作文摘抄讀書筆記

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寫讀書筆記可以鍛煉對(duì)書文字作品概括分析能力,對(duì)書中的內(nèi)容進(jìn)行總結(jié)和評(píng)價(jià)。寫好作文摘抄讀書筆記不是那么簡(jiǎn)單,下面給大家分享作文摘抄讀書筆記,供大家參考。

作文摘抄讀書筆記

作文摘抄讀書筆記篇1

《三國(guó)演義》寫了三個(gè)國(guó)家的興衰史,從桃園三結(jié)義至三國(guó)歸晉共經(jīng)歷了五大時(shí)期,便是黃巾之亂,董卓之亂,群雄割據(jù)(官渡之戰(zhàn),赤壁之戰(zhàn)),三分天下和天下歸晉。

黃巾之亂是從桃園三結(jié)義開始,講了黃巾起義之后,東漢F的反擊,出現(xiàn)了劉備,曹操等英雄,而東漢政權(quán)也快滅亡了董卓之亂是講董卓入京前后的故事,從何進(jìn)與十常侍對(duì)戰(zhàn)到少帝逃出京城,結(jié)果被董卓救駕董卓入京后收買了猛將呂布,又廢少帝,立獻(xiàn)帝,大權(quán)獨(dú)攬,實(shí)施暴政,逼得群雄聯(lián)軍伐董卓,雖然后來聯(lián)軍失敗了,但是董卓最后也被呂布所殺后三個(gè)時(shí)期比較熟悉,也就不一一介紹了。

《三國(guó)演義》中刻畫了2多個(gè)人物,印象最深的,文屬諸葛亮,武屬關(guān)羽。

說起諸葛亮,大家都是比較熟悉的。無論在中國(guó)歷史上,還是在民間,諸葛亮向來是位大紅大紫的風(fēng)云人物。在諸葛亮身上,除了忠、孝、義集于一身外,最大特點(diǎn)主要表現(xiàn)在一個(gè)“謀”字上面。諸葛亮的智謀,超群出眾,足智多謀,神機(jī)妙算,上知天文、下曉地理,而且還精通陰陽之道,能呼風(fēng)喚雨、感知天地萬物,運(yùn)籌帷幄,用兵入神,百戰(zhàn)百勝,決勝于千里之外。觀其諸葛亮的一生,為了劉氏父子的江山社稷,可謂嘔心瀝血,忠貞不二,鞠躬盡粹、死而后以,直到五丈原孤魂歸天時(shí),還念念不忘劉家的江山社稷大業(yè)。算得上模范軍師、模范丞相、優(yōu)秀相父與師爺!

至于關(guān)羽,則是忠、義、勇的象征。但缺點(diǎn)就是有些自負(fù),此處也就不再一一列舉。

由于《三國(guó)演義》是戰(zhàn)爭(zhēng)小說,描寫戰(zhàn)爭(zhēng)題材,從圍繞大小戰(zhàn)爭(zhēng)故事所形成的特殊情節(jié)去觀察,也可以理出一個(gè)結(jié)構(gòu)脈絡(luò)。鄭鐵生《三國(guó)演義藝術(shù)欣賞》就嘗試這樣去分析其結(jié)構(gòu),以官渡之戰(zhàn)、赤壁之戰(zhàn)和彝陵之戰(zhàn)三大戰(zhàn)役為主線,中間夾雜一些較次要的輔助性戰(zhàn)役,貫串了全書,形成一個(gè)戰(zhàn)爭(zhēng)系統(tǒng)。冒忻和葉胥也有類似的說法,他們以赤壁之戰(zhàn)為例:從起因到結(jié)束,共計(jì)八回,其間包括曹操下書,諸葛亮舌戰(zhàn)群儒,蔣干中計(jì),黃蓋用苦肉計(jì),孔明借箭,借東風(fēng),華容道釋曹操等一系列小故事,各小重點(diǎn)組成了大重點(diǎn),成為組織嚴(yán)謹(jǐn)?shù)慕Y(jié)構(gòu)。

總而言之,《三國(guó)演義》可以說是四大名著中的精品。雖然其中有些思想值得我們?nèi)ヌ接懀撬艚o中華民族的意義是深遠(yuǎn)的。

作文摘抄讀書筆記篇2

最近,我讀了一本故事書。書上說了這樣一個(gè)故事:很久很久以前,有一條龍住在一座城堡里。小白龍住在既寬敞又舒適的房間里,但它總感到寂寞,因?yàn)樾“埵莻€(gè)害羞的龍。它很希望能和人們一起分享它的好東西,于是,它在門前掛了一塊大大的牌子,上面寫著:“這是一個(gè)友善的地方,歡迎大家來玩,里面有可口的茶和點(diǎn)心招待!”

