我們從一些事情上得到感悟后，可以通過寫心得體會的方式將其記錄下來，這么做可以讓我們不斷思考不斷進步。那么心得體會怎么寫才能感染讀者呢？以下是小編收集整理的轉變思想觀念心得體會，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
環(huán)境就是競爭力、環(huán)境就是生產力。經濟發(fā)展環(huán)境是一個地區(qū)思想解放程度、市場發(fā)育程度和政府執(zhí)政水平的具體體現(xiàn)，環(huán)境的好壞直接影響一個地區(qū)的發(fā)展前景和后勁。為進一步優(yōu)化經濟發(fā)展環(huán)境，加快我縣對外開放步伐，促進全面實現(xiàn)“建設一個中心，打造五個汝城”的戰(zhàn)略目標，推動全縣經濟社會又好又快發(fā)展，本人結合實際工作，就優(yōu)化經濟發(fā)展環(huán)境提出了一些的意見和建議。
一、 高度重視，充分認識優(yōu)化經濟發(fā)展環(huán)境的重要性
優(yōu)化經濟發(fā)展環(huán)境，是適應經濟發(fā)展形勢變化的必然要求;是保持強勁發(fā)展態(tài)勢的迫切需要;是營造一流服務平臺的關鍵舉措;是確保全縣重點工作順利推進的現(xiàn)實所需。第一，環(huán)境是生產力。沒有優(yōu)良的環(huán)境就沒有發(fā)展的可持續(xù)。環(huán)境是資源的組成部分，環(huán)境本身就是重要的生產要素，就是生產力。優(yōu)化發(fā)展環(huán)境，就是要保護、集聚、開發(fā)、利用經濟發(fā)展的重要資源，努力為投資興業(yè)提供良好的平臺。第二，環(huán)境是吸引力。一個地方的發(fā)展水平，取決于生產要素的聚集程度，而生產要素的聚集程度，取決于發(fā)展環(huán)境的優(yōu)劣。“種下梧桐樹，引來金鳳凰”。環(huán)境優(yōu)良，能使項目、資金、技術、人才等生產要素不斷進來，形成新的經濟增長點并迅速成長壯大。第三，環(huán)境是競爭力。沒有優(yōu)良的環(huán)境就沒有發(fā)展的優(yōu)勢。在一定意義上，發(fā)展的壓力實質上就是環(huán)境的壓力，發(fā)展的競爭實質上就是環(huán)境的競爭。優(yōu)化環(huán)境，就是要為投資者營造一個“低門檻進入、低成本運作、高利潤回報”的良好環(huán)境，以環(huán)境優(yōu)勢催生發(fā)展優(yōu)勢。第四，環(huán)境是創(chuàng)造力。沒有優(yōu)良的環(huán)境就沒有發(fā)展的動力。環(huán)境優(yōu)良，能使人們安居樂業(yè)，形成強大的凝聚力，產生創(chuàng)造財富的巨大激情。能夠激發(fā)土地、人才等要素的潛能，形成發(fā)展新動力，推動經濟健康持續(xù)地發(fā)展。
二、加強領導，確保創(chuàng)新優(yōu)化經濟發(fā)展環(huán)境工作見到實效
創(chuàng)新落實優(yōu)化經濟發(fā)展環(huán)境，必須痛下決心、堅定信心、拿出狠心，想高招、謀實招、出硬招，全力打造發(fā)展環(huán)境優(yōu)化“第一品牌”。一要強化責任。掀起“責任風暴”，著力解決干部隊伍中存在的無責可負、有責不負、失責不糾等突出問題，使全縣上下都以加快承德發(fā)展為己任，都做出自己的貢獻，以個人“小環(huán)境”的好轉，促進整個“大環(huán)境”的優(yōu)化。二要全面提質提速。為從根本上解決機關工作中的“繁”和“慢”等突出問題，在全縣范圍內開展“效能革命”，提高服務水平，向囿權觀念宣戰(zhàn)，對疲沓行為開刀，全面破除影響提質、提速、提效的障礙，每一個部門和每一個個人都在這場“大合唱”中唱好唱準自己的“音符”。三要完善鼓勵政策?？空呶饬?，用政策鼓勵發(fā)展，結合當前全民創(chuàng)業(yè)的新形勢，大膽研究、加快制定具有突破性、靈活性的鼓勵政策，激發(fā)投資創(chuàng)業(yè)者熱情。四要提高內在素質。激發(fā)全民動力，人人參與，注重全民素質提升，增強工作能力，增長服務本領，使每名干部做好本職工作，做一名真正的為優(yōu)化發(fā)展環(huán)境服務的工作者。
三、明確目標，全面落實優(yōu)化發(fā)展環(huán)境的工作任務
在新一輪發(fā)展中，我們必須把優(yōu)化發(fā)展環(huán)境作為“第一引擎”，通過創(chuàng)造良好的發(fā)展環(huán)境，凝聚內力外力形成“加速度”。作為一項“永不竣工”的工程，通過持之以恒的努力，永不懈怠地創(chuàng)造良好環(huán)境，真正促進我們經濟和社會的發(fā)展。
一是著力營造親商安商的人文環(huán)境。各級各部門應要解放思想，更新觀念，樹立強烈的.發(fā)展意識和中心意識，全力打造汝城縣良好的人文環(huán)境，以人文環(huán)境的優(yōu)化帶動整體經濟發(fā)展環(huán)境的優(yōu)化。同時充分發(fā)揮新聞媒體作用，廣泛深入宣傳優(yōu)化經濟發(fā)展環(huán)境方面的大政方針和政策，對典型事例進行報道，為優(yōu)化環(huán)境造勢，深化廣大群眾對優(yōu)化經濟發(fā)展環(huán)境重要意義的認識，使優(yōu)化環(huán)境的政策、措施深入人心，切實增強為優(yōu)化經濟發(fā)展環(huán)境做貢獻的自覺性。要使領導的言行影響帶動干部的行為，進而創(chuàng)造良好的人文環(huán)境，營造風清氣正的思想環(huán)境、優(yōu)良的人才環(huán)境、寬松的干事環(huán)境和誠信的社會環(huán)境，達到良好的政情人情出商情的效果。
二是努力打造高效廉潔的政務環(huán)境。各級各部門要進一步強化服務意識、轉變工作作風、提高辦事效率，加快推動服務型政府建設，努力營造高效廉潔的政務環(huán)境。以精簡行政審批事項和行政事業(yè)性收費為突破口優(yōu)化發(fā)展環(huán)境，有計劃、分步驟地推進電子政務建設，利用現(xiàn)代信息技術改進政府的組織和管理，及時把政府決策、服務程序、辦事方法向社會公布。同時把開展優(yōu)化發(fā)展環(huán)境納入考評工作。優(yōu)化發(fā)展環(huán)境政風行風評議結果較差的部門在全縣實績考核中不得評為本年度實績突出部門。切實降低項目建設、企業(yè)發(fā)展和群眾創(chuàng)業(yè)成本。
