最美大學生事跡材料

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在學習、工作、生活中,大家都經常接觸到事跡吧,事跡有兩種用途:一是宣傳典型,二是評選先進。想擬事跡卻不知道該請教誰?以下是小編帶來的最美大學生事跡材料,歡迎大家一起來收看!

最美大學生事跡材料

最美大學生事跡材料精選篇1

20__年十一月我在黨組織的認可下,發(fā)展為一名光榮的中國共產黨預備黨員。于此,疫情開始發(fā)展,我的感想也由此展開。

“哪有什么歲月靜好,不過是有人替你負重前行”疫情當頭,全國各地一眾醫(yī)務工作者紛紛集結組隊,奔向一線疫區(qū)。而在這些隊伍里,黨員同志們更是身先士卒,起到了領頭羊的帶頭作用。老師們,前輩們在一線為我們擋風擋雨,控制疫情的身影著實令人敬佩和偉大。我們作為年輕的一代,要向這些舍己為人、投身一線的醫(yī)務工作者們學習,不僅是學習專業(yè)知識,更是要繼承他們身上為國家,為社會,為人民奉獻的精神和圣潔光輝。

老師們是值得敬佩的,但他們同時也是脆弱的。在信息化時代,信息交流不再像02年SARS來襲時那樣阻塞。但也正是這些蓬發(fā)的信息交流,也讓我們看到了許多心酸、心痛的事件。暴力傷醫(yī)在近些年屢見不鮮,而在這疫區(qū)疫時,竟仍有“傷醫(yī)”事件發(fā)生,這無謂于躲在醫(yī)務工作者的身后還向他們“捅刀子”。如何不讓人心痛,更何況是作為醫(yī)學生的我們,那些受傷的是我們尊敬的老師、敬仰的前輩,這又讓我們如何想象自己的未來?這不僅是我們需要思考的問題,更是社會大眾都需要思考的問題,嚴肅而嚴峻。但就算如此,作為新一代醫(yī)學接班人的我們,也絕不會在疫情或病難面前當逃兵,這是原則問題。作為預備黨員的我們也應在黨的帶領下,身先士卒,沖鋒陷陣,盡自己最大的努力,為人民而奮斗。

要想解決這些棘手的問題,經深思熟慮后,我認為還是得從根本,也就是人民群眾的思想做起。作為醫(yī)學生的我們,作為預備黨員的我,我們也許阻止不了那些事件的發(fā)生,但我們至少可以向我們周圍的人輻射我們的光和熱。人對事物的喜歡不是他人能夠決定的,但是人對事物的認可和信任程度,是可以被他人所影響的。有人說過這樣一句話,就算全世界只有百分之一的人喜歡你,那么算下來也有一座城市的人都與你投以發(fā)自內心的微笑。那若是我們用自己的言行舉止向他們證明這些事情不是他們想象的那樣,那么認可我們的至少也會有一座城市的人那么多,而他們也會繼續(xù)帶著我們的思想繼續(xù)發(fā)光發(fā)熱下去。

最美大學生事跡材料精選篇2

某,男,199某0年某月某日出生,研究生學歷,中共黨員。疫情爆發(fā)以來,該同志作為全鎮(zhèn)疫情信息核查組成員,全力以赴收集核實信息,為全鎮(zhèn)疫情防控的開展奠定了良好基礎,用一絲不茍的工作展現(xiàn)了高度的責任感和執(zhí)行力。

疫情防控期間,該同志犧牲春節(jié)假期,大年三十仍堅守在鎮(zhèn)黨委收發(fā)文件,為防疫工作統(tǒng)計信息。接到提前上班的通知后,該同志服從安排,初二一早便來到單位報到。初二到初七期間,幾乎夜夜加班至凌晨。因前期統(tǒng)計表格眾多,且樣式不固定,統(tǒng)計起來比較困難,連續(xù)兩個白天都沒顧上吃飯,做到了生活讓步工作、假期讓步疫情。

該同志積極溝通上級有關部門,協(xié)調我鎮(zhèn)9個社區(qū)和2家衛(wèi)生院等多個單位,排查匯總全鎮(zhèn)疫區(qū)來安人員,每天接打電話200余個。面對數據核查中時間緊,任務重,群眾不理解、不配合的困難,該同志堅持標準,毫不退縮,對接收到的表格仔細研究,對下發(fā)的表格認真講解,對上報不及時的部門耐心催促,對不理解的群眾耐心解釋。同時,根據實際情況,隨時核實動態(tài)信息,顯現(xiàn)出了較高的協(xié)調能力和工作水平。

在疫情爆發(fā)的關鍵節(jié)點,該同志不計個人得失,以工作為重,以大局為重,不怕苦不嫌累,默默奉獻,根據工作任務每天加班加點,核查信息、完善表格,充分彰顯了一名共產黨員擔當作為的良好作風和無私奉獻的寶貴品格。

最美大學生事跡材料精選篇3

近一個月以來,我國新型冠狀病毒感染疫情持續(xù)進展,本次疫情的疫源地湖北武漢也在1月23日10時起進入交通“封城”狀態(tài),中共中央政治局迅速常委會會議成立應對疫情工作領導小組,并向地方派出指導組指導各地疫情防控工作。各級黨委、黨員同志們積極響應,紛紛以自身行動投入到抗擊新型冠狀病毒疫情的戰(zhàn)斗中。

身為一名醫(yī)學生黨員,我深知自己更應該積極的用自己的實際行動來加入到這場沒有硝煙的戰(zhàn)斗中。

首先,要不斷加強學習。要加強黨性學習,必須增強“四個意識”、堅定“四個自信”、做到“兩個維護”。加強對黨中央關于疫情各項政策的學習,深刻認識做好新型冠狀病毒感染的肺炎疫情防控的重要性和緊迫性,加強統(tǒng)一領導、統(tǒng)一指揮,堅定不移把黨中央各項決策部署落到實處。

其次,充分發(fā)揮作為一名醫(yī)學生的作用,實時關注疫情防控的新聞。不信謠,不傳謠,把疫情的各方面信息學習好,并盡力向身邊的非醫(yī)療專業(yè)的廣大人民做好宣傳普及工作。從自身做起,把政府的各項應對措施落實到位。號召大家戴口罩、勤洗手,有發(fā)熱和呼吸道癥狀及時就醫(yī)。過年期間不去人流密集的公共場所,不組織不參加聚會,安心在家過年。利用專業(yè)知識,為身邊的人答疑解惑,提高大家對疾病的認識,提高大家對疫情防控的重視程度,積極采取各項防控措施,消除恐慌和疑慮。

還有,我要充分發(fā)揮醫(yī)學生黨員的作用,時刻準備著奔赴疫情防控的一線。當前,全國各地都派出了醫(yī)療隊奔赴武漢,各地各級醫(yī)院也組織力量支援發(fā)熱門診。全國的醫(yī)務工作者都義無反顧地投入了這場疫情阻擊戰(zhàn)中。作為一名醫(yī)學生,作為一名黨員,我更是責無旁貸。除積極協(xié)助社區(qū)、學校完成基層防控工作以外,還要認真學習相關醫(yī)學知識,掌握新型冠狀病毒相關疾病的流行病學特點、癥狀及臨床特征、診療要點以及疫情上報相關制度及規(guī)定。只要組織及人民有需要,我會毫不猶豫的踏上征途?!皣袘?zhàn),召必回,戰(zhàn)必勝!”

我相信,在以__為核心的黨中央的集中統(tǒng)一領導、科學決策下,全國各族人民團結一致、堅定信念、眾志成城,我們一定能夠戰(zhàn)勝新型冠狀病毒!

