新大學(xué)生心得體會

| HT1

當(dāng)我們受到啟發(fā),對學(xué)習(xí)和工作生活有了新的看法時,往往會寫一篇心得體會,如此就可以提升我們寫作能力了。一起來學(xué)習(xí)心得體會是如何寫的吧,以下是小編整理的新大學(xué)生心得體會,僅供參考,大家一起來看看吧。

新大學(xué)生心得體會1

今晚觀看的世界衛(wèi)生日特別節(jié)目,讓我受益匪淺。我明白了中小學(xué)生,以及青年人的心理健康都受到了社會的重視。

小孩子們并不為人所在意的小小舉動,如不加重視,將會是一個家庭難以磨滅的痛苦。如今青少年的心理問題越來越多地被人們提起,家長的目光漸漸聚焦,青少年心理問題不再深埋心底,將會感受來自學(xué)校、家庭和社會的關(guān)愛。

讓我們成長為更為完整、獨立的人格,夠在往后的生活中大放異彩。

新大學(xué)生心得體會2

七月,盛夏,陽光微醺,蟬鳴聲依舊在耳邊縈繞,但剛從大學(xué)校園離開的我,已然成為華仁藥業(yè)(日照)有限公司的一員,即將踏上新的征程。

為了讓我們更好的了解公司、更快的適應(yīng)工作,公司對我們開展了新員工入職培訓(xùn)。培訓(xùn)的主要內(nèi)容有公司的企業(yè)文化介紹、員工行為規(guī)范、質(zhì)量意識、質(zhì)量管理法、GMP相關(guān)知識以及微生物衛(wèi)生等相關(guān)知識,還組織了學(xué)長學(xué)姐交流及公司高層領(lǐng)導(dǎo)座談會等。通過這次培訓(xùn),讓我更進(jìn)一步了解公司,了解崗位,在受益匪淺的同時,也引發(fā)了我的一些感想。

首先,是關(guān)于公司的企業(yè)文化。文化能凝聚人心,文化是一種標(biāo)志,企業(yè)文化的發(fā)展,能提升企業(yè)的形象。每個企業(yè)都有自己的文化,這也是每個企業(yè)的主要不同所在。企業(yè)文化的相關(guān)培訓(xùn),讓我們向公司更邁進(jìn)了一步,了解到公司的發(fā)展和成長。華仁之“仁”,一個“仁”字體現(xiàn)了公司的博愛精神。作為一名員工,要時刻謹(jǐn)記公司的核心價值觀,展華仁風(fēng)采。

接著,是關(guān)于員工行為規(guī)范的培訓(xùn)。員工行為規(guī)范及有關(guān)規(guī)章制度,約束員工在公司的行為,保證每個部門員工工作的有序性、確保工作環(huán)境的嚴(yán)謹(jǐn)性,是營造良好工作氛圍的必要前提,所以,作為一名員工,必須時刻牢記員工行為規(guī)范并嚴(yán)格遵守。

然后,是一系列相關(guān)專業(yè)知識的培訓(xùn)。質(zhì)量意識是我們應(yīng)有的;質(zhì)量管理法,是我們必須要遵守的;GMP,是我們生產(chǎn)的標(biāo)桿;微生物相關(guān)知識,讓我們了解到生產(chǎn)車間不能忽視空氣中肉眼看不到的微小生物。這些知識理論,讓我大開眼界,雖然,在學(xué)校中學(xué)習(xí)了關(guān)于藥物的知識,但是真正到了公司,學(xué)到的完全不同,這些知識從實際生產(chǎn)操作過程中提煉而成,所以,要重新學(xué)習(xí),將其牢記并運用到實際操作中。當(dāng)然了,這之中,不可忽視的就是安全生產(chǎn)。安全,這兩個重要的字眼,從小到大,無時無刻不圍繞在我們身邊。尤其現(xiàn)在在公司,在生產(chǎn)一線,這是必須要注意的,我們應(yīng)該防患于未然,杜絕一切不安全因素的存在。

隨之,便是學(xué)長學(xué)姐交流會及企業(yè)高管的座談會。學(xué)長學(xué)姐們將經(jīng)驗傳遞給我們,告訴我們在崗位上應(yīng)該多想、多看、多問,積極主動的學(xué)習(xí)有關(guān)知識,這樣才能充實自己,發(fā)展自己。做好自己的人生發(fā)展規(guī)劃,為自己定一個目標(biāo)并為之奮斗。在領(lǐng)導(dǎo)的座談會中,感觸最深的就是每位領(lǐng)導(dǎo)對我們提的要求,在每位領(lǐng)導(dǎo)的要求中必會涉及的兩個字——學(xué)習(xí)。離開校園,進(jìn)入公司,不能放松,要時刻保持積極學(xué)習(xí)的狀態(tài)。生命不息,學(xué)習(xí)不止。

最后,是關(guān)于其它知識的培訓(xùn),如辦公軟件的使用等。在學(xué)習(xí)之余,我們做互動游戲,還一起到海邊開展戶外游戲,藍(lán)天白云下,碧海金沙旁,我們懷揣對未來的憧憬,感恩華仁帶給我們的進(jìn)步和友誼。

新員工入職培訓(xùn)已落下帷幕,代表我們即將步入工作崗位。我要盡快投入到工作狀態(tài),適應(yīng)從大學(xué)到公司的角色轉(zhuǎn)換,做好思想轉(zhuǎn)換,腳踏實地的工作。海闊憑魚躍,天高任鳥習(xí)了。我感到工作中保持學(xué)校學(xué)習(xí)的心態(tài)很重要,工作中樹立終身學(xué)習(xí)的思想不動搖、活到老學(xué)到。要樹立形勢逼人,不進(jìn)則退,任務(wù)逼人,不學(xué)則退的緊迫感,緊跟時代步伐,在持久學(xué)和深入學(xué)上下功夫,堅持不懈地加強學(xué)習(xí),要在學(xué)習(xí)理論的同時注重向?qū)嵺`學(xué)習(xí),取他人之長,補自己之短,通過學(xué)習(xí)提高自身的素質(zhì)和工作能力。只有學(xué)習(xí)了才能在工作中創(chuàng)新,才能取得滿意成績。要有此刻打盹,你將做夢;此刻學(xué)習(xí),你將圓夢的思想。

一、學(xué)會溝通、學(xué)會交流

安全工作是項管理工作,工作中要與作業(yè)組、監(jiān)理、公司、指揮部等不同的人打交道,溝通交流在工作中顯得十分重要。與人溝通交流首先要真誠,德不孤必有鄰。其次要有專業(yè)知識,沒有一定的專業(yè)知識,就不能很好理解別人的意思,自己也不能有效地表達(dá)自己要講的東西。

