項目獎勵學生。每學期由各教學班提出初評名單,經(jīng)上報學校批準后,頒發(fā)榮譽證書。

第十三條:對犯有錯誤的學生要進行批評教育。對極個別錯誤比較嚴重的學生,由班主任整理材料,寫成書面報告上報學校。然后由校務會議討論,按該生錯誤的輕重給予警告、嚴重警告、記小過或記大過的處分。對受處分后有較好表現(xiàn)的,可以提請校務會議討論批準,撤銷處分。不得開除學生。

第十四條:要防止學生中途輟學。發(fā)現(xiàn)學生輟學的班主任先作家訪規(guī)勸,再報告學校,由學校做工作,如不能規(guī)勸成功,學校再向上級有關部門報告,并配合有關部門,依法使其復學。

第三章教育教學管理

第十五條:教學工作是學校的中心工作,要嚴格執(zhí)行國家教育部發(fā)布的課程計劃、課程標準,開齊課程,開足課時。要充分發(fā)揮學科課和活動課的整體功能,為學生的全面發(fā)展奠定基礎。學校的其他各項工作均應以有利于教育工作的開展為原則。

第十六條:認真貫徹《小學德育綱要》,將德育擺在重要的位置,校長全面負責,全校教職工全員參與,真正做到教書育人,管理育人,服務育人。要根據(jù)小學生的特點,根據(jù)德育工作總目標,堅持以“五愛”為主線,以日常行為規(guī)范教育為基礎,對學生進行文明行為習慣的養(yǎng)成教育和心理健康品質(zhì)教育。幫助學生養(yǎng)成良好的道德品質(zhì),為逐步樹立正確的世界觀、人生觀、價值觀奠定基礎。

第十七條:學校在每個教學班設置一名班主任,班主任負責管理、指導班級工作。班主任教師要同各科任課教師、學生家長密切聯(lián)系,了解、掌握每個學生的各方面情況,協(xié)調(diào)配合對學生實施教育。班主任教師每學期要根據(jù)學生的操行表現(xiàn),寫出鼓勵性的評語,對學生作出綜合客觀的評價。

第十八條:堅持因材施教的原則,充分發(fā)揮學生的主體作用;重視基礎知識教學和基本技能訓練,激發(fā)學生興趣,培養(yǎng)正確的學習方法和良好的學習習慣。

第十九條:嚴格按照上級教育部門頒布的校歷安排全校工作,不得隨意停課,遇特殊情況必須停課的,要上級教育部門批準。

第二十條:加強教學全過程的管理,認真抓好備課、上課、作業(yè)、輔導、檢測等五個環(huán)節(jié)的工作。要認真?zhèn)湔n,學習新課程標準,明確教學目標以及學科的編排體系,結(jié)合教材和學生的認知特點選擇教學方法,精心備課。要上好課,明確目標、抓住重點、突破難點,合理分配教學時間,挖掘課堂一切有利因素,有機滲透思想品德和環(huán)保意識教育。要精心布置和認真批改作業(yè),學生課外作業(yè)內(nèi)容要精選,難度要適度,數(shù)量要恰當,原則上一、二年級不留書寫的家庭作業(yè),三、四年級作業(yè)量控制在30分鐘左右,五、六年級控制在一個小時以內(nèi),批改作業(yè)要及時,批改符號規(guī)范。要認真輔導,體現(xiàn)因材施教的原則,有針對性進行提優(yōu)補差的輔導,提高學生學習的積極性。

第二十一條:教材使用必須符合上級教育主管部門的規(guī)定。教學時,要充分發(fā)揮教材的優(yōu)勢,注意揚長避短,穩(wěn)妥地實施素質(zhì)教育??荚嚳颇繛檎Z文、數(shù)學、英語,其他學科通過平時考查評定成績。學校不以考試成績排列班級、學生的名次,或?qū)處熯M行考評。

第二十二條:建立健全科研管理制度,營造濃郁的科研興教氛圍,提高教師參與課題研究的熱情和科研水平,構建“理念水平高、教學業(yè)務精、創(chuàng)新意識濃、科研能力強”的科研隊伍,完成好課題研究工作。

第二十三條:要上好音樂、美術課,其他各科也要按照不同的特點,發(fā)揮美育功能。體育、音樂、美術、信息、自然、英語要到操場和專用室上課,充分發(fā)揮專用室的作用。

第二十四條:學生每日要在校用于教育教學活動的時間必須符合上級規(guī)定。節(jié)假日不得安排學生集體補課或上新課,切實減輕學生課業(yè)負擔。

第二十五條:加強對學生的勞動教育,培養(yǎng)愛勞動、愛勞動人民和珍惜勞動成果的思想。要愛護公物,愛惜書籍文具,不浪費糧食。培養(yǎng)自我服務、家務勞動、公益勞動和簡單生產(chǎn)勞動的能力,養(yǎng)成勞動習慣。

第二十六條:充分利用紅領巾廣播站,堅持每天30分鐘的節(jié)目播放,辦好校園新聞,開設廣播系列講座節(jié)目。

第二十七條:加強學生課外興趣小組活動指導,密切注意與學生家庭、社區(qū)等校外活動機構的聯(lián)系,開展有益的活動,安排好學生的課余生活。

第四章人事、行政、組織管理

第二十八條:我校實行校長負責制,校長全面負責學校的行政工作。

第二十九條:校長應具備國家規(guī)定的任職資格,由辦學單位及上級教育行政部門任命,主任等人員由校長提名,按有關規(guī)定權限和程序任命或聘任。校長是學校行政最高負責人,對學校管理、教育、教學、行政、評價等工作全面負責。主要職責及權利如下:

1、貫徹執(zhí)行黨的教育方針,國家的法律、法令、法規(guī)以及教育行政部門的指示、規(guī)定;遵循教育規(guī)律和管理科學,全面提高教育質(zhì)量,做好學校各項工作。

2、決策權。校長有權根據(jù)黨的方針、政策和上級指令,在聽取各方面意見的&39;基礎上,對學校的重大問題行使最后決策權。

3、人事權。校長按有關規(guī)定權限和程序,有權對.中層干部進行任免或采用競聘方法;根據(jù)學校實際,有權對教職工聘任、解聘、分工與管理。

4、財務權。對國家撥給的辦公經(jīng)費等,校長有權決定使用方案,對校舍和設備,有權合理安排使用,不斷改善辦學條件。

第三十條:學校建立教師名冊、學生名冊和其他統(tǒng)計表冊,定期向教育行政主管部門上報。

第三十一條:學校建立、健全各種教師的考核檔案,每學期實行德、能、勤、績評估制度。按照有關政策及教育行政部門的指示精神,創(chuàng)造條件,充分引入競爭機制,優(yōu)勝劣汰,擇優(yōu)錄用,競爭上崗,加強對教師思想政治教育、職業(yè)道德教育,努力營造成我校高尚的教師群體形象。

第三十二條:教師在職培訓,堅持在職為主,自學為主,所教學科為主的原則,對全校教師繼續(xù)教育工作,逐步實現(xiàn)教師學歷大?;?。40歲以下未達大專學歷教師要參加進修學習。

