認(rèn)真品味一部名著后，你有什么領(lǐng)悟呢？記錄下來很重要哦，一起來寫一篇讀后感吧。那么你真的懂得怎么寫讀后感嗎？下面是小編精心整理的小學(xué)生讀后感，希望能夠幫助到大家。
放寒假之前，學(xué)校向我們推薦了黃蓓佳的作品。我看了一本書-----《今天我是升旗手》，我讀后很有感觸。
書中主人公肖曉出生于軍人的家庭，他正直、熱情，而且他一直有一個(gè)夢(mèng)想，那就是升一回升旗手.他為了這個(gè)夢(mèng)想，一直在努力，終于在學(xué)期結(jié)束是，將國(guó)旗高高升起了…其實(shí)肖曉本早就可以當(dāng)上升旗手的，因?yàn)樾允敖鸩幻?，撿到了五萬多不但還給失主，還間接救了失主一命，就是因?yàn)檫@次拾金不昧，校長(zhǎng)才讓肖曉當(dāng)一回升旗手，本來，肖曉做升旗手都定好了，肖曉甚至在家里模擬練習(xí)了幾次，但是，因?yàn)樯霞?jí)領(lǐng)導(dǎo)來學(xué)校參觀，臨時(shí)把升旗手換成了林茜茜，肖曉也十分生氣，賭氣不去操場(chǎng)，但是在林茜茜失手讓風(fēng)把國(guó)旗吹跑時(shí)，肖曉還是幫助林茜茜收拾了殘局.除了這件事，他還與和包郝、馬馭等同學(xué)智抓"偷猴賊"，幫助了許許多多的人，積極參加"手拉手"活動(dòng)…我想，肖曉在國(guó)歌聲中親手升起那五星紅旗時(shí)，一定十分興奮吧？肖曉是一個(gè)做事一絲不茍的人，在文中有這么一段"校服是新洗過的，并且由他的奶奶特地熨過了，穿在身上格外挺拔和精神；紅領(lǐng)巾顯然是第一次系上脖子，前前后后沒有一絲折痕；腳上的白球鞋也是干干凈凈，鞋面上用牙膏涂抹了薄薄一層，不但潔白，還散發(fā)出清新涼爽的檸檬香，可以看出，肖曉是有多么重視這次升旗手的機(jī)會(huì)，我很佩服肖曉，他拾金不昧，團(tuán)結(jié)同學(xué)，幫助動(dòng)物…他有一個(gè)個(gè)優(yōu)點(diǎn)，最終還當(dāng)上了升旗手.他在為自己的夢(mèng)想努力，并得到了成功，這一點(diǎn)是我們?cè)搶W(xué)習(xí)的，《今天我是升旗手》，是一本好書！
在這個(gè)暑假里，我讀了《狼圖騰》這讓我受益匪淺，同時(shí)，也讓我感覺到在漢人當(dāng)中永遠(yuǎn)理解不到的蒙古狼的“軍事的戰(zhàn)爭(zhēng)”，對(duì)抗人牲畜的戰(zhàn)爭(zhēng)和相互生存的策略。
狼圖騰在蒙古是上帝，讓我們說就是食物鏈，狼是好的也是不好的因?yàn)樵谀抢镉幸蝗狐S羊而黃羊跑得快，狼追不上，吃草吃的快，在蒙古有一塊好草場(chǎng)，哪的牧民都護(hù)著，可黃羊過去把那吃了一圈，蒙古人都很憐惜這塊草地，可狼也看見了這是個(gè)好地方，也看見了吃的肚子鼓鼓的黃羊，這樣黃羊就跑不快了，黃羊群頭羊意識(shí)到了，不過已經(jīng)晚了，狼群已經(jīng)圍攻上來了，黃羊慌了有的連腸子都跑斷了，也沒能逃過狼的圍攻。居民等狼吃飽了，便通知全體蒙古居民明天去鉤羊，把草場(chǎng)保護(hù)了下來。
