在致辭中要注意時(shí)間控制，避免超時(shí)或時(shí)間不夠的情況出現(xiàn)?？梢愿鶕?jù)需要預(yù)留一些時(shí)間用于回答問(wèn)題或與聽眾互動(dòng)。關(guān)于畢業(yè)典禮致辭怎么寫，這里給大家分享關(guān)于畢業(yè)典禮致辭，供大家參考。
尊敬的華南農(nóng)業(yè)大學(xué)向日葵義教團(tuán)隊(duì)的全體大學(xué)生們、尊敬的家長(zhǎng)們、親愛(ài)的同學(xué)們：
下午好!今天我非常高興能參加這個(gè)特殊的畢業(yè)典禮。謝謝華農(nóng)向日葵實(shí)踐團(tuán)隊(duì)為我提供了這樣的機(jī)會(huì)。
同學(xué)們，對(duì)于你們來(lái)說(shuō)，這7天，是快樂(lè)的一周!這7天，是意義非凡的暑假中的一個(gè)星期。從同學(xué)們一張張燦爛的笑臉中，從同學(xué)們?cè)缟蠈?duì)未來(lái)的暢想中，從同學(xué)們親筆所寫的一篇篇活動(dòng)感受中，從同學(xué)們?cè)缟弦呀?jīng)放飛起航的“理想的紙飛機(jī)”中，讓我看到了我們育英學(xué)校的學(xué)子們真實(shí)的一面，最純真無(wú)瑕的一面。你們，是育英學(xué)校最可愛(ài)的人!從你們的身上，讓我看到了育英學(xué)校的將來(lái)絕不是夢(mèng)!
當(dāng)歡快的《蝸牛與黃鸝鳥》響徹校園的時(shí)候，同學(xué)們，請(qǐng)你記住來(lái)自華南農(nóng)業(yè)大學(xué)的大哥哥、大姐姐們，是他們，給了你們生平第一個(gè)別樣的課堂!當(dāng)美妙的《愛(ài)無(wú)止境》(多謝華農(nóng)的黃司琪同學(xué)自編英文歌詞)的音符跳躍在育英校園的時(shí)候，同學(xué)們，請(qǐng)你們不要忘記華農(nóng)向日葵團(tuán)隊(duì)的大學(xué)生們，是他們，用大愛(ài)與你促膝談心，讓你們更加了解自己，更清楚地看到自己未來(lái)的美好!在此，請(qǐng)?jiān)试S我代表參加活動(dòng)的同學(xué)們，再次衷心感謝華南農(nóng)業(yè)大學(xué)的同學(xué)們!謝謝!
同學(xué)們，上午你們已經(jīng)勇敢地展開你們那雙稚嫩的《隱形的翅膀》，翱翔在你們夢(mèng)想的天空中。那么，既然飛出去，同學(xué)們，那就請(qǐng)你們勇敢接受暴風(fēng)雨的洗禮吧!不管今后，你的成績(jī)偶爾會(huì)遇到倒退的可能;不管今后，你的生活會(huì)遇到這樣或者那樣的挫折。但同學(xué)們，請(qǐng)你記住，你是最棒的!我們要像向日葵那樣——見(jiàn)到陽(yáng)光就微笑。讓我們就用微笑去面對(duì)人生風(fēng)雨的考驗(yàn)吧!因?yàn)?，《?yáng)光總在風(fēng)雨后》，因?yàn)槲覀兊摹睹魈鞎?huì)更好》。
同學(xué)們，就讓我們用《歌聲與微笑》，來(lái)向我們的大哥哥、大姐姐們吧!就讓我們用一顆感恩的心，勇敢地行走在自己未來(lái)的道路上吧!
謝謝大家!
同學(xué)們：
你們好!
時(shí)間如白駒過(guò)隙，一眨眼，你們就要小學(xué)畢業(yè)了。光陰老人，用了六年時(shí)間，把你們從開學(xué)第一天那班滿臉稚氣、天真可愛(ài)的一年級(jí)小朋友，變成了躊躇滿志、意氣風(fēng)發(fā)的六年級(jí)少年。
這六似乎是漫長(zhǎng)的，那是兩千一百九十多個(gè)日日夜夜啊!你的.班主任、你的各科老師還有你的父親、母親，為你們每一天的健康成長(zhǎng)付出了多少的努力和心血;這六年似乎又是短暫的，才只不過(guò)六年，你們的個(gè)子就長(zhǎng)得這么高了;才只不過(guò)六年，從a,o,e、1,2,3和A，B，C學(xué)起的懵懂少兒學(xué)識(shí)就這么豐富了;才只不過(guò)六年，你就從兒童期即將進(jìn)入青春期了……這六年，是人生多么重要的六年啊。所謂萬(wàn)丈高樓從地起，以后，你人生所建立起來(lái)的或高或矮、或大或小的豐碑，不要忘記了：是小學(xué)六年時(shí)間的學(xué)習(xí)，以及在這六年時(shí)間里培育你的老師和撫育你的父母，給你打下的堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。感恩老師，感恩父母，時(shí)常懷有一顆感恩的心，會(huì)讓你人生的道路越走越暢順。
作為才開辦了兩年的開發(fā)區(qū)中心小學(xué)的第一屆畢業(yè)生，同學(xué)們是否還記得兩年前你們踏進(jìn)這所全新學(xué)校的第一天?是否還記得老師們帶著你們?nèi)⒂^飯?zhí)?、飲水處、風(fēng)雨球場(chǎng)?你們是否還記得，開學(xué)第一周班會(huì)的主題是什么?(感恩教育)一眨眼，兩年就過(guò)去了。再回首，我們發(fā)現(xiàn)，開發(fā)區(qū)第一屆畢業(yè)生，的確是做到了開學(xué)第一天我們?cè)诤诎迳蠈懙摹銈兪亲顑?yōu)秀的!這兩年的七百多個(gè)日日夜夜，你們投入了充實(shí)的學(xué)習(xí)，豐富的活動(dòng)，緊張的競(jìng)賽。忘不了你們校運(yùn)會(huì)上矯健的英姿;忘不了你們?cè)诳萍脊?jié)上把雞蛋飄下來(lái)時(shí)的歡呼喝彩;忘不了你們?cè)谖乃噮R演中的精彩表演……一切的一切，都讓我們刻骨銘心，多么令人難忘的時(shí)刻啊!
今天，你們就要畢業(yè)了，你們即將離開母校，踏上人生的另一段路程——中學(xué)。我們不能天天見(jiàn)面了，但我的心依然會(huì)牽掛著你們。作為畢業(yè)班的老師，在你們畢業(yè)之際，我們有太多的話要對(duì)你們說(shuō)。趁著畢業(yè)典禮這個(gè)難得的機(jī)會(huì)，我們要叮囑叮囑即將“遠(yuǎn)行”的孩子們：在小學(xué)，老師是牽著你們的手陪伴著你走;在中學(xué)，老師會(huì)給你們指引學(xué)習(xí)的方向，你們更需要的是自主的學(xué)習(xí)。初中只有三年時(shí)間，希望你們能珍惜時(shí)間，好好學(xué)習(xí)，考上理想的學(xué)校繼續(xù)高中的學(xué)習(xí)，這樣，才能考上理想的大學(xué)，這樣，才能實(shí)現(xiàn)你們?cè)谛W(xué)階段立下的夙愿——將來(lái)以豐富的學(xué)識(shí)和高超的才能報(bào)效祖國(guó)和人民!
天下無(wú)不散之宴席。再見(jiàn)了，孩子們!希望你們能珍惜用六年時(shí)間建立起來(lái)的同班同學(xué)的珍貴友誼。以后，無(wú)論你們分散在世界的哪一個(gè)角落，開始你們的人生和事業(yè)，你們都要把同班同學(xué)當(dāng)成是自己的兄弟姐妹，有困難，互相幫助;有快樂(lè)，互相分享!希望能有一天，讓我們?cè)俟簿垡惶茫拖窠裉斓奈覀?，團(tuán)團(tuán)圓圓的，全班師生歡聚一堂!
我的講話完了。謝謝大家!