最美大學生事跡材料精選篇4

__,女,__年__月出生,是英語教育學生__班學生,入校以來,嚴格遵守學院的各項規(guī)章制度,認真踏實,學習勤奮,自覺性強,積極參加各項活動,在思想、學習、生活、個人實踐等方面都取得了較大的進展!受到老師和領導的好評!她的大學生先進事跡材料如下:

—、我的思想積極要求上進,不斷提高政治素養(yǎng)

在政治思想方面,具有堅定正確的政治方向,在思想和行動上嚴格要求自己,在不斷加強自身素養(yǎng)的同時,做好各項工作,全心全意為同學服務。

二、認真學習,善于規(guī)劃

在學習上,做到認真踏實,勤學苦練,刻苦鉆研專業(yè)知識,嚴格要求自己學好各項專業(yè)知識及相關基礎知識,并不斷提高實際動手能力,取得了優(yōu)秀的成績,入校以來,多次獲得助學金,為了為拓展自己的知識面,堅持參加學校社團婁山書畫協(xié)會,以取得證書;為了豐富自己的課余生活,還加入了學生會,在班級工作中,擔任課體育委員、大學生個人先進事跡,積極配合老師的各項工作,在老師與同學之間起到紐帶的作用。而且她有自己獨特的學習方法和規(guī)劃:

1、選擇開放教育作為提高自身素質的方式。

開放教育的學生以在職、業(yè)余、自主學習為主,接受必要的面授輔導和學習支持服務。學生可以按自己的學習需要、學習進度、學習方式等自主安排學習。通過學習,該學員發(fā)現(xiàn)通過開放教育學到的不僅是知識,最重要的是學會了一種新的學習方法,為以后的繼續(xù)學習培養(yǎng)良好的學習習慣,掌握必要的學習技能。雖然她面授的時間并不多,但是對自主學習的要求提高了,通過這樣的學習形式,提高她的的學習能力。她學會進行自主學習、小學生先進事跡,對今后為不斷地獲取各方面的知識和提高教育將是非常有益的。

2、合理地安排學習時間,提高學習效率。

在制訂好的相應應的學習計劃后,就需要合理地安排學習時間。雖然有工作繁忙、孩子還小等因素,她還是確保了參加面授學習的時間。為了提高學習效率,每次上課前,她都認真預習相關的內容,做好充分的課前準備,帶著疑問和求知的心情來聽輔導課。在聽課中,她對重點與難點做好相應的筆記,隨著教師的思路積極思考。當遇到聽不懂的部分,她利用課后的時間,通過電話答疑和發(fā)電子郵件的方式,向老師和其他同志請教。老師布置的平時作業(yè)她能獨立完成,因為只有通過獨立完成作業(yè),才能幫助她檢查對所學內容的理解和掌握程度,及時發(fā)現(xiàn)需要溫習和欠缺的部分,同時還能使目前所學的知識和以前學過的內容間建立聯(lián)系,作業(yè)完成后她還通過實踐達到鞏固復習的目的。

3、克服一切困難,將所學知識應用用到工作中,取得好成績

在一年的學習生活中,她遇到了很多困難,例如:工作繁重,每周只能休息一天,家里孩子還小需要照顧,丈夫工作也很忙等等,上班時間緊,怎樣才能確保預習、復習和完成作業(yè)的時間呢?她除了利用休息的時間,還推遲了晚上休息的時間??斓娇荚嚨臅r候,白天無法看書、學習,晚上常常是復習到半夜以后才休息。這一年,不管是烈日炎炎或是大雪紛紛,她從來不缺課,因為學習貴在堅持,堅持才有收獲。

三、生活樸素,樂于助人

在班級里,是一名優(yōu)秀大學生先進事跡,和同學相處的十分融洽,互相關心,共同努力,同學們都很喜歡她,信任她。平時,養(yǎng)成了批評與自她批評的優(yōu)良作風。不但能夠真誠的指出同學的錯誤缺點,也能夠正確的對待同學的批評和意見。面對同學的誤解,她總是一笑而過,不會因為同學的誤解和批評而耿耿于懷,而是誠懇的接受,從而不斷的提高自己。在生活上她也十分儉樸,從不鋪張浪費,也從不亂花一分錢。但是,只要哪個同學在生活上遇到了困難,都會力盡所能的幫助解決,為了能獻出自己的一份力量,曾加入學校的愛心理事會,去貧困地區(qū)去幫助貧困兒童,有良好的道德品質,吃苦耐勞的精神。

四、個人實踐方面

在個人實踐方面,利用寒暑假積極參加社會實踐,于__年的暑期開辦小學生輔導班,主要是小學生英語,將所學知識運用到實際,實踐期間得到群眾的一致好評。

于__年__月份在遵義縣一間鄉(xiāng)村小學實習,主要是擔任英語、數學科任教師,將所學的知識應用到實際當中,在實踐當中也得到了領導的好評!

在不同的實踐工作中,使得各方面都得到了鍛煉,培養(yǎng)了實踐動手能力及社交能力!她認為只有不斷挑戰(zhàn)自己一、超越自己,才能跟上時代的步伐,成為適應二十一世紀的創(chuàng)新人才。

以上是她在各方面表現(xiàn)的事跡材料綜述。在她即將從這個學校畢業(yè)的這段時間里,她愈加珍惜在學校的生活,留戀這個學院,感謝每一個在她大學生活中出現(xiàn)過的人,為此,感謝,感激,也為此,她會更加努力!

最美大學生事跡材料精選篇5

時間總在不經意間過去,而留給我們的除了各色的回憶,還有珍貴的成長。在過去的一年里,伴隨著國家不平凡的經歷,在學校黨委領導下,在學院黨委老師的指導關心下,我不斷的成長著。一年來,無論在思想上還是工作上,在學習上還是生活上,我都有了很大的提高與進步?,F(xiàn)就匯報如下:

一、時刻重視思想提高

在思想上,我始終和黨中央保持高度一致。并充分利用各種各樣的學習機會,不斷加強理論學習,提高自己,充實自己。

我積極參加學校的黨校培訓,珍惜每一次聽講的機會,認真做筆記,積極及時撰寫心得體會,像組織匯報自己的心得,在不斷的思考過程中提升自己的思想高度。并結合學習的大環(huán)境,我認真研讀__的學習材料,積極組織并參加學習發(fā)展觀的討論會,交流心得。

二、積極投入支部工作

這一學年,我擔任支部書記一職。經過兩年的支委鍛煉,我一上任就對支部進行了長期的規(guī)劃。重視新黨員的培養(yǎng)與發(fā)展,嚴格按照“堅持標準、保證質量、改善結構、慎重發(fā)展”的指導方針和學校、農學院關于發(fā)展學生黨員的具體標準狠抓了入黨工作。在始終堅持質量第一的原則下,努力幫助同學完成心愿,不搞遷就照顧,嚴把入口關,確保了學生黨員的發(fā)展質量。并積極探索尋求新的發(fā)展模式,針對支部黨員少,入黨意愿同學多的情況,在分黨委老師的指導下,我提出了“2+2”的培養(yǎng)的模式,并且在人員安排上,充分考慮同學們的思想成熟度,有效的結合安排培養(yǎng)。現(xiàn)如今,我們已經臨近大四,當不可避免地遇到黨員數不斷增加,而思想腐化的情況時,每次開會,我都會在支部內進行黨分教育,同時并且重視學風建設。

工作上,我不僅僅記得自己是一名大學生黨員,更記得自己是書記,關心支部每一位同學,始終堅持支部為先。一年中,我積極組織支部開展各項活動,比如__生活會,支部討論交流會,黨日活動等,在組織形式和內容上進行大膽創(chuàng)新,結合會上會下,室內室外,充分把一個理論學習變得通俗但深刻。當然這一切也都離不開支委的幫助和每一個黨員的配合。在信息傳達方面,我能夠根據實際情況及時召開必要的支部會議。通過會議向支部成員傳達相關信息,并組織支部成員進行意見交換等討論會,增強了信息的實用性。另外,針對即將舉辦的紅色1+1活動,我與支部成員一起做了詳細的計劃,決定結合自己的專業(yè)通過聯(lián)系本專業(yè)相關導師,為農民朋友講解病害防治等專業(yè)知識,為農村貢獻一份力量。目的是為了讓大家貼近實際,貼近群眾,貼近生活,拓寬學生黨員的事業(yè),增強黨員在人生旅途上的革命事業(yè)心和政治責任感,用親身經歷在思想上和行動上去感受構建社會主義和諧社會和建設社會主義新農村的偉大意義。這個計劃已經提出,并且得到了支部成員的認可與支持。

三、始終謹記學習天職

“學習是學生的天職”。我自始至終都沒有忘記這個樸素而又真實的道理。我深知,作為一名黨員,作為一名干部,不能因工作繁忙、參加活動多,就放松了自己的學習。我努力協(xié)調學習與工作的關系,不但認真完成課內學習任務,并且參加GRE等課外學習。找到學習時間與工作時間的平衡點,讓我的生活過得忙而不亂,緊而不煩。同時,在不斷的學習中,我的個人素質得到了提高,這使我的工作能力也有了相應的進步。學習與工作在良好的規(guī)劃與實踐中,相輔相成。

