從深度貧困的山區(qū)到云南省科技扶貧示范縣，朱有勇院士團隊為拉祜山鄉(xiāng)帶來了“最強大腦”。“農民需要什么，我就研究什么”，這是朱有勇做科研的信念。下面是由小編帶來的有關學習朱有勇先進事跡心得體會5篇，以方便大家借鑒學習。
30日上午，“時代楷?！敝煊杏孪冗M事跡報告會在北京人民大會堂舉行。來自中國工程院、國務院扶貧辦、云南省的干部職工代表以及中國農業(yè)大學、北京化工大學師生代表和首都各界干部群眾代表參加了報告會。
朱有勇同志是我國著名的植物病理學專家、中國工程院院士、云南農業(yè)大學名譽校長、云南省科學技術協(xié)會主席。他忠誠踐行共產黨員的初心使命，自覺把個人前途與黨的事業(yè)、國家的昌盛、人民的富裕緊密結合起來，幾十年如一日，致力于農業(yè)科學研究，取得多項重大科研成果。多年來，他奮斗在脫貧攻堅主戰(zhàn)場，與少數民族群眾同吃同住同勞動，用自己的科研成果幫助群眾脫貧致富，把論文寫在田間地頭，走出了一條精準有效的科技扶貧之路，被各族群眾親切地稱呼為“農民院士”。
報告會上，朱有勇以《讓農民過上好日子，就是我的初心》為題做了報告，報告團其他成員劉元昕、黃惠川、李娜努、楊華分別結合自身經歷做了報告，講述了朱有勇同志科技報國、勇于探索，心系人民、造福群眾的感人故事和先進事跡。
朱有勇是中國工程院院士、云南農業(yè)大學名譽校長、云南省科學技術協(xié)會主席，我國著名的植物病理學專家。他始終牢記共產黨人的初心和使命，積極投身脫貧攻堅事業(yè)，主動來到深度貧困的“民族直過區(qū)”承擔扶貧任務，帶領村民發(fā)展特色產業(yè)，改變了當地貧困落后的面貌。他致力農業(yè)科學研究，取得多項重大科研成果，立足農村實際推動科技成果轉化，創(chuàng)辦院士科技扶貧指導班，為云南少數民族貧困地區(qū)培養(yǎng)了1000余位科技致富帶頭人。他情系三農，扎根邊疆，掛鉤聯(lián)系瀾滄拉祜族自治縣以來，深入村村寨寨，跑遍田間地頭，與少數民族群眾同吃同住同勞動，受到各族群眾真心愛戴和社會各界高度贊揚，被親切地稱呼為“農民院士”。先后榮獲國家科技進步二等獎、“全國優(yōu)秀共產黨員”“全國杰出專業(yè)技術人才”“全國模范教師”等榮譽稱號。
這眾多榮譽的背后，是他不忘初心，扎根基層，苦心鉆研的深刻體現(xiàn)。在為群眾解決實際問題后他曾說“這比拿多大的獎項、給多少錢都更讓我高興。”“能幫農民兄弟解決問題是幸福的事”。這種不忘初心，淡泊名利的精神，配得上他獲得的一切榮譽。
不忘初心，信念堅定，以祖國強大為一生奮斗目標。朱有勇辛辛苦苦做了幾十年的科技工作，本該退休頤養(yǎng)天年的他卻主動去找活干，而且干的還不是一般的活，啃的是扶貧的硬骨頭，在條件艱苦的窮鄉(xiāng)僻壤大山溝里一干就是五年。作為一名黨員領導干部，一名先進分子，就應站在高處，胸懷全局，以看到還有貧窮的群眾自己也吃不下飯的責任感和使命感，先天下之憂而憂，后天下之樂而樂，以人民安居樂業(yè)、生活幸福、祖國強大為自己畢生的奮斗目標。
