演講稿，也叫演說辭，它是在較為隆重的儀式上和某些公眾場所發(fā)表的講話文稿優(yōu)秀的小學(xué)生國旗下的演講稿稿應(yīng)該是怎樣的？快來學(xué)習(xí)小學(xué)生國旗下的演講稿稿的撰寫技巧，跟著小編一起來參考！
祖國在我心中
尊敬的老師、親愛的同學(xué)，大家好：
今天我演講的題目是《祖國在我心中》。
藍天下，迎著初升的晨曦，我們在這里舉行莊嚴而隆重的升國旗儀式。再過幾天就是10月1日，中華人民共和國成立62周年紀念日。我們祖國走過了58個年頭的輝煌道路，回顧歷史，每一個中國人都會為此感到驕傲與自豪。滔滔的長江,滾滾的黃河,連綿不斷的山脈,都屬于我們偉大的祖國。祖國的山川雄奇,祖國的河水秀逸,祖國的胸懷無比廣闊。
曾經(jīng)，當侵略者的鐵蹄踐踏我們美麗山河的時候,每一個有良知的中國人臉上流著淚,心中淌著血。為了心中神圣不可侵犯的祖國,他們在黑暗中摸索,在屈辱中抗爭。
千千萬萬的赤子,撐起了我們民族的脊梁，祖國的希望。正是他們用滿腔的熱血，譜寫了無愧于時代的《義勇軍進行曲》，才使得我們今天的共和國國歌響徹神州，氣勢磅礴，雄壯嘹亮。
國旗，在新世紀升起;國歌，在新世紀奏響。祖國正走向繁榮昌盛、前途一片光明。
祖國需要我們，世紀需要我們，未來需要我們。讓我們沐浴著五彩的晨光，伴著鮮艷的國旗，更加努力地學(xué)習(xí)吧!
敬愛的各位老師，同學(xué)們：
大家好!
時間過得真快，又到了5.12汶川大地震紀念日。對我們中國人來說，這是個刻骨銘心的日子。八年前的5.12，美麗的汶川，山崩地裂，房屋倒塌，頃刻之間整個汶川地區(qū)成了一片廢墟。數(shù)以十萬計的汶川地區(qū)同胞，被這突如其來的特大地震奪走了生命，傷者不計其數(shù)，場景慘不忍睹，時至今日仍歷歷在目。5.12汶川大地震，令國人悲痛，世界震驚!
然而，我們中國人沒有被困難所嚇倒。全黨全國人民，上下團結(jié)一致，有錢出錢，有力出力?？拐鹁葹?zāi)的熱潮一浪高過一浪，譜寫了一曲新世紀壯麗的動人篇章。展現(xiàn)了我們中華民族高度的凝聚力。在巨大的災(zāi)難面前，那不屈不撓的戰(zhàn)斗意志，全民族噴薄而出的真情大愛，那發(fā)自肺腑，來自心靈深處的民族情懷，是我們中華民族精神的閃爍，是偉大的&39;中華民族崛起的源泉。
我們不會忘記，地震發(fā)生后，救援隊伍在第一時間就出現(xiàn)在震區(qū)。災(zāi)情就是命令，搶救生命的戰(zhàn)斗，便日以繼夜地緊張進行。我們的軍隊不愧是人民子弟兵，可歌可泣的場面震撼人心。無論是跨軍區(qū)的部隊調(diào)動，還是救災(zāi)物資的運轉(zhuǎn)，都算得上是高效、神速和有條不紊?？拐鹁葹?zāi)鍛煉了部隊，凝聚了民心。是一次全國少有的戰(zhàn)時大演練。連一些外媒也嘖嘖稱奇，贊嘆中國人民是不可戰(zhàn)勝的!
