大學(xué)生創(chuàng)意報(bào)告范文

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大學(xué)生創(chuàng)意報(bào)告范文篇1

一個(gè)學(xué)期的學(xué)習(xí)暫時(shí)告一段落,同學(xué)們可以過個(gè)愉快的寒假了。同學(xué)們的寒假生活到底怎么樣呢?我通過我的親身經(jīng)歷,細(xì)致調(diào)查,發(fā)現(xiàn)同學(xué)們?cè)诤倮锏纳罘绞讲⒉幌嗤俨糠滞瑢W(xué)把自己的寒假生活安排得有條不紊,他們?cè)诤賱傞_始就為自己制定了周密的寒假計(jì)劃,把寒假里的學(xué)習(xí)、實(shí)踐活動(dòng)、鍛煉身體都列入計(jì)劃之中。每天作息、活動(dòng)都嚴(yán)格按照計(jì)劃執(zhí)行,什么時(shí)候做作業(yè),什么時(shí)候錘煉身體,什么時(shí)候起床、睡覺,都很有規(guī)律,這樣,他們的寒假生活非常充實(shí),既學(xué)到了知識(shí),又參與了各項(xiàng)活動(dòng),還錘煉了身體,收獲很大??墒牵蠖鄶?shù)同學(xué)的寒假過得并不理想,我在調(diào)查中發(fā)現(xiàn),主要存在以下問題:

一、作息沒規(guī)律。許多同學(xué)認(rèn)為反正不用上學(xué),晚點(diǎn)起床也沒什么關(guān)系,天天睡到九、十點(diǎn),有的甚至整個(gè)上午都窩在被窩里,不肯起床;到了晚上,豐富多彩的電視節(jié)目又把他們吸引住了,遲遲不肯睡覺,這樣就產(chǎn)生了惡性循環(huán),嚴(yán)重影響了身體健康。

二、放松學(xué)習(xí)。有些同學(xué)認(rèn)為寒假主要是玩的,于是把學(xué)習(xí)拋到腦后,沒有很好地利用時(shí)間復(fù)習(xí)知識(shí),閱讀書籍。至于老師布置的作業(yè),那也是應(yīng)付了事。有些同學(xué)認(rèn)為寒假很長(zhǎng),一開始作業(yè)少做些沒關(guān)系,過一天是一天,當(dāng)這種惰性慢慢發(fā)展起來,作業(yè)越積越多,寒假過了一大半后拿起作業(yè)本一看,“啊!”大吃一驚,然后就開始“臨時(shí)抱佛腳”,拼命地補(bǔ)作業(yè),作業(yè)質(zhì)量當(dāng)然不高;還有些同學(xué)是“急性子”,總想著快點(diǎn)把作業(yè)做好,然后就可以放放心心地去玩,作業(yè)很快就做好了,質(zhì)量也是令人大跌眼鏡。

三、生活單調(diào)。部分同學(xué)的寒假生活不是做學(xué)校布置的作業(yè),就是看電視、玩游戲,寒假的時(shí)間就這樣被白白浪費(fèi)了,失去了參與活動(dòng)、開闊眼界,錘煉自己的機(jī)會(huì)。

怎樣讓同學(xué)們的寒假生活變得充實(shí)而有意義呢?我認(rèn)為應(yīng)該向第一種學(xué)生學(xué)習(xí),在假期之初就要制定好計(jì)劃,安排好假期要做的事情;家長(zhǎng)要重視孩子的假期生活,要關(guān)心和督促孩子養(yǎng)成良好的習(xí)慣;街道社區(qū)也要關(guān)心少年兒童,利用社會(huì)資源,組織學(xué)生進(jìn)行豐富多彩的活動(dòng)。這樣,我們的寒假生活一定會(huì)更加精彩!