在環(huán)環(huán)相扣的“狼故事”的緊張氛圍中，蒙古狼卓越的智慧、機(jī)警的作戰(zhàn)、堅(jiān)強(qiáng)的意志、忘我的忠義、濃厚的親情歷歷在目，還有以畢利格老人為代表的蒙古草原的游牧文化也是文明悠長(zhǎng)。主人公陳陣養(yǎng)的小狼活靈活現(xiàn)，把狼性的熱愛生命與頑強(qiáng)的忍耐力更刻畫的栩栩如生：在對(duì)待食物上，小狼對(duì)喜愛的食物居然可以先觀察在偷襲;對(duì)烈日的暴曬，小狼能想出用挖洞的方法隱藏身體;對(duì)脫離家園的遷移小狼可以一次次寧死不屈的和牛馬車抗?fàn)幰膊煌讌f(xié)。
狼為什么不好呢?是因?yàn)橛幸蝗很婑R，放馬人很大意，沒有“馬頭頭”導(dǎo)致馬群被一大群狼群吃了。人的過錯(cuò)：因一大群軍馬被吃，上級(jí)下令套狼窩，打狼，把狼打出了蒙古，最終導(dǎo)致額侖草原沙漠化。
我認(rèn)為，狼雖然有時(shí)好，有時(shí)不好，但也不能趕盡殺絕，也不能破壞食物鏈，生物鏈，每個(gè)生物都是共存的，缺一不可，做一名漢人應(yīng)多學(xué)習(xí)狼。如果人破壞大自然，大自然也會(huì)加倍’“攻擊你”。做事要想想做完這件事的后果。
日本作家夏目漱石所寫的《我是貓》這篇童話是我和學(xué)生讀后都認(rèn)為寫得好且印象深刻的文章之一。在作品中，作家以第一人稱的口吻寫出了“貓”即文中的“我”吃年糕的滑稽形象。
在與學(xué)生共讀此文時(shí)，我不禁笑了起來。作者能夠?qū)⒇埖男睦砜坍嫷厝绱思?xì)膩、逼真，與的文化積淀及對(duì)動(dòng)物的細(xì)致觀察是分不開的。在笑的同時(shí)我也在想：既然是一篇童話，那它反映的不僅僅是“貓”的遭遇和心聲，它也在必須程度上折射著人類社會(huì)的點(diǎn)點(diǎn)滴滴。
仔細(xì)想來，“貓”吃年糕時(shí)的擔(dān)憂不正是我們?cè)跍?zhǔn)備嘗試一件事時(shí)心里的真實(shí)記錄和體現(xiàn)嗎被年糕“粘”后的尷尬不也正是人們遇到難題(而這難題對(duì)有些人來說并非難題)無法自拔時(shí)的窘相嗎
同學(xué)，你可曾記得：當(dāng)杜瑞峰等同學(xué)站起來讀詩或讀課文，沙啞的聲音在課堂上響起時(shí)，你們不也報(bào)之一笑了嗎這和文中女孩和伙伴的“笑”有何異同同學(xué)之間，我們應(yīng)當(dāng)互相尊重，不應(yīng)嘲笑身邊的每位同學(xué)、每個(gè)人。
“我大抵也算見識(shí)過人類缺乏同情心的個(gè)助攻行徑，但從來沒有像此時(shí)此刻這樣恨在心頭”我們?yōu)楹尾荒軗碛幸活w同情之心，一顆感恩之心，包容身邊人的缺點(diǎn)，包容同學(xué)一句并非專意說出的話，包容……包容一切能夠原諒的事情，但不能包容你對(duì)學(xué)習(xí)的冷漠、不自覺和不負(fù)職責(zé)!
“一顆沙里一個(gè)世界，一朵鮮花一座天堂”而我想說的是：這只貓的遭遇就是一個(gè)人間社會(huì)!
同學(xué)們，讓我們?cè)谧x懂文字的同時(shí)，嘗試著讀出它背后的情感和吧!
