尊敬的各位領導、老師，親愛的同學們：
大家早上好!
高天流云，大地流金。今天，我們懷著激動與憧憬共聚這里，因為我們迎來了新的學年。我代表全校教師熱烈地歡迎七年級的新同學，歡迎其他年級的同學們重返校園。
同學們，你們是幸運的!x學校不僅擁有一個理念先進的領導集體，還擁有一個優(yōu)秀的教師群體。正是他們的殫精竭慮才換來了同學們的進步與成長，換來學校堅不可摧的地位。今年的中考，我們又奪得了驕人的成績，這是我們全體x人的光榮!
作為教師，我們也是幸運的。我們擁有同樣優(yōu)秀的你們!從今天開始，我們將攜手并肩，共繪明天美好藍圖。雖然我們的名字不會流芳百世，但我們的青春和生命將在你們身上得到延續(xù)和永生!你們是幸福的，我們就是快樂的!
同學們，我們已經(jīng)走進了一個全新時代。社會及家長對你們提出更高的要求與期待，我代表全體老師，向你們說幾句心里話：
九年級的同學們，你們擔負著為今年再創(chuàng)輝煌的重擔，兩年來，你們在學校的領導下，排除萬難，穩(wěn)步前進。創(chuàng)造了一個又一個輝煌，明年你們要去迎接人生風雨的洗禮。從現(xiàn)在做起，爭分奪秒，拼搏進取，把握好生命中的每一天，為學弟學妹做出表率，再為母校添重彩!
八年級的同學們，你們肩負著承上啟下的重任。不積跬步無以至千里，不積小流，無以至江海。沒有行動的理想只是一場美麗的夢。希望你們繼續(xù)用勤奮書寫未來，用行動創(chuàng)造奇跡，為明年的學習打好堅實的基礎。
七年級的同學們，你們是學校的新鮮血液，希望你們盡快適應新的環(huán)境，學會做人，主動求知，健康向上，全面發(fā)展。
同學們，生命多么美好，青春多么絢麗，我們淋浴著父母老師同學朋友的真情，享受著陽光雨露鳥語花香的溫馨。我們都是幸福的人，沒有理由不熱愛生命，更沒有借口浪費青春!
請珍惜每一個晴朗的早晨，用生命中最濃的激情，最美的期待迎接日出，瑯瑯書聲是我們獻給太陽的禮贊，晶瑩汗水是我們迎接日出的眼睛，那燦爛的朝陽預示著我們的壯麗人生!
最后，祝愿我們全體教教師工作愉快!身體健康!家庭幸福!祝愿同學們在新的學期學習進步!健康快樂!
謝謝大家!
尊敬的老師們，親愛的同學們:
在春回大地、新學期開始之際，宋副校長向我們發(fā)出熱情號召，號召我們開展建設“人文校園，活力校園，和諧校園”的活動。在這里，我代表全校學生莊嚴表示：我們堅決響應學校的號召，積極投身此次活動，爭做合格公民，爭當文明學生，團結、奮進，為建設人文校園，活力校園，和諧校園而貢獻自己的力量！
建設人文校園，就要求我們維護、追求和關切人的尊嚴、價值和命運，就要求我們對人類優(yōu)秀文化遺產(chǎn)以及各種精神文化文明給與高度的珍視，就要求我們肯定和塑造全面發(fā)展的理想人格。我們一定要牢固樹立正確的價值觀，我們一定要加強道德修養(yǎng)，這是學習的根本，因為，品行不正，便無以立足于社會。所以，我們必須從小事做起，以人為本，明榮拒恥，誠信友愛，樹立新風，“勿以善小而不為，毋以惡小而為之”，小事做大，積善成德，使人文之神明自備于心中。
建設活力校園，就要求我們，要有勤奮的態(tài)度、求知的精神、科學的方法、和創(chuàng)新的能力，以便健康、快樂地生活和成長。這樣，豐富多彩的課余生活，創(chuàng)新實踐的耀眼的火花，必將點燃我們的活力之火，照亮我們們的學習生活。必將使我們的校園充滿現(xiàn)代氣息和生機活力。
