中學(xué)生教育國(guó)旗下的講話

| 徐球0

國(guó)旗下講話從對(duì)方不喜歡、擔(dān)憂或有所懼的方面說某件事情,能吸引注意力,特別是能說動(dòng)難以說服的人。下面給大家分享一些關(guān)于中學(xué)生教育國(guó)旗下的講話五篇,希望能夠?qū)Υ蠹矣兴鶐椭?/p>

中學(xué)生教育國(guó)旗下的講話

中學(xué)生教育國(guó)旗下的講話篇1

親愛的同學(xué)們,老師們:

愛國(guó)就是對(duì)祖國(guó)的忠誠(chéng)和熱愛。歷朝歷代,許多仁人志士都具有強(qiáng)烈的憂國(guó)憂民思想,以國(guó)事為己任,前仆后繼,臨難不屈,保衛(wèi)祖國(guó),關(guān)懷民生,這種可貴的精神,使中華民族歷經(jīng)劫難而不衰。愛國(guó)的內(nèi)容十分廣泛,熱愛祖國(guó)的山河,熱愛民族的歷史,關(guān)心祖國(guó)的命運(yùn),在危難之時(shí)英勇戰(zhàn)斗,為祖國(guó)捐軀,都是愛國(guó)主義的表現(xiàn)。在中華民族五千年的發(fā)展歷程中,中華民族形成了以愛國(guó)主義為核心的偉大的民族精神。

捐軀赴國(guó)難,視死忽如歸,正是由于對(duì)祖國(guó)的深切熱愛,勤勞智慧的中華兒女共同開拓了遼闊的疆域,創(chuàng)造了輝煌燦爛的文化。肩負(fù)著實(shí)現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興的我們,要熱愛祖國(guó)的大好河山,積極維護(hù)祖國(guó)的主權(quán)獨(dú)立和領(lǐng)土完整,祖國(guó)的領(lǐng)土寸土不能丟,不能被分裂侵占;要熱愛祖國(guó)的歷史和文化,提高民族自尊心和自信心,為創(chuàng)造更加輝煌的民族文化而盡心盡力。

今天,我國(guó)已步入新的歷史時(shí)期,加入世貿(mào)組織使我國(guó)與世界各國(guó)的聯(lián)系更加密切,機(jī)遇與挑戰(zhàn)并存,我們將面臨越來越多的新情況、新問題。推進(jìn)我國(guó)改革開放的偉大事業(yè),加快________現(xiàn)代化建設(shè)的進(jìn)程,更需要我們不斷弘揚(yáng)愛國(guó)主義的優(yōu)良傳統(tǒng)。只有這樣,中華民族才能重振雄風(fēng),為人類文明與進(jìn)步做出更大的貢獻(xiàn)。

少年興則國(guó)興,小年強(qiáng)則國(guó)強(qiáng)。我們要適應(yīng)時(shí)代發(fā)展的要求,正確認(rèn)識(shí)祖國(guó)的歷史和現(xiàn)實(shí),增強(qiáng)愛國(guó)的情感和振興祖國(guó)的責(zé)任感,樹立民族自尊心與自信心;弘揚(yáng)偉大的中華民族精神,高舉愛國(guó)主義旗幟,銳意進(jìn)取,自強(qiáng)不息,艱苦奮斗,頑強(qiáng)拼搏,真正把愛國(guó)之志變成報(bào)國(guó)之行。今天為振興中華而勤奮學(xué)習(xí),明天為創(chuàng)造祖國(guó)輝煌未來貢獻(xiàn)自己的力量!

我的演講結(jié)束,謝謝大家。

中學(xué)生教育國(guó)旗下的講話篇2

尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位評(píng)委,老師們、同學(xué)們:

大家晚上好!

中國(guó),一片屹立于世界東方的神圣土地;中華民族,一個(gè)生息繁衍在這神圣土地上的偉大民族。自古以來,我們中國(guó)人以地大物博和山川壯麗而自豪,以古老的文明和燦爛的文化而驕傲。因?yàn)檫@資源的富饒,因?yàn)檫@山川的壯麗,因?yàn)檫@文化的燦爛,更因?yàn)樯頌辇埖膫魅伺c生俱來的情感,我們發(fā)自內(nèi)心、源于真情地贊嘆——我愛中國(guó)!