三是強力規(guī)范文明有序的執(zhí)法環(huán)境。要堅持依法行政，嚴格執(zhí)法程序，正確行使法律賦予的權力，強化執(zhí)法單位“規(guī)范執(zhí)法、守信執(zhí)法、文明執(zhí)法”的理念，確保人民群眾的權益得到維護、發(fā)展。對投資者，只要他們不踩紅線、不碰高壓，就全力支持他們放手發(fā)展經濟。在生產經營中，如有不符合規(guī)定的行為，要以幫助糾正為主，原則上首次不予處罰。對不可免除性罰款，一律按規(guī)定標準下限執(zhí)行。同時，始終保持清醒的頭腦，對欺行霸市、制假販假等違法經營活動，決不因其納稅多而姑息遷就，依法予以打擊，確保市場公平競爭，維護社會公平正義。更要做到服務不添亂。加強對創(chuàng)業(yè)者和群眾投訴以及監(jiān)測點反映問題的督查督辦，及時受理創(chuàng)業(yè)者提出的行政復議申請，嚴肅查處一切損害投資創(chuàng)業(yè)者利益、擾亂市場秩序等影響機關效能、損害經濟發(fā)展環(huán)境的人和事，實行“一票否決”。
四是盡力優(yōu)化寬松的服務環(huán)境。一是完善創(chuàng)業(yè)政策扶持平臺。大膽探索、大膽嘗試，抓好具體政策措施的創(chuàng)新實踐，凡是涉及企業(yè)發(fā)展、投資條件、投資者的經濟和政治待遇等有關政策的，要放到相對寬松的程度，放到企業(yè)和納稅人最滿意的程度。二是完善創(chuàng)業(yè)資金支持平臺。進一步拓寬創(chuàng)業(yè)融資渠道，充分創(chuàng)造條件，積極創(chuàng)造融資機會，著力破解項目推進資金瓶頸，加大中小企業(yè)發(fā)展金融支持力度，幫助解決融資難的問題。三是完善中小企業(yè)孵化平臺。完善創(chuàng)業(yè)孵化平臺的基礎設施及配套建設，落實創(chuàng)業(yè)孵化基地創(chuàng)業(yè)補貼政策、扶持創(chuàng)業(yè)社會保障政策及稅收優(yōu)惠政策，加大創(chuàng)業(yè)培訓力度。要多學習和借鑒經濟發(fā)達地的好經驗、好做法，做大做強創(chuàng)業(yè)孵化平臺。要帶著濃厚的感情，把優(yōu)化經濟發(fā)展環(huán)境作為“生命工程”來抓，不讓“索拿卡要”在我縣發(fā)生，不讓發(fā)展環(huán)境在我縣受損，不讓辦理的手續(xù)在我縣延誤，不讓投資者在我縣被冷落。
五是全力打造良好的社會環(huán)境。良好穩(wěn)定的社會環(huán)境是一個地方經濟持續(xù)、快速、健康發(fā)展的基礎，因此，必須實行綜合治理，進一步凈化社會風氣。一是司法部門要增強為投資者服務意識，及時依法懲處各種危及企業(yè)投資者生產經營和人身財產安全的違法犯罪行為。二是要嚴厲打擊破壞經濟發(fā)展環(huán)境的人和事。對向企業(yè)敲詐勒索等干擾施工及正常生產經營活動的違法行為，要堅決予以打擊。對投資者要求提供執(zhí)法執(zhí)紀保護或服務時，各有關部門要及時派員趕到現(xiàn)場，幫助協(xié)調處理相關問題。三是政法機關對投資者的舉報、控告、申訴，要及時受理，迅速查辦，依法從重懲處犯罪分子。要通過打擊干擾企業(yè)正常生產、擾亂社會秩序的違法犯罪行為，凈化社會風氣，積極營造全社會遵法守法的良好環(huán)境。
自從開展了“解放思想”大討論活動后，通過傳達學習和深入領會升級的講話精神，統(tǒng)一了思想，提高了認識。要以大討論為契機，打開腦子想事，只有想得明白，才能干得明白；甩開膀子干事，要有干事的底氣，成事的氣魄；邁開步子成事，要高起點謀劃，高標準推進，高質量落實。
“勇于擔責”是思想大解放的關鍵。思想上有新認識，行動上有新改觀，工作上有新起色，創(chuàng)新上有新突破，靈魂深處有新變化。要努力創(chuàng)新理念，積極謀劃新思路、新辦法，善于站位全局，審時度勢，見微知著。不能遇到困難繞道走，碰到矛盾就退縮，沾上問題就甩手。沒有責任心就沒有工作激情，沒有責任心就沒有工作動力，沒有責任心就沒有工作效率，沒有責任心就沒有工作質量，沒有責任心更沒有工作業(yè)績。責任心體現(xiàn)在工作崗位上不能僅僅是“過得去”，而必須是“過得硬”。在表現(xiàn)上應該是有一種吃苦耐勞的干勁、出力流汗的拼勁、只爭朝夕的沖勁、敢督敢查的闖勁。
“強化學習”是能力大提升的基礎。樹立生活上要“知足”，工作上要“知不足”，學習上要“不知足”的觀念。加強學習，及時充電，豐富自己，增強才能，上形勢。不能把學習只掛在嘴上，而要真正認識到加強學習的重要性和緊迫性。做到干一行、愛一行、鉆一行、精一行。努力做一個學習達人。提升能力包涵了動手的能力、用腦的能力、用心的'能力。向師長、書本、實踐學習，增強能力儲備，才能在干事創(chuàng)業(yè)中取得完美成果?！爸鲃幼鳛椤笔枪ぷ鞔笠娦У那疤?。干工作必須高標準、高起點、嚴要求。要么不干，干則必成，干則必精，干則顯效。主動作為就是把自已的身心全部融入到工作中，把事業(yè)當作施展自已才能的舞臺。堅決克服“六氣”，著力在整治“庸、懶、散、浮、拖”上下功夫。有了主動性才談得上執(zhí)行力，面對艱難任務不講困難、不找借口，攻堅克難，勇往直前。
要進一步解放思想、凝心聚力、搶抓機遇、奮發(fā)作為，以作風建設的新成效，展現(xiàn)新氣象、樹立新形象、創(chuàng)造新業(yè)績，全面開創(chuàng)沙河財政改革發(fā)展新局面。同時，要以高度的要進一步解放思想、凝心聚力、搶抓機遇、奮發(fā)作為，以作風建設的新成效，展現(xiàn)新氣象、樹立新形象、創(chuàng)造新業(yè)績，全面開創(chuàng)沙河財政改革發(fā)展新局面。同時，要以高度的自覺把思想統(tǒng)一到市委部署上來，以更高的標準深入查找存在的突出問題，以過硬的作風確保發(fā)揮示范帶頭作用，以扎實的舉措推動作風整頓和解放思想大討論活動取得實效。