孩子們：
不想說(shuō)再見(jiàn)，但告別的時(shí)刻終究還是來(lái)臨了。
三年來(lái)，我們一起走過(guò)。學(xué)校見(jiàn)證了你們的成長(zhǎng)，你們見(jiàn)證了學(xué)校的發(fā)展；學(xué)校走進(jìn)了你們的生命，你們走進(jìn)了學(xué)校的歷史。三年來(lái)，學(xué)?？缭搅税倌?，你們邁入了成年。
我常常在想，學(xué)校是什么？我們是誰(shuí)？你們又是誰(shuí)？學(xué)校可能是一條船，我們是艄公，你們是乘船的人；學(xué)校也可能是一輛車，我們是司機(jī)，你們是乘車的人。我因此常常感到惶恐：我們把你們擺渡到對(duì)岸了嗎？我們把你們送到目的地了嗎？剛才祝紀(jì)顏熠同學(xué)提到了三年的收獲，其中之一就是收獲了知識(shí)。其實(shí)，知識(shí)是有層次的，祝紀(jì)顏熠同學(xué)所說(shuō)的知識(shí)僅僅是知識(shí)與技能這樣的常規(guī)理解，其實(shí)，形成理解世界的意義框架和價(jià)值觀念才是最重要的知識(shí)。我在想，三年來(lái)，我們有沒(méi)有教給你們這一層面的知識(shí)。
有的同志和我的觀點(diǎn)看似不同，比如，曾經(jīng)在我校工作、現(xiàn)已到別校高就的“老司機(jī)”張功忠老師就曾說(shuō)過(guò)：你們（指學(xué)生）服的是短期苦役，我們（指老師）服的是無(wú)期苦役。我必須糾正他的是，前一個(gè)判斷可能是正確的，后一個(gè)判斷肯定是有問(wèn)題的。我們服的也是有期苦役，只不過(guò)服役期長(zhǎng)了一些。說(shuō)長(zhǎng)，其實(shí)也很短，以我為例，再過(guò)6年，教齡就滿30年了，再過(guò)10年，就該離崗?fù)诵萘恕?0多年前自己剛踏入教壇的情形還歷歷在目，一轉(zhuǎn)眼，教師生涯已走過(guò)了一大半。我必須代他說(shuō)明的一點(diǎn)是，我們教師即便服的是無(wú)期苦役，那也是一種甜蜜的痛苦，用我們的辛苦甚至苦難換來(lái)你們的成長(zhǎng)，是我們的光榮和幸福。
有些東西真的很難定義也不需要定義，比如父母之于子女、教師之于學(xué)生的情誼，它可以很宏大，也可以很具體，很多情形下，你需要的可能只是感受。在這個(gè)時(shí)候，任何語(yǔ)言都可能是蒼白無(wú)力的。
但我必須說(shuō)，我感到深深的愧疚，沒(méi)能為你們做更多的事，藝體中心建好了，但功能的開發(fā)有限，沒(méi)能更好地服務(wù)于你們的健康成長(zhǎng)；食堂建好了，但餐位太少，菜品不夠豐富，價(jià)格也不盡如人意。我感到深深的遺憾，沒(méi)能更多地陪伴你們，傾聽你們的想法，分享你們的快樂(lè)，分擔(dān)你們的憂愁。我曾經(jīng)給你們上過(guò)校本、開過(guò)講座、談過(guò)心、家訪過(guò)，也曾經(jīng)親歷了你們的成人儀式，但我知道自己錯(cuò)過(guò)的更多。
孩子們，你們剛剛經(jīng)歷了一場(chǎng)令你們印象深刻的高考，這意味著你們?cè)谛旄咧械娜曷贸桃呀?jīng)結(jié)束，該下船上岸了，該下車上路了，天高海闊，路無(wú)經(jīng)緯，現(xiàn)在，你們又有了新的遠(yuǎn)大夢(mèng)想、錦繡前程。祝福你們。
《江蘇教育報(bào)》高考前曾采訪我，讓我談?wù)剬?duì)即將進(jìn)入大學(xué)的高三學(xué)生有何建議。我說(shuō)了五個(gè)字：觀世音菩薩。觀，就是看，就是讀，就是聽，看人間冷暖，讀世界經(jīng)典，聽民生疾苦；世音，就是世上的聲音，世事洞明皆學(xué)問(wèn)，人情練達(dá)即文章，以入世的精神做事，以出世的精神做人；菩薩，就是有慈悲心腸，慈愛(ài)眾生，悲憫弱者。高考結(jié)束，你們將面臨有生以來(lái)最長(zhǎng)的一個(gè)暑假，適當(dāng)?shù)膴蕵?lè)當(dāng)然可以有，但更應(yīng)該讀讀書、旅旅游、交交友、做做家務(wù)、陪陪父母，讓自己的生活更有規(guī)律，更有內(nèi)容，為到大學(xué)深造做好準(zhǔn)備，打好基礎(chǔ)。
孩子們，該說(shuō)再見(jiàn)了?，F(xiàn)在是一個(gè)車輪上的時(shí)代，要不就在車上，要不就在等車的路上。原本以為速度的提升會(huì)拉近人與人之間的距離，但事實(shí)上某種程度上卻造成了人與人之間的疏離。車程不過(guò)10分鐘，而一年回家看望父母的次數(shù)屈指可數(shù)，這在我們這個(gè)時(shí)代已不算新鮮事。從這個(gè)意義上看，今年的江蘇高考作文更像是一個(gè)詛咒。木心在《從前慢》一詩(shī)中說(shuō)：清早上火車站，長(zhǎng)街黑暗無(wú)行人，賣豆?jié){的小店冒著熱氣。從前的日色變得慢，車，馬，郵件都慢，一生只夠愛(ài)一個(gè)人。讀過(guò)這首詩(shī)的人會(huì)瞬間明白，其實(shí)，這世間的很多事情，不是快和慢的問(wèn)題，永遠(yuǎn)是人性與人心的問(wèn)題。希望你們守護(hù)好向?qū)W之心、向善之志，不忘初心，砥礪前行。做再大的事，無(wú)非做人；走再遠(yuǎn)的路，不能忘本。
車來(lái)車往，人來(lái)人往，車站與碼頭，集結(jié)了太多故事，太多感動(dòng)，但時(shí)光永是流駛，車總要再次出發(fā)，船總要再次遠(yuǎn)航。學(xué)校在繼續(xù)發(fā)展，最近又成功申報(bào)了一個(gè)省課程基地（STSE），學(xué)生發(fā)展中心也順利通過(guò)建設(shè)立項(xiàng)，你們的學(xué)弟學(xué)妹們將擁有更好的學(xué)習(xí)條件和環(huán)境；你們也會(huì)繼續(xù)成長(zhǎng)，未來(lái)四年，你們將在學(xué)歷上更上層樓，你們的心智將更加成熟，你們將來(lái)跟誰(shuí)在一起工作、跟誰(shuí)廝守終生等等也將有一個(gè)大概的眉目。生活的美好與復(fù)雜會(huì)漸次在你們的眼前展開，祝你們長(zhǎng)風(fēng)破浪會(huì)有時(shí)，愿你們直掛云帆濟(jì)滄海！
尊敬的各位____、各位老師、親愛(ài)的同學(xué)們：
大家好!
在這風(fēng)和日麗、楊清柳綠、萬(wàn)事融和的20__年的六月，我校又一批學(xué)子圓滿的完成三年的高中學(xué)業(yè)。今天在這里舉行畢業(yè)典禮，我____全體教師向同學(xué)們表示熱烈的祝賀。
同學(xué)們記住吧，記住這個(gè)讓我們激動(dòng)的日子，記住這個(gè)讓我們難忘的日子。三年的光陰一瞬即逝，青春倉(cāng)促，華年如歌。畢業(yè)是一種生命旅途中的境界，所有繽紛燦爛的往日時(shí)光，都被吟唱成生動(dòng)傳神優(yōu)雅的離歌，曾經(jīng)有過(guò)的夢(mèng)想，曾經(jīng)有過(guò)的激昂，正召喚著你們重新站在新的起點(diǎn)，向著那既定的方向――揚(yáng)帆遠(yuǎn)航。畢業(yè)是一首久唱不衰的歌，是一首生命之歌。那種余音繞耳，回味無(wú)窮的韻律詮釋了所有的甜美或者苦澀的故事，科海泛舟承學(xué)業(yè)，墨苑習(xí)文攻專研。夜讀燈伴，曉眠鈴喚，鎮(zhèn)日未曾閑。學(xué)習(xí)的艱辛，學(xué)習(xí)的快樂(lè)，收獲的喜悅，你們倍嘗。
為了崇高的教育事業(yè)，我們教師，如春蠶吐絲，嘔心瀝血，漸____帶終不悔，悄生華發(fā)也無(wú)妨。你們?yōu)榱诉h(yuǎn)大的理想，學(xué)精衛(wèi)填海，殫精竭慮，效夸父追日，披荊斬棘，學(xué)業(yè)三載，幾經(jīng)拼搏，點(diǎn)點(diǎn)積淀譜華章。你們有著超人的智慧，但你們更注重錘煉自己堅(jiān)韌不拔的意志;你們渴望優(yōu)異的成績(jī)，但你們知道更注重培養(yǎng)自我成長(zhǎng)的能力;你們踏踏實(shí)實(shí)的生活每一天，心中充滿追求超越的信念。
你們孜孜不倦的精神，以勤學(xué)、尚德，健身、成才的校訓(xùn)，以“文明、向上、求實(shí)、創(chuàng)新”的校風(fēng)和“勤奮、多思、自立、爭(zhēng)先”的學(xué)風(fēng)，積極進(jìn)取，為愛(ài)國(guó)榮校樹立一代豐碑，做出了自己的貢獻(xiàn)，定為后人稱道。也將成為開原高中一道亮麗的風(fēng)景，那十八歲的宣言回響在九十六年的校史上。
不會(huì)忘記軍訓(xùn)場(chǎng)上那嘹亮的____，不會(huì)忘記校運(yùn)會(huì)上那飛躍的英姿，不會(huì)忘記校園文化藝術(shù)節(jié)那激揚(yáng)的歌舞，也不會(huì)忘記課堂上那渴求知識(shí)的目光，更不會(huì)忘記奧賽中獲得的獎(jiǎng)狀。天道酬勤，厚德載物。播種希望，收獲人生的華章。雖然，有的同學(xué)有過(guò)迷茫，由于幼稚而犯了過(guò)錯(cuò)，但是，在今天我說(shuō)，人無(wú)完人，金無(wú)足赤，青春原諒幼稚，青春原諒張揚(yáng)。只要把握現(xiàn)在，把握將來(lái)，你就仍然會(huì)成為一個(gè)對(duì)社會(huì)對(duì)祖國(guó)有用的人才。
同學(xué)們，是雄鷹就該翱翔藍(lán)天;是海燕就該搏擊風(fēng)雨。你們就要離開溫馨的家園，去經(jīng)[)風(fēng)雨見(jiàn)世面。當(dāng)三年的經(jīng)歷在你們的明眸中漸漸成為遠(yuǎn)去的風(fēng)景時(shí)，我們揮手告別的情形在若干年以后仍然歷歷在目。這一刻定格在我心中，成為美好的記憶。迎接挑戰(zhàn)，拼搏人生，努力吧，遠(yuǎn)方的路還很長(zhǎng)。遠(yuǎn)方的路走不出期待的月光。期待你們，期待你們的成功。祝愿你們?cè)诘谝淮蔚娜松^量的高考中金榜提名，創(chuàng)造輝煌。今后無(wú)論你走到哪里，電波都會(huì)傳來(lái)你的讓我們快樂(lè)的消息。我們的心靈永遠(yuǎn)在一起!最后我把一首“念奴嬌咀墨餐風(fēng)”送給大家。
念奴嬌咀墨餐風(fēng)
怒光疾過(guò)，瞬三春、欣苦栽培人杰。
夜半讀書常入夢(mèng)，咀墨餐風(fēng)陪月。
淡定恒心，華章續(xù)寫。此事誠(chéng)難別。
精衛(wèi)填海，鴻燕穿浪同閱。
謾道六月晴陰，莘莘子迫，戰(zhàn)地千人決。
不負(fù)雙親殷切望，敢叫鄉(xiāng)關(guān)華澈。
國(guó)盛民強(qiáng)，風(fēng)清靄淡，榜首皆囊括。
美輪標(biāo)的，這般娛悅誰(shuí)說(shuō)!
