制度是直接的人與人的契約關系，它間接地規(guī)定和體現了人與物的關系。優(yōu)秀的學校安全管理規(guī)定制度是什么樣的？下面給大家?guī)韺W校安全管理規(guī)定制度，供大家參考。
為了把安全教育工作落到實處，防止校園意外傷害事故的發(fā)生，及時處理好各種突發(fā)事件，確保學校教育教學的`順利進行，特制定以下制度：
一、下課后要輕步走出教室，參加課間輕松愉快的活動，活動的強度要適當，不要做劇烈的活動，以保證繼續(xù)上課時不疲勞、精力集中、精神飽滿。
二、未經許可，不得進辦公室，不在辦公室周圍喧嘩，不隨意串班。
三、值日生在預備鈴之前，應主動認真地將黑板擦干凈，把講臺整理好。
四、學生上、下樓梯靠右行，不得擁擠，不推人。
五、各班教師，按《小學生守則》《小學生日常行為規(guī)范》的`具體要求，教育學生文明休息，不追逐打鬧，狂奔亂跑，防止互撞，禁止怪聲喊叫，不做危險游戲，不攀爬欄桿等。
六、老師在樓梯、操場行走，學生應有禮貌地讓道，不得搶行擁擠，沖撞老師。
七、學生在違背上述要求時，應服從老師的勸阻及教育，嚴重者接受學校處理。
八、代課教師在課間要隨時觀察該班學生活動情況，發(fā)現學生有不安全行為，及時制止、教育。對屢教不改的學生，通知家長到校配合教育。
九、無特殊情況，不得隨便離校下樓。
一、水、電管理員要加強學校用水、用電管理，是水、電安全管理使用的第一責任人，樹立熱心為教育教學及師生生活服務的思想，盡職盡責地搞好工作。
二、用電安全：
1、師生宿舍、辦公室、教室、食堂、店鋪、醫(yī)務室不得私接電源，嚴禁使用超負荷和禁用的電器。一經發(fā)現予以沒收，避免發(fā)生不安全事故，對造成重大事故者，將追究經濟責任和刊事責任。
2、教室、宿舍、過道的線路、用電器、開關、插座不得隨意觸摸與破壞，以防發(fā)生漏電、觸電事故。如有破壞，追究當事人賠償，并進行教育，按照有關考核量化細則，扣其班級分數。
3、師生及各店鋪人員發(fā)現電路破損，要及時報告學校，并及時修理。電管員每周要對校園內供電線路、供電設備和用電器等進行一次安全檢查，并做好記錄。如發(fā)現電燈不亮、超負荷、線路破損或老化現象，應及時上報學校，盡快解決。對樓梯道應急燈、咱燈等應每天檢查，發(fā)現問題，應及時解決。
三、用水安全
1、水管員樹立用水安全意識，每天檢查水源、水質及井蓋是否蓋嚴，確保水質清潔、衛(wèi)生、無污染，發(fā)現問題，及時上報。
2、總務處每周向水塔中投放消毒劑，每學期取水樣到衛(wèi)生部門檢驗水質，每學期清洗水塔。
3、任何人不得破壞用水設施，要維護水池內、外衛(wèi)生，嚴禁在校內清洗衣物。
4、鍋爐房開水必須燒到100℃才能出售，禁止出售溫水，避免造成腸道疾病發(fā)生。
5、打水時燒水人員要組織師生排隊，避免擁擠、燙傷師生。
四、節(jié)約用水、用電，人人有責，按時關電、關水。對不按時關電、關水者，按照有關量化細則考核扣分或罰款。
1、課間不追打、不進行危險性的活動或游戲。
2、不攀爬扶手、欄桿、足球門、籃球架；不在滑梯上爭搶推擠；在老師保護下，才能進行平梯、助木、爬竿等活動。
3、認真做好體育課準備活動和放松活動，穿好運動鞋，不帶小刀、鑰匙等危險品上體育課，聽從老師指導，遵守體育課堂紀律，注意安全和自我保護，積極上好體育課。
4、自覺遵守交通規(guī)則，不強行穿越馬路、街道，橫穿馬路先看左后看右，行走靠右，走人行道，不騎自行車上下學。
5、自覺遵守路隊紀律，不插隊、不中途散隊，服從路隊長管理。
6、上下樓梯靠右行，進出教室不擁擠。
7、注意用電、用火安全，不用手觸模電源插座、裸露的&39;電線等，不準玩火、煙花、鞭炮等。
8、注意飲食、飲水衛(wèi)生，不買過期及“三無”食品，不到小攤擔上購買食物，防止病從口入。
9、準時離校，按時回家，自覺遵守清校紀律，中午按校規(guī)定時間到校，不提早到校在校門外逗留吵鬧。
在課間活動中，為保證學生安全，杜絕意外事故發(fā)生，特制訂如下安全管理制度：
一、教師
1、加強責任感，課前做好充分準備，對場地器材，運動服裝，認真檢查，充分估計到容易發(fā)生的問題，制定預防措施。場地器材如有損壞必須及時修理。
2、加強組織紀律教育。教育學生要按照教師布置內容，有組織有秩序地活動，不能各行其事。
3、培養(yǎng)骨干，使他們預先了解教學內容，動作要領，保護方法。在上課時、協(xié)助教師維持好課堂紀律，在分組練習時負責安全保護工作。