深有體會的是有的工人安全意識比較單薄,作業(yè)時不戴安全帽,高空作業(yè)時不系安全帶;怎樣說服他們愿意戴上安全帽系好安全帶。我每次遇到這樣的事情,我總是向那些工人師傅講解為什么要戴安全帽及要系安全帶,告訴他們不光是在這上班要有安全意識,生活中時刻都要有安全意識,因為事故往往就是在我們認(rèn)為安全的時候發(fā)生了,幫助他們提高安全意識。

二、做好自己的人生職業(yè)規(guī)劃

職業(yè)規(guī)劃我理解就是職業(yè)生涯中不同階段要實現(xiàn)的目標(biāo)。有了規(guī)劃我們就有了方向,只要朝著這個方向走,我想至少在這個物欲橫行的大千世界我不會錯的太遠(yuǎn)。有了規(guī)劃就要腳踏實地,成功不是坐在那里等出來的。只有戒浮戒躁、沉下心來做好自己的工作,規(guī)劃才能成為現(xiàn)實。

三、確立自己做人做事的原則

我記的臺灣曾仕強先生說“三十而立”立的是做人做事的原則。生活中的誘惑太多,有自己的正確原則才不會隨波逐流、迷失自我,才能活出一個真實的自己。

以上四點是我入職三個月的感想,盡管以后的工作中會有不少困難等著我去面對,但我有信心去迎接挑戰(zhàn),相信在以后的工作中會取得滿意成績。

新大學(xué)生心得體會3

20xx年10月10日是第三十個“世界精神衛(wèi)生日”,觀看《新課堂·健康校園》世界精神衛(wèi)生日特別節(jié)目,能夠喚醒全社會關(guān)注精神健康,普及精神衛(wèi)生知識,提升青少年心理調(diào)適能力,創(chuàng)造有利于青年心理健康的社會環(huán)境。使我們對精神病的防治、康復(fù)有了更多的關(guān)注、理解和支持,極大地消除了對精神病人的歧視和對精神病的偏見,為保障精神殘疾人的合法權(quán)益,健康知識。

《新課堂·健康校園》世界精神衛(wèi)生日特別節(jié)目號召了全社會積極參與精神衛(wèi)生工作,共同承擔(dān)防治責(zé)任和義務(wù),推動形成理解、接納、關(guān)愛精神障礙患者的社會氛圍,保護(hù)和促進(jìn)公眾心理健康,加強患者及其家庭戰(zhàn)勝疾病、回歸社會的正面宣傳。給予了我們青年學(xué)生極大的鼓舞,使我的內(nèi)心深受震撼。

新大學(xué)生心得體會4

時間過得太快了,一轉(zhuǎn)眼,xx天的軍訓(xùn)已經(jīng)結(jié)束了,回想軍訓(xùn)時的我們,心里很開心,也很不舍。

軍訓(xùn)的第一天,我們認(rèn)識了教官,那天很熱,我們又是第一次軍訓(xùn),當(dāng)時只是覺得軍訓(xùn)很好玩并沒有想太多,誰知教官下的第一道命令就是站軍姿,20分鐘,并且腰要直,兩手要緊緊貼在大腿兩側(cè),兩腳要分開60度,20分鐘以后,同學(xué)們一個個都累得汗流浹背。

第x天,是練習(xí)向左轉(zhuǎn)、向右轉(zhuǎn)、向后轉(zhuǎn),和齊步走,這些動作看起來簡單,而親身實踐可真是難??!光是向左轉(zhuǎn)、向右轉(zhuǎn)和向后轉(zhuǎn)就把大家弄得暈頭轉(zhuǎn)向,常常轉(zhuǎn)錯方向。而齊步走更是難,教官總是說我們像散步,有的同學(xué)都走順拐了。

第x天的軍為是在室內(nèi)進(jìn)行的,因為外面下著大暴雨,并且下了一整天。我們在教室跟教官學(xué)唱“國歌”和團(tuán)結(jié)就是力量,后來教官還給我們放動畫片,那一天我們好開心。

到了第x天,教官繼續(xù)教讓我們練向左轉(zhuǎn)、向右轉(zhuǎn)、向后轉(zhuǎn)和齊步走,因為明天就要會操比賽了,大家也變得認(rèn)真起來。

軍訓(xùn)最后一天到了,上午的時候,教官領(lǐng)著我們熟悉場地,并練了幾遍,就讓我們休息,休息的時侯,同學(xué)們都很喜歡跟教官玩,因為教官的脾氣很好,教官平常都是笑呵呵的,像個小孩子。下午,會操比賽開始了,大家認(rèn)真地完成每一個動作,最后得了獎,所以人都無比的高興。

軍訓(xùn)已經(jīng)結(jié)束了,會操比賽也結(jié)束了,教官也要跟我們說再見子,留下的是我們軍訓(xùn)時,最美好、最快樂的回憶。

新大學(xué)生心得體會5

假期有些長,但是我也是沒有去浪費每天的時間,除了上網(wǎng)課,做好老師布置的任務(wù),我也是在這個假期看了一些書,除了專業(yè)相關(guān)的書籍,也是還有一些其他的書籍,通過讀書,我也是有了更多的收獲,有了一些感悟和心得。

專業(yè)的書籍,讓我明白,雖然我課堂聽得很多,但是其實也是學(xué)到了專業(yè)一些相關(guān)的,并不是所有,而且還有很多深入的知識是需要我努力的去學(xué),多去看書,多去鉆研才能知道的,而且我也是感受到了通過這次的讀書,我對于我自己這個專業(yè)也是有了更多的理解,不再像以前那樣自以為怎么樣,而是更加的清楚知道,還是有蠻多的方面,我是以前不清楚的,要去學(xué),要去掌握的,并不像我以前所知道的那樣,越是學(xué)習(xí),越是發(fā)覺這專業(yè)的知識有很多的。并且我也是感受到了,通過讀書,自己的知識面更加的寬廣,不再局限在一面,也是對于我以后的學(xué)習(xí)有很大的幫助。

除了這些,我也是會看一些雜書,了解專業(yè)以外的一些方面,通過閱讀,讓我對于這個世界,這個社會也是有了不同的感官,特別是這次疫情,只能呆在家里,而讀書也是很好的一個學(xué)習(xí)方式,畢竟除了上課的時間,還有挺多的時間,也是不能去浪費掉的,我也是通過在家里讀書的方式,來了解了更多關(guān)于這個世界,對于我來說,不但是充實了自己的精神生活,也是讓我有了更多的知識儲備,一些雜書看起來,現(xiàn)在沒有什么用,但是也說不定以后某一個時段是會有用的,我也是會感受到的。