云南省學習“時代楷?！敝煊杏孪冗M事跡座談會7日在昆明舉行。會議強調，要深入廣泛開展向朱有勇同志學習活動，營造學習先進、爭當先進、爭創(chuàng)一流的濃厚氛圍。朱有勇同志是初心使命的忠誠踐行者，是打贏脫貧攻堅戰(zhàn)中涌現(xiàn)出的先進典型，是奮斗在脫貧攻堅主戰(zhàn)場的“農民院士”，他的先進事跡和崇高精神集中體現(xiàn)了新時代廣大科技工作者的報國之心和為民情懷，具有鮮明的時代性、典型性和代表性。
據了解，朱有勇院士是云南農業(yè)大學名譽校長、云南省科學技術協(xié)會主席，我國著名植物病理學家。朱有勇牢記共產黨人的初心使命，主動投身脫貧攻堅事業(yè)，帶領團隊扎根深度貧困的瀾滄拉祜族自治縣，用科技成果帶動村民發(fā)展冬季土豆、林下三七等產業(yè)，培養(yǎng)了1400名科技致富帶頭人，被譽為奮斗在脫貧攻堅主戰(zhàn)場的“農民院士”。近日，中央宣傳部向全社會宣傳發(fā)布朱有勇同志的先進事跡，授予朱有勇同志“時代楷?！狈Q號。
“朱有勇同志是云嶺大地涌現(xiàn)出的時代楷模，是我們身邊最直接、最現(xiàn)實、最生動的學習榜樣?！敝泄苍颇鲜∥瘯涥惡涝谧剷媳硎荆覀円蛑煊杏峦緦W習，模范踐行共產黨人的初心使命，自覺為實現(xiàn)人民對美好生活的向往而奮斗，始終同人民想在一起、干在一起，真心實意為老百姓辦實事、做好事、解難事。要向朱有勇同志學習，把論文寫在祖國的大地上，繼承和弘揚科技戰(zhàn)線的優(yōu)良傳統(tǒng)，爭做黨的“三農”政策的宣傳員、農業(yè)科技的傳播者、科技創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)的“領頭羊”、鄉(xiāng)村脫貧致富的帶頭人，以科學技術助力脫貧攻堅、促進鄉(xiāng)村振興。要向朱有勇同志學習，滿腔熱情地致力于科學研究，激勵廣大科技工作者增強國家擔當和社會責任，提高自身創(chuàng)新能力和服務經濟社會發(fā)展水平，深入研究云南省經濟和產業(yè)發(fā)展亟需解決的科技問題，為加快創(chuàng)新型云南建設貢獻聰明才智。要向朱有勇同志學習，忠實于黨和人民的教育事業(yè)，加快發(fā)展現(xiàn)代化教育，弘揚尊師重教的社會風尚，引導廣大教師努力成為先進思想文化的傳播者、黨執(zhí)政的堅定支持者、學生健康成長的指導者和引路人，培養(yǎng)更多創(chuàng)新型人才和高素質勞動者。
這次中宣部授予朱有勇同志“時代楷?！睒s譽稱號，這既是對朱有勇院士的高度褒揚，也是對涉農高校師生、尤其是云南農業(yè)大學師生的極大鼓舞。
通過向朱有勇同志學習，使我們的教師更加堅定立德樹人的初心。如何落實習近平總書記要求的在新時代做“四個引路人”、成“四有”好老師，朱有勇同志用實際行動為我們樹立了榜樣。他一直把“讓農民過得好一點”當成自己的人生追求。因為這份初心，他腳踏實地，可以數十年如一日扎在一個課題里，就是因為想為農民實實在在做點事，幫農民解決些實實際際的困難。他堅持“授人以魚不如授人以漁”，不講空話、大話、套話，身上有土、腳下有泥，不僅帶出一個個知農愛農的專家學者、青年技術人才，也帶出了一個個有文化、懂技術的高素質新型農民。
