演講稿是作為在特定的情境中供口語表達使用的文稿。在充滿活力,日益開放的今天,演講稿對我們的作用越來越大,怎么寫演講稿才能避免踩雷呢?下面是小編給大家?guī)淼年P(guān)于青春喝彩的演講稿范文5篇,以供大家參考!
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo),親愛的老師們、同學們:
大家好!
我是--。今天能夠站在這里,我感到非常榮幸。
靖個月前,耳邊隱約回響著爸媽和老師的諄諄教誨:孩子呀,現(xiàn)在發(fā)點兒狠,上了大學就輕松了!幾個月后,我如愿以償進入大學。今天站在這里,跟大家說句老實話:上大學其實一點兒也不輕松啊!大到上課開會參加比賽,小到掃地鋪床打開水,什么都得自己獨t立完成。當你忙得頭昏眼花累得腰酸背疼時,你心里肯定在想:世上只有媽媽好啊!
時間過得挺快,轉(zhuǎn)眼間大學生活的八分之一已悄然離我們而去。對于“大學是什么”的問題,我們早已不再猜想。他人口中花團錦簇的大學生活逐漸被時間沖洗掉多余的脂粉,面對這洗凈鉛華的素顏,我們再次沉下躁動的心,思考著自己的不足,思考著自己有多少資本,思考自己如何邁開步伐,又將走向何處。我們太年輕,閱歷淺薄,沒有大師們豐厚的積淀。我們,太淺。
可是年輕代表著我們擁有青春哪!這是我們最大的資本!因為擁有青春,我們有夢想,同時充滿實現(xiàn)夢想的勇氣;因為擁有青春,我們要奮斗,同時擁有奮斗過程中所必須擁有的時間;因為擁有青春,我們從來不缺少激情!在奮斗的路程中,淚也是笑,痛也是歡樂,苦也是甘甜!
但是奮斗的路程,不會變成征途。倘若我們給自己加上一份沉甸甸的責任,相信我們會走得更穩(wěn)。毛主席曾說,這個世界歸根結(jié)底是我們的,我們青年人朝氣蓬勃,正在興旺時期,好像早晨-點鐘的太陽,希望寄托在我們身上!“為中華之崛起而讀書”是周給我們青年人的傳家寶,我們始終都不能忘記,為了中華民族的偉大復(fù)興而奮斗的神圣使命!
或許有人會說,這些都太空了,離我們太遙遠。那我們就談些現(xiàn)實的。當大家認真聽課時,是不是有人偷偷貓著腰從教室后門溜了?當大家在圖書館如饑似渴吸收精神食糧或是在操場兢情揮灑汗水時,是不是依舊有人躺在床上玩手機無所事事?當夜深人靜大家都睡的正香時,是不是還有人坐在網(wǎng)吧的電腦前穿越火線?
怎么樣,這些現(xiàn)象都發(fā)生在我們身邊。像我說的這些現(xiàn)象,沒有一個良好的學習生活習慣,沒有一個明確的發(fā)展目標,就找不到有意義事情可做,就會荒廢我們的青春!養(yǎng)成一個良好的學習生活習慣,其實就是完成我們青春使命的第一步。好的開端是成功的一半,走好這不艱難,但是也并不簡單的第一步,相信我們就能夠擔起中華民族偉大復(fù)興的歷史重任!
同學們,掂得出自己肩頭希望與責任的重量,我們也知道自己要走向何方。在阜陽師范學院,我們依舊堅定地向前買著驕傲的步伐,斗志昂揚!
我的演講完畢,謝謝大家!
偶然間,發(fā)現(xiàn)咱們已步入了那道令老年人羨慕、中年人留戀、少年人向往的青春風景線。澎湃著青春的熱血,洋溢著青春的熱情。然而朋友,你是否探求、思索過,青春是什么呢?