讀書也是讓我明白,其實每個人的時間都是一樣的,有優(yōu)秀的,也是有成績糟糕的,大家的時間如果都是花在玩上面,那么也是學(xué)不到什么東西,而通過去讀書,卻是有不一樣的收獲,我也是明白,以前在大學(xué)的時間,還是浪費了挺多的時間,學(xué)校里面同學(xué)叫我玩,或者其他的事情,也是會浪費了一些,還是要多花一些時間在讀書上面,而在家里,也是沒有太多可以玩的事情,而游戲我也是不太怎么去玩,所以也是讓我能靜下心來好好的讀一些書,讓我有一些收獲,而不是浪費掉了時間。我也是要在以后多讀一些書,無論是專業(yè)方面的,或者其他的一些雜書,其實都是會對我有一些幫助的。

新大學(xué)生心得體會6

來華大兩年多了,也學(xué)習(xí)了兩年的專業(yè)課,然而這兩年里,除了大一暑假十五天的金工實習(xí)讓我們切實接觸到跟自己所學(xué)專業(yè)有關(guān)的一些實際的東西,其余對自己專業(yè)的理解基本上還算空白。一些專業(yè)名詞和設(shè)備基本上都是從書本上或是從網(wǎng)絡(luò)上了解,這樣在自己腦海里很難形成系統(tǒng)的認(rèn)識。對自己專業(yè)的認(rèn)識還是很模糊。

09~10學(xué)年第一學(xué)期的七、八兩周,學(xué)院為了使我們更多了解機電產(chǎn)品、設(shè)備,提高對機電工程制造技術(shù)的認(rèn)識,加深機電在工業(yè)各領(lǐng)域應(yīng)用的感性認(rèn)識,開闊視野,了解相關(guān)設(shè)備及技術(shù)資料,熟悉典型零件的加工工藝,精心安排了我們到幾個擁有較多類型的機電一體化設(shè)備,生產(chǎn)技術(shù)較先進(jìn)的機械企業(yè)進(jìn)行認(rèn)知實習(xí)。

為期兩周的認(rèn)知實習(xí),我們先后去過了廈門工程機械股份有限公司、廈門恒耀金屬有限公司、廈門金鷺特種合金有限公司、廈門日上實業(yè)有限公司、宏發(fā)電聲股份有限公司、正黎明冶金機械有限公司和銀華機械有限公司進(jìn)行認(rèn)知實習(xí)。這些企業(yè)涵蓋了電工電子學(xué)、材料學(xué)、機械結(jié)構(gòu)學(xué)、制造工藝學(xué)等領(lǐng)域,涉及面之廣能讓我們在有限的學(xué)習(xí)時間里比較充分的認(rèn)識自己所學(xué)專業(yè)的用途。

在參觀學(xué)習(xí)中,這些公司的工程師們帶領(lǐng)我們按特定的路線參觀學(xué)習(xí)他們企業(yè)產(chǎn)品的生產(chǎn)流程。在車間里,通過工程師的介紹結(jié)合自己所學(xué)的知識,去理解,揣摩各道工藝。使我第一次親身感受了所學(xué)知識與實際的應(yīng)用,材料學(xué)在熱加工時的應(yīng)用,電子技術(shù)在機械制造工業(yè)的應(yīng)用了,制造工藝學(xué)在機器制造的應(yīng)用了,等等理論與實際的相結(jié)合,讓我們大開眼界,也是對以前所學(xué)知識的一個初審。通過這次生產(chǎn)實習(xí),進(jìn)一步鞏固和深化所學(xué)的理論知識,彌補以前單一理論教學(xué)的不足,為后續(xù)專業(yè)課學(xué)習(xí)打好基礎(chǔ)。

一、廈門工程機械,主要生產(chǎn)挖掘機、叉車、壓路機等重型機械。這寫重型機械中最為重要的一點就是它們傳動機構(gòu)。而這些重型機械所采用的都是液壓傳動系統(tǒng)。液壓系統(tǒng),共分為供油機構(gòu),執(zhí)行機構(gòu),輔助機構(gòu)和控制機構(gòu)。從不同的角度出發(fā),可以把液壓系統(tǒng)分成不同的形式。按油液的循環(huán)方式,液壓系統(tǒng)可分為開式系統(tǒng)和閉式系統(tǒng)。開式系統(tǒng)是指液壓泵從油箱吸油,油經(jīng)各種控制閥后,驅(qū)動液壓執(zhí)行元件,回油再經(jīng)過換向閥回油箱。這種系統(tǒng)結(jié)構(gòu)較為簡單,可以發(fā)揮油箱的散熱、沉淀雜質(zhì)作用,但因油液常與空氣接觸,使空氣易于滲入系統(tǒng),導(dǎo)致機構(gòu)運動不平穩(wěn)等后果。開式系統(tǒng)油箱大,油泵自吸性能好。閉式系統(tǒng)中,液壓泵的進(jìn)油管直接與執(zhí)行元件的回油管相連,工作液體在系統(tǒng)的管路中進(jìn)行封閉循環(huán)。其結(jié)構(gòu)緊湊,與空氣接觸機會少,空氣不易滲入系統(tǒng),故傳動較平穩(wěn),但閉式系統(tǒng)較開式系統(tǒng)復(fù)雜,因無油箱,油液的散熱和過濾條件較差。為補償系統(tǒng)中的泄漏,通常需要一個小流量的補油泵和油箱。由于閉式系統(tǒng)在技術(shù)要求和成本上比較高,考慮到經(jīng)濟(jì)性的問題,所以該平面磨床采取開始系統(tǒng),外加一個吸震器來平衡系統(tǒng)。怎樣設(shè)計好液壓系統(tǒng),是提高我國機械制造業(yè)水平的一項關(guān)鍵技術(shù)。

二、恒耀工程機械主要生產(chǎn)螺母等連接件,工序為:成型→成型

除油→攻牙→攻牙除油→清洗→品檢→回火→品檢→表面處理→品檢→分檢→包裝。不同的產(chǎn)品流程不同。從工序中看出每一道工序都要經(jīng)過除油和品檢,可見在生產(chǎn)時對于產(chǎn)品的高要求。當(dāng)然對于螺栓還需經(jīng)過熱處理。這也是我們首次看到熱處理車間。在熱處理車間里的工序為:進(jìn)料→高壓水沖洗(洗去工件上的粉塵)→滲碳作用(往密封的高壓爐內(nèi)通入液氨和瓦斯提供碳源和氮源,目的時提高工件表面的碳氮含量,使工件經(jīng)過熱處理后表面具有高的硬度和耐磨性,而心部具有一定的強度和較高的韌性)→淬火→后清洗→低溫回火→著色。值得注意的是,工件滲碳后還需進(jìn)行淬火和低溫回火處理,才能使表面具有高硬度、高耐磨性和較高的接觸疲勞強度及彎曲疲勞強度,心部具有一定強度和高韌性。

