家長會高一學生的發(fā)言稿

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參加家長會,就需要準備一份家長會相關(guān)的講話稿。參加了家長會,令人感觸很深,收獲很多。通過參加這次家長會,使我們對學校和老師有了更深刻的認識與理解。你是否在找正準備撰寫“家長會高一學生的發(fā)言稿”,下面小編收集了相關(guān)的素材,供大家寫文參考!

家長會高一學生的發(fā)言稿篇1

尊敬的各位老師、家長朋友們:

大家好!

我是 1 )班___同學的家長,今天能作為家長代表坐在這里,本人深感榮幸。請允許我代表全體家長,向為孩子們的成長傾注了愛心與熱情、汗水和智慧的老師道聲 “ 辛苦了! ” ,感謝各位老師為孩子們付出的辛勤勞動。在這里,我想跟大家交流一下幾點:

第一、表達我的謝意。 有人說,最苦的人群是高三學生,最累的職業(yè)是當高三教師,衷心感謝老師們,特別是班主任_老師的諄諄教誨和辛勤勞動 ! 說實話,當老師的要講好一堂課,帶好一個班,把 60 多名學生都培養(yǎng)成有用之材是很不容易的,學校寄予了厚望,家長也寄予了厚望,老師們壓力大,精神負擔重。每天從早晨 5 點多到晚上 10 點多,連續(xù) 16 個鐘頭老師們的心都要用在學生們身上,這一點我是有切身體會的。因此我們 家長要對孩子的學習情況和實際能力有合理的分析和判斷,不要將孩子成績不好的責任一股腦推給老師,更不要將這種思想灌輸給孩子。

第二、我們對孩子要做到 “ 給動力但不給壓力 ” 。 孩子們從呱呱落地那天起,就承載著我們無限的希望,看著孩子們一天天長大,轉(zhuǎn)眼間就將走向人生的新起點 —— 高考。作為父母,我們渴望孩子過上幸福的生活,渴望孩子展開理想的翅膀自由翱翔。高考,就是為孩子們插上翅膀的平臺,承載著我們家長的夢想和期待。作為家長,在孩子全力以赴作最后沖刺的這段時間,我們要把主要精力放在孩子身上,無論是學習還是生活方面,做到積極配合學校和老師,為孩子加油鼓勁,做到加勁但不加壓,不在孩子面前絮絮叨叨,不讓孩子分心走神,反而搞得孩子們緊張無比,壓力無限。我們每一位家長都應該相信我們的孩子,鼓勵我們的孩子。

第三、要提高信心指數(shù)多鼓勵孩子。 雖然很多學生的成績至今不理想,但是考慮到高考中有很多不確定的因素,這些因素有的可以大幅度影響考試成績,比如題目的難易程度,對中等程度的學生有著重大的影響,平時的測試一般偏難,如果高考的題目偏易,大幅度提高分數(shù)是有可能的,這在以前的高考中是有不少實例的。我們雖然不能寄希望于僥幸,但是只要有一線可能就要爭取,沒有人注定會成功,也沒有人注定會失敗,告訴孩子:“相信自己,只有自己可以救自己,只有自己可以改變自己的命運,尤其是在高考前一切皆有可能,一切皆能實現(xiàn)”。

第四、家長要了解學校,配合學校工作。 學生大多數(shù)時間都在學校,所以老師起到的作用是巨大的。遇上一位好老師,會使自己的孩子如虎添翼,成績定會大有起色。今年我們遇上了_老師這樣的好老師,是我們家長的幸運,因為李老師不僅傳授知識,還對學生的思想動向、言談舉止進行正確引導,這樣大大提高了孩子的綜合素質(zhì)。因此,作為家長要積極與老師進行有效的溝通。

最后,祝各位老師和家長們身體健康,工作順利!祝我們?nèi)话嗟乃袑W生在明年的高考取得優(yōu)異的成績!

家長會高一學生的發(fā)言稿篇2

尊敬的家長、敬愛的老師、親愛的同學們:

大家好!

同學們,三年前,努力考上四中的信念使我們聚集在一起。從此九百多個日子,我們學習生活在少奇故里,靳江河畔。我們流過淚,揮過汗,我們曾品嘗過失敗的苦澀,但更多是激起對未來的暢想。

如今我們將面對這一百天的時間,實現(xiàn)三年的拼搏,續(xù)寫華彩的樂章。給十二年的夢想做一個無悔的詮釋。那么,就請行動起來吧!燃起熱情之火,迸發(fā)勤奮之力,噴涌智慧之泉,我們將長成青青之木。

如今我們將面對這一百天的時間,實現(xiàn)三年的拼搏,續(xù)寫華彩的樂章。給十二年的夢想做一個無悔的詮釋。那么,就請行動起來吧!燃起熱情之火,迸發(fā)勤奮之力,噴涌智慧之泉,我們將長成青青之木。

一百天是一種挑戰(zhàn),迎接挑戰(zhàn)緣于一種自信,不管我們曾經(jīng)多么努力拼搏,一馬當先;也不言我們過去是那樣的平凡,甚至暫居人后,我們相信“駑馬十駕,功在不舍”,我們相信“寶劍鋒從磨礪出,梅花香自苦寒來”。既然我們能執(zhí)著地走過九百多個日日夜夜,那么就應該有理由相信我們一定能夠沖破最后的艱難?!吧倌陦阎静谎猿睢保覀冇犹魬?zhàn),敢于做到平時難于做到的事。請相信,我們是那道閃電,即使只有一瞬間,也能在蒼穹上留下我們驚世駭俗的痕跡。

