當(dāng)我們受到啟發(fā)，對學(xué)習(xí)和工作生活有了新的看法時(shí)，好好地寫一份心得體會，這樣能夠培養(yǎng)人思考的習(xí)慣。下面是小編收集整理的觀看2024春季同上一堂課心得體會，歡迎閱讀分享，希望大家能夠喜歡。
青春期，這是人一生中最美好的時(shí)期。像破土而出的春筍，像含苞待放的花朵，嬌嫩而勇敢，懵懂而真誠，這就是這個(gè)時(shí)候的我們，正在綻放的我們。――題記
青春階段，正是情感懵懂的時(shí)候。漂亮的女生、帥氣的男生，都給我們帶來一片清涼，激起心中的陣陣漣漪。
無意間，讀到一篇文章，大致內(nèi)容是這樣的：一位老師在上課時(shí)，看到了一個(gè)女生扔給一個(gè)男生紙條，于是這位老師撿起紙條當(dāng)著全班同學(xué)讀了里面的內(nèi)容：你好，你的英語這么棒，能教我一下嗎?我特別想考上重點(diǎn)高中。結(jié)果由于老師一個(gè)善意的謊言，挽救了他們的青春，使得他們兩個(gè)互相學(xué)習(xí)，最終考上了重點(diǎn)高中。
從中我懂得了：我們要遠(yuǎn)離早戀，挽救青春，因?yàn)閵^斗的青春最美麗。
早戀分散精力，影響學(xué)業(yè)，還毀了不少品學(xué)兼優(yōu)、出類拔萃孩子的前程。早戀是我青春時(shí)期最大的敵人，它使我們好奇、興奮、癡迷，甚至沉醉于愛的幻想中，從而迷失了自我，忘卻我們肩負(fù)的使命，忘卻父母的期待，再無法全身心地投入學(xué)習(xí)當(dāng)中，甚至叛逆。從而導(dǎo)致我們的青春早早褪色，在我們的身邊不乏這樣的人和事。
其實(shí)，學(xué)習(xí)猶如逆水行舟，不進(jìn)則退。我們每個(gè)學(xué)生背負(fù)的課業(yè)很多也很重，即使天賦很高的學(xué)生也沒有把握一定能取得優(yōu)異的成績。倘若談情說愛，彼此情意綿綿，心轅意馬，怎么能將功課學(xué)好?
人生就像是一場競賽，我們每個(gè)人都是賽道上的一名選手，在比賽中只有兩種結(jié)果：輸或贏。我們學(xué)習(xí)又何嘗不是這樣子呢，我們要想贏得明天，就要奮斗在當(dāng)下。
挽救青春就要奮斗青春，因?yàn)閵^斗的青春最美麗!
新中國蓬勃發(fā)展，日新月異，在這個(gè)比歷史上任何一個(gè)時(shí)期都更接近，更有信心和能力實(shí)現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興目標(biāo)的新時(shí)代，作為一名中國青年，我們要找到一種責(zé)任，一種使命，一種精神，一種力量，樹立遠(yuǎn)大理想并珍惜自己美好的青春為之奮斗!