解放思想不是一句空口號，而是要落實到自己的具體行動上來，聯(lián)系目前的`實際工作，我覺得解放思想要從以下幾方面做起：一要勤于學習。第一要樹立終身學習的觀念，活到老學到老，利用休息時間、利用工作之余，切實做到工作學習兩不誤；第二要會學習，要有方法，學習要有針對性，更要有時效性，切實做到學以致用；第三要堅持學，持之以恒，不浮躁，在學習中努力增長自己的才干。要深入學習黨的“三個代表”重要思想及路線方針政策，時時關注國家新的政策方針，刻苦鉆研自己的業(yè)務知識，以及科技、管理等社會各方面的知識，全面提高自身素質，以豐富的理論知識武裝頭腦。第四在學習中不僅要向領導學習，還要虛心向身邊的同志、群眾學習，在實踐中學習。通過不斷的學習，深刻思想，更新觀念，掌握技巧，從而創(chuàng)新思路，以更好地滿足群眾需求，適應工作的需要。
二要善于思考。一個人僅僅學習而不思考，那將等于什么也沒有學到。思考是一種能力，根據(jù)掌握資料，運用所學知識，按照正確方法進行加工，轉化為自己的東西。在工作中不會一帆風順，難免會遇到困難與挫折，這時要正確認清形勢，把握好大局，妥善處理好矛盾。在工作中面對群眾時，一定要注意溝通方式和方法不能一成不變，要開動腦筋，要充分運用所學的知識和工作經驗，根據(jù)崗位工作職責，積極思考如何打開工作局面。三要勇于實踐。就是要牢固樹立“重在行動，貴在落實”的理念，要將學習與行動結合起來，目的是要促進發(fā)展。如今國家各項政策也在不斷變化，群眾的需求也呈現(xiàn)多樣化。
根據(jù)全省深入開展解放思想大討論的要求，我認真學習省委婁書記關于解放思想的講話精神，進一步領會了解放思想的精神實質，對解放思想有了更新的認識。解放思想既是學習理論的深入過程，也是把科學理論向實踐轉化的過程。解放思想更是一個長期的過程，只有通過強化學習，不斷提高思想素質，才能促進思想的不斷解放。在具體工作實踐中，我努力遵循這一原則，不斷提升工作能力和水平，踐行解放思想的理念。下面我結合機構編制管理工作來談談對解放思想的`認識：一、解放思想，要堅持創(chuàng)新思維模式。在事業(yè)單位登記管理工作中，我辦積極解放思想，根據(jù)上級相關文件精神，進一步簡化事業(yè)單位登記程序，減少不必要的證明文件。一是將事業(yè)單位開辦資金驗資登記改為確認登記；二是將事業(yè)單位年檢制度變?yōu)槟甓葓蟾嬷贫?，事業(yè)單位自行網上操作即可。此外，我們從各事業(yè)單位的實際需要出發(fā)，在不違背事業(yè)單位登記相關法規(guī)的前提下，積極為全縣事業(yè)單位服務。如在鄉(xiāng)鎮(zhèn)幼兒園法人登記問題上，我辦打破慣性思維，積極為其取得法人主體資格創(chuàng)造條件，在認真調研各鄉(xiāng)鎮(zhèn)幼兒園的基礎上，與省、市充分溝通，通過明確各幼兒園的公辦性質確定登記主體，幫助他們辦理法人登記，為各幼兒園創(chuàng)建省優(yōu)質園提供機構編制保障。
二、解放思想，要堅持圍繞服務全局。中央早在20_年就明確提出：嚴格控制機構編制和財政供養(yǎng)人員總量，降低行政成本，確保財政供養(yǎng)人員只減不增。中央規(guī)定出臺后，對基層機構編制管理帶來很大束縛，也一定程度上制約了地方社會經濟事業(yè)的發(fā)展。隨著我縣經濟社會發(fā)展和相關改革推進，很多部門職能及工作量相應增加，對人員編制的需求日益增長，在編制只減不增的背景下，我辦通過解放思想，控制總量，盤活存量，對縣級的全額撥款事業(yè)空編單位進行部分收編，按照空編的全額撥款事業(yè)單位收回50%空編數(shù)的原則，收回全額撥款事業(yè)編制64名用于調控，保障了全縣經濟社會事業(yè)的發(fā)展。
三、解放思想，要堅持著眼改革宗旨。作為眾多改革的牽頭部門，我們機構編制工作者參與了關乎地方發(fā)展、民生福祉的多項改革任務，肩負著重要改革使命，而改革宗旨是為人民服務，也是我們改革的出發(fā)點和落腳點。在過去，在審批環(huán)節(jié)中群眾反映最多的是審批時間長，中介服務多、蓋章多、收費多、材料多，“一長四多”問題突出，推行行政審批制度改革就是要打破慣性理念，提高審批效率，增強市場活力，真正提高群眾的改革獲得感。因此，我辦積極解放思想，推行不見面審批改革，要求各部門按照“不見面審批是原則，見面審批是例外”的工作理念，服務辦事群眾。另一方面，我辦大力推行“3550”改革，進一步優(yōu)化環(huán)節(jié)、縮短時限、減少材料，建立“3550”月報、季度通報制度，匯總每月辦件達標情況，按時報送給縣領導及各相關部門主要負責同志，初步實現(xiàn)了“3個工作日內完成企業(yè)注冊開業(yè)”、“5個工作日內獲得不動產登記權證”、“50個工作日內取得建設項目施工許可證”的改革目標，有效地優(yōu)化了發(fā)展環(huán)境。
思想決定思路，思路決定出路。通過思想的不斷解放，使我們的方向更明，思路更清，措施更強，發(fā)展更快，不斷提高工作執(zhí)行力和創(chuàng)新力，促進各項工作的落實。
現(xiàn)在，圓珠筆已經成為人們用得最多的書寫工具。可在生產早期，每當寫到2.5萬字時，由于筆珠磨損，縫隙變大，油便溢出。各生產廠家紛紛從加大筆珠的硬度下手，從而增加了成本。而日本的中田藤三郎卻突破原有思路，從對筆珠的研究轉向筆油，很好地解決了這一難題。
由此可見，適時地轉換思維是破解難題的最好方法。作為企業(yè)職工，我們在工作中經常會遇到技術上、操作上的難題，解決這些難題就要不斷地轉換思維方式，這樣會取得意想不到的效果。從我們企業(yè)來看，職工每天所從事的工作中，存在著大量的重復性工作。這些重復性的工作，常使人們形成固定的思維方式和行為規(guī)范，也就是人們所說的思維慣性或者叫思維定勢。
