關于圣誕節(jié)主持稿怎么寫

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關于圣誕節(jié)主持稿怎么寫篇1

各位家長朋友們上午好!

當凜冽的寒風呼呼的吹來;

當圣誕老人滿載幸福的訊息光臨人世間;

又一年即將在此畫上圓滿的句號。嶄新的一年也即將來為我們播撒新的希望!新的生活!我代表幼兒園的全體教職員工祝大家新年快樂!

1、首先請欣賞中一班小朋友為我們帶來的歌表演《讓愛住我家》。

2、好聽的一曲《讓愛住我家》道出了家的溫暖,接下來請欣賞由中二班小朋友為我們帶來的舞蹈《快樂人兒》看他們是多么的可愛呀!

3、下面請欣賞由小一班為我們帶來的兒歌串燒.

4、明天有雨,可是爸爸要出差了,怎么辦呢?請欣賞由小二班周而小朋友為我們帶來的故事《明天有雨》。

5、我們中二班的小朋友,他們都是可愛的精靈,每個人都有屬于自己的風采。如果把每個人的風采都合在一起,又會成為什么樣的風景呢請欣賞模特表演-----《中二班的風采》掌聲歡迎。

6、聽了這么好聽的歌曲后,國際英語班的小朋友們也禁不住想來表演一番,下面請欣賞他們的精彩表演。

7、我們幼兒園來了一群趕鴨子的小朋友,請欣賞由小小班小朋友為我們帶來的歌表演《數(shù)鴨子》

8、接下來請欣賞由中一班小朋友為我們帶來的詩朗誦〈〈賀年卡〉〉

9、我們?yōu)楹⒆觽冏孕诺娘L采喝彩!為孩子們的成長加油!接下來請欣賞由小二班小朋友為我們帶來的表演〈〈洋娃娃和小熊跳舞〉〉

10、我們愛學習,我們有禮貌請欣賞速算班小朋友為我們帶來的表演

11、下面請欣賞由舞蹈班小朋友為我們帶來的舞蹈〈〈警察小花〉〉

12、孩子們的表演多神氣,請欣賞合唱班小朋友為我們帶來的歌曲串燒〈〈小雞小鴨〉〉

13、大家知道,詩是我們中國特有的一道永不衰老的風景,下面請欣賞小主持人班為我們帶來的詩朗誦

14、人生存在世,要有一顆感恩的心,因為一切的所得,都不是理所當然的,都是上天給我們的偏愛,人的一生,如果沒有一顆感恩的心,就將永遠生活在陰暗之中,就是上天給予再多的陽光,也體會不到燦爛.懷著一顆感恩的心,去感謝你身邊每一個幫助或沒有幫助你的人!下面請欣賞手語表演《感恩的心》

15、我們是幸福的一代,有美好的未來,這一切都要感謝我們親愛的爸爸媽媽辛勤培育我們的老師,在此,獻上一曲《感恩的心》送給所有關心愛護過我們身邊的每一個人。請欣賞大班小朋友帶來的精彩表演。

關于圣誕節(jié)主持稿怎么寫篇2

男:親愛的弟兄姐妹們

女:親愛的來賓、朋友們

合:圣誕--快樂! 主內(nèi)--平安!

男:今朝,是共建和諧的時代,人民安居在中華,喜看祖國繁榮。

女:今天,是普天同慶的日子,我們相聚在這里,飽嘗神的慈愛。

男:昔日,一位嬰孩兒臥在馬槽中,今朝,掌管天下萬有,為萬王之王;

女:昔日,耶穌道成肉身降人間, 今朝,坐在天父右邊,替我們祈求。

男:他既是神又是人,天人合一,完美無缺,人生的最高境界,永遠的榜樣。

女:他所行的,無不公義;他所作的都有慈愛。

男:為了全人類的幸福,他獻上了自己的性命,死在十架上成就了宏偉的救恩。

女:他復活,升天。永遠活著,永遠地愛著我們。

男:是這份愛——讓你甘心奉獻,愛人如己

女:是這份愛——使你充滿盼望,得到永生

男:此時此刻,我們的心澎湃激昂,讓我們敞開心扉,高聲贊美吧! 女:此時此刻,我們的心歡喜快樂,讓我們伸出雙手,盡情歡呼吧! 1接下來有請大家欣賞場鎮(zhèn)一組的弟兄姊妹帶給大家的《普天同慶》掌聲有請!

2在從大家愉快的神情,幸福的面容中,我們體會到耶穌降生給人類帶來的無限祝福。讓我們把心中所有的歡樂、感恩、頌贊、榮耀,化為贊美的音符,如香上騰,直達天庭。接下來請欣賞場鎮(zhèn)二組的弟兄姊妹帶給大家的《歡樂圣誕佳音》,大家掌聲歡迎。

3在歷史的沉浮與崎嶇之中,又無一不在仰望那一位將要來的基-督。他不只是以色列百姓的榮耀,也是照亮外邦人的大光。他既是雅各家的安慰,也是地上萬族的安慰。因著這份榮耀、這份安慰,萬國無不屈膝,萬民無不頌揚!請欣賞華光的弟兄姊妹帶給大家的舞蹈《主啊 我贊美你》。

4今晚,天使的歌聲蕩漾在深夜中,明亮的光輝照耀著伯利恒;今天,我們最盼望看到的是萬國萬民都要敬拜我們的主,看到天地都在歡唱、海洋在高歌,日月星辰無不歌頌主的圣名!請欣賞場鎮(zhèn)一組的弟兄姊妹帶給大家的節(jié)目《明星燦爛》

5曾經(jīng),我們都是擦肩而過的陌路人;而今,因著神的愛使我們歡聚一堂。耶穌,用最柔和的聲音帶來了宇宙上帝的命令:我怎樣愛你們,你們也要彼此相愛。因為神就是愛!下面請用熱烈的掌聲有請場鎮(zhèn)二組的弟兄姊妹給大家?guī)砦璧浮稅壑饕换亍贰?/p>

6要常常喜樂,不住地禱告,凡事謝恩,因為這是神在基督耶穌里向你們所定的旨意。弟兄姊妹們,讓我們拋開一切憂慮、放下一切重擔、敞開心門,來到主的面前,向他高歌,贊美我們的主!請欣賞華光的弟兄姊妹帶我我們的舞蹈《常常喜樂》

