一年級期中考試家長會學生主持串詞

| 文軒0

考前復習應該在復習舊知識的基礎上不斷地進行探索和有所發(fā)現。現代社會根據活動對象的不同,主持詞的寫作風格也會大不一樣,所以主持人要靈活發(fā)揮,下面小編給大家?guī)碇鞒衷~模板,希望對大家有所幫助。

一年級期中考試家長會學生主持串詞

一年級期中考試家長會學生主持串詞篇1

現在高中家長會議正式開始,首先讓我們熱烈的歡迎各位尊敬的家長們。大家上午好!

感謝你們能在百忙之中參加此次家長會,你們的到來源自對我們所有高三學子的最深摯的愛,是對我們教學工作的大力支持。

“家校攜手同商育人大計,師生齊心共譜杏壇華章?!鼻锶ザ瑏?,時節(jié)更迭;歲寒霜降,楓葉映紅。

今天,在書香氤氳的中校園,在溫暖如春的高三樓,在充滿感動的教室里,我們迎來了高中階段最后一次家長會。

你們,是含辛茹苦的家長;

你們,是無比尊貴的客人;

你們,是學校教育的親密伙伴。

感謝你們把我們同學送到中接受學習,感謝大家對學校工作的大力支持!今天的家長會主要分為兩個部分:

首先,請本班班主任致歡迎辭并發(fā)表講話。

謝謝班主任,從班主任的講話中,我們可以感受到我們班的團結和奮進,可以展望到學生們的希望和未來!高中家長會學生主持詞相信我們的班級,因為我們是一個和諧的團隊,相信的我們的老師,因為他們都是最有責任感、最敬業(yè)的人。

接下來,請學生代表某某同學發(fā)言!

一年級期中考試家長會學生主持串詞篇2

尊敬的各位家長:你們好!首先感謝你們百忙之中抽空來參加我們的家長會。我代表鵑城幼兒園的全體師生對大家的到來表示熱烈的歡迎!你們的理解和支持就是對孩子的一種關心,正是有了你們的信任、理解和支持,我們的工作才能順利開展,希望你們能一如既往的關心與支持我們的工作。今天我們召開這個家長會的內容主要有這樣幾個方面:

一、上學期幼兒基本情況總結

上學期,我們的主要發(fā)展目標是培養(yǎng)幼兒的自理能力,引導幼兒適應幼兒園的一日生活,能基本遵守幼兒園的一日常規(guī)。經過上半學期的學習,全班幼兒的各項能力都有所提高,具體表現在:大多數幼兒都喜歡上幼兒園,有了集體意識,并逐步適應了幼兒園的集體生活。大部分幼兒的生活自理能力較好,能做到獨立用餐(除了個別孩子吃飯不專心)、獨立睡覺,獨立入廁,學著自己的事情自己做,有些孩子還學會整理自己的衣物和床鋪,學會了把脫下的鞋子排放整齊,用餐時注意保持桌面整潔,餐后自己整理桌面并放好自己的餐具,早上入園和放學時會主動向老師問“老師早上好”“老師再見”等等。喜歡參加體育活動,基本動作的協(xié)調性增強,適應能力、語言理解能力也有著不同程度的提高。

在這里我要特別表揚一個孩子杜浩添,他是我們班上進步的孩子,剛上小班的時候,語言表達能力不是很強,經過老師的引導,慢慢的就能連貫的說出三個字,后來是五個字,現在繞口令都會說了,土豆絲全班只有兩個小朋友能夠口齒清晰的把它念出來,其中就有杜浩添。

二、本學期的班級情況

這學期我們班來了5名新生,其中三名轉校生,兩名從未上過幼兒園,他們的行為習慣和我們原班幼兒存在著很大的差別。個別幼兒喜歡以自我為中心,常常會表現出任性、自私、嬌氣的一面,自控能力較差,爭搶東西的現象時有發(fā)生。個別孩子動手能力差、依賴性強以及缺乏交往技巧、語言表達能力弱等不足。希望家長多配合老師爭取在這個學期將孩子的行為習慣糾正過來,將拉下的課程補回來。不光是老師要多花精力,家長也要多花點心思。