第三十三條:學校建立職工(代表)大會制度,堅持每年召開一屆教代會(行政擴大會),加強民主管理和民主監(jiān)督。

第三十四條:充分發(fā)揮黨支部、工會、共青團、少先隊及其他組織在學校工作中的作用。

第三十五條:學校建立健全教師管理、業(yè)務檔案、財務管理、室場管理、設備管理、安全工作、學習會議等制度。

第三十六條:建立學校、社會、家庭的教育網(wǎng)絡,動員社會各界支持學校工作,成立家長學校和家長委員會,指導和幫助學生家長創(chuàng)設良好的家庭教育環(huán)境,提高教育效果。

第五章體育、衛(wèi)生、安全管理

第四十二條:嚴格執(zhí)行國家頒布的《全民健身計劃綱要》、《學校體育工作條例》、《學校衛(wèi)生工作條例》,落實國家體育鍛煉標準。堅持兩課、兩操、兩活動,保證課間十分鐘的休息,保證學生每天有一小時以上的體育活動。建立學校衛(wèi)生制度,設衛(wèi)生室,派專人負責,建立學生健康卡,定期體檢,創(chuàng)設整潔優(yōu)美的環(huán)境,保證學生身心的健康發(fā)展。

第四十三條:學校的環(huán)境、校舍、設施、圖書、設備等應有利于學生身心健康,教育、教學活動安排要符合學生的生理、心理特點。創(chuàng)造條件,不斷改善學校環(huán)境衛(wèi)生和教學衛(wèi)生條件,開展健康教育,培養(yǎng)學生良好習慣,預防傳染病、常見病。

第四十四條:學校要加強安全工作,因地制宜地開展安全教育,定期對學生進行安全、自我保護等教育,培養(yǎng)師生自救自護能力,嚴防學生各類意外事故的發(fā)生。組織學生參加文體活動、社會實踐、郊游、勞動等均應采取妥善預防措施,保障師生安全。

第六章校產(chǎn)、經(jīng)費管理

第三十七條:我校屬財政全額撥款的事業(yè)單位,辦學條件和經(jīng)費由縣財政提供。學校努力使校舍、場地、設施、教學儀器、圖書資料等符合自治區(qū)的規(guī)定標準。

第三十八條:學校遵照有關規(guī)定管理使用校舍、場地等,未經(jīng)主管部門批準,不得改變其用途。要定期對校舍進行維修和維護,對侵占校舍、場地的行為,要迅速向侵權行為者的上級主管部門反映,直至向人民法院提起訴訟。要做好規(guī)劃,搞好校園文化建設,凈化、綠化、美化校園,創(chuàng)設良好的育人環(huán)境。

第三十九條:學校要加強教學儀器、設備、圖書資料、文娛體育器材和衛(wèi)生設施的管理,建立、健全制度,專人負責,健全借還登記手續(xù),提高使用效率,每學期進行一次清點統(tǒng)計,有損壞或遺失的要視情況作出賠償。

第四十條:我校嚴格執(zhí)行上級教育和物價部門制定的項目和標準收費,嚴禁向?qū)W生攤派錢物、代購學生用品及資料等。嚴禁亂收費。

第四十一條:學校要合理使用經(jīng)費,提高使用效益。要健全財經(jīng)制度,大的支出要有經(jīng)費預算和決算,并接受上級財務和審計部門監(jiān)督,每學期各種財務收支情況須經(jīng)學校清帳小組或上級有關部門的審核。

第七章附則

第四十五條:學校依據(jù)本章程建立健全各項規(guī)章制度。原先制定的各類章程制度凡與本章程相抵觸的,一律以本章程為準。

第四十六條:本章程由學校行政辦負責解釋。

第四十七條:本章程自20__年5月起執(zhí)行。

學校規(guī)章制度格式標準篇14

一、學校每年秋季對入校新生進行心理普測,并依據(jù)測評結(jié)果(包括量表統(tǒng)計分析結(jié)果、解釋、建議等內(nèi)容)建立檔案。作為學生心理健康教育工作的一個有機組成部分,學生心理檔案包括心理健康狀況普查材料、咨詢記錄、跟蹤反饋材料等。

二、心理檔案應由專人管理,專柜保存。

三、管理人員要恪盡職守,嚴格按要求,保證及時歸檔、整理和正常使用。

四、檔案管理員嚴禁擅自攜帶和向無關人員談論學生心理檔案內(nèi)容。

五、原則上只有學校心理健康教育人員(學校心理健康教育工作負責人、學校心理輔導教師及本班班主任)可以調(diào)閱學生心理健康檔案,但不得外借出檔案管理室,只能在管理室內(nèi)調(diào)閱。

六、學校心理健康教育人員以外的教職工如確因工作需要需查閱學生心理檔案,必須出具相關證明,并經(jīng)學校主管部門領導簽字后方能查閱。對所查閱的內(nèi)容,必須嚴格保密,如有泄密或由此產(chǎn)生不良后果,必須承擔相應責任。

七、查閱使用學生心理檔案必須嚴格登記。

八、除補充學生心理檔案內(nèi)容外,任何情況下均不得在學生心理健康檔案上進行文字撰寫。

九、學生本人進行心理咨詢時,心理健康教育人員有責任、義務對檔案內(nèi)容及檔案反映的情況給與科學、準確、如實的解釋,不允許夸大其辭,或使用極端性語言。

十、心理健康檔案不借出不復制,因特殊情況確需借出或復制的,必須經(jīng)學校主管部門領導簽字。

十一、學生心理檔案一般不作診斷證明。

十二、學生心理檔案原則上保留至學生畢業(yè),特殊學生心理檔案由心理健康教育指導教師保管,學生畢業(yè)時交由學校心理健康教育負責人封存。

學校規(guī)章制度格式標準篇15

第一節(jié)教師工作制度

(一)辦公制度

1、按學校作息制度辦公,不無故遲到、早退。

2、辦公時間集中,集中精神,保持安靜,認真工作。

3、準時上課,科學安排空課時間,努力提高工作效率。

4、空課時應在辦公室工作。

5、上課時間不接待來訪,不接打電話。

(二)學習制度

1、準時參加政治學習、業(yè)務學習和文化進修。

2、學習前要按照要求做好準備。

3、學習時思想集中,遵守紀律,不看與學習內(nèi)容無關的書刊,不講與學習無關的話,不做與學習無關的事。

4、政治學習討論,事先有準備,思想要暢開,發(fā)言要熱烈。

5、教育理論學習,要圍繞主題,聯(lián)系實際,學懂弄懂,指導實踐,并做好學習筆記。

(三)會議制度

1、校務會會議在每周教師會議之前召開,碰頭會議隨時進行,討論安排學校日常工作。

2、教師會議每周一下午用半個小時,布置一周工作。

3、班主任會議,每月月初舉行,交流經(jīng)驗,研究工作。

4、學校教研會議根據(jù)周工作安排舉行。為了開好會議,提高效果,參加會議的人員必須遵守:

(1)準時出席會議,不早退。

(2)帶好記錄本,認真聽取會議內(nèi)容,做好摘錄,不做與會議無關的事,不看與會議內(nèi)容無關的書報。

(3)無特殊情況,不接待來客的來訪。

5、每學期召開一次家長教育委員會,每年召開一次共建會議,研討辦學育人的“熱點”、“難點”問題,審議學校工作。6、定期舉行“家長學校”的授課活動。

(四)課堂教學常規(guī)