再見(jiàn)了，同學(xué)們，揮揮手帶走我們的祝福，帶走你的精彩!帶走我們?nèi)w教師的關(guān)懷!
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、老師們、同學(xué)們：
非常榮幸能作為畢業(yè)生代表，站在這里發(fā)言。首先請(qǐng)?jiān)试S我代表20__級(jí)全體同學(xué)感謝我們的母校和老師，感謝你們這四年來(lái)的悉心教導(dǎo)和精心栽培！
現(xiàn)在我站在這里，很榮幸，也很忐忑。作為即將離開武漢大學(xué)的年輕一員，我一直在思考：我們新一代人，在社會(huì)浪潮中該如何傳承我們的文化，又該如何在此基礎(chǔ)上有所超越？
孔子曰：“大道之行，天下為公?！蔽浯蠼o我們的最大財(cái)富，不是權(quán)威的理論，不是枯燥的課本，而是一種對(duì)真善美的執(zhí)著信仰和由衷熱愛(ài)。當(dāng)白發(fā)蒼蒼、德高望重的老教授們給我們?nèi)鐢?shù)家珍般地詮釋深?yuàn)W的學(xué)術(shù)概念時(shí)，我們領(lǐng)悟到了什么是大師的睿智；當(dāng)銳意進(jìn)取、開拓創(chuàng)新的中青年學(xué)者揮灑自如地展現(xiàn)他們恢弘的風(fēng)采時(shí)，我們體會(huì)到了什么是專家的敏銳。在武大，每一次講授都是一次教育，每一堂討論都是一次提高，每一次體驗(yàn)都是一次升華。
莊子曰：“吾生也有涯，而知也無(wú)涯?！蔽浯?，用對(duì)理性的思辨和對(duì)人文的關(guān)注教出了一群善于思考，勤于鉆研，理論和實(shí)踐同樣出色的學(xué)生。弱者權(quán)利保護(hù)中心里的知行合一；辯論賽場(chǎng)上的理性與睿智；支援西部建設(shè)無(wú)私奉獻(xiàn)；風(fēng)云學(xué)子的成長(zhǎng)舞臺(tái)；學(xué)術(shù)科研，你我爭(zhēng)占鰲頭；綜合競(jìng)賽，人人欲領(lǐng)風(fēng)騷。這一切，是我作為20__級(jí)畢業(yè)生的普通一員，對(duì)自己成長(zhǎng)在武大的總結(jié)，更是每一位從武大走出的學(xué)子豐富的四年生活，多彩成長(zhǎng)足跡的縮影。因?yàn)檫@里自由的氛圍，好學(xué)的風(fēng)氣，悠久的傳承，厚重的積淀，已經(jīng)在我們身上深深烙下了印記。每一位武大人擁有的三分信仰，三分思辯，三分歷練，還有一分兼容并包，讓我們不管將來(lái)從事什么行業(yè)，都會(huì)時(shí)刻秉承自強(qiáng)的品性，弘毅的精神，求是的理念和拓新的勇氣。
曾子曰：“吾日三省吾身?！闭?qǐng)母校放心：不論我們走到哪里，都會(huì)謹(jǐn)記母校的教誨，為社會(huì)做出自己的貢獻(xiàn)！晨鐘催醒巍巍江城，東方朝日在此升騰，長(zhǎng)江漢水春潮滾滾，揚(yáng)起新的武大精神。讓時(shí)間作證，承載著領(lǐng)導(dǎo)的殷殷期盼和老師的深情囑托，我們20__級(jí)所有的畢業(yè)生，一定會(huì)做擁有智慧并富有激情的人，做胸懷大智并腳踏實(shí)地的人，做富有責(zé)任并敢于勇挑重?fù)?dān)的人，不畏艱險(xiǎn)、追求卓越，用我們的熱血鑄造起武大之魂，用我們的脊梁托起一個(gè)新的乾坤，不辱武漢大學(xué)學(xué)生的稱號(hào)。
最后，我代表20__級(jí)所有的畢業(yè)生，衷心祝福所有的師長(zhǎng)萬(wàn)事順意，每一位學(xué)弟學(xué)妹鵬程萬(wàn)里，祝愿我們的武漢大學(xué)永遠(yuǎn)年輕美麗
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、老師，各位同學(xué)：
大家下午好!我是__，19__年從四川考入我們電機(jī)系，20__年直博畢業(yè)后到國(guó)網(wǎng)上海浦東供電公司生產(chǎn)一線工作至今，歷任公司繼保班班員、現(xiàn)場(chǎng)工程師、班長(zhǎng)，現(xiàn)任公司運(yùn)檢部副主任。很榮幸能夠受邀參加此次活動(dòng)，看到各位師弟師妹們意氣風(fēng)發(fā)、朝氣蓬勃，我的心情也非常激動(dòng)。歲月如梭，轉(zhuǎn)眼間我在電力生產(chǎn)一線也已工作十年，下面就結(jié)合我的工作經(jīng)歷，跟大家分享一些我的工作感悟。
一是要堅(jiān)定信念，堅(jiān)守初心。清華人，都是有夢(mèng)想、有追求的，我們渴望能夠在工作中實(shí)現(xiàn)自己的人生價(jià)值。記得小學(xué)時(shí)老師曾問(wèn)我長(zhǎng)大后想要做什么，我的回答是做“工程師”，清華九年電氣專業(yè)的學(xué)習(xí)，更是讓我立志于成為我國(guó)電力生產(chǎn)的專家和電力技術(shù)應(yīng)用的先行官。博士畢業(yè)后，我毅然選擇了進(jìn)入國(guó)家電網(wǎng)公司。剛進(jìn)單位的頭兩年是最困難的。生活上，孤身一人在上海，實(shí)習(xí)期收入很低，房租就占掉近一半;工作上的打擊是最大的，不但工作中搭不上手，甚至根本不知道師傅在講啥，因?yàn)槲沂撬拇ㄈ?，根本聽不懂上海話。記?0__年教師節(jié)，我在出租屋里給梅生偉老師打電話問(wèn)候時(shí)，梅老師問(wèn)我過(guò)得怎么樣，我說(shuō)“過(guò)得挺好的”，其實(shí)眼淚都差點(diǎn)掉下來(lái)……支撐我堅(jiān)持下來(lái)的，就是清華人自強(qiáng)不息的信念，就是我一直的追求和夢(mèng)想。
二是要精益求精，傳承匠心。產(chǎn)業(yè)工人隊(duì)伍從來(lái)不缺匠人，像我們單位有一位邱永椿師傅，80歲了，還一筆一筆的工工整整的寫了90萬(wàn)字的電氣試驗(yàn)教材手稿，嚴(yán)謹(jǐn)精細(xì)的精神著實(shí)讓人震撼與佩服。清華人也從來(lái)不缺匠心，記得曾嶸老師就曾經(jīng)在給我們上課時(shí)說(shuō)過(guò)：“清華人，掃地也要掃得最干凈”。所以剛到一線，工作中碰到困難時(shí)，我也對(duì)我自己說(shuō)：要做就要做最好的一線工人!到班組前三年，我是班組里擰螺絲、接線頭、看圖紙、做筆記最多的人，加班更是常事。精益求精的做好身邊的每一件小事，完成班組派給我的每一項(xiàng)任務(wù)，讓我很快得到了同事們的認(rèn)可，技術(shù)技能也有了質(zhì)的飛躍，我還被評(píng)為了國(guó)網(wǎng)公司“生產(chǎn)技能專家”。20__年我被委任為繼保班班長(zhǎng)，我就下定決心打造一個(gè)“標(biāo)桿”班組。對(duì)內(nèi)加強(qiáng)培訓(xùn)，推行量化積分考核，對(duì)外提升標(biāo)準(zhǔn)化作業(yè)水平，應(yīng)用創(chuàng)新思維提升班組管理水平和現(xiàn)場(chǎng)工作效率。幾年中，我們班組先后獲得了全國(guó)“質(zhì)量信得過(guò)班組”、上海市“工人先鋒號(hào)”、“青年文明號(hào)”、“青年五四獎(jiǎng)?wù)录w”等榮譽(yù)，這讓我倍感自豪。
三是要開拓創(chuàng)新，發(fā)揮慧心。生產(chǎn)一線是創(chuàng)新發(fā)明的沃土，實(shí)際應(yīng)用是檢驗(yàn)創(chuàng)新成色的試金石。將理論知識(shí)應(yīng)用于生產(chǎn)實(shí)踐，應(yīng)用創(chuàng)新思維解決生產(chǎn)中發(fā)現(xiàn)的問(wèn)題，得到的成果最有價(jià)值。20__年初，我?guī)Т蠡飪鹤鲋髯兓芈窓z修，需要調(diào)換20多個(gè)老式電磁型繼電器，擰下擰上400多顆螺絲。3個(gè)多小時(shí)干下來(lái)，大伙兒手都酸得抬不起來(lái)了。“現(xiàn)在連汽車換輪胎都用電動(dòng)工具了，我們是不是也可以設(shè)計(jì)出一套專用工具?”帶著這個(gè)想法，我設(shè)計(jì)了我們的專利產(chǎn)品——專用組合式電動(dòng)套筒。有了這套工具，工作時(shí)間可以輕松縮短一半。還有一次，我在做繼保大電流試驗(yàn)時(shí)，發(fā)現(xiàn)開關(guān)柜電纜倉(cāng)的短接工具很不好用。冥思苦想后，設(shè)計(jì)了一套“大電流試驗(yàn)萬(wàn)用組合短接工具”。如今，這項(xiàng)專利成果已獲發(fā)明專利授權(quán)，并獲得了上海市科技進(jìn)步三等獎(jiǎng)。這幾年，我和我的同事們已結(jié)合我們的工作實(shí)際，完成了二十多個(gè)創(chuàng)新課題的研究，獲得發(fā)明、實(shí)用新型專利授權(quán)四十多項(xiàng)，我也獲得了“上海工匠”、“上海市十大工人發(fā)明家”等稱號(hào)。
四是要放平心態(tài)，求得安心。我們到各自的工作崗位上，身上都烙著“清華”二字。這是榮耀，殊環(huán)，也是壓力。從進(jìn)單位大伙兒叫我“清華博士”，到后來(lái)的“博士班長(zhǎng)”、“勞模工匠”，大伙兒對(duì)我的期許不一樣，我對(duì)自己的要求也一直不一樣。但是，生活中必然會(huì)有許多不如意，工作中會(huì)有許多起起落落，同事間也會(huì)有許多風(fēng)言風(fēng)語(yǔ)。遇到挫折后同事評(píng)價(jià)“清華的也不過(guò)如此”時(shí)，取得成績(jī)后同事說(shuō)“他是清華的做得好是應(yīng)該的”時(shí)，心態(tài)很重要。我一直以日晷上刻的四個(gè)字“行勝于言”為座右銘，始終保持一顆平常心，竭盡全力做我們應(yīng)該做的事情，決不辜負(fù)“清華”二字。
其實(shí)，我的工作很平凡，但我相信，只要在平凡的工作中不斷超越自己，就可以讓自己的知識(shí)更有價(jià)值，就可以逐漸實(shí)現(xiàn)自己的人生價(jià)值。我的`博士導(dǎo)師盧強(qiáng)院士曾經(jīng)評(píng)價(jià)我的工作，他說(shuō)：立足于生產(chǎn)一線，使所學(xué)理論知識(shí)應(yīng)用于生產(chǎn)實(shí)際，這不僅不是輕用人才，反而是鍛煉和造就能擔(dān)當(dāng)未來(lái)大任的精英之正道，有利于科學(xué)技術(shù)的進(jìn)步和發(fā)展，并可以促進(jìn)學(xué)術(shù)界和產(chǎn)業(yè)界的溝通與交匯。這句話，也與大家共勉!