在前行的過程中，人們有時(shí)會(huì)感到迷茫，有時(shí)又會(huì)覺得前景一片光明，有時(shí)人們會(huì)感到開心，有時(shí)又會(huì)覺得很失落……
在初一的第二學(xué)期中，剛開學(xué)時(shí)，老師告訴我們：“3天之后，我們會(huì)以假期作業(yè)的題目來進(jìn)行一次小測(cè)試?！蔽衣犃酥蠛芫o張，我很害怕我會(huì)考不好，終于到了考試那天，卷子發(fā)下來了，我看著那些題目，腦子就一片空白，在半夢(mèng)半醒的狀態(tài)下，我終于寫完了試卷。幾天過后，考試成績(jī)出來了，我們班考得是還可以，但是我考得很差。在那幾天中，我的心情都很糟糕，這次考試我成績(jī)下降了很多，在學(xué)校的名次也一落千丈。我暗暗的下定決心：一定要將成績(jī)上升，要好好學(xué)習(xí)。雖然這次的考試我失敗了，但我還是有收獲的。我知道了我以后該如何做才能提高成績(jī)，我知道了在上學(xué)期的內(nèi)容中我還有那些不足，從而去改進(jìn)。
在這學(xué)期的最后幾天里，各科老師都盡各自最大的努力給我們好好復(fù)習(xí)，同學(xué)們也都認(rèn)真復(fù)習(xí)，為期末考試做準(zhǔn)備。我每天的復(fù)習(xí)都是把語文要背的內(nèi)容把它背得更熟一點(diǎn)，不要寫錯(cuò)別字，多看、多做一些關(guān)于成語、病句的練習(xí)。在數(shù)學(xué)上，就多做一些練習(xí)，在把以前不會(huì)的題目拿出來再看看。英語就多背背書后的單詞，把他們背熟了，并且記住他們的用法。再一次考試，也是我有史以來最緊張的一次，就連晚上做夢(mèng)都?jí)舻搅丝荚嚒?/p>
期末考試終于到了，考前我一直很緊張，在試卷發(fā)下來后，我努力平復(fù)好自己的心情，開始認(rèn)真答題。幾天過后，考試成績(jī)出來了，我考得還可以，我很高興，在前進(jìn)的過程中，我又向前邁進(jìn)了一大步。
在前行中，無論是喜或是悲都是會(huì)有一定收獲的。
一本依附著濃濃北京味兒的《城南舊事》講述了在舊社會(huì)時(shí)期，住在北京小胡里的故事。書中記載著與“瘋婆子”秀貞“在惠安館度過的點(diǎn)點(diǎn)滴滴，發(fā)生的一件又一件耐人尋味的故事；和”小偷“叔叔的約定——我們看海去；同小伙伴——妞兒經(jīng)歷的所有所有最質(zhì)樸的故事；和斜著嘴笑的，和藹可親的蘭姨娘所發(fā)生的許許多多動(dòng)人的故事；與被稱外號(hào)為”四眼狗“的德先叔的種種令人難以忘懷的故事。這些都講述了這位聰明機(jī)靈的小英子最純真，最真實(shí)的童年故事。
雖然小英子的童年生活隨著時(shí)光流逝，時(shí)鐘的運(yùn)行而消失。遠(yuǎn)赴海外的”小偷“叔叔；慘死在火車輪下的妞兒母女；媽媽只剩下了一張只能留戀，而又模糊不清的身影；蘭姨娘和德先叔一起走了；在小學(xué)剛畢業(yè)的那一刻，父親曾綻放的光鮮亮麗的花兒……落了。這一次次的譴責(zé)，這一次次的悲劇，并沒有撲滅小英子對(duì)未來生活的美好向往。我想如果我遇到這樣的事，我大概會(huì)對(duì)這樣不公的世界失去了生活下去的希望。
我最愛的，最信任，最知心的人不辭而別了，之一留下了一張又一張?jiān)?jīng)美好的記憶，現(xiàn)在我一無所有。小英子那是深處的世俗社會(huì)里只有一些金錢，地位，名譽(yù)。那時(shí)候的人都因?yàn)檫@些身外之物而迷失了方向，就因?yàn)檫@些骯臟的東西而被迷得神魂顛倒，要是我的話，我會(huì)盡力去逃避這個(gè)世界，會(huì)想”世界之大，總會(huì)有我容身之地，不必去留戀那個(gè)帶給我美好但又不美好記憶的地方?！翱尚∮⒆記]有這樣做，面對(duì)著不公的社會(huì)，他不但不屈服而且還用自己的意志沖出了這道”防線“。