如果你曾經(jīng)苦惱過,猶豫過,彷徨過,沮喪過,那么從今天開始讓自信之源鼓脹起風帆,支撐起不夠豐滿的雙翅。但機遇總是偏愛那些有準備的人。有信心還需有能力。力量來自于“知識”。所以在這一百天的時間里,我們將與老師密切配合,合理安排學習時間,揚長避短;攻克知識難關(guān)。280班的全體同學們你們是否都做好準備了?大隊伍在邁進,不要成為落單的孤鳥。臨近高考,我們的潛力將要迸發(fā)。280班的黑馬將陸續(xù)抬頭響鼻,280班的鳳凰也將把昆山高唱!

實現(xiàn)心中的理想,我們將拋棄昨日的迷惘,擁抱自信,以誓拔頭籌的姿態(tài)迎戰(zhàn)高考!

我們宣誓:六月一仗,我們必定勝旗張揚!

家長會高一學生的發(fā)言稿篇3

各位家長,大家下午好。感謝大家在百忙中參加今天的家長會,這個學期是高一第二學期了,經(jīng)過第一學期的磨合,很多孩子已很好地適合高中高節(jié)奏的生活了,但處于這個年齡階段的高中生,許多思想跟我們是不同的,下面我們一起探討下如何教育孩子問題。

毋庸諱言,現(xiàn)在的高中生家長大部分是獨生子女的家長,可以說在教育孩子方面沒什么經(jīng)驗,平時既要面對自己繁忙的工作和生活,又要面對孩子成長中的各種煩惱和困惑。既然身為家長,就一定要負起責任,積極接受和面對孩子成長中的各種問題,學會觀察和欣賞自己的孩子,樂于和孩子共成長,只有這樣,才能幫孩子順利度過人生的“青春期”、“危險期”,以積極、健康、陽光的心態(tài)面對緊張的高中生活,為孩子成功的人生打下一個堅實的基礎(chǔ)。

第一、對孩子的學習要客觀定位,定一個跳一跳能夠得著的目標

既不能因為孩子基礎(chǔ)差、起點低而灰心、放棄、不聞不問,也不能期望值過高。雖然高中階段主要任務是學習,但真正決定孩子一生幸福的是孩子的綜合素質(zhì)和健全人格。

第二、不要總用放大鏡看孩子的缺點

別人的孩子好賴無所謂,一見到自己的孩子就求全責備、批評、嘮叨,不看孩子長處和優(yōu)點,總渴望自己的孩子十全十美,最終使教育的結(jié)果適得其反,孩子越來越逆反,越來越自卑、退縮。這樣的家長首先要提高自己的心性,努力用放大鏡去發(fā)現(xiàn)孩子的優(yōu)點和進步,增強孩子的自信心,同時敢于接受和面對孩子某些方面的不足和不完美。

第三、給孩子成長的空間,不要因孩子獨立而“失落”

隨著孩子的長大以及成人感的增強,孩子從心理上獨立的意識越來越強烈,這相當于孩子第二次“斷奶”。作為父母一定要正視這一現(xiàn)象,千萬不能不知所措,或陷入與孩子對立之中,將自己作為矛盾的一方與孩子糾纏不清,那樣只能使問題更加復雜化甚至嚴重化。問題的焦點在于:孩子對自己發(fā)展的認識超前(認為自己什么都懂了);父母對孩子發(fā)展認識滯后(只注重孩子半成熟的一面,忽視了孩子的成人感這一不可忽略的事實)。父母應該正視孩子的現(xiàn)實是:到這個時期不能再把孩子作為支配的對象,子女也已不再依從于父母,而成為獨立的自我了。父母不應該為失去自己的權(quán)威而失落,而應該給孩子成長的空間,尊重他們所需要的隱私權(quán),遇事多同他們商量,同時學會傾聽,以良好的溝通和朋友關(guān)系對他們進行幫助和引導。

第四、調(diào)整心態(tài),把握時機,耐心觀察和引導孩子

家長往往因為工作忙、生活壓力大等而忽視孩子的煩惱和“心事”。孩子在生活中、學習上遇到困難,想找家長幫忙、傾訴時,許多家長不是把握時機,以平和的心態(tài)與孩子交流,而是不耐煩,甚至埋怨孩子事多,給大人添麻煩、不懂事等,從而錯過了傾聽孩子心聲、引導幫助孩子成長的時機。日久天長,孩子的問題越積越多,與家長的隔膜越來越深,學習成績越來越差,最后導致家庭教育失敗。高中生父母要積極調(diào)整心態(tài),走出誤區(qū),善于體察孩子的情緒狀態(tài),體察他們的困境,不要“硬碰硬”,不耐煩,要善于因勢利導,與他們共度難關(guān)。

第五、充分利用各種時機,創(chuàng)造和孩子溝通的機會

有些家長可能認為孩子大部分時間在校學習,自己又很忙,根本沒有時間和孩子溝通。實際上這只是個心態(tài)問題,只要端正了心態(tài),一切問題就應刃而解。比如孩子放假的時候,犧牲點兒工作、應酬的時間,和孩子共同度過,拉近距離,增進了解;平時多搜集一些有益的報紙、刊物,有選擇地剪貼,提供給孩子,這是無聲的關(guān)懷,含蓄的引導;對于中學這個年齡段的孩子來說,和孩子的書面溝通有時比語言溝通可能更容易、更有效。

