主持稿的作用是讓整個活動流程更加連貫、流暢，讓觀眾更好地理解和欣賞節(jié)目。優(yōu)秀的活動主持稿的范文要怎么寫？下面給大家整理活動主持稿的范文，希望對大家能有幫助。
開場：
合：尊敬的各位領(lǐng)導，各位老師，親愛的同學們，新年好!
女：新年的鐘聲即將敲響，
男;新年的禮花即將綻放.
合：在這辭舊迎新之際，請允許我們代表全校學生祝大家新春快樂，身體健康，學習進步，萬事如意。
女：年年歲歲花相似
男：歲歲年年人不同。
女：過去的一年，我們因為各位老師的'辛勤耕耘而倍加驕傲。
男：回首20__年，我們因為各位領(lǐng)導的大力支持而深感榮幸。
女：學習成績再創(chuàng)輝煌
男：校園文明不斷進步
女：尊師重教蔚然成風
男：探索科學不敢懈怠
合;過去的一年，我們信心滿懷，熱情洋溢
展望未來，我們意氣風發(fā)，斗志昂揚
女：讓我們在新的一年里
男：向著更高的目標奮勇前進
女：今天我們歡聚一堂
男：面對新的挑戰(zhàn)
女：我們已邁出了堅實的步伐
男：放飛出了希望的理想，展開了嘹亮的歌喉
合：我們堅信：__小學的明天一定會更加美好。
我宣布__小學20__年迎新慶祝活動現(xiàn)在開始!
結(jié)束：
女：歡樂的時光總是這么的短暫
男：團聚的日子特別讓人這么難忘
女：今天，我們歡歌笑語
男：今天，我們暢想未來
合：一元復(fù)始，萬象更新。
在辭舊迎新的時刻，
請讓我們記住今天
請讓我們憧憬明天
女：桃花小學歌詠比賽到此結(jié)束
男：各位領(lǐng)導，各位老師，同學們，讓我們明年再相會
合：恭祝大家新年快樂，萬事如意!
尊敬的老師，親愛的同學們，大家都聽過這句話吧：有志不在年高，無志空長百歲。這次我們召開班會的內(nèi)容，就是想讓同學們知道，勵志與勤奮對一個人有多么重要。
“勵”是鼓舞，勸勉；“志”是關(guān)于將來要有所作為的意愿和決心，是有識之士的心愿?！皠钪尽笔羌ぐl(fā)文氣，以求有所作為的意思。
勵志，首先要有志向，有高尚、遠大的理想和明確的奮斗目標。
理想是石，敲擊星星之火；理想是火，點燃希望的燈；
理想是燈，照亮夜行的路；理想是路，引你走向黎明。
人生是有志向的，人生是有目的的，同學們在人生途中需要許多的目標才可以成長，才不枉此生——
曾經(jīng)以為，高中生活遙遙無期，當青春的列車駛離初中驛站，才猛然間醒悟：人生的下一站——高中，已觸手可及。
如今，我們帶著一份激情，攜著一份對初中的&39;留戀，已昂首挺胸邁進了高中。抬頭望天，感覺今日的太陽燦比昨日，今日的空氣新鮮比以往，今日的氣氛喜如過節(jié)，到處洋溢著歡樂的氣息，人逢喜事精神爽！
面對高中三年的學習生活，我們每個人都早已給自己定下了奮斗的目標?！坝兄菊呤戮钩伞甭?。這句話闡述了“有志”與“事成”之間的辯證關(guān)系：“有志”才能“事成”，要想“事成”，必須“有志”；若無“志”則“事”不成。
這句話很有道理，頗能道出“事成”的真諦。不是嗎？春秋時期，吳越相爭，吳勝越敗，越王勾踐淪為階下囚。但他不甘屈服，立志復(fù)仇，最后終于打敗了吳國，留下了“臥薪嘗膽”的千古美談；著名數(shù)學家華羅庚小時候面對“沒有數(shù)學頭腦”的斥責而確立志向，雖然連初中畢業(yè)文憑都沒有，但最終成為數(shù)學領(lǐng)域的巨人……古今中外諸多的政治家、科學家，都以其自身的行動證明了“有志者事竟成”這句話的正確性。
但是“有志者”是否都能“事竟成”呢？也不盡然。因為“有志”和“事成”之間還有某些條件在起著重要的作用，若無這些條件，即使是“有志”，事也是難成的。這就要看你的勤奮了！