這種思維慣性常常會影響人們思考問題、解決問題的傾向性，有時會給我們的工作造成被動，使我們的認識陷入泥潭。在一般情況下，按常規(guī)辦事并沒有錯。但是，當常規(guī)已經不適應變化了的新情況時，就應該解放思想，打破常規(guī)，打破固有的思維習慣。只有這樣，才可能變弊端為優(yōu)勢，在困境中尋找希望，創(chuàng)造出新的生機，取得出人意料的勝利。解放思想是一個打破習慣思維桎梏的艱難過程。
如何打破慣性思維，全面而完整地把握思維對象，這就需要我們靈活地運用好發(fā)散、聯(lián)想、逆向等思維方式，從而完整地把握思考問題、解決問題的方法，來解決我們工作中的問題和難點。很多人都知道史豐收速算法。在他8、9歲時，他看到老師在黑板上演算都是從右向左，能不能從左向右，從高位算起呢？他開始探索，經過10多年的不懈努力，終于創(chuàng)造出了13位數(shù)以內加減乘除和開方、平方的速算法。史豐收的創(chuàng)造得益于他的多角度、深層次的思考。
實踐證明，能最終有效解決問題的人，都是善于轉換思維角度思考問題的人。解放思想體現(xiàn)在我們工作的方方面面，作為普通職工，有時一個巧妙的思維就能改變一個生產環(huán)節(jié)，提高效率，做到這一點了，也就是解放思想了。從某種意義上講，所謂問題和難題，多是某種思路和方法下的'難題，思路和方法變了，問題也就不難了。所以，當我們遇到障礙、挫折或想不出解決問題的辦法時，要及時靈活地調整思路，改變解決問題的途徑和方法，多角度、多側面思考，最終會找到解決問題的答案。
國外有句諺語：“用腳走不通的路，用頭可以走得通?！本褪钦f遇到難以解決的問題，只要善于思考，就能找到解決問題的方法。各級管理者在面對難題時，要善于多角度、多側面地思考問題，打破不敢想、不愿想、不去想的思維惰性，不受思維定勢、思維習慣的束縛，遇事開動腦筋，多換幾個角度進行思考，事情就一定會有新的轉機。
按照市委的要求在全市開展解放思想、干事創(chuàng)業(yè)、科學發(fā)展大討論活動，這是新形勢下加強黨的組織建設，黨員隊伍的思想作風建設一項重要工作。這段時間以來，我聯(lián)系學校的工作，聯(lián)系我工作上的實際情況，找差距、找不足，主要是在三個方面提高了認識，找出了差距。
一是，學校的各項工作都要圍繞提高教學質量，提高師資水平這個中心展開。要緊緊抓住中央發(fā)展職業(yè)教育的戰(zhàn)略機遇期，規(guī)劃好學校的各項工作。創(chuàng)辦國家級骨干示范校，為天津的職業(yè)教育和和諧社會建設做貢獻，為了落實示范校建設工程，我與領導班子成員反復修改規(guī)劃，調整設備清單，做好資金配置，調整配備各方面人員，在工作上緊緊瞄準全國先進校的高標準，力保五年之內不落伍，向集團、向全校教職工交滿意的方案。
二是，做好黨的'組織工作和黨員隊伍工作。今年的各項工作任務繁重，時間緊，工作量大。落實好各項工作，黨委和黨員隊伍是關鍵。一段時間以來，召開了支部書記會，要求全體黨員思想上高標準，工作上有業(yè)績，為群眾做標兵，在主體實踐活動中，增長才干，創(chuàng)造出在全國中職校新的業(yè)績，決不要背已經取得榮譽的包袱，困難和問題正是顯示才干和業(yè)績的機遇。
三是，做好工會和群眾的日常思想工作。群眾工作無小事，具有反復性的特點，隨著工作的發(fā)展和改革的不斷深化，各種利益的調整會顯現(xiàn)出來，做好這方面的工作是創(chuàng)辦國家級骨干示范校的保障性工作。營造教書育人的和諧氛圍還有大量的工作要做。要看到潛在的問題，看到發(fā)展中的不足，隨時在群眾工作方面做好疏導和安定工作。
根據(jù)我擔任黨委書記多年的認識和體會，工作越發(fā)展，矛盾越顯現(xiàn)。解決這些問題就會推動工作進一步提高和深化。學校的工作環(huán)境和企業(yè)有很大的不同。我將進一步加強學習，不斷提高駕馭學校工作的能力，與全校教職工一起，創(chuàng)辦首批全國骨干示范校。
我的年齡雖然大了，但是仍然有著積極進取的思想意識，我愿意團結“一班人”,不斷解放思想，干事創(chuàng)業(yè)，不斷為學校的發(fā)展盡心竭力。
近段時間專題學習比較多是關于“解放思想”。這個詞好象什么年代都提，但它的特質是什么？改革開放三十年之后，再次醒目地呈現(xiàn)在政治舞臺并作為標題，值得深思。
我曾當了十五年的幼兒園教師，當時我固執(zhí)地認為，孩子們創(chuàng)造力的保護與開發(fā)最關鍵，而這種能力是將來造福自己造福社會的重要技能。于是在課程設計上我特別注重這樣的滲透，如自編故事，意愿畫創(chuàng)作，自選角色游戲等等，我看到的是多姿多彩的畫面，許多無以倫比的點子誕生，我常常受到鼓舞與震憾。孩子們在快樂的創(chuàng)造中享受學習，而創(chuàng)造過程中常常是一種最完善的'情感在形成。所以，一個人即使在人生的初期，都追求思想的解放，并且是自我實現(xiàn)的物質前提，是生命的基本需要和內容。
在我離開教育崗位前的最后一個月，參加了一個教育研討會。一位北京師范大學的教授帶來了一盤在日本考察幼兒教育時拍下的錄像讓大家觀看，大概的情景是在日本一家幼兒園正組織一次游戲活動。場景是一個偌大的園子，園子里放養(yǎng)著雞、鴨和兔子之類的小動物，孩子們忙開了，有的在切菜，有的在喂養(yǎng)，有的在修剪園子里的花草。最讓我驚心動魄的一幕是一個小男孩在修理壞掉的小凳子，左手按著釘，右手拿著錘子，一下一下很靈活的敲打。最后是一群孩子在園子里鋪上花花綠綠的地布，把餐具及食品擺放好，快樂地用餐。這種情景在中國很難見到，我們的小皇帝哪能用刀用錘去游戲，這些東西早就放在兒童不及的位置。
實際上我們互相縱容這樣的風氣，現(xiàn)在的幼兒園教師基本上不會帶小孩遠足或者游泳，踢球之類的體育活動，只要有一丁點的安全因素，大家都不敢去做。中國人養(yǎng)小孩的觀念就足以證明“思想解放”的程度了?？傆幸惶煲驗殛P的時間太長，即使有一天籠子打開了，實際上里面的鳥全都不會飛，我們是否在等待這種悲哀的到來。
今天我們重新解讀“解放思想”，是社會的發(fā)展與進步，因為創(chuàng)造力的缺乏越來越多的危機在潛伏與發(fā)生，越來越多的病態(tài)與倦容行尸走肉。所以對“解放思想”進行張揚與深化的目的是讓人們抬起頭來，睜開眼睛去看，然后用更新的思想去面對現(xiàn)實，讓社會與國家有一個更好的未來，讓政治這機器上油，讓災難減少，讓不滿的聲音減弱，停止向人民賴以生存的空氣河流投毒，讓人民的財富和幸福感生衍。