然而，前事不忘，后事之師。汶川地震中的遇難同胞用自己寶貴的生命向我們警示，必須提高防震減災(zāi)的意識，掌握正確的避震和自救、互救方法。如地震發(fā)生時，可躲在桌子等堅固家具的下面，震時就近躲避，震后迅速撤離到安全地方，是應(yīng)急避震較好的辦法。避震應(yīng)選擇室內(nèi)結(jié)實、能掩護身體的物體下(旁)、易于形成三角空間的地方，開間小、有支撐的地方，室處開闊、安全的地方。學(xué)校避震應(yīng)注意：正在上課時，要在教師指揮下迅速抱頭、閉眼、躲在各自的課桌下。在操場或室外時，可原地不動蹲下，雙手保護頭部，注意避開高大建筑物或危險物。
積極做好防震減災(zāi)工作有利于公眾學(xué)習(xí)、掌握防震減災(zāi)知識，增強大家對防震減災(zāi)重要性的認識。有利于構(gòu)建保障和促進科學(xué)發(fā)展的新機制，促進構(gòu)建社會主義和諧社會、平安校園。為此，我們向全校師生提出以下三點倡議：
1、積極學(xué)習(xí)《中華人民共和國防震減災(zāi)法》和參與首個防災(zāi)減災(zāi)日的宣傳活動，以此為契機廣泛宣傳防震減災(zāi)知識，提高師生防震減災(zāi)意識和地震自救互救的能力
2、在日常生活中，積極參加防震疏散演練，學(xué)以致用;
3、充分利用地震科普基地資源，鍛煉應(yīng)對突發(fā)災(zāi)害的能力
師生們，積極參加防震減災(zāi)活動，是我們社會責任感的體現(xiàn)，提高防震防災(zāi)意識是我們對自己生命負責的體現(xiàn)，因此讓我們行動起來，構(gòu)建和諧平安校園。
我的演講完畢，謝謝!
尊敬的老師，親愛的同學(xué)們：
大家好!今天，我國旗下講話的題目是“請說普通話，請寫規(guī)范字”。
新的一周又開始了，我們迎來了不同尋常的一周——第--屆全國推廣普通話宣傳周。本屆推普周時間是-月-日—-月-日。
推普周是國家推廣通用語言文字的基本措施之一，十余年來，推普周活動在促進民族交流、樹立國民語言文字規(guī)范意識、弘揚中華優(yōu)秀文化、推動民族團結(jié)和構(gòu)建和諧語言生活方面起到了積極有效的作用?！吨腥A人民共和國憲法》第一章第十九條規(guī)定“國家推廣全國通用的普通話”?！秶彝ㄓ谜Z言文字法》也明確規(guī)定“推廣全國通用的普通話，推行規(guī)范漢字”。
語言文字是最重要的交際工具和信息載體，語言文字的應(yīng)用能力是人們進行社會實踐活動的`基本能力之一，也是構(gòu)成人的整體素質(zhì)的一個重要方面。它與社會生活的各個方面都息息相關(guān)。社會的文明進步和繁榮昌盛，得益于人類的智慧，人類智慧的發(fā)展則得益于語言。
隨著我國國力的增強，現(xiàn)在世界范圍內(nèi)的漢語熱正在興起，除了中國人和散布在世界各地的華裔、華僑在使用漢語，還有大約2000萬的外國人在學(xué)習(xí)和使用漢語，有85個國家的2100所大學(xué)開設(shè)了漢語課程。世界上有那么多人學(xué)漢語，作為一名中國人應(yīng)該為此感到驕傲。漢語成了友誼的橋梁，溝通的紐帶。當我們講一口標準的普通話時，那些音符，那些節(jié)奏，似乎在與我們的血脈一起跳動。此時，我們的心中時常會涌起一種無比親近的感情，那是對母親的感情!那是對祖國和民族的感情!