有志者、事竟成，破釜沉舟，百二秦關(guān)終屬楚；
苦心人、天不負，臥薪嘗膽，三千越甲可吞吳。
希望同學們，能夠在這次主題班會上有所收獲。
A：六一的鮮花絢麗多彩
B：六一的陽光燦爛奪目
C：在這充滿歡樂和喜慶的節(jié)日里，我們沐浴著黨和政府的.陽光雨露，D：新世紀的越城少年在這里歡歌笑語
合:慶六一______少兒文藝匯演現(xiàn)在開始。
A：今天晚上，市領(lǐng)導、區(qū)領(lǐng)導帶著節(jié)日的問候，帶著對我們的殷切期望來看望我們啦！讓我們用最熱烈的掌聲歡迎他們的到來。
B：先讓我們來認識一下光臨晚會的各位領(lǐng)導、來賓。他們是：
讓我們對他們的到來表示熱烈的歡迎和衷心的感謝！
C：今天大家歡聚在一起，張開小嘴巴，讓我們大聲唱，一起來。
D：吹起小嗽叭，讓我們快樂跳起來。
CD合：讓我們一起來度過——我們的快樂童年
主持人男：尊敬的各位領(lǐng)導、各位來賓。
主持人女：親愛的小朋友們。
（合）：大家上午好?。ň瞎?/p>
主持人男：我是今天的主持人__。
主持人女：我是今天的主持人__。
（合）：歡迎大家如約來到由__舉辦的年終聯(lián)歡晚會現(xiàn)場。
主持人男：回顧過去的一年，在社區(qū)，在學校，在一線，在生活的每一個角落，我們用辛勤和歡樂描繪出一道道靚麗的風景線。
主持人女：回顧過去的一年，喜悅伴隨著辛勞和汗水，成功伴隨著艱辛和努力，我們將愛灑向了這無比幸福的家園。
主持人男：展望全新的一年，我們將繼續(xù)發(fā)揚__人，勤勞、務(wù)實、純厚的優(yōu)良傳統(tǒng)，再接再厲，用勤勞和智慧為這片土地澆灌出更為豐收的碩果。
主持人女：展望全新的一年，我們充滿激情，滿懷信心，用嶄新的面貌和姿態(tài)來迎接更加美好的未來。
主持人男：現(xiàn)在我宣布，年終聯(lián)歡晚會——
合：正式開始！
女：尊敬的評委老師，
男：親愛的同學們，
女：大家——。
合：上午好，
男：一支粉筆書寫激揚青春！
女：三尺講臺盡展學子風采！
男：歡歌笑語，追逐夢想。楚天神韻在這里激情飛揚！
女：喜悅盛開，歡聚一堂。時代風采在這里熠熠閃光！
男：所以本次比賽就是意在給予廣大學生打造一個揮灑青春激情、凝聚成才激情的寬闊舞臺，給予各位有志于教書育人的學子一個展現(xiàn)講臺風采的機會！
女：看看誰又能一支粉筆兩袖風華三尺講臺四季晴雨，將自己的風采盡顯于講臺之上。
男：激揚的旋律即將奏響，時光的車輪又留下一道深深的印痕。
女：花開半夏，滿懷喜悅的心情，我們相聚西大地科，共同譜寫青春的樂章。
男：為了提高同學們的講課能力，給大家提供一個鍛煉自己，展示自己的平臺，舉辦“教學技能大比拼”講課說課風采大賽。
女：一學期的鍛煉，共同見證了我們的精彩表現(xiàn)，讓我們衷心地預(yù)祝他們在今天取得優(yōu)異的成績。
男：現(xiàn)在，我宣布，“教學技能大比拼”講課風采大賽正式——開始。（掌聲）
一、開場白
尊敬的各位領(lǐng)導、各位經(jīng)銷商朋友：
大家晚上好！
本次會議得以順利召開，離不開各位領(lǐng)導和經(jīng)銷商朋友的共同支持。此時此刻，作為主持人，我期望在這天的晚宴上帶給大家更多的幸運與喜悅。為感謝各位經(jīng)銷商朋友對__的支持和貢獻，這天晚宴個性準備了抽獎活動，激動人心的幸運抽大獎立刻就要開始了！
二、抽獎規(guī)則和獎項設(shè)置介紹