四、懷抱熱情體味生活

生活總是充滿了希望的。用心體味生活,同時真心地對待周圍的人與事,是我在生活中力求實踐的。生活中,我緊密聯(lián)系群眾,積極參加班級的各項活動,如:中秋聚會、班級春游等,我也會主動投入到一些社會活動中去,接觸社會,領略更多更精彩的世界。我積極主動地做好學生思想政治工作,發(fā)揮黨員的先鋒模范作用,還注意經常宣傳黨的思想、理論以及方針路線,堅持正確的原則與立場,同一些消極思想和不良傾向作堅決斗爭,鼓勵思想上進的同學積極向黨組織靠攏,并且認真培養(yǎng)、發(fā)展要求進步的青年學生。我敢于亮明黨員身份,自覺接受群眾監(jiān)督,勇于開展批評和自我批評。我具備良好的心理素質和從容、樂觀、快樂的生活態(tài)度,在各方面都能自覺履行黨員的義務,按時主動交納黨費,作風正,黨性覺悟高。每一天都是新鮮的,我在不斷地自我挑戰(zhàn)與自我充實的過程中,努力生活。

總之,通過一年的努力,自己在各個方面都力求向大學生優(yōu)秀黨員應有的素質和能力看齊,并且一直以一名優(yōu)秀黨員的標準衡量自己。現(xiàn)在,我特提出申請,希望能夠入選優(yōu)秀黨員。在未來的日子里,我將會繼續(xù)努力,在今后的學習工作生活中更上一層樓,繼續(xù)貢獻自己應有的力量,充實自我、服務他人。

最美大學生事跡材料精選篇6

我從加入團以來積極參加團組織的活動,努力完成團組織交給的任務,嚴格遵守學院的各項規(guī)章制度。同時在思想、生活、學習等方面均取得了較大的進步。先將主要事跡匯報如下。

一、基本情況:

1、在思想上,積極上進,熱愛祖國。

擁護中國共產黨的領導,關心國事,關注身邊小事;積極參與學院組織的各項活動,在活動中學習理論,在活動中實踐理論,真正做到學以致用;遵守學院各項規(guī)章制度,認真學習《團的章程》,自覺履行團員的義務,遵守團的紀律,完成團組織交給的任務,發(fā)揮團員的模范作用,盡到一個團員應盡的責任。本人有良好道德修養(yǎng),并有堅定的政治立場,積極上進。

2、在工作上,我兢兢業(yè)業(yè),努力完成本職工作。

大一時,作為紀檢委的我負責班里的紀律工作,我以身作則同時嚴格要求同學們,每天做好課前點名、簽到等工作,以保證到課人數,并且在課間做好監(jiān)督工作,防止同學外出發(fā)生意外。晚自習時,查對仔細人數,并上報給班主任老師,在我的努力下,我班的紀律在年級處于上游,為同學們的日常學習工作營造良好的氛圍。

大二時,作為團支書的我負責班級的與團總支有關的各項工作,主要工作就是團日活動。我深知團隊凝聚力的重要性,凝聚力就像粘合劑,能將同學們緊密地團結在一起。因此我組織了豐富多彩的主題團日活動。比如《百年滄桑,浴火重生》廊坊博物館主題團日活動、《10級護理4、5、6班我的團日我做主》主題團日活動。通過這些豐富多彩的團日活動,宣揚了共青團的精神,豐富了同學們的課余生活,增強了班級的凝聚力。我班緊緊圍繞在班主任老師的帶領下,為以后的班級建設打下了堅實的基礎。

3、在學習上,我成績優(yōu)異。

大一時,在我的努力下,我的綜合量化排名班級第3名、年級第26名,并且贏得了國家勵志獎學金和學院二等獎學金。英語四六級、計算機一二級全部通過。從高中走過來的我永遠不會忘記學習的重要性,銘記“不滿是向上的車輪”,因此扎扎實實學習,做好課前預習,課上認真聽講,課后認真復習。我知道作為學生干部,要在各方面起到模范帶頭作用,因此我在學習上積極幫助同學們解決學習上的困難,監(jiān)督并督促身邊的同學,營造良好的學習氛圍,我和宿舍的同學們積極打造學習型宿舍,我的舍友學習成績基本都在班級前20名。

4、在生活上,我平易近人。

待人友好、樂于助人、與人相處融洽,并養(yǎng)成良好的生活習慣。有較強的交際能力,集體榮譽感強,且積極進取。我一直銘記“靜以修身,儉以養(yǎng)德”,并且將這句話融于生活。

二、隊伍建設:

1、提高思想道德素質,加強團支部建設。

我們__護理__班團支部始終以提高團員的思想道德素質為工作重點,為更好的掌握同學們的思想動態(tài),我團支部特意制定了有關工作計劃,定期召開班會和主題團日,舉行座談會,了解同學們的近期思想情況,平時多留意,多關心,充分調動廣大團員的積極性,使大家自覺養(yǎng)成學習先進理論的習慣。

在注重學習的同時,加強思想道德建設,如響應學院號召,不定期開展主題團日活動,全體團員積極參加座談會,并對團支部提出建議與意見,使我們的團支部改進工作方法,更好的進步與發(fā)展。廣大團員積極學習,努力提高自己,縮小與黨員之間的差距,以黨員的標準來要求自己,爭取早日入黨,為成為一名光榮的共產黨員而努力奮斗!

2、強化班級集體觀念,加強班風學風建設。

學風是一個班級的靈魂,良好的學風是班級的寶貴財富。良好的班風、學風是取得優(yōu)異成績的前提,同學們共同努力是取得優(yōu)異成績的保證。一個班集體和團支部,就是一個家!

既然是一個家,我們就要把她建設成為一個充滿家的溫暖的地方。我團支部與班委一起協(xié)商,制定了詳細的工作計劃,凝聚班集體的向心力,加強互動與交流,使67名兄弟姐妹融為一體,相互幫助相互學習。在學習上,學習好的同學積極幫助學習暫時有困難的同學,在相互交流中促進,在相互交流中提高。在生活中,同學們之間親如兄弟姐妹,彼此關懷照顧,相愛如一家

3、積極開展各項活動,展現(xiàn)自我。

在團日活動過程中,同學們發(fā)揮自己的才能,為團日活動的開展積極貢獻個人力量,在這個過程中,增強了同學們的自信心,展現(xiàn)了當代大學生的精神風貌,也使得同學們之間彼此更加了解和團結。

4、召開主題班會,加強班級建設。

經班委商量,決定每周召開班會,班委們3人一組,除傳達老師的指示外,每周準備與同學們生活相關的、有利于同學們日后發(fā)展的主題內容。比如上次班會的內容有:考研、護患矛盾、實習就業(yè)。

通過班委搜集這些資料,同學們深受啟發(fā),有的同學更加明確自己考研的志向,有的同學從現(xiàn)在開始培養(yǎng)自己踏實細心的護士職業(yè)素養(yǎng),為以后工作中減少護患矛盾打下基礎,有的同學更加努力學習,向著自己心儀的實習醫(yī)院奮斗。

最美大學生事跡材料精選篇7

何姣姣,是外國語學院2015級英語本科一班的一名學生。

幼時父母離異,一直跟隨奶奶生活,二人所有的生活費用均由奶奶種田供給。自小學起一直受國家資助,才能一路堅持走到大學。高中時,奶奶一度病重,以致無法下田勞動。往往這種時候,一般人都會想到去向親戚求助。然而母親的離家出走讓家里蒙羞,周圍人瞧不起她們,親戚也都日漸疏遠。家庭變故讓她早早地明白肩上的責任,學習讓她懂得只有靠知識武裝自己,才會有出人頭地之時。她懂得家人的艱辛,便自己出去兼職為家人分憂。家里房子時間過久,出現(xiàn)一道道裂痕,雨天還會漏雨。她可以住在學校,有舒適的宿舍,便利的交通。而家里那個70多歲的老人,還要自給自足,艱苦度日。

一般的孩子都可以伸手向父母要錢,而她也曾這樣幻想。她找母親,換來的只是一句“你讀書有什么用?”。她找父親,換來只是推辭。她理解父親的難處,他要花錢治病,還想老有所伴。從那一刻起,她恍然大悟,她已經成年了,不能伸手去要了。她自己找兼職,嘗試各種行業(yè),經歷過各種委屈,不公。她曾一度對生活失望,想要放棄??墒撬紙猿窒聛砹耍驗榧依镉袀€牽掛的人。

一路走來,歷過坎坷,經過險阻,但也有老師的關懷,同學的陪伴。她很清楚現(xiàn)在的生活來之不易,她一定要足夠優(yōu)秀才能在擁擠的人潮中找到一己之地。所以她對自己嚴格要求,無論是思想,學習,工作還是生活。她想靠自己的努力贏得他人的認可,給自己和家人一個交代。