7 早在20__多年前的今天主耶穌基督為了我們罪人的緣故降生到了猶太伯利恒,主耶穌對我們的恩是長闊高深的愛,我們要向我主高唱哈利路亞,載歌載舞頌主恩。接下來請欣賞場鎮(zhèn)二組的弟兄姊妹給大家?guī)淼能嚐舯硌荨渡裰輾g騰慶圣誕》

8這里是我們美麗的家園,這里有愛的源泉,這里有無怨無悔的奉獻,這里有愛的誓言,這里是耶穌的家,歡迎來到耶穌的家,相聚耶穌的家,復興耶穌的家。接下來請欣賞華光的弟兄姊妹帶給我們的舞蹈《復興耶穌的家》

9您是我們最真的思念,就象百合亭亭綻放于寧靜的夏夜;您是我們最深的眷戀,就像雪花輕輕溶入在大地的胸懷;您是我們最美的詩篇,點點滴滴都銘刻著生命中濃濃的動感;您是我們最深的摯愛,柔柔的目光灑滿我們?nèi)砼蔫病7棚w你的歌喉,高聲贊美這最尊貴的圣名。接下來請欣賞場鎮(zhèn)一組弟兄姊妹帶給大家的具有民族風味的舞蹈《圣誕同慶主恩典》

10耶穌你是誰?你是黎明的曙光,你是迷惘中的方向,你是嚴寒中的溫暖,你給人類帶來真愛和和平,你給人類帶來光明和希望。救主的恩典是何等浩蕩,他救我們脫離罪惡 悔改得永生。在我們當中有些人就是接受了耶穌基督,他們的生活從此被改變,在生活的點點滴滴中,他們更深的認識主一生經(jīng)歷。現(xiàn)在,他們愿意將他們的經(jīng)歷,耶穌基督在他們生命中的作為和我們大家一同分享。讓我們仔細來聽四個大嬸拉家常,把得救的經(jīng)過唱一唱請欣賞說唱《四個大嬸拉家?!?/p>

11在兩千多年的時空隧道中,一切的萬物景象都在時間的覆蓋下深深地湮沒;在兩千多年的歷史長河里,所有的人類事件都在時間的沖刷下漸漸地淡忘。然而,淡忘不了的, 是那個聲音----那個細小溫馨的聲音;然而,淡忘不了的, 是那個應許----那個撫慰心靈的應許。世界因神的愛被創(chuàng)造,人類因神的恩被揀選,生活因神的愛而美好,生命因神的恩而豐盛。接下來請欣賞詩朗誦《耶穌的愛》

12雖然你很勇敢,也會有失去勇氣的一天,雖然你很堅強,也會有想放棄的一天雖然你很樂觀,也有走入低谷的那一天,就讓圣靈帶著你我走,走過夕陽西下,江山東流,請欣賞舞蹈《圣靈帶著你我走》

13神愛世人,無論你在哪里他都會找尋,恩典豐盛,無論你是誰主都要把你揀選,讓我們用真誠的心去感受神的愛,讓我們用敬拜的靈去體會神的愛,讓我們一同走進深度圣殿與主相會。接下來請欣賞場鎮(zhèn)一組的姊妹帶給大家的舞蹈《當我們走進圣殿的時候》

14耶穌說:“我就是生命的糧,到我這里來的,必定不餓;信我的,永遠不渴”。二千年過去了,耶穌的愛仍在深情地呼喚著你和我,當你被罪惡捆綁時,耶穌在焦急地呼喚著你,耶穌愿意幫助你脫離罪惡的束縛;當你痛苦失意時,耶穌在慈愛的呼喚著你,耶穌愿意分擔你的痛苦,他要幫助你使你重新振作起來;當你成功喜樂時,他在溫柔地呼喚你,他愿意你得著更豐盛的生命,找到人生的歸宿。愿你能聽到主愛的呼喚!接下請欣賞《生命的河》

15平安祥和是今朝的氣息,歡樂頌揚是今天的旋律。凝聚著至深至純的愛,沉淀著亙古不變的情,也融入他們的生命他們的靈魂。主啊,你使天空絢麗大地富足,你命江河涌流群山復蘇;你使白鳥歡唱百花盛開,你賜生命延綿命令萬物。哈利路亞口唱心和贊美主分享主大愛。請欣賞舞蹈《天歌唱起來》

男:歡樂的時光,總是短暫而過

女:歡聚的筵席,總有分散時刻。

合:但-在基督的生命里,我們-永不分離。

男:愿-今朝的歌聲,達到穹蒼。

女:愿-今天的舞姿,飛揚天際。

男:愿-頌贊、榮耀、尊貴、權(quán)柄,都歸給天上的神。

女:愿神的平安與喜樂,賜給所有的人。

男:感謝大家的積極參與。

女:感謝辛勤付出的工作人員。

男:愿神祝福我們每一個家庭,

女:祝福仙林聚會點,

男:祝福我們偉大的祖國。

合:愿神的愛在中華大地這片沃土上,結(jié)出更加豐碩的果實。 20__年圣誕慶祝大會到此結(jié)束!

女:兄弟姊妹們,再見。

關于圣誕節(jié)主持稿怎么寫篇3

T:尊敬的各位家長,S1:各位老師,S2:親愛的同學們,合:大家晚上好!

T: 我是Cici! S1:我是Sam。S2: 我是Linda。合:歡迎參加“ 20__立英小新星英語風采晚會”!

S1\S2:ladies and gentlemen, good evening! Welcome to New Star English school!

S1:此時此刻,在遙遠的大洋彼岸,美國和英國的小朋友正在歡慶他們一年中最重要的節(jié)日——圣誕節(jié)!

S2:圣誕節(jié)已經(jīng)有兩千多年的歷史了,在這一天,不同國家的人們用他們自己不同的方式在慶祝這個節(jié)日。

S1:傳說,慈祥的圣誕老人會在平安夜駕著雪橇從北極趕來帶一大堆的圣誕禮物,看到哪個小朋友懂禮貌又好學,會從煙囪進到屋子里,把禮物放進小朋友的襪子里。

S2:每家都準備一棵大圣誕樹,掛上各種漂亮的裝飾品,在樹下互贈禮物和卡片。

T:此時此刻,到處洋溢著圣誕的祝福,我宣布:20__立英小新星圣誕節(jié)英語風采晚會

合:正式開始!