我以積極的心態(tài)，扎實的工作，誠懇的思想參與到這次“謀求新跨越，建設新午村”為主題的解放思想大討論活動中，幾天來，通過對學習篇目的學習，對書記鎮(zhèn)長等領導同志的講話學習，切實認識到這次大講座活動的必要性緊要性和正確性。
通過聯(lián)系實際，認真觀察，再讓這幾個朋的所見所聞結合，周圍的確存在著與活動方案格格不入的行為和心態(tài)，諸如，個別同志小進即滿，不求大發(fā)展，只要領導不過問，就在床上睡大覺，在桌前泡茶水，在辦公室瞌牙，甚至打麻打牌，不想了解業(yè)務，不去干點實事。諸如，個另同志總看待黑暗面，和困難，從不想去創(chuàng)造條件，克服困難，解決問題。諸如，個別同志自己不干活，還對進步的同志批點下絆，陰止，諸葛亮如個別同志上班不務業(yè)，別人找總不在，從來不把值班考勤當一回事，諸如，個別同志總是揮金如土，只顧醉生夢死，，最后一推二六五，這種自由，懶散的心態(tài)的確需從思想上和根源上解決。
自從20__年九月二十日以來，我認真檢視自己的思想言行，積極查擺審視自己，總結體會如下：認真做好工作，出滿勤，上滿點。對于上班考勤從未缺勤，沒有請過一次假，沒有遲到、早退等任何現(xiàn)象。今年多次出現(xiàn)大霧，下雪天氣，每次我都寧可早些時間來，也從未遲到過，沒有出現(xiàn)一次給大伙拉后腿的現(xiàn)象。鎮(zhèn)里每六天值一次班，周圍個別部分同志總是遲到或者不參與值班，但我擺正心態(tài)，積極值班，從未脫逃，并且一些同志也個別原因發(fā)生困難，我還積極幫助別人值班。
積極學習業(yè)務本領，提高業(yè)務技能，經委工作千頭成絮，方方面面，我理清頭絮，臺帳，經濟報表，檔案管理，會計帳目，企業(yè)項目跑辦，文件計劃總結等幾個方面下手，認真了解鉆研掌握。臺帳，我認真了解《個體經營主要經濟指標報表》《民營企業(yè)經營主要經濟指標報表》《鄉(xiāng)鎮(zhèn)企業(yè)主要經濟指標完成情況》等。報表上，我認真學習填寫各種月報，季報，年報。從檔案上，我查看學習各
種協(xié)議，合同，文件等，了解鎮(zhèn)屬的'房屋，土地，等情況。會計帳目上，了解如何記帳，下帳，學習鄉(xiāng)鎮(zhèn)企業(yè)會計等書籍。企業(yè)項目跑辦上，我掌握跑辦單位，環(huán)節(jié)，文件，征用土地方式程序等內容。
安全工作是鎮(zhèn)經委不可少并很重要的一個大方面，經委同時掛職安監(jiān)所牌子，安監(jiān)尤其是企業(yè)安全要求定期不定期下企業(yè)單位去檢查，今年縣里組織了安全雙百日承諾活動，每月我都和吳會中同志騎摩托或騎自行車去企業(yè)檢查安全隱患，簽字蓋章等。預防象今年衡水老白干酒廠火災爆炸事故的重演，這樣在檢查中讓企業(yè)法人和當事人從內心演算明白安全的重要性，每月都敲一下警鐘，從思想
上，行動上，物質上，經費上做好安全的各項工作，同時也鍛煉了我的工作作風提高了工作能力。
工會也是一個大的方面的內容，工會今年下放報紙征訂任務二十份，我和會中同志騎摩托去各單位征訂，雖然歷經困難，但也讓我識到了工作的確不是普通人想象的那樣，而是困難多多，挫折多多，醉甜苦辣各種滋味都能體會到。到了年底，我到各企業(yè)去做好和諧車間科室和和諧企業(yè)的評選工作等，都需要改變各企業(yè)對于工會等的認識。
食品安全事故月報是分管的一個方面，每月我都總結基層情況，然后以書面形式上交食品藥品監(jiān)督局，每次都準點準時，從未出現(xiàn)工作失誤。
二化廠問題是經委的一個重要問題，我和幾個同志每天去二化廠盤點，早出晚歸，共十余天，鎮(zhèn)磚廠總是我也力求盡到自己的一點力量。
互幫互助歷來是中國人民的優(yōu)良傳統(tǒng)，今年下半年，人事勞動保障站因檢查出現(xiàn)工作量的突然加大，鎮(zhèn)里臨時抽調我吳林后期又加上王麗華等在半月時間內完成近千人的人事勞動力臺帳的微機錄入工作，當時鎮(zhèn)里微機緊張，財政所也同時需要微機錄入東西，我憑借對微機技能的了解掌握，把大部分時間把微機讓給財政所，我利用業(yè)余值班時間加班加點完成，并且最早完成任務，這種助人為樂
的精神得到財政所同志的高度評價。這種最早完成任務的務實精神也得到了鎮(zhèn)長的高度贊揚。
今年又趕上十年一度的農業(yè)普查，鎮(zhèn)里需選調一些業(yè)務實，細致，有干勁的審查團，對全鎮(zhèn)57個村，一千多戶，三萬多人逐村，逐戶，逐人進行檢查核對，我選調其中，每天上午8點半上班，12點多下班，下午1：30上班，每天晚上6點多下班，尤其是晚上，總是天黑后借著燈回家。奮戰(zhàn)八天半，終于完成任務，人們從心理上終于放一一口氣。
本以為完成的工作結束，可以盡力抓份內線上的工作，幾天后，雙卷入到農業(yè)普查登記的匯總登記工作中，我認認直真登記，核算，平衡，力求做到清晰，整潔，準確，這種一絲不茍，踏踏實實，精益求精的精神得到同志們的高度贊揚。
鎮(zhèn)里工作與學校工作相比有很大不同之處，學校管理，方方面面，實實在在，即有虛，也有實，既要實效，也要形式，當然更有許多相同之處，鎮(zhèn)里工作如果更加解放思想，工作再具體，再完美，那么，我們鎮(zhèn)里工作也就更加進步，社會就更加和諧，這也正是這次思想解放大討論活動的出發(fā)點和落腳點。
為推進我院進一步思想解放，全面實現(xiàn)醫(yī)院發(fā)展的新局面，按照市委、市政府、市衛(wèi)生局工作部署，3月1日上午，石墻鎮(zhèn)衛(wèi)生院召開“解放思想跨越發(fā)展”主題實踐活動動員會，會議由路院長主持.并貫徹市委、市政府、市衛(wèi)生局會議精神，在全院掀起“解放思想跨越發(fā)展大討論”活動，動員廣大干部職工解放思想，轉變作風，提高認識，為促進醫(yī)院快速跨越發(fā)展率先垂范，努力奮斗。