建設和諧校園，就要求我們，要堅持民主公正，保證全面發(fā)展。這是一種以和衷共濟、內和外順，協(xié)調發(fā)展為核心的素質教育模式。師生共同一起奮斗，互相配合，達到全面發(fā)展的目的。同時，作為西安交大附中的學生，我們有責任要在保證自身各方面全面發(fā)展的前提下，帶動周邊的同伴們一起全面發(fā)展。
校園是我們生活的地方，是我們的家。同學們：讓我們繼承附中的光榮傳統(tǒng)，愛祖國，愛人民，愛西安，愛附中。堅決響應“人文校園，活力校園，和諧校園”的活動，把校園文化發(fā)展壯大，讓世人見識附中師生的風采！
新春伊始，萬象更新！當新學期的號角吹響的時候，我們聚集在國旗下，共同迎接新學期火紅的朝陽，共同迎接新一年嶄新的希望。值此，我謹代表校黨總支、校長室向辛勤耕耘、努力工作的廣大教職工，向刻苦學習、不斷進取的同學們，致以新春最美好的祝福！祝愿老師們工作順利，生活幸福！祝愿同學們學習進步，健康成長！祝愿我們鹽阜中學蒸蒸日上、陽光美好。
過去的一年，是學校搶抓機遇、乘風趁勢、加快發(fā)展的一年，更是深化教育教學改革、取得顯著成效的一年。在市教育局黨委和局長室的正確領導與直接關懷下，在全校師生的共同努力下，我校以提升辦學品位和創(chuàng)建國家衛(wèi)生城市為契機，以“文化引領、內涵發(fā)展”為方向，以更加規(guī)范的辦學行為、更高的辦學追求，打造更突出的辦學特色為目標，繼承傳統(tǒng)，創(chuàng)新思路，繼續(xù)實現(xiàn)事業(yè)的新發(fā)展和辦學質量、效益的新提高。
新年有新目標、新氣象、新發(fā)展、新成就。學校將秉承“為了學生”的辦學理念，進一步提高以“創(chuàng)新能力”為核心的綜合素質，營造“敬業(yè)奉獻”的文化氛圍；培養(yǎng)“合作共贏”的現(xiàn)代意識，修習“自強不息、嚴謹篤學”的良好心態(tài)，使學校管理的規(guī)范化程度得到不斷提升，教師的專業(yè)成長得到不斷開發(fā)，教學的有效性和質量得到不斷鞏固，學生學習的自主性、自覺性得到進一步增強，建設和后勤保障得到進一步提高，營造更嚴謹、更人性化的校園氛圍，努力把我校辦得紅紅火火，有聲有色。
今天是開學第一天，我們已經(jīng)驚喜地看到，全體師生都在以嶄新的面貌，飽滿的熱情，積極的態(tài)度，投入到新的學期工作、學習中來了。下面我提幾點希望，和全校師生共勉：
第一，所有教職員工要以生為本，切實履行立德樹人的光榮職責。著名教育學者成尚榮先生曾用三個比喻，分別從教育的實質、教學的使命與境界，描述理想教學之現(xiàn)狀：“好的教學，不是一味的灌輸，而是成功將學生帶到文明這條高速公路的入口處；學校教育不要給學生背不動的書包，而要給學生帶得走的能力；教學的理想境界應該是師生發(fā)展的代際舞蹈?！泵總€教師要把這“代際舞蹈”跳好，其實是不容易的，需要用心體味，關注學生，而不是“一廂情愿”，簡單粗暴，一味要求學生給予配合。
第二，每個同學從現(xiàn)在起，要進一步養(yǎng)成熱愛勞動的美德。勞動創(chuàng)造了這個世界，勞動也是每個人的第一需要。對于我們學生而言，現(xiàn)在正是學習階段，學習也是一種勞動，在這段過程中，我們可能會遇到許多誘惑，許多困難，請不要畏懼，不要退縮，把目光放長遠，對勞動建立起必要的感情。要知道，今天我們在幼兒園和中小學階段缺少的品質，將來即使讀到博士也是補不回來的。熱愛勞動是中華民族的傳統(tǒng)美德，著名學者、作家、百歲老人楊絳女士在回憶年輕時候的事情也曾說：我成名比錢鍾書還早，我寫的幾個劇本被搬上舞臺后，他在文化圈里常被人介紹為“楊絳的丈夫”。但我把錢鍾書看得比自己重要，比自己有價值。我要他減少教課鐘點，致力寫作，為節(jié)省開銷，我辭掉女傭，心甘情愿做“灶下婢”。握筆的手初干粗活，免不了傷痕累累，一會兒劈柴木刺扎進了皮肉，一會兒又燙起了泡。