第六、經(jīng)常與老師取得聯(lián)系,與老師密切配合。

及時了解學生每月在校的學習、紀律等情況,每學期的家長會,解決不了什么根本性的問題,事實上想通過家長會解決很多問題也是不現(xiàn)實的。有特殊情況仍然需要家長通過電話或到學校等不同形式與老師聯(lián)系,使得老師與家長的教育取得一致,形成一股合力。

第七、做孩子心目中理想的家長。

每一位家長都想找到孩子心目中的一位理想家長的答案,我們可以從孩子們對家長的期望信息反饋中去尋找和思考。我這里為大家提供了一分資料:廣東省家教研究會曾對初一至高二的872名學生進行對家長的角色期望的調(diào)查,統(tǒng)計結(jié)果表明:“你最喜歡怎樣的母親”的心理品質(zhì)序列是:①心地善良,性格溫柔;②勤勞樸素,會做家務;③關(guān)心子女思想學習;④教育子女講究方法;⑤言行一致,說到做到;⑤知識豐富,好學上進。相反,“你最不喜歡怎樣的母親”的心理品質(zhì)序列為:①不關(guān)心子女的思想學習;②說話羅嗦,不相信子女;③脾氣暴躁,打罵子女;④對子女溺愛遷就;③知識淺薄,不求上進;⑤只知柴米油鹽,不關(guān)心國家大事。以上資料可以看出,在最喜歡的母親的品質(zhì)中,中學生的要求是全面的,反映了對母親為人處事教育孩子的整體素質(zhì)期待。而在最不喜歡的母親的品質(zhì)中,把“不關(guān)心子女思想學習”列為首位,反映了當前母親在子女教育中常見的突出缺陷。

謝謝大家!

家長會高一學生的發(fā)言稿篇4

尊敬的程老師、各位家長:

下午好!

中午孩子回家吃飯時告訴我,班主任程老師要求我在明天的家長會上能發(fā)個言,這是老師對我的信任,我當即答應下來。靜下心來一想,準備從下面幾個方面去說:

第一,表達我的感謝。衷心感謝老師們特別是班主任諶老師的諄諄教誨和辛勤勞動!說實話,當老師的要講好一堂課,帶好一個班,把60多名學生都培養(yǎng)成有用之材是很不容易的,學校寄予了厚望,家長也寄予了厚望,老師們壓力大,精神負擔重,不管三年之后怎么樣,每天從早晨6點到晚上10點多,連續(xù)16個鐘頭老師們的心都要用在學生們身上,這一點我是有切身體會的。人們常說,老師是辛勤的園丁.是春蠶(春蠶到死絲方盡).是蠟燭(蠟燭成灰淚始干).是人類靈魂的工程師.是太陽底下最光輝的職業(yè),這些溢美之辭用在老師身上一點也不為過.在今天的家長會上,謹讓我代表各位家長衷心的說一聲:老師們,你們辛苦了!

第二,表白我的慚愧。望子成龍、望女成鳳是每一個家長的共同愿望,但子女成龍成鳳只望是不行的,現(xiàn)代人成才的三大支柱是家庭教育、學校教育和社會教育的完美結(jié)合。而事實上在把子女送進校門之后,不少家長就只對子女的吃穿住行負了責,家庭教育做得太少,社會教育幾乎為零,在這一點上,我深感慚愧。說句實在話,我是師范院校畢業(yè)的,也曾經(jīng)拿過六年的教鞭,但我至今不曉得如何教好自己的孩子,方法過于簡單粗暴,即使教了她也不聽我的,平時也很少到學校與老師溝通,所以沒有達到理想的成績,我對此無地自容。

第三,表露我的期待。人的智商有高有低,這是與生俱來的,但一個人的成才不完全取決于智力因素。我認為學校教育的關(guān)鍵不能只注重傳授知識,培養(yǎng)學生濃厚的學習興趣、養(yǎng)成良好的學習習慣、掌握科學的學習方法、具備吃苦耐勞的學習精神是學校教育必不可少的四個環(huán)節(jié)。特別是對差生和不能全面發(fā)展的學生提升他們?nèi)¢L補短的信心才是最重要的!溫_總理在訪問美國時曾經(jīng)說過:信心比黃金和貨幣還重要。

這句話同樣適用于對待差生這是我的期待之一;期待之二,家長會要經(jīng)常開,任課教師也要參加方式可以靈活多樣,要改變只有班主任老師一人唱獨角戲的狀況。任課教師針對所教科目情況進行講評,家長可以互相交流經(jīng)驗,學生代表可以現(xiàn)場提意見,真正讓家長會開出實效來;期待之三,作為家長都希望自己的子女各方面能得到全面發(fā)展,我認為,一個手無縛雞之力的文弱書生亳無用處,一個兩耳不聞窗外事的書呆子也毫無用處,只有智商沒有情商的人也不會有大的出息。

教書和育人是學校教育的雙重責任。我聽說在班里每周都要搞一次主題班會活動,這是一種鍛煉學生的好方式,希望能不斷完善并發(fā)揚光大;期待之四,希望明年三(3)班的70多名學生在明年的高考人人都能創(chuàng)造奇跡,重塑二中的文科雄風,到那時我們?nèi)w家長都到教育局為老師們請功!

謝謝大家!