鄉(xiāng)鎮(zhèn)衛(wèi)生院作為事業(yè)單位，是計劃經濟年代的產物，但它的發(fā)展卻處于計劃經濟與市場經濟轉型時期，人員多、工資福利低、工作條件差是鄉(xiāng)鎮(zhèn)衛(wèi)生院的通病，一直在十分艱難的環(huán)境中求生存，“等、靠、要”的.思想一直困擾著衛(wèi)生院的發(fā)展。隨著社會經濟與文化的發(fā)展，醫(yī)療工作內容的不斷豐富，服務模式也發(fā)生了變化，尤其是面對醫(yī)保機制的健全、醫(yī)改方案的出臺以及醫(yī)療機制的改革，醫(yī)療衛(wèi)生服務行業(yè)技術水平和服務能力必須得到加強。
面對嚴峻的形勢，要生存、要發(fā)展就必須解放思想，克服固有的思想觀念；學會適應改革潮流，緊跟步伐，勇于創(chuàng)新，在摸索中尋求生存的技能；找出亮點，在實踐中突出自己，在行業(yè)中打造適合于自己的特色。要想做到這一點，就必須解放思想，從陳舊的不符合發(fā)展的觀念中解放出來。
解放思想，與時俱進，我院上下在此次大討論中找出我們與其他醫(yī)院的差距，尋求更大的發(fā)展。我們不因落后而自棄，不因著急而盲動，在醫(yī)療行業(yè)的改革浪潮中，找準突破口，用破釜沉舟的心態(tài)，勢如破竹的力量，用我們的努力，在不遠的將來不僅能在鄉(xiāng)鎮(zhèn)衛(wèi)生院中脫穎而出，也能在高水平醫(yī)院占據(jù)一席之地，贏取破繭成蝶的美麗。
從事基層工作以來，自己經常有很多感觸，雖然在基層工作方面自己與領導和前輩相比還相差甚遠，但是也想借解放思想這一主題談一下自己淺顯的理解和思考：
首先，我認為解放思想是有維度的，可以稱為橫向和縱向的維度。橫向維度，就基層工作而言，就是工作的全面性，即我們基層工作需要全面系統(tǒng)對待每一項事務與工作，不能只就事論事，必須公平公正的，盡力兼顧好全局。這就需要我們事無巨細，思維縝密做事情和處理問題的時候，不能只顧眼前，只解決表面?？v向維度，對我們基層工作者而言，就是工作的前瞻性和后繼性，即我們在解決問題和處理工作的時候，需要有長遠和敏銳的眼光，即堅持政策的一致性，又要實時的開拓創(chuàng)造新思路和新方法，去面對變化了的新問題、新困難。
其次，我認為解放思想是有張力的。這種張力，需要我們在日常工作中精確把握。觀念是行動的`先導，沒有觀念上的創(chuàng)新和改革，就不會有行動的創(chuàng)造和進步。我們新xx建設取得的新成就，無疑都離不開解放思想這一利刃尚器。我們從事基層工作也同樣如此，好的做法，好的政策需要堅持，但是時代在發(fā)展，形勢在變化，因循守舊，一成不變就是停滯不前。我們很多人，尤其對我來說對這一點感觸頗深，對一些工作或者問題，自己可能有一些新的想法，但是礙于主動開口，礙于同事領導的面子，亦或是怕自己的見解不成熟、不穩(wěn)妥，為了規(guī)避風險，不敢或者不想提出自己的想法，可以說這是在充分解放思想這一問題上，我個人遇到的最大瓶頸?？墒?，我們說敢行敢試，并不代表盲目創(chuàng)新和實驗，我們的工作雖小，但也來不得半點隨意，基層群眾和工作不是我們的試驗品，我們必須謹慎地處理好關于群眾的每一項基礎性工作，以靜制動，以不變應萬變，保持好政策的一致性，讓群眾安心、放心。
再次，解放思想最離不開的是實事求是。脫離實踐和實際的創(chuàng)新也只能是空談，敢想、敢闖、敢干都要以群眾的根本利益為著眼點，以事實為出發(fā)點，以積極穩(wěn)妥地處理好問題為落腳點，做到不盲目、不蠻干。既要放下包袱，又要緊急重擔，既要清醒的看到不足，又要精準的克服困難，在日常工作中既不添亂也不添堵，既要明白道理，又要克服行動滯后。對待工作不能滿足于維持現(xiàn)狀，固步自封，更不能抱著不出問題便好的心態(tài)，這樣便是曲解了真正的實事求是，更是褻瀆了真正的解放思想。
解放思想，首先我們要有思想。思想是一種認識，一種客觀事物在我們頭腦中認知的反映，并通過語言、文字、動作表達出來，是一種“思”與“想”的結合。我想只有通過不斷學習，才能形成的思想。不僅要學政治理論，提高自己的思想政治素質；更為關鍵的是還要學習業(yè)務知識，提高業(yè)務水平，將思想與行動統(tǒng)一起來。所謂解放思想就是要使自己的思想認識，隨不斷發(fā)展的客觀實際變化而變化，敢于實踐、勇于探索，打破習慣勢力和主觀偏見的束縛，研究新情況、解決新問題。
解放思想不是一句空口號，而是要落實到自己的具體行動上來，聯(lián)系目前的實際，我覺得解放思想要從以下幾方面做起：
一要勤于學習。應時刻不忘學習，正所謂“學海無涯”，首先要樹立終身學習的觀念，活到老學到老，利用休息時間、利用工作之余，切實做到工作學習兩不誤；其次要會學習，要有方法，學習要有針對性，更要有時效性，切實做到學以致用；最后要堅持學，持之以恒，不浮躁，在學習中努力增長自己的才干。要深入系統(tǒng)地學習馬列主義、毛澤東思想、鄧小平理論、“三個代表”重要思想及黨的路線方針政策，時時關注國家新的'政策方針，刻苦鉆研自己的業(yè)務知識，以及科技、管理、哲學、歷史等各方面的知識，全面提高自身素質，以豐富的理論知識武裝頭腦。在學習中要向領導學，還要虛心向身邊的同志、群眾學習，在實踐中學習。通過不斷的學習，深刻思想，更新工作觀念，從而創(chuàng)新工作思路，適應新時期工作的需要。
二要善于思考?！皩W而不思則罔”，一個人僅僅學習而不思考，那將等于什么也沒有學到。思考是一種能力，要根據(jù)掌握的第一手資料，運用自己所學的知識，按照正確的方法進行加工，去粕留精，轉化為自己的東西。在工作中不會一帆風順，難免會遇到困難與挫折，這時要正確認清形勢，把握好大局，妥善處理好矛盾。一定要注意溝通方式和方法不能一成不變，要開動腦筋，想他們所想。要充分運用所學的知識和工作經驗，根據(jù)崗位工作職責，積極思考如何打開工作局面。
三要勇于實踐。就是要牢固樹立“重在行動，貴在落實”的理念，要將學習與行動結合起來，目的是要促進發(fā)展，我在工作中努力做到以下幾個方面：一是做好“誠信”服務，做到有諾必踐，絕不信口雌黃。二是積極主動為學生排憂解難，努力減少學生不必要的負擔。
四要敢于轉變。我們在工作的過程中，會接觸到各種各樣的學生，面臨著各種考驗，通過學習，認真總結，積極主動解決認識上的問題，轉變工作作風，提高自己的職業(yè)道德和職業(yè)素養(yǎng)。做到廉潔自律，自覺抵制住各種誘惑。同時，在工作中要能夠放下身段，破除舊觀念，經常深入到學生中去，與學生拉近距離，熱情周到地為他們做好服務。