在思想方面:

她積極向黨組織靠攏,獲得了優(yōu)秀共青團員的表彰。她遵紀守法,熱愛祖國,嚴格要求自己的思想和行為,樹立正確的道德觀和人生觀。她時刻謹記思想是人類的靈魂,無論何時都不能松懈思想教育。所以她時時關注國家動態(tài),學習黨的思想和理念,以跟上黨的步伐。

在學習方面:

她把始終把學習當作第一要務。目標明確,態(tài)度端正,刻苦努力,積極進取,不斷提高自己的能力。她不僅僅滿足于通過考試,她所追求的是優(yōu)秀。這種信念讓她在班上名列前茅,連續(xù)三年獲得了學校獎學金和勵志獎學金。此外,她積極參與專業(yè)競賽,在2017-2018學年獲得全國大學生英語競賽決賽一等獎,湖北省翻譯大賽口譯決賽二等獎,湖北省翻譯大賽筆譯決賽三等獎,外研社杯閱讀大賽一等獎獎,外研社杯寫作大賽三等獎。同時,她也利用課余時間自學其他技能,取得了多項證書,例如大學生英語四級證書,大學生英語六級證書,專業(yè)英語四級證書,計算機二級證書,初級會計職稱證書等等。另外,她還通過了高中英語教師資格證筆試考核,面試因為時間問題而延遲,她堅信自己可以拿下這個證書。為充實自己的技能,她正在積極備考12月份的日語二級能力考試。但是所有這些成就并不意味著可以了,她堅信知識是無止境的,未來還有很多需要學習的地方。所以,她會繼續(xù)鉆研專業(yè)知識,不斷提高和完善自己的能力。

在工作方面:

她只是個小小的宿舍長。但是她認真管理好宿舍,盡職盡責,做好衛(wèi)生管理工作和宿舍文化建設,積極帶領宿舍學習,形成良好的宿舍學習氛圍。她還和室友一起努力獲得了學校文明宿舍的表彰。職位雖小,但也是一種鍛煉和磨礪,她堅信在工作方面今后會做得更好。

在生活方面:

她活潑開朗,積極幫助同學,做到互助友愛,注重同學之間的融洽相處。她生活樸素,勤儉節(jié)約,獲得的國家獎助學金從不亂花。出身于農村貧困家庭,她很清楚不能僅僅依賴國家的資助,所以她一直利用寒暑假的時間勤工儉學。高中畢業(yè)后她便出去兼職拼湊學費,在一家蛋糕店做前臺服務。由于沒有經驗,不會和人打交道,經常會犯錯而挨訓。兼職工資很低,每月有1100的底薪,不包吃住,只有200元補貼。而第一個月發(fā)工資時她領了2500,因為她每天晚上都會加班幫忙做甜點,打掃衛(wèi)生。餐飲行業(yè)對服裝和衛(wèi)生都有一定的要求,即使是沒有客人的時候,也不能坐著。每天十幾個小時站著工作,一到晚上腿就疼得厲害。那時她借住在親戚家,每天早出晚歸。為了節(jié)省開支,她不吃早餐,午餐簡單吃點,晚餐的話就吃些店里剩下的面包邊。雖然過得很辛苦,但她都堅持了過來,也收獲了很多。上大學后的每年寒暑假她都會自己找兼職,不僅補貼了學費,而且積累了工作經驗。餐飲,服務,教育等等,她嘗試過很多種行業(yè),學會了如何與人交往,為今后的就業(yè)打下了一定的基礎。

何姣姣同學積極進取,刻苦努力,樂于奉獻。她無論是在思想,學習,工作還是生活上都起到了帶頭作用,用自己的行動詮釋自己的信念。她是老師眼中的好學生,學生眼中的好同學,是新時代的勵志大學生典型。

最美大學生事跡材料精選篇8

我叫劉姣露,來自中文系11級廣播電視新聞學二班?,F(xiàn)在的我是一名大三的學生,入校以來憑著對專業(yè)的興趣我一步一步的朝著自己的目標前進。學習方面,上課時認真聽講、做好筆記,積極思考并回答老師提出的問題,課后及時完成作業(yè),做到認真復習,預習一起抓,并經常去圖書館看各類報刊雜志,不僅陶冶了自己的情操,也開闊了自己的視野。此外,運用網絡搜索與專業(yè)相關的論文,通過總結他人觀點形成自己的認識。就在去年,我和班里兩位同學在班主任熊敏老師的指導下申報了懷化學院大學生研究性學習和創(chuàng)新性實驗計劃項目,并確定了課題之《微博客傳播特征及影響分析——以長沙女孩落井新聞的微博傳播為例》,該項目獲得了省級立項。

微博成為了人們生活中不可缺少的一部分,它的發(fā)展壯大正體現(xiàn)了“微革命”的意義:用無數用戶個體微小的力量匯聚成強大的合力,這在今年的諸多新聞事件中得以見到。同時,其裂變式的傳播形態(tài),體現(xiàn)出新媒介形式無可比擬的優(yōu)勢,更深刻地推動了一場媒介變革。正因為微博客在我們生活中有如此多不可忽視的影響,而且此影響會隨著社會的發(fā)展新媒體的推動愈加巨大,這正是我們此次研究的必要性。該項目研究的目的在于通過研究認清相較于報紙、廣播、電視等傳統(tǒng)媒體,作為新媒體代表的微博客其基本的傳播特征,以及這些新的傳播特征帶來的在新聞傳播領域的諸多影響,并通過這一研究讓也可以讓我們更深層次的了解新媒體的本質以及提高我們新媒體的使用水準。

本項目的創(chuàng)新之處在于研究對象有宏觀意義和深度價值,將研究重點不僅僅停留在傳播特點上,還延伸到了這些特點帶來的影響上。而研究方法方面,本采用文獻分析法和對比研究法兩種方法更加全面的對該項目進行具體分析和探討。

在前期,我們圍繞著“微博客的特征”、“微博客傳播特征的影響”這兩個關鍵概念,收集、閱讀、整理了相關的文獻資料,對前人的研究進行了歸納和總結。經過兩年多的專業(yè)學習,已完成包括《新聞學概論》、《廣播電視新聞學》、《傳播學概論》等十余門專業(yè)主干課的學習,項目主持人及成員利用課余時間閱讀了相當數量的專業(yè)書籍、期刊,積累了本研究所需的基礎理論和基本知識。我們采用兩種方法進行研究,分別是文獻分析法和對比研究法。我們通過閱讀調查大量資料論文,刪繁就簡,發(fā)現(xiàn)事實,提取觀點。并且通過對比其他新媒體發(fā)現(xiàn)其優(yōu)勢。該項目研究分為四個階段,分別是2014年5月—8月進行資料收集與研究方法的學習;先明晰各種常用分析方法的操作及過程,再進行本次試驗。2014年9月—12月進行文獻材料的閱讀與分析;通過閱讀調查大量資料論文,刪繁就簡,發(fā)現(xiàn)事實,提取觀點。2014年1月—2月,基于微博客新的傳播特征及影響進行策略探討。最后于2014年3月—4月之間,在前期研究基礎上,撰寫論文和研究報告。目前我們三人各自撰寫一篇論文交由熊敏老師指導修改,再最終確定一篇文章進行刊發(fā)。當然這只是學習生活中的一部分,我不僅對申報的課題要認真收集資料,仔細閱讀分析,同樣面對學年文論也是一絲不茍,翻看相關的報刊雜志,進行微博客相關的研究。

大學這三年以來的學習中,我不為學習而學習,更不為考試而學習,而是在學習中不斷充實自我,豐富頭腦,培養(yǎng)自己良好的思考習慣,所以我有著端正的學習態(tài)度,善于學習,取得了好的成績,我不曾驕傲自滿,而是保持謙遜的態(tài)度,繼續(xù)努力;一旦遭遇挫折,我也不會灰心喪氣,自怨自艾,而是總結經驗,揚長避短,努力在以后取得更好的成績。我不曾掛科,獲得過優(yōu)秀學生干部、三好學生的榮譽稱號,拿到過獎學金。通過了四級,普通話等級考試成績?yōu)橐患壱业?,湖南省普通高等學校計算機省級應用水平一級考試中成績優(yōu)秀等等。在專業(yè)方面,理論與實踐并重,不僅時常鞏固課本知識,大二暑假時,我在瀟湘電影頻道實習了一個月,接觸了不同的電視節(jié)目制作,參與過一檔完整節(jié)目從策劃到成品的全過程,這期間收獲很多、感慨很多。大三上學期舉辦的影像藝術節(jié)是廣電人的成人禮,作為影像藝術節(jié)開幕式的總導演的我,累過、笑過、哭過,白天拍片子,下午進行節(jié)目彩排,晚上就熬夜剪片子。大家一起為影像藝術節(jié)奮斗著,最后沒有辜負老師的期望,完成了屬于11級廣電的成人禮。當然知識無止境,學習更無止境。我要做的就是不斷的適應時代的發(fā)展,跟上時代的步伐,不斷的去擴充自身的知識儲備,以提高自身的修養(yǎng)。我能正視自己的不足,不斷的磨練自己,克服內心的浮躁,靜下心來讀書,保持著謙虛好學的態(tài)度,讓自己在專業(yè)之路上越走越好。