熱愛祖國(guó),不是一件可以一氣呵成的事,卻是可以點(diǎn)點(diǎn)滴滴、每一分鐘每一秒鐘都在做的事,作為一名中學(xué)生,首先要做到的是熱愛學(xué)校。我們的學(xué)校,有著悠久的歷史。這里,是一片紅色的土地,是英才輩出的搖籃。在這里,留下了黨和國(guó)家領(lǐng)導(dǎo)人鏗鏘的步履;在這里送走了一批又一批抱負(fù)遠(yuǎn)大的莘莘學(xué)子。從二十世紀(jì)初頁的城南考棚到如今初具現(xiàn)代教育雛形的省級(jí)示范學(xué)校,麻城一中歷經(jīng)風(fēng)雨坎坷,歷經(jīng)蒼桑巨變。在舊中國(guó),麻城一中的前身慘遭外寇的踐踏,學(xué)校被迫幾易其址。新中國(guó)成立后,學(xué)校步入了教育教學(xué)健康發(fā)展的軌道,飽經(jīng)憂患的學(xué)校從此煥發(fā)出勃勃生機(jī),閃動(dòng)百年的光彩,抖落世紀(jì)的風(fēng)塵,麻城一中成了大別山里一道迷人的風(fēng)景。三尺講臺(tái),曾留下董老指點(diǎn)江山的身影;神圣殿堂,曾塑造共和國(guó)威武的將魂。如今的麻城一中乘著改革的春風(fēng),與時(shí)俱進(jìn),不斷創(chuàng)新,使這古老的學(xué)校展現(xiàn)新姿,邁著矯健的步伐昂首步入新世紀(jì)!

我們作為一中的學(xué)子,從進(jìn)校的那一刻起,就注定要共享一中的苦樂,共創(chuàng)一中的輝煌。因?yàn)闊釔蹖W(xué)校,是每一個(gè)一中人必備的情感。記得曾經(jīng)有一次,晚自習(xí)后大家都各自散盡,我抬頭看見一抹燈光從三樓的窗戶透過來,我遲疑片刻,不關(guān)燈雖是小事,但損失的卻是學(xué)校的利益,可以避免的損失又何以不去避免呢?于是,我立刻上了樓,燈光卻忽地滅掉了,另一個(gè)身影輕快地閃下去,突然間,一種快樂和欣慰的感覺油然而生,同是一個(gè)愛校的一中人呵!所做的雖然是小事,但是他把愛校的情感,從舉手之勞中體現(xiàn)得河流盡致。就讀于麻城一中,我感到無尚的光榮和自豪。

作為一中的學(xué)子,我們更應(yīng)為學(xué)校濃墨重彩,把熱愛學(xué)校傾注在求知若渴,勤學(xué)苦練的探索中,把熱愛學(xué)校融匯于關(guān)心集體、無私奉獻(xiàn)的行動(dòng)中。拾起一團(tuán)被人丟棄的的紙屑,拉掉教室未滅掉的電燈,擰緊仍在滴水的龍頭,擦掉有損校容的粗話……我想從這些不起眼的小事做起,正是我們這一代一中人應(yīng)該具備的品質(zhì)。“路漫漫其修遠(yuǎn)兮,吾將上下而求索”。置身于風(fēng)景如畫的校園,我們將時(shí)刻牢記和遵從“修身、敬業(yè)、求實(shí)、創(chuàng)新”的校訓(xùn),倡導(dǎo)“文明、友愛、勤奮、嚴(yán)謹(jǐn)”的校風(fēng),從我做起,從現(xiàn)在做起,做一個(gè)愛國(guó)的中國(guó)人,做一個(gè)愛校的一中人!為中華之崛起而讀書,為民族的振興而努力學(xué)習(xí),用你我共同的行動(dòng)去證明——-愛我祖國(guó),愛我一中!

我的演講到此結(jié)束,謝謝大家!

中學(xué)生教育國(guó)旗下的講話篇3

親愛的同學(xué)們:

大家好!