一、開場舞《we wish you merry christmas》

S1:linda,你有沒有收到過圣誕老人送的禮物呢?

S2:有啊,不過是我媽媽送給我的。

S1:聽說今天圣誕老人會出現(xiàn)在我們的晚會,跟小朋友一起歡唱圣誕!

S2:看那邊。圣誕老人真的來了!

二、幼一班《a lazy fly》

S1:linda,你喜歡聽童話故事嗎?

S2:很喜歡。小時候媽媽給我講的童話故事我現(xiàn)在還記得呢! S1:下面,請欣賞幼一班的小朋友們帶來的英語童話劇表演《a lazy fly》

三、領跑班《you are my sunshine》

S2:幼一班的小朋友真是太可愛了,各位觀眾再給他們一些鼓勵吧!掌聲響起來!

S1:看完了英語童話劇,突然很想唱一首歌《you are my sunshine》。

S2:那現(xiàn)在我們一起來唱吧!友請領跑班英文歌曲演唱《you are my sunshine》。歡迎!

四、新概念情景表演《我要出國了》

S1:Linda,你最想去哪個國家?

S2:美國。

S1:新概念班的同學馬上就要去美國了,我們來看看他們?nèi)ッ绹耙瞿男蕚浒?

S2:下面請欣賞新概念班英語情景對話《我要出國了》

五、《小新星之歌》

S1:新概念班的哥哥姐姐英語說得真棒!Linda,你來小新星學英語開不開心呢?

S2:非常開心!上英語課很輕松,我的英語成績提高了,我喜歡在這里學英語,也喜歡這里的老師!

S1:我也是。下面,請欣賞小新星的校歌《星之歌》。會唱的同學一起唱吧!

六、少一《little red riding hood》

S1:Linda,你小時候都聽過一些什么童話故事?

S2:像《小紅帽》、《白雪公主》、《丑小鴨》等等都聽過。 S1: 現(xiàn)在,讓我們來聽聽少一班的同學用英語來講《小紅帽》的故事吧!

七、親子游戲《食物猜猜猜》

(Emily老師組織,主持)

八、手語《感恩的心》

S2:Sam,如果要你說一句感謝的話語,你最想對誰說?

S1:我最想對我的爸爸媽媽說:爸爸媽媽,你們辛苦了!我會 好好學習的

S2:那我們現(xiàn)在來看看大屏幕,可愛的同學們最想對爸爸媽媽 說的話吧!

S1:看完視頻,讓我們來欣賞三年級義務教材班帶來的手語表演《感恩的心》!

{結(jié)束語}

T: 再次感謝各位的光臨!

S1\S2:謝謝大家!

T:我宣布:20__立英小新星英語風采展示晚會到此結(jié)束!

關于圣誕節(jié)主持稿怎么寫篇4

甲:踏著圣誕寧靜的鐘聲,我們又迎來了一個祥和的平安夜;

乙:滿懷喜悅的心情,我們即將迎來生機勃勃的__-__;

合:在這絢麗多姿的日子里,讓我們和圣誕老人一起為你們祝福!

合:各位老師,各位同學,壽光世紀學校__年圣誕文藝晚會現(xiàn)在開始!(與此同時,外教扮圣誕老人上臺,突出帽子和裝禮物的口袋)

合(與外教):happy christmas! happy christmas!圣誕快樂!

外:(用英語)孩子們,我?guī)砹撕芏嗪芏嗟亩Y物,我要把它分給那些誠實、善良、聰明的孩子!

甲:圣誕老人帶來了很多的禮物。孩子們,看到了嗎?

乙:(看到了!)想要嗎?(想)

合:那就用你動聽的歌聲和優(yōu)美的舞姿好好表現(xiàn)吧!

甲:風兒輕輕掠過,在傳遞什么?上帝眨著眼睛,在期待什么?(同時,學生開始上)

乙:哦!那一群美麗的天使又在歌唱什么呢?……請欣賞小高部孩子們帶來的英文歌曲《平安夜》和《新年快樂》!(節(jié)目1開始)

甲: 一起許個愿望,給大家拜年;一起做個祈禱,為世紀祝福!

乙:飛舞的彩虹編織夢想,燦爛的笑臉書寫幸福。你看,我們的祖國如此美麗!(同時,孩子上)請欣賞小低部孩子們的歌伴舞《祖國,祖國,多美麗!》(節(jié)目2開始)

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甲:祥和的夜啊,靜悄悄;紅紅的燈籠啊,你輕輕地搖;白色的圣誕節(jié)呀,多么溫馨——多么美好!(孩子開始上)請欣賞小低部的英文歌曲《白色的圣誕節(jié)》。(節(jié)目3開始)

乙:剪一縷清冷的月光,照亮回家的路;在這童話世界里的歌聲中,我仿佛又變成一個孩子。

甲:家庭富有是幸運的,但富有的家庭是不是一定幸福?幸福到底是什么?許多人都在苦苦尋覓。(同時,孩子開始上)請欣賞小高部孩子們帶來的英文故事《圣誕前夜》(節(jié)目4開始)

乙:是啊,能唱能跳,健康就是幸福;有心有愛,相聚就是幸福;有說有笑,開心就是幸福!