下方，讓我們共同走進幸運大抽獎環(huán)節(jié)。請允許我為大家介紹抽獎規(guī)則及幸運獎品。
本次抽獎活動設(shè)置獎項共五個，將誕生：
三等獎3名，獎品是……；
二等獎1名，獎品是……；
一等獎1名，獎品是……。
為體現(xiàn)活動的公平性，此刻由各位自我抽獎票。我們準備的獎票數(shù)與到會的經(jīng)銷商嘉賓人數(shù)一致，每張獎票上方有一個幸運號碼。每位經(jīng)銷商嘉賓從獎箱里抽一張，只準許抽一張。
抽到獎票后，請各位先別打開看，等開始揭曉中獎號碼后再打開。
公平公證抽獎，運氣掌握在您手中，祝大家好運！祝各位開心！
三、抽獎進行中
相信各位嘉賓已為這份幸運而砰然心動，那么，請借助各位的貴手，掌聲請出第一位抽獎嘉賓：
1、有請__X為我們揭開三等獎第一個中獎幸運號碼。
（嘉賓揭開號碼，主持人大聲讀出該號碼）三等獎第一個中獎幸運號碼是
誰是幸運者？有請獲獎?wù)呱吓_領(lǐng)獎。
（頒獎，并合影）
有請獲獎?wù)甙l(fā)表獲獎感言。
多謝！恭喜獲獎?wù)?，請回坐?/p>
2、下方有請第二位抽獎嘉賓：__X先生為我們揭開三等獎第二個中獎幸運號碼。
（嘉賓揭開號碼，主持人大聲讀出該號碼）三等獎第二個中獎幸運號碼是
有請獲獎?wù)呱吓_領(lǐng)獎。
（頒獎，并合影）
有請獲獎?wù)甙l(fā)表獲獎感言。
多謝！恭喜獲獎?wù)?，請回坐?/p>
3、接下來有請第三位抽獎嘉賓：__X為我們揭開三等獎第三個中獎幸運號碼。
（嘉賓揭開號碼，主持人大聲讀出該號碼）三等獎第三個中獎幸運號碼是
有請獲獎?wù)呱吓_領(lǐng)獎。
（頒獎，并合影）
有請獲獎?wù)甙l(fā)表獲獎感言。
多謝！恭喜獲獎?wù)撸埢刈?/p>
4、下方，我們進入二等獎抽獎環(huán)節(jié)，有請抽獎嘉賓：__X先生為我們揭開二等獎中獎幸運號碼。
（嘉賓揭開號碼，主持人大聲讀出該號碼）二等獎中獎幸運號碼是
恭喜獲獎?wù)撸埳吓_領(lǐng)獎。
（頒獎，并合影）
有請獲獎?wù)甙l(fā)表獲獎感言。
多謝！恭喜二等獎獲獎?wù)撸埢刈?/p>
5、請大家摒住呼吸，我們的`一等獎立刻就要產(chǎn)生了，讓我們拭目以待，幸運者會是誰呢？
讓我們以熱烈的掌聲有請__公司董事長__X先生為我們揭開一等獎中獎幸運號碼。
（嘉賓揭開號碼，主持人大聲讀出該號碼）一等獎中獎幸運號碼是
幸運者在哪里？有請上臺領(lǐng)獎。
（頒獎，并合影）
有請獲獎?wù)甙l(fā)表獲獎感言。
讓我們以熱烈的掌聲恭喜一等獎獲獎?wù)撸捌渌@獎?wù)摺９菜麄儭?/p>
請__X和一等獲獎?wù)吡舨剑?/p>
有請剛才所有獲獎?wù)呒邦C獎嘉賓上臺合影留念！
（合影）
多謝各位，請回坐！
讓我們再次以熱烈的掌聲恭喜各位獲獎?wù)?。他們收獲了禮品，也收獲了幸運！
四、結(jié)束語
各位領(lǐng)導、各位嘉賓：快樂的時光總是過得很快，我們的抽獎活動已進入尾聲。盡管相聚的時光是短暫的，但我們合作的事業(yè)是長久的，__為各位經(jīng)銷商朋友帶給的事業(yè)平臺和服務(wù)是無限的。期望這天這種愉快的氛圍僅是一個良好的開端，更期望透過這天的溝通能讓我們的合作事業(yè)更是一層！
抽獎活動到此結(jié)束，讓我們舉杯，共祝事業(yè)完美！
一、開場辭
甲：火樹銀花，夜色闌珊，
乙：流光溢彩，星河燦爛。
甲：璀璨的燈火，歡樂的海洋，
乙：真誠的祝福，盡情的`歌唱!