我們每一個(gè)人都經(jīng)歷了緊張的另人窒息的高考,懷著一份熱情相聚到這里。同樣也帶著父母新的希望,帶著朋友新的祝愿,也帶著自己新的理想,來到了新的地方。在這新的學(xué)期里我們以新的語言,新的行動(dòng),新的風(fēng)貌,新的一切去適應(yīng)新的環(huán)境,開始新的學(xué)習(xí)。展示新的生活以掌握新的知識(shí),增加新的技能,取得新的成績(jī)。然后以新的姿態(tài)、新的風(fēng)采站在父母、朋友、社會(huì)面前。雖然說是這樣,真正經(jīng)歷大學(xué)生活后才知道:這都并非易事。

幾年前,劇作家尼爾·西蒙曾說:他一直在想,怎樣才能確切表達(dá)出他一生的主題。他的結(jié)論是:有一個(gè)詞可以最恰當(dāng)?shù)拿枋?,那就是“激情”。他說激情是主宰和激勵(lì)他一切才能得力量,如果沒有激情,生命會(huì)顯得蒼白和凄涼。當(dāng)然,他是搞藝術(shù)的。

大家都應(yīng)該有照相的興趣吧!相片可以記錄瞬間的美麗。但有一位建筑師卻這樣說到:“如果給我一臺(tái)照相機(jī),我可以從不同角度,把世界上任何地方最優(yōu)秀建筑師的最新房屋,拍成行將倒塌得樣子。因?yàn)槲铱梢栽谏厦嬲页鑫辶鶄€(gè)或七八個(gè)瑕疵,然后把鏡頭對(duì)準(zhǔn)他們,就可以使人們相信整個(gè)建筑已經(jīng)搖搖欲墜了。在社會(huì)上,總有一些人喜歡把鏡頭對(duì)準(zhǔn)日常生活的消極面,如果總是這樣,我們將會(huì)沮喪、憂慮、和痛苦。

整個(gè)世界就是一張精彩的無窮盡的課表,我們需要從中吸收新鮮而營(yíng)養(yǎng)豐富的生命之生。富蘭克林·羅斯??偨y(tǒng)在大法官霍爾姆斯90壽辰時(shí)去看望他,發(fā)現(xiàn)老人正埋頭于書本之中。羅斯福問他:“大法官先生,您干什么呢?”霍爾姆斯看了看他說:“我在訓(xùn)練我的大腦,總統(tǒng)先生?!逼鋵?shí)他在自學(xué)希臘語。

我想我們現(xiàn)在應(yīng)該用不斷更新的熱情對(duì)待我們的將來。我并不是勸在座各位去買一副望遠(yuǎn)鏡,我想我們應(yīng)該要有夢(mèng)想的勇氣。雖然夢(mèng)想不一定能實(shí)現(xiàn),但它能激勵(lì)我們前進(jìn)。大學(xué)的學(xué)習(xí)并不像我們中學(xué)階段。它是完全靠自主的學(xué)習(xí)生活。

李開復(fù)在哥倫比亞大學(xué)助教時(shí),曾有位中國(guó)學(xué)生家長(zhǎng)向我抱怨說:“你們大學(xué)里到底在教些什么?我孩子讀完了大二計(jì)算機(jī)系居然連visical都不會(huì)用?!?/p>

他回答道:“電腦的發(fā)展日新月異,我們不能保證大學(xué)里所交的任何一項(xiàng)技術(shù)在五年以后仍然管用,我們也不能保證學(xué)生可以學(xué)會(huì)每一種技術(shù)和工具。我們能保證的是:你的孩子將學(xué)會(huì)思考并掌握學(xué)習(xí)的方法。這樣,無論五年以后出現(xiàn)什么樣的新技術(shù)或新工具,你的孩子都能游刃有余。”

她問:“學(xué)最新的軟件不是教育,那教育的本質(zhì)究竟是什么呢?”