合:可愛的孩子們啊,老師因你們而幸福!(同時,劉華等上)

甲:請欣賞劉華、__老師帶來的舞蹈《傣鄉(xiāng)情》。(節(jié)目5開始)

乙:真是一沙一水一世界,一花一竿一段情;兩位美麗少女演繹了一段傣族風情,兩位世紀教師合奏了一曲青春之歌。讓我們再次以熱烈的掌聲感謝兩位老師的精彩表演。

甲:一支舞讓我們陶醉,一個夢讓我們暢想。讓我們都在心中種一顆圣誕樹吧,祝福所有的好人平安吉祥。請欣賞由全體外教帶來的合唱《一棵圣誕樹》。(外教扮圣誕老人樣上,節(jié)目6開始)

乙:歡樂屬于大家,但未來更屬于孩子。親愛的同學們,圣誕老人要給你們分發(fā)禮物!(外教走入學生)

甲:一個好漢十個幫,我們在互相關愛互相合作中成長。謙讓是一種美德,淡然是一種情懷,從一些利益相關的事情中最能體現(xiàn)一個人的品質(zhì)。請欣賞初中部帶來的雙口相聲《誰讓你更優(yōu)秀》。(節(jié)目7開始)

乙:幽默

風趣的相聲,讓我們歡笑;通俗詼諧的小品,同樣給我們以欣喜。七十二變的神奇令每一個孩子無限向往,流傳了千年的故事深深印在每一個孩子心里。請欣賞小高部帶來的英文小品《豬八戒背媳婦》。(節(jié)目8開始。別早上,要制造一出場就以形象引起效果。)

甲:我喜歡可愛的孫悟空,我也喜歡溫柔的豬八戒;我渴望長大的成熟,我也留戀美麗的花季。采一縷陽光,種一束希望,幸福寫滿少女的心房,夢想隨著歌聲激蕩。請欣賞初中部帶來的歌伴舞《花季》。(節(jié)目9開始)

乙:花季是美麗的,因此更需要我們珍惜。聰明的螞蟻靠勤勞儲存下明天的食物,可漂亮的蚱蜢整天忙于舞會,那么等待她將是一個什么結(jié)局?(同時,學生上)請欣賞小高部帶來的英文小品《蚱蜢和螞蟻》(節(jié)目10開始)

甲:懶惰奢華的死了,勤勞智慧的人活著!武術(shù),就是勤勞智慧的中華民族的一枝瑰寶。下面,就請欣賞小高部帶來的表演《武術(shù)》。(節(jié)目11開始) 乙:好男兒,當自強,熱血熱腸鐵脊梁。一段武術(shù)表演,使我們充滿了激-情和力量!

合:美麗的世紀園啊,我們要讓你明天更加輝煌!

甲:新年,曾被我們無數(shù)次急切地盼望;噼里啪啦,誰在歡樂的歌唱;舉杯同慶吧,把歡樂寫滿臉龐。讓我們提前祝每一個世紀家庭在新的一年里幸福安康!下面請欣賞小高部帶來的英文小品《新年快樂》。(節(jié)目12開始)

乙:給我一雙翅膀,我要讓夢想在彩虹上開放。走過春天,走過四季,世紀人以智慧譜寫神奇;

甲:播種理想,播種知識, 讓我們祝福世紀的明天更加美麗!請欣賞小低部孩子們的合唱(節(jié)目13開始)

甲:今夜花如海,今夜歌如潮!

乙:今夜,我們種下祝福和希望,讓它如翠竹般拔節(jié)生長!

甲:一節(jié)節(jié),浸滿謦香,給我們的學校滿年的豐碩與芬芳!

甲:今宵將無眠,乙:今宵將銘記!

合:難忘今宵我們一起為世紀祝福!(緊接著,響起《難忘今宵》的歌聲;部分領導和演員上臺烘托氣氛)

甲:各位老師, 乙:各位同學!

合;世紀學校__-_年圣誕文藝晚會到此結(jié)束!

關于圣誕節(jié)主持稿怎么寫篇5

尊敬的各位家長、親愛的小朋友們:

大家上午好!當凜冽的寒風呼呼地吹來;當圣誕老人滿載幸福的訊息光臨人世間;又一年即將在此畫上圓滿的句號。嶄新的一年也即將來為我們播撒新的希望!新的快樂!在這里,金盆藝術(shù)幼兒園全體教職員工祝大家新年快樂!

回首這些年,有多少風風雨雨,有多少豐功偉績,我們親眼看到金盆藝術(shù)幼兒園這些年的成長,親身經(jīng)歷這些年的變化,我們每個人都在感受,我們每個人都在感恩,我們要珍惜眼前的幸福,還要創(chuàng)造更好的明天。在今天回顧過去,我們能找到不足,反思加以完善;我們能體會艱辛,珍惜眼前。

金盆藝術(shù)幼兒園從開學到今天我們看到家長的認可與贊揚,我們揮灑的汗水都充滿了欣慰。孩子們的健康成長、家長們的信任與肯定是我們繼續(xù)奮斗地動力。

從此,我們會以十二分的努力讓孩子們每天享受著成長的快樂,而我們更需要家長朋友們的理解與支持。都說“母親和幼兒教師產(chǎn)生的愛,近乎于神。我們希望金盆藝術(shù)幼兒園的小朋友在這里真正能享受到純真、快樂、健康、幸福!”

今天、請家長朋友和我們一起來感受孩子們在幼兒園生活的快樂,用笑聲一起迎來圣誕節(jié)吧。、

悄悄地,我和彩虹有個約定。爸爸、媽媽疼我們,老師愛我們。我們也要把愛的雨露,撒向大地;把愛的彩虹掛滿藍天。下面請欣賞有幼兒園全體老師帶來的舞蹈《彩虹的約定》請學前(2)班做好準備

今天,是節(jié)日的喜悅和歡樂讓我們相聚在一起;今天,是熱情的緣聚和友情讓我們相逢在一起;下面就讓我們一起來欣賞學前(2)班帶來的舞蹈《鈴兒響叮當》請小班做好準備

手拉手,我們是好朋友,手拉手,我們做游戲接。下來請欣賞小班的小朋友

帶來的舞蹈(找個朋友碰一碰)請中(2)班做好準備、

我們是快樂的星貓,嘴巴翹一翹,不喜歡睡懶覺,喜歡音樂的味道,舞臺星光閃耀,我們唱唱跳跳,一起來舞蹈。請欣賞中(2)班的舞蹈《快樂星貓》。請中(2)班的家長做好準備

有人說:“母愛是無私的?!笔堑?,母愛是溫暖的太陽,奉獻著她的光芒;母愛是遼闊的海洋,坦露著寬廣的胸懷。無論你走至天涯海角,她都會每時每刻將你掛起。永不及于母親思念兒女之情;永不廣于母親疼愛兒女之心!所以作為兒女的我們就應該聽媽媽的話。對不對呀!下面請欣賞中一班的親子舞蹈《聽媽媽的話》請大(2)班做好準備、