家長會高一學生的發(fā)言稿篇5

尊敬的各位家長:大家好!

首先請允許我代表高一四班班全體師生,對各位到會的家長表示感謝,感謝各位對我們工作的大力支持,大家能從百忙中抽出時間來參加家長會,說明都對自己的孩子都十分關(guān)心。是啊,哪一位家長不望子成龍、望女成鳳?又有哪一位老師不希望自己的學生有出息呢?我們家長、老師、學校都有一個共同的愿望:教育好他們!就讓我們攜起手來,同心協(xié)力,把你們的孩子,我們的學生教育好。我知道,有很多家長都很想知道自己的小孩在這將近一個學期的學習中,成績怎么樣?在學校表現(xiàn)怎么樣?學習能力和發(fā)展的潛能怎么樣?召開這次家長會,主要目的也是:希望家長進一步配合老師,做好一些工作,加強你們和學校之間的聯(lián)系,讓孩子們學得更好,取得更好的成績!

今天家長會主要包括四方面內(nèi)容,班級及任課教師的介紹,期中考試成績的分析,從期中考試成績看出現(xiàn)在學生學習存在的問題,最后是與家長的交流。我班現(xiàn)在共有學生59人,期中男生32人,女生27人,住校生30人。從各方面情況來看,整體是良好的,同學們的集體榮譽感強。在軍訓與運動會中都取得了優(yōu)異的成績。班級學習氣氛濃厚,大部分的同學都能嚴格遵守校紀校規(guī),按照老師的要求去學習,上課認真聽講,下課獨立完成作業(yè),做好預習、復習;自習課上自主學習。樂觀向上,同學和睦相處,師生關(guān)系融洽。接下來我說一下我們班級的任課教師情況,我班的師資配備可以說是十二個普通理科班中算好的。語文:陳麗娟老師,教學經(jīng)驗二十多年,管理學生嚴格,上次高三所帶的班級語文成績位于前列,數(shù)學李雪萍老師,講課重點突出,條理性強,上次高考中數(shù)學成績很好,外語老師丁雪莉老師,是外語組教研組組長,能力沒的說,這次期中考試英語均分和第三,非常不錯,物理孫澤軍老師,業(yè)務能力很強,上次高三所帶班級均分和第一。化學王永栓老師,教學經(jīng)驗10多年,熟悉高考套路,講解詳細。生物教學由我擔任,這次期中考試均分和第四,我想下次成績應該比這更好。

接下來看一下我班期中考試各科平均分,可以說成績位于中上等。相信經(jīng)過我們師生共同努力下次成績比這更好。

這兩個月學習刻苦的同學有:徐永張文敏楊宇航高瑀晗宮艷麗許哲瑤丁琦楊光

刻苦認真學習的學生很多,但是成績確有很多不理想,有考的好的考的不好的,

那么成績好的同學有哪些共同點需要我們學習呢?

第一點,學習習慣好。想要學習好,必須經(jīng)過課前預習,課上認真聽講,課后

練習、復習、總結(jié)反思這幾步。這才能把所學的知識點掌握好。并且伴隨著做題,他的思維和技巧有所提升。

第二點,第二點學習效率高,不溜號,勤于思考、動腦。其實班級中所有的同

學學習時間都差不多,中午學一會,晚自習,回家再學一個小時左右。大家都比較努力認真的情況下,誰合理地利用了時間,誰才有可能在競爭中獲勝。實際上,每個人都要認真按照學校安排的時間去學習,也差不多了。我時常對學生說,早起是重要的,但效率更重要。中午一定要有一段休息的時間,這樣才能保證下午和晚上有充沛的精力。大部分同學在自習課上效率低,十分鐘讀不了幾行,并且讀的知識點并沒有經(jīng)過大腦,沒有認真思考動腦,這樣他的成績絕對高不了。我舉幾個簡單的例子,不拿筆而只靠眼睛看的、邊看邊轉(zhuǎn)筆的、扣手的、還有用嘴咬手的、嘚瑟腿的,看別處發(fā)呆的,坐姿不正確的,這都是現(xiàn)在學生普遍存在的學習效率低的表現(xiàn)。

第三點,態(tài)度認真,嚴格要求自己,遇到難題不放棄。認真思考一會,總會有些思路。比如物理的答題,一節(jié)課學的公式就那么幾個,做題的時候好好想想所給條件的聯(lián)系,每個同學爭取不放棄任何一道題,仔細分析總會有些頭目,即使沒做出來老師講時效果也會比較明顯。并且如果作對了,孩子們的就會對自己相當有信心,很有成就感。

第四點,堅持不懈,努力做到。每天都投入的精力,天天如此,這里有部分同學感覺自己聽明白了幾道題,會了幾個知識點,就感覺自己了不起了,開始驕傲了,坐不住板凳,請假去廁所出去溜達,這些認得成績都在后面。所以高考之前每一天都不能放松,天天堅持西區(qū),成績才能有所提高,千萬不能掌握點皮毛就飄飄然,這樣絕對不行。

以上是所有同學都應該學習的優(yōu)良品質(zhì),那么期中考試也放映出不少同學們現(xiàn)在的問題,我們來共同說一下:

問題一、另有少部分同學進入高一后,仍然很迷茫,帶來了初中時的一些壞習慣,在初中時初一、初二沒有下功夫,僅靠初三的沖刺升入高中,到高中仍然我行我素不肯努力,不思進取,不出力氣,不吃苦,還想重復初中的做法,等待高三再努力,起不知高中的學習完全和初中不同,知識容量增大、知識結(jié)構(gòu)變得復雜,因此絕不可以用同樣的學習方式來對待,如果這樣放任發(fā)展下去,后果難以預料。

問題二、學生偏科現(xiàn)象嚴重,每名學生都有拉分的科目,對瘸腿學科沒有興趣不喜歡學。喜歡的學科天天都學,而很少花時間在瘸腿科目上,這樣是不行的。我們要認識到,高考我們是按照總分去錄取的,有任何一科瘸腿,都很難取得好成績,那科瘸腿抓緊補哪科。我也綜合同學們說,如果你數(shù)學學得好,化學學得不好,數(shù)學100分滿分,你已經(jīng)得了90分,化學100分滿分,剛得30分,那你幾時天天學數(shù)學也不一定能提高5分,而如果多花些時間在化學上,至少地提高30分吧,或者40分,那么總分就提高了將近30分?,F(xiàn)在又部分同學還沒有認識到這一點,希望在座的家長好好和自己的孩子聊聊。等一會我們有家長和同學可以單獨和我們?nèi)握n老師交流。

問題三、上課不能集中精力,小動作比較多(扣手,吃手,趴桌子聽課,轉(zhuǎn)筆的,腿得瑟的,弄頭發(fā)的吃棒棒糖的)不能集中精神聽課讀題、分析題,不能認真記筆記??偸橇锾枺瑢W習效率低,沒有目標,總趴桌子睡覺。課堂上很重要,課堂40分鐘沒抓住的話,自己補習兩個小時的效果也許還趕不上上課認真聽講呢,所以我們看到孩子學習時間也挺多,天天學,但是成績卻不高。

問題四、學習主動性差,現(xiàn)象是課后不主動找老師問題,也不與同學討論學習方面的問題,學習缺乏動力。主動找老師問題的同學很少,這是我班普遍存在的現(xiàn)象,我們說如果你想讓任課老師上課多關(guān)注你,幫你把成績提上來,你就得綜合任課老師溝通,多問問題,任課教師才能知道你是什么程度,課堂上可以多提問你幾次,幫你把成績提高。

問題五、課后作業(yè)應付了事,蒙混過關(guān),不能嚴格要求自己??偸潜е鴮Ω妒碌膽B(tài)度做題。不認真思考,分析,自認為學的不錯,一考試分就低。

問題六、部分學生心理壓力大,學習上過于急躁,總想一下把很多知識都學完。不能正確地估價自己,有時把目標定得太高,有時把目標定的太低。有部分同學和我說現(xiàn)在感覺自己已經(jīng)亂成一團了,那科都沒學好,自己沒有時間去補,每天都會學習新的知識,有新的卷子。很少的時間不補之前的,所以感覺唄越落越多,越來越鬧心,而且會喪失信心,感覺自己就是班級學習不好的。對于這點,我只能說把時間擠出來好好學,有句老話,時間就像海綿里的水,擠擠總會有的。利用中午晚上晚自習,及假日,抓緊把以前落下的知識點弄明白,并且要保證以后的都學會,如果能堅持,成績只定有很大的提升。

問題七、計劃不能按時完成,每次測驗后,都會有一個學習計劃,我一天什么時候?qū)W習,學什么,該怎么整理知識點,有幾個錯題本,每天都把講過的題看一遍,知識點看一遍等等,每天的任務安排的很好,但真正做到的就那么幾個!不懂得堅持。三分鐘熱血,有的自己目標定下來后,連一天都做不到,或者一周都做不到!

班級管理中出現(xiàn)的問題

一、有遲到現(xiàn)象,遲到首先影響自己的學習,在一個影響他在同學心目中的位置,惹得同學不滿,在班級中不好呆。我們班級早中晚的時間是早6:50中午1:10,晚6:10,希望在座的家長配合我的工作。保證自己的孩子準時到校。提前到學??梢园才乓幌庐斕鞂W習的內(nèi)容,有利而無害。

二、個別同學不服從班干部管理。不遵守班級紀律。所以我們家長要教育孩子遵守紀律。國有國法,校有校規(guī),班級也有班級的紀律,這些規(guī)定和紀律,是同學們提高成績的保證,學生只有好好的遵守這些紀律,才能夠形成良好的班風,保證自己學習的環(huán)境。我總和學生說,班級自習的紀律為什么這么差,每個人都有責任,有一個人說話,只定有第二個人說話,接下來越來越多的人說話,聲音越來越大。相反如果一開始沒有人說話,那么自習課的紀律就是很安靜的,班級是大家的,學習環(huán)境也是大家的,如果大家都管住自己,環(huán)境好了對自己都有利。三、上課上廁所現(xiàn)象,總是那么幾個。上課總?cè)?。成績也不理想。希望家長告知自己的孩子,有事下課處理,如果59人都去廁所,那么課就無法正常進行。上廁所影響自身聽課,再有打斷任課老師的教學,影響其他同學聽課。班級同學也不喜歡這種現(xiàn)象,如果繼續(xù)這樣,恐怕四班他呆不久。上課有個別孩子打瞌睡,迷糊的,趴桌子睡的,成績依舊是不好的。

四、個別孩子不能按時交作業(yè),作業(yè)錯誤不訂正,少數(shù)孩子不能獨立完成作業(yè),有時抄別人作業(yè).