回答道;“如果我們將學(xué)過的東西忘的一干二凈時(shí),最后剩下來的東西就是教育的本質(zhì)了?!?/p>

不少在中國(guó)讀完大學(xué)去美國(guó)念研究生的朋友認(rèn)為來美國(guó)后,不論是學(xué)習(xí)工作還是生活他們最缺乏的是獨(dú)立思考的能力。因?yàn)樵趪?guó)內(nèi)時(shí)。他們很少獨(dú)立思考和獨(dú)立決策。

上中學(xué)的時(shí)候,老師會(huì)一次又一次重復(fù)每一課里的關(guān)鍵內(nèi)容,但進(jìn)了大學(xué)以后,老師只會(huì)充當(dāng)引路人的角色,學(xué)生必須自主的學(xué)習(xí)、探索和實(shí)踐。走上工作崗位后,自學(xué)能力顯得更為重要了。微軟公司曾做過一個(gè)統(tǒng)計(jì);在每一名微軟員工所掌握的內(nèi)容里只有大約10%是員工在過去的學(xué)習(xí)和工作中積累的,其他知識(shí)都是在加入微軟后重新學(xué)習(xí)的。這一數(shù)據(jù)充分表明,一個(gè)缺乏自學(xué)能力的人是難以在微軟這樣的現(xiàn)代企業(yè)中立足的。

我們所生活的21世紀(jì)是一個(gè)美好精彩的時(shí)代!不論我們將來從事什么事業(yè)、新的事業(yè)、新的挑戰(zhàn)、新的機(jī)遇每天都在出現(xiàn)。羅賓·威廉推廣的一句拉丁諺語是“把握今天”。的確把握今天也就是把握住了未來的日子。

生活不是一場(chǎng)彩排。生活中的成績(jī)不是我們的目的地,而是一段旅程。愿命運(yùn)的風(fēng)風(fēng)雨雨使我們的一生充滿歡樂和希望!

中學(xué)生教育國(guó)旗下的講話篇4

親愛的同學(xué)們:

首先祝賀大家正式跨入了大學(xué)校園,開始嶄新的生活。

人生是適時(shí)的需要一些儀式的。今天,是20__年的9月4日,請(qǐng)大家把這個(gè)日子牢牢的記住,也許多年以后,你已經(jīng)忘記了院長(zhǎng)的講話、忘記了書記的囑托,忘記了初入大學(xué)的興奮、慌亂、迷惘和喧鬧,但是,不要忘記這個(gè)剛踏進(jìn)大學(xué)校門的日子,這是一個(gè)值得紀(jì)念的日子。也許十年以后,也許二十年以后,當(dāng)你們?cè)俣染凼?,舊事重提的時(shí)候,記住9月4日這個(gè)日子,就在那一天,人文與傳播學(xué)院舉行了20__級(jí)同學(xué)入學(xué)開學(xué)典禮,就在那一天,你正式成為了一名大學(xué)生。正如涂爭(zhēng)鳴院長(zhǎng)所講的那樣,成為了廣東商學(xué)院最有文化的人文與傳播學(xué)院的一員,這是一個(gè)值得紀(jì)念的日子,這是人生需要的一個(gè)儀式。

來到這里之前,你們已經(jīng)有了多個(gè)人生的儀式,你們的生日、你們讀小學(xué)的日子、你們讀中學(xué)的日子、還有折磨你、喜悅你,煩惱你、激勵(lì)你,讓你悲喜交集的高考的日子。但是除了你們的生日,所有的時(shí)日都沒有今天這么重要。生日給了你生命,給了你生活和追尋的前提,而進(jìn)入大學(xué),則是你的重生時(shí)刻,雖然你走入了最有文化的人文與傳播學(xué)院,但是,不意味著此時(shí)此刻你就是最有文化的人,只有你們把大學(xué)的路走好了,才能使自己逐漸豐富起來、文化起來,做有志向的人、做優(yōu)雅的人,請(qǐng)從現(xiàn)在開始,塑造未來。

同學(xué)們,你們從四面八方來到這里、從溫暖的家來到這里、從寵愛你們的父母身邊來到這里,我希望你們從今天開始,學(xué)會(huì)提問。

你們第一個(gè)要問自己:我來這里做什么?

你們,為何而來?