三、金鷺特種合金,主要生產(chǎn)鎢粉和碳化鎢粉、硬質(zhì)合金和切削刀具等鎢系列產(chǎn)品的。由于生產(chǎn)的都是高硬度和高耐熱性的合金,所以對工藝要求極高。rtp(鎢粉末)在模具中經(jīng)過粉末壓機,控制溫度再經(jīng)過沖壓才可制成毛坯。沖壓后的毛坯由于溫度很高,應(yīng)放在石墨板上,石墨板表面有一層隔離層,可防止石墨中的碳滲入毛坯引起含碳量變化而破壞組織的均勻性。同時石墨板上有槽,可防止壓制后的毛坯的變形。毛坯的磨削時需要用金剛石砂輪,同時在整個生產(chǎn)過程中對于溫度和濕度的保持也非??量?。通過干袋壓機壓制的毛坯中仍含有少部分的水蒸氣,而且還未達(dá)到要求的硬度,因此,需注射成型劑,擠壓rtp,在預(yù)燒爐中陰干,然后預(yù)燒,在經(jīng)過半加工、燒結(jié)最后得到所需要的合金。在金鷺中我們看到了諸多領(lǐng)先世界的先進(jìn)生產(chǎn)技術(shù),同時也體會到核心技術(shù)對于一企業(yè)的重要性。

四、日上長城,主要生產(chǎn)汽車輪輞和輪輻。輪輞的生產(chǎn):鋼板→卷圈→壓平→對焊→刨渣→滾壓(壓平焊縫)→雙切→打磨→擴口→三道滾型→擴張→檢驗氣密性→沖氣門孔(去毛刺)。輪輻的生產(chǎn):平板→旋壓成型→沖孔(螺孔、散熱孔)→整平面。輪輻、輪輞的連接:組立壓配→二氧化碳?xì)怏w保護(hù)焊(先電焊固定)→電腦刻字→埋弧焊連接→檢測報廢→測動平衡→除銹(酸洗)→做底漆→做面漆→出產(chǎn)。五、宏發(fā),宏發(fā)主要從事繼電器的生產(chǎn)研發(fā)和設(shè)計。繼電器是一種電子控制器件,它具有控制系統(tǒng)(又稱輸入回路)和被控制系統(tǒng)(又稱輸出回路),通常應(yīng)用于自動控制電路中,它實際上是用較小的電流去控制較大電流的一種“自動開關(guān)”。故在電路中起著自動調(diào)節(jié)、安全保護(hù)、轉(zhuǎn)換電路等作用。在宏發(fā)里有整套的模具設(shè)計和生產(chǎn),各種數(shù)控機床有序的工作著,每個車間都有條不紊的進(jìn)行生產(chǎn)。最后出場的確是小小的繼電器,讓我剛到很驚奇。同時也體會到不論是企業(yè)生產(chǎn)還是自己做學(xué)問,都必須經(jīng)過知識的積累,以及大量的實踐。

六、正黎明,主要從事生產(chǎn)輥壓機和冷輥鋼板。冷輥鋼板結(jié)實而環(huán)保,現(xiàn)在都廣泛應(yīng)用于各個建筑領(lǐng)域。在這里極大調(diào)動了我對于機械設(shè)計的興趣。

在兩周的認(rèn)知實習(xí)中,我學(xué)到了很多東西。這比在學(xué)校這么長的時間里學(xué)到的更精彩、更豐富。但同時也讓我感到自己所學(xué)知識的匱乏,尤其是科技大發(fā)展的今天我們應(yīng)當(dāng)更加注重創(chuàng)新意識的培養(yǎng)。

世紀(jì)機械制造業(yè)的重要性表現(xiàn)在它的全球化、網(wǎng)絡(luò)化、虛擬化、智能化以及環(huán)保協(xié)調(diào)的綠色制造等。它將使人類不僅要擺脫繁重的體力勞動,而且要從繁瑣的計算、分析等腦力勞動中解放出來,以便有更多的精力從事高層次的創(chuàng)造性勞動,智能化促進(jìn)柔性化,它使生產(chǎn)系統(tǒng)具有更完善的判斷與適應(yīng)能力。在今后的學(xué)習(xí)生活中我當(dāng)更加注重創(chuàng)基礎(chǔ)知識的學(xué)習(xí),因為只有打好堅實的基礎(chǔ)我們才有機會,才有希望去創(chuàng)新,去創(chuàng)造更多的財富,更大程度解放生產(chǎn)力。

新大學(xué)生心得體會7

為期天緊張而又意義非凡的戶外拓展訓(xùn)練活動,在大家都洋溢著豐收的笑容里,落下了帷幕。是啊,游戲如人生,雖然游戲結(jié)束了,但是我們的人生卻因這次活動更加穩(wěn)健歡快的前進(jìn)著。我們要以感恩的心去生活,要感恩每個有助于我們的人,無論到哪里都要為班級著想,從小事做起,節(jié)約滴水,節(jié)約度電,因為感恩,我們的生活會更美好!

我們被分成四組:xxxx,x隊,xx隊,xx隊。每隊都有自己的口號和隊歌。我們被告知,我們的活動是團(tuán)隊活動,團(tuán)隊合作精神非常重要,我們需要互相幫助和協(xié)調(diào)。團(tuán)隊精神的培養(yǎng)是今天的重點之。

團(tuán)隊項目不是靠個人的能力就能很好地完成的,只有團(tuán)隊中的每個個體相互團(tuán)結(jié),群策群力,才能共同完成目標(biāo)。在拓展中,每個隊員之間最關(guān)心的是如何組織,協(xié)調(diào)和配合好,隊名,隊歌,口號,造型使團(tuán)隊合作的精神更是發(fā)揮得淋漓盡致。對于本人目前在學(xué)生會或者以后出去工作而言,就必須有著很強的團(tuán)隊合作意識,因為靠個人的力量是不可能成功的。

我們每隊的表現(xiàn)都非常好。我們都很團(tuán)結(jié)。我們的五角星雖然沒有得第,但是我覺得我們隊的五角星是編得最好的。 通過親身體驗拓展,我得到的收獲遠(yuǎn)遠(yuǎn)超出了以往閱讀書籍獲取的。這是次心靈的洗禮,讓我更深地領(lǐng)悟了人生。

生活中,人與人之間更重要的是懂得付出和信任,在付出和信任的同時,我們也正得到回報,也許得到的就是對方對你的信任。改變這個社會的正是人與人之間的付出和信任,關(guān)愛和支持,鼓勵和祝福。

所有的感動,也許會是讓心靈的震撼,也許會是細(xì)小微弱得無法清晰的感覺,只有你在生活中用心聆聽,才能頓悟那些生動的音符。

歲月的車輪不知不覺中已從我的生活隧道中碾過了20個春秋,留下的有不易察覺的痕跡,也有在心靈中深刻的回憶。 時光,往往在我們徘徊,迷茫,不知所措的時候而悄悄溜走。我們會感慨過去的日子里我們失去了太多太多,而得到的實在太少太少了。但我們不能總是沉浸在過去,前方是段未知的旅程,你無法預(yù)測哪個轉(zhuǎn)彎會成為你下站的風(fēng)景,要做的,就是足夠真誠,勇敢地往前走。

讓我感悟到的實在太多太多,感悟快樂,感悟生活,感悟幸福,感悟生命所有的感悟,我將把它們化為份動力,用心去做每件事,欣然地接受每天,學(xué)會感恩和知足!