小朋友們,我給大家猜個謎語“白衣裳,短尾巴,長耳朵,紅眼睛”你們說是什么?(兔子)下面請欣賞大一班帶來的節(jié)目《小兔操》請中(1)班做好準備

不要再等待,不要在徘徊,美好的前程永遠等你來。只有團結(jié),才能創(chuàng)造出美好未來,下面請欣賞中(1)班帶來的瓶操 《大家一起來》請大一班做好準備。

每條大街小巷 每個人的嘴里,見面第一句話就是恭喜恭喜下面請欣賞大一班帶來的舞蹈《恭喜恭喜》請學前(1)班做好準備。

花兒朵朵向太陽,張張笑臉泛榮光,我們是幸福的花朵,讓我們再次舞起紅綢帶,歌唱我們美好的生活。請看學前(1)班的舞蹈《紅綢帶》

新世紀的太陽是我們的,新世紀的鮮花是我們的。拖起夢想,讓它閃亮在未來的天宇;踏響大地,讓童心乘著春風飛行。我們是祖國的希望。幸福的時光總是太短暫,快樂的日子總是那樣匆忙。金藝術(shù)幼兒園2014圣誕演出到此圓滿結(jié)束,小朋友知道嗎?圣誕老人就在我們狂歡的時刻,已經(jīng)把禮物悄悄地送來了哦,就在我們各自的教室里,趕緊找到你的老師,來領取??最后,祝大家節(jié)日快樂!身體健康!萬事如意!

關于圣誕節(jié)主持稿怎么寫篇6

男:大地飽享甘露,隨以五谷新果奉上;

女:眾生蒙受恩澤,當以感恩贊美獻呈;

男:聽_鼓樂齊鳴,高歌頌揚,直入云宵;

女:看_輕歌曼舞,婀娜多姿,扣人心弦;

男:這是對上帝的獻禮,這是對圣嬰的敬意;

女:濃濃之愛的流淌,幽幽之情的傾灑。

男:首先獻上的是:《喜慶大鼓》

男:平安祥和,是今夜的氣息;歡樂頌揚,是今晚的旋律,凝聚著至深至純的愛,已沁入他們的心脾,他們的夢里;沉淀著亙古不變的情,已溶入他們的生命,他們的靈魂;此刻我們翹首期盼,共同來感受孩子們帶來的那份純真童趣的愛主之心。獻上舞蹈《大自然合唱團》

女:耶穌你是誰?你是黎明的曙光,你是迷惘中的方向,你是嚴寒中的溫暖你給人類帶來真愛和平,你給人類帶來光明希望請欣賞小品《你為什么需要耶穌》

男:你使天空絢麗大地富足,你命江河涌流群山復蘇;

你使百鳥歡唱百花盛開,你賜生命綿延命令萬物;

哈利路亞萬國萬民,都向你跪拜。獻上舞蹈《全能的創(chuàng)造主》

女:是你溫柔的話語,填滿我心靈中的饑渴;是你釘痕的手,重新?lián)嵛课夷瞧扑榈男?獻上舞臺劇《破碎的心》

女:有些人的人生,是直達車

男:有些人卻是慢車,中間總要經(jīng)過許多站,經(jīng)歷許多人。

女:有人總是下錯站,坐過頭,不是錯失了窗外風景,就是錯過了身旁的人

男:沒有人知道,能陪自己坐到終點站的人,究竟會是誰

女:請聽---弟兄證道《下一站幸?!?/p>

女:我今天要為你祈禱親愛的中華,愿這真誠的祈禱化作一朵朵百合花,開遍祖國的大疆南北。我今天要為你跳舞親愛的耶穌,愿這優(yōu)美的舞蹈化作一枝枝橄欖枝,灑遍世界的每個角落。獻上舞蹈《為中華祝?!?/p>

男:在兩千多年的時空隧道中,一切的萬物景象都在時間的覆蓋下深深地湮沒;

女:在兩千多年的歷史長河里,所有的人類事件都在時間的沖刷下漸漸地淡忘。

男:然而,淡忘不了的,是那個聲音----那個細小溫馨的聲音;

女:然而,淡忘不了的,是那個應許----那個撫慰心靈的應許。獻上女聲獨唱《奇異恩典》

男:世界因神的愛被創(chuàng)造,人類因神的恩被揀選,生活因神的愛而美好,生命因神的恩而豐盛獻上舞蹈《你的恩典不離開》

男:您是我們最真的思念,就象百合亭亭綻放于寧靜的夏夜;

女:您是我們最深的眷戀,就像雪花輕輕溶入在大地的胸懷;

男:您是我們最美的詩篇,點點滴滴都銘刻著生命中濃濃的動感;

女:您是我們最深的摯愛,柔柔的目光灑滿我們?nèi)砼蔫病?/p>

合:放飛你的歌喉,高聲贊美這最尊貴的圣名!獻上青年小組唱

女:在愛的國度里愛著的人是幸福的,同樣被神愛著也是幸福的,“愛。我愿意”愛我所愛無怨無悔,主耶穌只有你的愛徹底的擁有了我,因為心中有愛所以上帝的祝福才更加美好獻上舞蹈《我愛耶穌》

男:你的一生是貧窮的,甚至沒有枕首之處;

你的一生是卑微的,甘心樂意來服侍人;

你的一生是平凡的,長大在小城拿撒勒,

你的一生卻是偉大的,死在十架上而成就了宏偉的救恩。獻上舞蹈《你是神》

男:愛是恒久忍耐,又有恩慈。

女:愛是不嫉妒。

男:愛是不自夸不張狂。

女:愛是永不止息,

合:愛是夫妻在基督里同心走天涯,愛是我們相聚在圣山上。獻上夫妻對愛的合唱

關于圣誕節(jié)主持稿怎么寫篇7

合:同學們,老師們,大家好!

A:星河燦爛、圣誕祝福,親愛的同學們,圣誕節(jié)快樂!