三、本期教學重點

1、社會:樂意完成成人交代的任務,能分清自己和他人的物品。給予幼兒獨立穿__服、鞋子的機會,培養(yǎng)幼兒的生活自理能力。

2、健康:利用一日活動中各個環(huán)節(jié),隨機進行安全教育。開展豐富多彩的戶外活動,提高幼兒對環(huán)境的適應能力,充分利用陽光進行日光浴。鼓勵性格安靜的幼兒主動參與。

3、語言:鼓勵幼兒學說普通話,愿意在同伴面前大膽用普通話表達,大膽地參加各種活動,培養(yǎng)幼兒傾聽的好習慣。繼續(xù)學習筆畫,開始認識獨體字。

4、科學:鼓勵幼兒主動觀察和探索周圍常見事物,用各種材料進行簡單的嘗試和探索,并能根據某些現象大膽進行初步的猜想。繼續(xù)學習6到10的數字及實物點數。

5、藝術:學習根據節(jié)奏創(chuàng)編歌詞及動作,能用多種形式大膽表現自己的感受。

本期我班的特色還是美術,因為我是全校僅有的一位美術老師。這學期我們會認識更多的美術材料 ,學習多種顏色混合使用的技巧,合理地裝飾自己的畫面。

四、家園聯(lián)系

家庭和幼兒園是幼兒活動的主要場所,家園合作才能更好地促進幼兒的發(fā)展,幼兒園的很多工作都離不開家長的支持和理解,有了你們的配合,我們才能更好地開展工作,所以我希望家長能配合做好以下幾點:

1、春天天氣漸漸轉暖了,孩子來園時間也可以正常了,請來園吃飯的幼兒能夠在8:30之前到幼兒園,不在園吃飯的幼兒能夠在9:30之前入園。如沒特殊情況,請按時送孩子來園,這樣也便于孩子良好的學習習慣。如果確實有事來不了,請打個電話或發(fā)個短信說一聲,以免老師擔心。

2、早上入園時請家長檢查一下幼兒的口袋,不要讓孩子帶有危險的東西以及其他的玩具到幼兒園來。

3、為了安全起見,盡量不要隨意讓別人來接,如果請別人來代接孩子,為了孩子的安全,一定出示接送卡,并提前通知我們。出入園必須打卡,沒帶卡的請簽個字。

4、孩子早上來園時,如果不舒服,告訴老師,我們會加強觀察,特殊照顧。

5、生病需要吃藥的孩子,請家長把藥和服用的時間及劑量填寫清楚,入園時交給保健老師或當班老師的手中進行登記簽名,避免造成錯服和漏服的現象。

6、不要遷就孩子。我們發(fā)現,每次長假或是短假回幼兒園后,總是會有幾個孩子出現不良狀況,是我園孩子生病的高峰期。很多時候是因為孩子在家的飲食、衛(wèi)生、休息時間等沒有規(guī)律造成的。

7、家長電話若有更改請及時告訴老師,以便及時聯(lián)系。

8、孩子們的自我保護能力、控制力都比較差請,家長正確對待孩子之間的矛盾。我們也不希望孩子磕磕碰碰,抓傷咬傷,我們在加強安全教育的同時也請家長經常注意修剪幼兒的指甲,指甲長了容易藏細菌,也避免游戲時劃傷別的小朋友。

總之,我們希望每個孩子在幼兒園健康快樂地成長,但由于孩子比較多,我們對孩子的照顧是遠遠不如家長們在家里對孩子這種一對一、甚至兩對一、三對一的照顧來得周到。有時孩子尿褲子了、磕磕碰碰了,在此,我們向各位家長表示深深的歉意,還請大家諒解,并及時與老師交流,孩子交給我們,我們就要對孩子負責,我們會像照顧自己的孩子一樣,照顧好孩子的每一天,在老師的眼中,每個孩子是平等的,我們尊重每個孩子,給予孩子同等的學習機會、鍛煉機會,使每個孩子都有進步、都有提高。在今后的工作中,我們會盡心照顧好每一個孩子。用我們的真心和愛心,換取您的放心和安心。

今天的家長會到此結束!謝謝大家!