合：__學校慶祝20__年元旦文藝晚會今晚隆重舉行。
甲：我是__
乙：我是__
甲：今日的晚會由我們主持，
乙：愿我們一同把歡樂分享。
甲：尊敬的來賓，敬愛的家長，
乙：尊敬的領(lǐng)導，敬愛的教師，
甲：在過去的一年，
乙：你們?yōu)槲覀儍A注了很多的心血，
甲：在新年來臨之際，
乙：請允許我們代表全體同學，
合：向你們表示衷心的感激并致以崇高的敬意!
甲：親愛的同學們，
乙：親密的學友們，
合：我們向大家表示真誠的祝福：祝愿大家在新的一年里：認認真真，努努力力，平平安安，快歡樂樂!
甲：演出此刻開始，
乙：首先，請欣賞大合唱《紅旗組歌》，由校合唱隊演唱。請四(1)班作準備。
甲：出生在二十一世紀，成長在改革開放的繁榮年代，我們有這樣的童年是多么的幸福和喜慶。請欣賞舞蹈《喜娃鬧春》，由四(1)班陳x等表演。請三(2)班作準備。
乙：飛舞的彩虹編織夢想，燦爛的笑臉幸福!請欣賞三(2)班楊雙雙等人的舞蹈《歡樂的天使》。請二(2)班作準備。
甲：“風雨送春歸，飛雪迎春到”，
乙：“待到山花爛漫時，她在叢中笑”。
甲：請觀看小品：《踏雪尋梅》，由二(2)班周媛等表演。
乙：請外籍教師作準備。
甲：你們剛剛過完自我的圣誕節(jié)日，今日又和我們一齊慶祝新年的到來。
乙：多謝你們了__不遠萬里來到我們學校的外籍教師們!
甲：請大家欣賞由外籍教師演唱的英文歌曲。
乙：請預(yù)備班的小朋友們作好準備。
甲：有說有笑，開心就是幸福。
乙：能唱能跳，健康就是歡樂!