這就是一位不向惡社會(huì)低頭，字哦那個(gè)會(huì)相信明天會(huì)更好的”傳奇人物“，只因?yàn)橛兴膱?jiān)持，才會(huì)創(chuàng)造出來，這片滿是輝煌的土地！
每則寓言就是一塊金子。今天我就把“金子”買了回來——一本《克雷洛夫寓言》。
翻開書，書中一個(gè)個(gè)酸甜苦辣的故事映入眼簾，我看得津津有味。這本《克雷洛夫寓言》好像我家里的那本《小故事大道理》一樣?！犊死茁宸蛟⒀浴防镉袥]看過的故事，也有看過的，如：《執(zhí)政的象》、《守財(cái)奴》、《狐貍和烏鴉》、《狐貍與葡萄》等等。讓我感受最深刻的故事是《老農(nóng)夫與他的長(zhǎng)工》。這個(gè)故事講的是老農(nóng)夫和他的長(zhǎng)工斯杰潘在地里干完活回家路上遇到一只熊，它向農(nóng)夫發(fā)起攻擊，農(nóng)夫求救。斯杰潘用斧頭把熊腦袋劈下來，老農(nóng)夫得救后，不但沒有謝長(zhǎng)工斯杰潘，反而大罵起來：“蠢家伙，你只顧胡來，把這張熊皮給弄?dú)Я?！你賠我熊皮！”那我又想問這農(nóng)夫：“那如果反過來，你是不是為了一張熊皮讓人被吃了呀？”斯杰潘救了農(nóng)夫的命，農(nóng)夫不僅不感激他，反過來卻責(zé)怪他。這不僅沒良心，更是吝嗇得很要命。在生活中有一種人，大禍臨頭時(shí)，對(duì)救助的人萬分感激；一旦災(zāi)禍過去時(shí)，又對(duì)自己的恩人吹毛求疵。這種人真是太自私、太過分了！讀了這本書，我明白了很多做人的道理。
我剛說的只是其中一個(gè)，其實(shí)書中也有其它的“金子”?？赡軐?duì)你們來說，它只是一本中層厚的、普普通通的書。但對(duì)于我來說，這本《克雷洛夫寓言》卻是一個(gè)大大的金庫！
寒假我讀了一本書，書名叫《小王子》。我非常的喜愛這本書，每天晚上我都要讀這本書，我已經(jīng)讀過了許多遍，但是我還是非常喜愛，我每一次津津有味地讀起來常常會(huì)忘記時(shí)間已經(jīng)到了十一點(diǎn)。
這本書的想象力十分豐富，它大概的意思是：小王子在宇宙中的每一顆星球上穿梭著，在每顆星球上發(fā)生的一些事情，最后他在地球上知道了什么叫獨(dú)一無二，然后他回到了自己的故鄉(xiāng)。
小王子是一個(gè)活潑可愛的小男孩兒，作者把小王子描寫的栩栩如生。在讀這本書的時(shí)候，讓我身臨其境好像我真的在小王子的旁邊，他開心的時(shí)候我也會(huì)開心，他憂郁的時(shí)候我也會(huì)憂郁，當(dāng)他傷心的時(shí)候我的心就像碎了一樣非常的替他難過。我在讀時(shí)仿佛我和小王子已經(jīng)融為一體，他在想什么我都會(huì)知道。
我認(rèn)為小王子在地球上遇到的狐貍是一只非常聰明機(jī)智的狐貍，這個(gè)狐貍每一句話都講得頭頭是道，每一句話后面都會(huì)給你揭開一個(gè)人生中的大道理。其中我最喜愛的一句是：看東西只有用心才能看得清楚，重要的東西用眼睛的看不見的！
這本小說還是有美中不足的地方，結(jié)局我認(rèn)為作者還應(yīng)該再寫清楚。小王子最后有沒有過上幸福的生活？有沒有回到自己的星球？這讓我非常的失望，因?yàn)槲曳浅Ｆ惹械南胫佬⊥踝幼詈蟮降自趺礃恿耍撬步o我們留下了無限遐想的空間?？傮w來講，小王子還是一本非常好的書，讓我對(duì)它愛不釋手。
《小王子》是我的最愛，希望你們也看一下《小王子》這本書。
