焦裕祿個人心得體會

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為什么焦裕祿同志離開我們有40多年了,他的事跡至今為人民念念不忘?他高尚的思想品德和崇高的精神至今為人民所稱頌?現(xiàn)在重溫他的事跡后仍然感受到巨大的鼓舞?關鍵就在于他心里時時刻刻裝著百姓,真正代表了老百姓的利益,以自己的實際行動踐行了黨全心全意為人民服務的宗旨。

學習焦裕祿精神,就是要大興服務群眾之風、艱苦奮斗之風、求真務實之風、知難而進之風、敬業(yè)奉獻之風 。

學習焦裕祿精神,就是要牢固樹立全心全意為人民服務的宗旨,樹立正確的政績觀、利益觀,增強黨紀觀念,強化責任意識,提高實踐能力。

學習焦裕祿精神,就是要學習和弘揚親民愛民、艱苦奮斗、科學求實、迎難而上、無私奉獻的精神,從焦裕祿精神中不斷汲取力量。

學習焦裕祿精神,就是要要加強黨性修養(yǎng),轉變工作作風,就是要與時俱進地保持和發(fā)展黨的先進性,不斷適應新形勢新任務新命題,探索新途徑總結新經(jīng)驗,賦予焦裕祿精神以時代精神、時代內(nèi)涵,把焦裕祿精神發(fā)揚光大。

焦裕祿同志,始終保持人民公仆的本色,直到生命的最后一刻,想的仍然是人民群眾的幸福安康,充分體現(xiàn)了共產(chǎn)黨人立黨為公、執(zhí)政為民的崇高風范。焦裕祿同志用自己的實際行動,塑造了一個優(yōu)秀共產(chǎn)黨員和優(yōu)秀縣委書記的光輝形象,鑄就了親民愛民、艱苦奮斗、科學求實、迎難而上、無私奉獻的焦裕祿精神。焦裕祿同志雖然已經(jīng)離開我們很久了,但他的崇高精神跨越時空、歷久彌新,無論過去、現(xiàn)在還是將來,都永遠是億萬人民心中的一座永不磨滅的豐碑,永遠是鼓舞我們艱苦奮斗、執(zhí)政為民的強大思想動力,永遠定格在歷史上,永遠不會過時。

焦裕祿個人心得體會篇2

在縣會務中心觀看電影《焦裕祿》。通過觀看,焦書記那高大的形象依然縈繞在我的腦海中,焦裕祿是艱苦樸素的典范,常年穿的是打著補丁的衣服,一件舊大衣成了他御寒的唯一之物。他嚴于律己,克己奉公,吃的是窩窩頭,小咸菜。在下鄉(xiāng)救災治澇的數(shù)月艱苦奔波中,總是自備干糧,手拿雨傘,和群眾一起戰(zhàn)洪水,探流沙,查風口。他堅持生活在群眾之中,和群眾同甘共苦,哪里最艱苦,哪里就有他的身影。他一心為公,一心為民,唯獨沒有自己。

一、學習焦裕祿精神,提高黨性、道德修養(yǎng)

焦裕祿同志是人民的好兒子、黨培養(yǎng)的優(yōu)秀干部,作為一個父母官,他沒有高高在上,發(fā)號施令,他有著一顆愛民的仁厚情懷,深入百姓,體察民情,訪寒問暖。他前往蘭考縣委報到,衣著簡樸,輕車簡從,一路步行,當他看到一群饑餓的孩子時,他拿出了自己攜帶的全部干糧;當他第一次參加縣委會議時,他提議與會同志先到蘭考火車站看一看,當看到鵝毛大雪中靜靜等待的饑民無奈的眼神、當看到火車來臨時饑民爭先恐后逃離家園的決絕,眾人被深深震撼;當他聽說政府的救濟糧沒有及時發(fā)放時,他震怒了;當?shù)弥B(yǎng)牛老人被牛角撞傷,生命垂危,想見他一面時,他不顧自己已經(jīng)十分羸弱的身軀,深夜冒雨前去探望;在一家老小尚未溫飽的情況下,他還用自己本不富裕的收入資助更需要幫助的貧苦百姓。面對雙目失明的老人,焦裕祿同志深情地說出“我是你們的兒子”,這是怎樣的一種人民情懷!這是多么崇高的人格力量!

二、學習焦裕祿精神,立足本職,建功立業(yè)

焦裕祿同志在工作上實事求是、身先士卒,頂風冒雨,明察暗訪,不顧病痛。為鎖住肆虐蘭考的風沙,他帶領通訊員,推著自行車,親自調(diào)查風沙的起因,在黃河故道的沙丘上,劇烈的病痛讓他滑下了沙丘,但他沒有退縮,忍痛堅持工作;當?shù)弥萃淇梢栽诋數(shù)貝毫拥沫h(huán)境下生長,對改善氣候環(huán)境有巨大作用時,他親自到苗圃了解情況,部署植樹防沙工程,并親手在沙丘上種下一株泡桐;當?shù)弥诿缙怨ぷ鞯奈ㄒ坏拇髮W生要離開蘭考返城時,他抓起一把蘭考的泥土,忍著肝癌的折磨,跌跌撞撞跑到火車站為他送行,沒有責怪,沒有批評,只是交待大學生回城后不要忘記曾經(jīng)生活過的這片土地,把蘭考的泥土做一下化驗分析,為改變蘭考的自然環(huán)境提供科學依據(jù);為解決夏季水患,又是他在洪水季節(jié),帶領干部群眾,頂風冒雨,查看水情,在看到村干部面對災情一籌莫展,垂頭喪氣時,又是他一句“吃別人嚼過的饅頭不香”的樸實思想,振聾發(fā)聵,激起了大家戰(zhàn)天斗地的豪情。