一年級期中考試家長會學生主持串詞篇3

尊敬的家長朋友們:

下午好!首先,請允許我代表__中學的全體教師對你們的到來表示熱烈的歡迎!今天你們能夠在百忙之中抽出寶貴的時間來參加我校的家長會,說明你們十分關注子女的成長,這也是對學校工作的大力支持,今天,我們召開家長會的目的:就是家校合力,讓學校、家庭兩方面的力量緊緊聯(lián)系在一起,形成合力,讓孩子在成長的道路上多些引導,多些呵護.我堅信,本次家長會一定能達到預期效果,取得__成功!

一、本次大會總共有六項議程:

1、尤校長介紹我校近幾年教育教學發(fā)展狀況

2、期中考試表彰,現場發(fā)獎

3、優(yōu)秀學生談學習感受

4、家長代表發(fā)言

5、請分管初三年級工作的梁校長提幾點希望.

6、請全體家長欣賞“太極拳”表演!

二、活動過程

1、下面先進行第一項議程:請尤校長介紹我校近幾年教育教學發(fā)展狀況,大家歡迎!

家長們:剛才尤校長分別從辦學概況、品牌特色、成果展示等三個方面介紹了我們學校的整體情況.

尤校長是我們學校的縣級骨干教師,教科研能手,他到水中工作一年多來,帶來了新的教學理念,帶來了__管理、素質教育的發(fā)展理念,他帶領全體水中人下真功夫、下實功夫、下苦功夫,創(chuàng)造了__中學有史以來的教研氛圍,取得了前所未有的教研成果.他對初三的教學工非常重視,為了這一屆初三學生能取得好成績,他特地把分管初二的梁校長調到初三,采取了許多行之有效的措施,狠抓初三質量,希望有較大突破.

2、下面進行第二項議程,期中考試發(fā)獎.

在剛剛過去的三個月中,我校初三年級涌現出一大批熱愛集體、尊敬師長、積極上進、刻苦學習的學生.為鼓勵先進,樹立典型,進一步促進學風建設,激發(fā)廣大學生勤奮學習,積極進取的熱情.經學校研究決定,對錢文舉等同學予以表彰.

表彰名單如下:

希望被表彰的同學謙虛謹慎,戒驕戒躁,再接再厲,爭取更大進步.也希望我們所有同學向他們學習,以先進為榜樣,樹立追趕的目標,我們相信,下次受表彰的就是你.

3、下面進行第三項議程:請初三(5)班x同學談學習心得.

他,初三年級的x同學,并不比別人聰明,但可能正是因為這一點,他深深知道在自己求學的道路上,注定要比別人付出的多,但他堅信:書山有路勤為徑,學海無涯苦作舟,付出終有回報.他曾失敗過,,也曾偷偷流過淚,但她心中始終有一個堅定的信念,堅強地走下去,不讓父親皺眉,不讓母親哭泣.也許他從未有過大的奢望,但功夫不負有心人,在不經意中,他成功了.我們相信,只要大家鼓足信心,找準方法,一定會取得成功的.

4、下面進行第四項議程:家長代表發(fā)言:

孩子是一個家庭的未來,我們家長把一切希望都寄托在孩子的身上!對于學校來說,一個學生是極其普通的,可對于一個家庭來說,那就意味著全部,意味著父母一生的心血和付出.剛才初三班家長的發(fā)言情真意切,道出了一個做父母的心聲!我們希望在座的學生都能明白家長們的心聲!

5、下面進行第五項議程:請分管初三年級工作的梁校長給我們的學生和家長提幾點希望,大家歡迎!

剛才梁校長從管理,教育,父親的身份給我們談了他的三點殷切希望.

1)安全.最近幾年,學生在交通,飲食,意外等方面都出現了許多不同程度的傷害,有的是觸目驚心的.希望家長們在平時多給予提醒和關注.

2)做人.俗話說得好,成才先成人!在目前經濟騰飛的大背景下,我們不可忽視對學生“勤勞”“誠信”“孝敬”等品行養(yǎng)成方面的教育,讓所有父子,父女、__、母女之間的隔閡逐漸消除,讓我們家庭成員之間的關系變得更加和諧.