也許有的同學(xué)會(huì)說,為上大學(xué)而來呀??墒谴髮W(xué)只不過是人生歷練的一個(gè)驛站,你不可以久留在此,除非你家里有很多的金錢,支持你一年一年的補(bǔ)考,一直到老。還有的同學(xué)會(huì)認(rèn)為,考上大學(xué)就算成功了,將來好歹也能混個(gè)工作,大城市呆不下去了,就逃離北上廣。如果你僅僅是想謀個(gè)飯碗,上大學(xué)是虧本的。我舉一個(gè)例子,多年前我乘出租車,出租車司機(jī)知道我是大學(xué)教授,就說起上大學(xué)不劃算,他算了一筆賬:他認(rèn)為假如讀大學(xué)學(xué)費(fèi)四年是三萬元的話,加上生活費(fèi)、雜七雜八的各種費(fèi)用,就得七八萬元,與其投入四年投入七、八萬元,畢業(yè)后又找不到好的工作,就不如投資個(gè)士多店。我想請(qǐng)你們記住,大學(xué)并不就是一個(gè)職場(chǎng)訓(xùn)練營(yíng),也不是培養(yǎng)小商小販的基地,如果你的人生目標(biāo)是做個(gè)士多店老板,不必來大學(xué)耽誤時(shí)間。大學(xué)是賦予你們文化知識(shí)、培訓(xùn)你們工作技能,喚醒你們精神力量的地方。在這三個(gè)方面中,最重要的是喚醒你們的精神力量、喚醒你們的自我意識(shí),正如德國(guó)教育學(xué)家斯普朗格說:教育的最終目的不是傳授已有的東西,而是要把人的創(chuàng)造力量誘導(dǎo)出來,將生命感、價(jià)值感喚醒。你的老師也許不是改變時(shí)代氣候的人,但他會(huì)告訴你如何適應(yīng)這個(gè)時(shí)代、他會(huì)告訴你擺脫庸常生活的人生價(jià)值——他教你常識(shí),教你獨(dú)立,教你反思;他讓你不再隨波逐流,讓你學(xué)會(huì)自我救贖。因此,對(duì)于獨(dú)一無二的你自己來說,真實(shí)并快樂的面對(duì)自己,接納自己,獲得成長(zhǎng),才是大學(xué)階段最重要的主題。作為一個(gè)過來人,我的建議是:盡快地找到你人生的位置,知道“自己是誰”,認(rèn)真地讀書學(xué)習(xí)、深入的思想討論,執(zhí)著的探索未知的領(lǐng)域,不斷豐富你的精神世界、提升你的人生品質(zhì)。

你們第二個(gè)要問自己:我來這里怎么做?

你們,將如何規(guī)劃自己的四年生活呢?

有的同學(xué)經(jīng)歷了黑色的高考,終于到了大學(xué),覺得可以松口氣,玩吧,瘋狂的玩。由于中國(guó)目前教育體制的問題,大學(xué)時(shí)代似乎比中學(xué)輕松了很多,于是很多同學(xué)一進(jìn)大學(xué),就仿佛小鳥脫離了束縛,忘情的玩耍,談?wù)剳賽邸⒑群刃【啤⒋虼蛴螒?、刷刷微博、發(fā)發(fā)傳單、搞搞社團(tuán),玩著玩著大一就過去了,大二有點(diǎn)覺醒,又反思了半年,再下半年決心,就大三了。你們要知道,商學(xué)院是兩地辦學(xué),大三要回到廣州,大部分同學(xué)沒在廣州生活過,初來乍到,真是新鮮的緊,到咖啡廳小資半年,到珠江新城CBD浪漫半年,搖搖頭,大四來了。大學(xué)的時(shí)光其實(shí)很快的,有一天回憶起來你們就會(huì)知道,那也許是你們一生中過得最快的時(shí)間,但是也有可能的是:你僅僅消費(fèi)掉了四年時(shí)光,而毫無所成。所以,我的建議是:從此刻開始,就給自己一個(gè)規(guī)劃。我們接下來會(huì)有各個(gè)專業(yè)的教育,還有專業(yè)導(dǎo)論課程,希望大家規(guī)劃好自己四年的步伐,有明確的目標(biāo)、專一的方向,德國(guó)哲學(xué)家、美學(xué)家萊辛說:“走得最慢的人,只要他不喪失目標(biāo),也比漫無目的奔跑的人走得快?!鼻f不要喪失自我,什么都想要,搖擺不定,猶豫之間,時(shí)光已過。

中學(xué)生教育國(guó)旗下的講話篇5

尊敬的老師、親愛的同學(xué)們:

我愛我們偉大的祖國(guó),但我更愛那些為新祖國(guó)發(fā)展無私奉獻(xiàn)的英雄們!他們?cè)谧约旱膷徫簧希炭嚆@研,大膽創(chuàng)新,創(chuàng)造了一個(gè)又一個(gè)奇跡。今天,我要在這和你們一起歌頌他們!