青春是一團火,笑容與彩霞飛映,汗水伴露珠瀟灑,脈搏跳動著奔騰的節(jié)奏,智慧彈奏著優(yōu)美的旋律!青春用它火一樣的熱忱,全身心地投入,獲得動人的笑顏。
青春是一條河,平靜時,泉水叮咚響,綿綿訴說著青春的故事;激蕩時,洶涌澎湃,激情放射出絢爛的光芒。
青春是璀璨的夜空,猶如月色般美麗的抱負,也有數(shù)不清的幻想之星。只是青春的月亮比夜空的月亮更圓,青春的月亮比夜空的月亮更耀眼,青春的星星比夜空的星星更繁,青春的星星比夜空的星星更亮。
青春是一條山路,它時而展現(xiàn)青春盎然的圖景,時而滋長浸滿血淚的毒草,它會為你指引一個光明的前景,也會設(shè)下陷阱使你墮落。但是,是水手何懼驚濤駭浪,是樵夫何怕荊棘深澗,只要咱們把準前進的目標,頭頂?shù)年柟庖欢ㄊ菭N爛的!
然而,曾幾何時,咱們這些帶著彩色的夢走進大學校園的莘莘學子們卻擁著青春,在被賦予本科大學生之稱的壯麗歲月里,高喊著:平平淡淡才是真。旦有人認為與世無爭,恬淡一生便可無憂無慮的生存,頗有要把老莊的無為思想發(fā)揚光大之勢。是什么使咱們充滿青春活力的校園生活減退了繽紛的色彩呢?又是什么使咱們真實的熔漿凝固,不再有來自內(nèi)心深處的熱血沸騰?是因為咱們沒有走進夢想中的象牙塔?是因為咱們未走出自我困惑的地帶?還是因為咱們的心真的不再年輕,確實把一切都看的平淡了呢?然而我要說不!都不是!主宰世界的是咱們,放棄世界的仍然是咱們。
不再回頭的不只是那古老的辰光,也不只是那些個夜晚的星群和月亮,還有咱們流逝著的青春。所以請拒絕平淡,告別無為,讓咱們的青春在陽光下真正的飛揚起來,激蕩起來!
讓咱們在陽光明媚的日子,愉快地歌唱;在花開的日子里,遨游知識海洋,一起編織夢想;在飄雨的季節(jié)里,用心情的音符,譜寫青春悅耳的'篇章!任前方荊棘叢生咱們將持之以恒。茫茫學海中,咱們要做勇敢的水手,乘風破浪,共赴前程。青春的腳步如行云流水,青春的歲月需要知識的滋養(yǎng)。讓咱們把握生命中的每一天,向著成功的彼岸前行。
不再為落葉傷感,為春雨掉淚;也不再滿不在乎于地揮退夏日的艷陽,讓殘冬的雪來裝飾自己的面紗;歲月可使皮膚起皺,而失去熱情,就也可以使靈魂起皺,讓生命失去激情。所以,咱們要用智慧和勇氣揚起理想的風帆,用青春和生命奏響時代的強音。當咱們拋棄了迷茫,掌握了航向,當咱們共同努力,不懈的搖槳,青春的激揚樂章終將奏響!
奏響雄壯的國歌,揚起鮮紅的國旗,咱們又一次為這個時刻而感到驕傲和自豪。
時光飛逝,歲月荏苒,咱們已由昔日幼稚的孩童成長為今天的翩翩少年。回顧往昔,咱們無怨無悔,展望明天,咱們信心十足。走進了高三,咱們的生活不再如以前一般輕松;走進了高三,咱們的日子也多了一比疲憊。但是面對明年的七月,咱們?nèi)詫⑴G暫棘,奮然前行。
尊敬的領(lǐng)導(dǎo)、各位老師、親愛的同學們:
大家好!