很遺憾,牌子掛出來很多日子了,但是沒有人相信小白龍的話。

有一天,小白龍的朋友小黑龍看出了小白龍的煩惱,便給它出了個(gè)很妙的辦法。

第二天清晨,村民們剛從睡夢(mèng)中醒來,突然一陣烏云從天邊襲來,大家正驚疑著不知發(fā)生什么事時(shí),空中傳來一陣喊救命的聲音。原來,村長(zhǎng)的女兒被小黑龍掠走。這時(shí),村里的老老少少都急成了一團(tuán),不知怎樣才能救回這個(gè)姑娘。

就在這時(shí),平時(shí)溫和的小白龍出現(xiàn)了,只見前方不遠(yuǎn)處黑、白兩條龍?jiān)跔?zhēng)斗著,最后,小白龍戰(zhàn)勝了小黑龍,姑娘得救了。

這一下,小白龍立刻成了全村的英雄。村長(zhǎng)帶者得救的姑娘到它的房間當(dāng)面致謝,而且,不久后,全村人都成了小白龍房間的???。村民們的到來給小白龍帶來了快樂,小白龍覺得自己是世界上最幸福的人了。

快樂的日子過得很快,小白龍終于想起了小黑龍,決定去拜訪它,并想把自己的快樂分享給它。當(dāng)它來到小黑龍的城堡門口,卻看到小黑龍貼在墻上的一張紙條,上面寫道:“小白龍,希望你和人類永遠(yuǎn)是好朋友,如果你繼續(xù)和我交往,會(huì)引起人類的懷疑,所以我決定去做一次長(zhǎng)時(shí)間的旅行。我會(huì)想念你的。小黑龍留?!?/p>

小白龍讀完留言后,心里不知是什么滋味,他摸摸眼角流下的眼淚,默默的轉(zhuǎn)向回家的方向,它的心中一直呼喚著小黑龍的名字。

作文摘抄讀書筆記篇3

每當(dāng)我賭氣莎士比亞的名言——多災(zāi)多難,百煉成鋼時(shí),就想起了我讀過的課文——《厄運(yùn)打不垮的信念》。

《厄運(yùn)打不垮的信念》這篇課文主要講了:明末清初,史學(xué)家談遷在困境中寫了兩次明史巨著《國(guó)榷》的感人故事。當(dāng)我讀到“他茶飯不思,夜難安寢,只有兩行熱淚不停地流淌”時(shí),我想:許多人肯定他再也站不起來了,但厄運(yùn)并沒有打垮談遷,他很快從痛苦中掙脫出來,下定決心從頭撰寫這部史書。更讓我感動(dòng)的是:談遷面對(duì)困難果然重新站了起來。雖然20多年的心血化為烏有,這對(duì)任何人都是致命的打擊,更何況談錢是個(gè)老人了!他的精神讓我非常佩服這段文字文中是這樣寫的:“面對(duì)孤燈,他不顧年老體弱,奮筆疾書他知道生命留給自己的時(shí)間已經(jīng)不多了。又經(jīng)過幾年的奮斗,一部新的《國(guó)榷》誕生了。”

這篇文章給我的啟示是:我們?cè)诿鎸?duì)困難時(shí),要百折不撓,自強(qiáng)不息。我又不的想起:二年級(jí)時(shí),媽媽讓我做一道練習(xí)題。我說:“不做就不做?!弊詈髿獾梦野褧冀o撕了。如果讓談遷來做這些題,簡(jiǎn)直就是小菜一碟。我要向談遷學(xué)習(xí)。

在漫長(zhǎng)的人生旅途中,難免有崎嶇和坎坷,只要有厄運(yùn)打不垮的信念,希望之光就會(huì)驅(qū)散絕望之云。

作文摘抄讀書筆記篇4

海燕

在茫茫的大海上,狂風(fēng)卷著烏云。在烏云和大海之間,海燕像黑色的閃電,在高傲地飛翔。

一會(huì)兒翅膀碰著波浪,一會(huì)兒箭一般直沖向?yàn)踉?,它叫喊著——就在這鳥兒勇敢的叫喊聲里,烏云聽出了歡樂。

在這叫喊聲里——充滿著對(duì)暴風(fēng)雨的渴望!在這叫喊聲里,烏云聽出了憤怒的力量,熱情的火焰和勝利的信心。?