新大學(xué)生心得體會8

20xx年xx月xx日晚,大學(xué)生骨干培訓(xùn)班開設(shè)的《新媒體與大學(xué)生成長》專題講座于教室舉行。xx教授為我們深入介紹了現(xiàn)今大學(xué)生與新媒體的關(guān)系。

今天給我們講座的是xx老師。xx老師的語言風(fēng)格幽默詼諧,給我們帶來一陣陣歡笑之后也能帶來一次次思考。

她總結(jié)了其十余年豐富的高校對外宣傳工作的經(jīng)驗,以現(xiàn)身說法講述了一個個生動活潑的宣傳案例,圖文并茂,形式多樣。

在這一次的大學(xué)生與新媒體理論授課中,老師從多方面、多角度闡述了大學(xué)生與新媒體理論,也讓我收獲頗豐,讓我認(rèn)識到當(dāng)今時代在帶給我們便利的同時,也給我們帶來了一些負(fù)面影響,我們在把學(xué)校的一些問題拍照放在網(wǎng)上,確實能夠盡快地解決學(xué)校的一些問題,但也在一定程度上有損我們形象,讓我深刻認(rèn)識到身為學(xué)子,我的形象代表著母校的形象,要時刻維護(hù)母校形象,身為一名學(xué)生干部,我將不允許任何人,在任何地方,對我們學(xué)校作出無端的批評與指責(zé)。

在這一次授課培訓(xùn)授課中,老師說的“離開網(wǎng)絡(luò),走出宿舍,走向操場”這句話讓我印象深刻,讓我陷入了沉思。是啊,自從有了網(wǎng)絡(luò),我們每個人都時常拿著手機刷朋友圈、微博、空間,逛淘寶,我們有多久沒有放下手機,離開網(wǎng)絡(luò),走向操場去鍛煉了?這是值得我們每個人去思考、去反省的問題,我也將在今后付諸行動,鼓勵身邊的同學(xué)走向操場,真正踐行這12個大字。

比如說動一動手指,花個幾kb轉(zhuǎn)發(fā)評論一下有關(guān)于正能量的新聞,發(fā)表一些學(xué)校獲得榮譽,發(fā)表一些對學(xué)校好人好事、感動事跡的新聞,對一些不符合事實的負(fù)面新聞即時的在QQ、等平臺上辟謠等等這些小事,就人人都秉承“厚德博學(xué),抱樸守真”能夠維護(hù)甚至增添學(xué)校的榮譽。

讓我們每個學(xué)生的精神,在學(xué)好自己專業(yè)課、提升綜合素質(zhì)的同時,積極做一些力所能及的對外宣傳工作,努力維護(hù)農(nóng)大校園和諧、創(chuàng)新、進(jìn)取、務(wù)實的良好形象!

新大學(xué)生心得體會9

在當(dāng)今數(shù)字化時代,新媒體已經(jīng)成為信息傳播的重要途徑之一,各種新興社交媒體應(yīng)用層出不窮,如何在這個環(huán)境下有效地開展新媒體運營,已經(jīng)成為一個重大的挑戰(zhàn)。因此我選擇了參加新媒體運營課程,目的就是想更深入地了解新媒體運營的技巧和實戰(zhàn)應(yīng)用,本文將分享我在學(xué)習(xí)過程中的一些體會和心得。

一、課程系統(tǒng)全面,涵蓋面廣。

這門課程是一門新媒體運營課程,總共有六個模塊。與傳統(tǒng)學(xué)校里的課程不同,在課程設(shè)置方面,這門課程更注重實用性,模塊之間有機的聯(lián)系,層層遞進(jìn),由深入淺,從整體到局部,涵蓋面廣,對于新媒體運營的各個環(huán)節(jié)都有所涉及,從而更好地滿足學(xué)員的實際需求。

二、有針對性、操作性和實踐性的講解。

在課程中,老師會根據(jù)學(xué)員的反饋情況,有針對性地講解課程內(nèi)容,區(qū)分掌握程度高和低的學(xué)員,并給出不同的解決方法。同時,課程模塊也充分準(zhǔn)備了實際操作的時間,讓學(xué)員能夠有機會跟著老師面對面地操作,而不是僅僅聽講或視頻教學(xué)的形式,這可以大大提高學(xué)員的學(xué)習(xí)效率和參與度。

三、與互聯(lián)網(wǎng)企業(yè)實戰(zhàn)對接,讓學(xué)習(xí)更貼近實際。

隨著互聯(lián)網(wǎng)行業(yè)的日益發(fā)展,越來越多的企業(yè)已經(jīng)開始重視新媒體運營,課程也充分利用了這個環(huán)節(jié),與實踐老師或企業(yè)合作,以實際案例為基礎(chǔ),引導(dǎo)學(xué)員學(xué)習(xí)新媒體運營的具體運作方式。這樣的操作模式,使得學(xué)習(xí)不再是紙上談兵,而是真正把理論知識運用到實際運營中,更加深入地了解各項操作所建立的聯(lián)系和必要性。

四、課堂氛圍輕松、富有趣味性。

課程時間雖然緊湊,但老師講解的方式富有趣味性,吸引力強,能夠讓學(xué)員輕松愉快地學(xué)習(xí)。講解得不失嚴(yán)謹(jǐn),同時也有很多活動來調(diào)節(jié)整個課堂的氛圍。這樣的授課方式,就算持續(xù)多天學(xué)習(xí),也不會有像傳統(tǒng)教學(xué)那樣緊張和疲憊的感覺。

五、幫助個人實戰(zhàn)能力得到有效提高。

通過課程的學(xué)習(xí),我不僅對新媒體運營有了更全面的了解,還學(xué)到了很多技巧,對于自己參與的項目,我也能夠更加自信地開展工作。相對于傳統(tǒng)的學(xué)習(xí)課堂,這樣直接地跳入實戰(zhàn)鍛煉周期,能夠更快速地提高個人的能力和應(yīng)用實際能力,讓自己跟上時代和工作的步伐。