大學(xué)生創(chuàng)意報(bào)告范文篇2

調(diào)查背景:

根據(jù)__年暑期社會(huì)農(nóng)村調(diào)查我們得知:盡管國(guó)家已經(jīng)免除九年義務(wù)教育的學(xué)費(fèi),但是仍有很多貧困家庭的孩子因?yàn)槟貌黄鹗乘拶M(fèi)而輟學(xué)在家務(wù)農(nóng),每個(gè)月僅僅40元錢就能夠幫助一個(gè)孩子完成上學(xué)夢(mèng)。

這個(gè)暑假我有幸參加這個(gè)團(tuán)隊(duì)進(jìn)行為期14的支教和助學(xué)活動(dòng),通過這一活動(dòng)了解孩子的學(xué)習(xí)和家庭情況。

實(shí)踐目的:

熟悉農(nóng)村,體驗(yàn)生活,通過教學(xué)及助學(xué)了解學(xué)生的學(xué)習(xí)情況和家庭情況,對(duì)大學(xué)里所學(xué)知識(shí)進(jìn)行實(shí)踐,以充實(shí)暑期生活。

實(shí)踐內(nèi)容:

暑假里,在__縣__鄉(xiāng)__小學(xué)支教,在其周邊貧困的鄉(xiāng)村展開助學(xué)活動(dòng)。在那里我度過了忙碌又充實(shí)、辛苦而愉快的暑假。之所以辛苦是因?yàn)槲也粩嗟貜膬?nèi)心去學(xué)習(xí)、理解、完善工作中的新事物;之所以幸福是因?yàn)閼?zhàn)勝困難是我不變的目標(biāo),成功的喜悅是我永恒的追求。

通過總結(jié),我將自己從暑期實(shí)踐活動(dòng)中取得的收獲分為以下四項(xiàng):

一、教學(xué)總結(jié)

在教學(xué)的過程中我發(fā)現(xiàn)孩子的心靈很純凈——就像一塊碧玉,就像一潭清泉,就像一片綠蔭。

考慮到他們心智發(fā)展程度,我采取了“玩與教相結(jié)合的方法”,事實(shí)證明這種方法是正確的。我將教學(xué)內(nèi)容安排如下:

第一學(xué)時(shí):利用多個(gè)游戲讓孩子了解心理學(xué),畢竟心理學(xué)存在于生活的各個(gè)角落。

第二學(xué)時(shí):講述若個(gè)故事讓孩子從中總結(jié)道理,并讓孩子們講述他們自己的故事。

第三、四學(xué)時(shí):教授歌曲《感恩的心》,引領(lǐng)孩子感恩社會(huì)、集體、父母、朋友、兄弟姐妹。

第五、六學(xué)時(shí):教授歌曲《少年強(qiáng)》,激勵(lì)孩子尋求夢(mèng)想,做一個(gè)有關(guān)理想的游戲“美麗島”,幫助孩子確定夢(mèng)想,給他們鼓勵(lì)。

第七、八學(xué)時(shí):講述有效的學(xué)習(xí)方法及怎樣高效率的學(xué)習(xí)。

因?yàn)橛泻⒆觽兒芘浜?,教學(xué)進(jìn)行的比較順利。孩子們渴望學(xué)習(xí)、對(duì)未知的世界充滿了好奇心,聰明活潑可愛用來形容他們真是再合適不過了。

在教學(xué)過程中我充分發(fā)揮了我的專業(yè)優(yōu)勢(shì),把我學(xué)到的理論知識(shí)運(yùn)用到了實(shí)踐里,鞏固了我的所學(xué),也讓我體會(huì)到我儲(chǔ)備知識(shí)的不足,回校后要加強(qiáng)學(xué)習(xí)。

二、助學(xué)總結(jié)

__縣是國(guó)家級(jí)貧困縣,它所下屬的鄉(xiāng)自然很貧困。

在走訪的過程中發(fā)現(xiàn),直到現(xiàn)在還有人家在窯洞里度日,家里的平地很少,一般情況下,戶主出去打工,女人留在家里種地、養(yǎng)孩子。