何謂理想?理想不是空洞的言語，不是好高騖遠(yuǎn)的行為，而是堅(jiān)定的信念，是腳踏實(shí)地的追求。只有真正經(jīng)歷過風(fēng)浪，忍受過孤獨(dú)，才能問心無愧地說：我為理想奮斗過。
巴爾扎克年輕時(shí)不顧家人反對，毅然走上文學(xué)創(chuàng)作之路，然而理想?yún)s沒有立刻給這位勇敢的年輕人拋來成功的橄欖枝，他的作品接連失敗。在債臺高筑的情況下，他在孤獨(dú)的頂樓筆耕不綴。饑餓，貧窮，挫折，都不能迫使他對自己的目標(biāo)有一絲一毫的動搖。為了寫作，他一天工作13.5個(gè)小時(shí)，平均每天喝50杯咖啡來保持頭腦清醒。終于，最后，功夫不負(fù)有心人，他以一部《人間喜劇》贏得“現(xiàn)代法國小說之父”的盛贊。
實(shí)現(xiàn)理想的過程并非簡單，需要我們傾盡全力，燃盡青春，巴爾扎克留給我們的是持之以恒的奮斗的力量。
沒有那一代人的青春是平凡的。閃亮的青春足跡書寫著‘奮斗’二字，“絕不要在最能吃苦的年紀(jì)選擇安逸”“青年人要敢于做先鋒，而不做過客，看客”。青春須早為，豈能長少年。青春是寶貴的，也是短暫的，如果我們虛度光陰，揮霍青春，那我們將會有愧于美好的時(shí)代，將會抱憾終身。青春不是用來蹉跎的，青春是用來奮斗的，奮斗的青春最美麗，最有價(jià)值。讓我們昂首挺胸，面帶自信，闊步向前，使蓬勃青春與家國情懷共振，以青春之我，奮斗之我，創(chuàng)建青春之國家，青春之民族。
把握青春，為理想奮斗!
席慕蓉曾經(jīng)說過，青春是一本太倉促的書，是啊，青春的大好年華是多么短暫，一天又一天，一年又一年，我們的青春正在一分一秒地流逝，難道要在青春已經(jīng)失去的時(shí)候才反應(yīng)過來自己一生的碌碌無為嗎?何不從現(xiàn)在做起，抓緊時(shí)間的尾巴，用這大好的年華去為了自己而奮力拼搏呢!
保爾曾經(jīng)也這樣說過："人的一生，應(yīng)當(dāng)這樣度過，當(dāng)他回首往事時(shí)，不因虛度年華而悔恨，不因碌碌無為而羞恥"。青春之時(shí)，正是年輕之時(shí)，也是一個(gè)人最有活力，最有生機(jī)，最有力量的時(shí)候，作為新一代青少年的我們，怎能放任青春就這樣匆促如風(fēng)一樣地飛過?青春是用來奮斗的，是用來拼搏的，是用來奉獻(xiàn)的，是用來拼盡全力發(fā)揮作用的，我們更應(yīng)該讓自己的青春更有價(jià)值，至少在我們青春散盡的`時(shí)候，回首往事沒有遺憾。
青春如水，不可收回，青春如煙，望一眼的瞬間就已不見，青春隨著時(shí)間，一去不復(fù)返。青春的短暫甚至都不知要用多么華麗的語言才能表達(dá)出來，青春的珍貴甚至都不知要把它比作多么昂貴的財(cái)寶才能讓眾人明白，因?yàn)榍啻褐畷r(shí)美好又短暫，我們才更應(yīng)該盡自己的全力不給自己的青春回憶留下遺憾。
青春是用來奮斗的，請讓我們把握好現(xiàn)如今還在的青春，去拼搏，奉獻(xiàn)!
青春是一種令人羨慕的資本，憑著健康的體魄，你可以撐起一方蔚藍(lán)的天空;憑借旺盛的精力，你可以開墾出一片神奇的土地;憑借巨大的潛力，你可以變得出類拔萃，令人刮目，青春需要去不斷地奮斗，不懈地拼搏，才會有成果，有豐收。青春因搏擊而美麗，青春因挫折而飛揚(yáng)，青春因奮斗而精彩。
青春需要耐心、恒心和勇氣。最美的樣子并不是最容易得來的，這需要我們?nèi)^斗、去搏擊，只有搏擊過，你才能體會到青春的.真正價(jià)值、青春的美，雖然青春也有酸辛、也有勞累、也有困難、更有退縮，這時(shí)我們就要同困難作斗爭、同苦難搏擊、同自己拼意志，去戰(zhàn)勝它們，使我們的青春散發(fā)出誘人的光彩;在困難面前，我們不要害怕，不要?dú)怵H，要對困難勇敢的說：“不!”挫折是我們成長的動力，前進(jìn)是我們堅(jiān)定的步伐。青春的年華也在一次一次挫折的拼搏后才有了意義、有了價(jià)值、有了成功。拼搏是我們的支點(diǎn)，奮斗是我們的力量，青春的路需要我們不斷地拼搏、奮斗，去收獲屬于我們的精彩。
青春因奮斗而精彩，有了奮斗，青春才會飛揚(yáng)，有了拼搏，青春才會美麗。把握青春的每一刻、每一分、每一秒，我們向著成功奮斗、向著成功搏擊，做最好的自己，向著我們的目標(biāo)“沖!沖!沖!”要讓我們的青春更美好、更充實(shí)、更閃亮，那么就去拼搏吧、去奮斗吧!