三、學習焦裕祿精神,培養(yǎng)正直無私、清正廉潔、勇于承擔責任的工作作風

焦裕祿同志的精神是共產(chǎn)黨人先進性的體現(xiàn),我從焦裕祿同志的精神中受到深刻教育和啟發(fā),去學習他挺身而出,主動承擔責任,學習他大公無私、一心為公的精神,贏得了黨和群眾的支持和擁護,學習他一切為了人民群眾,更加堅定了自己的理想信念,在今后的工作中我將始終堅持弘揚求真務實的精神,按照“四干兩努力”的具體要求,進一步強化工作措施,以第三次大走訪活動為契機,深入群眾家中,以更大的決心,更大的工作熱情,全身心工作努力,提高認識,統(tǒng)一思想將大走訪工作做好,做到將大走訪活動真正走了,走好了,走近了,進一步增長執(zhí)政本領,升華心靈,從群眾中取得不竭的力量源泉,堅持解放思想、實事求是、與時俱進,堅定不移的為自治縣社會經(jīng)濟發(fā)展和政治大局穩(wěn)定貢獻一份力量,向黨和人民交一份滿意的答卷。

焦裕祿個人心得體會篇3

在河南考察調(diào)研時明確提出,要學習和弘揚焦裕祿同志的公仆精神、奮斗精神、求實精神、大無畏精神和奉獻精神。為了響應黨的號召,我縣組織觀看了電影《焦裕祿》,進一步了解了焦裕祿同志的生平和先進事跡,感到很有意義。

作為一名共產(chǎn)黨員,焦裕祿同志對人民群眾懷有非常深厚的感情,他心里時刻裝著老百姓,在工作中認真履行職責,想群眾之所想,急群眾之所急,以自己的實際行動,努力為群眾辦實事、辦好事。作為一名領導干部,就要像焦裕祿同志那樣,牢記黨的宗旨,立足本職崗位,扎扎扎實實工作,為群眾搞好服務。

服務群眾、艱苦奮斗、求真務實、知難而進、敬業(yè)奉獻“五大作風”,是對焦裕祿同志良好作風的精辟概括,是對我們加強黨性修養(yǎng)和作風建設的明確要求。當組織上安排焦裕祿同志到環(huán)境、條件較差的蘭考縣任縣委書記時,他沒有任何抱怨,沒有任何要求條件,而是積極主動地投入了工作,很快與當?shù)厝罕姶虺梢黄?。為了盡快改變蘭考的貧困落后面貌,他以身作則,身先士卒,吃苦在前,積極帶領蘭考人民,同內(nèi)澇、風沙、鹽堿三大自然災害作斗爭,一直堅持帶病工作到生命的最后一刻??梢哉f,焦裕祿同志用自身的實際行動做到了鞠躬盡瘁、死而后已。

學習焦裕祿精神,就是要大興服務群眾之風、艱苦奮斗之風、求真務實之風、知難而進之風、敬業(yè)奉獻之風。學習焦裕祿精神,就是要要加強黨性修養(yǎng),轉變工作作風,就是要與時俱進地保持和發(fā)展黨的先進性,不斷適應新形勢新任務新命題,探索新途徑總結新經(jīng)驗,賦予焦裕祿精神以時代精神、時代內(nèi)涵,把焦裕祿精神發(fā)揚光大。

結合實際,我們重點應在以下幾個方面下功夫:

一、加強學習,探求新知?!拔嵘灿醒模矡o涯”,學無止境,溫故知新。我們所處的是實現(xiàn)中華民族偉大中興的時代,是知識大爆炸的信息時代。要適應時代的變化,推進我們的事業(yè),就必須加強學習,探求新知識,全面提高自身的理論素養(yǎng),知識水平,業(yè)務本領等能力。作為肩負推進方城經(jīng)濟社會跨越式發(fā)展重任的各級領導干部學習更顯得十分必要,我們要把它作為一種責任,一種境界,一種修養(yǎng),一種追求,勤于學習,善于學習,多學一點,學深一點。不斷提高自己的思想理論水平,增強執(zhí)政本領

二、敢于負責,勤勉敬業(yè)。這是一個領導干部的基本素質(zhì)。心須把干凈與干事辯證地統(tǒng)一起來,干凈是前提,干事是目的。各級干部必須始終保持奮發(fā)有為、昂揚向上的精神狀態(tài),加倍努力工作,爭創(chuàng)一流業(yè)績。敢于負責,要求我們胸懷大局,始終把黨和人民的利益放在首位。干任何事情,干每項工作,只要從方城大局出發(fā),從群眾利益出發(fā),就能敢抓敢管,敢作敢為。敢于負責,要求我們解放思想,實事求是,創(chuàng)選性地開展工作。要適應跨越式發(fā)展要求,大膽沖破不合時宜的觀念、做法和體制。要堅持在解放思想中統(tǒng)一思想,統(tǒng)一到構建和諧方城上來。