總的來說,參加新媒體運營課程是非常有意義的。通過課程的學(xué)習(xí),我不僅對新媒體的運營基本技巧有了更深入的掌握,而且也體驗到了強烈的實戰(zhàn)效果。講師的富有經(jīng)驗,給予了我非常大的信心,增強了我實際工作的能力,對于以后的職業(yè)發(fā)展也將會起到積極的作用。

新大學(xué)生心得體會10

x月x日我們班進(jìn)行了為期兩天的戶外素質(zhì)拓展訓(xùn)練。早上去訓(xùn)練地點的時候,我并不了解所謂的“素質(zhì)拓展訓(xùn)練”到底是要做些什么,還以為和軍訓(xùn)差不多。在這天,所留下的余味卻依然留在我的心里,這余味不僅是身體上的疼痛,更多的是意志上的磨練和人格上的完善。

古人云:人心齊,泰山移。團(tuán)隊的核心是共同奉獻(xiàn)。這種共同奉獻(xiàn)需要每個隊員能夠為之信服的目標(biāo)。要切實可行而又具有挑戰(zhàn)意義的目標(biāo),能激發(fā)團(tuán)隊的工作動力和奉獻(xiàn)精神。為學(xué)習(xí)注入生命活力。真的,在這次拓展訓(xùn)練中的活動中都體現(xiàn)了,有團(tuán)隊精神。所謂團(tuán)隊精神,簡單來說就是大局意識,協(xié)作精神和奉獻(xiàn)精神的集中體現(xiàn)。團(tuán)隊精神的基礎(chǔ)是尊重個人的興趣和成就。

核心是協(xié)同合作,最高境界是全體成員的向心力,凝聚力,反映的是個體利益和整體利益的統(tǒng),并進(jìn)而保證組織的高效運轉(zhuǎn)。團(tuán)隊精神的形成并不要求團(tuán)隊成員犧牲自我,相反,揮灑個性,表現(xiàn)特長保證了成員共同完成任務(wù)目標(biāo),而明確的協(xié)作意愿和協(xié)作方式則產(chǎn)生了真正的內(nèi)心動力。

在那里和教練們相處,讓我感到很親切、很愉快。首先把所有的人召集在起,1、2、3報數(shù),然后按數(shù)字分成3個小分隊。展示隊名、隊訓(xùn)、隊徽、隊歌。同學(xué)們都是那么的積極,認(rèn)真的完成每個任務(wù)。在接下來的活動中有穿越電網(wǎng),這是個人無法完成的,在兩根杠桿中間拴上兩繩子,與地平面剛好構(gòu)成三線,將上面又分割成十幾個小格。不是很大也不是很小,剛剛?cè)四苓^得去,但是不能碰到繩子,如果是那樣的話就得重來,而且要記時間的,有相關(guān)處罰,隊長要罰做俯臥撐,從兩個起,之后就是2的N次方??兹诉^,只有大家團(tuán)結(jié)致,計劃計劃。先讓瘦小的而又有力氣的先,之后就往過傳,就這樣個接個過去了。在生活中也是如此會遇到很多難題,要對自己有信心。不斷積累經(jīng)驗,不斷總結(jié),吸取失敗教訓(xùn)。還有項活動是走風(fēng)雨人生路。有眼罩遮眼,活動中不能用言語交流,完全是靠別人幫忙扶著完成的。在活動中,我們共同扶持著走過彎曲的山路,冰涼的水路,崎嶇的草地路,爬過各種難以完成的坡地巖石。大家互相取暖,照顧著自己的隊友。

訓(xùn)練是結(jié)束了,拓展只是種訓(xùn)練,是體驗下的感悟,是震撼下的理念。我相信每個人體驗完了,震撼完了,都會從拓展中得到了或多或少的啟發(fā),但我們是否能真正把拓展中的精神運用到生活的困難當(dāng)中,還需要個更長的磨練時間。

強調(diào)團(tuán)隊精神,這可能是大家這次參加訓(xùn)練的最大感受了。在幾個團(tuán)隊的項目中,我們有的取得了成功,也有的失敗了。這些項目要求我們同生死,共患難,用集體的智慧才能取得最終的勝利。

在我們實際的工作中,也是如此。個班級,個團(tuán)隊,各成員之間的能力和特長就應(yīng)該取長補短的。只有這樣,整個團(tuán)隊才能健康向前發(fā)展。每個人在平時工作和生活中都有很多潛在的能力未曾發(fā)揮出來,能不能超越空難,實際上就是看我們有沒有信心,有沒有勇氣去面對,能否開發(fā)出那些直潛伏在我們身上,而我們自己卻從未真正了解的力量。

我很慶幸自己參加了這次的拓展訓(xùn)練!

新大學(xué)生心得體會11

通過觀看此次節(jié)目,我掌握了心理健康相關(guān)知識,提升了心理調(diào)適能力,明白了該如何去與抑郁癥患者溝通、交流,學(xué)習(xí)到了情緒管理、壓力管理等自我心理調(diào)適方法,避免不良情緒轉(zhuǎn)化為心理疾病,提升公眾認(rèn)知度,消除偏見歧視,共同創(chuàng)造更有利于青少年心理健康的外部環(huán)境,營造關(guān)心關(guān)愛心理健康的良好社會氛圍。

新大學(xué)生心得體會12

傳統(tǒng)中醫(yī),很多人覺得很奇怪,這是什么科室,一般醫(yī)院似乎好像都沒這個科室的。是的,好像只有在我們醫(yī)院才有。雖然省人是中醫(yī)院,但其實基本上已經(jīng)西化了吧。為了保留,或者說是特色,或者說是應(yīng)付檢查,設(shè)立了這么個科室,治療疾病時,保留中醫(yī)傳統(tǒng)特色,辨證論治。確實,在這里感受到了比在其他任何一個科室都要濃郁的中醫(yī)氛圍,也只有在這里有這種氛圍吧。這里的病人在治療上首選是中藥治療,不得不承認(rèn),主任開得方是在是好,很多西醫(yī)無法診斷的疾病,在這里都得到很好的解決。但也不得不否認(rèn),傳統(tǒng)病房給我感覺,像是個養(yǎng)老院,很多老人常年累月住在這里不肯走,有些是絕癥患者,在這里等待那一天的降臨。

這三周,真的是很好的休息了下,實在是太閑了,跟之前的科室打仗似的工作狀態(tài)比起來。我跟的這個帶教因為一些個人的原因這幾周都沒有收病人,我就只好守著手上這兩三個少的可憐的病人。還好其他組的老師有收病人,可以學(xué)習(xí)學(xué)習(xí)。在這里,閑也有閑的好處,趕上專業(yè)認(rèn)證的關(guān)口,n多的考試和培訓(xùn),正好趁這三周好好看了看書,充實了下理論基礎(chǔ)。其實我們一直在抱怨說考試太多,培訓(xùn)太多,還讓不讓我們好好實習(xí)?其實仔細(xì)想一下,這樣也很好,理論知識的強化對上臨床的我們是很有必要的,此外,我們還有很多臨床技能方面的培訓(xùn),突然覺得自己能在這里實習(xí),是多么幸運,不能再這么一次次的應(yīng)付,應(yīng)該認(rèn)真對待!