推廣和普及國家通用語言文字，不僅僅是方便溝通、促進各民族經(jīng)濟文化交流的需要，而且事關(guān)中華民族的歷史文化傳承和經(jīng)濟社會發(fā)展，事關(guān)國家統(tǒng)一和民族團結(jié)，事關(guān)國民素質(zhì)提高和人的全面發(fā)展，事關(guān)中華民族偉大復(fù)興中國夢的宏偉目標的實現(xiàn)。語言文字中國夢就是增強國家語言實力的夢，是提高國民語言能力的夢，是構(gòu)建和諧語言生活的夢，是描繪美麗中國的夢。
學(xué)校是推廣普通話，推廣規(guī)范字的重要陣地，每一名老師，每一名學(xué)生都有責任講普通話，用規(guī)范字，讓普通話成為我們淮陽的校園語言，讓規(guī)范字成為我們淮陽的校園文字。這不僅是我們熱愛民族、熱愛祖國的思想表現(xiàn)，更是同學(xué)們提高學(xué)習(xí)成績，養(yǎng)成文明習(xí)慣，營造共有精神家園的現(xiàn)實需要。
為此我們向全校師生發(fā)出以下倡議：
1堅持課堂內(nèi)說普通話，寫規(guī)范字。
2課后與老師同學(xué)交流使用普通話，形成良好的語言交際環(huán)境。
3盡量帶動家人在家庭生活中使用普通話，在力所能及的范圍內(nèi)積極主動推廣普通話。
4盡量堅持在社會生活中使用普通話，為文明縣城形象的塑造，城市文明程度的提高盡一份力。
5在各種場合使用文明語，不說粗話、臟話。
6老師的教案、班級黑板報、校園標語等使用規(guī)范字，不使用繁體字和已經(jīng)廢止的異化字、簡體字。
7對校園內(nèi)不規(guī)范的語言文行為要予以指正，自覺做推普宣傳員。
說好普通話，是每個中國人的責任;用好規(guī)范字，是每個中國人的驕傲。21世紀是一個科學(xué)技術(shù)高速發(fā)展的時代，人才競爭空前激烈。提升個人語言文字應(yīng)用能力，加強綜合素質(zhì)培養(yǎng)，增強社會競爭能力，是每個公民必須面對的現(xiàn)實問題。親愛的老師們、同學(xué)們，讓我們從現(xiàn)在做起，從我做起，努力提升自身語言文字應(yīng)用能力，大力推廣和規(guī)范使用國家通用語言文字，以傳承中華文化為己任，為實現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興的中國夢積極貢獻自己的力量!
謝謝大家!
尊敬的領(lǐng)導(dǎo)，敬愛的老師，親愛的同學(xué)們：
大家好!今天我要演講的題目是《文明禮儀伴我行》。
文明禮儀是什么?文明禮儀是路上相遇時的微笑;是同學(xué)有困難時的熱情幫助;是平時與人相處時的親切;是見到師長時的問早問好;是不小心撞到對方時的一聲“對不起”;是自覺將垃圾放入垃圾箱的舉動;是看到有人隨地吐痰時的主動制止......文明禮儀是一種品質(zhì)，文明是一種修養(yǎng)，文明是一種受人尊敬并被大家廣泛推崇的行為。
中國是一個有著五千年歷史的文明古國，幾千年源遠流長的是我們祖輩世世代代傳承下來的文明禮儀。做為中華民族的傳人，我們有責任為祖國文明禮儀的繼承發(fā)揚和現(xiàn)代社會的文明進步作出我們自己的努力。
做一個文明的小學(xué)生，我們更應(yīng)當注重自己在日常的學(xué)習(xí)和生活中，從自己言談舉止的每一個細節(jié)入手，自覺履行我們應(yīng)當遵守的文明禮儀。在學(xué)校，應(yīng)該尊老師，愛校園，同學(xué)之間要友好;在家里，應(yīng)該敬家長，愛弱小，見到客人要問好;在街上，應(yīng)該遵紀律，守秩序，各項守則要記牢記“良言入耳三冬暖，惡語傷人六月寒”，這句俗話大家要記住。文明禮貌是最容易做到的事，同時也是生活里最重要的事，它比最高的智慧、比一切的學(xué)問都重要。禮貌經(jīng)?？梢蕴娲钫滟F的感情。
在學(xué)校里，我們經(jīng)常可以看到不文明用語的現(xiàn)象。一件事情，本來互相是有商量的余地的，可是因為你一句、我一句的臟話，導(dǎo)致事情惡化，最后大打出手。我們要禮貌待人、尊重他人，以此為戒啊!
最后，讓我們一起牢記一首歌謠吧：
文明禮貌
學(xué)習(xí)爭先雖重要，文明禮貌也要好。
學(xué)校規(guī)定都遵守，見到老師有禮貌。
同學(xué)之間相友愛，友誼小手牽的牢。
愛護公物放心上，樹立新風我做到!
我的演講完畢，謝謝大家!
敬愛的老師，親愛的同學(xué)們：
早上好!