最后，感謝系里給了我這個(gè)發(fā)言和跟大家交流的機(jī)會(huì)，感謝領(lǐng)導(dǎo)老師們一直以來(lái)對(duì)我的關(guān)心和幫助!祝各位師弟師妹在各自的崗位上工作順利!謝謝!
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、教師，親愛(ài)的同學(xué)們：
大家好!
我叫__，是x級(jí)計(jì)算機(jī)班的學(xué)生。能作為學(xué)生代表在這個(gè)畢業(yè)慶典上發(fā)言，我深感榮幸。
青春是短暫的美夢(mèng)，四年的大學(xué)時(shí)光，不知不覺(jué)早已消逝無(wú)蹤。
以往是多么的盼望著早些離開學(xué)校、離開宿舍、離開課堂、離開書本……離開學(xué)生的稱呼……，但到了真正不得不離開的那一剎那，才明白，自我對(duì)這片熱土是多么的留念。才明白師生情，同學(xué)情是多么的偉大，能讓人在不知不覺(jué)中落下眼淚。
有人說(shuō)，豐富多彩的大學(xué)學(xué)校是一個(gè)熔爐，燃燒出每個(gè)人與眾不一樣的精彩人生。我們經(jīng)歷大一的純真年代，走過(guò)大二的輕舞飛揚(yáng)，告別大三的緊張與忙碌，來(lái)到今日大四的依依別離。大學(xué)四年，我們?cè)鵀榭荚?、過(guò)級(jí)緊張過(guò)，奮斗過(guò);大學(xué)四年，團(tuán)體活動(dòng)中留下了我們忙碌和歡樂(lè)的身影;大學(xué)四年，我們?cè)跁局R(shí)與實(shí)踐中不斷完善自我;大學(xué)四年，青青學(xué)校有過(guò)我們的歡笑與淚水。大學(xué)四年，我們得到了系領(lǐng)導(dǎo)和教師的關(guān)心與厚愛(ài)。這既漫長(zhǎng)又短暫的大學(xué)時(shí)光已化作無(wú)形的膠片，將最完美的回憶永遠(yuǎn)珍藏在我們的腦海中。
四年前很多很多的事牽引著我們的心，我們戀戀地，拖著歲月的搖籃，享受星光的燦爛，伴著春風(fēng)，搖著樹影，追著桂花，以絢麗的色彩點(diǎn)綴著生活。
從今以后，我們將踏上人生的另一段征程。我們當(dāng)中有人工作，有人創(chuàng)業(yè)，有人等待，但我們永遠(yuǎn)不會(huì)舍棄在大學(xué)的點(diǎn)點(diǎn)滴滴，我們不會(huì)忘了在迷茫彷徨時(shí)教師的悉心指點(diǎn)，不會(huì)忘了悲痛難過(guò)時(shí)同學(xué)的真切問(wèn)候。我們不會(huì)忘了求學(xué)途上，同學(xué)攜手一齊攻關(guān)險(xiǎn)灘沼澤。我們更不會(huì)忘了教師們無(wú)私的愛(ài)，同學(xué)們真摯的情。
應(yīng)對(duì)母校，我們要獻(xiàn)上一顆顆感恩的心。感激系領(lǐng)導(dǎo)和教師四年來(lái)對(duì)我們的關(guān)心和教育，是你們的關(guān)愛(ài)，讓我們感受到了家的溫暖;是你們的諄諄教誨，讓我們的大學(xué)四年沒(méi)有虛度;是你們的辛勞，讓我們擁有今日的成績(jī);是你們的鼓勵(lì)，讓我們?cè)谏鐣?huì)的風(fēng)浪中勇敢前行。
應(yīng)對(duì)恩師，我們想說(shuō)：一日為師，終生不忘。
應(yīng)對(duì)同窗，我們想說(shuō)：一朝同窗，一世朋友。
無(wú)論多美的語(yǔ)言，都表達(dá)不完我們對(duì)母校的謝意;無(wú)論多么動(dòng)聽的聲音，都訴說(shuō)不盡我們對(duì)領(lǐng)導(dǎo)和教師的感恩!在我們即將分別、奔赴各自的嶄新天地之時(shí)，應(yīng)對(duì)母校，應(yīng)對(duì)恩師，我們立下誓言：我們決不辜負(fù)您的培養(yǎng)，我們會(huì)時(shí)刻銘記您的教誨，以優(yōu)秀的業(yè)績(jī)大顯風(fēng)采。
再次感激給予我們春風(fēng)的母校，感激給予我們關(guān)心的領(lǐng)導(dǎo)，感激給予我們啟迪的恩師。春風(fēng)沐我，師恩不忘，同學(xué)情深!多謝大家!
親愛(ài)的同學(xué)們，親愛(ài)的家長(zhǎng)和親愛(ài)的老師們：
這是一個(gè)美好的下午，空氣清新，沒(méi)有霧霾，在綠茵茵的草地上，我們用這樣一種比較自由和開放的方式，來(lái)歡送我們孩子，來(lái)祝福我們的孩子!
從今天開始，你們就不再是一名小學(xué)生了，你們將進(jìn)入中學(xué)，將進(jìn)入青春期，進(jìn)入人生另一個(gè)美妙的階段。但是，我要特別強(qiáng)調(diào)的是：你們小學(xué)畢業(yè)了，但你們的成長(zhǎng)永遠(yuǎn)不會(huì)畢業(yè)。
這些天，我訪問(wèn)了一些六年級(jí)的孩子，我向孩子們提出了很多問(wèn)題，其中一個(gè)重要的問(wèn)題是：亦莊實(shí)驗(yàn)小學(xué)給你帶來(lái)的最大改變是什么?
孩子們的回答讓我十分高興，因?yàn)槟銈兊幕卮穑菍W(xué)校想要的，正是老師們?nèi)σ愿芭Φ哪繕?biāo)。
一個(gè)女孩子跟我說(shuō)，亦小帶給她的最大改變，就是讓她膽子大了。
她解釋說(shuō)：以前自己從來(lái)不敢上臺(tái)演出，因?yàn)樵瓉?lái)學(xué)校登臺(tái)演出的，從來(lái)都是那些有表演天賦的學(xué)生。來(lái)到亦小之后，班級(jí)和級(jí)部的各種活動(dòng)、各種演出，都是人人參與，她也不斷有機(jī)會(huì)登臺(tái)演出，變得越來(lái)越大膽，越來(lái)越自信，現(xiàn)在無(wú)論什么場(chǎng)合，她都不會(huì)打怵。
聽到這一點(diǎn)，我特別高興!
孩子們，膽子大了，說(shuō)明你們自信了，有勇氣了。對(duì)于未來(lái)的世界，這是非常關(guān)鍵的品格和素質(zhì)。世界不屬于少數(shù)精英，世界屬于每一個(gè)人，每一個(gè)人都應(yīng)當(dāng)充滿自信和勇氣地生活著，這是我們幸福的源泉。孩子們，經(jīng)過(guò)亦小三年的學(xué)習(xí)和生活，你們幸福的源泉被開掘出來(lái)，蓬勃地涌動(dòng)，這是一件多么讓人高興的事情。教育，不僅僅是教給你們知識(shí)，教育更重要的是讓你們擁有自信和勇氣。我希望自信和勇氣能夠陪伴你們走進(jìn)中學(xué)，走進(jìn)更浩瀚的生活的海洋，直至陪伴你們終生。
一個(gè)男孩子跟我說(shuō)，亦小帶給他最大的變化，就是增長(zhǎng)了他的見(jiàn)識(shí)。
我追問(wèn)他什么意思?是不是說(shuō)比原來(lái)學(xué)的課程內(nèi)容多了、掌握的知識(shí)多了。他說(shuō)有這個(gè)意思，但不全是這個(gè)意思。他強(qiáng)調(diào)說(shuō)，原來(lái)我們以為學(xué)習(xí)就是聽課、讀課文、寫作業(yè)，亦小這三年真是開了眼界了：我們研究石頭、竹子，研究橋，研究茶，發(fā)現(xiàn)原來(lái)在這些普通的事物里，還有那么多學(xué)問(wèn)，那么多文化。我們表演戲劇，我們看經(jīng)典電影，我們到國(guó)家博物館去，到各種公園植物園去游學(xué)，我們跟各種各樣的人物對(duì)話……真的，我們感覺(jué)自己很了不起。
孩子，聽了你這番話，我真的是太高興了!