4、教會學生自我保護的方法。如不慎跌倒，在倒地前的瞬間降低重心，勿使后腦著地；由高處跳下時先屈膝，前腳掌先觸地，減少震動。
5、經常向學生進行安全教育。讓學生重視安全工作，克服麻痹意思想，減少事故的發(fā)生。經常向學生進行文明禮貌教育。在競賽中制止粗野的犯規(guī)動作，發(fā)揚“寧失一球，不傷戰(zhàn)友”的優(yōu)良作風。
6、在進行體育活動之前，教師必須向學生講清有關活動的注意點，讓學生明白，該做什么，不該做什么，該怎么做，不該怎么做。
7、講清各種器材的使用規(guī)則，可能出現的不規(guī)范操作所引起的危險與不良后果等。
8、建立傷害事故登記制度。對發(fā)生的傷害事故及時登記，認真分析原因，從中吸取教訓，目的是為了不再發(fā)生類似事故。
9、教師要及時對體育器材、設備進行全面檢查，發(fā)現問題及時報告總務處或主管領導。
二、學生
1、學生在進行體育活動時，必須嚴格按照教師的要求做，對個別操作要領不清的可以向教師發(fā)問。
2、學生的有關體育項目必須在與該體育活動相對后的場地內進行，不得在不宜進行該項活動的地方進行該項活動。
3、學生在觀摩體育活動時，必須做到文明、有序，不得超越規(guī)定范圍觀看，不得進行不文明的行為。
4、學生打算進行一項鋒定進行的體育項目時，必須征得有關教師的同意方能進行，需要使用體育器材時，必須向主管器材的教師提出借用要求，同意后方可使用，用后立即歸還。
5、對于不按教師要求和學校規(guī)定，擅自進行某項體育活動，造成后果的，學生自負責任。
6、活動中出現特殊情況，必須及時向教師報告。
安全工作是學校工作的重中之重，全體教師務必高度重視，以確保學校教學秩序的正常進行。
一、班主任和科任教師必須嚴格履行《班主任職責》和《任課教師職責》，為人師表，教書育人；
二、教師要以《守則》、《規(guī)范》、《未成年人保護法》、《道路交通法》等為依據，做到經常宣傳講解，不厭其詳、不厭其煩，并作好督促、檢查工作；
三、教師應尊重學生人格尊嚴，不得體罰、欺侮學生，任何情況都不得把學生排斥在教室外，或者停學生的課，若因教師的言行不當而導致學生發(fā)生重傷甚至更嚴重的后果事件，當事教師除按上級有關法律規(guī)章處罰外，一切經濟責任由當事教師承擔；
四、教師要按時上班、準時上崗，上課期間發(fā)生的安全事故由上課教師負責處理，若教師不在崗造成的事故由該教師負責，教師在放學后不得把學生留在教室不管，否則一切后果由當事教師負責；
五、班級應嚴格按學校規(guī)定收費，教師不得自立項目，亂訂教輔資料，亂收費，更不得向學生罰款和向學生收紀律保證金，以免造成安全事故；
六、全體學生應積極參加“學生意外傷害保險”，若發(fā)生安全事故，應及時辦理有關保險賠付手續(xù)；
七、教師要和學生共同搞好大掃除，教室后窗由教師打掃，打掃衛(wèi)生一定要留意安全，要按時放學，教育學生不在路上逗留，應按時回家，留意交通安全；
八、值班的教師、領導負責正常教學秩序的維護，嚴格遵守值班職責，上下午均提前30分鐘上班，加強上課前的巡視和課間巡視，發(fā)現安全隱患及時處理，避免事故的發(fā)生；
九、若發(fā)生重大事件，教師應及時上報學校，再由學校報上級協(xié)同處理。
學校的安全工作直接關系到辦學質量，學校的信譽和學生的健康成長，也關系到家庭的幸福、社會的穩(wěn)定。因此，我們務必增強廣大師生的安全意識，強化學校安全教育力度，普及安全防范知識，加大學校安全管理措施，做到安全工作警鐘長鳴，確保師生平安。
1、學校成立安全工作領導小組，負責領導全校的安全教育、安全防范、安全救扶等工作。校長任組長，主管副校長任副組長，有相關處室主任、教師參加組成“學校安全工作領導小組”。
2、安全工作貫徹“誰主管、誰負責”的原則，建立安全工作領導職責制，工作人員崗位制。做到任務落實到部門，職責落實到專人與掛鉤，與考核掛鉤，使各種安全防范落實到實處，努力建立安全禮貌校園。
3、班主任是基層安全工作職責人，負責班級學生的安全教育，各班要努力建設良好的班風，加強安全隱患的防范，加強安全監(jiān)管的力度，及時發(fā)現問題，消除隱患，及時向學校領導和家長通報狀況。
4、值周領導和值周教師要對全校安全管理、安全監(jiān)控負責，及時消除安全隱患，發(fā)現安全事故及時預以補救和解決。
5、德育處要加大對違紀學生的查處力度和后進學生的教育轉化工作，并加強對各班安全工作的檢查督促。