腳步達不到的地方，眼光可以達到；眼光達不到的地方，思想可以達到。只要我們勤學習、善思考、勇實踐、敢轉變，徹底解放思想、更新觀念，將所學所思在實踐中運用、在實踐中檢驗、在實踐中升華，從自身做起，認真履行職責，努力做好服務，我們的社會一定會更穩(wěn)定、更和諧。
解放思想，首先我們要有思想。思想是一種認識，一種客觀事物在我們頭腦中認知的反映，并通過語言、文字、動作表達出來，是一種“思”與“想”的結合。我想只有通過不斷學習，才能形成自己的思想。不僅要學政治理論，提高自己的思想政治素質；更為關鍵的是還要學習業(yè)務知識，提高業(yè)務水平，將思想與行動統(tǒng)一起來。所謂解放思想就是要使自己的思想認識，隨不斷發(fā)展的客觀實際變化而變化，敢于實踐、勇于探索，打破習慣勢力和主觀偏見的束縛，研究新情況、解決新問題。
解放思想不是一句空口號，而是要落實到自己的具體行動上來，聯(lián)系目前的實際工作，我覺得解放思想要從以下幾方面做起：
1、教師必須做到愛崗敬業(yè)，加強師德修養(yǎng)。
學校是培養(yǎng)人才的基地，學生只有具備完善的人格，勇于面對壓力，才能成為適應社會需求的合格人才。這就要求教師不僅要有扎實的專業(yè)知識，還應具備良好的道德修養(yǎng)。由于教師所從事的職業(yè)特殊，是教育人、塑造人的事業(yè)，因此教師的世界觀、人生觀和價值觀，甚至一言一行，都會通過這樣或那樣的方式，對學生的各個方面產生影響。因此，我們時刻注意自身道德情操的修養(yǎng)，通過言傳身教，在傳授知識的同時滲透做人的道理，幫助學生完善人格。
2、教師必須做到博學多才。
教師是學生心目中的偶像，教師博學多才，學生才會“親其師、信其道”。教師要不斷地吸取新信息、新知識、新理論，不斷充實自己。教師要自覺地接受繼續(xù)教育，始終站在知識的前沿。這樣學生才能從教師處學到“源頭活水”的知識。
3、教師必須拉近與學生心靈的距離。
教師愛自己的學生，就是要真正找到學生身上的可愛之處，這樣的愛才會是發(fā)自內心，持久的?；谶@一點，教師更應該不斷縮短與學生的情感距離，以滿腔的熱情關愛學生。教師的教育對象是人，人是有情感的，需要教師的愛和關心，需要教師像父母一樣在生活上關懷備至。當然，愛生不僅僅是一種情感，而是一種活動。教師要善于了解學生的心理變化，要設身處地為學生著想，體諒他們的難處與痛苦。教師首先應與學生交朋友，建立一種新型的師生關系，拉近與學生的心靈距離，其次教師要以心換心，與他們溝通情感，成為他們的好朋友。
4、要勤于學習。
應時刻不忘學習，正所謂“學海無涯”，首先要樹立終身學習的觀念，活到老學到老，利用休息時間、利用工作之余，切實做到工作學習兩不誤；其次要會學習，要有方法，學習要有針對性，更要有時效性，切實做到學以致用；最后要堅持學，持之以恒，不浮躁，在學習中努力增長自己的才干。要深入系統(tǒng)地學習馬列主義、毛澤東思想、鄧小平理論、“三個代表”重要思想及黨的路線方針政策，時時關注國家新的政策方針，刻苦鉆研自己的業(yè)務知識，以及科技、管理、哲學、歷史等各方面的知識，全面提高自身素質，以豐富的理論知識武裝頭腦。在學習中要向領導學，還要虛心向身邊的同志、群眾學習，在實踐中學習。通過不斷的學習，深刻思想，更新工作觀念，從而創(chuàng)新工作思路，適應新時期工作的需要。
5、要善于思考。
“學而不思則罔”，一個人僅僅學習而不思考，那將等于什么也沒有學到。思考是一種能力，要根據(jù)掌握的第一手資料，運用自己所學的`知識，按照正確的方法進行加工，去粕留精，轉化為自己的東西。在工作中不會一帆風順，難免會遇到困難與挫折，這時要正確認清形勢，把握好大局，妥善處理好矛盾。一定要注意溝通方式和方法不能一成不變，要開動腦筋，想他們所想。要充分運用所學的知識和工作經驗，根據(jù)崗位工作職責，積極思考如何打開工作局面。
6、要勇于實踐。
就是要牢固樹立“重在行動，貴在落實”的理念，要將學習與行動結合起來，目的是要促進發(fā)展，我在工作中努力做到以下幾個方面：一是做好“誠信”服務，做到有諾必踐，絕不信口雌黃。二是積極主動為學生排憂解難，努力減少學生不必要的負擔。
7、要敢于轉變。
我們在工作的過程中，會接觸到各種各樣的學生，面臨著各種考驗，通過學習，認真總結，積極主動解決認識上的問題，轉變工作作風，提高自己的職業(yè)道德和職業(yè)素養(yǎng)。做到廉潔自律，自覺抵制住各種誘惑。同時，在工作中要能夠放下身段，破除舊觀念，經常深入到學生中去，與學生拉近距離，熱情周到地為他們做好服務。
腳步達不到的地方，眼光可以達到；眼光達不到的地方，思想可以達到。只要我們勤學習、善思考、勇實踐、敢轉變，徹底解放思想、更新觀念，將所學所思在實踐中運用、在實踐中檢驗、在實踐中升華，從自身做起，認真履行職責，努力做好服務，我們的社會一定會更穩(wěn)定、更和諧。
圍繞“教育強縣”這一中心，我們要以審視的眼光去看待我們的教育事業(yè)，看看我們的優(yōu)勢所在，看看我們在教育中存在的不足之處。樹立起對教育的“憂患意識”。我們更要敢于放下架子，不恥下問，虛心向他人學習，要增強進取意識，大膽學習和借鑒他人的經驗，不斷創(chuàng)新教育教學方法，使我們鄉(xiāng)的教育事業(yè)實現(xiàn)跨越式的發(fā)展。
通過大討論活動使我認識到解放思想，更新觀念就是使自己的思想認識，隨著不斷發(fā)展的客觀實際變化而變化。所以作為我們個人就要敢于探索、勇于實踐、打破習慣思維和主觀偏見的束縛，不斷解放思想，更新觀念，研究新情況，解決新問題。我們要時刻按照優(yōu)秀教師的標準嚴格要求自己，解放思想，更新觀念，確立創(chuàng)新意識，善于動腦，勤于思考，開拓進取，始終站在時代的潮頭，不斷研究新情況，解決新問題，使自己的工作上一個新臺階！
從大范圍來說：解放思想是促進教育事業(yè)又快又好發(fā)展的強大動力，是實現(xiàn)教育事業(yè)十一五規(guī)劃目標任務的重大舉措，是搶抓機遇、應對挑戰(zhàn)的迫切需要，是加強干部隊伍作風建設，進一步優(yōu)化發(fā)展環(huán)境的重要保障。