最美大學生事跡材料精選篇9

我是會計電算化G0934班的李盼盼,在班里擔任副班長一職。一年前,帶著幾分迷茫與憧憬,攜著幾分稚氣與狂妄,腦海里勾畫著美好藍圖的我邁進了大學的校門,度過了構想自己的夢想的夢幻時代,感受著生活,一步步地成長,走進大學的校園后信心卻更加堅定:我一定要在大學中創(chuàng)出自己的輝煌,否則我愧對父母,愧對我的老師,愧對我的那些同窗好友!從那一刻起,我向著自己的夢想啟航了!

一、思想積極上進,始終保持先進性

在大一入學時我就遞交了入黨申請書,在大一時參加了黨、團課學習,在學習中進一步加強對黨的認識,進而更加堅定了我入黨的決心,并在黨、團校的學習中均獲得“優(yōu)秀學員”的稱號。通過不斷的自我學習和組織培訓,對黨的知識有了更深刻的認識,經過黨組織的考驗和周圍群眾的監(jiān)督,我加入了光榮的黨組織。成為了入黨積極分子。

在黨的培養(yǎng)和日常工作中,時刻警惕自己按照黨員的要求嚴格要求自己,密切聯(lián)系群眾,積極進取,在班級中起到帶頭做用。在思想方面,堅持四項基本原則,維護黨的路線、方針、政策,自覺學習黨的理論知識,雖然我尚未轉正,但受組織成員的信賴,擔任法學院團總支,我努力做好上級交給的各項任務,組織開展和參加組織生活的討論,堅持用科學理論武裝頭腦,指導學習和工作。堅持用先進思想的傳播者、科學技術的開拓者、優(yōu)秀精神產品的生產者的標準來要求自己,嚴肅認真地配合了學院學生第一黨支部的各項工作,細致、高效、創(chuàng)新地完成黨組織交給的各項任務。做好黨支部的發(fā)展工作、思想宣傳工作,通過在組織中參加工作,我不僅使自己加強對黨的理論的學習,還按照黨章嚴格要求自己,還使我學會了怎樣指導本班入黨積極分子向黨組織靠齊。

二、保持優(yōu)異的學習成績

作為學生,我深知學習是我的首要任務,作為班長,我更應該起好帶頭作用。于是我始終把學習放在第一位,端正學習態(tài)度,虛心向老師、同學請教,不僅學習課本、專業(yè)的知識,還不斷拓展自己的知識領域,利用課余的時間學習其他方面的知識,閱讀學術專著。

我的大學生活之初,無論是學習還是生活都處在一個懵懂的狀態(tài),給我的初始感覺似乎理性的近乎于枯燥,仿佛有鋪天蓋地的困難向自己壓來。我告訴自己:堅持,堅持,再堅持,堅持就是勝利。于是我開始努力學習自己的專業(yè)知識,培養(yǎng)廣泛的學習興趣,勤于鉆研。這其中我也遇到了許多挫折,但我知道,最重要不是結果,而是過程。真正認識這句話的含義會使人快樂,通過自己的刻苦努力,第一年取得了好成績,在接下來的學習中,因為對學習生活的環(huán)境不斷熟悉,使我的校園生活豐富多彩,但即使是這樣,我也沒有放松自己的學習,我知道在培養(yǎng)自己多方面的能力和素質的同時,要保持自己的學習狀態(tài),不能加以放松,更不能為了參加學校的各項活動而耽誤了自己的學業(yè)。于是我開始為自己計劃日程安排,合理安排時間,讓自己既能很好的投入到工作中,同時還有足夠的精神復習自己的專業(yè)課。這時為了實現(xiàn)心中的目標,我特意改進了學習方法,使自己更高效,高質量地學習,工作和生活。

三、在實踐中學習提高,在活動中成長

剛進入大學,懷著對一切事物都好奇的心理我加入了我院系團總支,想從中學到點知識,并能鍛煉自己的能力。在大一擔任副班長期間,我?guī)ьI我班也為班里爭取了很多榮譽。積極參加團委,學生會及各個社團的活動。作為一名學生干部,我深知自己要起到模范帶頭作用,不僅要在學習上不能掉隊,更要很好地融入到同學這個大集體中,與同學們融洽相處,為廣大同學服務,起到老師和同學之間的紐帶作用這才是作為一名優(yōu)秀的學生干部的職責所在。在學生干部培訓中我深刻地體會到了這一點。在班里也別評為優(yōu)秀班干。由于對學生工作的執(zhí)著和熱情,全班同學以及老師都對我得到了很大的肯定。讓我更有信心做到最好。同時又以經管學院紀檢部部長的身份繼續(xù)為廣大同學服務。在剛剛走過的這一段日子里,我飽償了生活的酸甜苦辣和巨大的壓力,這期間遇到的困難是我沒有想到的。有時候工作上的一點不順利就會成為這一天學習生活的主旋律,有時候上課的一愣神會使我在課下花費好幾個小時去冥思苦想,我發(fā)現(xiàn)自己的心理抗干擾能力是如此的不堪一擊,情緒波動很大,從耐心到急躁,從喜悅到沉迷,每天生活的雖然充實但是疲憊。我因此而困惑,而懊惱,后來我對自己講:遇到問題,關鍵就是要解決問題,最大的恐懼來自自身嗎?是的,當明白了這一點,我也就學會了堅強!于是我提高了學習工作效率,見縫插針地學習,不浪費絲毫可以把握的時間,并保持一顆健康樂觀的心。正所謂“實踐出真知”,在課余時間里,我一直努力增強自己的動手能力和豐富自己的社會經驗。利用“五一”“十一”長假,我先后兩次在不同的地方搞手機促銷的兼職工作。這些實踐經驗不僅讓我對社會的認識進一步加深,也極大的豐富了我的生活閱歷,提高了我應對社會變化的能力。班級里名列前茅,獲得三等獎一步步靠攏,讓他們對黨有更深刻的了解。

一年前種下的夢想的種子,不知能不能開出奪目燦爛的花,但我卻決心用自己的實際行動來促成它的茁壯成長。我深深的明白:大學以其精深的文化底蘊和嚴謹的學風滋養(yǎng)著我的心靈;學術精湛的老師對我悉心指導,誨人不倦;志同道合的同學相互啟發(fā),互相進步,正是因為這一切,才有了我今天的成績,也正是因為如此,我不敢有絲毫的懈怠和自滿,而應該時時自省,倍感任重道遠。

在此,我想衷心的感謝我的父母,幫助過我的老師和同學們,少了他們中的任何一個,我都無法與自己的夢想如此接近!有夢就有力量,有心就會成功!我想:不管以后遇到多大的困難,我都將一如既往,實現(xiàn)自己的夢想!