6、任課教師做到每節(jié)課點名，發(fā)現狀況及時告訴班主任及德育處。體育教師要加強體育課和體育活動的安全監(jiān)督，對體質較弱的或有特定疾病的學生要及早發(fā)現并采取相應措施，杜絕安全事故的發(fā)生。
7、教學處要加強實驗室器材、藥品尤其劇毒藥品保管、使用。教師在實驗室上課，要嚴格按照實驗室規(guī)定，教育學生遵守操作規(guī)程，避免安全事故發(fā)生。
8、門衛(wèi)要把好大門關，堅決杜絕無關人員進校，謝絕校外車輛入校，進校車輛在上課期間需熄火推行，加強校園治安管理。教師私家車要按指定位置停放。
9、值周領導、值周教師、就寢檢查班主任、教職工要核對就寢學生數，發(fā)現未到學生及時聯系，寢室管理員課余時間加強巡邏，防止校外人員進入寢室推銷、偷竊、詐騙等，嚴防學生賭博、打架、行竊，發(fā)現狀況及時報告。發(fā)現學生患病或有不正常情緒及時通報班主任及學校領導。
10、總務處要加強對校內食堂、浴室、小店等的管理，切實做好飲食安全工作，防止食物中毒和腸道傳染病的發(fā)生。同時加強對學校的校舍、場地及其他公共設施的定期安全檢查，加強消防器材、電力器材的保管和維修，保證器材處于可正常使用狀態(tài)，及時對有安全隱患的部位進行整改，切實做好安全防范工作。加強校車管理，對車輛定期檢查，對駕駛員定期培訓。要加強對特殊設備的檢查、維修。
11、全校教職工要以主人翁精神，及時制止學生不安全禮貌行為。發(fā)現安全隱患，應及時報告有關部門，當發(fā)現學生突發(fā)疾病和傷害事故時都有職責采取措施及救護傷害學生。
為貫徹“安全第一，預防為主”的方針，確保師生在校內、校外的教學活動中，不發(fā)生任何傷亡事故及其它一切事故，保障教學工作的正常進行。根據《深圳市學校安全管理條例》特制定本制度。
一、各實驗室、電腦室、電教室、保管室、器材室和倉庫管理人員必須加強用電、用火、防盜管理，做到人離開關電、關水、滅火、關門、鎖門。
二、各實驗室、電腦室、電教室、倉庫、保管室、器材室必須配備消防器材；管理人員要具備消防知識，否則不得上崗。
三、保安人員和門衛(wèi)工作人員不得擅離工作崗位，值班期間，不準喝酒會客。外來人員必須在門衛(wèi)室登記。公物出門，必須有總務處放行條。
四、財務室保險箱鎖匙要定人管理和使用，并隨身攜帶；防盜門必須上鎖。
五、任何人員未經批準不得私自更改校園內用電線路和設備，未經許可不準在校園內使用電焊電爐。
六、電工、電焊工必須取得合格證書才能上崗，無證人員不得操作。
七、校園內消防設備必須保持完好、有效；每個學期末全校進行一次安全大檢查，堅決杜絕事故隱患。
第一條目的和依據
為加強校車安全管理，保障乘坐校車的學生的人身安全，依照國務院《校車安全管理條例》（以下簡稱《條例》）和《天津市人民政府辦公廳關于轉發(fā)市教等二十部門擬定的天津市中小學生上下學交通安全工作實施辦法的通知》，制訂本細則。
第二條校車定義
本細則所稱校車，是指依法取得使用許可，用于接送接受義務教育的學生上下學的7座以上的載客汽車。
接送小學生的校車，應當為按照專用校車國家標準設計和制造的小學生專用校車。
第三條校車使用許可
取得校車使用許可，應當符合下列條件：
（一）車輛符合校車安全國家標準，取得機動車檢驗合格證明，并已在機關交通管理部門辦理注冊登記；
（二）有取得校車駕駛資格的駕駛人；
（三）有包括行駛路線、開行時間和?？空军c的合理可行的校車運行方案；
（四）有健全的安全管理制度；
（五）已取得投保機動車承運人責任保險。
第四條校車基本要求
（一）必須符合國家關于車輛的安全技術標準；
（二）車窗不得粘貼深色光膜；
（三）應當具有行駛記錄功能的衛(wèi)星定位裝置以及應急錘、ABC干粉滅火器、急救箱等安全設備。安全設備放置在安全且便于取用的位置，并確保性能良好，有效適用；
（四）自有校車外觀必須符合本市中小學安全防范管理地方標準；
（五）使用年限應當符合國家規(guī)定。
第五條校車駕駛人條件
校車駕駛人，應當符合下列條件：
（一）取得相應準駕車型的駕駛證，年齡在25周歲以上，不超過60周歲；
（二）具有3年以上準駕車型駕駛經歷，最近連續(xù)3個記分周期內沒有被記滿分記錄；
（三）無致人死亡或者重傷的交通事故責任記錄；
（四）無飲酒后駕駛或者醉酒駕駛機動車的記錄，最近1年內無駕駛客運車輛超員、超速等嚴重交通違法行為記錄；
（五）無犯罪記錄；
（六）身心健康，無傳染性疾病，無癲癇、精神病等可能危及行車安全的疾病病史，無酗酒、吸毒行為記錄。