雜交水稻之父—袁隆平,他堅(jiān)持常年勞作在田間地頭,用自己培育的雜交水稻讓我們十三億人口的中國(guó)從此擺脫了饑餓;中國(guó)鐵道之父——詹天佑,他身先士卒、率先垂范、和工人們同吃同住,支持修筑了我國(guó)第一條完全由本國(guó)工程師設(shè)計(jì)完工的鐵路;中國(guó)橋梁之父——茅以升,他主持設(shè)計(jì)并組織修建了錢塘江公路鐵路兩用大橋,成為中國(guó)鐵路橋梁史上的一個(gè)里程碑,在我國(guó)橋梁建設(shè)上做出了突出的貢獻(xiàn)。中國(guó)衛(wèi)星之父——孫家棟,他是人造衛(wèi)星技術(shù)和深空探測(cè)技術(shù)的開創(chuàng)者之一,為我國(guó)突破衛(wèi)星基本技術(shù)、衛(wèi)星返回技術(shù)、地球靜止軌道衛(wèi)星發(fā)射和定點(diǎn)技術(shù)、導(dǎo)航衛(wèi)星組網(wǎng)技術(shù)和深空探測(cè)基本技術(shù)作出了重大貢獻(xiàn);還有號(hào)稱天眼的500米口徑球面射電望遠(yuǎn)鏡(FAST)工程首席科學(xué)家、總工程師南仁東先生。

不僅僅這些,還有中國(guó)激光照排之父:王選,中國(guó)環(huán)保之父:曲格平,中國(guó)3G之父:李世鶴,中國(guó)博客之父:方興東,中國(guó)石油之父:孫健初,中國(guó)海帶之父:曾呈奎;閃盤之父:鄧國(guó)順;中國(guó)鉆探之父:劉廣志;中國(guó)營(yíng)銷之父:劉永炬;中國(guó)民法之父:佟柔;中國(guó)汽車業(yè)之父:饒斌;中國(guó)并購(gòu)之父:王巍;中國(guó)幼教之父:陳鶴琴等等!

這一個(gè)個(gè)響當(dāng)當(dāng)?shù)拿殖3?M繞在我耳旁!正是這些響當(dāng)當(dāng)?shù)挠⑿蹅?,撐起了我們這個(gè)新中國(guó);正是他們,為祖國(guó)的發(fā)展一路保駕護(hù)航,我們才有了現(xiàn)在的繁榮;正是他們,為祖國(guó)的前途在自己的崗位上殫精竭慮,我們的祖國(guó)才取得了了今天了不起的成績(jī)!我相信,只要像他們一樣在自己的崗位上專心研究的人越多,我們祖國(guó)的明天就會(huì)更加繁榮富強(qiáng)!

同學(xué)們,讓我們牢記這些在自己崗位上做出突出貢獻(xiàn)的人吧!

讓我們堅(jiān)定信心,刻苦學(xué)習(xí),將來也像他們一樣用自己所學(xué)為祖國(guó)做貢獻(xiàn)吧!

今朝,努力拼搏,汗灑書本;明日,沖刺飛躍,笑映容顏!生活就像海洋,只有意志堅(jiān)強(qiáng)的人,才能到達(dá)彼岸!

寶劍鋒從磨礪出,梅花香自苦寒來。不經(jīng)一番寒徹骨,哪得梅花撲鼻香!天將降大任于斯人也,必先苦其心志,勞其筋骨,餓其體膚,空乏其身,行拂亂其所為,所以動(dòng)心忍性,曾益其所不能。這些祖先們留下的膾炙人口的名句無不時(shí)時(shí)鞭策著我們,促我們奮發(fā)!

同學(xué)們,祖國(guó)的未來需要我們,讓我們?cè)诮袢湛炭鄬W(xué)習(xí),明日在做祖國(guó)棟梁的道路上、邁著堅(jiān)定步伐大步向前吧!

我的演講到此結(jié)束,謝謝大家。

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