讀完《藍(lán)鯨的眼睛》這篇故事，我發(fā)自內(nèi)心地敬佩那位藍(lán)鯨眼睛的年輕人的勇敢。
藍(lán)鯨的眼睛是靈魂的光，失明的人得到它，就可以重見光明。一個(gè)勇敢的年輕人,為了讓一個(gè)弱視的小女孩重見無明，就將藍(lán)鯨的一只眼睛取出來了。但那個(gè)年輕人沒想到，他在取藍(lán)鯨的眼睛時(shí)傷害了藍(lán)鯨。沒有比藍(lán)鯨更愛自己眼睛的生命了，藍(lán)鯨失去了寶貴的眼睛十分痛苦與憤怒，開始瘋狂地報(bào)復(fù)漁民們，小女孩得到眼睛后重見光明，但當(dāng)她知道那是藍(lán)鯨寶貴的眼睛時(shí)坐在海邊，希望能把眼睛還給藍(lán)鯨。那位年輕人為了平息藍(lán)鯨的憤怒，獨(dú)自乘船出海，用自己的生命安撫了藍(lán)鯨受傷的心靈。藍(lán)鯨被他感動(dòng)了，將眼睛留給了小女孩，但那位勇感的年輕入再也回不來了。
我認(rèn)為故事中的年輕人十分勇敢，他之所以去取藍(lán)鯨的眼睛，是因?yàn)樗胱屝∨⒅匾姽饷鳌．?dāng)他惹怒了藍(lán)鯨后，他又勇敢地承認(rèn)錯(cuò)誤，用生命來平息藍(lán)鯨的怒火。他的獻(xiàn)身精神值得我們學(xué)習(xí)。
在生活中，當(dāng)有人犯了錯(cuò)，我們不能只是一味地指責(zé)他（她），而是要試著用寬廣的心胸去包容他(她)，多站在他（她）的立場(chǎng)去思考。同時(shí)，犯了錯(cuò)誤就要大膽應(yīng)對(duì)，敢于承擔(dān)，并及時(shí)改正。
在年輕人給女孩光明時(shí)，也傷害了另一個(gè)生命。所有人都會(huì)有犯錯(cuò)的時(shí)候,人的一生都會(huì)犯下大大小小的各種錯(cuò)誤。但當(dāng)需要面對(duì)自己錯(cuò)誤而造成的后果時(shí),大多數(shù)人會(huì)選擇逃避，而很少人去承擔(dān)。那位年輕人是勇敢的，用生命來樸償自己的過錯(cuò)，很少人能做到這一點(diǎn)。所以，這個(gè)年輕人的勇敢值得我們敬佩。
《波莉安娜》是美國(guó)作家埃莉諾霍奇曼波特寫的。作者以十分美妙動(dòng)聽的手法描寫了一個(gè)身世凄慘的小女孩波莉安娜，她就是此書的主人公。波莉安娜的雙親都在她幼年時(shí)去世，她只好住在婦援會(huì)里，直到她的姨媽波莉小姐把她接走?？墒呛眠\(yùn)并沒有降臨在她身上，她在波莉小姐家并不舒服，但她無論遇到什么煩心事都會(huì)樂觀地去面對(duì)，相信你看了也會(huì)被感動(dòng)。
我覺得婦援會(huì)的人很善良，但是她們太喜好功名了。她們不把錢用來幫助自己鎮(zhèn)上的一個(gè)小男孩，而卻全匯給印度小男孩。這全是為了功名。她們卻不想想，如果她們把外面需要幫助的人都幫助了，但自己鎮(zhèn)上卻有很多需要幫助的人，那不是件很可笑的事嗎？
讓我感受最深的是波莉安娜幫助吉米有一個(gè)住處的事。她先問自己的波莉姨媽，可波莉小姐不同意。她就又去找婦援會(huì)的人，請(qǐng)婦援會(huì)的人給他一個(gè)住處，可也失敗了。最后，又去潘德萊頓先生，雖然一開始也沒成功，但最后他也答應(yīng)了。波莉安娜愿用盡最大的努力去幫助一個(gè)自己剛認(rèn)識(shí)不久、還不熟悉的人呢！要是在現(xiàn)在這種環(huán)境下，會(huì)有三種人，第一種人比第二種人多，而第三種卻比大熊貓還珍貴，而且快絕種了。第一種人是完全被利益所占據(jù)，他們會(huì)說波莉安娜很傻！第二種人是還有良知的，他們會(huì)說波莉安娜是個(gè)好人。而第三種人什么也不說，而用自己的行動(dòng)說明：波莉安娜做到的，我也做到了！說實(shí)在，我是第二種人。雖說我平時(shí)俠肝義膽，路見不平拔刀相助，但我還沒有像波莉安娜那樣。