在 們對圣誕節(jié)進行介紹之前,讓 們進行拼魔方游戲,請每組派兩位同學上來將魔方還原。

B:今天是12月25日,也就是圣誕節(jié)了。

D:每年的12月25日,是基-督教徒紀念耶穌誕生的日子,稱為圣誕節(jié)。

A:從12月24日于翌年1月6日為圣誕節(jié)節(jié)期。節(jié)日期間,各國基-督教徒都舉行隆重的紀念儀式。圣誕節(jié)本來是基-督教徒的節(jié)日,由于人們格外重視,它便成為一個全民性的節(jié)日,國家一年中最盛大的節(jié)日,可以和新年相提并論,類似 國過春節(jié)。

C:西方人以紅、綠、白三色為圣誕色,圣誕節(jié)來臨時家家戶戶都要用圣誕色來裝飾。紅色的有圣誕花和圣誕蠟燭。綠色的是圣誕樹。它是圣誕節(jié)的主要裝飾品,用砍伐來的杉、柏一類呈塔形的常青樹裝飾而成。上面懸掛著五顏六色的彩燈、禮物和紙花,還點燃著圣誕蠟燭。

B:紅色與白色相映成趣的是圣誕老人,他是圣誕節(jié)活動中最受歡迎的人物。西方兒童在圣誕夜臨睡之前,要在壁爐前或枕頭旁放上一只襪子,等候圣誕老人在他們?nèi)胨蟀讯Y物放在襪子內(nèi)。在西方,扮演圣誕老人也是一種習俗。

D:“圣誕節(jié)”這個名稱是“基-督彌撒”的縮字。彌撒是教會的一種禮拜儀式。耶誕節(jié)是一個宗教節(jié)。 們把它當作耶蘇的誕辰來慶祝,因而又名耶誕節(jié)。這一天,全世界所有的基-督教會都舉行特別的禮拜儀式。但是有很多圣誕節(jié)的歡慶活動和宗教并無半點關聯(lián)。交換禮物,寄圣誕卡,這都使圣誕節(jié)成為一個普天同慶的日子。

A:大家知道圣誕樹的由來嗎?據(jù)說大約在十六世紀,德國人最先把長青的松柏枝拿到屋中去擺設,后來,德國傳教士馬丁路德把燭放在樹林中的樅樹枝上,然后點燃,使它看起來像是引導人們到伯利恒的星光,如同二千年前的東方三博士依照天上的星星找到耶穌一般。今日,人們已經(jīng)改用小燈泡代替蠟燭。

B:還有一個關于圣誕樹的傳說,在很久以前,有一位農(nóng)人,在圣誕節(jié)那天遇到一位窮苦的小孩,他熱情地接待了孩子,這個小孩臨走時折下根松枝插在地上,松枝立即變成一棵樹,上面掛滿了禮物,用來答謝農(nóng)人的好意。

然而圣誕樹真正出現(xiàn)在圣誕節(jié),首先見于德國,之后又傳入歐洲和美國,成為圣誕節(jié)不可或缺的裝飾物。他們通常用五光十色的彩燈、蠟、禮物或天使來裝圣誕樹,尤其住在美國西北部的人們,因為當?shù)刎S富的森林資源,他們會全家人一起去挑選一棵真正的樹做為圣誕樹。圣誕樹的種類繁多,有天然松柏圣誕樹、也有人造圣誕樹及白色圣誕樹。每棵圣誕樹上都掛滿琳瑯滿目的裝飾品,但每棵樹的頂端必定有一棵特大的星星,像征著那顆引導東方三博士找到耶穌的星星。而且在傳統(tǒng)習俗上,只有家庭的一家之主才可以把這顆希望之星掛上,旁人是不可以越俎代庖的。

C:大家都對圣誕老公公耳熟能詳吧?從前有一個老人,名叫尼古拉斯,他一生最愛幫助貧窮的人家。其中有一次他幫助三個貧窮的少后送他們?nèi)鹱右蕴舆^被賣的不幸。當尼古拉斯偷偷把其中一袋金子送給其中一名女子時,他把金子從其中一個窗戶扔進去,恰好掉進景在壁上的一長襪中。于是,將禮物放在圣誕襪子的送禮方法家挨戶地去要糖果喲!

D:據(jù)說平安夜的晚上,圣誕節(jié)老公公會駕著馴鹿雪橇滿載著禮物準備送點這一年來表現(xiàn)很好的小朋友,他會悄悄地從煙囪爬進屋內(nèi),禮物塞在掛在床頭的襪子里。所以孩子總會把一條條色彩繽紛的襪子掛在床頭,并在襪子旁邊放杯熱牛奶給勞苦功高的圣誕老人解渴,并送份大禮給自己。隔一天每個小朋友都迫不及待地打開禮,想知道自己得到什么獎勵。到了1820__年,一位荷蘭傳教士把這位偉大慈善家的故事傳到美國之后,美國商人更以特殊的行銷手法,每年利用這個節(jié)日大張旗鼓地宣傳廣告,大賺一筆,在亞洲的日本及其它各國也群起效尤。因此裝扮圣誕老人來慶祝圣誕節(jié)的風俗習慣也就漸漸地流行到世界各國了。

關于圣誕節(jié)主持稿怎么寫篇8

女:夜色闌珊、流光溢彩   

男:星河燦爛、圣誕祝福,親愛的各位來賓、各位朋友  

女:女士們、先生們   

合:大家晚上好!   

女:圣誕佳節(jié)喜相逢,平安之夜歡樂多!   

男:今天我們在圣誕之際,相約__大酒店,一是相會舊友,二來結(jié)識新朋。   

女:是啊,讓我們把祝福珍藏在心中,  

合:感受圣誕給您帶來的這非同凡響的一刻?! ?/p>

男:讓我們用最熱烈的掌聲有請__總經(jīng)理__先生為晚會致開幕詞。   

女:因為相聚,讓我們分享這快樂的時光,  

男:因為浪漫的圣誕讓我們承載無盡的祝福,  

合:親愛的朋友們,真心的祝愿您:圣誕快樂!   