從我們學校的小范圍來說：學校全體教師要充分認識到了這次思想解放大討論活動的重要意義，堅決沖破一切妨礙學校發(fā)展的思想觀念，堅決改變一切束縛學校教育發(fā)展的做法和規(guī)定，堅決革除一切影響學校發(fā)展的弊端，使我們的思想有一個大的解放，作風有一個大的轉變。這樣，才能讓我們的思想得到解放，才能推動我們的學校工作，也才能使我們學校的領導們看到我們一線老師的實際想法，從而得到一套真正聯(lián)系上下老師關系的、英明的、更有效的、更人文的管理思想和管理方法，切實的促進學校的發(fā)展。
目前，在我們的教育教學中有很多困惑需要我們去解決，比如討論中我們發(fā)現(xiàn)學生們的課業(yè)負擔很重，面臨升學的壓力很大，隨著社會的發(fā)展，學生們的思想較過去相比也有很大改變……因此，如何培養(yǎng)出社會需要的人才，打造我們學校的“品牌”是我們迫切需要解決的問題。作為學校的一名普通的員工，我想我們應該本著一切為了學生，一切為了學校的想法，從自身做起，努力提高自身業(yè)務，爭取在教學過程中做到精講精練，提升學生的成績和能力，同時，也應該為學校對外的一些業(yè)績作努力，因為這是學校的另一面旗幟，只有這樣，大家團結一心，老師勇于創(chuàng)新，努力工作，領導積極支持，提供全方位的幫助和關心，學校的這面大旗幟怎么能不迎風飄揚呢？
我們從以下幾個方面努力著手去做：
首先講團結
1、教師團結
“團結就是力量，眾人拾柴火焰高”我們不僅要團結我們學校的全體老師，我們還要想辦法團結一切我們可以團結和利用的力量，大家為了一個目標共同努力，才會取得驕人成績。教學方面：比如校內公開課的開展問題，怎樣才能使得這項工作真正的發(fā)揮作用來呢？我想沒有必要每個星期都有各門課程的開課，因為在實際的教學工作中大家都是沒有那么多的精力和時間，而且對于教學評價也是小范圍的，還不如一個學期只開4、5節(jié)課，一開學就由學校規(guī)定上課的老師和時間，盡量讓全體老師參與，甚至是可以請外校的教研員或是教研室的來共同討論教學方法，解決教學難題，為下輪教育教學做好了充分的準備，達到了資源共享。這樣不僅學?？梢栽诤暧^上調控學校的教師培養(yǎng)對象，對他們進行有效的、有目的訓練和培養(yǎng)，同時，也可以在一定的程度上給教研室的老師創(chuàng)造來我們學校發(fā)現(xiàn)人才和培養(yǎng)人才的機會，不僅有目的，有效果，還更能促進學校的外向發(fā)展。我覺得也不是一件不好辦的事情。
任課教師方面：我覺得沒有必要拘泥眼里的看法，很多時候我們也會有看走眼的時候，我們應該放開自己的思想包袱和壓力，“小馬過河”一樣先應該放開膽子讓那些新教師試著用自己的教育方法和新時代的教學方式來做一做，也許他們會帶給你們一個大大的驚喜哦！
還有，平時老師和老師之間的關系我想作為領導沒有必要一定要“插上一腳”，第一，大家都是大人了，有很多時候也無非是一些小事，大家產生誤會是很正常的，應該讓他們自己去解決，時間久了，有很多誤會也自然會明了了。領導沒有必要在沒有了解具體的事實的情況下就作出明確的表態(tài)，我想那么那些不良的行為自會少了。
作為領導這是很重要的'一條原則，那就是要本著事實做決定。第二，現(xiàn)實生活中有些人的存在是一種小人行為，這也是很正常的，因為不管是上下五千年的歷史，還是現(xiàn)在新時代的人們，大家怎么鞭刺也都無法阻止這樣的人的存在，它是社會的負面效應，是不良的產物。但是，我們有理由漠視他們的行為和不尊的說法，特別是領導更應該用凡事“一分為二”的哲學思想來解讀學校里的各位老師的行為，用大度的、寬容的心態(tài)來面對所有的老師，不要一下子就對哪一個老師有怎樣的目光或是想法，那么學校的老師們也不會斤斤計較了。正所謂的“粗放經營”政策，相信我們的學校的各個關系都能融洽。
2、師生團結
我們更加充分認識到和諧的師生關系是搞好教育教學工作的必要條件之一。而愛心是做好教育工作的前提，用真誠的愛心對待每一位學生。做到與學生以心換心，用心去教，使學生感到老師不僅是“良師”，而且是“益友”，讓他們充分產生自信，改掉缺點，熱愛學習，勤于學習，按照教師的教導逐步走向理智和成熟。
我是班主任，每天跟學生接觸，我就是在平時課下時間，放學路上有時候跟他們一起走，這樣便走邊聊，有時候聊學習，有時候他們就說自己身邊的事兒，時間久了，他們覺得老師與他們距離并不遙遠，他們能從聊天中感到老師并不討厭他們，反而是很關心他們的學習和生活，于是他可以每天在快樂中學習，對老師布置的任務也不反感。
其次講實干
不僅要干實事兒，而且要巧做事兒。過去乃至現(xiàn)在都有這種現(xiàn)象，就是老師學生通過題海戰(zhàn)術，通過拼時間來追求教學成績。最后弄得學生非常累，能力非常低。為了改變這種狀況，我校應多組織教師積極參加各種培訓，學習新理念，用新課改的精神指導教學研究，不斷改進教學方法，以人為本，著力培養(yǎng)學生的創(chuàng)新精神和實踐能力，拓寬學生在教學活動中的空間。
我想這方面學校是做的比較好的。還有教科研，不同學科的教師應努力嘗試改變過去老的教學模式，不斷創(chuàng)新，不斷挑戰(zhàn)自己，在教育教學方式方法上進行了大膽嘗試和研究，現(xiàn)在各學科都在努力改變自己，在改變過程中有些學科還沒有找到更適合自己的方法，但是只要肯鉆研，我想會有一個好的結果。這方面我覺得學校的支持力度還是有待于進一步的提高的。
最后講勤奮
我們老師經常拿愛迪生的話，“成功等于百分之九十九的汗水家百分之一的靈感，”來告誡學生要勤奮，同樣在教學崗位上，再優(yōu)秀的老師如果沒有勤奮的工作作保障，肯定不會取得好的成績。用自己的辛勤，拼搏的態(tài)度來感染周圍的每一位教師，感染學生。付出了就會有收獲，經過辛勤努力，我們的教育教學工作也會有成果。還有一個勤就是“勤充電”。每學期，學校就組織全體教師進行了讀書活動，互相交流讀書心得。通過勤讀書，讀好書，不斷轉變思想，轉變教育教學觀念、轉變教育教學中的弊端。
相信，通過我們的努力，我校教育教學工作一定會上一個新的臺階，再鑄黃宅二小的輝煌。