我是高三班的-,今天我發(fā)言的題目是《拼搏,讓青春無悔》。
6月7日,一個365天中平凡而又普通的一天,我們將在歷經(jīng)十二年的寒窗苦讀后,面臨著決定人生命運的新挑戰(zhàn)——高考。
還記得送走初中時代剛踏進高中的那些日子,我曾無數(shù)次地想象高中生活之后的美好前景,也曾下定決心用三年的拼搏迎來想往的生活。如今三年啊,彈指一揮間,稍縱即逝了,很多記憶已成為我生活中最為珍重的收藏。這三年,我在父母的叮嚀和惦念中走過,在老師的督促和關(guān)注中走過,有成功也有失敗。三年中,我竭力做著努力,但還有蹉跎的時日;我想過得充實而快樂,但時不時還有空虛失落的感覺。高中的路,我走得艱難而執(zhí)著。值得慶幸的是,風雨也好,坎坷也罷,我始終沒有畏縮,始終沒有忘記肩上擔著責任。
課余,我曾不止一次地想:學習上,我做得夠嗎?以成績和作為回報父母的孝心,我有嗎?當所有的記憶一點點沉潛,當時間匆匆而逝,當高考在即,我心中的企盼和希望越來越明晰:時日有限,時不我待,我深知我所能做的和應(yīng)該做的除了拼搏還是拼搏,因為只有拼搏,才會讓青春無悔,讓父母欣慰。
我是一名特長生,高考要經(jīng)受文化成績的考核,還要經(jīng)受專業(yè)的測試,這就意味著要考上大學就要比普通學生付出更多的時間、精力和辛苦。每一條走過來的路都有不得不跋涉的理由,既然選擇了方向就要為之拼搏。作為特長生,為了求知,我們沒有過過一個完整的寒暑假;為了完成超越,我們曾長時間離家在外多方討教;為了多條出路,我們多次奔波于各地參加測試。我們?nèi)巳诵闹忻靼祝簽榱俗约旱那俺潭蚱?,不能叫苦,不能駐足;父母的血汗錢鋪就了兒女們前行的路,除了進行一場艱辛、寂寞而漫長的旅行,我們別無選擇。
泰戈爾曾說過:只有經(jīng)過地獄般的磨練,才能煉成創(chuàng)造天堂的力量;只有流過血的手指,才能彈奏出時間的絕唱。生活中,我們喜歡成功者的微笑,由衷地為他們鼓掌喝彩。可所有的美好都需要努力,哪一次微笑的背后不是默默的無盡的付出呢?現(xiàn)在的我們只有試著把挫折和失敗忘記,把信念堅持下去,不等待,不退縮,才可能有讓自己輝煌的一刻!
三年寒窗磨礪,六月沙場試鋒芒。同學們,還有50多天,我們就要踏上沒有硝煙的戰(zhàn)場。50多天,在歷史的長河里微不足道,而對于我們而言,卻是黎明的前奏,是出征的戰(zhàn)鼓,是拼搏的號角。耳畔是前進的號令,心中是美好的理想,我們有理由相信,頑強的毅力可以征服世界上任何一座高峰,堅強的意志定能讓我們贏得金榜題名的自信和昂揚?!皩殑︿h從磨礪出,梅花香自苦寒來?!睕_刺的時刻是最艱苦的時刻,也是最最關(guān)鍵的時刻,為了父母更為了我們自己,我們就要用激情演奏人生的樂章,用青春的熱血來點燃希望的燈塔,勇往直前,努力拼搏了。同學們,你準備好了嗎?你有信心嗎?
行動起來吧,讓我們從現(xiàn)在起,以傲視群雄的信心投入學習,以前所未有的毅力投入決戰(zhàn),不遺余力地拼搏50天,去贏得成功的眷戀,讓父母、老師因我們而驕傲,讓我們的青春因拼搏而無怨無悔吧!
謝謝大家!
展現(xiàn)自我風采,讓青春歲月飛揚
青春歲月是什么?
有的人說青春歲月是絢爛多彩的花季,是陰晦而纏綿的雨季,是青翠嫩綠融融的春,是浪漫而熾熱的夏,有的人說青春歲月是歡笑時淚水,是流淚時的微笑,是簡單的壓抑,是沉重的放縱,還有的人說青春歲月是一壇醇香的酒,是一束鮮艷的話……每個人對青春歲月都有自我的詮釋,每個人都有每個人的答案。正是為了尊長這種自迥異的答案與詮釋,人們才匆匆走上一條條屬于自我的道路,去探尋屬于自我的謎底,破譯青春歲月的密碼。