3)配合.一個孩子的健康成長需要學校和家庭雙方的共同努力和緊密配合.希望各位家長在百忙之中抽出時間去多陪陪孩子,去問問他們需要什么,而不是說我已經給了你什么,去真正了解他們內心的快樂和憂愁.在具體過程中,“嚴”和“愛”巧妙結合,“疏”和“導”先行,孩子是人,他們有他們自己的情感和意識,別一遇問題就全盤否定他們,學會賞識教育,這樣,我們的工作也許會好做一點.

6、下面進行第六項議程:請全體家長欣賞“太極拳”表演!

各位家長:

不知不覺的時間已經過去了,本次家長會也快結束了,我相信,在各位家長的大力支持下,在學校、家長、學生三方共同努力下,我們的學生在某些方面一定都能出類拔萃的,你們的孩子一定會讓在座的大家露出開心顏的.我們共同的目標一定會達成,讓我們一起試目以待吧.

最后再次祝愿家長朋友們身體健康、工作順利、家庭美滿、萬事如意,謝謝!

下面請所有家長回到自己孩子所在的教室,和班主任、任課教師作進一步的細致交流.

一年級期中考試家長會學生主持串詞篇4

甲:尊敬的各位叔叔、阿姨

乙:親愛的爸爸、媽媽們!

合:大家好!(鞠躬)

甲:我是

乙:我是

甲:首先,我代表五年級二班的全體同學歡迎各位家長的光臨乙:感謝各位家長的大力支持

合:歡迎大家來到化雨鎮(zhèn)中心小學五年級二班

甲:我們是祖國的未來

乙:我們是你們的希望

甲:為了我們的成長,父母嘔心瀝血、情深似海

乙:為了我們的成長,老師無私奉獻,恩比天高!

甲:有了你們的精心呵護

乙:有了你們的悉心培養(yǎng)

合:才有了我們的健康成長!五(2)班家長會現在開始!

男:老師常常教導我們要知恩感恩,感恩老師孜孜以求的辛勤培育,感恩父母不辭勞苦的精心養(yǎng)育,感恩同學相互理解、相互關心的熱心幫助。

女:感恩是一種美德,做一個知恩感恩的人,就會贏得別人的尊重;擁有感恩之心的人,就會受到眾人的愛戴。學會感恩,學會做人,我們的人生就會希望無限、精彩無限!

男:首先請欣賞我們送給老師和爸爸媽媽的節(jié)目《感恩的心》

首先請欣賞手語表演“感恩的心”,以此來表達我們對家長和老師的感謝。

【全體同學請起立】

【第一項:節(jié)目表演】

【第二項:班主任發(fā)言】手語表演“感恩的心”(表演完學生自覺坐好)

甲:有一個人,目光是那樣的親切,微笑是那樣的溫暖

乙:有一個人,期望是那樣的誠摯,鞭策是那樣的有力

甲:她無時無刻不在關心我們,愛護著我們。

乙:為了我們,她默默地奉獻著一切.

甲:她就是我們可親可敬的班主任——高老師,

乙:借此我們要對您說一聲

合:“老師,您辛苦了!”

乙:下面讓我們用熱烈的掌聲有請班主任高老師發(fā)言,大家歡迎!

【第三項數學老師發(fā)言

甲:詩詞歌賦,頌不完對您的崇敬!

乙:加減乘除,算不盡您作出的奉獻!

甲:您用知識甘露,澆開我們理想的花朵;

乙:您用心靈清泉,潤育我們情操的美果。

合:下面有請數學張老師發(fā)言,掌聲有請!

【第四項學生代表發(fā)言】

甲:有人說世界上沒有長勝將軍,而我們班就有一位同學在每次考試中高居榜首,她是我們的班長也是我們學習的好榜樣,有請班長李目笑同學上臺發(fā)言,大家歡迎

甲:感謝班長的精彩發(fā)言

【第五項學生家長發(fā)言】

乙:每當我伏案寫作業(yè)時,媽媽的叮囑總回蕩在耳邊;

甲:每當我考試不理想時,媽媽的寬慰總是及時出現;

乙:我們成長過程中,傾注了父母多少心血;

甲:我們的成敗得失,你們最有發(fā)言權,

乙:接下來,我們有請王舒珂的家長上臺發(fā)言.