甲：請觀看舞蹈《健康歌》，由預(yù)備班的小朋友表演
乙：請七(2)班作好準備。
甲：好詩像吹響的號角，使人昂揚向上。請欣賞詩朗誦《走向陽光》，由七(2)班彭x和蘇教師朗誦。請五(2)班作準備。
甲：剛才的詩朗誦讓我們精神振奮，
乙：共同的夢想使我們團結(jié)向上。
甲：同學們：朝著夢想努力吧!請欣賞相聲《好學生，壞學生》，由五(2)班王x，董x表演。
乙：請六年級作準備。
乙：給我一雙翅膀，我要讓夢想在彩虹上開放。請欣賞六年級女生的舞蹈《直來直往》。請國際班學生作準備。
甲：采一縷陽光，種一米期望，
乙：幸福寫滿少女的心房。
甲：請欣賞1—3年級國際班學生表演的英語情景劇《美女和野獸》，
乙：請四(2)班作準備。
甲：你是微風縷縷，我是細雨綿綿。請欣賞四(2)班舒x等表演的舞蹈《honeys》。請一(1)班作準備。
乙：哦?那一群美麗的小天使，準備歌唱什么呢?請欣賞舞蹈串燒《我愛洗澡》《三個和尚》。由一(1)班表演。一(2)班作準備
甲：可愛的孩子們啊，父母因你們而幸福，
乙：教師因你們而驕傲。
甲：請欣賞一(2)班表演的歌舞《愛我，你就抱抱我》。
乙：請國際班作準備。
甲：祥和的夜啊，靜悄悄，
乙：紅紅的燈籠啊，你輕輕地搖
甲：請欣賞4—8年級國際班的英文歌曲《我心飛翔》。
乙：請二(1)班作準備
甲：請欣賞歌舞《稍息，立正，站好》，由二(1)班表演。請三(1)班作準備。
乙：你是夏夜的精靈，你是夜空的彩燈。請欣賞三(1)班的小合唱《螢火蟲》。校健美操隊作好準備。
甲：柔順如水是美，
乙：剛強矯健更是美。
甲：請大家欣賞校健美操隊的健美操表演《蘭色運動拉拉操》
乙：請七(3)班作準備。
甲：笑一笑，十年少，
乙;笑一笑，有味道。
甲：請欣賞雙口相聲《笑迎新年》，表演者：七(3)班王x，王x。
乙：請校拉丁舞隊作準備。
甲：喜慶的交響綻放華麗的深情，
乙：瀟灑的舞姿跳出學校的純真。
甲：請欣賞拉丁舞表演《歡樂派對》，由校拉丁舞隊表演。
乙：請八(2)班作準備。
甲：考場是我們再熟悉可是的了?？墒前l(fā)生在考場里的故事也是五花八門喲。請欣賞八(2)班的小品表演《考場風云》。請八(3)班作準備。
乙：大紅棗兒送親人，親人就是解放軍。請欣賞八(3)班的舞蹈《紅棗兒送親人》。請跆拳道成員作準備。
甲：好男兒，當自強，
乙：熱血熱腸鐵脊梁。
甲：請欣賞《跆拳舞》，由學校跆拳道成員表演。
乙：請六年級作準備。
甲：每個人大約有三分之一的時間在學校里成長，
乙：以后不明白有多少鏡頭等著我們回憶。
甲：請欣賞六年級的《學校歌曲串燒》。
乙：請校合唱班作準備。
甲：請欣賞校聲樂班成員的合唱《平安組曲》。八(1)班作準備
乙：歌聲無所不在，歌聲隨風飄揚。
請欣賞八(1)班王x，朱x等演唱的歌曲(想唱就唱)。五(1)班作準備。
甲：童年最幸福，
乙“童年最難忘。
甲：請欣賞五(1)班的歌曲連唱《歡樂童年》。
乙：請七(1)班作準備。
甲：一沙一水一世界，
乙：一花一瓷一段情。
甲：請欣賞七(1)班的舞蹈《青花瓷》，由張x等表演。
乙：請九(1)班作準備。
甲：我們相聚在那里，享受我們的歡樂，
乙：我們相聚在那里，享受這段完美的時光。
甲：請欣賞九(1)班的大合唱《德外的日子》。
乙：請九(2)班作準備。
甲：一支舞讓我們陶醉，
乙：一個夢讓我們暢想。
甲：請欣賞九(2)班的舞蹈表演《歡樂崇拜》。
乙：請黃教師作準備。
甲：相聲讓我們歡樂，小品使我們欣喜，
乙：舞蹈給我們享受，歌聲讓我們難忘。
合：下頭請欣賞黃x教師的獨唱《我相信》。
結(jié)束語
甲：今夜笑如花，
乙：今夜歌如潮。
甲：今夜我們種下幸福和期望，
乙：讓她如翠竹般節(jié)節(jié)生長
甲：一節(jié)節(jié)浸滿誘人的馨香，
乙：一串串化為喜人的芬芳。
甲：今宵將無眠，
乙：今宵將難忘。
合：難忘今宵，我們一齊為學校祝福……