六一，一個(gè)孕育理想，充滿希望的日子，下面是小編給大家整理的慶六一匯演主持人串詞，僅供參考。
甲：尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位來(lái)賓
乙：親愛(ài)的老師們、同學(xué)們
合：大家好!
甲：送去五月的芬芳
乙：迎來(lái)六月的時(shí)光
甲：我們的心像怒放的花朵
乙：蕩起一片歡樂(lè)的海洋!
甲：六月，是童年的搖籃，是童年的夢(mèng)鄉(xiāng)。
乙：六月，有童年的沃土，有童年的太陽(yáng)。
甲：六月，是一支歌，一支幸福的歌
乙：小朋友們邁著喜悅的步子走進(jìn)了六月，走進(jìn)了我們自己的節(jié)日——
合：“六一”兒童節(jié)!
甲：盡管，我們只是一棵幼苗，但我們驕傲地生活在父母的懷抱。
乙：盡管我們只是一顆小星星，但我們幸福地閃亮在老師的身邊。
甲：在這美好的節(jié)日里，讓我們滿懷感激之情地說(shuō)一聲——
合：謝謝你們，爸爸媽媽!謝謝你們，辛勤的老師!
甲：今天大家歡聚在一起，讓我們用歌聲唱出對(duì)你們的敬意!
乙：讓我們用舞蹈跳出我們心中崇高的理想!
甲：我們將用智慧與熱情，播撒希望的種子!
乙：我們將用夢(mèng)幻與彩虹，編織出一個(gè)無(wú)悔的童年!
合：李各莊小學(xué)慶“六一”師生文藝匯演現(xiàn)在開(kāi)始!
結(jié)束語(yǔ)
甲：新世紀(jì)的太陽(yáng)是我們的，
乙：新世紀(jì)的鮮花是我們的。
甲：托起夢(mèng)想，讓她閃亮在未來(lái)的天宇。
乙：踏響大地，讓童心乘著春風(fēng)飛行。
甲：成長(zhǎng)在祖國(guó)的懷抱里，我們格外幸福，
乙：成長(zhǎng)在黨的陽(yáng)光下，我們朝氣蓬勃。
合：我們是祖國(guó)的春天，我們是祖國(guó)的希望。
甲：衷心感謝黨和政府對(duì)少年兒童的關(guān)心和重視;
乙：衷心感謝社會(huì)各界對(duì)我校教育事業(yè)的支持和幫助。
合：衷心感謝老師和家長(zhǎng)對(duì)我們的辛勤教育和培養(yǎng)!
甲：幸福的時(shí)光卻總是太短暫。
乙:快樂(lè)的日子總是那樣匆忙!
甲：學(xué)校慶“六一”文藝匯演到此結(jié)束
合：最后祝大家：
身體健康!
學(xué)習(xí)進(jìn)步!
天天快樂(lè)!
開(kāi)始部分
男：尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)
女：各位來(lái)賓
男：親愛(ài)的爺爺奶奶、爸爸媽媽、叔叔阿姨們
女：敬愛(ài)的老師、親愛(ài)的同學(xué)們
合：大家好!
男：今天，當(dāng)鮮紅的太陽(yáng)躍上地平線時(shí)，
女：我們將迎來(lái)萬(wàn)分激動(dòng)的時(shí)刻。
男合：這是多么歡樂(lè)的一天啊!
女合：這是多么幸福的一天啊!
女：今天，我們集合在這里，
女：共慶屬于我們自己的節(jié)日
合：——“六一”國(guó)際兒童節(jié)!
男合：六一，你好!
女合：六一，你好!
男：我的六一，是那么開(kāi)心，
女：我的六一，是那么難忘，
男：我的六一，是那么幸福，
女：我的六一，是那么激動(dòng)……
男：現(xiàn)在，我宣布平定縣慶祝“六一”國(guó)際兒童節(jié)文藝演出
合：現(xiàn)在開(kāi)始!