三、牢記宗旨造福于民。黨的全部任務和責任,就是為人民謀利益。各級干部一定要牢記全心全意為人民服務的宗旨,恪盡職守,扎實工作,為官一任,造福一方。牢記宗旨,必須牢固樹立馬克思主義群眾觀和權力觀。要時刻提醒自己,我們的權力是人民賦予的,只能用來為人民謀利益。要防止脫離群眾,自覺地服務群眾。要始終擺正位置,端正態(tài)度,真正把加快發(fā)展,為人民謀利益作業(yè)我們?nèi)抗ぷ鞯某霭l(fā)點和落腳點。牢記宗旨,要求我們千方百計地為人民群眾辦實事。

四、嚴以律已,清正廉潔。古語說:“其身正,不令而行,其身不正,雖令不從”。廉政建設和反腐敗工作要常抓不懈,各級領導干部一定要潔身自愛,防微杜漸,嚴以律已,以身作則,做廉潔奉公的表率。嚴以律已,必須加強黨性鍛煉,樹立正確的人生觀,價值觀,世界觀。要堂堂正正做人,清清白白為官,做思想道德建設的楷模。要正確對待名利正確對待權位,淡泊明志,寧靜致遠,工作上要高標準,生活上低要求,真正做到自重、自省、自警、自勵。“慎權”,“慎欲”、“慎情”、“慎獨”,在任何時候,任何情況下,都穩(wěn)得住心神、管得住身手、抗得住誘惑、經(jīng)得起考驗。

焦裕祿用光輝的一生鑄就了忠誠、愛民、科學、創(chuàng)造、實干、奉獻的精神,成為中國共產(chǎn)黨和中華民族的寶貴財富。我們共產(chǎn)黨員,肩負著祖國的重任,我們更應該學習焦裕祿精神,并大力弘揚焦裕祿精神,忠誠黨的事業(yè),關心愛護群眾,樹立科學的態(tài)度,提高科學發(fā)展水平。敬業(yè)、實干、無私奉獻,為實現(xiàn)跨越式發(fā)展和長治久安奉獻終生。

焦裕祿個人心得體會篇4

“一個統(tǒng)攬五項行動”扎實推進活動

認真學習貫徹在蘭考縣調(diào)研指導教育實踐活動重要講話精神,推動黨員干部大力學習弘揚焦裕祿精神、自覺踐行“三嚴三實”要求,更高標準開展我市教育實踐活動,更好地推動“生態(tài)文明新特區(qū)、科學發(fā)展示范市”建設。

各級領導班子和領導干部要帶頭踐行提出的“嚴以修身、嚴以用權、嚴以律己,謀事要實、創(chuàng)業(yè)要實、做人要實”的“三嚴三實”要求。

學習弘揚焦裕祿精神、踐行“三嚴三實”要求,與解決“四風”突出問題是有機統(tǒng)一的整體,是開展教育實踐活動的重要內(nèi)容、有力抓手和實踐載體。各級黨委(黨組)、黨組織和廣大黨員干部要充分認識在新的歷史條件下學習弘揚焦裕祿精神、踐行“三嚴三實”要求的重大意義,切實把思想和行動統(tǒng)一到中央要求上來。要準確把握教育實踐活動總體要求,為各項工作確立一個較高標準;準確把握教育實踐活動實踐載體,把學習弘揚焦裕祿精神作為一條紅線貫穿教育實踐活動始終;準確把握教育實踐活動重點對象,充分發(fā)揮領導干部的示范帶頭作用;準確把握教育實踐活動組織原則,確保每個層級每個單位的活動取得實效;準確把握縣域治理特點和規(guī)律,把開展教育實踐活動同全面深化改革、促進科學發(fā)展有機結合起來。

(一)深學深思,觸及靈魂

堅持把學習貫徹系列重要講話特別是在蘭考縣調(diào)研時的講話精神作為教育實踐活動的重要內(nèi)容,組織廣大黨員干部重溫焦裕祿同志的先進事跡,真正把焦裕祿精神學習好、領會透、觸及靈魂。市、區(qū)、鎮(zhèn)(街)、村(居)各級黨組織,都要認認真真、原原本本、逐字逐句地學習一次蘭考縣講話,都要觀看一次電影《焦裕祿》,都要組織一次專題討論,交流學習心得并向督導組提供書面材料。市、區(qū)、鎮(zhèn)(街)三級領導班子要按照市委實踐辦制定的學習指引,每周至少安排半天時間,集中開展學習交流、調(diào)查研究、一線體驗等活動。村(社區(qū))、非公有制經(jīng)濟組織和社會組織等基層黨組織至少開展1次集中學習討論、看1次專題教育片、上1次黨課。

(二)細查細照,找準問題

各級各部門特別是黨員領導干部要以焦裕祿同志為標桿,結合珠海實際從以下四個方面細查細照:一是以在蘭考縣的講話精神為鏡,對照 “五個準確把握”查找問題;二是以焦裕祿精神為鏡,從里到外、從上到下反復照一照自己,深入查擺自己在思想境界、素質(zhì)能力、作風形象等方面存在的不足;三是以群眾反映的意見或問題為鏡,進行深刻反思和自我檢查;四是以《四風問題在珠海的具體表現(xiàn)》為鏡,一條一條對照查找。