最美大學生事跡材料精選篇10

日前,中宣部、教育部首次從歷屆在崗的“高校輔導員年度人物”中,評選出10名“最美高校輔導員”。今天,讓我們一起走近這10位輔導員,感受他們的“最美”風華。

“只要是學生的事,再小也是天大的事”。

倘若撥打重慶大學微電子與通信工程學院辦公室電話,電話鈴聲響了9下還沒人接,你就會聽到一段錄音:“主人不在,請撥1345239__。”這個號碼就是學院黨委副書記袁利的手機號。她的手機24小時開機,有求必應。她總說:“作為輔導員,只要是學生的事,再小也是天大的事。”

從1990年畢業(yè)到現(xiàn)在,袁利一直從事基層學生工作,先后擔任了105個班級的輔導員,累計教育引導學生2700多名。每帶一級學生,她都會用最快的時間了解學生的興趣愛好、個性特點、家庭背景等情況,努力成為每個學生的知心朋友。

有困難,找輔導員。在克拉瑪依職業(yè)技術學院,信息工程系輔導員吐爾遜麥麥提·艾麥提江,被學生親切地稱為“吐爸爸”。

“如果沒有吐爸爸,我不可能有今天……”回憶起過去,已經畢業(yè)的袁蕓紅了眼圈。

大一那年,由于家里有特殊情況,袁蕓打算退學。這可把吐爾遜麥麥提著急壞了。站在學校大門口的雪地里,吐爾遜麥麥提苦苦勸說袁蕓父母:“家里有困難,我會幫助她,同學們也會幫助她,求求你們,千萬別讓孩子退學?!?/p>

“吐爸爸就像父親在維護自己的女兒一樣,讓我非常感動,銘記至今?!痹|說。

“每到父親節(jié)這天,我的手機就響個不停。手里握著手機,看著那些祝福的話語,這是我最滿足的時刻?!蓖聽栠d麥麥提一邊說,一邊露出幸福的笑容。

在輔導員生涯中感到幸福的`,還有中南大學建筑與藝術學院黨委副書記張金學?!?2年來,幫助一個又一個有困難的學子擺脫困境,看著一批又一批學生到祖國各地建功立業(yè),是我最驕傲的事。”同樣,在學生心中,張老師就是遇到困難時第一個想起的人,張老師的辦公室就是他們心中最溫暖的港灣。

“我的老師對我好,我也要對學生好?!痹谕瑵髮W藝術與傳媒學院黨委副書記李睿的影響下,他的學生也有許多走上了輔導員崗位?!?0__年,在同濟的兩個王牌學院,先后有13位學生放棄設計與藝術領域的高薪職位,選擇留校當輔導員?!崩铑Uf,他們曾經分赴47座城市采訪409位校友,也曾奔赴臺州黃巖沙灘村,用腳步丈量鄉(xiāng)村,用“把論文寫在祖國大地上”的精神,激勵學生留下來,為教育事業(yè)貢獻力量。

最美大學生事跡材料精選篇11

梅花雖樸素,但總毫不畏懼綻放;仙人掌雖普通,但總積蓄著向上的力量小草雖平凡,但總努力迎著陽光;。簡單渺小的我也像它們一樣堅強、樂觀地成長著,并始終相信不努力就沒有舒適的生活!

我叫張三,現(xiàn)是一名正讀大四的理科生,現(xiàn)在在備考研究生的路上。生活簡樸的我是一個積極向上、活潑開朗的女孩。雖然從小生活在農村里面,但我樂觀堅強,內心的理想一直埋藏在心底,從未被殘酷的現(xiàn)實所泯滅。因此生活再多逆境也好,我始終微笑著度過每一分每一秒。所以我一直堅持,為自己的未來拼搏著。

也許自己出身的緣故,我總能體會到父母身上的那份艱辛與不易,總想靠自己的肩膀、靠自己的努力讓他們少辛苦一點,少為難一點,少擔心一點。于是初中時,我就一直用“寶劍鋒從磨礪出,梅花香自苦寒來”激勵自己:要腳踏實地,努力朝自己的目標狂奔。也是這句話陪我度過了六年的日日夜夜,不畏烈日嚴寒,不畏條件艱苦,不畏生活枯燥......就這樣馬不停蹄地追趕著自己的夢想。幸運的是,功夫不負有心人,憑借著高考不錯的成績,我來到了五邑大學。

高考的成績雖在農村不錯,但仍沒達到我的理想,大學也不是我的終點。高考后存在復讀想法的我也一直糾結好久,但不愿給父母增加負擔的我最終還是選擇把這個想法埋藏在心底,帶著少許的遺憾踏上了大學的征程。

從中原坐上南下廣州的火車,我沒想象的那么興奮,反而卻是如此的安靜,如此的淡定。內心經歷了一夜的掙扎,終于還是說服了自己面對現(xiàn)實。走進校園,到處都是陌生,陌生的語言,陌生的風景,陌生的氣候,但這并沒使我有一點畏懼和退縮,卻讓我對新的生活充滿了期待和希望。由于生活環(huán)境的影響,我就像小草一樣,是一個適應能力很強的女孩。

從我上大學第一天吃的第一頓飯起,我發(fā)現(xiàn)大學的消費是如此之高。比起高中時代平均一天不到十元的消費,我有點難以接受。于是我不僅在平常的生活中有計劃的節(jié)約消費,在空閑的時間里,我也會做各種兼職(家教、售水員等)來賺取自己的生活費。

當然,這些都只是我的業(yè)余生活。我清楚的知道這不是我的終點,若想達到理想的位置,還得依賴成績。在別人打游戲的時間里,我悄悄地走進圖書館,在別人睡覺的時間里,我悄悄地走進校園的某個角落開始晨讀,在別人談話聊天的時間里,我靜靜地坐在某個自習室寫作業(yè)。同時我還參加數學建模,高等數學競賽等學術性比賽,鍛煉自己自主學習的能力,也參加普通話考試為自己的未來積蓄多一份的可能。也正因為我的這種努力,我獲得了“國家助學金”、“國家勵志獎學金”,“各類其他獎學金”,很感謝國家的這些助學政策,讓我減少了很多后顧之憂,讓我更有信心追逐自己的理想,更有信念去改變自己的命運。

工作上,我連續(xù)三年擔任學生干部,認真負責,充分發(fā)揮主觀能動性,為組織提供方案與想法,帶動和影響身邊的同學積極參加,在班級里。我表現(xiàn)的熱情積極,雖然和同學的交流中,聽不懂他們所講的粵語,但我仍會陪著他們一起笑,還熱情地給班級組織策劃了各種各樣的活動,以促進班級同學的交流,增強同學之間的感情。雖然會很累,雖然會很花時間,但看到大家的笑臉,我依然很開心,很快樂。正是我所付出的這些努力,同學們都很照顧我,喜歡我。我曾獲“優(yōu)秀團員”,“優(yōu)秀團干”等稱號。

思想上,經過從大一的不斷努力,由一個積極分子到預備黨員,再到現(xiàn)在的中共黨員,我一直在努力。我知道,現(xiàn)在作為一位黨員的我一直黨員的標準來嚴格要求自己。自加入黨支部以來,我認真參加黨組織活動,積極向身邊的優(yōu)秀黨員學習,在思想政治素養(yǎng)與黨員修養(yǎng)方面取得了一定的進步。除此之外,思想也逐漸變得嚴謹縝密。

在社會實踐方面,我更積極主動,曾組織并參加各種志愿者愛心活動,目前服務時數已達234.5h。因表現(xiàn)良好,曾連續(xù)獲“優(yōu)秀積極調研分子”、2次“優(yōu)秀義工”,2次星級義工等稱號。

學習上,我一直給身邊的人起著模范帶頭作用。大一大二學年度綜合測評均居專業(yè)第一,大二學年度學習成績位居專業(yè)第二,曾連續(xù)兩年獲國家勵志獎學金、一等獎學金和廣發(fā)自強.誠信獎學金。我還積極參加各種學術比賽和科研項目,曾在學術比賽中獲省材料創(chuàng)新、校級數學建模、化學與環(huán)境實驗大賽、挑戰(zhàn)杯等各類獎項,在科研項目中,曾負責申報廣東省創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)訓練計劃項目與廣東省攀登計劃項目并立項。

有人會跟我說,在同一時間干這么多的事情,你是怎么做出來的?面對各類比賽、各種工作、學習和幫助他人,這些事情,難道不會在一些時間上會出現(xiàn)沖突,過程中遇到困難?不是的,這些都是我過程中遇到必不可少的困難,而且隨著我參加的事情越多,我的困難便漸漸顯露的越來越嚴重,不過最終我可以逐一克服。

其實,我在遇到這些障礙時,我的意志一直跟我說:你能行的,別人能干的事,你也可以。只要你堅持一下,你會看到希望的。就這樣,我的意識不斷給我灌輸正能量爭取讓自己把每件事做到最好。同時,我不斷分析困難,不斷優(yōu)化時間,詳細安排工作,并虛心請教老師同學。

No investing,No harvesting!帶著這句話,滿懷國家?guī)头龅母卸髦?,我依然會自立自強的走下去,給弟弟妹妹做出榜樣,改變自己的命運,改變家庭的命運!我相信我可以做到更好!