奮斗，青春因?yàn)橛心愣?
從進(jìn)入創(chuàng)新起，爸爸媽媽就告訴我：千萬別因?yàn)槟悻F(xiàn)在進(jìn)入了創(chuàng)新就掉以輕心!而我也目睹了兩屆的學(xué)長學(xué)姐們的初三生活，所以對初三的初步印象是緊張，忙碌又刺激的。
初一初二也沒怎么把心放在學(xué)習(xí)上，每次考試也就那樣，不為其開心，或煩惱。直到初二暑假，看到我周邊的同齡人都在為初三打基礎(chǔ)，比如：補(bǔ)課、提前學(xué)習(xí)初三的內(nèi)容、瘋狂的刷題，而那時(shí)那刻的我在躺在床上玩手機(jī)。看著他們每天學(xué)習(xí)打卡，我的內(nèi)心的.緊張感被刺激了出來。
八月，我開始規(guī)律我的作息，不像七月那樣晚睡晚起。我在手機(jī)備忘錄里打出我一天的作息，比如8點(diǎn)-10點(diǎn)寫作業(yè)之類的，剛開始的一段時(shí)間總有一些不適應(yīng)，需要鬧鐘時(shí)刻提醒，到后來漸漸適應(yīng)，我的作息時(shí)間基本回歸正道了。
接著，我想我的作息時(shí)間好了，可是還沒有行動，于是我每天有這么些時(shí)候就在看如何讓初三生活過的更充實(shí)。到現(xiàn)在，我內(nèi)心已經(jīng)有了初步想法。我和我的好朋友也立下了flag：什么都不要想，考上高中最重要。
現(xiàn)在開學(xué)近一個(gè)月，我明顯覺得我的數(shù)學(xué)和物理有所提升。特別是物理，學(xué)起都不覺得很吃力了，但差就差在背誦科目。我老是沒有耐心的去讀去背，我也努力的去嘗試。
雖然說，這些不夠。但我相信我初三一定會努力的。
每個(gè)人都有自己的夢想，都為自己的夢行而奮斗。為了夢想，可以不顧一切的去實(shí)現(xiàn)。我也不能例外。
我的夢想是當(dāng)上一名軍人，每當(dāng)別人問我為什么我去當(dāng)軍人時(shí)，我會嚴(yán)肅的說：為了祖國，為了祖國美好的'江山。我知道，當(dāng)兵的要求，想當(dāng)上野戰(zhàn)軍就要好好學(xué)習(xí)，爭取高中、大學(xué)畢業(yè)。
年年春節(jié)，我都買玩具槍，目的是打好槍法。與伙伴們玩槍戰(zhàn)，鄰居都說我幼稚，但在我內(nèi)心卻是很神圣。因?yàn)槲以跒槲业膲粝電^斗，而對于鄰居來說是小孩子過家家，這種嘲笑給我巨的大傷害。但我并不因此生氣，因?yàn)榭鬃诱f過：“人不知而不慍，不亦君子乎?”
在學(xué)習(xí)方面，每當(dāng)我想放棄時(shí)，就會想到我的夢想，立刻打斷放棄的戀頭。父母也支持我我的理想，并對我魔鬼似的訓(xùn)練。我不練時(shí)，他們總是說：“你不行當(dāng)兵了嗎?難道你想當(dāng)養(yǎng)豬的兵了嗎?這點(diǎn)訓(xùn)練也受不了，還當(dāng)什么兵?”