男:愿圣誕老人把我們今晚許下的所有心愿  

合:一一實現(xiàn)。   

男:圣誕狂歡歌舞晚會現(xiàn)在開始————,奏樂——禮炮——  

節(jié)目串詞   

男:青春是一首動聽的旋律,   

女:青春一副美麗的畫卷,   

男:青春是一個耐人尋味的故事,  

女:青春是一段難以忘懷的記憶。  

男:讓我們懷著悸動的心,去憧憬人生中最燦爛的季節(jié),  

女:是啊,讓我們珍惜現(xiàn)在的花樣年華,去譜寫人生更精彩的樂章  

男:對,就在這圣誕狂歡之夜,讓我們一起去感受青春的勁爆動力  (《街舞》上場)   女:勁爆的節(jié)奏,動感的舞步,   

男:剛才為大家獻上的街舞來自于我們的英派斯俱樂部的幾位帥氣的小伙,他們是……(簡單介紹)   

女:說到英派斯俱樂部……(簡單介紹)您一定要去喔!   

男:火樹銀花,燈火璀璨,   

女:在這個激情洋溢的時刻,   

男:在這個狂歡的不眠之夜,用你我的真心去聆聽  

合:《今夜愛無限》   

男:歡樂圣誕,相約金審,各位來賓、各位朋友,現(xiàn)在到了我們的抽獎時間,  

女:下面我們將抽出今晚的三等獎(介紹抽獎方法)   娛樂互動時間   游戲(搶凳子)   男:各位來賓、各位朋友,今天我們相約在__大酒店,是為了感受圣誕帶給我們的歡樂和祝福。那么,什么是圣誕節(jié)呢?圣誕節(jié)相當于我國的春節(jié),它是紀念耶穌誕生的一個重要節(jié)日,世界上有多個國家和地區(qū)慶祝圣誕節(jié),節(jié)期從月日至次年的元月日,是流傳范圍最廣,參與人數(shù)最多的節(jié)日??梢哉f,圣誕節(jié)是個超越國界的普天同慶的節(jié)日。超越了國界,超越了種族,超越了你我的心靈。請欣賞《》帶給我們的心靈沖擊?! ?/p>

女:歡樂圣誕,相約金審,各位來賓、各位朋友,又到了我們的抽獎時間  

男:現(xiàn)在我們將抽出今晚的二等獎……  游戲(心有靈犀)   

男:提起圣誕節(jié),大家自然會想到圣誕老人,根據(jù)神話傳說,掌控智慧、藝術(shù)、詩詞、戰(zhàn)爭的奧丁神,寒冬時節(jié),他騎上他的坐騎八腳馬馳騁于天涯海角,懲惡揚善,分發(fā)禮物?! ?/p>

女:而圣誕老人就是奧丁神的后裔,隨著異教的傳說,隨著世事的變遷,作家和藝術(shù)家漸漸的把圣誕老人描述成我們今日熟悉的身著紅衣,留著白胡子的慈祥老人的形象?! ?/p>

男:同時,他又是和平和幸福的形象代言人。下面,圣誕老人為我們帶上最誠摯的祝福(《幸福拍手歌》,分發(fā)禮物)   

抽出一等獎(同上)   

游戲(演技大比拼)   

互動節(jié)目(朗讀來賓心愿,請圣誕老人抽出位幸運者,發(fā)送禮物)   

男:各位來賓,各位朋友,最激動人心的時刻到來了,  

女:也就是今晚的特等大獎,價值元的數(shù)碼相機將花落誰手呢?……

關于圣誕節(jié)主持稿怎么寫篇9

合:同學們,老師們,大家好!

a:星河燦爛、圣誕祝福,親愛的同學們,圣誕節(jié)快樂!

在我們對圣誕節(jié)進行介紹之前,讓我們進行拼魔方游戲,請每組派兩位同學上來將魔方還原。

b:今天是12月25日,也就是圣誕節(jié)了。

d:每年的12月25日,是基_教徒紀念耶穌誕生的日子,稱為圣誕節(jié)。

a:從12月24日于翌年1月6日為圣誕節(jié)節(jié)期。節(jié)日期間,各國基_教徒都舉行隆重的紀念儀式。圣誕節(jié)本來是基_教徒的節(jié)日,由于人們格外重視,它便成為一個全民性的節(jié)日,國家一年中最盛大的節(jié)日,可以和新年相提并論,類似我國過春節(jié)。

c:西方人以紅、綠、白三色為圣誕色,圣誕節(jié)來臨時家家戶戶都要用圣誕色來裝飾。紅色的有圣誕花和圣誕蠟燭。綠色的是圣誕樹。它是圣誕節(jié)的主要裝飾品,用砍伐來的杉、柏一類呈塔形的常青樹裝飾而成。上面懸掛著五顏六色的彩燈、禮物和紙花,還點燃著圣誕蠟燭。

b:紅色與白色相映成趣的是圣誕老人,他是圣誕節(jié)活動中歡迎的人物。西方兒童在圣誕夜臨睡之前,要在壁爐前或枕頭旁放上一只襪子,等候圣誕老人在他們?nèi)胨蟀讯Y物放在襪子內(nèi)。在西方,扮演圣誕老人也是一種習俗。

d:“圣誕節(jié)”這個名稱是“基督彌撒”的縮。彌撒是教會的一種禮拜儀式。耶誕節(jié)是一個宗教節(jié)。我們把它當作耶蘇的誕辰來慶祝,因而又名耶誕節(jié)。這一天,全世界所有的基_教會都舉行特別的禮拜儀式。但是有很多圣誕節(jié)的歡慶活動和宗教并無半點關聯(lián)。交換禮物,寄圣誕卡,這都使圣誕節(jié)成為一個普天同慶的日子。

a:大家知道圣誕樹的由來嗎?據(jù)說大約在十六世紀,德國人最先把長青的松柏枝拿到屋中去擺設,后來,德國傳教士馬丁路德把燭放在樹林中的樅樹枝上,然后點燃,使它看起來像是引導人們到伯利恒的星光,如同二千年前的東方三博士依照天上的星星找到耶穌一般。今日,人們已經(jīng)改用小燈泡代替蠟燭。

b:還有一個關于圣誕樹的傳說,在很久以前,有一位農(nóng)人,在圣誕節(jié)那天遇到一位窮苦的小孩,他熱情地接待了孩子,這個小孩臨走時折下根松枝插在地上,松枝立即變成一棵樹,上面掛滿了禮物,用來答謝農(nóng)人的好意。