第六條申請取得校車駕駛資格程序
機動車駕駛人應向所在地區(qū)縣交管部門申請校車駕駛資格。具體程序下：
（一）機動車駕駛人向所在地區(qū)縣交管部門提交申請校車駕駛資格的書面申請，并提交以下材料：
1、機動車駕駛人駕駛證，及所屬單位或街道、鄉(xiāng)鎮(zhèn)出具3年以上駕駛相應準駕車型的駕駛經歷證明；
2、縣級或部隊團級以上醫(yī)療機構出具的機動車駕駛人無傳染病、癲癇、精神病等有關身體條件的證明及本人無傳染病、癲癇、精神病、酗酒、吸毒行為等的書面承諾；
3、縣級機關出具的無犯罪、吸毒行為記錄證明；
4、由交管部門出具的以下證明材料：最近連續(xù)3個記分周期內沒有被記滿分記錄；無致人死亡或者重傷的交通事故責任記錄；無飲酒后駕駛或者醉酒駕駛機動車記錄；最近1年內無駕駛客運車輛超員、超速等嚴重交通違法行為記錄。
（二）機關交通管理部門應當自收到申請材料之日起5個工作日內審查完畢，對符合條件的，在機動車駕駛證上簽注準許駕駛校車；不符合條件的，書面說明理由。
第七條校車使用許可程序
區(qū)縣人民政府應當根據本行政區(qū)域的學生數量和分布狀況等因素，依法制定、調整學校設置規(guī)劃，保障學生就近入學或者在寄宿制學校入學，減少學生上下學的交通風險。區(qū)縣人民政府應當采取措施，發(fā)展城市和農村的公共交通，合理規(guī)劃、設置公共交通線路和站點，為需要乘車上下學的學生提供方便。對確實難以保障就近入學，并且公共交通不能滿足學生上下學需要的農村地區(qū)，區(qū)縣人民政府應當采取措施，保障接受義務教育的學生獲得校車服務。
配備校車應向所在地區(qū)縣教育部門申請校車使用許可。具體程序如下：
（一）學校向所在地區(qū)縣教育部門申領校車使用申請表，如實填報相關信息。
（二）申請校車使用的，應當向區(qū)縣教育部門提交以下材料：
1、區(qū)縣教育部門簽發(fā)的校車使用申請表；
2、機動車登記證書；
3、機動車行駛證；
4、機動車安全技術檢驗合格證明；
5、駕駛人的校車駕駛資格證明；駕駛人、隨車照管人員、隨車安保人員身份證、縣級機關出具的。無犯罪、吸毒行為記錄證明、縣級或部隊團級以上醫(yī)療機構出具的有關身體條件的證明及本人有關無傳染病、癲癇、精神病、酗酒、吸毒行為等的書面承諾；
6、校車安全管理制度；
7、包括行駛線路、開行時間和停靠站點的合理可行的校車運行方案；
8、機動車承運人責任保險證明。
（三）區(qū)縣教育部門自收到學校申請材料后予以初審，材料齊全的，應當在收到之日起3個工作日內，送本區(qū)縣同級機關交通管理部門征求意見，同時按照道路運輸經營行政許可權限送相應交通運輸管理部門征求意見。
（四）機關交通管理部門應當在3個工作日內回復意見；如依法設立的道路運輸企業(yè)提供校車服務的，按照道路運輸經營行政許可權限，相應交通運輸管理部門就其是否具有道路運輸經營資質進行查驗，并應當在3個工作日內回復意見。
（五）區(qū)縣教育部門應當自收到回復意見之日起5個工作日內提出審查意見，報本區(qū)縣政府。區(qū)縣政府決定批準的，出具校車使用許可證明，由區(qū)縣機關交通管理部門發(fā)給校車標牌，并在機動車行駛證上簽注校車類型和核載人數；不予批準的，書面說明理由。
（六）當校車使用許可的申領條件發(fā)生改變，學?；蛘咝＼嚪仗峁┱邞敿皶r向有關部門提出變更申請。
第八條校車通行安全
（一）校車運載學生時，應當配備隨車照管人員和隨車安保人員。隨車照管人員和隨車安保人員應當符合如下條件：具備高中以上學歷，具有一定的組織溝通能力；身體健康，無傳染性疾病，無癲癇、精神病等可能危及照管安全的疾病病史，無酗酒、吸毒行為記錄；無犯罪記錄。
（二）機動車駕駛人未取得校車駕駛資格，不得駕駛校車。禁止聘用未取得校車駕駛資格的機動車駕駛人駕駛校車。校車駕駛人應當每年接受機關交通管理部門的審驗。校車駕駛人應當遵守道路交通安全法律法規(guī)，嚴格按照機動車道路通行規(guī)則和駕駛操作規(guī)范安全駕駛、文明駕駛。
（三）校車運載學生時，應當在規(guī)定的位置懸掛校車標牌；按規(guī)定路線、規(guī)定時間行駛；在規(guī)定站點?？?；可在公交專用車道及其他禁止社會車輛通行但允許公共交通車輛通行的路段行駛，但不得違規(guī)定在非機動車道上行駛。
（四）校車必須確保一人一座，禁止站立；不得以任何理由超員，不得違有關限速要求。
（五）校車每半年接受一次安全技術檢驗。