第三、鹽阜中學人要抬頭做事做人。人的一生難免會遇到一些困難和挫折，而在困難和挫折面前怎么辦？有些人畏首畏尾，沮喪頹唐，一蹶不振，有的人則視逆境為動力，把生氣化為爭氣。綠茵場上，足球運動員罰點球時，你會發(fā)現(xiàn)有的運動員因點射失誤，總會不由自主地低垂腦袋，表現(xiàn)出灰心喪氣。殊不知，他的這種十分消極低沉的情緒，有時甚至會影響到其他隊員的情緒，導致整個團隊的頹廢消極。這是一種可怕的負能量，必須摒棄。
凱歌辭舊歲，駿馬躍新春。老師們，同學們，又是一年芳草綠，讓我們在鹽阜中學這塊沃土上播種希望，灑下真情，奉獻智慧。我們深信，憑著我們的赤誠，憑著我們的努力，我們的明天更美好，鹽阜中學的明天更輝煌！
尊敬的各位老師，親愛的同學們：
大家好！
光陰似箭，日月如梭。帶著對暑假生活的美好記憶，懷著對新學期新生活的美好向往，我們又回到了熟悉的校園。今天我們在這里隆重集會，對同學們來說，今天是我們成長歷程中一個全新的起點；對我們老師來說，今天是又一段輝煌事業(yè)的開始；對我們學校來說，它所引領的，必將是鹽阜中學燦爛的每一天！首先，我代表學校對老師們、同學們的返校表示熱烈的歡迎，對新加盟我校的來自鹽城中學教育集團的11位名優(yōu)骨干老師和剛剛跨進我們鹽阜中學的初一、高一新同學表示熱烈的歡迎！
老師們，同學們，九月是收獲的季節(jié)，秋天從來都屬于辛勤耕耘的人們。在剛剛過去的一學年里，全校師生齊心協(xié)力、辛勤耕耘、努力拼搏，學校初高三同學在中高考中取得了可喜的成績，學校先后獲得__市文明單位、__市和諧校園、__市德育先進集體等榮譽稱號，學校初中部按照市委市政府關于市區(qū)教育優(yōu)質均衡的部署，融入集團化辦學、推進一體化管理，成為__市初級中學教育集團鹽阜校區(qū)。以上這些成績的取得，都是我校全體師生共同努力、用辛勤汗水澆灌的結果，讓我們以熱烈的掌聲感謝我們的老師！
親愛的同學們，良好的開端是成功的一半。此時此刻，你也許豪情萬丈，熱血沸騰，對新學期充滿期待和向往。新學期中，我們每一位老師都懷著巨大的企盼，期待著你們在陽光下健康快樂的成長，希望你們長得更壯實，變得更懂事，精神更充實，心態(tài)更陽光；我更希望同學們能夠制訂好切實可行的目標計劃，以飽滿的熱情、積極的態(tài)度、負責的精神，精心安排好個人的學習生活，努力成為“學習的主人”、“守紀的模范”和“文明的使者”！為此，我期待著同學們從以下五個方面去努力超越自己：
第一，我期待著同學們樹立一個信心。同學們，在學習生活中，享受成功我們都能做到，而要勇敢面對挫折、從挫折和失敗中尋求新的支撐點、開始新的跋涉卻不是每個同學都能做到的，這就需要我們要有堅強的意志和永不輕言放棄的品德。優(yōu)秀的學生，首先一定具有良好的心理素質。在這兒我想送給同學們三句話：“相信自己，我能成功！鼓勵自己，天天成功！超越自己，一定成功！”
第二，我期待著同學們創(chuàng)立一種學風。新學期開始，我們要在全班創(chuàng)立一種認真刻苦的優(yōu)良學風。俗話說：一份耕耘，一份收獲。同學們，秋天是收獲的季節(jié)，更是播種的季節(jié)。收獲的是辛勞，播種的是希望。法國哲學家帕斯卡爾說過，人是一棵有思想的葦草。生命雖然短暫，但追求卻永無止境。我期待著同學一步一個腳印，凡事從“認真”開始，認認真真地讀書，認認真真地上課，認認真真地做作業(yè)，認認真真度過在鹽阜中學的每一天，認認真真對待在鹽阜中學的每一個人。