(三)篤行篤改,樹立形象

黨員干部要努力向焦裕祿同志看齊,從今天做起,從眼前做起,從小事做起,像焦裕祿那樣對待群眾、對待組織、對待事業(yè)、對待同志、對待親屬、對待自己。

要堅持問題導向,把收集到的群眾意見匯總梳理、分類認領,下發(fā)到各級黨委班子、部門和個人,督促整改。以作風的轉變推動實際問題的解決,取信于民,推動珠海發(fā)展。

各級領導班子和領導干部要帶頭踐行提出的“嚴以修身、嚴以用權、嚴以律己,謀事要實、創(chuàng)業(yè)要實、做人要實”的“三嚴三實”要求。

圍繞“一個統(tǒng)攬五項行動”,扎實推進教育實踐活動

在繼續(xù)做好與“全面深化改革、深化'轉作風提效能’活動、創(chuàng)建幸福村居、密切聯(lián)系群眾各項制度、村(居)換屆選舉工作”相結合等“六結合”自選動作的基礎上,按照“一個統(tǒng)攬五項行動”的要求(即以在珠海視察時要求珠海建設“生態(tài)文明新特區(qū)、科學發(fā)展示范市”為統(tǒng)攬,深入推進“再燃改革激情、轉作風提效能、創(chuàng)建幸福村居、爭當社會建設示范市、建設基層服務型黨組織”五項行動),深入開展我市教育實踐活動。

深化“再燃改革激情”行動,著力解決制約發(fā)展的體制機制問題

繼續(xù)弘揚改革創(chuàng)新的特區(qū)精神,保持敢闖敢試勁頭,破除精神懈怠和不敢擔當?shù)乃枷?,以只爭朝夕、時不我待的緊迫感推進全面深化改革各項工作。

①強化問題導向,以群眾最期盼解決的問題、全市經(jīng)濟社會發(fā)展最突出的制約瓶頸為出發(fā)點,制定全面深化改革的“問題清單”。

②加快推進今年確定的新型城鎮(zhèn)化、非公有制經(jīng)濟發(fā)展、生態(tài)環(huán)境保護等11項重點改革任務,讓干部群眾切身感受到改革帶來的新變化、新氣象。

③推進政府職能轉變、行政審批制度改革、資源要素市場和公開透明市場建立,從體制機制上鏟除“四風”滋生的土壤。

④發(fā)揮橫琴新區(qū)在改革創(chuàng)新上的先行示范作用,建立公正廉潔高效的行政管理體系和港澳對接的國際化營商環(huán)境。

深化“轉作風提效能”行動,著力解決“四風”突出問題

2014年是“轉作風提效能”活動深化年,將“轉作風提效能”工作作為加強作風建設的重要載體,促進“四風”突出問題解決。

①繼續(xù)在簡化辦事流程、壓縮辦事時限、強化督查督辦等方面下功夫,在貫徹落實中央八項規(guī)定、密切聯(lián)系服務群眾、深化行政審批制度改革、創(chuàng)新行政服務管理等方面見成效。

②全面推行窗口單位預約服務、接件登記、短信評議以及建設工程項目“集裝箱”審批等各項制度,將商事登記并聯(lián)審批、重大項目審批綠色通道措施推廣到各區(qū)。

③出臺《市直機關公務員績效考核實施方案》,制定完善市區(qū)兩級作風暗訪工作實施辦法,健全覆蓋到國企、鎮(zhèn)(街道)的12345熱線責任人制度。

④推行政府及其部門權力清單制度,發(fā)揮人大、政協(xié)視察、督辦、評議作用,堅持交叉暗訪、互查問題的做法。

深化“創(chuàng)建幸福村居”行動,著力解決關系群眾切身利益的問題

進一步加大統(tǒng)籌城鄉(xiāng)發(fā)展和改善民生工作力度,將創(chuàng)建“幸福村居”、深入實施“六大工程”作為解決群眾切身利益問題最直接最有效的途徑。

①深入實施特色產(chǎn)業(yè)發(fā)展工程,著力提升農(nóng)村經(jīng)濟發(fā)展和村民收入水平。

②深入實施環(huán)境宜居提升工程,切實改善村民生活環(huán)境。

③深入實施民生改善保障工程,切實提升基本公共服務均等化水平。

④深入實施特色文化帶動工程,切實發(fā)揚和傳承農(nóng)村優(yōu)秀傳統(tǒng)文化。

⑤深入實施社會治理建設工程,切實加強農(nóng)村民主法治、及時化解基層矛盾和問題。

⑥深入實施固本強基工程,切實加強基層黨組織建設。

⑦總結推廣示范村先進經(jīng)驗,在每年建設10個示范村的基礎上,增加10個水源保護村和基本農(nóng)田保護村。

深化“爭當社會建設示范市”行動,著力解決基層社會矛盾和問題

把以人為本、改善民生作為落腳點,創(chuàng)新社會治理模式,突出解決基層社會矛盾和問題,開創(chuàng)和諧社會人人共享的生動局面。

①加大對農(nóng)村、西部、海島地區(qū)的教育、文化、醫(yī)療、環(huán)保等基本公共服務投入,建立統(tǒng)一的城鄉(xiāng)居民社會養(yǎng)老保險制度,健全以公租房為主體的住房保障體系。