海鷗在暴風(fēng)雨來臨之前呻吟著,——呻吟著,它們?cè)诖蠛I巷w竄,想把自己對(duì)暴風(fēng)雨的恐懼掩藏到大海深處。

作文摘抄讀書筆記篇5

假期,我讀了好多本書,其中有一本叫《石頭湯》的繪本,講的是三個(gè)和尚:阿福、阿祿、阿壽來到一個(gè)村子,發(fā)現(xiàn)村里的人們很少相互往來。

和尚們走進(jìn)村時(shí),大家都躲在家里,沒有人到門前來?!斑@些人不知道什么是幸福。”和尚們說。阿壽說“我們要讓他們看看怎么煮石頭湯?!庇谑牵麄儞靵順渲?,拿出一口小鐵鍋盛滿井水,架到火上開始煮湯了。一個(gè)小女孩問他們:“你們?cè)诟墒裁?”“我們?cè)谥笫^湯。我們需要三個(gè)圓圓的石頭和一口更大的鍋。”

小女孩在院子里撿了三個(gè)剛好合適的石頭,從家里拿來大鍋。大家看見了都充滿好奇。和尚阿福說:“我們需要一些調(diào)料?!薄拔壹矣幸恍┖贩邸!毙悴耪f完馬上就不見了,回來時(shí)手里拿著好多罐胡椒粉。阿壽說:“我們還需要一些蘿卜、洋蔥、面條、蘑菇、扁豆?!比藗兗娂姸既ツ昧恕4蟛糠莸亩际羌依镉惺裁床司湍檬裁床?。那天,大家一起吃飯、喝湯、跳舞,開心極了。他們已經(jīng)好久沒有這樣熱鬧了。

我也不會(huì)忘記這本書,因?yàn)樗o我留下了很深很深的好印象:分享使人更加富足!

以讓諸葛亮交代一些人守城,在帶趙云和關(guān)羽張飛的兒子去就可以啦,這樣就一定可以勝利!

作文摘抄讀書筆記篇6

《目送》這本書,____用平實(shí)的詞匯描述出母親同時(shí)也是女兒在應(yīng)對(duì)親情時(shí)的無奈,同時(shí)又敢于直面生活帶來的無奈。雖然文字樸實(shí)無華,但近乎詩句的意景寫意,道出了她的人生哲學(xué),有點(diǎn)像《論語》,用對(duì)話而且只用對(duì)話,只但是____將對(duì)話換成了描述,平鋪直敘的日常生活的描述。昨日有讀者把____與季羨林比較,我更提高到與孔子比較。

另外,我覺得____的文字不太適合男性閱讀,文字太過細(xì)膩。我注意到發(fā)言的女性產(chǎn)生共鳴的比較多,而男性發(fā)言比較少而且感受不深,我覺得這是因?yàn)開___是女的,這是必然的,我感覺散文是不是會(huì)分性別。

目送這篇文章主要指的是龍送兒子的離別之情,而看似深情的自己與冷漠的兒子構(gòu)成了比較,深情的“目送”沒有換來不舍的“回頭”,讀書筆記i1766.而作為女兒的她對(duì)待父母我個(gè)人認(rèn)為要“更具人情味”得多,因此有了心理誤差,我認(rèn)為這是男女之間的“結(jié)構(gòu)”不同所造成的。兒子可能更喜歡對(duì)外界的探索、冒險(xiǎn),他已經(jīng)迫不及待地出去看世界。男人更決絕,女人則多愁善感。

文章描述的____就像此刻被人詬病的“直升機(jī)媽媽”,整天徘徊在兒子的頭頂,其中還涵蓋中西之間的文化沖突,因此作為____來說包容的不僅僅包括男女之間的差別、父母與子女之間的差別外,而且還中西文化的差別,這就讓龍作為跨國(guó)母親付出更多努力。

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