我是六(2)班---，今天，我演講的題目是：說普通話，做文明人。
什么叫普通話呢?普通話就是以北京語音為標準音，以北方話為基礎(chǔ)方言，以典范的現(xiàn)代白話文著作作為語法規(guī)范的漢民族共同語，也就是我們的國語。為使普通話在全國普及，自1998年起，國家確定每年九月的第三周，也就是本周，在全國開展推廣普通話宣傳周活動。
有的同學(xué)也許認為推普周活動是小事一件，其實不然。推普活動具有多方面的重要意義。由國家教育部指導(dǎo)督辦的《語言文字周報》宣傳周特刊上有這樣一條宣傳標語：愛國旗，唱國歌，說普通話。的確，作為漢民族的共同語，普通話和國旗、國歌一樣，是國家和民族的象征，講好普通話是熱愛祖國的表現(xiàn)之一。所以，在全國推廣普通話實際也是對全民進行愛國主義教育，增強民族凝聚力的一項重要舉措。
普通話水平的高低也是衡量一個人素質(zhì)、修養(yǎng)的尺度之一。希望大家借推普周活動之東風，養(yǎng)成的好習(xí)慣，使自己的普通話講得更好。那么，是不是普通話講得好就能成為一個文明人呢?不是，只有當我們在操場上、在宿舍里、在教學(xué)樓的走廊上，在我們生活的每一處，都能夠聽到同學(xué)們口中的謝謝、對不起、沒關(guān)系等話時，我們才可能離文明越來越近。
同學(xué)們，你熱愛自己祖國嗎?你想做一個文明的學(xué)生嗎?請講普通話!
尊敬的老師，親愛的同學(xué)們大家早上好：我是一(2)班的———。今天我國旗下講話的內(nèi)容是：回味端午，傳承民俗。
端午節(jié)，門插艾，香滿堂，吃粽子，灑白酒，龍舟下水喜洋洋。這些，都是曾經(jīng)端午節(jié)上最熱鬧的活動，然而，隨著時代的變遷，社會節(jié)奏的加快，外來文化的大舉入侵，中國人不再眷顧流傳幾千年的中國傳統(tǒng)文化，而是將目光轉(zhuǎn)向了“圣誕節(jié)”“愚人節(jié)”這樣的節(jié)日，面對這種現(xiàn)狀，我們不得不感到悲哀，發(fā)出“端午節(jié)是否不再姓“中”這樣的疑問。
這些年來，我國的傳統(tǒng)節(jié)日，似乎總離不開吃。端午節(jié)吃粽子，清明節(jié)吃青團，元宵節(jié)吃湯圓，中秋節(jié)吃月餅，農(nóng)耕社會對饑餓的恐懼，形成了我國傳統(tǒng)節(jié)日最鮮明的飲食風俗。如今，滿足了溫飽需求的人們正在奔向全面小康，傳統(tǒng)節(jié)日一下子失去了特有的魅力，我們守著傳統(tǒng)文化的“聚寶盆”卻不善于保護和挖掘。其實，不光是傳統(tǒng)節(jié)日，整個中華民族民間文化的生存環(huán)境如今都面臨著經(jīng)濟全球化和現(xiàn)代化的挑戰(zhàn)。同學(xué)們，我們肩負著老師和家長的殷切期望，面對如此的現(xiàn)狀，我們不能無動于衷;復(fù)興中華文化，我們責無旁貸。我們或許無法改變端午節(jié)已被他國申報的事實，但我們可以用中國傳統(tǒng)思想中的“仁義禮智信”來勉勵自己。當父親或母親勞累了一天回到家里時，你能否為他遞上一杯熱茶?當你的朋友陷入困境的時候，你能否毫不猶豫地伸出援助之手?當你對別人許下承諾時，你能否言出必行、信守承諾?當你自己在考試中失利時，你能否冷靜面對，尋找原因，總結(jié)教訓(xùn)?我們在做好這些平凡的小事的時候，不僅實現(xiàn)了自己的價值，也傳承了源遠流長的中華文化。如果人人都做好這些平凡的小事，那將會是一件不平凡的大事。
悠悠五千年的燦爛文明，就像一條歷史的長河，我們不能讓它斷流;祖祖輩輩沿襲下來的優(yōu)良傳統(tǒng)，應(yīng)在我們的手中發(fā)揚光大。
敬愛的老師們，親愛的同學(xué)們：
相信大家都聽到過“平安是福，平安是金”的話語，今天我演講的題目就是《文明交通，與安全手拉手》。
“紅燈停，綠燈行”，“過馬路，一停，二看，三通過”，這些交通知識，每一位同學(xué)都應(yīng)牢記于心。車禍猛如虎，滾滾的車輪不知奪去了多少人的生命。因此，在馬路上行走，一定要注意安全，千萬不要在馬路上玩游戲，也不能在馬路上踢足球。在乘車時，不要把頭伸出窗外。過馬路時，應(yīng)走斑馬線。
“文明交通，從我做起”，我們小學(xué)生也向所有關(guān)心我們成長的大人們鄭重承諾：一定學(xué)好交通安全知識，自覺遵守交通法規(guī)，并用我們的小手去拉爸爸、媽媽的大手，文明交通一起走。決不隨意穿馬路、闖紅燈，決不在公路上追逐玩耍并排走，時時處處做一個遵守交通法規(guī)，關(guān)心他人的文明好少年。
(唱)“祝你平安，噢～～祝你平安，你永遠都幸福是我最大的心愿!”最后祝愿大家每一天都平平安安!謝謝。
老師們，同學(xué)們：
大家好!