第九條管理職責
（一）區(qū)縣政府應當科學規(guī)劃學校的設點布局，保障就近入學，減少學生上下學的交通風險；發(fā)展公共交通，為學生上下學提供方便。對于我市部分涉農區(qū)縣因沖并鎮(zhèn)，對義務教育學校設點布局進行調整，并且公共交通不能滿足學生上下學需要而造成學生上下學困難的，應當安排住宿。學生搭乘公共交通或者住宿確有困難的，可以安排校車。
區(qū)縣政府對本行政區(qū)域的校車安全管理工作負總責。由區(qū)縣政府統(tǒng)一組織、協(xié)調本區(qū)縣有關部門履行校車安全管理職責。
（二）區(qū)縣教育、交通運輸等部門依照本規(guī)定履行校車安全管理的'相關職責，建立完善校車安全管理信息共享機制、工作會商機制和聯合抽查機制，設立并公布舉報電話、舉報網絡平臺，方便群眾舉報違校車安全管理規(guī)定的行為。接到舉報的部門應當及時依法處理，對不屬于本部門管理職責的舉報，應當及時移送有關部門處理。
（三）區(qū)縣教育部門應當認真受理、審核校車使用申請，將校車管理工作納入對中小學校長考核的范疇，依職能處理校車違規(guī)行為以及相關學校責任人。
（四）交通管理部門應當認真做好校車標牌核發(fā)、審核校車駕駛人駕駛資質工作，建立校車及駕駛人信息檔案，并及時抄告教育部門和學校；加強校車年檢、運行及校車駕駛人審驗等情況的監(jiān)督檢查；對校車超載、超速等違法行為依法處理，并在違法行為消除后方可放行；將校車違法和事故處理情況及時通報相關區(qū)縣教育部門和學校。
校車標牌發(fā)放的區(qū)縣交通管理部門負責校車及其駕駛人安全運行管理。
（五）交通運輸管理部門應加強對提供校車服務的道路運輸經營企業(yè)的監(jiān)督，對其道路運輸類違法行為進行查處。
（六）安全監(jiān)管部門要將校車安全管理納入安全生產綜合監(jiān)督管理范圍。
（七）財政部門要指導建立多渠道籌措校車經費的機制。
（八）校車服務提供者應當建立健全校車安全管理措施，落實校車安全工作責任，確保車輛的各項技術性能處于良好狀態(tài)；提供校車駕駛人的資格證明；與校車使用學校簽訂安全管理責任書，責任書應當明確各自的安全管理責任、安全管理措施，突發(fā)事件處置預案等；約定隨車照管人員。校車接送學生上下學當日，不得從事其他經營活動。
（九）使用校車的學校應當建立健全校車安全管理制度，配備安全管理人員、隨車照管人員、隨車安保人員，加強校車的安全維護；定期對校車駕駛人、隨車照管人員和隨車安保人員進行安全教育，開展道路交通安全法律法規(guī)、應急處置和應急救援知識技能的學習培訓；與乘坐校車的學生監(jiān)護人簽訂安全協(xié)議。
學校應當對教師、學生及其監(jiān)護人進行交通安全教育，講解校車安全乘坐知識，勸導學生不乘坐不符合安全要求的車輛。定期組織校車安全事故應急疏散演練。
（十）隨車照管人員應當履行下列職責：
1、發(fā)現駕駛人無校車駕駛資格，或飲酒、醉酒后駕駛，或身體嚴重不適以及校車超員等明顯妨礙行車安全情形的，制止校車開行；督促校車駕駛人在行車前對校車安全技術的檢查。
2、學生上下車時，在車下引導、指揮、維護上下車秩序，制止學生攜帶易燃、易爆、易碎物品及管制刀具等上車。發(fā)現學生無故缺席，及時與學生監(jiān)護人或學校分管領導取得聯系。
3、助、指導學生安全落座，系好安全帶，確認車門關閉后示意駕駛人啟動校車。
4、制止學生在校車行駛途中離開座位、嬉向鬧、吃東西或將頭、手伸出車窗外等危險行為。
5、核實學生上下車人數，確認乘車學生已經全部離車后本人方可離車。
第十條乘坐人申請和權利
學生乘坐校車，應當由其監(jiān)護人向學校提出書面申請，經學校審核同意后，監(jiān)護人應當與學校簽訂協(xié)議，明確雙方的安全管理義務和監(jiān)督權利。
學生監(jiān)護人應當配合學?；蛘咝＼嚪仗峁┱咦龊眯＼嚢踩逃凸芾砉ぷ?；發(fā)現校車違本規(guī)定的，有權制止，有權拒乘，并向教育部門、交通管理部門或交通運輸管理部門舉報。
第十一條違規(guī)責任
（一）取得校車使用許可的學校、校車服務提供者違本細則規(guī)定，情節(jié)嚴重的，原作出許可決定的區(qū)縣人民政府可以依法吊銷其校車使用許可，由機關交通管理部門收回校車標牌。
（二）學校違本細則規(guī)定的，除依法予以處罰外，由教育行政部門給予通報批評。
（三）違治安管理行為的，由機關依法給予治安管理處罰；構成犯罪的，依法追究刑事責任。