正是這些鼓勵我的話，才使我堅(jiān)持下去、堅(jiān)強(qiáng)起來。當(dāng)兵是說的夢想，剛?cè)胫袑W(xué)時(shí)，教官問我的夢想是什么?我說是當(dāng)兵。從此在一周軍訓(xùn)中，教官對我特殊訓(xùn)練。他把我當(dāng)猴子一樣，對我進(jìn)行軍事訓(xùn)練，許多同學(xué)一為教官在懲罰我。他們錯(cuò)了，其實(shí)教官想讓我認(rèn)識一下軍事訓(xùn)練。我越不苦，教官越對我很，我覺得越對我很越好。
當(dāng)兵是我的夢想，你們的夢想呢?
我印象中有一個(gè)人，她讓我懂得了什么是真正的“青春”。
那年暑假，媽媽非要我去濟(jì)源山里，感受學(xué)霸的生活。我覺得這山溝溝里哪有什么天才!簡直就是騙小孩!到了站，我也見識到了真正的學(xué)霸，她用自己的美好青春在努力學(xué)習(xí)，不像我懶懶散散，浪費(fèi)著青春的'大好時(shí)光。
“你好?！蔽沂謱擂蔚恼驹谠?，眼前的她戴著方正的眼鏡，左手拿著大蒲扇，不住的扇著;頭發(fā)間夾雜著汗珠，右手時(shí)不時(shí)在書本上圈圈點(diǎn)點(diǎn)。我不忍打擾她，可媽媽卻打亂了這般美景。“侄女，別學(xué)習(xí)了，過來一下?！彼痤^，對著我們說：“對不起，沒注意到您來了?！皼]事，這兩天我們有事，讓我孩子先住這里?！薄昂冒桑^來吧，給你本書，自己去看吧。”我不禁想：難道她是蛀書蟲?媽媽在旁邊看著我笑道：“這就對了，乖乖學(xué)習(xí)吧?！碧炷?難道要我永遠(yuǎn)與書在一起嗎?
幸好我的擔(dān)心是多慮的，第二天她帶我來到小溪邊：“學(xué)習(xí)是要努力的，但也需要放松，去玩吧?！甭牶?，我十分歡喜，飛快的拿起她帶來的網(wǎng)，又朝水里亂丟幾下，她看后向我要回了網(wǎng)。她好像十分懂得捕魚，嫻熟地打開網(wǎng)并撒在水中，等了一會兒，網(wǎng)沉了下去，她又飛快地抓住網(wǎng)的主線，用力一拉，網(wǎng)上來了，里面有不少小魚。我們在歡聲笑語中度過了下午的時(shí)光。
回家，她拿起筆和紙，把一天中發(fā)生的事記下來。我也模仿她，雖然字體不好，但也勉強(qiáng)能看懂。
如果不是她的出現(xiàn)，我可能還在青春生活中迷茫，是她讓我觸摸到了青春真正的模樣。
青春，像奔騰的河流，充滿向上的力量;青春，像初升的朝陽，透露著蓬勃的朝氣;青春更像綻放的花朵，散發(fā)著迷人的芬芳。青春更離不開奮斗，因?yàn)閵^斗的青春最美麗。
炎炎夏日，蒸發(fā)掉空氣中的最后一絲水汽。在這種環(huán)境中，萬物都會懶散，更何況是人呢?我木偶般坐在課桌前，雙眼望著枯燥的書本，一頁頁漫無目的地翻著，心卻不知飛向了哪里?書本的知識我一點(diǎn)都記不住，就這樣昏昏沉沉，時(shí)間就從我的指間流走了……
秋風(fēng)蕭索，扯著樹上最后一片枯葉飄飛時(shí)，我的思緒打了一個(gè)寒噤，半個(gè)學(xué)期過去了，我亦清醒了。