我走訪的一家情況是這樣的:家里現(xiàn)有3口人,有父親、姐姐和妹妹,母親因病早逝,家里背了幾萬元的外債,大姐已婚,二姐外出打工自己還顧不住自己,父親先天右手有殘疾,現(xiàn)又患有腎結(jié)石,妹妹上高二,學(xué)習(xí)成績(jī)很棒。

在調(diào)查的過程中父親強(qiáng)調(diào)說無力供養(yǎng)小女兒上學(xué),想讓她輟學(xué),她死活不答應(yīng),還好孩子爭(zhēng)氣,成績(jī)總是排名前三。

三、素質(zhì)總結(jié)

1.扎實(shí)的專業(yè)知識(shí)。

2.思想統(tǒng)一,目標(biāo)明確。即俗話說:“大家的心要齊”。切不可各懷心思,南轅北轍。因?yàn)樗枷胫笇?dǎo)行動(dòng),只有大家的思想高度統(tǒng)一了,才會(huì)真正把支教和助學(xué)落實(shí)到行動(dòng)中去。

3.團(tuán)隊(duì)作戰(zhàn)的精神,不強(qiáng)調(diào)個(gè)人英雄主義。

4.強(qiáng)烈的責(zé)任感。個(gè)人要在團(tuán)隊(duì)中找好自己的位置,明確自己的職能。一旦發(fā)生問題,千萬不可相互推委,要有勇于承擔(dān)責(zé)任的勇氣。如果缺乏這點(diǎn),那團(tuán)隊(duì)將無法凝聚,也就更加談不上發(fā)揮超強(qiáng)戰(zhàn)斗力了。

作為一名學(xué)生干部,在以后的工作中,我也會(huì)努力培養(yǎng)自己的綜合素質(zhì),增強(qiáng)協(xié)調(diào)能力,使自己不斷進(jìn)步。

大學(xué)生創(chuàng)意報(bào)告范文篇3

一、見習(xí)目的

1、通過在榆林市巨人食品科技開發(fā)有限公司見習(xí)認(rèn)識(shí),對(duì)工廠的設(shè)計(jì)以及蘋果、紅棗加工生產(chǎn)過程要有一定的感性認(rèn)識(shí),學(xué)習(xí)掌握蘋果紅棗的加工過程。

2、通過生產(chǎn)見習(xí),拓寬我們的知識(shí)面,增加感性認(rèn)識(shí),把所學(xué)知識(shí)條理化系統(tǒng)化,熟悉生產(chǎn)車間的規(guī)章制度,了解和應(yīng)用生產(chǎn)裝備,使學(xué)習(xí)和實(shí)踐相結(jié)合。

3、學(xué)到從書本學(xué)不到的專業(yè)知識(shí),激發(fā)我們向?qū)嵺`學(xué)習(xí)和探索的積極性,為今后的學(xué)習(xí)和將從事的技術(shù)工作打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。

二、見習(xí)公司簡(jiǎn)介

榆林市巨人食品科技開發(fā)有限公司成立于20__年3月12日,廠長(zhǎng)高建平,主要從事蘋果、紅棗的&39;加工和銷售。工廠位于吳堡縣宋家川鎮(zhèn)河濱路井溝1號(hào),在職員工45人。公司秉承“顧客至上,銳意進(jìn)取”的經(jīng)營(yíng)理念,堅(jiān)持“客戶第一”的原則為廣大客戶提供優(yōu)質(zhì)的服務(wù)。

三、見習(xí)內(nèi)容

紅棗加工是食品加工的一種,它是把從農(nóng)戶手中收購的紅棗進(jìn)過選擇分級(jí)后進(jìn)行加工處理,以不同的加工工藝制成的小包裝食品。這種加工辦法使紅棗中的水分快速蒸發(fā),將干燥后的棗堆積12-15天,使其內(nèi)部水分重新轉(zhuǎn)移,均勻地散布在細(xì)胞內(nèi)紅棗的組織不會(huì)被破壞,回軟過程中應(yīng)注意檢查,防止發(fā)酵、霉?fàn)€、發(fā)熱等不良現(xiàn)象。1、蜜棗加工工藝1.1工藝流程