②培育一批服務青年異地務工人員的社會組織,放寬異地務工人員積分入戶政策和隨遷子女入學政策,擴大參加社會保險的覆蓋面,更好地發(fā)揮異地務工人員在珠海經(jīng)濟社會發(fā)展中的積極作用。

③健全城鄉(xiāng)基層綜合管理服務平臺,支持各類社會組織承接政府職能轉移,建立多元利益協(xié)調(diào)機制、社會心理疏導機制和社會運行監(jiān)測機制。

④推進平安珠海建設,完善人民調(diào)解、行政調(diào)解、司法調(diào)解聯(lián)動工作體系,實施“平安細胞”工程。

⑤加強法治珠海建設,解決權責交叉、多頭執(zhí)法問題,完善法律援助制度,繼續(xù)推動法律顧問進村居工作。

深化“建設基層服務型黨組織”行動,著力解決聯(lián)系服務群眾“最后一公里”問題

提高基層黨組織服務群眾的能力,把基層黨組織建設成為黨聯(lián)系群眾的橋梁紐帶,打通服務群眾“最后一公里”。

①加強基層黨組織書記隊伍建設,集中對基層黨組織書記輪訓一遍,建設有本領、重服務的書記隊伍。

②排查整頓軟弱渙散基層黨組織,重點整治村(社區(qū))軟弱渙散基層黨組織。

③加強黨代表工作室建設,實現(xiàn)全市村(社區(qū))黨代表工作室全覆蓋,健全完善黨代表工作室運行機制;市區(qū)兩級黨代表今年4月份集中到村(社區(qū))黨代表工作室聽取意見。

④加強和改進便民服務工作,在行政村建設政務便民服務中心,保證群眾辦大事不出鎮(zhèn),辦小事不出村。

⑤深入開展黨員示范崗、黨員責任區(qū)、黨員承諾踐諾等活動,推行黨員聯(lián)系群眾、黨員志愿服務、在職黨員到社區(qū)報到等制度。

以更高標準落實教育實踐活動各項要求

各級領導干部特別是一把手要在正確認識和處理人際關系、下決心減少應酬、實實在在做人做事、對一切腐蝕誘惑保持高度警惕等方面上發(fā)揮好示范帶動作用,在每一個環(huán)節(jié)都切實把自己擺進去。

要以高標準確保高質(zhì)量,嚴格按照標準部署落實活動,嚴格按照規(guī)定程序步步推進,嚴格按照標準進行督促檢查,使每個環(huán)節(jié)、每項工作都符合中央和省委要求,確保教育實踐活動善始善終、善做善成、取得實效。

(一)發(fā)揮領導干部帶頭示范作用

市區(qū)鎮(zhèn)三級領導班子針對已經(jīng)查找出來的“四風”問題,要公開作出整改承諾,定期公布落實情況。市委會就加強作風建設向全市作出帶頭遵守黨的政治紀律等十項承諾。各級領導干部特別是一把手要在正確認識和處理人際關系、下決心減少應酬、實實在在做人做事、對一切腐蝕誘惑保持高度警惕等方面上發(fā)揮好示范帶動作用,在每一個環(huán)節(jié)都切實把自己擺進去。要緊密聯(lián)系思想和工作實際,做到帶頭學習理論、帶頭聽取意見、帶頭查擺問題、帶頭開展批評和自我批評、帶頭整改落實、帶頭推進制度建設,使每個方面都示范到位。要把市委、區(qū)委班子成員的教育實踐活動聯(lián)系點與珠海聯(lián)系群眾各項制度結合起來,經(jīng)常深入聯(lián)系點單位,加強指導,加強調(diào)研,加強督查。要切實履行雙重責任,既當指揮員又當戰(zhàn)斗員,既發(fā)揮好示范帶頭作用又切實組織好本地區(qū)本部門的教育實踐活動。各級黨代表要在落實教育實踐活動各項工作上當表率、樹標桿,積極引導和帶動廣大黨員干部。

(二)堅持邊學邊查邊改

要以講促學,各級黨員領導干部結合開展學習體驗活動,為黨員、群眾講一次認識和體會,特別是學習焦裕祿精神的收獲。以培訓促學,把學習弘揚焦裕祿精神作為重要內(nèi)容,結合實際學習珠海革命先烈人物,運用文化大講堂、明德講堂等多種載體,開辦春季黨校主體班、學習貫徹系列講話精神輪訓班、黨的建設與群眾路線專題班、基層黨組織書記專題培訓班和中央“八項規(guī)定”專題教育培訓班等。

結合市、區(qū)、鎮(zhèn)(街道)、村(社區(qū))的不同特點,編寫處級領導干部、鎮(zhèn)村干部學習讀本,觀看《蘇聯(lián)亡黨亡國20年祭》黨內(nèi)教育參考片,根據(jù)不同對象提出不同要求,對學習效果進行“考學”。要結合落實市委《關于深入實施密切聯(lián)系群眾九項制度的意見》,通過黨代表工作室、聯(lián)系服務重點企業(yè)、聯(lián)系服務重點建設項目、掛點聯(lián)系幸福村居、聯(lián)系服務人才等途徑,直接面向群眾集中征求意見。