甲:感謝王舒珂家長的真誠交流,下面有請趙祎冉的媽媽來談談她教育孩子的方法

乙:相信叔叔阿姨們聽了兩位家長的經驗之談之后一定受益匪淺。

甲:千言萬語說不盡老師對我們的關懷

乙:萬語千言道不盡家長對我們的疼愛

【第六項學生才藝展示】

甲:人們都說:童年是人生中最美好的一段光陰。

乙:人們還說:童年是讓大人們最關注的一段時光

甲:的確,在我們童年的記憶里,凝聚著老師和父母的無限期望。乙:今天,就讓我們把自己收獲到的果實采摘給您!

甲:下面請??。掌聲歡迎他們登臺獻藝!

乙:聽完了??,請繼續(xù)欣賞我們班的大合唱《我的未來不是夢》。乙:爸爸媽媽,我們深知我們的表演很一般很一般。

甲:但在您看來卻很精彩很精彩。

乙:透過您那聚精會神的表情和充滿著歡笑的眼神。

甲:我們感覺到了您內心深處的那份興奮。

乙:你們的贊賞是對我們的鼓舞和安慰。(停頓)

【第七項宣誓活動】

甲:今天我們歡聚一堂

乙:今天我們要面對父母和老師立下不悔的誓言,有請紀律委員趙培錚帶領同學們宣誓

【第八項結束語】

甲:讓我們用成績去見證父母辛勞的身影!

乙:讓我們用榮譽去見證老師無悔的奉獻!

甲;我們會銘記這特殊的時刻,因為它使我們開心、快樂!

乙;我們會銘記這次的家長會,因為它使我們得到鍛煉、成長!

甲:今天讓我們開心無比,

乙:今天讓我們歡聲笑語!

甲:今天的家長會我收獲頗多

乙:今天的家長會我明白許多,我們兩個人別再說了還是把我們高老師請上臺吧合:高老師有請

一年級期中考試家長會學生主持串詞篇5

尊敬的各位家長、親愛的同學們:

首先讓我們對各位家長的表示熱烈的歡迎和最誠摯的謝意!你們的到來是對我校高三年級工作的大力支持和密切配合,也是對您的孩子的全面關心,是您愿做孩子堅強后盾的有力證明。您的支持、配合是我校10屆高三學生高考成功的重要保障。謝謝你們!

光陰似箭,高考離我們越來越近了,在您孩子沖刺階段的學習中,家長和老師都應給孩子予以更多的關心,相互經常聯(lián)系,隨時掌握他們的思想、學習、生活動態(tài),以便及時做好教育和引導工作,促使其更靜心學習,全力以赴,不斷取得進步,力爭在高考中取得優(yōu)異的成績。這也是我們召開此次家長會的目的和愿望。

下面,我先介紹一下到會的領導和任課教師。

我校在50多年的辦學,為國家和社會培養(yǎng)了大量的人才。上世紀90年代,隨著國家教育政策的調整和重點高中的出現,優(yōu)勢地位被弱化,但我校的領導和教師在堅守著,因為他們堅信還有許多被排斥在重點高中之外的學生渴望通過接受高中教育進入大學的殿堂;因為他們清楚還有許多學生希望接受從小學到高中的完整的教育,為人生奠定堅實的基礎。為此,我校立足校情、不怨天不尤人,扎扎實實抓教學、認認真真辦教育,多年來走出了一條獨特的辦學之路。下面有請李校長就學校教育教學情況進行介紹。

高三是人生旅途中較為關鍵的一年,承擔著學生和家長的夢想與希望。高考是一場綜合考試,既考知識、能力,也考心理,既考老師、學校,也考家長。而我們每位家長都希望自己的孩子有一個遠大的前途,成為對國家有用的棟梁之材,可謂愛之愈深,求之愈切。那么,在高三的這一年中,我們如何為孩子當好“后勤部長”和“協(xié)調員”呢?下面讓我們聽一聽長期擔任高三班主任和語文教學,現任高三年級主任的建議吧。誰言寸草心,報得三春暉。在家長的眼里,孩子們不諳世事,他們還小??稍趦号男睦?,他們多想向家長說,爸爸媽媽,我們已經長大了,雖然我們看似桀驁不遜。其實,我們理解你們的良苦用心,你們都是為了我們好。下面就讓我們聽一聽孩子們的心里話吧,有請學生代表發(fā)言。

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