最美大學生事跡材料精選篇12

李元同學現(xiàn)為材料學院某某植物職務。在學習上她認真努力,刻苦勤奮;在能力上她積極鍛煉,全面發(fā)展;在生活中,她獨立自主,樂于助人;在思想上她追求上進,追求卓越,是新時代優(yōu)秀大學生的楷模。在忙碌而充實的大學生活中,她不斷求知,不斷進取,也在不斷收獲,不斷成長。在大學的生活中我們見證了她的一點一滴的成長與進步。

一、學習方面

雖然生活很忙碌,工作很繁忙,但是這并未影響她對學習的熱情。在剛入學她就為自己制定了合理的學習計劃,并且把上課不遲到,從不曠課作為自己平時學習中得基本要求,大一上學期制定的計劃針對公共課,目標不只為考試及格而是考高分。或許是一直以來養(yǎng)成的好習慣,她總能認真的對待每一科的學習。她認真的學習每一門課程,即使是考查課也從來不懈怠。在大一的學習中基本每科考試課都取得優(yōu)秀的成績。尤其是大一高數較難,她每天都做一些習題來鞏固基礎,養(yǎng)成課前預習,課后復習的好習慣,最終高數取得優(yōu)異的好成績。對于比較難的雙語教學的無機化學課,她總能認真的記好每一節(jié)課的筆記,然后認真的復習化學單詞,鞏固課后知識。最終在大一的學習中她取得了專業(yè)第一的優(yōu)異成績。并且獲得了一等獎學金學習優(yōu)秀獎學金等榮譽。

在大一下學期,她依舊堅持自己認真踏實的學習態(tài)度。對于大一下學期繁重的學習任務,她提前為自己制定了一份合理的學習計劃。首先是針對六科考試課,她進行合理分類,把不同類型的科目合理劃分。對于高數、大物等比較難的科目,在平時的學習中她總是提前做好預習,課后做好復習,及時做習題加以鞏固知識。對于那些比較簡單的科目她則在平時課上的學習中爭取全部弄明白,為比較難的科目留出較充分的時間學習。她在學習中總是能夠做到查漏補缺,針對自己的弱項科目英語等加以彌補,每天抽出一定的時間背誦單詞、口語等,同時也為英語四級考試做準備,最終順利通過了英語四級考試。并且在大一下學期繁重的學業(yè)中不僅沒有掛科現(xiàn)象,而且各科均取得了比較滿意的成績。最終在大一下學期也獲得了一等獎學金和學習優(yōu)秀獎學金。

在大二上學期的學習中她不僅僅是合理安排自己的學習生活。在做好合理的計劃之后,她又積極參加各種學術競賽,積極認真的為競賽做準備,最終在遼寧省大學生數學競賽中獲得遼寧省一等獎的好成績。并且憑借優(yōu)異的成績獲得國家勵志獎學金。

二、能力方面

大一上學期,她憑借自己對學生工作的熱心,積極競選并成為班級的學習委員,并且關心班級每一位同學的學習,積極做好自己的本職工作。作為學習委員的她總是主動與班級的同學溝通,為了更好的和大家溝通,她為自己的班級建立了飛信群,并且總是及時把各種學院學校的通知發(fā)送給每一位同學。在平時的學習中,她認真的了解大家的學習情況,積極幫助那些學習上遇到問題的同學。寢室里和室友一起交流和爭論,讓自己在學習上不落后、不放松、不頹廢以及不墮落。作為班級的學習委員,她經常幫助同學們學習上的困難,和同學分享學習的經驗以及方法,和掛科同學進行學習交流,經過一年的努力,班級同學在學習上取得了不錯的成績。在期末復習階段,她能夠擔當重任,帶領班級同學一起復習學過的知識重點,為大家講解習題,關注到每一位同學的復習狀態(tài)。最終在她的幫助下,無機11-04班同學期末取得了優(yōu)異的成績,并且班級同學在專業(yè)排名中均比較靠前,有較多同學獲得獎學金等榮譽。

在大一上學期中,她總是積極主動的參加每一次有意義的活動,認真的做好每一件事情。大一的生活是繁瑣而忙碌的,她能夠將緊張的時間安排的有條不紊,井井有條地做好每一件事。剛進入大學,面對頻繁的活動,她能夠樂觀應對,積極參加學院、學校舉辦的各種活動,先后參加團體操,陽光伙伴等院、校級活動,并且積極參加學院舉辦的辯論賽,和自己班級的同學一起努力,在團隊合作中表現(xiàn)優(yōu)異,取得了新生辯論賽團體冠軍的好成績。

為了提高自己的動手能力,在大一上學期她就積極參加了學院舉辦的膠黏劑大賽。由于剛進入大一,專業(yè)課涉及不多,所以大一新生對膠黏劑的相關知識特別不了解。但是她并不退縮,經常利用課余時間去圖書館看書學習,上網找相關資料以及進行對膠黏劑的全面了解,并且和指導老師一起探討研究實驗方案。初賽積極準備各種專業(yè)資料進行方案答辯,進入復賽以后又積極在實驗室做實驗,她從不懈怠每一次動手實踐的機會,認真記錄每一次動手實踐的數據和實驗現(xiàn)象及結果,離開實驗室以后認真總結自己的的發(fā)現(xiàn)和體會,各方面的努力提高她的實踐動手能力。在大二上學期她也積極參加了學院舉辦的混凝土大賽,積極地準備答辯,尋找資料,最終取得了三等獎第五名的好成績,并且他們所在小組是唯一一組獲得名次的大二團體。這充分體現(xiàn)了她在動手操作能力方面的提高。

在大二上學期的學習中她不僅僅是合理安排自己的學習生活。為了進一步提高自己的工作能力,她積極競選了溢涵口才特訓俱樂部的負責人。在前期的社團宣傳中,她積極地設計宣傳冊,籌辦社團活動,為社團建設出謀劃策。在招新時能夠大力宣傳社團,為社團招到許多有志之士。并且在每一次的社團活動中她都能積極策劃,力爭每一次活動辦到最好。

三、生活方面

在生活中,她總是很獨立。無論是在剛進入大一還是面對復雜的生活瑣事,她總能有條不紊地應對,并且能夠自己動手處理好每一件事情。

在生活中,她總能很好的協(xié)調自己和同學之間的關系。她重視與同學之間的友誼,關心身邊的每一位同學朋友,熱情主動地與大家打成一片,和每一位同學都是很好的朋友。室友生病時她熱心地照顧,為室友買藥,無微不至。班級同學有需要的時候,她及時伸出援手,從不推卸。平日里,她善于發(fā)現(xiàn)同學的難處,并且總能及時妥善的給予同學幫助。無論是朋友在生活瑣事的打擾還是學習上遇到的難題,大家都樂于向她求助,當然她也總是熱心的給予大家?guī)椭?/p>

四、思想方面

在學習和能力提高的同時,某某同學更加要求思想上的進步。在大一上學期,作為班級普通同學的她,并且在平時生活中,能夠經常進行批評和自我批評,并且從多方面收集同學對自己的看法,對于自己身上可能存在的問題,進行及時的反思并改正。在大一下學期,她依舊從不間斷,平時熱愛集體、關心集體,團結同學、關心同學、尊敬師長。憑借自己積極的思想態(tài)度她被選為積極分子,作為入黨積極分子的她,按期向黨組織遞交入黨志愿書,并且在班級的活動中積極主動,輔助班長和團支書積極辦好班級活動。

由于其熱忱的上進心和對黨的熱愛,她積極進取,認真學習,并且參加了材料學院舉辦的知識競賽,在她的積極準備下,成功進入復賽,并且獲得優(yōu)秀獎。這次活動不僅讓她對黨的認識日漸深入,而且更加堅定了她加入中國共產黨的信念。在召開期間,她認真的收聽的講話,在這種深刻的黨知識的熏陶下,她的思想更加成熟,明確了自己肩負的歷史重任,堅定了現(xiàn)在認真為老師同學服務,將來投身共產主義事業(yè),全心全意為認為服務的堅持學習黨的先進理論,關注國家大事,了解社會信息,用社會主義核心價值體系武裝自己,形成正確的人生觀、世界觀、價值觀。

在人才濟濟的大學校園中,某某同學始終信守著“止于至善,臻于完美”的青春箴言。她始終提醒自己學習要刻苦,工作需努力,做人應踏實!在平時的工作和學習中她注重細節(jié),認真對人對事,勤奮學習,善于發(fā)現(xiàn),善于創(chuàng)新。相信憑借這些追求自我綜合素質全面提高的優(yōu)秀品質,某某同學會不斷進步,不斷成長,不斷超越自我,成為名副其實的新時代優(yōu)秀大學生。

最美大學生事跡材料精選篇13

曾經她的一位良師說過這樣一句話:生是為了體驗人性的美好,活是為了創(chuàng)造人生的精彩!