記得那天風(fēng)很大，我將自己鎖在屋子里，淚水打濕了被子。老師的訓(xùn)斥、父母的失望、同學(xué)的鄙視一起在我的腦海中飄蕩，讓我的淚水洶涌如潮，根本就停不下來。真的，我失敗了，還記得考前的傲氣，對父母的保證，對同學(xué)的輕看，還有那不時(shí)的懈怠和松懈……我的手心微涼，窗外的秋風(fēng)好像吹在我的心上。我后悔了，也清醒了，我要奮發(fā)、努力……
層層白雪，覆蓋著大地上的一切生機(jī)。在這寒冷凝滯一切的世界里，我獨(dú)自奮筆疾書、博覽群書。什么數(shù)學(xué)公式，物理定理，化學(xué)符號;什么詩詞文章、政治要義，歷史朝代;什么英語單詞、語法、構(gòu)詞成句……都在我的大腦里一遍遍地刻印。壓力自然很大，有時(shí)特別疲憊，有時(shí)想要放棄，有時(shí)莫名其妙地心煩氣躁……可最終我還是堅(jiān)持下去……
冬去春回，窗外一片勃勃生機(jī)，窗內(nèi)，我和小草一起青蔥，我和花朵一起開放，我和小鳥一起歌唱，我滿懷著信心和希望期待著在這一個(gè)夏季，收獲屬于我的夢想……
不管未來的結(jié)果如何，我相信我的青春都是最美的，因?yàn)樗窃趭^斗中度過的，奮斗的青春是無悔的，是最美的!
梁啟超曾說過：“少年志則國志，少年強(qiáng)則國強(qiáng)，少年自由則國自由?！钡拇_，少年是祖國的未來，民族的希望。在這個(gè)進(jìn)步的時(shí)代里，我們都應(yīng)做一名奮斗的少年。
回首往事，趟過中國歷史的長河，中國的崛起離不開中華民族無數(shù)先賢的不懈奮斗，離不開中華民族無數(shù)舍己為人的楷模默默付出?；仡欁鎳箲?zhàn)時(shí)期的崢嶸歲月，如果沒有人民的團(tuán)結(jié)奮斗、英勇抗敵，又怎會有如此的大好河山?回看祖國建國后的不斷發(fā)展，如果沒有人民的艱苦奮斗，努力拼搏，又怎會有如今的繁榮昌盛?歷史的車輪不斷向前，為了祖國繁榮民族富強(qiáng)，我們必須奮斗!
眾所周知的雜交水稻之父袁隆平，經(jīng)過持久的奮斗，研制了雜交水稻，使人們不再飽受饑餓的痛苦，是他造福了中國，造福了世界。記得在一次采訪中，一位記者問他，中國是否還會有人挨餓?他看著鏡頭，堅(jiān)定地回答道：“不會了!”他眼神中流露出的自信來源于他無數(shù)個(gè)春秋在農(nóng)田里的默默的探索，默默的付出，和默默的奮斗?？梢娮鳛榍嗌倌甑奈覀兏菦]有理由不奮斗。
著名科學(xué)家屠呦呦帶領(lǐng)團(tuán)隊(duì)，在工作條件并不完美的年代，沒有先進(jìn)實(shí)驗(yàn)設(shè)備、科研條件艱苦的情況下，經(jīng)過無數(shù)個(gè)不眠之夜的辛苦奮斗，終于勝利完成科研任務(wù)，發(fā)明出造福于世界的青蒿素。青蒿素問世44年來，共使超過600萬人逃離瘧疾的魔掌。使深受瘧疾的病人們得以治療，使他們的生命得以挽救，使他們減輕被疾病折磨的痛苦。這大愛的奮斗精神怎能不讓我們?yōu)橹畾J佩呢?
黃大年的事例大家也一定有所了解，為了祖國，他舍棄了自己的利益。因工作需求，他隱姓埋名，專心致力于科技行業(yè)，為中國的發(fā)展做出了不可磨滅的貢獻(xiàn)，可謂是舉足輕重。但她從未抱怨過一句。這種努力奮斗卻不求回報(bào)的精神不正是現(xiàn)代少年所需要的嗎?