這個科室實習(xí)結(jié)束,就意味我要正式開始大內(nèi)科的輪轉(zhuǎn)了。后面的安排是呼吸內(nèi)科,心內(nèi)科,腎內(nèi)科,內(nèi)分泌科,過年,消化內(nèi)科,神經(jīng)內(nèi)科,急診科。真正充實忙碌,真正要認(rèn)真學(xué)習(xí)的時候來了,終于要來了。前兩天心內(nèi)科的病例討論,著實讓我著急了一把,對于那個討論的病例,我是如此的一頭霧水,太久沒看西內(nèi)了,什么心梗、心絞痛,穩(wěn)定型不穩(wěn)定型,診斷鑒別診斷,評級等,居然一竅不通,真的真的覺得好難過,覺得自己要學(xué)習(xí)的東西真的還好多好多。一定要好好認(rèn)真的血,不喜歡那種一無所知,不知所措的感覺。

好吧,接下來,收下心,認(rèn)真實習(xí)。努力工作,以無愧于“白衣天使”這一稱號。

新大學(xué)生心得體會13

實踐是我們體育專業(yè)師范生的必修課,也是我們未來走向社會的轉(zhuǎn)折點,必須經(jīng)歷。在這次實習(xí)中,我經(jīng)歷了人生中的許多第一次:第一次真正站在講臺上,第一次在這么多學(xué)生面前傳授知識,第一次體會到以身作則當(dāng)老師的滋味……這么多第一次讓我學(xué)到了很多。這個充滿酸、甜、苦、辣的實習(xí),將成為我人生中一段艱難而難忘的經(jīng)歷,也將成為我以后去工作的一筆巨大財富。這次實習(xí)生活的想法和收獲總結(jié)如下:

作為一個體育老師,先有一堂好課是最基本的要求。實習(xí)前做了充分的準(zhǔn)備,但真正的中學(xué)教學(xué)對我來說還是第一次。從學(xué)生到老師,需要慢慢摸索和積累。實習(xí)第二天,希望聽聽導(dǎo)師的課。沒想到,教官直接讓我開始上課。我在想,這是導(dǎo)師在考驗我嗎?聽課,我想先認(rèn)真記筆記。聽課的重點是注意教師講解思路和組織學(xué)生的方法與自己的思路的差異,從而吸收教師的優(yōu)勢。但是很可惜,教官直接給我上課,就為了看我的能力?。

過了兩天,我的課已經(jīng)能做的很好了,同學(xué)們也很喜歡我的課。也是因為我教的學(xué)生都是高三的學(xué)生,我們彼此配合的很默契。教官也很滿意,成了他身后的學(xué)生。當(dāng)時真的很驚訝。我怕我考不好,怕我的教案出大紕漏,怕我怯場。事實證明,我真的能處理好。在接下來的時間里,我忙著寫教案,備課。對于寫教案,我現(xiàn)在已經(jīng)可以隨心所欲了,也熟悉了。我覺得自己很幸運,能在校外實習(xí)的時候教自己的專業(yè)也很幸運。要知道,很多同學(xué)出去實習(xí)都是不教專業(yè)的,所以實習(xí)有一些障礙,所以我很幸運。鄭裕彤中學(xué)的體育課是選修課,按年級上課。每周需要交兩份教案給導(dǎo)師,每天都在寫教案和交教案的過程中度過。

在教學(xué)實踐過程中,深深感受到了作為老師的辛苦,甚至覺得自己作為老師的能力還遠(yuǎn)遠(yuǎn)落后。經(jīng)過我的充分準(zhǔn)備和不斷提高,以及導(dǎo)師的精心指導(dǎo),我的教學(xué)技能水平有了很大的提高,上課也能得心應(yīng)手。實習(xí)中后期,公開課成為我最重要的任務(wù)之一。雖然我害怕去公開課,但是公開課是檢驗一個老師教學(xué)質(zhì)量的重要途徑。為了準(zhǔn)備公開課,每天都很忙,經(jīng)常找導(dǎo)師咨詢。在備課中,我深深地知道,一堂好的體育課有很多準(zhǔn)備工作要做。公開課的時候,實習(xí)學(xué)校的體育老師都來上課了,我也很好的下課了,得到了老師的高度評價。雖然我現(xiàn)在比不上教官,但是我從教官身上學(xué)到了很多教學(xué)經(jīng)驗,也學(xué)到了很多運動隊訓(xùn)練經(jīng)驗。真的很感謝我的導(dǎo)師。

實習(xí)期間,我努力工作,刻苦鉆研,老師指導(dǎo)的任務(wù)高效優(yōu)質(zhì)完成。我已經(jīng)主動做好了學(xué)校田徑運動會的訂單編寫,校運動會花隊彩排,順德運動會花隊彩排,蓋章千獎,組織班間練習(xí)等等。

當(dāng)好班主任真的很難。不僅教學(xué)工作復(fù)雜繁瑣,而且要管理好整個團(tuán)隊,提高整體教學(xué)水平。同時,我們要照顧好班上的每一個學(xué)生,不要讓一個學(xué)生落后。這就要求教師不僅要完成教學(xué)任務(wù),還要更加關(guān)注學(xué)生,經(jīng)常與學(xué)生交流,給學(xué)生幫助,讓學(xué)生覺得老師在關(guān)心他,照顧他。