五、上課老師講課時接話的,鉆空子逗大家哈哈大樂的同學,也是集中那么幾個。成績不好,這樣影響班級教學,而且影響他在任課教師心中的形象,對自己沒有好處,每個同學都有缺點,我也說,我不要求你一下子全都改過來,也允許同學犯錯誤,畢竟學校就是學生犯錯誤的地方,但只要在犯錯誤后知道錯了,認真改正就是好孩子,有的學生生性好動,但我希望可以慢慢改進。

六、看課外書,帶手機現(xiàn)象,個別同學。

關(guān)注幾個細節(jié)

1您的男孩留長發(fā)了嗎?您的孩子燙發(fā)染發(fā)了嗎?2您的孩子喜歡佩戴首飾嗎?

3特別是女孩子是否過于重視自己的打扮。因為男孩蓄長發(fā),孩子燙發(fā)染發(fā),佩戴首飾是將富有青春朝氣的孩子過于成人化了啊。也容易使人認為是社會上的不三不四之人。更容易吸引社會上的那些可怕的異類來接觸孩子,把他不當學生看。我想告訴家長,我們可以通過觀察孩子行為舉止來猜測孩子的變化。學生所想所思,我們看不見,但是他們的行為舉止是看得見的,從行為舉止上是可以猜測到幾分的。例如是否上下學較按時,是否行為舉止正常,是否經(jīng)常打電話找同學,是否經(jīng)常有同學打電話來找他(她)。學生的一舉一動一言一語都是他們思想的晴雨表,只要注意觀察,我們總能看出些苗頭。很多事例都可以說明,一個學生一般不去干違反校規(guī)校紀的事,但幾個學生聚在一起就難說了。抽煙、喝酒、逃學、談戀愛、去網(wǎng)吧打電子游戲甚至打架等等,一般都是幾個學生邀約一起干的。學習效果好不好,其實就是看他(她)是否坐得住,是否耐得住寂寞??梢哉f坐不住是學習的大敵,讀書學習是腦力活兒,要靜得下來。如果老覺得板凳上有釘子心猿意馬,其學習效果多半較差。學習時不拿筆紙不看書,目的在于眼到、手到、心到。那種一會翻這本一會翻那本、東一榔頭西一棒的孩子也是沒有進入學習狀態(tài)的。

家長應該注意的問題

1、學生沉迷于玩網(wǎng)絡游戲和QQ聊天;在外自己租房子的而沒有家長看護的孩子很容易包宿,如果一旦沉浸在網(wǎng)絡里,那學習成績只定不行,對身心的傷害也特別大

2、攜帶手機,大多數(shù)學生的手機都是不正常使用的,管不住自己。聊天,上網(wǎng),處對象,打仗斗毆大多都是因為手機不正常使用,現(xiàn)在聊天容易被壞人騙,畢竟明辨是非的能力不是很強。如果再座的家長想聯(lián)系自己的孩子,可以買只打電話和發(fā)信息的手機,我在宿舍住,回去發(fā)現(xiàn)大多數(shù)學生一放學就把手機拿出來,掛上QQ,打電話很大聲一大班歌多小時,你說正常的和同學打電話和家里打電話能天天打那么久么?如果沒有手機,他就不會這樣和同學聯(lián)系了,

3、在學習的黃金時間看閑雜書籍;小說,連載的,我希望家長每周日來都可以去孩子的宿舍看看,看看有沒有雜書,網(wǎng)絡,手機,雜書都是學習的禁忌,千萬不能碰觸,影響學習。

4、交朋友不慎重,男女同學非正常交往問題,正確看待同學之間的關(guān)系,觀察孩子的微妙變化。

在一中,最底限只要能每次考試能進入前一百六十名,就有可能上重點,每次考試能在全校四百二十名就可能上本科。高考就是孩子們成人以來人生的第一個大考,是綜合素質(zhì)的考試知識、心理、意志力的全面考查。不是說考上大學或者考上大學就注定成為對社會有用的人,也不是說考不上大學就注定對社會無用,事情沒有這樣絕對的劃分。但必須承認,我們的社會沒有發(fā)展到人人都能享受高等教育,高考成了到目前為止我們社會都能普遍接受的一種較為公平的人才選拔方式。換句話說,高考仍舊是人生的分水嶺。如果我們承認多數(shù)時候受教育的高低確實決定著人的成長,決定著人生質(zhì)量的高低,那我們就理所應當?shù)匾屪约涸跅l件許可的范圍內(nèi),盡可能多地接受教育。高考其實就是在決定誰可以繼續(xù)接受教育,我們?yōu)樽约籂幦〉钠鋵嵕褪沁M一步受教育的機會。

當然,我們工作中也許還有很多不足,我們會不斷改進我的工作。因為我們和您有共同的目標,就是讓這些孩子能實現(xiàn)理想,步入理想的大學,雕琢自己的人生,過上幸福的生活,這也是我們老師的幸福!我們在這里鄭重承諾:我們絕不會放棄任何一名學生,我們不會辜負你們的信任和支持!你們把孩子送到學校,滿懷期望,深信不疑地交給了我們。你們的傾心關(guān)注,便會是孩子們學習強大持續(xù)不斷的動力,老師和家長的心情都是一樣的,盡己之所能教他們成人成才,高一是一條嶄新的起跑線,三年的拼搏,誰都可以創(chuàng)造奇跡!讓我們共同努力,為了孩子的明天,再苦一點,再累一點,再傾心一點;為了孩子一生的幸福,請你們家長和我們老師和孩子們團結(jié)在一起,擰成一股繩,讓你們的孩子我們的學生在八中這個新起點帶著希望上路,放飛他們的夢想!