因為老師同學們的信任,偶然間,她與團學結緣,前后十年,如今的她已然愛上了團學事業(yè)。初、高中的團學工作與大學相差甚大,主要是協(xié)助團委做好日常團學工作,與班長共同組織好班級的事務。來到大學后,從大一時摸著石頭過河的她到大三時工作方法不斷老練成熟化的她,更好的詮釋著學生干部做學生工作為了更好的服務與引領同學的目的。

承載著老師同學們的信任,三年來,從年級到學院,雖然處在不同的位置上,但始終如一的堅守著自己“為人謙虛謹慎,做事認真負責”的處事原則,協(xié)助校、院、年級及院內各支部做好各項工作,統(tǒng)籌、協(xié)調好各部門關系,積極參加班級、年級、學院、學校集體活動,為同年級、低年級學子答疑解惑。

在午夜時分,時常加班加點;不被理解時,默默流淚;曾被同學戲謔說是:你就是一部辛酸血淚史。但更多的時候收獲的是那份感動,那群與她共同奮斗,始終支持、信任、關心著她的人,讓她再次充滿能量,勇往直前。因為高年級的她要做好自己的標桿引領作用,正因如此,令她始終保持一顆執(zhí)著之心;正因為如此,讓她有了不斷學習、總結、積累的機會;正因為如此,她擁有了這份寶貴的人生經歷,她的大學生生活有了這份“料”才完美,她以自己的實際行給予身邊人正能量。

那曾經的偶然成了必然。

最美大學生事跡材料精選篇14

一年的支教生活即將結束,回顧一年來自己的工作和表現(xiàn),能夠贏得學生的喜愛,受到同事的好評,得到受援學校的肯定,對于我真是莫大的安慰。有人說:“使人成熟的,并不是歲月,而是經歷?!边@一年的支教生活對我來說,無論在思想上、業(yè)務上都可以說受益匪淺,我的整個身心得到了提升!我敬佩領導的求真務實、以人為本的工作作風,佩服老師們忘我的奉獻精神,認真負責的工作態(tài)度,她們——才是我真正學習的榜樣。在領導的大力支持和同事的無私關懷下,我順利完成了一年的支教工作。

在支教期間,我以“一切為了學生,為了學生的一切”為宗旨,認認真真,兢兢業(yè)業(yè)完成領導交給的各項教育教學任務。積極參加學校組織的各項活動,團結支教學校老師,做到愛支教學校和自己的學校一樣。全心全意搞好教學,言傳身教,教書育人。教學思想端正,工作態(tài)度好,自從我踏進校園那一刻起,以高度負責的主人翁精神,在每一個平凡的支教日子里揮汗?jié)娔?,辛勤付出。首先,服從領導工作安排;嚴格遵守學校的各項規(guī)章制度。做到按時到校,不遲到不曠課,有事先請假,按時完成領導交給的各項工作任務。

我擔任幼兒園中一班班主任,我用愛心扣響了童心的大門。盡管我還沒有完全走進他們,但那一扇扇美好的心靈之門已經向我敞開了。記得我剛接觸孩子時,孩子們仿佛視我為“壞人”,哭的哭,鬧的鬧,面對這樣的情景,毫無幼教工作經驗的我束手無策,幸虧有韓老師在旁邊指導我。

我微笑著走到孩子們中間,跟他們玩玩具、給他們講故事一起做游戲,漸漸地從孩子們那友好和信任的眼光里,我找到了自信。

在工作中,我深入細致的備好每一節(jié)課。在備課中,我認真研究教材,力求準確把握難重點,并注重參閱各種雜志,制定符合幼兒認知規(guī)律的教學方法及教學形式。注意弱化難點強調重點。并不斷歸納總結提高教學水平。

認真上好每一節(jié)課,上課時注重幼兒主動性的發(fā)揮,發(fā)散幼兒的思維,注重綜合能力的培養(yǎng),有意識的培養(yǎng)幼兒的思維的嚴謹性及邏輯性,在教學中提高幼兒的思維素質,保證教學質量。

同時注意聽取幼兒的意見,及時了解幼兒的學習情況,并有目的的對幼兒進行輔導。

另外我堅持聽課,在聽課中認真做好記錄注意學習其她老師的教學經驗,努力探索適合自己的教學模式。

多和學生其它老師進行交流,了解這里學生的各方面的狀況,向他們請教一些適合孩子的教學方式。

我還積極參加學校的教研工作。在每一次的教研活動中,不管是聽課評課、還是經驗交流,我都認真聽取老師們的發(fā)言,將他們的經驗變成自己的經驗,同時積極的發(fā)表自己的觀點,讓大家共同進步,共同體驗教育中的快樂。

在工作中,我深深體會到,一個班的工作能否得以順利的開展,老師的努力之外,更重要的是要得到家長們的支持和配合。特別在小班,因小朋友年齡小,自理能力比較差,所以家長都比較緊張、擔心,自然對我們老師的要求也比較高。為了使家長信任、支持和配和我們的工作,我采取了以下措施:

1、主動親切地與家長溝通。我充份利用了早接和放學的時間跟家長交流,使家長了解自己孩子在園的情況。

2、定期進行家訪、電訪。這使我更了解幼兒在家的情況,使我能有針對性地開展幼兒的教學工作,而且還能促使我們老師跟家長的相互理解,使關系更密切。

支教工作是忙碌的,也是充實的。盡管有著種種的困難,比如路途遙遠,生活不便,孩子幼小,但我依然風雨無阻?;叵脒@一年來的支教工作,雖然條件比較艱苦,但我都能一一去克服。我覺得支教生活是幸福和充實的,因為我踏踏實實的工作過、全心全意的付出過、老老實實的學習過、用盡愛心奉獻過…

最美大學生事跡材料精選篇15

我總不承認自己馬上要走了,可是時間讓我不得不相信,我的支教生活已經四個多月了,還記得當初自己一出大學校門,那種帶著教師稱號的光環(huán)讓我從心底驕傲自豪,“我會是一名好教師!”這句話承載著我的夢想與自信。

在洼里中心小學的四個多月中,有過難過,有過開心與快樂,我從來沒有覺得艱苦,我喜歡時而喧鬧充滿歡聲笑語,時而安靜、綠郁蔥蔥的校園,它帶給我快樂與溫馨,我怎么舍得離開?

我的專業(yè)是音樂表演,而我在洼里中心小學擔任的是五、六年級的音樂與科學,我很喜歡這兩門學科,一門是所擅長的專業(yè),一門是我從小就喜歡的學科。所以我盡我所能教授他們。音樂課對于他們來說是一門奢侈課,從沒有受過專業(yè)老師的教學,我能想到他們對“do re mi ”好奇與欣喜,音樂是一種情感藝術,音樂的魅力在于您給人們一個馳騁想象的空間,如何把一音樂這顆美好的種子播種在孩子的心中并萌發(fā)成長應是每為老師最大的愿望,當然我也不例外,音樂教學需要情感的投入,因此,必須營造寬松愉悅的氛圍,而善于為學生營造寬松、愉快的成長環(huán)境,甚至比學識是否淵博更為重要,因為教師與學生相互以心靈感受心靈,以感情贏得感情。

小學音樂教育應該通過引導學生主動參與音樂活動,提高學生的音樂表現(xiàn)和鑒賞能力,使其獲得審美的體驗和享受成功的歡愉,以培養(yǎng)學生的音樂興趣和愛好,并奠定其終身學習音樂、享受音樂、發(fā)展音樂能力的堅實基礎;與此同時,通過音樂教育,著力培養(yǎng)和發(fā)展學生的創(chuàng)造力和創(chuàng)新精神,并為其他方面的學習創(chuàng)造有利條件,以促進學生的全面發(fā)展。于是我們呼吁“把音樂還給學生,把藝術還給學生”,新課程理念下的音樂課堂應該是一種有組織、有目的、師生平等參與的課堂。

在我的課堂上,我告訴他們一定要抓住每一個機會,我把舞臺交給他們,告訴他們只要站在舞臺上,你便是焦點!一定要把自己最美,最強的一面展現(xiàn)出來,這是培養(yǎng)自信,更是鍛煉自信!五、六年級的孩子已經很大了,很多事他們都懂,但是對錯分的并不是很清楚,我所要做的是在他們旁邊以最委婉、最有力的方式告訴、引導這些孩子們走一條光明、正確的道路。

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