一個班就像一個大家庭,班主任是這個家的家長。在重視教學(xué)工作的同時,也要做好班主任工作。對于前任班主任交付的一些任務(wù),我認(rèn)真按時的完成了。早上去看他們做早讀和課間操,晚上上課前去班里維持紀(jì)律。同時我也有一些感悟。要成為一名好的班主任,我必須更加了解學(xué)生,關(guān)心學(xué)生,信任學(xué)生。在實習(xí)班主任期間,我逐漸記住了每個學(xué)生的名字,對他們的性格、特長、優(yōu)缺點有了初步的了解,這是做班主任的基本要求。關(guān)心學(xué)生不僅是關(guān)心學(xué)生的學(xué)習(xí)、生活、思想和感情,也是信任學(xué)生的能力,讓他們充分發(fā)揮自己。但是信任不代表放縱。所以我在一定程度上重視,多和學(xué)生交流,發(fā)自內(nèi)心的理解學(xué)生,做好學(xué)生的思想工作,和學(xué)生融為一體。我上課的時候經(jīng)常讓他們像上課一樣,認(rèn)真聽講。下課后,我們可以談笑風(fēng)生。但這需要我們在學(xué)生面前認(rèn)真。在此期間,我精心準(zhǔn)備并召開了一次主題班會,題為“凝聚班魂,構(gòu)建幸福家庭”。讓學(xué)生感受到一些東西,讓他們認(rèn)識到“團(tuán)結(jié)就是力量”,珍惜集體的團(tuán)結(jié),促進(jìn)學(xué)生之間的進(jìn)一步理解,自覺維護(hù)集體的榮譽。

雖然班主任的工作辛苦而繁瑣,但是每天早上來班里看學(xué)生的時候,我都會不由自主的想起自己掙扎著考上理想大學(xué)的場景。這讓我充滿動力繼續(xù)迎接新的一天的工作。我從我以前的班主任那里學(xué)到了班級管理和學(xué)生教育的方法,這將是我未來班主任的寶貴財富。

新大學(xué)生心得體會14

大學(xué)四年過的真的很快,學(xué)校要求的畢業(yè)生實習(xí),我已經(jīng)完成,并且度過了一個很好的實習(xí)生活。在這次的實習(xí)中,我所收獲的不僅是經(jīng)驗,更收獲到了在社會上工作的為人處世。我對此次的實習(xí)有很多的感觸。

我實習(xí)進(jìn)入一家公司做會計,跟自己的專業(yè)是對口的,這是我感覺幸運的地方。實習(xí)后,我才明白會計不像是在學(xué)校里學(xué)的那樣只要對各賬就好,什么都要做,只要是關(guān)于財務(wù)類的,我都要去做。所以在實習(xí)期間,我不僅是在工作,更是在學(xué)習(xí),學(xué)習(xí)與學(xué)校教的不同的會計知識,更加細(xì)致和周詳。三個月的實習(xí),讓我對會計有了新的認(rèn)識。在學(xué)校里學(xué)的時候,我覺得很簡單,只要會記賬和做財務(wù)報表就好,真正的到了這家公司做會計才知道,我要做的事情只多不少,一點也不輕松,通常都要對上個月的賬本進(jìn)行對賬,對公司的支出都要有一個記錄,因此也就要做好備注,這增加了我工作的難度,只是對賬還好,但是卻要加對賬本有一個詳細(xì)的記錄,那我通常都要在公司加班,整個賬本做完細(xì)致的記錄,也就到了凌晨幾點了,剛到公司上班時,感覺就一個字——累。

三個月的工作實習(xí),讓我也清楚的知道,不能小看一個做會計的,處理的賬本多不說,還要額外算公司總賬,這真是艱難。但現(xiàn)在我卻覺得很簡單得多了,學(xué)會了很多對賬、記賬的技巧,讓我的工作變的輕松很多。我在實習(xí)中,能夠感受到職場就是一個戰(zhàn)場,做個會計,都有很強大的競爭力,我在里面算是比較一般的了。因此也增強了我的工作斗志,讓我在工作的過程中,也在不斷的去學(xué)習(xí)新的知識,只希望在自己的工作中,能夠把財務(wù)會計的工作做好,為公司做更多的貢獻(xiàn)。

實習(xí)于我是一個不同的體驗,它讓我在畢業(yè)之前就體驗到社會生存的不易,也更讓我知道有實力的重要性,一個人要在社會上立足,就必須要不斷的加強自己的能力,這不僅是因為社會競爭強烈,更是因為只有自己的能力得到了體現(xiàn),才能獲得他人的認(rèn)可。通過了這次的畢業(yè)實習(xí)機會,我對自己能力有了很深的了解,也明白未來自己要真正的融入進(jìn)社會,就必須要去不斷的進(jìn)步。

新大學(xué)生心得體會15

第一段:引言

新媒體如今已經(jīng)成為人們生活中的一部分,無論是學(xué)習(xí)、工作、社交、娛樂,都離不開新媒體。作為一名教師,如何利用新媒體教育孩子們成為合格的新時代人才,是每一位教育工作者需要思考的問題。因此,我參加了一次關(guān)于“新媒體校本課程”的培訓(xùn),希望通過這次培訓(xùn)學(xué)習(xí)到更多的關(guān)于新媒體教育的經(jīng)驗和方法。

第二段:課程設(shè)計與實施

首先,我了解到了新媒體教育的特點和優(yōu)勢,掌握了通過利用新媒體技術(shù)促進(jìn)學(xué)生學(xué)習(xí)的方法。在課堂上,我運用新媒體教育手段,設(shè)計了一節(jié)新媒體制作課,讓學(xué)生們利用錄音、攝影等技術(shù)為植物拍攝照片,記錄植物的生長過程。通過這樣的方式,學(xué)生們既鍛煉了自己的新媒體技術(shù),又學(xué)會了耐心觀察和感悟。

第三段:學(xué)生反應(yīng)和成長

通過這個課程,我看到了學(xué)生們對新媒體教育的熱情。他們?nèi)琊囁瓶实貙W(xué)習(xí)新媒體制作技術(shù),并且用他們自己的方式創(chuàng)造了許多屬于他們自己的作品。這不僅為課堂注入了活力,也讓學(xué)生在探索中樂在其中。同時,學(xué)生們的觀察力和想象力也得到了很好的鍛煉,他們能夠在新媒體制作中挖掘出更多意義,對所學(xué)知識和技能有了更加深入的理解。

第四段:教師體會和經(jīng)驗

在這個過程中,我也從學(xué)生中學(xué)到了一些東西。首先是耐心,作為一個老師,一定要有足夠的耐心去引導(dǎo)學(xué)生掌握新媒體技術(shù),讓學(xué)生在學(xué)習(xí)過程中逐漸成長。同時,我也意識到,教師工作不止是簡單的傳授知識,更要引導(dǎo)學(xué)生去發(fā)現(xiàn)、去思考,形成他們自己的思維方式和價值觀。

第五段:總結(jié)

總的來說,通過參加這次關(guān)于“新媒體校本課程”的培訓(xùn),我學(xué)到了很多有價值的新媒體教育理念和方法,并且在實踐中得到了很好的應(yīng)用。這次培訓(xùn)讓我更加意識到新媒體教育對于學(xué)生成長的重要性,同時也讓我更加深入地了解到作為一名教師所需要具備的素質(zhì)。我會繼續(xù)努力,為學(xué)生提供更好的教育服務(wù),引導(dǎo)他們在新媒體時代中成為更好的自己。

511592