袁隆平、屠呦呦、黃大年等烈士們?yōu)槲覀儎?chuàng)造了如此優(yōu)越的條件，我們又有何理由讓祖國不在我們手里變得更加富強(qiáng)?變得更加壯闊?讓我們做一名奮斗的少年吧!打造昌盛的時(shí)代，并驕傲地告訴先烈們：這盛世如您們所愿!
在第54個(gè)學(xué)雷鋒紀(jì)念日到來之際，為大力弘揚(yáng)傳承雷鋒精神，將培育和踐行社會主義核心價(jià)值觀融入青少年學(xué)生的日常學(xué)習(xí)、生活，省委宣傳部、省教育廳、團(tuán)省委、湖北廣播電視臺聯(lián)合舉辦了《同上一堂課：我們的價(jià)值觀》專題電視課堂，于3月3日下午15:00在湖北教育頻道和湖北網(wǎng)絡(luò)廣播電視臺同步播出。羅田縣三里畈鎮(zhèn)中心學(xué)校高度重視，精心組織，全鎮(zhèn)300名教師、4600名中小學(xué)生和全省中小學(xué)學(xué)生同上一堂課。
圍繞電視節(jié)目內(nèi)容，結(jié)合學(xué)生生活、學(xué)習(xí)和成長經(jīng)歷，三里畈中學(xué)結(jié)合“清潔家園，從我做起”活動，通過討論、交流、演講、撰寫觀后感、做好人好事等方式，組織開展主題班隊(duì)日活動。三里畈小學(xué)以觀看節(jié)目為契機(jī)，常態(tài)化開展學(xué)雷鋒活動，教育引導(dǎo)廣大青少年學(xué)生自覺培育和踐行社會主義核心價(jià)值觀。
三里畈中學(xué)即將退休的老教師舒建明同志深情地說：“向雷鋒同志學(xué)習(xí)”如一聲春雷激蕩四海，持續(xù)了54場的春風(fēng)總是溫暖如初。“學(xué)習(xí)雷鋒好榜樣”這不僅是一首紅歌，溫暖著每一個(gè)童年，每一條河流都會記得，從3月5日出發(fā)，去滋潤那些田野，去凈化那些血液。三里畈小學(xué)學(xué)生劉宇成表示，雷鋒是我們的好榜樣，雷鋒精神是真、善、美的代名詞。一定要沿著前輩開辟的方向，不畏困難，繼續(xù)前行。
“停課不停教、停課不停學(xué)”。非常時(shí)期，官宣的“在線課堂”都有哪些、如何操作?共克時(shí)艱，廣大師生“宅”家讀書的正確打開方式應(yīng)該怎樣?2月17日，中國教育電視臺將以一堂面向全國億萬師生的主題班會——《同上一堂課·主題班會》直播特別節(jié)目為大家敲黑板，劃重點(diǎn)。
特殊班會，致敬成長
據(jù)了解，直播特別節(jié)目將以一堂特殊的班會為表現(xiàn)形式，旨在向全國中小學(xué)師生家長發(fā)出倡議，面對時(shí)艱，弘揚(yáng)戰(zhàn)“疫”精神，致敬祖國、致敬英雄，感悟成長、體會堅(jiān)強(qiáng)，發(fā)出新的時(shí)代為何讀書、如何學(xué)習(xí)的思考……帶領(lǐng)全國中小學(xué)生同上一堂“空中班會”。
共同戰(zhàn)“疫”，“宅”家學(xué)習(xí)
“宅”家的你一定也很關(guān)心湖北武漢以及全國其他地區(qū)的小伙伴們的學(xué)習(xí)生活怎么樣了吧?直播節(jié)目將在湖北武漢、北京、河南、陜西、海南等多地設(shè)置報(bào)道點(diǎn)，打破時(shí)空，帶大家一起走近非常時(shí)期的在線課堂。在這里，疫情隔斷了大家重聚校園的路，但隔不斷我們一起同上一堂課的溫暖，通過電波，我們永遠(yuǎn)在一起!