我認(rèn)為《波莉安娜》這本書想告訴我們：無論什么事都要樂觀面對(duì)，但是，記住，首先要做個(gè)好人喲！
我是一個(gè)愛讀書的小女孩，每當(dāng)老師說訂書的時(shí)候，我就第一個(gè)沖上去說：”我要，我要！“當(dāng)老師把書交到我手上時(shí)，我就開心得不得了。于是，我訂了《當(dāng)代小學(xué)生》這本書。
當(dāng)天晚上，我一寫完作業(yè)就馬上拿起《當(dāng)代小學(xué)生》，如饑似渴地讀了起來。其中，《紅路燈，我愛你》這篇文章給我的印象極為深刻。
這篇文章主要講的是作者對(duì)紅路燈的先后不同看法，有時(shí)讓他歡喜有時(shí)憂，作者上學(xué)遲到等紅路燈浪費(fèi)了時(shí)間與他”作對(duì)“。爸爸晚上開車沒注意交通指揮燈，紅綠燈保護(hù)了他們一家的生命。作者從埋怨紅綠燈到敬佩，到愛上了紅綠燈。對(duì)紅綠燈的感情發(fā)生了質(zhì)的飛躍。
作者對(duì)紅綠燈從憎恨到喜愛的心理變化我也深有同感，因?yàn)槲乙郧耙彩菍?duì)紅綠燈的存在淡然處之，只當(dāng)它是一種擺設(shè)，一道風(fēng)景，可是后來的一件事讓我徹底明白了紅綠燈的重要性。那是一個(gè)冬天，我正走在路上，天氣十分寒冷，我巴不得變成鳥飛回家，這時(shí)我走到了十字路口，我下意識(shí)地抬了抬頭，發(fā)現(xiàn)綠燈變成了紅燈，我左右看了看，沒人，干脆直接走了過去。突然，一輛卡車沖了過來，我”啊“地驚叫了起來，還好那卡車一個(gè)急剎車。乖乖，嚇了我一身冷汗。我對(duì)那位叔叔又是道歉又是致謝，叔叔說：”孩子，好懸！不過沒事了，下次一定要看紅綠燈走路哇！“我使勁點(diǎn)了點(diǎn)頭。
雖然北風(fēng)呼呼吹，但我心里暖暖的，是?。〖t綠燈你擔(dān)負(fù)著指揮交通，維護(hù)城市交通動(dòng)脈，保護(hù)我們生命安全的重任。我們一定要謹(jǐn)記不要違反交通規(guī)則，存有任何僥幸心理！最后讓我們珍愛生命永遠(yuǎn)銘記：”紅燈停，綠燈行，黃燈亮?xí)r等一等！
《當(dāng)代小學(xué)生》這本書，讓我收獲很大。它讓我知道了許多數(shù)學(xué)難題的解法，讓我懂得了成長(zhǎng)中的挫折要勇敢面對(duì)……而且，之前的我一有寫作文的作業(yè)就頭疼，現(xiàn)在，閱讀了《當(dāng)代小學(xué)生》中的作文，從中受到了許多啟發(fā)，掌握了一些寫作技巧，對(duì)我?guī)椭艽蟆?/p>
這些文章中，最讓我難忘的是題為《星孩兒》的一篇故事。這篇故事主要講的是一個(gè)小孩子從驕傲殘忍變得富有同情心的故事。讀完后，我懂得了不要為一點(diǎn)小小的成就就驕傲自滿，認(rèn)識(shí)到錯(cuò)誤認(rèn)真改正，就會(huì)重新獲得大家的喜愛。
《當(dāng)代小學(xué)生》中的一篇短文，解開了我的疑惑——石油為什么以桶計(jì)算？原來，裝石油的大大小小的木桶，在英語中都被稱為“barrei”，都可以來盛裝石油，最大的木桶可盛裝50加倉，最小的卻只能盛裝30加倉。1876年，英、美商人制定了一個(gè)標(biāo)準(zhǔn)：42加倉為1桶（42加倉約合159升）。后來，桶就成為全世界統(tǒng)一的計(jì)量單位。
《當(dāng)代小學(xué)生》是我的良師益友，但對(duì)于《當(dāng)代小學(xué)生》，我也有幾個(gè)建議要提：
第一、如果奧數(shù)題多一些就好了，更能鍛煉我的數(shù)學(xué)思維能力。