文藝演出部分：
1.實(shí)驗(yàn)小學(xué) 合唱《春曉》《橘子紅了》
A.春眠不覺(jué)曉，處處聞啼鳥(niǎo)。
B.夜來(lái)風(fēng)雨聲，花落知多少。
A.童年就像一首詩(shī)，描繪著一個(gè)多姿多彩的世界。
B.請(qǐng)欣賞實(shí)驗(yàn)小學(xué)文藝隊(duì)的合唱《春曉》、《橘子紅了》。
2.機(jī)關(guān)幼兒園 舞蹈《童心童樂(lè)》
祖國(guó)，美麗的大花園，我們?cè)谶@里幸福開(kāi)心，快樂(lè)成長(zhǎng)。請(qǐng)欣賞機(jī)關(guān)幼兒園舞蹈隊(duì)帶來(lái)的舞蹈《童心童樂(lè)》。
3.陽(yáng)泉師專附屬學(xué)校 音詩(shī)舞《新學(xué)堂歌》
A.XXX你好!今天當(dāng)著這么多同學(xué)的面，我想考考你，同學(xué)們說(shuō)好不好?(好)
B.呵呵，還真有你的，講吧，不過(guò)，可千萬(wàn)別讓我下不了臺(tái)啊!
A.那就看你水平了。請(qǐng)聽(tīng)題：傳統(tǒng)古詩(shī)歌有哪些?
B.哦這個(gè)你難不倒我!你聽(tīng)好了。從《三字經(jīng)》到《弟子規(guī)》，從《詠鵝》到《元日》，從《相思》到《游子吟》，從《憫農(nóng)》到《格言連壁》，我一口氣能說(shuō)20多首呢!
A.呵呵呵，不錯(cuò)不錯(cuò)!請(qǐng)同學(xué)們?yōu)槲疫@么優(yōu)秀的搭檔鼓掌!同學(xué)們，谷建芬老師近年來(lái)為許多古詩(shī)詞譜了曲，采用學(xué)堂授課的形式，教大家習(xí)古文、唱古詩(shī)，在古詩(shī)文中感受古人的文采和蘊(yùn)含其中的道理，在音樂(lè)中講述光陰的故事。
B.接下來(lái)讓我們趕緊請(qǐng)出陽(yáng)泉師專附屬學(xué)校二年級(jí)134班的同學(xué)們?yōu)槲覀儽硌菀粼?shī)舞《新學(xué)堂歌》。
4.二輕幼兒園 舞蹈《小臉譜》
A.生、旦、凈、末、丑，多彩多姿。
B.說(shuō)、唱、念、做、打，多才多藝。
A.《京劇小臉譜》帶給你京劇的魅力。
B.《京劇小臉譜》告訴你傳統(tǒng)的神奇。
A.請(qǐng)欣賞二輕幼兒園選送的舞蹈《小臉譜》。
5.實(shí)驗(yàn)小學(xué) 舞蹈《藍(lán)天白云我的家》
藍(lán)藍(lán)的天上白云飄，白云下面馬兒跑。一望無(wú)際的遼闊草原上，一群蒙族女孩用他們颯爽的舞姿將為我們演繹草原兒女的萬(wàn)丈豪情。請(qǐng)欣賞實(shí)驗(yàn)小學(xué)舞蹈隊(duì)帶來(lái)的舞蹈《藍(lán)天白云我的家》。
6.東關(guān)小學(xué) 民族舞蹈《響鈴聲聲》
A.響鈴聲聲，帶你追尋彝家兒女婀娜的身影。
B.樂(lè)曲悠悠，邀你品味彝族少年獨(dú)特的風(fēng)韻。
A.從遠(yuǎn)古走到如今，承載著一方水土的人文風(fēng)景，熠熠生輝，令人神往。
B.請(qǐng)欣賞東關(guān)小學(xué)的民族舞蹈《響鈴聲聲》。
7.工辦幼兒園 舞蹈《快樂(lè)Happy》
嘹亮的歌聲唱起來(lái)，醉人的舞蹈跳起來(lái)。在這快樂(lè)的日子里，瞧一群快樂(lè)的女孩隨著動(dòng)感的音樂(lè)朝我們走來(lái)。請(qǐng)欣賞由工辦幼兒園帶來(lái)的舞蹈《快樂(lè)Happy》。
8.西關(guān)小學(xué) 舞蹈《金色的微笑》
A.微笑是親切的語(yǔ)言
B.微笑是動(dòng)人的音樂(lè)
A.微笑也是一種心靈的升華。
B.朋友，今天你微笑了嗎?