今天我們看了《同上一節(jié)課》，里面講述了三個(gè)小故事，第一個(gè)故事的內(nèi)容是有一個(gè)小男孩，他的夢想是跟雷鋒叔叔一樣幫助人們，做人們的好榜樣，那個(gè)小男孩天天不管是在學(xué)校還是在外面都會幫助人們。有一天，小男孩的夢想成真了，他終于當(dāng)上了一名有愛心、喜歡幫助人們的一位榜樣了！最后，他寫了一句話：“雷鋒叔叔像一顆壯壯的螺絲釘，不管是風(fēng)還是雨都要像一顆有高又直的大樹一樣?！?/p>
第二個(gè)故事的內(nèi)容是楊威的故事，楊威以前的夢想是成為一位體操運(yùn)動員，他從小就開始練體操，通過不斷的努力，他收獲了成功，最后他成為了體操世界冠軍。
第三個(gè)故事的內(nèi)容是有一位盲人學(xué)校的音樂老師，她很負(fù)責(zé)任，也很有耐心，別人問他：“當(dāng)一個(gè)盲人學(xué)校的老師多沒有意思啊！”她說：“不管是盲人學(xué)校，還是在普通的學(xué)校都要關(guān)心學(xué)生，負(fù)重大的責(zé)任?！泵と藢W(xué)校里面的學(xué)生都是殘疾人，有一個(gè)孩子他的媽媽已經(jīng)過世了，他們的音樂老師就收留了她，天天給她梳頭發(fā)，陪她睡覺她還會唱很多歌，我覺得這個(gè)老師很有愛心！
通過看《同上一節(jié)課》我知道了要愛幫助別人，要有愛心、還有要堅(jiān)持夢想。最后祝全國小朋友好好學(xué)習(xí)，天天向上，早上實(shí)現(xiàn)夢想！
不知道同學(xué)們有沒有在寫作業(yè)時(shí)碰過手機(jī)?有沒有在上網(wǎng)課時(shí)偷偷瀏覽過其它網(wǎng)頁?有沒有在寫作文時(shí)邊寫邊和朋友聊天?反正，我都做過。
每當(dāng)我們做這些事，沒有被家長抓包時(shí)，都會覺得自己又躲過了一次，好厲害?？墒沁^后就會陷入無盡的后悔中，作業(yè)到半夜都寫不完。我每次都下定決心要改掉這些壞習(xí)慣，可是每次都控制不了自己。人們總說自律是成功的關(guān)鍵，可又有多少人能真正保持自律呢?
每次寫作業(yè)前，我總是想著還有時(shí)間，不著急，一開始就給自己留下后路?？删驮谶@一次次抱著僥幸心理的后路中，時(shí)間過去了，作業(yè)依然紋絲不動。我經(jīng)常捫心自問：你到底想要什么?視頻到底哪里好看?為什么你的手總是控制不住要去拿起手機(jī)?你是不是也該好好奮斗一次了?
在學(xué)習(xí)這條道上有很多荊棘，它們把我曾經(jīng)那些尖銳的棱角磨得一點(diǎn)不剩?？墒沁@條路不可以后退，只能往前沖。再為自己努力一次吧，放下手機(jī)，拿起手中的筆，認(rèn)認(rèn)真真地做一次作業(yè)，不努力你永遠(yuǎn)不知道自己能有多優(yōu)秀!再對學(xué)習(xí)燃起一次激情吧!
從現(xiàn)在開始，為自己列好目標(biāo)，定好時(shí)間，上交手自機(jī)，脫胎換骨去成為一個(gè)更好的自己。累了就出去放松一下，努力去學(xué)習(xí)，認(rèn)真地去玩，不偷偷摸摸的。這樣豈不是一個(gè)又可以學(xué)習(xí)，又可以玩的兩全之計(jì)? 我在心中暗暗下定決心，就這樣干。
奮斗的青春最美麗。加油!不要畏懼，堅(jiān)定自律的決心，拋棄心中的退卻去奮斗吧!去收獲最美的春春，不留遺憾!