第二、可以適當(dāng)?shù)挠袔讉€(gè)笑話，閱讀后能緩解我們學(xué)習(xí)帶來的緊張情緒。
第三、頁數(shù)可以多一些，內(nèi)容再豐富些。
弟子規(guī)則是一部流傳已久的經(jīng)典。它受到古今中外學(xué)者的高度贊揚(yáng)，內(nèi)涵深刻，值得學(xué)習(xí)。
弟子規(guī)則是以《三字經(jīng)》的形式，從接人待事方面給我們指導(dǎo)。對(duì)人的一生來說，孩子就像一張白紙，以后怎么決定，開始寫作很重要。弟子規(guī)也為我們提出了一個(gè)很好的方向。它有利于我們未來走向社會(huì)，樹立正確的人生觀和社會(huì)觀。當(dāng)然，弟子規(guī)對(duì)我們小學(xué)生來說很難理解它的內(nèi)容和文字。然而，通過老師和家長(zhǎng)的指導(dǎo)，再加上自己的不斷背誦和理解，“讀一千遍書，自然會(huì)大大提高閱讀水平、記憶力和行為道德。
讀完弟子規(guī)，我覺得自己受益匪淺。弟子規(guī)讓我知道什么是愛，什么是孝，什么是信任，什么是寬容，什么是友誼?；叵肫饗寢屢郧瓣P(guān)心我，教我的場(chǎng)景；學(xué)生們幫助我，鼓勵(lì)我的場(chǎng)景；老師指導(dǎo)我，教我的場(chǎng)景，我的心很興奮。是?。∷麄儗?duì)我有多好！以后，不，我現(xiàn)在要做一個(gè)知恩圖報(bào)的人。例如，幫助母親每天做更多的家務(wù)，取得好成績(jī)來回報(bào)老師，學(xué)生們有困難和熱情的幫助?？傊?，我要善待別人，和他們和睦相處，心情會(huì)好很多。同時(shí)，我也要時(shí)刻提醒自己，善待每一個(gè)學(xué)生，尊重每一位老師，孝順父母，多為別人著想，讓我們用自己的真誠(chéng)換取一個(gè)和諧和諧的學(xué)習(xí)環(huán)境。在這樣的環(huán)境下，我相信我們的成績(jī)會(huì)蒸蒸日上。
東方這個(gè)人物，幼年被父母因?yàn)槭桥畠憾鴴仐?，所以長(zhǎng)大了她要自己強(qiáng)過天下所有的男子。她刻意隱瞞了自己的性別，所以天下人連她是男是女都分不清楚。她為了達(dá)到最強(qiáng)的目標(biāo)，付出了許多的艱辛，但她有機(jī)會(huì)付出艱辛的前提是她首先要假扮成男人。所以這世間對(duì)東方從一開始就是不公平的。當(dāng)她成為天下第一以后索性恢復(fù)女兒身，世人只當(dāng)她是男變女，但她無所謂，這是以一個(gè)人來對(duì)決全世界愚昧的勇氣。
但她說到底又是一個(gè)女人，所以在愛情來時(shí)，她無法抗拒。她本是一個(gè)至真至純的人，所以她對(duì)天下恨得至深，對(duì)愛人同樣愛得至深。她既然以一個(gè)男子的身份成為天下第一，所以在愛情里她亦灑脫不羈，她只是單純的愛，陪他喝酒、陪他舞劍、為他治傷，毫無扭捏，毫無小性，愛得如此純粹，如此脫俗，與世間尋常女子相比，當(dāng)真一個(gè)在天一個(gè)在地。陳喬恩演得真的不錯(cuò)，叫人信服，叫人相信這個(gè)世上真有這樣一個(gè)身世復(fù)雜而又令人感佩的女子。東方的成功是對(duì)世間對(duì)女性不平等對(duì)待反叛的成功，東方的悲劇也是愚蠢人世對(duì)女性不平等對(duì)待造成的悲劇。即使到了今天，女性的獨(dú)立已經(jīng)有了根本改變，但傳統(tǒng)的看法在一般人心中仍有殘留。在眼前中國(guó)社會(huì)里婚姻觀念和對(duì)女性獨(dú)立地位的看法，離傳統(tǒng)走得并不遠(yuǎn)。其實(shí)不光是女性，個(gè)人的獨(dú)立精神又受到多少尊重呢？世俗愚昧的看法對(duì)個(gè)人人性的扼殺又何曾停止過。所以東方是悲劇，令狐沖不也是悲??？電視劇雖然是天馬行空編的，但也是人世的反照。