1、上課鈴響進課堂,不遲到、不早退、不拖課,手機不帶入教室。

2、學生起立向老師問好后,教師要向?qū)W生還禮并檢查學生人數(shù),了解缺勤情況。

3、上課要用普通話,不講與教學無關的話,不做與教學無關的事。

4、板書、作圖力求清晰、端正,做到書寫規(guī)范化。

5、要保護學生的視力,注意板書的部位和字體的大小及彩色粉筆的使用。

6、在實驗室、電腦室、語音室和其它各專用教室等處上課(包括體育課)時,要按照操作規(guī)程,注意安全教育,不提早下課。

7、對學校的各項教學設施、設備、資源,要積極利用,提高效率,妥善保護。

8、監(jiān)考時,嚴肅認真執(zhí)行考試規(guī)則,不得擅自離教室,不做其他的事。

(五)請假制度

1、請病、產(chǎn)假必須要有醫(yī)院證明,經(jīng)校長批準,交教導處安排。學習、會議時間要經(jīng)主持會議的同志批準后方能離校、休假。

2、請假人得到批準后,要將教學和工作的有關事項與接替人辦好交接手續(xù),課務統(tǒng)一由教導處安排。

3、請事假要事先辦好請假手續(xù),如遇特殊情況,無法事先請假,必須在當天上班之前托人代請假,并將手續(xù)補上。請假期間按規(guī)定扣發(fā)獎金。

4、事先不請假,事后又不補假者,作曠工處理。

5、每學期凡堅持崗位,不遲到出滿勤,予以表揚和獎勵。

(六)考勤制度

1、學校設考勤薄,由行政值日干部負責記錄(廣播操、學習、會議、病事假、因公外出須說明去向)定期由教導處統(tǒng)計。

2、教師看病須在空課時間內(nèi)進行,無特殊情況不能用整個半天時間,并按指定醫(yī)院開病假單。

3、教職工因故遲到或早退三次,合并計為一天缺勤,減發(fā)金額按規(guī)定。

4、按上級和學校規(guī)定辦法,發(fā)放月考勤獎和期末學??记讵劇?/p>

(七)制定教學計劃制度

1、各學科任課教師都必須制定本學期教學計劃,計劃內(nèi)容一般必須包括:班級情況、本冊教材分析、教學總目標、完成教學任務的措施、教學進度和課時分配、演示實驗和學生分組實驗、電化教學手段、第二課堂開辟和差異教育計劃等。

2、制定計劃要做到三熟悉:熟悉教學大綱、熟悉教材、熟悉學生,使計劃既能反映教育方針,又符和本校學生實際,確保切實可行。

3、教學計劃一經(jīng)確定,不得隨意更改,如有特殊情況需要變動時,須經(jīng)教導處同意方可部分變動。

(八)教師備課制度

1、各科教師都要超周備課,不備課不能上課。

2、備課要在專研大綱的基礎上,備教材、備學生、備教具、備教法,同時寫教案。教案一般應包括:課題、教學目標、課時安排、教學重點和難點、課前準備、教學過程、板書設計和內(nèi)容,以結(jié)合教材對學生進行思想教育、作業(yè)布置等。

(九)教師上課制度

1、教師上課前要準備教材、教案、教具和課堂必需用品,并在上課鈴響結(jié)束之前到達教室門口。

2、上課鈴響過,教師立即走進教室,準時上課。課堂上要嚴格掌握時間,不拖課,不提前下課。

3、教師服飾要樸素大方,舉止文雅,語言謙和,為人師表。無特殊情況,不準坐著講課。

4、教師必須認真貫徹課堂規(guī)則,注意教學衛(wèi)生。對學生要嚴格按常規(guī)要求,養(yǎng)成良好的遵守課堂紀律和行為規(guī)范的習慣。隨時注意學生的閱讀、書寫坐姿和用眼衛(wèi)生保健。

5、教師課堂講授做到重點突出,難點分散,關鍵突破,條理清楚,語言簡潔,深入淺出,力求內(nèi)容充實。板書要規(guī)范、簡要、醒目,字跡清楚工整,方便學生的記錄和記憶。

6、教訓過程中,教師要注意讓學生學會學習方法,提高自學能力。發(fā)揚積極主動的學習精神,培養(yǎng)刻苦學習的良好習慣。

7、教師授課要面向全體學生,照顧大多數(shù)學生,盡可能地把每一位學生組織到教學活動中來,不斷提高教學效果。不準歧視、體罰和變相體罰學生。

(十)教師聽課制度

1、每位教師每學期聽課15節(jié),校長、教導每學期聽課15節(jié)以上。

2、聽課必須有聽課記錄、評課意見。

3、教研組公開課,本組教師必須參加聽課、評課活動,如有特殊原因不能參加,需經(jīng)教研組長許可。

4、參加外校公開教學活動,事先應盡量安排好課務,并向教導處登記。

5、聽課小組隨堂聽課,每位教師每學期被聽1—3節(jié)。聽課后,小組成員要填好課堂教學評價表,并寫出評課意見。

(十一)作業(yè)布置及批改制度

1、教師布置作業(yè)要有明確的目的,內(nèi)容要符合教學大綱的要求。題目要具有典型性和代表性,要有助于學生牢固地掌握基礎知識于基本技能,有助于發(fā)展學生思維,有助于培養(yǎng)學生創(chuàng)造能力。

2、課外作業(yè)一般不得超過規(guī)定的時間比例,小學一、二、三年級家庭作業(yè)不得超過30分鐘,四、五、六年級不得超過一小時。作業(yè)應難易適度,要求明確,盡量減輕學生負擔。

3、教師要及時檢查和批改作業(yè),對作業(yè)中存在的問題要及時分析,從中了解學生對知識掌握情況,查找教、學存在的漏洞于缺陷,及時采取補救的措施。學生作業(yè)錯誤要及時訂正批改。

4、教師對學生作業(yè)要按規(guī)范化要求嚴格訓練,培養(yǎng)學生良好的學風和嚴謹?shù)淖黠L。

(十二)教學質(zhì)量監(jiān)控制度

1、每月檢查教師備課和批改情況,記入教師月目標管理中。

2、每位教師每學期必須上一節(jié)研討課,聽課15節(jié),把上課、聽課情況列入教師學期考核內(nèi)容。

3、學校領導深入課堂,隨堂聽課,了解教學情況。

4、學校每學年組織一次校內(nèi)公開課,展示和檢查學校教學情況。

5、嚴格控制考試次數(shù),加強平時考查。期中、期末教導處分別組織對各學科進行抽測和質(zhì)量分析,并向教師反饋。

6、召開教師、學生、家長座談會,了解情況,分析原因,提出改進教學方法、提高教學質(zhì)量的意見。

7、建立學困生幫教制度,每位教師必須幫助一名學困生進步,并有幫教制度,每學期上交教導處作為學困生進步軌跡的跟蹤資料。

(十四)調(diào)課、代課制度

1、調(diào)課范圍:

教師外出學習、開會、聽課;教研組內(nèi)教師相互聽課、評課;學校對外功開課;教師因病因事請假。

2、調(diào)課規(guī)定:

對外開課教師的課務由教導處安排,聽課教師自行調(diào)課。

外出學習、開會、聽課、培訓及因病因事請假的教師與有關教師調(diào)課后,調(diào)課教師應及時到教導處登記,并切實通知有關任課教師,同時請班主任通知班內(nèi)學生。原則上不予代課,特殊情況需填寫代課申請單并經(jīng)教導處批準,方予安排。

3、教師不得擅自調(diào)課、代課。

第二節(jié)學生學習制度

(一)學生考勤、請假制度

1、學生必須遵守學校規(guī)定,按時到校上課,遵守學校的作息制度,不得曠課、無故遲到和早退。

2、學生因病、因事請假在一天以上的,要事先向班主任辦理請假手續(xù),且須有家長證明。事先來不及請假者在事后辦理補假手續(xù)。

3、事先不請假,事后又不補假者,做曠課處理,對曠課學生應及時進行了解、教育。

4、有慢性病不能堅持學習的學生,應由家長提出書面申請并持醫(yī)院證明向教導處辦理休學手續(xù)。病愈后,持醫(yī)院證明向教導處辦理復學手續(xù)。

5、因病或特殊情況不能上體育的,應向班主任和體育教師說明情況。長期的應有醫(yī)院或家長證明,臨時的,可口頭申述。

6、每班設考勤冊,學期結(jié)束,須將學生出勤情況填入學生成績報告單,并記入學生檔案。

(二)學籍管理制度

學籍管理是學生入學后直到離校整個時間內(nèi)的入學、轉(zhuǎn)學、休學、留級、畢業(yè)等方面的綜合管理,完善學籍是教務管理的一項重要內(nèi)容:

1、名冊類

(1)學生總名冊

A學生總名冊的編造應以第一次的總冊為基礎。每學年初把本年的一年級新生編入并抽出當年畢業(yè)班的部分,逐年順次集中匯成檔案。

B學生總名冊用活頁按年級順序編排成冊。一個年級為一個部分,年級的末頁為空頁,以備轉(zhuǎn)學學生的編入使用。

C每個班應有代號,編排代號以該班在畢業(yè)時的年份問準。

(2)學生學籍卡片

A一年級新生和轉(zhuǎn)學學生入班后,由班主任填寫學籍卡片,一人一卡,由教導處存放,以便管理和查閱。

B學籍卡具有學生“歷史檔案”的性質(zhì),學生轉(zhuǎn)學和畢業(yè)升入中學時隨學生送入新的學校存檔。

C每學期考試完畢后,班主任應將學生的各科成績、品德鑒定、體檢情況、獎懲情況認真地填入卡片的相應欄目。

(3)成績報告單

成績報告單是記載學生學習、品德、健康或其他情況的依據(jù),是班主任通過書面于家長取得聯(lián)系的一種形式,具有證明學籍學歷的作用。是學生入高一年級時向班主任報到注冊的依據(jù)。

(4)畢業(yè)生升學分配備查名冊。本冊一般可分姓名、性別、班級、升入學校、備注等。

2、手續(xù)類

(1)入學。系指外校學生因故轉(zhuǎn)入本校的插班生。

A收回該生的轉(zhuǎn)學證明、學生卡片及其他材料。

B注冊登記編班。按所編班級將該生的情況填寫在本校學生總名冊的各欄內(nèi)。

C新立本校學生學籍卡,填好表內(nèi)學生基本情況欄目。

D填寫并發(fā)給該生本校的《學生手冊》。

E將該生學校轉(zhuǎn)來的學籍卡及其他材料按本校編號順序歸檔。

(2)轉(zhuǎn)學。系指本校學生因故轉(zhuǎn)入其他學校。

A注冊登記學生轉(zhuǎn)到的地區(qū)和學校,據(jù)此開出轉(zhuǎn)學證。

B在本校學生總名冊中的備注欄內(nèi)填寫該生的去向。

(3)休學。學生休學要經(jīng)教導處上報,上級批準。

A因?qū)W生的健康原因家長提出申請,或因其他原因?qū)W校勸其休學。休學以一個學年為起止。

B注冊登記休學的原因、起止時間,并開具體的休學證明,寫名復學時間及就讀年級,并在學生總冊中注明休學情況,同時抽出該生學籍卡歸檔存查。

C復學時繳驗休學證明,注冊登記,編入新班,重新登記。

(4)學籍證明

凡因特殊情況需要辦理學籍證明的學生,本人應寫出申請,查該生存留的檔案,然后出具體證明,并將該生的申請書保留存檔。

3、建立學籍檔案,大項目有以下幾類:

(1)上級關于學籍問題的指示、文件。

(2)插班生轉(zhuǎn)來的各種證明材料。

(3)本校辦理學生轉(zhuǎn)出、休學和學歷證明的各項

材料。

(4)畢業(yè)生檔案。

(5)各項學籍統(tǒng)計材料。

(6)關于學籍的各種表冊。

(三)招生常規(guī)

招生工作要執(zhí)行《義務教育法》,保證學區(qū)學籍兒童百分之百入學,招生工作的內(nèi)容和程序如下:

1、新生報名前的準備

(1)招生工作人員向本校招生范圍內(nèi)的戶籍中心處了解當年適齡兒童的數(shù)量、住址和名單,然后進行必要的實地調(diào)查。

(2)撰寫招生廣告,印制招生表格及入學通知書。

(3)組織招生人員召開招生會議,明確招生工作的要求和具體的作法。

2、張貼招生廣告

3、報名。由家長帶領適齡兒童并攜帶戶口、房卡等證件到報名處領取并填寫報名單。

4、進行了解、口試、考察,包括情況考查、基礎考查、品德考查、觀察力考查、思維力考查、記憶力考查等,為編班和入學后教育服務。

5、編班。依據(jù)口試試卷和報名時帶來的兒童材料進行分配,各班按起點基礎達到基本平衡。

6、通知錄取??刹捎迷陂T口張榜公開通知,亦可個別通知。

(四)課務管理制度

從學年開始到學年結(jié)終,對學校授課表的建立、修改、調(diào)整和監(jiān)督實施總稱課務管理。課務管理好壞關系著學校的正常教學秩序和授課質(zhì)量。教導處應專人分管此項工作。

1、認真檢查日常課表的實施情況

(1)巡視各班是否按學校排定的課表和任該課的教師在上課。

(2)教師之間是否有不經(jīng)教導處或教研組長同意私下對調(diào)課程的現(xiàn)象。

(3)檢查中發(fā)現(xiàn)“空堂”,要作好臨時處理,然后再查明原因,分別作出處理。

2、處理因故調(diào)課的工作

對因公出差、病事假、承擔接待任務或其他特殊原因需要調(diào)課者按調(diào)課制度辦理。

3、處理因故缺課的代表工作

凡遇教師不能按課表上課而課表又一時無法調(diào)動,就需要安排班級代課,需要安排代課的教師應按代課制度辦理。

4、每個學期的結(jié)束,教導處應將課務管理中的缺課、調(diào)課、代課情況制成一覽表。表中欄目記有:教師姓名、學科、缺課次數(shù)和總計節(jié)數(shù)、原因等項。經(jīng)統(tǒng)計核實無誤后一式兩分,一分交校長作為總結(jié)分析工作時參考,一份留教導處存檔考核時備查。