不但你們自己感覺(jué)很了不起，我也感覺(jué)你們很了不起!你們已經(jīng)不再是知識(shí)的容器，總是被動(dòng)地接受老師的灌輸和教導(dǎo)，你們已經(jīng)成為這個(gè)世界主動(dòng)的觀察者、探索者，你們像科學(xué)家那樣來(lái)研究這個(gè)世界，你們通過(guò)自己的雙眼發(fā)現(xiàn)了那么多世界的秘密，你們因此擁有了寬廣的視野，見(jiàn)多識(shí)廣，思維活躍，情感豐富。衷心希望孩子們永遠(yuǎn)保持這種主動(dòng)探索的狀態(tài)，永遠(yuǎn)保持對(duì)這個(gè)世界的好奇，構(gòu)建寬廣的精神視野，為一生發(fā)展奠定寬廣的根基。
一個(gè)孩子滿臉嚴(yán)肅地對(duì)我說(shuō)，亦小對(duì)他的改變是，讓他重新看到了生活的希望!
孩子，聽了這話我大吃一驚。難道你小小的年紀(jì)，金色的'童年，還曾對(duì)生活絕望過(guò)嗎?
你非常認(rèn)真地說(shuō)：是的，我的確非常絕望過(guò)!因?yàn)槲以焕蠋熆闯刹钌?，我在班里非常孤?dú)，沒(méi)有朋友，我總是很難過(guò)。我來(lái)亦小不過(guò)才一年半，這一年半，老師讓我學(xué)會(huì)了如何交朋友，我交了很多好朋友，我成了一個(gè)很受歡迎的人，我每天都很快樂(lè)。
孩子，你的這番解釋，讓我十分寬慰，十分感動(dòng)!你終于找到了你自己，終于不再生活在自卑的霧霾里，終于不再孤獨(dú)和憂傷?？粗汩W閃發(fā)亮的雙眸，我從中感受到了真正的教育的力量。我希望每一個(gè)孩子都要學(xué)會(huì)交朋友，要學(xué)會(huì)溝通，學(xué)會(huì)理解別人，學(xué)會(huì)換位思考。只有能夠善解人意，才能交到好朋友;只有交到好朋友，才能獲得快樂(lè)。
還有一個(gè)孩子跟我說(shuō)，亦小對(duì)他最大的改變，就是改變了他和爸爸媽媽對(duì)考試成績(jī)的看法。他說(shuō)：原來(lái)我只要考試成績(jī)稍微不好，家里就會(huì)陰云密布。到了亦小之后，我才慢慢發(fā)現(xiàn)，僅僅學(xué)習(xí)成績(jī)好是不行的，還要會(huì)做各種研究，會(huì)制作思維導(dǎo)圖，會(huì)表演戲劇……有的同學(xué)雖然成績(jī)不好，但是也很受同學(xué)歡迎，因?yàn)樗麄儤?lè)于幫助別人，品格好，講誠(chéng)信。
孩子，聽了你的話，我知道你真的長(zhǎng)大了。考試成績(jī)當(dāng)然重要，但是更加重要的是人的綜合素質(zhì)，是人的品格和精神境界。責(zé)任、誠(chéng)信、友善、包容……這些美好的品格，需要我們用一生去慢慢修煉。這絕對(duì)不是任何考試成績(jī)所能夠代替的。
我讓一些同學(xué)給我列出，在亦小三年里印象最深的事情，結(jié)果，在孩子們列出的幾十件事情中，跟老師相關(guān)的就占了三分之一。而且大多數(shù)都是評(píng)價(jià)自己的老師充滿愛(ài)心、幽默風(fēng)趣、公平民主、很有能力……孩子們，你們讓我看到了亦小的老師是多么的優(yōu)秀，是多么的敬業(yè)。請(qǐng)全體同學(xué)站起來(lái)，讓我們一起，給你們的老師深深地鞠一躬!(全體學(xué)生與校長(zhǎng)一起鞠躬)
最后，我要用黃楊憲同學(xué)對(duì)我說(shuō)的一句話，來(lái)結(jié)束今天的畢業(yè)致辭。
當(dāng)我與黃楊憲同學(xué)交談結(jié)束的時(shí)候，他滿臉喜悅地對(duì)我說(shuō)了一句話：現(xiàn)在看起來(lái)一切都那么有希望了!
是的，你們已經(jīng)圓滿結(jié)束了小學(xué)生涯，即將進(jìn)入一個(gè)和亦小同樣充滿美好和幸福的校園里，開始嶄新的成長(zhǎng)，現(xiàn)在一切看起來(lái)都那么有希望了!
是的，我們的學(xué)校，也就是你們的母校，已經(jīng)辦學(xué)三年，送走了三屆畢業(yè)生，收獲累累碩果，進(jìn)入了良性快速發(fā)展的步道，現(xiàn)在一切看起來(lái)都那么有希望了!
謝謝大家!
各位老師、親愛(ài)的同學(xué)們：
大家好!
我忘不了，在我考試失利的時(shí)候，同學(xué)們給予我的鼓勵(lì)和關(guān)懷;我忘不了，我和好朋友在成長(zhǎng)的道路上，互相勉勵(lì)，互相幫助;我忘不了，班級(jí)聯(lián)歡會(huì)上大家歡快的笑臉;我忘不了，各科老師對(duì)我們辛勤的付出……
我相信，暫時(shí)的離別是新的開始，也是為了重逢的喜悅。再見(jiàn)了，親愛(ài)的母校!再見(jiàn)了，親愛(ài)的老師!我們會(huì)努力提高自己，讓母校，讓老師，因我們而自豪。
還記得六年前媽媽牽著我的小手，把我?guī)нM(jìn)了這個(gè)美麗的校園。如今，6個(gè)春夏秋冬已經(jīng)漸漸過(guò)去，還有短暫的幾天就要和這些曾經(jīng)一起快樂(lè)過(guò)一起痛苦過(guò)的同學(xué)們分開了，心中有著淡淡的不舍。
臨近畢業(yè)，我的內(nèi)心久久不能平靜，那些溫暖的臉龐是否將永遠(yuǎn)分別?廣闊無(wú)垠、遇事淡定、成績(jī)優(yōu)異的大班長(zhǎng)，優(yōu)柔寡斷、喜歡哭的紀(jì)律委員，被稱為“大頭”的學(xué)習(xí)委員，身手不凡、熱愛(ài)繪畫的宣傳委員，十分叛逆、緋聞不斷的體育委員，胖乎乎、可愛(ài)的文藝委員，這些熟悉的身影一直出現(xiàn)在我腦海里，讓我的不舍更強(qiáng)烈了。
活力四射的小學(xué)生活，那段歲月是美妙的————-課上，我們踴躍舉手，和老師分享知識(shí)的快樂(lè)。也有人說(shuō)悄悄話，開小差，弄得老師愁眉不展。閱讀時(shí)，同學(xué)們用心靈去感受文學(xué)，去點(diǎn)燃自己的文學(xué)夢(mèng)想。
光陰似箭，日月如梭。驀然回首，我們已經(jīng)要揮手告別承載者我們太多回憶的母校了，即使不舍，我們也要滿懷信心地為自己的人生翻開新一頁(yè)，去面對(duì)全新的初中生活。
在這即將離別的時(shí)刻，我們依舊不忘再一次走過(guò)這熟悉的校園，走過(guò)我們生活了六年的地方。這一切的一切，我們都?xì)v歷在目，從來(lái)不曾忘記。
你看，那寬敞明亮的教室，多少次聆聽我們書聲瑯瑯;那沉默無(wú)語(yǔ)的黑板，多少次書寫我們知識(shí)秘方;那寬闊平坦的操場(chǎng)，多少次留下我們笑聲飄蕩;那清脆悅耳的鈴聲，多少次提醒我們珍惜時(shí)光。
在這匆匆逝去的時(shí)光中，是母校給了我們知識(shí)的天地;是老師讓我們暢游書海，博覽群書;是同學(xué)一次又一次互相關(guān)懷。親愛(ài)的同學(xué)們，我們彼此就要互說(shuō)再見(jiàn)了，在離別到來(lái)的那一刻，讓我們?cè)僖淮沃販剡^(guò)去的歡聲笑語(yǔ)，我們一起哭過(guò)，笑過(guò)，正因?yàn)橛心銈儭?/p>
六年來(lái)的學(xué)習(xí)生活才擁有了絢爛的色彩，雖然我們要分開了，但彼此內(nèi)心那份鑒定的情誼永遠(yuǎn)不會(huì)變。我們一起在運(yùn)動(dòng)會(huì)上拼搏過(guò)，一起在考場(chǎng)上奮斗過(guò)，一起在課堂上努力過(guò)，一起在國(guó)旗下宣誓過(guò)!就讓我們彼此這份友誼永遠(yuǎn)留在自己心中!