（四）其他違《校車安全管理條例》的行為，按照《校車安全管理條例》規(guī)定進行處理。
第十二條退出機制
取得校車標牌的車輛因故不再作為校車使用的，學?；蛐＼嚪仗峁┱邞斣?5天內，到所在區(qū)縣政府辦理校車標牌注銷手續(xù)。同時，將校車標牌交回交通管理部門。自有校車的顏色必須在30天內消除。
第十三條附則
本細則自公布之日起施行，本細則有效期為五年。
1、預案演練的類型：桌面演練、功能演練和全面演練。
2、桌面演練：按預案及標準工作程序，討論緊急情況時采取行動。僅限于有限的應急響應和內部協(xié)調。事后口頭評論形式收集參演人員建議，并提交簡短的書面報告。
3、功能演練：針對某項應急響應功能或其中某些應急響應行動。檢驗應急人員以及應急體系的策劃和響應能力。事后除口頭評論外，還應向地方提交有關演練活動的書面匯報，提出改進建議。
4、全面演練：針對應急預案中全部或大部分應急響應功能，檢驗評價應急組織應急運行能力。事后除口頭評論、書面匯報外，還應提交正式的書面報告。
5、應急演練的參與人員共5類：參演人員、控制人員、模擬人員、評價人員、觀摩人員。
6、建立應急演練策劃小組是成功組織開展應急演練工作的關鍵。參演人員不得參加策劃小組，更不能參與演練方案的設計。
7、綜合性應急演練過程可劃分為：準備、實施、總結3階段。
8、演練結果評價：不足項、整改項、改進項。
9、不足項：應急準備缺陷、可能導致事件發(fā)生時不能確保組織體系有能力采取合理應對措施保證公眾安全健康。應在規(guī)定時間內予以糾正。
10、整改項：應急準備缺陷、單獨不可能造成影響。在下次演練前予以糾正。
11、改進項：應急準備過程上應予改善的問題。不會對人員安全與健康產生嚴重影響，視情況予以改進，不必一定要求糾正。
12、職業(yè)危害因素分類：按來源分為生產工藝過程、勞動過程、生產環(huán)境；按性質分為環(huán)境因素（物理因素、化學因素、生物因素）、與職業(yè)有關的其他因素、其他因素。
13、職業(yè)性危害因素：在生產過程中、勞動過程中、作業(yè)環(huán)境中存在的危害從業(yè)人員健康的因素。
14、法定職業(yè)病共10類115種。10類：塵肺、職業(yè)性放射性疾病、化學因素所致職業(yè)中毒、物理因素所致職業(yè)病、生物因素所致職業(yè)病、職業(yè)性皮膚病、職業(yè)性眼病、職業(yè)性耳鼻喉口腔疾病、職業(yè)性腫瘤、其他職業(yè)病。
15、生產過程中生產或使用的有毒物質稱為生產性毒物。
16、非電離輻射：射頻輻射、紅外線、紫外線、激光。電離輻射：X線
17、白內障：紅外線；電光性眼炎：紫外線；白血?。弘婋x輻射。
---真理惟一可靠的標準就是永遠自相符合
18、異常氣象條件：高溫作業(yè)、高溫強熱輻射、高溫高濕；其他異常氣象條件指低溫作業(yè)、低氣壓作業(yè)等。
19、成年婦女禁忌參加連續(xù)負重，禁忌每次負重超過20kg，間斷負重超過25kg.
20、禁止安排女職工從事礦山、井下、國家規(guī)定的第IV級體力勞動強度的勞動和其他禁忌從事的勞動。
一、防踩踏安全管理
1.制定《學校預防踩踏事故應急預案》。
2.在教學樓東西兩側樓梯，指定不同年級學生集中上下樓梯時的位置。
3.合理安排班級教室，將班額大、年齡小的學生及班級安排在底樓或低樓層教室。
4.實行錯開時間及分年級、分班級逐次下樓制度。
5.學生上放學、間操、上下課、集會等集中上下樓梯時，班主任帶隊，每個樓層轉角處有值周老師值班。
6.學生到功能室上課，必須排隊，做到不推擁，不喧嘩，不怪叫。
7.明確樓層值周老師的職責，學生離開教學樓或進班級后，值周老師才能離開。
8.實行學校領導防踩踏值班（帶班）制度。
二、防踩踏硬件設施
1.教學樓樓道有能正常工作的照明設備。
2.在樓梯臺階上畫中間標識線及行進方向指示標志。
3.樓梯口轉彎處張貼“禮讓右行，注意安全”，“下樓慢行，請勿擁擠”等警示語。
4.教學樓道和樓梯墻壁裝置應急燈、標明逃生方向安全出口指示燈。
三、防踩踏安全教育
1.定期對學生開展預防擁擠踩踏事故的專題教育。
2.經常對學生進行文明行為養(yǎng)成教育，教育學生上下樓梯時不能追逐、打鬧、擁擠，防止踩踏擠壓等不安全事故發(fā)生。
3.培養(yǎng)學生上下樓梯輕聲慢步，靠右行走的習慣。
4.發(fā)現學生行為具有危險性時，值班老師應及時制止。對學生在上、下樓梯時故意打鬧、堵塞樓道通行的不良現象給予制止、批評教育。