最后,祝愿各位家長家庭幸福,祝愿我們的孩子都能夠健康快樂的成長!謝謝大家!

家長會高一學生的發(fā)言稿篇6

尊敬的程老師、各位家長:

下午好!

中午孩子回家吃飯時告訴我,班主任程老師要求我在明天的家長會上能發(fā)個言,這是老師對我的信任,我當即答應下來。靜下心來一想,準備從下面幾個方面去說:

第一,表達我的感謝。衷心感謝老師們特別是班主任諶老師的諄諄教誨和辛勤勞動!說實話,當老師的要講好一堂課,帶好一個班,把60多名學生都培養(yǎng)成有用之材是很不容易的,學校寄予了厚望,家長也寄予了厚望,老師們壓力大,精神負擔重,不管三年之后怎么樣,每天從早晨6點到晚上10點多,連續(xù)16個鐘頭老師們的心都要用在學生們身上,這一點我是有切身體會的。人們常說,老師是辛勤的園丁。是春蠶(春蠶到死絲方盡)。是蠟燭(蠟燭成灰淚始干)。是人類靈魂的工程師。是太陽底下最光輝的職業(yè),這些溢美之辭用在老師身上一點也不為過。在今天的家長會上,謹讓我代表各位家長衷心的說一聲:老師們,你們辛苦了!

第二,表白我的慚愧。望子成龍、望女成鳳是每一個家長的共同愿望,但子女成龍成鳳只望是不行的,現(xiàn)代人成才的三大支柱是家庭教育、學校教育和社會教育的完美結(jié)合。而事實上在把子女送進校門之后,不少家長就只對子女的吃穿住行負了責,家庭教育做得太少,社會教育幾乎為零,在這一點上,我深感慚愧。說句實在話,我是師范院校畢業(yè)的,也曾經(jīng)拿過六年的教鞭,但我至今不曉得如何教好自己的孩子,方法過于簡單粗暴,即使教了她也不聽我的,平時也很少到學校與老師溝通,所以沒有達到理想的成績,我對此無地自容。

第三,表露我的期待。人的智商有高有低,這是與生俱來的,但一個人的成才不完全取決于智力因素。我認為學校教育的關(guān)鍵不能只注重傳授知識,培養(yǎng)學生濃厚的學習興趣、養(yǎng)成良好的學習習慣、掌握科學的學習方法、具備吃苦耐勞的學習精神是學校教育必不可少的四個環(huán)節(jié)。特別是對差生和不能全面發(fā)展的學生提升他們?nèi)¢L補短的信心才是最重要的!溫家寶總理在訪問美國時曾經(jīng)說過:信心比黃金和貨幣還重要。

這句話同樣適用于對待差生這是我的期待之一;期待之二,家長會要經(jīng)常開,任課教師也要參加方式可以靈活多樣,要改變只有班主任老師一人唱獨角戲的狀況。任課教師針對所教科目情況進行講評,家長可以互相交流經(jīng)驗,學生代表可以現(xiàn)場提意見,真正讓家長會開出實效來;期待之三,作為家長都希望自己的子女各方面能得到全面發(fā)展,我認為,一個手無縛雞之力的文弱書生亳無用處,一個兩耳不聞窗外事的書呆子也毫無用處,只有智商沒有情商的人也不會有大的出息。

教書和育人是學校教育的雙重責任。我聽說在班里每周都要搞一次主題班會活動,這是一種鍛煉學生的好方式,希望能不斷完善并發(fā)揚光大;期待之四,希望明年三(3)班的70多名學生在明年的高考人人都能創(chuàng)造奇跡,重塑二中的文科雄風,到那時我們?nèi)w家長都到教育局為老師們請功!

謝謝大家!

家長會高一學生的發(fā)言稿篇7

尊敬的家長、敬愛的老師、親愛的同學們:

大家好!

同學們,三年前,努力考上__中的信念使我們聚集在一起。從此九百多個日子,我們學習生活在少奇故里,靳江河畔。我們流過淚,揮過汗,我們曾品嘗過失敗的苦澀,但更多是激起對未來的暢想。

如今我們將面對這一百天的時間,實現(xiàn)三年的拼搏,續(xù)寫華彩的樂章。給十二年的夢想做一個無悔的詮釋。那么,就請行動起來吧!燃起熱情之火,迸發(fā)勤奮之力,噴涌智慧之泉,我們將長成青青之木。

一百天是一種挑戰(zhàn),迎接挑戰(zhàn)緣于一種自信,不管我們曾經(jīng)多么努力拼搏,一馬當先;也不言我們過去是那樣的平凡,甚至暫居人后,我們相信“駑馬十駕,功在不舍”,我們相信“寶劍鋒從磨礪出,梅花香自苦寒來”。既然我們能執(zhí)著地走過九百多個日日夜夜,那么就應該有理由相信我們一定能夠沖破最后的艱難?!吧倌陦阎静谎猿睢保覀冇犹魬?zhàn),敢于做到平時難于做到的事。請相信,我們是那道閃電,即使只有一瞬間,也能在蒼穹上留下我們驚世駭俗的痕跡。

如果你曾經(jīng)苦惱過,猶豫過,彷徨過,沮喪過,那么從今天開始讓自信之源鼓脹起風帆,支撐起不夠豐滿的雙翅。但機遇總是偏愛那些有準備的人。有信心還需有能力。力量來自于“知識”。所以在這一百天的時間里,我們將與老師密切配合,合理安排學習時間,揚長避短;攻克知識難關(guān)。280班的全體同學們你們是否都做好準備了?大隊伍在邁進,不要成為落單的孤鳥。臨近高考,我們的潛力將要迸發(fā)。280班的黑馬將陸續(xù)抬頭響鼻,280班的鳳凰也將把昆山高唱!