然而圣誕樹真正出現(xiàn)在圣誕節(jié),首先見于德國,之后又傳入歐洲和美國,成為圣誕節(jié)不可或缺的裝飾物。他們通常用五光十色的彩燈、蠟、禮物或天使來裝圣誕樹,尤其住在美國西北部的人們,因為當?shù)刎S富的森林資源,他們會全家人一起去挑選一棵真正的樹做為圣誕樹。圣誕樹的種類繁多,有天然松柏圣誕樹、也有人造圣誕樹及白色圣誕樹。每棵圣誕樹上都掛滿琳瑯滿目的裝飾品,但每棵樹的頂端必定有一棵特大的星星,像征著那顆引導東方三博士找到耶穌的星星。而且在傳統(tǒng)習俗上,只有家庭的一家之主才可以把這顆希望之星掛上,旁人是不可以越俎代庖的。

c:大家都對圣誕老公公耳熟能詳吧?從前有一個老人,名叫尼古拉斯,他一生最愛幫助貧窮的人家。其中有一次他幫助三個貧窮的少后送他們?nèi)鹱右蕴舆^被賣的不幸。當尼古拉斯偷偷把其中一袋金子送給其中一名女子時,他把金子從其中一個窗戶扔進去,恰好掉進景在壁上的一長襪中。于是,將禮物放在圣誕襪子的送禮方法家挨戶地去要糖果喲!

d:據(jù)說平安夜的晚上,圣誕節(jié)老公公會駕著馴鹿雪橇滿載著禮物準備送點這一年來表現(xiàn)很好的小朋友,他會悄悄地從煙囪爬進屋內(nèi),禮物塞在掛在床頭的襪子里。所以孩子總會把一條條色彩繽紛的襪子掛在床頭,并在襪子旁邊放杯熱牛奶給勞苦功高的圣誕老人解渴,并送份大禮給自己。隔一天每個小朋友都迫不及待地打開禮,想知道自己得到什么獎勵。到了1822年,一位荷蘭傳教士把這位偉大慈善家的故事傳到美國之后,美國商人更以特殊的行銷手法,每年利用這個節(jié)日大張旗鼓地宣傳廣告,大賺一筆,在亞洲的日本及其它各國也群起效尤。因此裝扮圣誕老人來慶祝圣誕節(jié)的風俗習慣也就漸漸地流行到世界各國了。

關于圣誕節(jié)主持稿怎么寫篇10

馬:伴著時光的年輪,今天我們又迎來了一年一度的圣誕節(jié)。

李:圣誕的鐘聲即將敲響,時光的車輪又留下了一道深深的印痕。

馬:伴隨著冬日里溫暖的陽光,滿懷著喜悅的心情,

合:今天讓我們一起來歡慶這美麗的節(jié)日——圣誕。.首先祝大家圣誕節(jié)快樂(英文)

李:我們幼兒園共有390多名小朋友,他們都是可愛的精靈,都有自己的風采,希望大家能把自己的笑容和熱情的掌聲留給我們可愛的孩子們!謝謝!

馬:今天,我們相聚在這里,一起用心來感受真情,用愛來融化冰雪

李:今天,我們相聚在這里,敞開你的心扉,釋放你的激情 。

馬:今天,我們相聚在這里,這里將成為歡樂的海洋,讓快樂響徹云霄。

合:今天,我們送去我們的祝福,祝福大家:在新的一年里――――開門紅。

李:是啊,開門紅,意味著開門見喜,萬事諸順!請欣賞由我們幼兒園老師為大家?guī)淼奈璧福骸堕_門紅》

馬:下面請欣賞英文歌曲《littler star》表演者中一班 張宇軒 朱沐陽小朋友。

李:小朋友們在幼兒園不但學會了很多的知識,身體也很棒,今天也要在爸爸媽媽面前展示一下,一起來做一下《健康操》吧#

馬 : 接下來的時間要我們的爸爸媽媽也來參與一下,一起玩兩個游戲吧!

李曉玉:《搶凳子》

馬曉菊:《擊鼓傳花》

李:今天有幾個家庭也給我們帶來了美麗動聽的歌聲,首先有請中一班張宇軒的爸爸媽媽給我們帶來的歌曲《知心愛人》。

馬:接下來有請樸志盛家庭,他們給我們帶來的韓語歌曲《七公主》,讓我們感受一下韓語的魅力,大家掌聲有請!

李: 還有我們可愛的熊文浩家庭,他們給我們帶來了一首溫馨的歌曲《讓愛住我家》。

馬: 謝謝我們?nèi)M可愛的家庭,在此也衷心祝福我們在坐的每一個家庭永遠幸福平安,讓愛永遠住我們的家!

李: 小朋友喜歡雪嗎,喜歡在下雪天堆雪人嗎!訴你們一個小秘密哦,老師小時候最喜歡在下雪天堆雪人了!

馬 :這個美好的場景是不是也勾起了我們家長朋友兒時的記憶呢?今天老師給你們帶來一首很好聽的歌曲《雪人》。

李:聽完了老師的歌曲,小朋友也躍躍欲試了,好了,請聽童聲演唱《鈴兒響叮當》。

馬:雖然我們無法阻攔時間的流逝,但是我們可以主宰自己的心情 ,

李:在這充滿喜悅的佳節(jié)里,祝福串成一首詩、組成一曲旋律、開啟一片溫馨的心靈

馬:愿我們的祝福如朵朵小花開放在溫馨的季節(jié)里為你點綴歡樂四溢的佳節(jié)

李:今天的聯(lián)歡會更加體現(xiàn)出我們是一個充滿活力,面向未來的集體

馬:在這里,有默默耕耘的辛勤園丁,有孜孜以求的莘莘學子

李:在這里,散發(fā)著油墨的清香,跳動著青春的脈搏

馬:在這里,有我們對生活的激情,更有我們對未來的渴望

合:因為,我們始終相信:明天會更好

李:今天的聯(lián)歡會到此結(jié)束,再次祝大家新年快樂,萬事如意,心想事成

合:再見

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