A.接下來(lái)請(qǐng)欣賞西關(guān)學(xué)校帶來(lái)的舞蹈《金色的微笑》。
9.機(jī)關(guān)幼兒園 舞蹈《剪紙姑娘》
一群美麗的剪紙姑娘，揮動(dòng)著小剪刀，裁剪出美好的明天。請(qǐng)欣賞機(jī)關(guān)幼兒園小朋友帶來(lái)的舞蹈《剪紙姑娘》。
10.第二實(shí)驗(yàn)小學(xué) 舞蹈《飛舞的竹籃子》
A.小竹籃，手中提，采蘑菇，撿貝殼。它還會(huì)隨著七彩的旋律，在孩子們的手中舞動(dòng)。
B.你瞧，她們來(lái)了。請(qǐng)欣賞第二實(shí)驗(yàn)小學(xué)的舞蹈《飛舞的小竹籃》。
結(jié)束部分：
男：六月是童年的搖籃，是童年的故鄉(xiāng)，
女：六月有童年的沃土，有童年的太陽(yáng)，
男：在這個(gè)屬于我們自己的節(jié)日里，
女：讓我們代表全體同學(xué)向和我們共同慶祝節(jié)日的朋友們表示深深的感謝!
男：向辛勤工作的老師們表示深深的感謝!
女：我們將會(huì)用智慧與熱情的種子，
男：用稚嫩的雙手和五彩的畫筆，
女：共同描繪祖國(guó)美好的明天!
男：平定縣慶祝“六一”國(guó)際兒童節(jié)文藝演出到此結(jié)束，
女：謝謝大家的光臨!
男：朋友們，
合：再見(jiàn)!
男：尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)，各位來(lái)賓!
女：親愛(ài)的老師、同學(xué)們!
生：親愛(ài)的爺爺奶奶、叔叔阿姨、小朋友們!
合：大家上午好!
男：風(fēng)兒吹著美麗的裙擺在陽(yáng)光下?lián)u曳
女：云兒講著詩(shī)一般的故事在天空中吟頌
生：小朋友們帶著燦爛的笑容向我們走來(lái)!
男：鮮花涌動(dòng)，心潮涌動(dòng)，大地涌動(dòng)成一片歡樂(lè)的海洋;
女：隊(duì)旗獵獵，鼓號(hào)陣陣，星星火炬照亮了張張純真的笑臉。
生：六一，一個(gè)燦爛輝煌，充滿愛(ài)心的日子，
男：六一，一個(gè)孕育理想，充滿希望的日子;
女：在這特別的日子里，千百條紅領(lǐng)巾歡聚一堂，熱烈慶祝我們自己的節(jié)日!
男：過(guò)去的五月是我們運(yùn)師附小收獲的季節(jié)，學(xué)校先后被評(píng)為“山西省語(yǔ)言文字規(guī)范化學(xué)校”、“運(yùn)城市政風(fēng)行風(fēng)建設(shè)先進(jìn)單位”以及“首屆全國(guó)中小學(xué)校園文化建設(shè)百佳創(chuàng)新學(xué)校”。
女：過(guò)去的五月是我們運(yùn)師附小闊步向前的季節(jié)，正當(dāng)我校教育教學(xué)常規(guī)工作順利通過(guò)市教育局評(píng)估檢查之際，我們又迎來(lái)了孩子們自己的節(jié)日——“六一”國(guó)際兒童節(jié)。
男：為了推動(dòng)學(xué)校藝術(shù)教育的改革和發(fā)展，豐富活躍同學(xué)們課余文化藝術(shù)生活，營(yíng)造濃厚的校園文化藝術(shù)氛圍，激發(fā)同學(xué)們對(duì)藝術(shù)的興趣和愛(ài)好，我校特舉辦這次歡慶六一文藝節(jié)目匯演。
女：運(yùn)師附小歡慶六一“放飛夢(mèng)想”文藝節(jié)目匯演現(xiàn)在開(kāi)始!