(五)課堂教學常規(guī)

1、上課鈴響,迅速進教室,準備好書籍用具,靜等老師上課。遲到學生要喊“報告”,經(jīng)老師允許后方可進入教室。

2、老師進教室,班長口令“起立”齊向老師行鞠躬禮,老師還禮后坐下上課。

3、上課要認真聽講,積極思維,認真作業(yè),不做、不想與本課無關的事勤記筆記。

4、遇有問題先舉手,經(jīng)老師允許后起立發(fā)言。回答老師的提出問題要起立,儀態(tài)要大方,聲音要響亮,口齒要清楚,講普通話,敢于發(fā)表自己的見解,也能認真聽取他人的不同意見?;卮饐栴}后,得到老師允許再坐下。

5、認真閱讀老師的批改,不懂就問并及時訂正,獨立完成教師布置的作業(yè),自覺預習、復習,認真參加考查、考試。

6、上課坐姿端正,要保持正確的看書、書寫姿勢,養(yǎng)成良好的用眼衛(wèi)生習慣。

7、衣著整潔、樸素。上課不脫鞋。上體育課穿跑鞋、運動鞋、運動服。到各專用教室上課,須遵守各室的制度。

8、保持教室整潔,不亂丟紙屑雜物,不隨地吐痰。

(六)一日禮儀

1、進出校禮儀:

學校規(guī)章制度大全

(1)衣冠佩帶包括周一或重大校慶活動穿校服,少先隊員掛紅領巾,隊干部佩帶標志,書包服飾整潔,夏天不穿拖鞋、背心,進校等禮儀。(2)遲到早退即按規(guī)定時間到校及離校,不得反之。

(3)早間活動進行文明的學習、體育等有意義活動,不得有違規(guī)行為。

(4)放學排隊按規(guī)定地方做到靜齊快,在值班老師統(tǒng)一指揮下有序地離校。進校時家長送至學校門口。

2、集會禮儀:

(1)對列禮儀,包括上下樓梯靠右行,隊列做到快靜齊,禮儀時是否端正,動作是否到位,有沒有行注目禮。

(2)精神狀態(tài)包括儀式舉行中是否嚴肅端正,精神飽滿,國歌是否唱齊。

3、兩操禮儀:

(1)廣播操是否做到快、靜、齊,即上下樓梯是否快速、安靜靠右行,操場集合是否安靜整齊,動作是否到位。

(2)眼操要求認真嚴肅,穴位為做準。

4、衛(wèi)生禮儀:

(1)教室:堅持每天三小掃,早中晚各掃一次,每周一大掃;黑板清潔,課桌椅前后、左右排列整齊,課桌無灰塵;地面無紙屑、無痰跡,保持干凈;教室內(nèi)外墻面無痕跡,墻上無蜘蛛網(wǎng);室內(nèi)衛(wèi)生工具一律按放在教室左側(cè)角,擺放整齊;玻璃窗明亮,窗架、窗臺無灰塵;經(jīng)常開窗通風,預防呼吸道傳染病的發(fā)生,不隨地吐痰,把痰吐在廢紙上仍進紙屑籮;日光燈、電風扇、電視機等無灰塵。

(2)包干場地:保持一天三小掃,一周一大掃,場地內(nèi)無紙屑,無瓦礫;場地保持平整,無積水,積水疏通陰溝,包干場地要及時清掃;廁所內(nèi)要保持地面清潔,墻壁潔白無蜘蛛網(wǎng),每天至少沖刷一次;無雜草及其他廢物。

(3)個人衛(wèi)生:勤洗澡、洗頭、洗衣,勤剪指甲,不亂扔紙屑果皮、剩菜剩飯。

5、課間禮儀:

(1)同學交往是指相互是否有臟話、粗話,是否團結(jié)友愛,互幫互助。

(2)師生交往包括學生是否尊敬老師;有禮貌包括有來賓時能主動問好以及學生進入辦公室時的禮儀。

(3)課間游戲包括課間、中午等活動。是否有同學進行不正當游戲或打鬧追趕、亂仍東西、危險攀爬等。

6、其他禮儀:

(1)不準進入三室一廳,玩打電子游戲機。

(2)按時清校,關好門窗、日光燈、電扇等。

(3)中午用餐是否按順序就餐,是否有謙讓精神,是否節(jié)約糧食,不亂倒剩菜剩飯。

(4)愛護公物包括玻璃窗、課桌椅、花草樹木、田徑場地、用水、用電等。

(5)買零食:放學回家不能在學校附近買零食。

7、值日教師、學生應認真嚴格對待,公正評分。

8、考核評表每星期一向各班反饋得分情況,作為評比文明班級的依據(jù)。

(七)學生安全教育的規(guī)定

1、體育活動中的安全教育

活動一般都是要有組織、有計劃地進行。有些活動要有保護、警戒人員。凡規(guī)定的活動時間,教師都要在場監(jiān)護、指導。

2、課外游戲時的安全教育

加強紀律教育提倡文明行為,對少數(shù)好搞惡作劇的學生要嚴格要求?;顒訄鏊灰逊牌鞑碾s物,活動設施要經(jīng)常維修,兒童自備的彈弓、火藥槍等玩具不允許帶入校內(nèi)。

3、往返學校途中的安全教育

根據(jù)學生的家庭住址,把學生就近編組,沿途由大學生帶著小學生走。教師早晚值日,在學生通過的路口時能給予照顧。遭有大風、大雨、大雪天氣,教師與家長合作分頭護送學生回家。

5、勞動中的.安全教育

勞動前要講清勞動的內(nèi)容和安全注意事項,教會事使用工具的方法,勞動過程中,教師要親自參加具體的指導,以防使用工具時,碰割致傷,打掃陰溝,清掃垃圾時要防跌撲致傷。

(八)安全教育公約

1、學生不準在教室的走廊內(nèi)做游戲或追逐。上下樓梯慢步輕聲靠右行,要有秩序,不準爭先恐后。

2、嚴禁學生在教室的走廊和室外平臺的欄桿上坐立。嚴禁在教學樓的樓梯扶手上玩滑梯。

3、學生不準爬窗門,不準爬學校的四周圍墻等高物。嚴禁玩學校的鐵門,不準隨便攀越鐵門。

4、不準用石頭擊樹上的花,不準爬樹,不準在校內(nèi)外玩火,不準帶火柴、打火機等危險物品上學。

5、學生游泳活動,必須經(jīng)家長同意,并有大人組織,嚴禁學生到河中玩水,單獨游泳。

6、學生不準隨便玩弄校內(nèi)外或家庭的一切電器和電器設備。

7、不準在電線桿附近放風箏,不準攀爬線桿。學生不準在變壓器旁邊玩耍。

8、遵守交通規(guī)則,不準雜一鐵路邊、交通要道和馬路上玩?;蜃鲇螒颉?2歲以下的學生不準騎自行車。

9、學生放學要有秩序地按時回家,不在路上追逐,雙休日放學后不得回學?;顒踊蛲嫠?。(除老師組織外)。

10、注重飲食衛(wèi)生,不喝生水,不吃不衛(wèi)生和變質(zhì)的食品。

11、不做其它危險的游戲和活動。

第三節(jié)財會制度

(一)財產(chǎn)管理制度

為了使學校的財產(chǎn)更好地為教育服務,為師生生活服務,特制訂學校的財產(chǎn)管理制度。

1、建立學校財產(chǎn)管理體系,缺定學校財產(chǎn)專職、兼職管理人員,同心合力各負其責,共同做好學校財產(chǎn)的管理工作。

(1)建立校財產(chǎn)管理小組,定期對各部門財產(chǎn)使用保管情況進行檢查。(人員:校長、總務、保管)