通過向朱有勇同志學習，使我們更加堅定強農興農的決心。今年9月習近平總書記給全國涉農高校的書記校長回信中，總書記深情勉勵涉農高校師生要“以立德樹人為根本，以強農興農為己任，拿出更多科技成果，培養(yǎng)更多知農愛農新型人才”。朱有勇同志身體力行地告訴我們的學生，選擇農業(yè)意味著大有可為，同時也意味著既要在科研上追求頂天，也要在實踐中甘于立地，能夠躬下身、沉下心，才能真正看到農民的需要，情為民所系、利為民所謀。
通過向朱有勇同志學習，使我們更加堅定脫貧攻堅的信心。朱有勇同志扎根深度貧困的直過民族地區(qū)，晴天一身灰、雨天一身泥，深入調研、精心謀劃、主動作為，扶貧又扶志，為改變當地貧困落后面貌探索出一條可持續(xù)發(fā)展之路。朱有勇同志奮斗在脫貧攻堅主戰(zhàn)場的先進事跡告訴我們，無論脫貧攻堅這塊硬骨頭多難啃，只要我們響應習近平總書記的號召， 全體黨員干部率先垂范，攻堅克難，全力以赴，充分發(fā)揮制度優(yōu)勢、人才優(yōu)勢、資源優(yōu)勢，云南的脫貧攻堅戰(zhàn)就一定能取得勝利。
朱有勇同志，是全國優(yōu)秀共產黨員、全國模范教師、全國農業(yè)科技先進工作者、全國著名植物病理學家。他扎根云嶺大地，幾十年如一日，用崇高信仰、淵博學識、辛勤汗水書寫了立德樹人和強農興農的時代華章。
一、向朱有勇同志學習，就要學習他堅定信仰、情系農村、躬耕農業(yè)的為民初心和擔當精神
他出生于農村成長于農村，對農村滿懷深情，“讓農民過得好一點、農業(yè)變得強一點、農村變得美一點”是他最樸素的追求。從異國他鄉(xiāng)到彩云之南，從大學校園到田間地頭，他渴望在家鄉(xiāng)的土地上做自己喜歡的事情，他把“用自己的付出實實在在解決一些農民的問題”當作自己最大的快樂。
二、向朱有勇同志學習，就要學習他愛崗敬業(yè)、明道信道、筑夢育人的師者仁心和奉獻精神
教育改變了他，他也堅持用教育改變人。他銘記教師這一第一身份，嚴謹治學、教書育人，能把高校的優(yōu)秀學子培育成教授和學術帶頭人，也能把邊疆的民族兄弟培養(yǎng)成行家和致富帶頭人。他淡泊名利、育人育心，用自己的收入設立獎學金，幫扶和激勵著一批又一批師生。
三、向朱有勇同志學習，就要學習他潛心科研、根植土地、矢志創(chuàng)新的科研匠心和奮斗精神
作為一名科技工作者，他有著強烈的問題意識、創(chuàng)新意識和實踐意識，他深入群眾、深入基層、深入田間地頭，把論文寫在大地上，把汗水灑在田野里，把幸福種在農民的心坎上。他年過六旬，卻毅然投身脫貧攻堅最前線，用奮斗精神既扶智又扶志，把愛國情、強國夢、報國行鐫刻在邊疆民族致富路上。
朱有勇是精準扶貧精準脫貧基本方略的忠誠踐行者，是打贏脫貧攻堅戰(zhàn)中涌現(xiàn)出的先進典型，是奮斗在脫貧攻堅主戰(zhàn)場的“農民院士”。我們要深入貫徹落實習近平總書記關于扶貧工作重要論述，學習朱有勇科技扶貧的先進事跡和忠誠擔當的崇高精神，積極投身攻克深度貧困堡壘，決戰(zhàn)決勝脫貧攻堅戰(zhàn)的偉大事業(yè)，為奪取全面建成小康社會新勝利作出應有貢獻