1、器樂(lè)合奏
男：在這屬于我們自己的日子里， 我們要為祖國(guó)的昌盛將管樂(lè)奏響， 高高舉起星星火炬的旗幟， 昂首闊步創(chuàng)造新世紀(jì)的輝煌。
首先請(qǐng)欣賞學(xué)校管弦樂(lè)隊(duì)為大家?guī)?lái)的精彩表演——《金龍奪標(biāo)》 。 指導(dǎo)老師： 富曉峰尚衛(wèi)東
2、舞蹈《我們是共產(chǎn)主義接班人》 指導(dǎo)教師： 仝曉霞
女：民族音樂(lè)是中華民族藝術(shù)殿堂中的一顆絢麗瑰寶，她能給人以強(qiáng)烈的藝術(shù)享受和心靈震憾。為了辦好我校的民樂(lè)隊(duì)，學(xué)校投入大量資金購(gòu)買了各類樂(lè)器，并由專業(yè)老師進(jìn)行藝術(shù)指導(dǎo)，希望有更多同學(xué)學(xué)習(xí)民族器樂(lè)，為弘揚(yáng)民族精神，傳承中華文明做出貢獻(xiàn)。 接下來(lái)上場(chǎng)的是學(xué)校舞蹈隊(duì)的孩子們，他們將用身體語(yǔ)言向我們宣誓——我們是共產(chǎn)主義接班人!
3、歌曲聯(lián)唱《愛(ài)的人間》 王愛(ài)萍
生：王愛(ài)萍，是一位多才多藝的藝術(shù)老師，今天，她要和六個(gè)小朋友一起給大家獻(xiàn)上一段歌曲聯(lián)唱《愛(ài)的人間》
4、模仿秀《小崔說(shuō)事》
男：2006年春節(jié)晚會(huì)上的小品《小崔說(shuō)事》大家一定還記憶猶新，趙本山和宋丹丹兩位演員的精湛演技可以說(shuō)迷倒了億萬(wàn)中國(guó)觀眾。今天啊，我們中間就有兩個(gè)同學(xué)要挑戰(zhàn)兩位大師，來(lái)一段模仿秀表演。請(qǐng)欣賞小品《》。
表演者：劉旋 段子衍 盧佳輝
指導(dǎo)教師： 王文英
5、幼兒園舞蹈《老師親親 媽媽親親》
生：媽媽是我們最親的人，老師是我們最愛(ài)的人。瞧，幼兒園的孩子們?yōu)榱吮磉_(dá)對(duì)老師和媽媽的愛(ài)，他們帶來(lái)了精彩的舞蹈《老師親親 媽媽親親》
6、相聲《競(jìng)選村長(zhǎng)》
相聲和小品一樣，是一種深受觀眾喜愛(ài)的語(yǔ)言藝術(shù)，不過(guò)他對(duì)演員的說(shuō)學(xué)逗唱有更高的要求。讓我們以熱烈的掌聲歡迎盧佳輝和曲鑫樂(lè)兩位同學(xué)給大家表演相聲《競(jìng)選村長(zhǎng)》
指導(dǎo)教師： 賀春琴
7、古箏表演《戰(zhàn)臺(tái)風(fēng)》
我們運(yùn)師附小真是藏龍臥虎人才濟(jì)濟(jì)啊，你看，三年級(jí)的小姑娘也不甘示弱，她要用一雙纖纖玉手彈奏一曲蕩氣回腸的古箏經(jīng)典曲《戰(zhàn)臺(tái)風(fēng)》!掌聲歡迎三(4)班的—— 焦文蘭
指導(dǎo)教師： 尉博華
8、舞蹈《俏花旦》
為了給大家獻(xiàn)上一場(chǎng)精彩的文藝節(jié)目，學(xué)校舞蹈隊(duì)的同學(xué)們積極準(zhǔn)備，刻苦訓(xùn)練，相信他們?cè)诮裉斓奈枧_(tái)上笑得最燦爛!請(qǐng)欣賞舞蹈《俏花旦》
9、女生表演唱《阿拉木汗》 王曉霞 范靜 賀春琴