利用新媒體拓寬征求意見渠道,在市主要網(wǎng)絡媒體開設征求意見欄目,收集群眾關心的問題和意見。鎮(zhèn)(街道)推行“徒步工作法”,村(社區(qū))開展 “跨門檻進心坎”活動,廣泛征求群眾意見。要積極回應群眾訴求,做好市委確定的立行立改十項工作,自覺接受群眾監(jiān)督,以群眾滿意度作為評判工作成效的標準。

各區(qū)、鎮(zhèn)(街道)、村(社區(qū))和各部門要圍繞干部作風轉變和解決群眾反映強烈的突出問題,在今年4月中旬提交“問題清單”和立行立改“項目清單”。

(三)切實加強分類指導

市、區(qū)黨委要在分類指導上發(fā)揮關鍵作用,確保教育實踐活動在各級各部門各行業(yè)都不走神、不散光。

貫徹落實好省委關于各領域教育實踐活動的指導意見,結合實際細化、制定鎮(zhèn)(街道)和村(社區(qū))、“兩新”組織、執(zhí)法監(jiān)管部門和窗口單位、服務行業(yè)等分類指導意見,根據(jù)不同層級、不同領域、不同對象有針對性地提出要求,確保每個層級每個單位都真正取得實效。

市、區(qū)領導班子和領導干部要聚焦“四風”問題,在找準和解決突出問題上下功夫;市、區(qū)直屬單位、鎮(zhèn)(街道)要突出服務群眾這個著力點,在增強服務群眾意識、提高服務群眾能力上下功夫。

村(社區(qū))黨組織要在教育實踐活動中扎實做好村(社區(qū))“兩委”換屆選舉,以換屆作為活動成效的重要檢驗。市級行業(yè)指導組要認真履行職責,當前重點加強對整頓軟弱渙散基層黨組織、制定活動計劃、培訓支部書記等工作的指導。

(四)從嚴從實抓好督促指導

加強對督導工作的領導,市委主要領導每兩個月聽取一次督導工作匯報、市委分管領導每月召開一次會議,研究解決督導工作中存在的困難和問題。建立市委督導組周報制度,每周向市委主要領導書面報告督導工作中遇到的問題。充實和強化督導組工作力量,做好督導組人財物等方面的服務保障工作。

各級督導組要加強學習培訓,解決“不會督”問題;強化政治擔當,解決“不敢督”問題;嚴格標準要求,解決“不嚴督”問題。

突出各級領導班子和領導干部特別是一把手這個重點,從嚴檢查把關,對工作不到位、甚至走過場的,要及時提醒,促其改正。

對群眾反映比較強烈、關系群眾切身利益的問題,要督促所督導單位立行立改,在著力解決實際問題的同時著力提高黨員、干部的素質(zhì)和能力,確保教育實踐活動取得實效。

焦裕祿個人心得體會篇5

焦裕祿這個熟悉的名字,自打上小學時課文中就已熟悉的名字,他的先進事跡可謂家喻戶曉,人人皆知,他那種對崗位的熱愛,對人民群眾的深厚感情。通過這次觀看影片《焦裕祿》,使我的心靈得到了洗禮,對世界觀、人生觀、價值觀有了更進一步認識,當影片中出現(xiàn)的親人送葬、雪夜送站、挽留技術員、送回一桶魚、雨夜抗洪、治沙栽桐,每一幕都讓人流下了感動的眼淚。

人們深情緬懷名字,在呼喚崇高而不朽的精神;為服務的精神,無私奉獻的精神,艱苦奮斗的精神;是在向每黨員干部發(fā)出忠告:永遠要做為鞠躬盡瘁的公仆,絕騎在頭上作威作福。干部,時時把的疾苦心上,以高興不高興,答應不答應,滿意不滿意,贊成不贊成,想問題、辦事情的點和歸宿,才會擁戴你、支持你。反之,置利益于不顧,當官作老爺,欺壓百姓,終將被所唾棄。

焦裕祿從一個條件較好尉氏縣調(diào)到蘭考,受命于危難之時,不攀他人,不講條件,光明磊落、襟懷坦白,用自己的言行樹立了一座共產(chǎn)黨員的豐碑,為我們后來人,確立了一個標桿。

他那種對崗位的熱愛,把工作崗位當做實現(xiàn)人生價值的舞臺,以干好工作為目標,加強學習,提高素質(zhì);反過來又將學到知識,練就的本領,全部用到工作中。這種精神,對我們現(xiàn)在的有些人,也是一種教育。在他身患重病,卻依然堅持工作,在病房里還在學習,這種愛崗敬業(yè),無私無畏,艱苦奮斗的精神永遠值得我們學習。

焦裕祿同志說:“群眾滿意才是檢驗工作好壞的標準!”,這些樸實的話讓人銘刻心骨??涩F(xiàn)實生活中,我們有些領導干部卻離群眾越來越遠,大部分時間就是呆在辦公室、會議室或招待所,有時下到基層也是蜻蜓點水,走馬觀花。更有可恨者,沒有攝影不出門,沒有記者不發(fā)言。

電影中焦裕祿不是不食人間煙火,他那高大全的形象,而是充滿了人情味。同志愛、天倫樂、夫妻情一個個鏡頭讓人感動,讓人落淚。焦裕祿在蘭考只有一年多的時間,也許從現(xiàn)在的眼光來看他沒有多大的政績,可是瑣碎集成求是,平凡造就偉大。焦裕祿,一個以忠誠、愛民、科學、創(chuàng)造、實干、奉獻的化身,是我們共產(chǎn)黨人的精神財富,也是我們中華民族的財富。