選料→清洗→切縫→糖煮→烘烤→包裝→成品。1.2操作要點(diǎn)

1.2.1選料選用果形大而均勻、皮薄核小、肉厚疏松、顏色由青轉(zhuǎn)白的棗果為原料,將乳白色、發(fā)紅、蟲蛀、有機(jī)械損傷的棗果剔除。

1.2.2清洗、劃絲用軟水將棗果洗凈,用劃絲機(jī)或手工劃絲,劃絲深約3mm,不宜太深。過深容易造成破棗,過淺則糖分不易滲透,容易失水而造成僵棗。棗果兩頭適當(dāng)留頭,每個(gè)棗果劃絲30道左右。

1.2.3糖煮糖煮辦法包括一次煮成法和分次加糖一次煮成法2種,一般多采用分次加糖一次煮成法??捎觅|(zhì)量分?jǐn)?shù)為55%~60%的濃糖液60kg~80kg,加入糖液,總量0.5%的檸檬酸,將50kg~60kg鮮棗投入其中,加熱煮沸至果肉煮軟時(shí),倒入質(zhì)量分?jǐn)?shù)為50%的糖液5kg,此時(shí)鍋中糖液停止沸騰,3min~4min后糖液又開始沸騰時(shí)加糖。分別加糖的辦法是:第1次~第3次每次加糖5kg,澆入濃糖液1kg~2kg;第4次~第6次每次加糖6kg~7kg,不加糖液;第6次加糖后,煮沸約20min,此時(shí)糖液的質(zhì)量分?jǐn)?shù)已達(dá)70%以上,紅棗飽滿透明,連同糖液移到缸中浸漬1天~2天后烘烤。

1.2.4烘烤將糖煮后的棗果撈出瀝盡糖液,攤放在烘盤上,以60℃~80℃的溫度進(jìn)行烘烤。開始時(shí)用微溫(溫度過高會(huì)出現(xiàn)返糖現(xiàn)象),然后逐漸提高溫度,3h~4h后翻動(dòng)1次。最高溫度不得超過80℃,待棗果表面干燥后可將溫度降低。20h~24h后表面不粘手時(shí)停止烘烤,稍曬后即可整形,緊接著進(jìn)行分級(jí)并繼續(xù)烘干,溫度仍控制在60℃~80℃,開始微溫,2h~3h后略微升高溫度,然后每隔1h翻棗1次,發(fā)現(xiàn)紅棗表面干燥,隨即改用低溫。總之,烘烤時(shí)的溫度應(yīng)掌握中間高、兩頭低的原則。

簡(jiǎn)易識(shí)別蜜棗干燥狀況的辦法是:用手掰開蜜棗,若核、肉易分離,則說明蜜棗比較干燥;若棗肉粘核,則說明蜜棗不干燥,須繼續(xù)烘烤。

1.3產(chǎn)品質(zhì)量

棗切縫均勻,吃糖飽滿,滋味純正,符合食品衛(wèi)生標(biāo)準(zhǔn)。產(chǎn)品表面呈金絲狀,色澤為棕褐色,含糖量為70%左右,含水量為15%~18%。2冷凍蔬菜的包裝2、糖棗加工工藝

2.1工藝流程

選料→去核→清洗→煮制→糖漬→洗糖→干制→包裝→成品。2.2操作要點(diǎn)

2.2.1選料選出形狀完整、成熟充分、色澤鮮艷、無蟲蛀、無破頭、無霉變的棗果作原料。

2.2.2去核用去核器捅棗核,核口直徑應(yīng)小于0.7cm,口徑完整無傷,捅孔口上下端正。

2.2.3清洗將去核后的棗果,倒入65℃~70℃干凈的溫水中,輕壓輕翻,浸泡5min左右,待棗肉發(fā)脹、棗皮稍展、吃透水分時(shí),即可撈出瀝干水分。

2.2.4煮制、糖漬將25kg水燒開后,加入17.5kg的白糖,再燒開后倒入20kg棗。煮沸40min后加入12.5kg的白糖及40g的檸檬酸,開鍋后再煮20min左右,至棗皮舒展呈紫紅色為止。煮好后連同糖液一起倒入缸內(nèi),浸泡40h~48h,待棗肉滲飽糖,液呈黑紫色為止。