(2)學校財產(chǎn)、物品實行分級管理,總務處負責全校財產(chǎn)管理工作。

教室內(nèi)財產(chǎn)由班主任及兩名學生(護物員)管理,辦公室財產(chǎn)由各辦公室主任管理,少先隊財產(chǎn)由輔導員管理,圖書、教具、體育、音樂、儀器和日常物品學校確定專人管理。

(3)學校各部門要加強對學生進行勤儉節(jié)約,愛護公物教育,同時充分利用校會、班會、廣播、黑板報結(jié)合檢查評比,大力表揚好人好事,批評不愛護公物的行為,加強學生對國家對學校責任感,提高愛護公共財物的自覺性,做到平時有人保管,壞了有人報告,毀了有人賠償,丟了有人查找。

(4)學校總務處,必須經(jīng)常與各部分專職或兼職保管員聯(lián)系,了解學校財產(chǎn)管理使用情況,發(fā)現(xiàn)問題及時向?qū)W校有關領導匯報,以便及時解決。

2、建立學校財產(chǎn)登記造冊制度,及時記錄學校財產(chǎn)增、減變更情況,使學校財產(chǎn)帳帳相符。帳物相符。

(1)學校財產(chǎn)總保管人員要建立學校固定資產(chǎn)總帳、分類帳、分布帳及分戶帳,及時記錄固定資產(chǎn)增、減更變,各部分專職或兼職保管員設各部分有關財產(chǎn)明細帳,并及時增、減變更工作。

(2)購置物品必須填寫清購單,經(jīng)各主管部門審檢批準后,方可購買。凡未經(jīng)批準私自采購的物品,一律不予報銷。購置物品發(fā)票必須有采購、驗收簽字,經(jīng)校長審批,保管員登記后,財會人員才可付款。

(3)對各班各室的用房及財物,全部實行登記入冊,定期檢查驗收。

(4)做好財產(chǎn)交接手續(xù),開學初由總務處交各有關老師保管,學期結(jié)束后,各室財物清點后交還總務。

3、經(jīng)常進行檢查、維修工作,保證學校財產(chǎn)的完整性,延長使用期限,提高使用效率。

4、學校財產(chǎn)使用人員必須要十分愛惜公物,并將它保管使用好。身教勝過言教,全體教師首先要作學生表率。

(1)開窗要勾牢防風鉤,離校要關牢窗。

(2)各室物品不要任意搬動。

(3)節(jié)約用電(除工作需要外),禁止使用電爐和電熱器具。

(4)節(jié)約用水。

5、學校財產(chǎn)保管使用獎懲制度(另訂)。

(1)教師在失職情況下,損失、遺失物品,要根據(jù)新舊質(zhì)量酌情賠償。

(2)學生在違紀情況下,損壞公物照價賠償。

(二)領借物品制度

1、學校公物由總務統(tǒng)一管理,任何人一律不得私自拿用。

2、教職工因工作、學習和生活需要,需暫時借用學校財物,需辦借手續(xù)。

(1)領用消耗辦公品,必須向保管員辦理登記手續(xù)。

(2)借用教學用具、儀器、掛圖、參考資料向教導處辦理登記手續(xù),為提高利用率,用后必須立即歸還。對歸還物品要檢查驗收,如有損壞必須查明原因,酌情處理。

(3)學校各類校產(chǎn)一般不借校外,如遇特殊情況,必須備書面單據(jù)竟校長批準,方可借用。

(4)市內(nèi)無住房單身職工,不得私自那用,住宿期間要愛護學校公物。

3、各部門因參加各項活動,需要服務、物品等,必須三天前與保管員聯(lián)系(除特殊情況外)以便準備所需物品。

第四節(jié)校園管理制度

(一)關于綜合治理工作的若干規(guī)定

為進一步貫徹中央有關綜合治理規(guī)定的精神,加強本單位的治安消防保衛(wèi)等工作,經(jīng)研究,特作出以下若干決定:

1、成立校治安消防小組,認真做好校治安保衛(wèi)消防等工作,密切與紅梅派出所聯(lián)系。

2、進一步健全門衛(wèi)和值班的職責,使學校有良好的教育環(huán)境。

3、加強對單位職工的防盜意識教育,嚴格現(xiàn)金、票證及部分貴重教育儀器的保管制度

4、重視防火工作,對食堂、實驗室、電腦室、圖書室等進行重點防范,加強對學生的防火教育,消除火災隱患。

5、對單位內(nèi)的非用工認真管理,并按規(guī)定及時領取“暫住證”。

6、如發(fā)生盜竊、火災等事件要及時向派出所及分局報告,保護現(xiàn)場提供線索,為早日偵破創(chuàng)造條件。

7、治安消防等工作情況按時進行記錄。此項工作作為年度驗收的重要資料之一,并按?!皠?chuàng)安”驗收結(jié)果,對有關人員進行政治、行政、經(jīng)濟獎懲掛鉤。

(二)安全防范制度

為搞好社會綜合治理工作,保障學校、教工財產(chǎn)安全,確保教學教學工作順利進行,特制如下制度:

1、門衛(wèi)做好來客登記,非本校師生員工,未經(jīng)允許謝絕進入校內(nèi)。

2、法定節(jié)日和假日,安排值班人員,值班人員應認真做好值班保衛(wèi)工作。

3、凡有貴重物品的樓室,必須安裝防盜設施,鑰匙由有關人員專人保管,不得轉(zhuǎn)借他人開啟門鎖。

4、加強學校、寢室管理,教室、寢室不準住宿外人,發(fā)現(xiàn)陌生人進入寢室,每位教師有權詢問來由。

5、后勤部門對危險房屋及有隱患的建筑物、豎立物要組織力量定期檢修或拆除,堵塞不安全漏洞。

6、對校園內(nèi)的用水、用火、供電等方面實行經(jīng)常檢查,發(fā)現(xiàn)隱患,及時處理。

7、暑、寒假學校各室的主管人緊閉門窗,上鎖后,貼好封簽,無特殊情況待下一學期方可啟封。

8、教育全校師生要自覺遵守交通規(guī)則。十二周歲以下兒童嚴禁騎自行車,校內(nèi)禁止騎車,機動車不準擅自進入學校。

9、師生集體外出活動,必須有組織、有專人負責、外出師生必須遵守規(guī)定,聽從指揮,乘坐的車船,必須用國家交通管理部門批準的交通工具。

10、配合教導處執(zhí)行放學排放制度。

11、教育全體師生,增強防范意識。

(三)安全工作措施

為確保師生安全,保證教育方針的貫徹,使教育工作能順利開展,特訂以下八條措施:

1、建立安全工作領導小組。

2、學校校舍做到經(jīng)常維修,歲使檢查,發(fā)現(xiàn)隱患,及時糾正、加固,絕對保證師生安全。

3、教育全校師生要自覺遵守交通規(guī)則。十二周歲以下兒童嚴禁騎自行車,校內(nèi)禁止騎車,機動車不準擅自進入學校。

4、嚴禁學生玩火,玩煙花爆竹,做好學校食堂防火工作,隨時清除爐火,爐渣不亂倒,并隨時檢查學校電線路線,不符合要求及時更新替換,做到安全用電。

5、組織學生參加大掃除時,要注意擦朝北玻璃窗的同學安全,必要時老師來解決;春游外出時,要做好保險工作。

6、在體育活動時,加強安全教育和安全防范工作,在體育課、課間操、課外活動和運動競賽中,對學生進行思想、運動常識和生理衛(wèi)生知識教育,加強運動技術要領導和安全保護工作。

7、食堂人員嚴格把好食品的采購,不吃腐敗變質(zhì)、隔夜飯菜,并做到生熟分開,食堂保持環(huán)境整潔。

8、學校配合必要的藥物,對常見病、傳染病做好預防消毒工作,并向?qū)W生介紹一些緊急應付意外傷害事故的常用措施和方法。

(四)消防安全管理制度

1、開展經(jīng)常性的檢查,發(fā)現(xiàn)隱患,積極采取有效措施,將各類事故苗頭消滅在萌芽狀態(tài)。

2、對師生員工經(jīng)常進行防火教育,不斷增強防火意識。

3、不準違章用電、用火,下班之后及時切斷必要的電源,并對電源線路定期和不定期的檢查,發(fā)現(xiàn)隱患。及時整改。

4、不得任意亂拉電線,亂接電與那,若確需要接拉電線,必須與總務處聯(lián)系,經(jīng)同意后,才可按要求進行。不符合安全要求的線路、開關、照明燈具等電氣設備應及時維修或更換。

5、發(fā)現(xiàn)危害公共消防安全的行為要及時制止、舉報,一旦發(fā)現(xiàn)火警,應及時報警“119”。

6、生活用火要特別小心,火源附近不要設置可燃、易燃物品。

7、平時加強對學生消防安全教育,養(yǎng)成不玩火、不玩電、不玩消防設施等習慣。

(五)食堂安全衛(wèi)生制度

1、嚴格執(zhí)行《食品衛(wèi)生法》。廚房炊具、用具,如刀、盆柜、抹布等做到生熟分開,定期煮沸消毒。并做到不任意外借或移作它用。

2、廚房清潔衛(wèi)生工作,做到每天清掃,每周沖洗,餐桌清潔,擺放整齊,保持環(huán)境衛(wèi)生。

3、嚴把食物進貨驗收關,不買、不加工腐爛、變質(zhì)食物;買來的熟食要進行高溫處理;食物要煮熟煮透;秋冬季要供應熱飯、熱菜、夏季要設置飯菜防蠅設備。

4、菜肴必須新鮮,保持本色,清潔衛(wèi)生,無毒無害。

5、炊具必須在使用前潔凈、消毒,使用后必須洗凈,保持清潔衛(wèi)生,擺放整齊。

6、防止生食品與熟食品、原料與成品交叉污染,做到生熟食品分開放置,并分別使用生、熟砧板。

7、各種食品不裸露在外,用上食罩。

8、食堂的出水溝保證做到暢通無阻,能及時排出污水。

9、采取相應措施,隨時做好除“四害”工作。

10、注意用火安全。食堂內(nèi)嚴禁使用電爐;用液化氣是人不得離開;下班前必須由專人負責檢查用火安全。

11、做好防盜工作。每天下班前須由專人負責檢查門、窗、抽屜等關閉、上瑣情況,大門、抽屜鑰匙由專人保管,不得任意借用。

12、定期對食堂內(nèi)的電器、電源以及消防器材進行檢查。

13、非食堂工作人員不得擅自進入食堂內(nèi)部。

(六)學校非用工人員管理制度

1、學校非用工來校工作,須向?qū)W校登記造冊,并應遵守本單位的各項治安保衛(wèi)制度及有關規(guī)定。

2、如暫住學校的非用工要及時辦理好暫住登記手續(xù),并到當?shù)嘏沙鏊k理“暫住證”。

3、未經(jīng)有關領導同意,不得留宿。

4、住校人員個人物品要妥善保管。

(七)綠化管理制度

1、愛護花草樹木,人人有責。

2、校內(nèi)的綠化由綠化師傅負責管理。

3、禁止攀折花木及在樹上晾曬衣服,禁止在樹上接鐵絲、繩子,掛曬物件等。

4、禁止在花壇上急綠化帶化內(nèi)嬉戲、玩耍。嚴禁進入綠化帶損壞綠化。

5、禁止在綠化帶傾倒污水和垃圾,焚燒紙屑、物品。

6、禁止在樹木上亂刻、亂畫、亂抹。

7、禁止在綠化范圍內(nèi)堆任何雜物。

8、禁止將公共綠化的花卉、樹木竊為己有。

9、凡人為造成綠化及保護設施的損壞,均應根據(jù)有關規(guī)定處理。

以上規(guī)定,如有違者,學校除了對其進行批評教育令其改正外,還視情節(jié)以賠償處罰。

(八)校舍維修工作管理、檢查制度

1、對所有校舍分幢登記,并將登記材料存入檔案。

2、校舍檢查實行常規(guī)檢查與突擊檢查相結(jié)合(一年兩次常規(guī)檢查,梅雨季節(jié)、臺風季節(jié)突擊檢查)。

3、在檢查時,發(fā)現(xiàn)受損嚴重的校舍(多數(shù)指自然災害造成)必須采取突擊修理的方法將其修復。

4、對教學用房的墻面粉刷、門窗油漆每年定期保養(yǎng)一次,其他用房三—四年保養(yǎng)一次。

5、發(fā)現(xiàn)需小修小補的應及時解決,大的維修安排在假期完成。

6、用房責任落實到各班、各室,出現(xiàn)人為造成的損壞,視情節(jié)輕重,輕者教育批評,重者處罰賠償。

(九)禁煙制度

為了保護校園環(huán)境促進師生身心健康,對本校禁止吸煙作以下規(guī)定:

1、學校辦公室、教室走廊等各場所均為禁止吸煙場所。

2、學校內(nèi)所以教職工一律禁止吸煙。

3、教職員工必須嚴格遵守禁煙制度,不得接受學生家長遞煙,自覺做到自禁自律。各辦公室、會議室不準設置吸煙器具。禁煙場所有醒目的禁煙標準。

4、教師、職工、學生人人有責任大力宣傳“吸煙危害健康”及戒煙等科普知識,勸阻外來人員在校內(nèi)吸煙,切實做到學校各場地無煙蒂。

5、禁止學生家長及外來人員校內(nèi)吸煙。

第五節(jié)獎懲制度

一、學生方面

(一)文明班級條件

1、積極參加學校各項活動,當個人利益與集體利益相矛盾時,能顧全大局,維護學校和班級榮譽。

2、能校內(nèi)外尊敬師長,團結(jié)同學,互相關心。

3、講究衛(wèi)生,人人有良好的衛(wèi)生習慣,教室、公共場地始終保持整潔。

4、能積極為學校、他人做好事,得到社會與師長的好評。

5、維護公共秩序,愛護公共財物,公共損壞率低。

6、有良好的班風,受到各學科教師的肯定。

7、犯罪率零,無重大人為傷害性事故,一年中無重大違規(guī)事件發(fā)生。

8、總分不低于95分為文明班級。

(二)先進班集體條件

1、在校、區(qū)、市各項活動中有強烈的集榮譽感,能積極為校、班爭光,成績顯著,得到各部門好評。

2、班隊干部齊心協(xié)力,以身作則,有較強的獨立工作能力,能帶動全班。

3、愛護學校榮譽,愛護公共財物,校內(nèi)外無違紀現(xiàn)象。

4、主要學科成績達綱,《小學生德育綱要》實施良好。

5、禮儀教育效果明顯,每周評比優(yōu)勝次數(shù)較多。

6、教室清潔整潔,布置樸素大方,墻報布置有教育性和藝術性,經(jīng)常得優(yōu),教室和清潔包干區(qū)定期大掃除,沒有紙屑,經(jīng)常保持清潔。

7、積極參加校內(nèi)外的各種活動,多種景色成績經(jīng)常領先。

8、班級活動開展正常,形成良好的班風、學風,受到各學科教師及學校領導的好評。

9、認真做眼保健操,近視率不在上升。

10、班內(nèi)有良好濃郁的讀書報風氣,三年級以上每人訂一份報紙以上。

11、必須為文明班級,文明學生比例在95%以上。

12、積極參加學校分配的社會活動,并能積極參加各類型的為民服務活動。

說明:以上評分得90分以上的為先進集體,每年定5月份評定。

評定方法:以事實依據(jù),采用教師互評,直接領導審核,學校批準。

(三)文明學生條件

1、自覺執(zhí)行學生守則,積極參加學校各項活動,關心愛護班級和學校榮譽。

2、尊敬師長,團結(jié)同學,助人為樂好事多,心中有集體,心中有人民,心中有他人。待人禮貌,言止文明。

3、有良好的衛(wèi)生習慣,愛護綠化有行動。

4、學習態(tài)度好,成績有進步。

(四)三好生條件

1、心中有他人,心中有班級,心中有學校,心中有祖國,有理想,有道德,自覺遵守《小學生守則》和《小學生日常行為規(guī)范》,校內(nèi)外表現(xiàn)好,做到在校是個好學生,在家是個好孩子,在社會是個好少年,得到全體師生的一致好評。

2、學習努力,成績優(yōu)秀,語數(shù)成績均在優(yōu)等。

3、身體健康,體育成績“達標”且在良好以上,并有良好的衛(wèi)生習慣,視力正?;蚪暵饰瓷仙?。

4、熱愛勞動,崇尚美好,能從思想上、學習上幫助同學,共同進步。

5、學習上、工作上有創(chuàng)新意識。

6、參加區(qū)級以上比賽,獲前三名或某科成績有特殊才能者可優(yōu)先推薦。

7、三好生的比例為班級人數(shù)的15%。

(五)各類積極分子評比條件

1、有理想,有道德,并能自覺遵守《小學生守則》,積極參加學校各類活動。

2、學習努力,大多數(shù)課程能在良好以上。

3、某一方面(學習、文體、勞動、工作、創(chuàng)新突出,受師生的一致公認。

4、受學?!肮_批評”以及處分的不能評比各類先進。

5、各類積極分子總比例為班級人數(shù)的25%。

(六)有關對學生“批評、警告、嚴重警告、記過、記大過”的有關規(guī)定:

對于嚴重破壞校紀規(guī)定的,經(jīng)常不遵守《小學生行為規(guī)范》的,影響學校聲譽的,置學校的禁止規(guī)定而不顧,經(jīng)常我行我素的,由于主觀過失對學校的重大活動產(chǎn)生負影響的,如仍沙石到學校墻外的;不走校門進出的;逃課曠課的;進入“三室一廳”打游戲、賭博的;偷竊別人東西的及其它一致認為性質(zhì)嚴重、影響惡劣的人或物,學校根據(jù)其情節(jié)輕重,進行“公開批評、批評、警告、嚴懲警告、記過、記大過”的處分。

(七)關于對學生“表揚、嘉獎、記功、記大功”的有關規(guī)定:

嚴格遵守校紀校規(guī),視為榜樣的,努力學習,各門成績優(yōu)秀的,訓練刻苦,在校級以上各類比賽中為校爭光的,互幫互助,奉獻愛心,全校產(chǎn)生好的影響的,積極參加校內(nèi)活動,成績名列前茅的,積極參加校外活動,為校爭取榮譽的,踏實工作,協(xié)助各部門做好工作,成績出色的,主動積極,為學校為他人做好事的,拾金不昧的,受人稱學校規(guī)章制度大全

贊的及其它一致好評的人或事,學校對其“表揚、嘉獎、記功、記大功”。

(一)代課、加班及全勤獎

1、代課每節(jié)5元。

2、因工作需要,由學校指定加班每天40元,半天20元。

3、按國家規(guī)定的婚假、產(chǎn)假、喪假等未休假完的,一學期內(nèi)調(diào)休假完畢,提前上班按天數(shù)每天獎勵10元。原則上不作調(diào)休。

4、凡一學年內(nèi)無遲到、早退、無請假的(包括值班)獎200元。

(二)教育達標獎

1、良好班級體建設獎:(獎班主任)

A、評上文明班級(規(guī)范班、禮儀班)每班每周獎勵10元。

B、評上先進班集體,每班每周獎勵10元。

2、愛護公物獎:(獎勵各室負責人)

A、各室所保管的物品領用之后及時歸還,期末檢查時,室內(nèi)不缺少或多一件物品。

B、節(jié)約用水、用電,做到人離教室及時關燈、電扇、門窗。

C、勞動工具保護好,為集體節(jié)約財產(chǎn)。

D、期末檢查時,室內(nèi)門窗、桌椅、墻壁、電教儀器等無損壞,清潔工具無超領的,每班獎20元。

E、如各室財產(chǎn)屬自然損壞,報總務審查,由負責人負責,照價賠償。

評比方法:由總務、電教、保管教師評比,校長審核,一學期評比一次,發(fā)獎。

(三)優(yōu)秀班主任的評選參數(shù)和條件

1、制定每學期的工作計劃,提出班級奮斗目標,按要求布置好環(huán)境。(10)

2、認真評定學生的德學行為,操行等級,根據(jù)學生不同的個體特征,寫好操行評語和畢業(yè)簽定,認真及時做好班主任手冊。(10)

3、密切聯(lián)系家長,尤其是做好后進生的思想轉(zhuǎn)化工作,家長反映好。

4、認真組織和帶領學生參加廣播操、各種集會、課外活動等按時到崗到位。(10)

5、重視班風建設,班風好,認真組織不同形式的主題班會活動。(10)

6、組織學生完成學校各項任務,督促學生參加學校文藝、體育、書法、美術、科技等活動。教室、公共場地保持干凈。(10)

7、按時參加班主任會議,及時交流好思想、好經(jīng)驗,能向校領導提出合理化建議及創(chuàng)造性建設。(10)

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