焦裕祿個人心得體會篇6

焦裕祿高尚的思想品德和崇高的精神至今仍為人民所稱頌,關鍵在于他心里時時刻刻裝著百姓,真正代表了群眾的利益,他以自己的實際行動踐行了黨全心全意為人民服務的宗旨。我認為學習弘揚焦裕祿精神,作為黨員主要應做到以下幾點:

1、學習他一心為民,服務至上,全心全意為群眾謀利益的崇高精神。作為一名教師,就要像焦裕祿同志那樣,牢記黨的宗旨,為每一個學生做好服務,為人民滿意的教育做好服務,為本年級教師、本備課組老師做好服務,為外語中學的進一步發(fā)展獻計獻策、做好優(yōu)質(zhì)服務的一切準備。作為一名共產(chǎn)黨員,焦裕祿同志對人民群眾懷有非常深厚的感情,他心里時刻裝著老百姓,在工作中認真履行職責,想群眾之所想,急群眾之所急,以自己的實際行動,努力為群眾辦實事、辦好事。一對孤寡老人,無依無靠,生活非常艱難。在冬天天氣嚴寒、將下大雪的時候,焦裕祿首先想到了這兩位老人,一大早就趕到老人家里,噓寒問暖,給老人送去了御寒的衣物等。這種精神永遠值得我們學習。

2、堅定理想信念,始終保持對馬克思主義的信仰,始終不渝地走中國特色社會主義道路,任何時候都決不猶疑、決不含糊、決不動搖。要堅定宗旨意識,始終與群眾心相連、情相依,同呼吸、共命運,做群眾的貼心人,做群眾的主心骨。焦裕祿同志當年在烈士們流血犧牲解放出來的90多萬畝土地的蘭考大地任縣委書記,他既是一縣之首,同時又是全縣人民的公仆。黨員教師學習焦裕祿典型事跡心得體會。他說:“黨把這個縣36萬群眾交給我們,我們不能領導他們戰(zhàn)勝災荒,應該感到羞恥和痛心?!闭菫榱诉@些窮苦百姓,正是為了這些烈士們流血犧牲解放出來的廣大人民,他在蘭考帶領群眾發(fā)展生產(chǎn)、植樹治沙、脫貧致富,戰(zhàn)斗到生命最后一息。

3、學習他任勞任怨、甘于奉獻的精神。當組織上安排焦裕祿同志到環(huán)境、條件較差的蘭考縣任縣委書記時,他沒有任何抱怨,沒有任何要求條件,而是積極主動地投入了工作,很快與當?shù)厝罕姶虺梢黄?。為了盡快改變蘭考的貧困落后面貌,他以身作則,身先士卒,吃苦在前,積極帶領蘭考人民,同內(nèi)澇、風沙、鹽堿三大自然災害作斗爭,一直堅持帶病工作到生命的最后一刻。焦裕祿同志用自身的實際行動做到了鞠躬盡瘁、死而后已。

4、學習他立足本職、熱愛本職的思想。焦裕祿同志,無論是在廠礦企業(yè)工作,還是在黨政機關工作,他都能做到干一行、愛一行、專一行、精一行,勤勤懇懇,兢兢業(yè)業(yè),表現(xiàn)出了一個共產(chǎn)黨員的優(yōu)秀品質(zhì)。

5、學習他清正廉潔、以身作則的工作作風。據(jù)焦裕祿同志的兒子回憶,那時縣委大院里有劇院,有一次看戲時,當售票的同志得知是縣委書記的孩子時,沒有讓他買票直接,當焦裕祿同志得知情況后,不光對孩子,同時對家人提出嚴厲批評,要求第二天補上票。從這一件小事,可以看出,焦裕祿同志對自己、對家人非常嚴格,他不允許自己和家人搞特殊化。作為黨員教師也要像焦裕祿同志那樣,自覺嚴格要求,堅持以身作則,清正廉潔,做到老老實實做人,清清白白干事,樹好自身形象。

焦裕祿同志雖然已經(jīng)離開我們很久了,但他的崇高精神跨越時空、歷久彌新,無論過去、現(xiàn)在還是將來,都永遠是億萬人民心中的一座永不磨滅的豐碑,永遠是鼓舞我們的思想源泉。

焦裕祿個人心得體會篇7

3月26日下午,我們一行到洛陽新區(qū)博物館觀看了焦裕祿先進事跡展板,以前對焦裕祿同志事跡的認識比較模糊,只知道個大概,具體的情況不是很了解。通過這次參觀學習,近距離地觀察了解了焦裕祿同志感人的事跡,同時內(nèi)心也很受感動和鼓舞,精神上進行了充分的洗禮。結合參觀學習情況,我進行了深深地思考:為什么焦裕祿同志離開我們有50多年了,他的事跡至今為人民念念不忘?他高尚的思想品德和崇高的精神至今為人民所稱頌?現(xiàn)在重溫他的事跡后仍然感受到巨大的鼓舞?關鍵就在于他心里時時刻刻裝著百姓,真正代表了老百姓的利益,以自己的實際行動踐行了黨全心全意為人民服務的宗旨。