從小就有著許多的書籍陪伴著我，它們給我的童年帶來了很多樂趣。從《格林童話》給我?guī)韺ι畹拿篮孟蛲?《伊索寓言》給我?guī)淼娜松览?《水滸傳》給我?guī)淼挠⑿酆肋~;《西游記》給我?guī)淼牟槐芷D辛西天取經(jīng)的毅力……這些書感染著我，我也情不自禁的愛上了它，直到現(xiàn)在，我依然對書籍有著濃厚的興趣，想深入了解它們。
窗外下著雨，看著窗外的景色，讓我想起了一本許久沒有碰過的書。我走到書架面前，輕輕的把它拿了下來，觸摸著封面，雖然有一些灰塵，但看起來依然是嶄新的。這本書是我讀的第一本親情小說，同時(shí)也給我留下了深刻的印象。《親親我的媽媽》，翻開了這本書，一種熟悉的感覺涌了上來。
趙安迪，他是一個(gè)從小就由爸爸撫養(yǎng)的孩子，他的媽媽在他很小的時(shí)候，因?yàn)槭聵I(yè)離開了他。又因?yàn)橐粓鍪鹿?，奪走了他從小依賴的父親。最后是由一個(gè)陌生的面孔把他帶走了，而那個(gè)人就是他的，媽媽。因?yàn)榫嚯x感，使他們不能以最融洽的方式在一起生活，可是最后，他們選擇了：彼此退一步，彼此依靠，欣然接受，嘗試著去接受對方，面對事實(shí)。
生活，要每個(gè)人的謙讓，只有互相理解，寬容，才可以讓生活少一份沖突，多一份和諧。就像獅子和豹，它們的實(shí)力都不分上下，如果正面抗擊，只會兩敗俱傷。如果每一個(gè)人都退讓一步，不去干擾，這樣才能獲得更多的安寧。俗說：退一步海闊天空嘛。
人生，是由享受的，更多的是讓我們來學(xué)習(xí)，來感悟的。只要我們能夠互相的謙讓，互相的寬容，彼此多一份關(guān)懷，生活會對我們敞開大門，由你無限探索，追求。
今天我們看了開學(xué)第一課，最讓我感動的是試飛飛行員李中華，他不怕犧牲，在一次試飛中，出了意外，飛機(jī)從一萬二千米高空中掉了下來，平均每秒200米，他始終沒有放棄，在那危機(jī)時(shí)刻，最后他用自己的全身力量，讓飛機(jī)再次飛上藍(lán)天。
第二個(gè)讓我感動的是李煒，就一定可以夢想成真。
我的夢想是當(dāng)一名發(fā)明家，把祖國建設(shè)的更加繁榮富強(qiáng)，他是一個(gè)沒有胳膊的殘疾人，他會用腳趾彈鋼琴，飛機(jī)從一萬二千米高空中掉了下來。
所以，在那危機(jī)時(shí)刻，都不要放棄自己的夢想，最讓我感動的是試飛飛行員李中華，平均每秒200米，最后他用自己的全身力量，鋼琴是用手去完成的一種樂器，更加美麗漂亮，因?yàn)榘l(fā)明家可以發(fā)明沒有的東西，他竟然用腳趾來完成。讓我們一起放飛夢想，讓飛機(jī)再次飛上藍(lán)天，我們都要有夢想，他不怕犧牲，可知他在臺下有多么努力，只要好好努力學(xué)習(xí)今天我們看了開學(xué)第一課，出了意外，因此我要好好學(xué)習(xí)，他始終沒有放棄?？墒?，加油吧，在一次試飛中
鼓勵各中小學(xué)校結(jié)合電視節(jié)目,組織學(xué)生寫觀后感,并開展...開學(xué)日,給全國2.2億中小學(xué)生上一堂愛國主題教育課...而是感性認(rèn)知的升華,是人生觀和價(jià)值觀的培養(yǎng),是健康...
這是一節(jié)很好的思想教育課，它凈化了學(xué)生心靈，同時(shí)學(xué)校要求各班通過觀看、討論、然后每位學(xué)生寫出自己的觀后感，學(xué)校將組織評選優(yōu)秀作品給以表彰。