親愛(ài)的孩子和父母：
下午好，今天是一個(gè)特殊的日子。我們聚集在這里參加孩子們的畢業(yè)典禮。我相信這應(yīng)該是你人生中的第一次畢業(yè)典禮。我的心情和在場(chǎng)的所有家長(zhǎng)一樣激動(dòng)，一樣舍不得，一樣感激。謝謝你對(duì)我們的信任。你選擇了澳大利亞袋鼠作為你孩子的第一所學(xué)校。我們?cè)谶@里一起度過(guò)了三個(gè)溫暖難忘的年頭。我們也有幸見(jiàn)證了孩子成長(zhǎng)的每一步，第一次翻身，第一次學(xué)會(huì)爬行，第一次叫爸爸媽媽，第一次學(xué)會(huì)拍手。同時(shí)，我也見(jiàn)證了孩子們的每一次突破：我還記得你第一次勇敢地自我介紹，奔向媽媽懷抱后，你眼中的自信。你克服了各種障礙，爬上了中間的斜梯之后，你得意洋洋地拍著手，當(dāng)著全班同學(xué)的面踢著缸，或者第一次去找大袋鼠兔的時(shí)候，你熱淚盈眶地轉(zhuǎn)頭和父母告別。
短短三年，那些曾經(jīng)靦腆拘謹(jǐn)?shù)暮⒆?，現(xiàn)在可以大聲唱歌了：爸爸媽媽上班，我上幼兒園，不哭不鬧，早叫老師！老師也相信你一定準(zhǔn)備好去幼兒園。
親愛(ài)的孩子們，過(guò)了今天，我們就要和大家說(shuō)再見(jiàn)了。作為早教老師，我們注定只是孩子人生旅途中的一個(gè)短暫的陪伴，但我們?cè)敢庥米约喝康臒崆楹途礃I(yè)精神，讓這樣的陪伴成為孩子最記憶。當(dāng)然，我們也給你最真誠(chéng)的祝福。希望你能成為獨(dú)立自信的人，一生熱愛(ài)學(xué)習(xí)的人，善良公正的人，有創(chuàng)造力的人。老師會(huì)一直在這里看著你，祝福你。也希望你有空能經(jīng)?；貋?lái)看你！
尊敬的老師，親愛(ài)的20__屆畢業(yè)生同學(xué)們;
大家上午好!
首先祝賀我們的畢業(yè)生同學(xué)們，你們用自己的智慧和自己的努力贏來(lái)了順利的畢業(yè)。大多數(shù)的同學(xué)是獲得了自己人生中的第一個(gè)學(xué)位，理當(dāng)慶賀。還有一些同學(xué)更上一層樓，獲得碩士或博士學(xué)位，更是可喜可賀。
今天我不畢業(yè)，但跟你們一樣高興。我感到極其榮幸，能站在這里跟你們一同慶祝。感謝你們給我機(jī)會(huì)，在你們生命中這么重要的時(shí)刻讓我說(shuō)話。大學(xué)的畢業(yè)典禮常常是要邀請(qǐng)對(duì)社會(huì)發(fā)展和人類進(jìn)步有特殊影響的代表人士來(lái)寄語(yǔ)畢業(yè)生，我很希望邀請(qǐng)這樣的一位智者來(lái)為我們同學(xué)們開啟人生的新篇章，但遺憾的是沒(méi)能及時(shí)成功邀請(qǐng)到。我遵循學(xué)校的安排，來(lái)跟同學(xué)們講幾句我的感受。雖然不會(huì)那么智慧，不一定對(duì)你們未來(lái)的生活有明顯的幫助，明年的今天你們也不一定還能記得我講了什么。老實(shí)說(shuō)，我畢業(yè)時(shí)校長(zhǎng)講了什么，我真的不記得了。好像跟我沒(méi)什么關(guān)系，隱隱約約記得提到了我的名字，但不記得是表?yè)P(yáng)還是批評(píng)。想起來(lái)那應(yīng)該不是什么好事，因?yàn)槲覐膩?lái)就不是老師心目中的好學(xué)生。這個(gè)，你們千萬(wàn)不要去告訴還沒(méi)畢業(yè)的同學(xué)哦。
這幾天，我一直在想我畢業(yè)后的經(jīng)歷，希望從中找到一點(diǎn)什么可以跟同學(xué)們分享，算得上成功的事不多。其實(shí)，你們可以在網(wǎng)絡(luò)上很容易找到成功人士的故事，從古代的&39;哲學(xué)家和發(fā)明家，到現(xiàn)代的科學(xué)家和企業(yè)家，有很多動(dòng)人和激勵(lì)我們向上的故事。他們建立的理論、發(fā)明創(chuàng)造、經(jīng)營(yíng)模式，改變了社會(huì)，推動(dòng)了人類的進(jìn)步，使得我們有了高度發(fā)達(dá)和異常便利的今天。36年前，我畢業(yè)的時(shí)候，主要的通信方式是你們很少使用過(guò)的“書信”。那時(shí)信里常會(huì)寫“見(jiàn)字如人，見(jiàn)信如晤”。今天的你們，無(wú)論是天涯海角，都可以與親人，與朋友視頻。根本就沒(méi)有了“如晤”。想晤就晤，還有什么“如”呢?!我也是這一改變的最大受益者，因?yàn)槲业淖謱懙碾y看，網(wǎng)絡(luò)上有同學(xué)評(píng)價(jià)說(shuō)：南華畢業(yè)證書看起來(lái)都還不錯(cuò)，可張灼華的簽名就是“丑的一批”。借這個(gè)機(jī)會(huì)向同學(xué)們道歉，這是我不努力的結(jié)果。很不好意思，你們今天還是要人手一份?，F(xiàn)在好了，除了簽名，我不用手寫很多。這就是科學(xué)家、發(fā)明家、企業(yè)家改變生活和社會(huì)最現(xiàn)實(shí)的實(shí)例。他們的故事激勵(lì)我們一代又一代發(fā)奮圖強(qiáng)。
我今天想跟同學(xué)們探討的是成功背后的故事：挫折和失敗。同學(xué)們，挫折和失敗是人生的一個(gè)極其重要的組成。他們遠(yuǎn)比成功發(fā)生的機(jī)會(huì)來(lái)的要多，每一個(gè)人都會(huì)經(jīng)歷豐富的、大小不同的挫折和失敗。我們很少聽說(shuō)這些經(jīng)歷，只是人們不太愿意說(shuō)出來(lái)。
我在你們這個(gè)年齡的時(shí)候有一個(gè)追求，就是要有一份我很羨慕的工作，這份工作便是從事科學(xué)研究。于是，在湖南醫(yī)學(xué)院學(xué)習(xí)時(shí)，我就默默地計(jì)劃。那個(gè)時(shí)候，我們國(guó)家的生命科學(xué)研究還比較落后，達(dá)到這個(gè)目的的一個(gè)重要環(huán)節(jié)就是出國(guó)學(xué)習(xí)。于是，我考好TOEF和GRE，希望能在畢業(yè)后順利進(jìn)入美國(guó)的一所大學(xué)攻讀博士學(xué)位。，我研究生畢業(yè)，申請(qǐng)了幾所美國(guó)的大學(xué)和幾所歐洲的大學(xué)。很不好意思，我沒(méi)有被任何一所美國(guó)大學(xué)錄取。值得慶幸的是我得到了比利時(shí)魯汶大學(xué)的一份獎(jiǎng)學(xué)金，支持我到該校的人類遺傳學(xué)研究中心攻讀博士學(xué)位。雖然不是我期望的結(jié)果，但還是很高興接受。八月接到入學(xué)通知，理論上九月開學(xué)，當(dāng)我把簽證申請(qǐng)材料交給比利時(shí)駐北京大使館后，就了無(wú)音訊了。首先是一周一周地等，后來(lái)是一月一月地等，看著我的同學(xué)們都有了新的工作，我卻騎著朋友的自行車在北京的大街小巷中穿梭，無(wú)所事事。我想告訴同學(xué)們的是：對(duì)于當(dāng)時(shí)的我們，工作就是一份希望，一條通向未來(lái)的路線。時(shí)間久了，就開始有些不自在，從對(duì)選擇的懷疑變?yōu)榱藢?duì)自己的懷疑;從對(duì)未來(lái)的失望變?yōu)榱藢?duì)自己的失望;感覺(jué)前途渺茫，理想和信心漸漸消逝。一個(gè)剛離開學(xué)校的我，感到從沒(méi)有過(guò)的迷茫。想過(guò)去一個(gè)老師的公司工作，也想過(guò)去深圳尋找新的機(jī)會(huì)，如果當(dāng)時(shí)走出了這樣一步，今天也許就不會(huì)在這里跟同學(xué)們講故事了。__90年春節(jié)后的一周，我終于獲得了簽證，再過(guò)一周，我就來(lái)到了魯汶大學(xué)。雖然那里用的是我從來(lái)沒(méi)有聽到過(guò)的弗萊芒語(yǔ)，雖然我開始了一個(gè)新的研究領(lǐng)域有些困難，但我的確又有了一個(gè)新的機(jī)會(huì)。也許這只是生活中的一次小小的挫折，但過(guò)程有些深刻，終生難忘。幸運(yùn)的是這個(gè)學(xué)校把我?guī)нM(jìn)了一個(gè)細(xì)胞生物學(xué)的新領(lǐng)域：細(xì)胞與細(xì)胞間質(zhì)的相互作用。我也開始了新的追求。一年后，我便轉(zhuǎn)到美國(guó)加州大學(xué)，進(jìn)入了該領(lǐng)域最好的實(shí)驗(yàn)室之一攻讀博士學(xué)位,為細(xì)胞與細(xì)胞間質(zhì)的相互作用研究做出了些微的貢獻(xiàn)。