實現(xiàn)心中的理想,我們將拋棄昨日的迷惘,擁抱自信,以誓拔頭籌的姿態(tài)迎戰(zhàn)高考!

我們宣誓:六月一仗,我們必定勝旗張揚!

家長會高一學生的發(fā)言稿篇8

各位家長、叔叔、阿姨,上午好。

很高興你們能在百忙之中抽空來參加這次會議。我叫:___是高一13班的班長,在此我代表13班所有同學歡迎你們的到來。今天我發(fā)言的題目是-----《感恩的心》。

愛是什么?愛是理解,是寬容,是呵護;是尊重,是勸慰;愛是嘮叨,是責怪、是巴掌。愛是母親頭上的白發(fā),愛是父親臉上的皺紋,愛是老師淋漓的汗水。愛是永恒的,愛又是變化的。但無論是永恒還是變化,它始終不改那份真摯和犧牲。人世間最偉大,最無私的愛,是父母對子女的愛,是老師對學生的愛。

有人說父親是一座山,沉默中挺立著堅韌的品格;有人說是父親一片海,浩瀚中醞釀著寬容的性格。我們愛父親,也愛母親。我們的愛是小溪,母親的愛卻是大海。我們還愛老師,“春蠶到死絲方盡,蠟矩成灰淚始干”。我們的歡樂,是您臉上的微笑;我們的痛苦,是您眼中深望地憂傷。我們可以走得很遠很遠,卻永遠也走不出您心靈的廣場。

記得您常說:“不聽老人言吃虧在眼前.”而我總是那般年少輕狂,不以為然。我忽略了當歲月無聲溜走時在您的面龐留下的痕跡,自然也會有許多無價的智慧和經(jīng)驗在您的心田積淀。您愿意對我傾之所有,而我卻總是固執(zhí)地認為這已不合時宜,便像初生牛犢般地亂闖亂撞,直至遍體鱗傷,然后還是奔向您,頭枕您的身旁,享受安慰,又繼續(xù)前行。您總是那樣靜靜地、默默地支持著我,保護著我們,像心靈的燈塔,為我們指明航向!而我卻是那么的任性,那么的不懂事,總是惹您生氣,讓您擔心。自從我們出生的那一天起,您就一直用您那顆比天高比海闊的心包容著我的一切,不是嗎? 爸爸媽媽,你們辛苦了!

爸爸媽媽,您知道嗎, 每當我們因畏懼學習或生活中的困難而徘徊不前時,我們的眼前便滿是您身上那歲月劃過的痕跡。您那深陷的皺紋是那樣的狹長和深遠,一直綿延到我的心中,我們的心便會為之一震,然后抬頭挺胸,繼續(xù)前行。在我們的心里,您的愛就像一道溫馨的港灣,當我們一次次觸礁時,緩緩駛?cè)?,那里沒有狂風大浪,沒有巨石暗礁,我們在那兒稍作停留,修補創(chuàng)傷,再次遠航!

十幾年了,我們不記得自己曾經(jīng)摔倒過多少次,我們只知道在每次摔倒后我們都爬了起來!是您,天下最無私,最偉大的人一次次給我們信心,給我們動力;是您用時間和愛心來澆灌我們中那片貧瘠的土壤,使其長出美麗燦爛,靈性閃爍的花朵;還是您,在我們眼前一片朦朧時,用真愛為我擦亮眼睛,讓我們再次看到希望的曙光!同時,在這里希望所有的家長都能夠理解我們,支持我們,幫助我們,成績的好壞并不能衡量一切,最重要的是我們努力了.

我們非常的清楚,您們?yōu)槲覀儎?chuàng)造了如此之好的學習環(huán)境,把我們送到了象州縣中學,定是對我們寄予了比天高的期望。請你們放心,我們決不會辜負你們的期望,展望未來的學習和每一次考試,我們一定會加倍努力,奮力拼搏,爭取以理想的成績向你們匯報,報答學校和老師們的教誨之思,報答您的養(yǎng)育之恩。

在以后的日子里,我們定會確立明確的目標,嚴格遵守學校的各項規(guī)章制度,繼續(xù)保持踏實嚴謹?shù)膶W風,提高能力;同時鍛煉身體,強健體魄。我們知道,成功的路上布滿坎坷與荊棘,但我們更清楚:不經(jīng)歷風雨怎么能見彩虹!相信吧,今年的期末考試,我們定以一個優(yōu)異的成績來回報您們!

父母愛,師生情,波瀾壯闊,刻骨銘心!最偉大的人在這里!我代表高一2全體同學向你們保證,我們會擔負起做人的責任,以優(yōu)異的成績回報您的養(yǎng)之恩,教導之恩。不管前方的路途多么坎坷,也不管人生苦難到底有多少,我們都會義無反顧,勇往直前! 謝謝!

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