5.學生上下樓梯時若被推倒或滑到，后面的同學必須立即停步倒地學生應設法靠近墻壁，身體蜷成球狀，雙手在頸后緊扣，以保護身體最脆弱的部位，同時盡量露出口鼻，保持呼吸通暢。
四、防踩踏安全檢查
1.學校負責人要每天檢查老師防踩踏值班到位情況。
2.定期檢查、及時修理損壞的樓梯通道照明設施。
3.定期檢查樓梯通道，發(fā)現安全隱患時，要及時請相關部門的專業(yè)人員做進一步檢查，必要時報告當地政府和教育行政部門。
緊急疏散演練班級順序安排
中學部教學樓班級疏散順序安排：
第一序列是教學樓一樓36班、35班、34班、33班，從乒乓球臺到籃球場集合。
第二序列是教學樓二樓32班、31班，從西邊樓梯下接33班。
第三序列是教學樓三樓30班、29班，從西邊樓梯下接31班。
第四序列是教學樓三樓27班、28班，從東邊樓梯下，走教學樓主干道到籃球場集合。
第五序列是教學樓四樓26班、25班、24班，從東邊樓梯接28班。
第六序列是教學樓五樓21班、22班、23班，從東邊樓梯接24班。
（五個樓層同時進行，一個班接一個班；專業(yè)教室上課的學生走就近出口。）
綜合樓班級疏散順序安排：
第一序列是教學樓西邊45、44、43、39班，從西邊樓梯下到籃球場。
第二序列是教學樓東邊40、41、42、37、38班，從東邊樓梯下到籃球場。
五、疏散要求與注意事項：
1、全體師生應嚴肅認真、密切配合、高度重視此次演練。
2、聽到學校發(fā)出的警報聲（急促的哨音）后，全校師生立即快速、安全進行疏散，不得收拾任何物品。
3、疏散集合地點：學生在后操場集中，按課間操所站的班級位置，面向教學樓。
4、疏散撤離過程中教師要特別囑咐學生注意安全，特別是在樓道、樓梯上，做到非常快速又井然有序，不慌不亂。從始至終以兩縱隊到達指定區(qū)域。
5、班主任做好前期輔導工作，講清演練的目的、要達到的效果，引起學生的重視。特別強調撤離演練快速行進中的安全，嚴禁學生起哄、怪叫、推搡、拖拉不積極等不嚴肅的行為。
6、各班最好先單獨自行演練、準備，從中發(fā)現問題、積累經驗，為參與學校演練的成功做準備。
7、各位老師特別是班主任要認真理解此方案，弄清意圖、職責，認真組織學生。
8、演練過程中絕對服從現場指揮?，F場指揮應根據現場情況、人流密度、對疏散路線作選擇或調整。
一、安全制度：
1、上下樓梯靠右行，嚴禁擁擠、推搡，不準在樓梯扶手上溜滑。
2、嚴禁在陽臺、走廊蹦跳或做危險動作、追逐打鬧。
3、嚴禁翻越陽臺、護攔和窗戶。嚴禁多人集中扒扶陽臺護欄。
4、愛護樓道、樓梯和門窗上的安全防護設施，安全標志，嚴禁破壞。
5、嚴禁在樓上朝下扔東西，嚴禁在陽臺上向外探身上下張望。
6、嚴禁觸摸、破壞樓道內電源。
7、嚴禁亂扔果皮、紙屑，確保樓道暢通、干凈、衛(wèi)生。
8、嚴禁在樓道內堆放雜物，停放車輛。
9、嚴禁冬季在樓道、樓梯上過多潑水，避免溜滑事件。
10、不搞緊急集合，大型集會散會時，由召集人負責組織師生退場，做到先上樓，后下樓，上、下樓梯井然有序。
11、保衛(wèi)處指定人員負責管理集會、課間操、晚自習放學等樓道安全。
二、管理辦法：
1、重點管理時間：集會、每天的課間操、中午、下午、晚自習放學。
2、直接管理責任人：當天帶、值班人和最后一節(jié)任課教師。
3、具體要求：
⑴集會、課間操誰召集誰負責，組織學生有序退場，師生先上完樓后，再下樓。重點管理時間由保衛(wèi)處安排的專職管理人員負責維護秩序。
⑵值班人員在重點管理時間要共同維護樓道秩序。（具體負責人見值班安排表）
⑶重點管理時間，各班安全干事要站在樓道口處觀察監(jiān)管學生，依次安全有序上下樓梯。
⑷學生集會、放學上下樓教師要在學生的后面，隨時發(fā)現問題，隨時教育處理，糾正不良行為。尤其是下晚自習和停電要特別注意，防止擁擠踩踏。
⑸宿辦樓安全由宿舍管理員具體負責。
⑹帶值班領導和保衛(wèi)處要及時檢查管理人員和值班人員是否在場，是否履行各自的安全管理職責。
⑺將直接責任人發(fā)履行工作情況納入個人和班級工作量化的內容。若管理不善，造成事故，從嚴追究直接責任人的事故責任。
一、出操、管理制度
1、鈴響后，學生應立即排成二路縱隊出教室，按學校排定次序下樓。做到安靜、整齊、切勿前推后擠。走到操場后，按要求列隊，在指定
地點站立。
2、出操完畢后，按隊列順序依次出場，不得擁擠。
3、如遇帶凳子時，一定要拿起凳子，小心行走，不得隨意放下凳子在任何位置隨意就坐。