同學(xué)們，我知道有很多人像我一樣害怕挫折，害怕失敗。所以，不愿意面對(duì)困難。當(dāng)不得不面對(duì)挫折和失敗時(shí)就變得不知所措。其實(shí)，每一次挫折都是黎明前的黑暗。如果正確的對(duì)待，將讓你變得更加堅(jiān)強(qiáng)和更加具有智慧。這兩者結(jié)合在一起讓你更容易適用社會(huì)和更容易生存。
愛(ài)迪生發(fā)明了電燈。據(jù)說(shuō)他在成功制作第一個(gè)燈泡前已經(jīng)失敗了1000次。一位記者采訪他時(shí)問(wèn)失敗1000次的感想。他回答說(shuō)：我沒(méi)有失敗1000次，因?yàn)榘l(fā)明一個(gè)燈泡需要1001個(gè)步驟。你對(duì)挫折和失敗的理解，對(duì)追求的激情決定了你是不是能把不利轉(zhuǎn)變成有利，把挫折變?yōu)閯?dòng)力。每一個(gè)成功的背后都是一連串的挫折和失敗。越偉大的成功，經(jīng)歷的挫折和失敗越大。如果每一件事完成得順利無(wú)比，都可以輕輕松松的做好，那就不會(huì)有創(chuàng)新，就不會(huì)有社會(huì)的進(jìn)步和人類的發(fā)展。每一次挫折和失敗都將告訴我們下一個(gè)行動(dòng)是什么，那便是我們需要“改變”什么，總結(jié)經(jīng)驗(yàn)，分析問(wèn)題，修改計(jì)劃，重新上路。于是，每一次挫折和失敗預(yù)示著新的機(jī)會(huì)的到來(lái)。如果你自己都忘記了那些不愉快，別人也不會(huì)總惦記你的東西。那也就沒(méi)有所謂的“沒(méi)面子”問(wèn)題了。不流連于挫折的陰影之中，走進(jìn)自己新的旅程，“天生我材必有用，千金散盡還復(fù)來(lái)”。
同學(xué)們，上周我的研究生答辯，其中一個(gè)學(xué)生的一段感言讓我很有感觸。她和博士研究生師兄做同一個(gè)課題，一個(gè)很有意思的研究。當(dāng)然，他們也經(jīng)歷了很多的困難和挫折，最主要的原因是常見(jiàn)的分子機(jī)制都不能解釋他們的結(jié)果。很長(zhǎng)一段時(shí)間我們都看不到進(jìn)展，也就在那個(gè)時(shí)候，她的博士研究生師兄去美國(guó)學(xué)習(xí)了。壓力之巨可以想象，一邊是不斷失敗的實(shí)驗(yàn)，一邊是要面對(duì)每周要求討論結(jié)果的我。功夫不負(fù)有心人，他們終于有了一個(gè)新的機(jī)制。實(shí)驗(yàn)變得順利，在不久前基本完成重要的實(shí)驗(yàn)部分。她是這樣總結(jié)的：余三年所悟科研之道：不棄，必柳暗花明，抑或曲徑通幽;若無(wú)新巧之思，則獵文獻(xiàn)或勤商討，以增閱歷;自身宜勤勉，以樂(lè)學(xué)好問(wèn)，勞逸結(jié)合，深得課題之精髓，則如有神助也。
同學(xué)們，你們馬上就要走上人生新的征途。祝你們“千磨萬(wàn)擊還堅(jiān)韌，任爾東西南北風(fēng)”。
尊敬的老師，親愛(ài)的同學(xué)們：
大家好!
今天我非常榮幸能夠代表全球浙大校友發(fā)言。首先要祝賀學(xué)弟學(xué)妹們，祝賀你們順利完成學(xué)業(yè)，祝賀你們?nèi)缃駚?lái)到了人生重要的節(jié)點(diǎn)上!這個(gè)節(jié)點(diǎn)的特點(diǎn)就書零。也就是說(shuō)，在過(guò)去的日子里，不論是輝煌還是沉淪，不論是幸福還是痛苦，不論是驕傲還是自卑，在這個(gè)節(jié)點(diǎn)之后，也就是走向社會(huì)后，遇到的人，他們不了解你，沒(méi)有和你共同生活學(xué)習(xí)的經(jīng)歷，他們把你當(dāng)作一個(gè)普通人——這就是你們的起點(diǎn)。你們必須卸下包袱，在此重新整裝待發(fā)，走向社會(huì)!
所以我以過(guò)來(lái)人的體會(huì)，回憶著當(dāng)年我們畢業(yè)時(shí)那一份激動(dòng)和不安，感慨著許多年來(lái)接觸到的新畢業(yè)的學(xué)生，有許多話要和大家講；但在各位放下包袱整裝待發(fā)之際，我特別想與大家分享我們浙大獨(dú)特的精神力量，相信一定能使你們對(duì)未來(lái)的人生規(guī)劃更加實(shí)在，更加有效，甚至是無(wú)往而不勝。
第一，實(shí)事求是地定位。求是精神作為校訓(xùn)，是浙大第一精神，內(nèi)容博大精深。但對(duì)于畢業(yè)生來(lái)說(shuō)，最要緊的莫過(guò)于實(shí)事求是的定位——自己人生的定位，自己水平的定位，自己角色的定位。告訴大家一個(gè)你們很久以后才會(huì)接觸到的秘密：在企業(yè)家們的聚會(huì)中，最常見(jiàn)的對(duì)別人不滿的感慨就是“這人，不知道自己要干什么!”也就是說(shuō)，很多人沒(méi)有實(shí)事求是地給自己定位，因而始于滿腔抱負(fù)卻終于碌碌無(wú)為。所以我要給大家留一個(gè)作業(yè)，就是“想方設(shè)法”給自己一個(gè)客觀的評(píng)價(jià)，再和你未來(lái)的同事以及上司討論一下，弄清楚工作崗位對(duì)你的要求。努力思考，給自己未來(lái)的工作崗位、甚至是人生理想做一個(gè)較為準(zhǔn)確的定位，為日后的發(fā)展奠定少走彎路的基礎(chǔ)。而且再深說(shuō)一句：把這個(gè)作業(yè)所代表的行為，要作為習(xí)慣保留下來(lái)，在你以后做任何事之前，都給自己做一個(gè)實(shí)事求是的定位。
第二，務(wù)實(shí)。求真務(wù)實(shí)是浙大求是精神的第一要義。對(duì)于我們畢業(yè)生來(lái)說(shuō)，就要求在日后的工作中，腳踏實(shí)地，務(wù)實(shí)肯干。與各位分享一個(gè)我遇見(jiàn)的一個(gè)名校碩士畢業(yè)生的經(jīng)歷。他到公司來(lái)，思緒飄忽了整整兩個(gè)月，經(jīng)常在想的一個(gè)命題就是“這是我要待的地方嗎?”最終他離開了我毛司，但后來(lái)又后悔了，我們卻沒(méi)有再給他機(jī)會(huì)。為什么?因?yàn)槲覀冋J(rèn)為，他還沒(méi)有做好走向工作崗位的準(zhǔn)備。他可能需要再過(guò)兩年歷練，踏實(shí)了，務(wù)實(shí)了，才可能正常工作。同學(xué)們，雖然你們是名校驕子，但同樣面臨大批的優(yōu)秀青年的競(jìng)爭(zhēng)，不僅有同齡人，還有比你大幾歲和小幾歲的人與你競(jìng)爭(zhēng)，你如果能迅速調(diào)整心態(tài)務(wù)實(shí)下來(lái)，必將在競(jìng)爭(zhēng)中拔得頭籌。
第三，我要說(shuō)的是創(chuàng)新。請(qǐng)各位注意，在求真務(wù)實(shí)基礎(chǔ)上，千萬(wàn)不要再把其它任何條條框框加在自己頭上，否則你就會(huì)變成“小老頭”。如果說(shuō)求真務(wù)實(shí)是你成就未來(lái)人生的堅(jiān)實(shí)體魄和軀干，那么創(chuàng)新就是你實(shí)現(xiàn)人生理想、鵬程萬(wàn)里的翅膀。哪怕有人說(shuō)，我就想做一個(gè)幸福的家庭主婦或主男，很簡(jiǎn)單和普通的理想，但你會(huì)發(fā)現(xiàn)，你如果沒(méi)有不斷地創(chuàng)新來(lái)經(jīng)營(yíng)你的家庭，可能就會(huì)缺乏幸福感。要在求真務(wù)實(shí)的前提下，不斷地挑戰(zhàn)現(xiàn)有狀態(tài)，不斷地發(fā)現(xiàn)新機(jī)會(huì)，不斷地承擔(dān)新責(zé)任——要有對(duì)現(xiàn)有狀態(tài)發(fā)出疑問(wèn)和挑戰(zhàn)的習(xí)慣，才能擁有創(chuàng)新的品質(zhì)，才能擁有創(chuàng)新的人生。
同學(xué)們，出了學(xué)校的大門，我們就是同類：都是浙大校友。你會(huì)發(fā)現(xiàn)，這是我們?nèi)松锓浅Ｖ匾馁Y源之一。母校成就了我們，只要我們記得感恩培育了我們的母校、我們的恩師，還有同窗摯友，也就是成就了自己，同時(shí)也將成就母校。請(qǐng)記住：母校以及校友總會(huì)和各地校友會(huì)是我貌同的家!
最后，再次感謝母校對(duì)我們校友的厚愛(ài)，感謝學(xué)校老師對(duì)我們的培養(yǎng)；衷心祝愿所有的畢業(yè)生一路走好，母校將為你們豐富多彩的人生而驕傲!
謝謝大家!
各位老師、同學(xué)們：
大家好!
作為畢業(yè)生的代表，今天在這莊嚴(yán)的畢業(yè)典禮上，代表畢業(yè)生在此發(fā)言，我深感榮幸。首先，我代表全體同學(xué)向各位校領(lǐng)導(dǎo)以及老師說(shuō)聲：您們辛苦了!