蘇聯(lián)大文豪高爾基說：“愛書吧，書是人類進步的階梯，終生的伴侶，最誠摯的朋友?！狈▏笪暮烙旯f：“書籍是改造靈魂的工具。人類所需要的，是富有啟發(fā)性的養(yǎng)料。而閱讀，則正是這種養(yǎng)料?！惫磐駚?，凡是知識豐富、在學(xué)術(shù)上有所成就的人，無不是愛好讀書、孜孜不倦的好學(xué)者。
為進一步推進校園文化建設(shè)，把學(xué)校營造成“書香校園”，我們的每位老師，都在引領(lǐng)學(xué)生在書海中遨游，在閱讀中提高素質(zhì)，升華思想。那么，在閱讀活動中，我們的每位同學(xué)該怎么做呢?謹提出以下要求：
1.讀書要有選擇。俗話說，開卷有益。但如果能選擇自己愛讀的、有意義、有趣味的書來讀，收效必定更大。對于我們小學(xué)生來說，可以閱讀一些優(yōu)秀的童話作品，如安徒生、格林、葉圣陶、陳伯吹、鄭淵潔等等的童話;可以讀一些好的散文，如冰心、朱自清等散文大家的精短散文;可以讀一些豐富見識的科學(xué)幻想作品;可以讀作文報刊上一些優(yōu)秀學(xué)生的作文;高年級學(xué)生還可以看看中外文學(xué)名著……內(nèi)容要廣泛，以吸收多方面的知識。
2.讀書要靜得下心、持之以恒。現(xiàn)在的社會，科學(xué)技術(shù)突飛猛進，電視、互聯(lián)網(wǎng)絡(luò)，十分便捷，更富有趣味性，往往比書籍更吸引人。所以要自覺讀書、安下心來、靜下心來讀書，那是不容易做到的，而做到了的學(xué)生一定是個了不起的人。課外閱讀也要防止一曝十寒，兩天打魚，三天曬網(wǎng)，最好能制訂個讀書計劃，每天堅持閱讀半個小時，四十分鐘;或者一星期讀三、四次，每次閱讀半個小時，四十分鐘。當你一旦被書籍深深吸引了，入迷了，你自己也會發(fā)現(xiàn)，你的知識，你的作文能力，竟在不知不覺中有了明顯的提高。這就是持之以恒閱讀的好處。
3.讀書要動筆積累。董必武先生曾說過：“不動筆墨不讀書?！彼自拕t說：“好記性不如賴筆頭?！遍喿x作記錄是一種良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣。記錄的方法可以是多樣性的，也可以根據(jù)年級、學(xué)生基礎(chǔ)的不同提出不同要求。如中年級學(xué)生可以摘抄一些優(yōu)美篇段，進行段落仿寫等。高年級學(xué)生除摘抄、仿寫外，還可以歸納文章主題、寫讀書心得等?！案褂性姇鴼庾匀A?！碑斈愀褂绣\繡的時候，寫作時好詞佳句會自然在筆下流淌，寫一篇優(yōu)秀的作文的目標就成為了現(xiàn)實。
同學(xué)們，積極行動起來，與好書交朋友，投身于“書香校園閱讀節(jié)”的活動中去吧!相信你會在閱讀中提高素質(zhì)，升華思想，成為見識廣泛、富有才華的人。