每個(gè)人都有童年，也許是快樂的、是開心的、是無憂無慮的……但當(dāng)我讀了高爾基的《童年》讓我深深的感覺到我們的童年是多么的幸福。
《童年》主要講述了主人公阿廖沙小時(shí)候悲慘的生活經(jīng)歷。阿廖沙自幼喪父，從小沒有感受到父愛，只能住在外祖父家。但外祖父的自私殘暴，和兩個(gè)舅舅的貪婪惡毒，讓小小的阿廖沙生活在充滿黑暗的環(huán)境中，讓阿廖沙過早的體會(huì)到人間的丑惡。幸運(yùn)的是，阿廖沙身邊還有善良的外祖母、樂觀的小茨岡，正直的老工人，和知識(shí)分子‘好事情’，他們都對(duì)阿廖沙給予支持和肯定，讓他在這殘暴的家庭里依舊充滿信心和勇氣、依舊保持著單純、美好的心靈。
高爾基在書中說道：‘‘我們的生活是令人驚奇的，這不僅因?yàn)樵谖覀兊纳钪羞@層充滿種種畜、生般的壞事的土壤是如此富饒和肥沃，而且還因?yàn)閺倪@層土壤里仍然勝利地生長(zhǎng)出鮮明、健康、富有創(chuàng)造性的東西，生長(zhǎng)著善良的人所固有的善良，這些東西喚起我們一種難以摧毀的希望，希望光明的、人道的生活終將蘇生?！?/p>
讀了高爾基的《童年》我懂得了要頑強(qiáng)的克服生活中的挫折和磨難?！靥吝叺拈艠渖希嗽诼暵暯兄奶臁療o論童年是什么樣的，都是那么的令我們難忘。讓我們用溫暖的心照亮生活中的黑暗，讓我們共同期待美好的未來！
《丑小鴨》是安徒生的童話故事，故事中的主角丑小鴨出生在一個(gè)鴨的家庭，兄弟姐妹都長(zhǎng)者一身金燦燦的羽毛，而它卻與眾不同，長(zhǎng)者一身黑黝黝的羽毛，因此不受大家的歡迎，十分自卑。后來，它長(zhǎng)成了一只美麗的白天鵝。這個(gè)故事如果不仔細(xì)的閱讀，只會(huì)覺得它是一個(gè)普通的童話故事，要是好好的去體會(huì)它的意境，你就會(huì)認(rèn)為里面蘊(yùn)藏著一個(gè)道理。童話中的丑小鴨因自己的外表丑陋，遭到了周期所有人對(duì)它的鄙視?？伤]有在意，只管自己努力做事。慢慢地它長(zhǎng)大了，憑著自己的才能，變成了一只漂亮的白天鵝。這個(gè)故事告訴了我們一個(gè)道理，一個(gè)人身處逆境時(shí)，不能消沉，不能自卑，要勇于奮斗，成功一定會(huì)來到你身邊。
在現(xiàn)實(shí)生活中不也有許許多多的“丑小鴨”嗎？與牛頓齊名的愛因斯坦，四、五歲才會(huì)說話，動(dòng)作呆滯，小學(xué)成績(jī)極差，在學(xué)校和家里受到了教室、同學(xué)、家人的嘲笑和漫罵。但他通過數(shù)學(xué)和物理上的鉆研，最后成為了著名的科學(xué)家。大發(fā)明家愛迪生，小學(xué)還沒有上完就因家境貧寒而輟學(xué)，經(jīng)常租用地方做實(shí)驗(yàn)，在一次實(shí)驗(yàn)中還險(xiǎn)些雙目失明。但最后通過不懈的努力成為了“發(fā)明大王”。
我們的身邊也不乏有這樣的例。有的同學(xué)相貌也不突出，平時(shí)不大說話，沉默寡言，是平平常常的同學(xué)。但他們從沒放棄對(duì)自己的要求，努力學(xué)習(xí)，不恥下問，成績(jī)名列前茅，總是受到老師的稱贊。
其實(shí)，我們都是丑小鴨，只要大家學(xué)會(huì)樹立生活目標(biāo)，在自信、自強(qiáng)、自立中成長(zhǎng)，通過拼搏，磨練自己，勤奮學(xué)習(xí)，長(zhǎng)大以后一定都會(huì)成為一只只美麗的白天鵝。