兩年的大學(xué)時(shí)光飛流而過(guò)，彈指一揮間，我們已從渴求知識(shí)的新生，成長(zhǎng)為略有所成的畢業(yè)生。大學(xué)里的酸、甜、苦、辣，給每位同學(xué)留下了彌足珍貴的回憶;相信大學(xué)學(xué)習(xí)會(huì)成為每個(gè)人未來(lái)發(fā)展的不竭動(dòng)力。
經(jīng)歷了大學(xué)兩年的緊張和忙碌，我此刻的心情應(yīng)當(dāng)和在座的&39;各位同學(xué)一樣，縱然喜悅，也掩不住回憶與留戀。面對(duì)母校，即將畢業(yè)的我們感慨萬(wàn)千。正是由于您的培養(yǎng)，使我們?cè)诎l(fā)展方向上擁有充分的個(gè)性空間;正是由于您的關(guān)懷，使我們可以自信地面隊(duì)任何艱難困苦;正是由于您的呵護(hù)，才使得我們順利完成學(xué)業(yè)，獲得繼續(xù)深造與建功立業(yè)的機(jī)會(huì)。
兩年的課堂，也許還有一些遺憾吧，那么多精彩的講座，我們已經(jīng)來(lái)不及聆聽;那么多精彩的活動(dòng)，我們已經(jīng)來(lái)不及參與，依稀還有一些愧疚。這兩年的大學(xué)生活里，我們收獲了太多，也錯(cuò)過(guò)了太多，而時(shí)間從未像現(xiàn)在這樣吝嗇，連一分一秒也不愿多留給我們。我們總以為自己已經(jīng)長(zhǎng)大，總以為自己可以毫不在乎，但當(dāng)離別就這樣不依不饒地到來(lái)的時(shí)候，才發(fā)現(xiàn)自己與這個(gè)集體已經(jīng)血脈相連，榮辱與共了，總之有太多發(fā)自內(nèi)心肺腑的感謝：
親愛(ài)的母校，是您包容了我們的懵懂無(wú)知，是您孕育了我們的睿智果斷，是您給了我們展示自我的舞臺(tái)。學(xué)校的學(xué)習(xí)風(fēng)氣、學(xué)習(xí)理念將使我們終生受益。我們不僅學(xué)到了知識(shí)，而且學(xué)會(huì)了怎樣做人，做一個(gè)勤奮、誠(chéng)實(shí)的人，這是中央廣播電視大學(xué)給我們最大的財(cái)富。
親愛(ài)的老師，是您的辛勞付出，是您的無(wú)私奉獻(xiàn)換來(lái)了我們的收獲與成長(zhǎng);您知識(shí)淵博，并毫無(wú)保留地傳授給我們;您體貼入微，使我們的生活充滿了家的溫暖;您獨(dú)特的人格魅力更是令我們折服;您的磨練與指導(dǎo)，在我們成長(zhǎng)的道路上留下深深的印跡。衷心地感謝您!
在這里，我們共同祝愿母校的明天更加美好，更加燦爛，我們也衷心祝愿每一位校領(lǐng)導(dǎo)、老師身體健康、工作順利，我的發(fā)言完畢!謝謝大家!
同學(xué)們，老師們，家長(zhǎng)朋友們：
今天是廣州市第八十六中學(xué)最盛大和最重要的節(jié)日，我們?cè)谶@里隆重舉行__屆高三畢業(yè)典禮，與824名__中學(xué)子深情告別，祝福他們走向嶄新的人生征程。
同學(xué)們，畢業(yè)典禮不是一個(gè)簡(jiǎn)單的慶祝活動(dòng)，更不是幾個(gè)文藝節(jié)目的排列組合，它是__中教育教學(xué)的重要環(huán)節(jié)，是凝聚__中學(xué)校精神的重要載體，是傳承__中文化的重要途徑。希望今天的一張張笑臉、一句句祝福、一聲聲叮嚀，能夠陪伴你們一生，能夠溫暖你們一生，能夠照亮你們一生！期待我們的畢業(yè)典禮，成為__中人的文化盛宴，成為__中的永恒記憶！
同學(xué)們，高中已經(jīng)畢業(yè)，你們馬上要奔向明天。希望你們忘記分?jǐn)?shù)，忘記高考，帶著__中人特有的氣質(zhì)特征、__中人獨(dú)有的品格情懷去開啟新的航程。x中從建校之日起，就接受著厚重濃郁的海洋文化的潤(rùn)澤。在蔚藍(lán)的海洋上,文明的曙光流光溢彩,“博大包容、崇尚力量、勇于探索”等海洋品格深深地影響著一代又一代__中人，成為86人的集體人格。所以，在你們揚(yáng)帆遠(yuǎn)航之際，母校希望你們繼續(xù)做海洋文化的守護(hù)者、實(shí)踐者、傳承者、創(chuàng)新者，讓“海納百川，止于至善”的__中精神生生不息、薪火相傳！
同學(xué)們，母校希望你們修煉好一顆包容一切的博大胸懷奔向明天。正是有了博大包容，__中人從來(lái)沒(méi)有因?yàn)檎猩浫》謹(jǐn)?shù)偏低而放棄對(duì)黃埔、對(duì)教育的責(zé)任;正是有了博大包容，__中才能不斷在夾縫中奮起、在困境中發(fā)展。所以，你們要像母校一樣，不僅要有海納百川、雍容大度的器量和胸襟，而且應(yīng)該具備博采眾長(zhǎng)、兼容并包的思維方式和精神境界，還要具有尊重差異、包容多樣、和諧共生的文化特質(zhì)和獨(dú)特品格。
同學(xué)們，母校希望你們鑄就好海洋般的力量奔向明天。正是有了內(nèi)在的生命張力，__中才能在較短的時(shí)間內(nèi)成長(zhǎng)為一所特色鮮明、質(zhì)量?jī)?yōu)質(zhì)的國(guó)家級(jí)示范性高中;正是有了“止于至善”的精神力量，__中才能在廣州教育的畫卷上書寫一個(gè)又一個(gè)教育傳奇。所以，你們要像母校一樣，強(qiáng)健體魄、豐厚學(xué)識(shí)、充盈心靈，敢于直面人生航程上的任何艱難險(xiǎn)阻，敢于搏擊生命海洋中的一切狂風(fēng)惡浪。
同學(xué)們，母校希望你們揚(yáng)起理想的風(fēng)帆奔向明天。我們生活的這個(gè)時(shí)代，面臨著各種價(jià)值沖突和社會(huì)轉(zhuǎn)型，但也正是因?yàn)檫@些特點(diǎn)，使你們的人生蘊(yùn)育著各種機(jī)遇和無(wú)限可能。黑格爾說(shuō)：“大海給予我們茫茫無(wú)定、浩浩無(wú)際和渺渺無(wú)限的觀念，人類在大海的無(wú)限里感到自己的.有限的時(shí)候，他們就被激起了勇氣要去超越那有限的一切?！彼裕谶@個(gè)人人都能出彩的追夢(mèng)時(shí)代，我們要敬畏理想，相信未來(lái)，勇于探索，不斷超越。請(qǐng)相信：掀動(dòng)每一朵理想的浪花，定能匯成洶涌澎湃的青春波濤;放飛每一個(gè)美好的夢(mèng)想，就能凝聚實(shí)現(xiàn)中華民族復(fù)興的磅礴力量。
同學(xué)們，你們就要和母校告別了，告別這里曲徑通幽的林蔭道，告別這里明艷動(dòng)人的木棉花，告別這里靜默安然的香樟樹，告別這里生龍活虎的綠茵場(chǎng)，告別這里載歌載舞的藝術(shù)節(jié);告別這里陽(yáng)光純潔的同學(xué)情，告別這里深邃似海的老師恩。無(wú)論你們走到哪里，不管你們身在何方，__中深情的目光一直會(huì)陪伴著你們！你若安好，便是晴天！
同學(xué)們，既然選擇了遠(yuǎn)方，便只顧風(fēng)雨兼程，揚(yáng)帆遠(yuǎn)航！
尊敬的校長(zhǎng)，各位家長(zhǎng)、老師，親愛(ài)的畢業(yè)生同學(xué)們：
大家好！
It’smygreathonortogiveaspeechonbehalfofyourteachersandextmybestwishesandsincerecongratulations.很榮幸能夠作為教師代表為各位送去畢業(yè)祝福。
首先，我想考大家一個(gè)問(wèn)題。請(qǐng)聽題：一位父親在高速公路開車打電話，旁邊的孩子一再提醒父親不要撥打電話，可是父親不聽勸阻，最終孩子選擇報(bào)警，你如何這個(gè)孩子的做法？是的，這是你們當(dāng)年高考全國(guó)I卷的題目，山東省的同學(xué)們恐怕對(duì)“絲瓜藤，肉豆須，分不清”仍心有余悸吧。現(xiàn)在，如果讓大家再來(lái)回答這些問(wèn)題，相信你們，要么會(huì)改變觀點(diǎn)，要么會(huì)分析的更加深刻，這就是你們四年來(lái)的收獲-----認(rèn)知與上的成長(zhǎng)。
喚起記憶后，我們?cè)倩貞浤銈儎偺と胄ｉT時(shí)發(fā)生的一件大事，年9月3日，舉行了紀(jì)念抗日戰(zhàn)爭(zhēng)暨世界反法西斯戰(zhàn)閱兵式，極大展示了中華民族的磅礴氣勢(shì)，凝聚了人民的奮斗，堅(jiān)定了中華兒女的發(fā)展自信。倏忽四年，在大家即將畢業(yè)的時(shí)候，中美貿(mào)易戰(zhàn)愈演愈烈，已經(jīng)發(fā)展到讓美國(guó)恐懼和敵視的程度----這是我們國(guó)家的成長(zhǎng)！同學(xué)們，你們生逢盛世，乘著新時(shí)代的東風(fēng)在大學(xué)四年里迅速成長(zhǎng)，畢業(yè)后，也恰好在“兩個(gè)十五年”的奮斗進(jìn)程中建功立業(yè)，這是你們的幸福際遇和美好機(jī)緣。
中美貿(mào)易戰(zhàn)中有個(gè)小插曲大家一定知道，5月30日，劉欣約辯美國(guó)主播引起了全國(guó)人民的關(guān)注，在這場(chǎng)跨洋對(duì)話中，劉欣展現(xiàn)了優(yōu)秀的外語(yǔ)水平、良好的專業(yè)素養(yǎng)和高度的