第三，我期待著同學們培養(yǎng)一個習慣。美國福特公司名揚天下，不僅使美國汽車產(chǎn)業(yè)在世界獨占鰲頭，而且改變了整個美國的國民經(jīng)濟狀況，誰又能想到該奇跡的創(chuàng)造者福特當初進入公司的“敲門磚”竟是“撿廢紙”這個簡單的習慣呢？那時福特剛大學畢業(yè)，到一家汽車公司應聘，一同應聘的其他幾個人學歷都比他高，福特感到希望渺茫。當他敲門走進董事長辦公室時，發(fā)現(xiàn)門口地上有一張紙，他很自然地彎腰把它撿了起來，看了看，原來是一張廢紙，就順手把它扔進了垃圾簍。董事長對這一切都看在眼里。福特剛說了一句話“我是來應聘的福特?！倍麻L就發(fā)出了邀請“很好，很好，福特先生，你已經(jīng)被我們錄用了?！边@個讓福特感到驚異的決定，實際上源于他那個不經(jīng)意的動作。我國偉大的教育學家葉圣陶老先生說過：“什么是教育，簡單一句話，就是要養(yǎng)成習慣?！庇笳軐W培根說：“習慣真是一種頑強而巨大的力量，它可以主宰人生?！蔽抑孕牡叵Ｍ瑢W們在老師的指引下，努力培養(yǎng)自己良好的行為習慣、學習習慣和生活習慣，用這些良好的習慣為你們的未來奠基。
第四，我期待著同學們塑造一個形象。同學們，我希望你們在學校里、在家庭里、在社會上，都能塑造一個文明禮貌的良好形象。中國自古就是一個文明禮儀之邦，學校更是一方凈土，每個班級都是學校的縮影，每個學生都是學校的廣告，每寸校園都是學校的鏡子，我希望同學們要做到語言文明、行為文明，在校園內不亂丟雜物，不欺負同學；在校外遵守交通規(guī)則，不進網(wǎng)吧、游戲廳；在家尊重父母，為父母做力所能及的事；在社會上，努力做一個遵紀守法、誠實守信、文明禮貌的優(yōu)秀公民。
第五，我期待著同學們生成一項特長。同學們，我一直認為，一個人只要擁有一項特長，他走到哪里都是一個小名人，都會贏利別人的尊重，都會得到社會的青睞。培養(yǎng)深刻的特長，并非一朝一夕之事，需要我們付出很多。我們學校長期以來，一直重視培養(yǎng)同學們的特長。我們提出“三個一工程”，也就是“每人一拍，一手好球；每人一貼，一手好字；每人一本，一手好文”，我們努力做到讓我們鹽阜中學畢業(yè)的學生，能夠初步擁有乒乓球、寫字、作文這三項特長。我們已經(jīng)取得不少可喜的成績，我希望看到更多的成績從我們同學們身上展現(xiàn)出來！
老師們、同學們，新學期奮進的號角已經(jīng)吹響，讓我們一起努力，共同放飛心中的理想，共同鑄造鹽阜中學新的輝煌！最后，衷心祝愿全體師生在新學期學習進步，工作順利，身心健康！
謝謝大家！
親愛的老師們、同學們：
大家新年好！
在這辭舊迎新的日子里，我們迎來了新的一學期，在此我代表學校向大家拜個晚年，祝大家在新的一年里身體健康，萬事如意，心想事成！
過去的一學期，是我們全校師生團結勤奮、全面進步的一學期。通過全體師生的共同努力，學校各項工作取得了進一步的發(fā)展。這個成績屬于善教樂教的老師們和勤學樂學的同學們。
新的學期已經(jīng)開始了，學校殷切的希望全體師生能夠更加精誠團結，以求實創(chuàng)新的態(tài)度和勇攀高峰的品質，奮力開拓，把我們巨各莊鎮(zhèn)中心小學的各項工作做好、做實。我們要善于抓住機遇，迎接挑戰(zhàn)，以嚴格的學校管理，務實的教育教學質量，良好的社會聲譽，去追求我們的目標，實現(xiàn)我們的愿望。
老師們、同學們，春天是千帆競發(fā)的好時節(jié)，讓我們一同以春天的名義播下希望和成功的種子，只爭朝夕，在新的一年里再攀高峰，為巨各莊鎮(zhèn)中心小學的發(fā)展再立新功。謝謝大家。