青春歲月驚得起磨練卻經(jīng)不起消磨,經(jīng)得起開發(fā)卻經(jīng)不起揮霍。保爾·柯察金以前說過:“人最寶貴的是生命,生命對于每過忍耐只有一次,人的一生應(yīng)當這樣度過”,當他回首往事的時候,他不會因為虛度年華的悔恨,也不會因為碌碌無為而羞愧,當他臨死的時候,他能夠說:“我的整個生命和全部精力,都已經(jīng)獻給了世界上的最偉大的事業(yè)—人類的解放而斗爭”。所以我們就應(yīng)珍惜青春歲月,乘著自我還年輕,盡自我所能,在青春歲月的舞臺上展現(xiàn)自我亮麗而獨特的風采,讓青春歲月飛揚!就像無數(shù)的星星在生活的星空中發(fā)出自我耀眼的光芒。
在職教中心學習生活將近1年了,在這段時期內(nèi),我深刻地感受到——原先職高內(nèi)的生活也能營造得如普高內(nèi)一般緊湊,也有充分展現(xiàn)自我才能的機會。造物主給予每個恩一樣的頭腦和四肢,也給予我們同樣的思維潛力和行為潛力,還公平地給予我們一天24個小時。那么我們?yōu)槭裁礇]不抓住機遇,盡情地展現(xiàn)自我呢其實我們能夠在學習方面展現(xiàn)自我扎實的基礎(chǔ)和出的成績,在實習期間展現(xiàn)自我過人的領(lǐng)悟力和嫻熟的技巧,在每年舉行的運動會上展現(xiàn)自我靈巧的動作和矯健的步伐,在歌詠比賽中展現(xiàn)自我輕脆的歌喉和精湛的舞臺表演……或許,有些自卑的人會說:“我不行”。但是機遇是人生的翅膀,抓住它,就能夠帶你飛的很高很高。它偏愛于強者,因為強者做好了一切準備,它往往逃避弱者,因為它無法忍受弱者那呆滯的眼神。一位成功者說過:“百分之九十所謂失敗者,其實不是被打敗而是自我放下了機遇和成功的期望”抓住機遇試一試,怎樣就明白自我不行呢鄧建軍就是一個很好的例子,他和我們一樣,在職高學習,由學校分配工作,但是他不甘于在小小的工作崗位上呆一輩子,抓住各種機遇,最終實現(xiàn)了自我的人生價值。
當然要想把自我最好的一面展此刻大眾面前,剛靠單純的等待是機遇是遠遠不夠的,而需要對自我有充分的自信心和大膽的創(chuàng)新精神。
自信心是個體對自我認識活動和實踐活動的成果抱負有成功把握的一種預(yù)先反映。事業(yè)有成的人都相信,居里夫人說:“我們就應(yīng)對自我有信心,我們要相信,我們的天賦是用來做某件事情的,無論什么代價,都要把這件事做好。這是自信心對于我們的重要性?!蹦闷苼鲆灿幸痪涿浴皯?yīng)為我做每件事都很自信,所以帆我做過的事都取得了成功?!背晒θ耸亢褪≌咧g的差異是:成功人士往往的最用心的思考,最樂觀的精神和最輝煌的經(jīng)驗支配和控制自我的人生。失敗者卻恰恰相反,他們的人生是受過去種種失敗與疑慮做引導(dǎo)和支配的。我們應(yīng)有青春歲月這一夢幻般的黃金季節(jié),對自我充滿信心,將自我的才能發(fā)揮得淋漓盡致。
創(chuàng)新則是以非習慣的方式思考問題的潛力與別人相同的東西,卻一頭別出心裁,想出與別人內(nèi)不一樣的東西。同樣的水滸,普通人燒出的來是開水,而瓦特卻燒出可蒸汽機。同樣是手被草葉子割破,而魯班卻發(fā)明了鋸,同樣是看到蘋果從樹上掉下來,果民見了只感到心疼,而牛頓卻由此發(fā)現(xiàn)了萬有引力定律。造成這種差別的根本原因是什么答案只有一個:就是瓦特,魯班牛頓對每件事都從不一樣角度去觀察去了解。我們也就應(yīng)在青春歲月這一超七蓬勃的日子里,激發(fā)自我的創(chuàng)新理念,發(fā)揮自我豐富的想象,讓世界變得煥然一新。
青春歲月是無價而短暫的,展現(xiàn)自我是上蒼贈予我們最珍貴的禮物,我們就應(yīng)最大限度地挖掘自我的才能,讓青春歲月盡情飛揚,讓展現(xiàn)自我成為我們一生中最重要的課程。
多謝大家,我的演講完畢。
同志們,朋友們:
不知道在座的各位是否都覺得,現(xiàn)在的我們,生活在這樣一個社會里,喧囂復(fù)雜,充滿機遇,充滿挑戰(zhàn)。傳統(tǒng)價值觀、道德觀和文化正在不斷更新和調(diào)整。隨著社會主義市場經(jīng)濟體制的建立,商品浪潮的沖擊和利益的重組,人們對金錢的渴望不再是“含羞的玫瑰悄然綻放”。這些無疑對所有人,尤其是那些在科技戰(zhàn)線上苦苦掙扎的年輕人,形成了巨大的沖擊波和壓力波。一切都充滿新鮮感,但也給我們帶來困惑。
很久沒見面的同學來看我,看到我桌上有一堆科研資料。他們驚訝地問:“你怎么還在那個研究所?現(xiàn)在幾點了?”你在那里能做什么?為什么不想換工作?”面對這一系列的詢問,我感到無言以對。如今,“跳槽”似乎成了一種時尚。年輕人對自己的工作不放心,想盡一切辦法選擇有前途的行業(yè)和崗位,仿佛這就是有前途的表現(xiàn)。但是,對我來說,是一種困惑:如果大家都跳槽了,還有誰去做和自己專業(yè)掛鉤的工作?也許外面的世界很精彩,但我很無奈。不是我不懂。世界變化很快。面對出國、下海、經(jīng)商、跳槽的熱潮,我真的感受到了一種前所未有的迷茫和挫敗,感受到了一種重建精神家園的沖動。
我陷入了對自己的反思:我錯了嗎?我做錯選擇了嗎?回首走過的路,雖然平淡,但感覺充實;雖然科研工作很辛苦很枯燥,但我找到了樂趣;雖然生活比較貧窮,但那些書和科學著作給了我們無限的精神慰藉。我明白我的道路沒有錯,我的選擇是對的,我沒有失去精神家園。
是的,我們生活在一個不斷變化的社會中,我們?nèi)匀惶幱谏鐣髁x的“初級階段”。分配不均和腐敗現(xiàn)象仍然很多,市場經(jīng)濟體制不完善。同樣,在工作生活中,我們也常常會有一種“不愿意申請,愿意做,不知所措,憤怒”的心態(tài)。但也要看到,市場經(jīng)濟給了我們選擇自己人生道路的機會,給了我們通過公平競爭實現(xiàn)個人價值的機會,給了我們重新審視自己價值判斷的機會。
現(xiàn)在市場經(jīng)濟正在形成的過程中,很多職業(yè)還是供不應(yīng)求,吃香的,我們好像都能做到。但是,并不是所有的職業(yè)都適合我們。另外,要想脫離職業(yè),從事我們不擅長的職業(yè),需要加倍的努力和艱辛。而且,一個以市場經(jīng)濟為基礎(chǔ)的社會,必然是一個對人的素質(zhì)要求更高的高度專業(yè)化的社會。面對這個問題,我覺得首先要分析自己的能力、特長、興趣愛好,認真朝一個方向去研究一件事,并付出很大的努力,這樣才能在激烈的競爭中在某個領(lǐng)域站穩(wěn)腳跟,做得比別人更好。當然,為了適應(yīng)不斷變化的社會,我們需要不斷更新自己的知識,掌握一些計算機和管理知識,做好承受困難和失敗的心理準備。我們科技系統(tǒng)的年輕人學習和工作條件都很好,先把專業(yè)搞好,而不是大家都趕著下海。也許我們的收入更低,生活暫時更差,但如果我沒有方向,沒有目標,不顧實際情況,為了追求金錢而盲目跳槽,這種大海永遠不會更差!更何況科研單位改革正在深化,科研院所面向市場??萍紤?zhàn)線的青年更加需要努力工作,把科學技術(shù)轉(zhuǎn)化為第一生產(chǎn)力。我們年輕人也可以在科研機構(gòu)取得巨大的成就。我們可以用我們的知識和智慧創(chuàng)造財富,而不是單方面追求財富。所以我覺得在現(xiàn)在競爭激烈的社會里,堅持舊規(guī)則,追求安逸是不可能的。只有我們年輕人充分發(fā)掘敬業(yè)創(chuàng)業(yè)精神,積極參與本單位科技改革,才能適時下海,下海不等于跳槽。我們應(yīng)該根據(jù)市場經(jīng)濟中的供求關(guān)系做出雙向選擇。
現(xiàn)在,我不再覺得“歸程在哪里,長亭更短”,不再羨慕那些在海里賺夠了錢的人。我覺得我的價值取向是正確的,我的精神世界是豐富的,我的路通向輝煌而有意義的生活,我一定會走下去。
朋友們,走自己的路吧。