4、值周老師在出操過程中應監(jiān)督、巡查，班主任應隨本班學生隊伍下樓梯，對學生加強管理和服務。
二、學生用餐、打水管理制度
1、學生三餐統(tǒng)一在餐廳，一切聽從生活指導老師、班主任指揮，不得擁擠。
2、打開水時，要認真、耐心的排隊等候，不得隨意插隊，不得推搡他人，生活老師要認真負責。
3、清洗餐具時要細心、慎重、節(jié)約用水，防止燙傷。
三、學生課間活動管理制度
1、自覺維護課間秩序，不在教室內外追逐打鬧，不攀爬樓梯扶手，不做危險性游戲。
2、在樓梯、樓碼頭拐彎處不急跑、戲鬧。
3、不得集體性擁堵樓道、樓梯，造成交通擁堵。
4、堅決杜絕學生用手攀拉扶手、欄桿下滑。
四、室外活動課安全管理
1、體育課前，檢查學生穿戴，要求學生穿運動衣服、鞋，禁止帶危險性物品。
2、活動課不定時檢查學生人數，觀察學生動態(tài)。
3、根據授課內容，準備器材，做好安全保護措施。
4、杜絕竄班游戲、上課。
五、防水、電、火安全管理
1、各個區(qū)域內的水龍頭，要求學生慢開，用完后一定要關緊、關好。
2、學校一切電器不得亂動，凡是用電都必須在老師的親自指導下打開、關閉。
3、校園內杜絕明火，學生不得在宿舍、教室、廁所玩火，點蠟燭。
第一條：總則：為了配合學校開展正常得教育教學活動，進一步搞好安全教育，特制訂此制度。
第二條：學校各班主任，各課任教師要樹立牢固的安全意識，把安全工作放在首位，經常對學生進行相關的安全教育，教育學生遵守課堂紀律，遵守實驗規(guī)則，遵守操作規(guī)程，注意勞動安全，帶大型工具注意交通安全等。發(fā)現安全隱患，應及時處理或報請學校處理。對玩忽職守，造成事故者，要負主要責任。
第三條：騎車學生不得在校內騎自行車。自行車要停放在指定位置，并按要求鎖好，不得隨意亂放。各班要隨時檢查，并整頓清理亂放自行車。
第四條：騎車同學要嚴格遵守交通規(guī)則，靠右行使，不搶道，不超機動車輛，注意交通安全，騎車不攀扶機動車輛，不雙手撒把，轉彎時先看有無車輛通過，正常行使中不緊急剎車。尤其夜晚騎車時要注意違章駕駛的機動車輛。學生不允許駕駛機動車輛。
第五條：注意用水安全。不破壞水窖護欄，打水時要注意安全，嚴禁用小瓶爬窖口打水，不得在窖口張望，不用不衛(wèi)生工具打水，不在窖口附近洗涮。住校學生提開水提飯，要防止燙傷。
第六條：注意用電安全。任何學生不得在教室、宿舍隨意接電或觸摸電線。發(fā)現斷線頭，不能靠近，要及時報告后勤或學校處理。
第七條：注意防火。任何學生不得在宿舍點蠟、玩火。
第八條：校舍危房、危險墻壁等危險地段，要有醒目的標示。危險地段禁止任何人靠近，尤其做衛(wèi)生、讀書、玩耍時，要留意觀察，以免發(fā)生不安全事故。
第九條：管理人員要經常檢查食堂、庫房、實驗室、圖書室、微機室等的安全防護設施，如發(fā)現隱患，應及時報請學校處理，以避免發(fā)生偷盜事件。值周教師要經常注意校舍安全，及時關鎖大門，留意閑雜人員，尤其精神病人，不得讓其在校園內亂竄。
第十條：外出游覽、活動、勞動等，一定要請示學校，在安全保障的情況下，經學校研究考察，準許后方可出行，并在游覽、活動、勞動過程中，始終強調安全。
第十一條：體育課、實驗課和電教課安全。體育課教師要經常檢查或發(fā)動學生檢查各類體育器材和設施的安全，發(fā)現隱患應及時清除。各類實驗課在實驗前一定要檢查藥品、實驗器材等的安全可靠性，并向學生講清安全操作的規(guī)則后，方可進行實驗。電教課要加強對學生的管理，禁止違章操作和做操作以外的事情。
第十二條：食堂炊管人員要經常注意食堂衛(wèi)生，對發(fā)霉變質的食物要及時清除，不能讓師生食用。采購食物時要注意鑒別，不得購買有毒、有害、腐爛變質食品，不得購買來歷不明的、或死或病的肉類。對于食堂及庫房等的滅鼠工作，要在假期中沒人吃飯、并妥善保管好存糧的情況下，由專人負責，做到及時清理，嚴禁隨意投放鼠藥。
第十三條：校內門點及學校附近門點，要保證正規(guī)的進貨渠道，不得向師生銷售發(fā)霉、變質或不能保證衛(wèi)生的食品。
第十四條：冬季取暖要注意防火和煤氣中毒。學生在宿舍中，禁止點火玩耍，教師也要注意及時關閉電熱毯。師生取暖生火的房間要留有通風透氣孔，并要經常疏通煙道，尤其是氣溫升高、室內外溫差不大的情況下，特別要注意防止煤氣中毒。
第十五條：加強對學生的法制安全教育，強化學生的法制觀念和提高學生的安全防范意識，禁止毒和賭進入學校。
第十六條：此制度于20__年__月__日起執(zhí)行。