通過學習,我們不光是緬懷焦裕祿同志,更應該學習焦裕祿同志精神,努力干好本職工作,以實際行動踐行入黨誓言。要學習焦裕祿精神,我覺得,關鍵是要學習以下幾點:

第一,學習和弘揚焦裕祿同志牢記宗旨、心系群眾,“心里裝著全體人民、唯獨沒有他自己”的公仆精神,大興服務群眾之風。焦裕祿同志之所以被譽為縣委書記的好榜樣、共產(chǎn)黨員的光輝典范,之所以深受人民群眾愛戴,根本原因在于他始終與老百姓心相連、情相依,同呼吸、共命運,在于他視人民群眾為衣食父母、誠心誠意當人民公仆。特別是在當前我校教學設施相對落后、生源逐漸減少的情況下,更要想群眾之所想,急群眾之所急,幫群眾之所需,認真解決教育中存在的各種問題,努力把為群眾所關心的教學質(zhì)量搞上去,爭取取得群眾的信任,讓我們流失的學生再返校,讓家長放心,讓學生在家門口就能受到良好的教育。

第二,學習和弘揚焦裕祿同志勤儉節(jié)約、艱苦創(chuàng)業(yè),“敢教日月?lián)Q新天”的奮斗精神,大興艱苦奮斗之風。艱苦奮斗是中華民族的光榮傳統(tǒng),是我們黨的立業(yè)之本、取勝之道、傳家之寶,也是焦裕祿精神的精髓。焦裕祿同志以他的一言一行對艱苦奮斗作了生動的詮釋,這也正是他贏得群眾擁護和愛戴的重要原因。我們學習和弘揚焦裕祿精神,要始終牢記“兩個務必”,在任何時候、任何情況下都自覺踐行艱苦創(chuàng)業(yè)、厲行節(jié)約、勤儉辦事的優(yōu)良作風,發(fā)揚自強不息、與時俱進、開拓創(chuàng)新的時代精神,保持不畏困難、堅忍不拔、奮發(fā)有為的精神狀態(tài),為推進黨和人民的事業(yè)努力奮斗。當前,在我校生源日漸減少的情況下,經(jīng)費相對緊張,如何花小錢辦大事,就要我們廣大黨員干部尤其要發(fā)揚艱苦奮斗作風,牢固樹立過緊日子的觀念,堅決反對鋪張浪費、大手大腳,堅決抵制享樂主義和奢靡之風,堅決把有限的資金和資源用在教育教學教研、教師培訓和學校正常運轉上,使艱苦奮斗精神真正成為凝聚教師共克時艱的無價之寶。

第三,學習和弘揚焦裕祿同志實事求是、調(diào)查研究,堅持一切從實際出發(fā)的求實精神,大興求真務實之風。實事求是是黨的思想路線的核心內(nèi)容,也是焦裕祿精神的靈魂。我們學習和弘揚焦裕祿精神,就是要做好本職工作,抓好教學常規(guī),多同師生談心,多同家長溝通,了解他們的真實動態(tài)和想法,積極投身課堂改革,真正把求真務實融入自己的工作和生活之中,講實話、辦實事、求實效,做真教育。

第四,學習和弘揚焦裕祿同志不怕困難、不懼風險,“革命者要在困難面前逞英雄”的大無畏精神,大興知難而進之風。知難而進、迎難而上是中國共產(chǎn)黨人的寶貴品質(zhì),也是焦裕祿精神的重要內(nèi)容。我們學習和弘揚焦裕祿精神,就要始終保持一種敢做善成的勇氣、保持一種逆勢飛揚的豪氣,不怕課改工作中問題多、不怕班級大事小事糾紛,事無巨細都敢于挑起擔當,做事精益求精,敢于克難制勝,敢于奮勇爭先。

第五,學習和弘揚焦裕祿同志廉潔奉公、勤政為民,為黨和人民事業(yè)鞠躬盡瘁、死而后已的奉獻精神,大興敬業(yè)奉獻之風。清正廉潔、無私奉獻,是共產(chǎn)黨人先進性的重要體現(xiàn),也是焦裕祿精神的鮮明特點。焦裕祿同志不怕苦、不怕死,不為名、不為利,完全徹底地為人民服務,以勤政為民、廉潔奉公的實際行動,展現(xiàn)了共產(chǎn)黨人的高尚情操,在人民群眾心目中樹立了崇高的形象。我們學習弘揚焦裕祿精神,就要牢固樹立正確的世界觀、人生觀、價值觀,為黨和人民事業(yè)任勞任怨、無私奉獻,以實際行動推進科學發(fā)展、促進社會和諧、造福人民群眾。要把人生價值與教育教學工作的發(fā)展緊密結合起來,多想師生少想自己,多想事業(yè)少想名利,堅持在其位、謀其政、盡其責,做到為官一任、造福一方。要繃緊拒腐防變這根弦,堅持立身不忘做人之本、為政不移公仆之心、用權不謀一己之利,堅持慎獨慎微,不該做的事情堅決不做,自覺拒腐蝕、永不沾,始終保持共產(chǎn)黨人清正廉潔的政治本色。

總之,我們要深刻理解焦裕祿精神的時代意義和現(xiàn)實意義,緊密結合現(xiàn)在正在開展的深入學習黨的群眾教育路線實踐活動,大力弘揚焦裕祿同志的好思想、好品德、好作風,用以創(chuàng)造性地開展我校的各項工作。

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