我們運(yùn)師附小的學(xué)生是優(yōu)秀的，我們運(yùn)師附小的老師更是可愛(ài)的，他們不僅工作認(rèn)真，而且能歌善舞。讓我們用最最熱烈的掌聲歡迎王曉霞老師、范靜老師和賀春琴老師為我們表演唱《阿拉木汗》
10、舞蹈《老虎枕頭》
老虎，作為獸中之王一直受到中國(guó)人民的尊重和喜愛(ài)，熱愛(ài)的生活的人們用它做了各種生活裝飾品，你看，那些可愛(ài)的小朋友手里抱的就是《老虎枕頭》。請(qǐng)欣賞他們表演的舞蹈《》
指導(dǎo)教師：王愛(ài)萍
11、小品《功夫》
一段歡快的舞蹈過(guò)后，請(qǐng)欣賞段子衍和劉釗給我們帶來(lái)的小品《功夫》
指導(dǎo)教師： 張金芳
12、幼兒園舞蹈《小小迷彩兵》
請(qǐng)欣賞幼兒園小朋友的舞蹈
13、器樂(lè)聯(lián)奏(薩克斯、手風(fēng)琴)
近兩年來(lái)，我校不僅在課堂教學(xué)模式、教育科研工作等方面膽創(chuàng)新，取得了明顯的成效，而且在藝術(shù)教育方面，同樣進(jìn)行了創(chuàng)新探索，采取多種途徑，搭建展示平臺(tái)，使同學(xué)們藝術(shù)教育素養(yǎng)有了明顯提高，涌現(xiàn)出了一批有特長(zhǎng)的學(xué)生，接下來(lái)就請(qǐng)同學(xué)們欣賞一組器樂(lè)聯(lián)奏，表演者：翟苑任等 伴奏：富曉峰
14、拉丁舞
悠揚(yáng)的樂(lè)曲把我們帶進(jìn)了音樂(lè)的藝術(shù)殿堂，讓我們跟隨他們做了一次美的藝術(shù)旅程!現(xiàn)在讓我們繼續(xù)藝術(shù)之旅，欣賞熱情奔放的拉丁舞表演。
表演者：李佳欣等
指導(dǎo)教師： 王秋娟
15、結(jié)束曲《跟我出發(fā)》
踏著明快的舞步，讓我們上路吧!別怕路途遙遠(yuǎn)，只要心心相連!越過(guò)沙漠就能把綠洲到達(dá)!請(qǐng)欣賞歌伴舞《跟我出發(fā)》
演唱：樊曉麗 指導(dǎo)教師：高列峰
女：看，孩子們的花裙子飄起來(lái)了
男：聽(tīng)，我們歌兒唱起來(lái)了!
合：唱起來(lái)吧，跳起來(lái)吧，讓我們一起出發(fā)放飛童年的夢(mèng)想!
男： 彈去五月的風(fēng)塵，迎接六月的陽(yáng)光。
女： 六月，是童年的搖籃;
生： 六月，是童年的太陽(yáng);
合： 六月，是童年的夢(mèng)想 ;
男： 聽(tīng)，震天的鑼鼓聲，蕩起一片歡樂(lè)的海洋
女： 看，飄揚(yáng)的紅領(lǐng)巾，映紅校園的每個(gè)地方
男： 難忘今宵
女： 難忘今宵
男： 愿我們今天的演出能給您留下美好的記憶和回味。讓我們共同努力
女：讓我們共同祝愿
合：祝愿運(yùn)師附小的明天更加美好!
女：運(yùn)師附小“放飛夢(mèng)想”慶六一節(jié)目匯演到此結(jié)束。祝各位領(lǐng) 導(dǎo)、各位來(lái)賓身體健康，萬(wàn)事如意!
男：祝各位老師、各位朋友心想事成，工作順利!
生：祝小朋友們節(jié)日快樂(lè)、學(xué)習(xí)進(jìn)步、健康成長(zhǎng)!
看過(guò)慶六一匯演主持人串詞