2.2.5洗糖將煮浸好的糖棗,用漏勺撈入鐵篩中,瀝去表面糖液,放入100℃的沸水中,輕輕轉(zhuǎn)動(dòng)鐵篩,洗凈棗果表面糖液后倒入烤盤中。

2.2.6干制將烤盤送入烤房干制,采用氣烤的方法,1次需數(shù)小時(shí)左右,開始時(shí)氣壓為200kPa;2h后慢慢把氣壓升到400kPa左右,烘烤約10h,即制成糖棗成品。

2.3質(zhì)量要求

糖棗殘核率不超過1%,色澤鮮艷,紫紅透明,香甜可口,無異味,無焦糊味,含糖量70%以上,含水量為15%~18%。

大學(xué)生創(chuàng)意報(bào)告范文篇4

這個(gè)暑假我選擇了去電子廠做暑假工,鍛煉自己。我要看看我能否在這樣的環(huán)境中依靠自己的雙手和大腦維持生存,同時(shí),也想通過親身體驗(yàn)社會(huì)實(shí)踐讓自己更進(jìn)一步了解社會(huì),在實(shí)踐中增長(zhǎng)見識(shí),鍛煉自己的才干,培養(yǎng)自己的韌性,適應(yīng)社會(huì)。

實(shí)踐,就是把我們?cè)趯W(xué)校所學(xué)的理論知識(shí),運(yùn)用到客觀實(shí)際中去,使自己所學(xué)的理論知識(shí)有用武之地。只學(xué)不實(shí)踐,那么所學(xué)的就等于零。理論應(yīng)該與實(shí)踐相結(jié)合。另一方面,實(shí)踐可為以后找工作打基礎(chǔ)。通過這段時(shí)間的社會(huì)實(shí)踐,學(xué)到一些在學(xué)校里學(xué)不到的東西。因?yàn)榄h(huán)境的不同,接觸的人與事不同,從中所學(xué)的東西自然就不一樣了。

要學(xué)會(huì)從實(shí)踐中學(xué)習(xí),從學(xué)習(xí)中實(shí)踐。而且在中國(guó)的經(jīng)濟(jì)飛速發(fā)展,國(guó)內(nèi)外經(jīng)濟(jì)日趨變化,每天都不斷有新的東西涌現(xiàn),在擁有了越來越多的機(jī)會(huì)的同時(shí),也有了更多的挑戰(zhàn),前天才剛學(xué)到的知識(shí)可能在今天就已經(jīng)被淘汰掉了,中國(guó)的經(jīng)濟(jì)越和外面接軌,對(duì)于人才的要求就會(huì)越來越高,我們不只要學(xué)好學(xué)校里所學(xué)到的知識(shí),還要不斷從生活中,實(shí)踐中學(xué)其他知識(shí),不斷地從各方面武裝自已,才能在競(jìng)爭(zhēng)中突出自已,表現(xiàn)自已。

在電子廠里,別人一眼就能把我人出是一名正在讀書的學(xué)生,我問他們?yōu)槭裁矗麄兛傉f從我的臉上就能看出來,也許沒有經(jīng)歷過社會(huì)的人都有我這種不知名遭遇吧!我并沒有因?yàn)槲以谒麄兠媲皼]有經(jīng)驗(yàn)而退后,我相信我也能做的像他們一樣好。我的工作是在那組裝平板電腦,每天早上8點(diǎn)到晚上8點(diǎn)都要待在車間里,雖然時(shí)間長(zhǎng)了點(diǎn),但熱情而年輕的我并沒有絲毫的感到過累,我覺得這是一種激勵(lì),明白了人生,感悟了生活。

接觸了社會(huì),了解了未來。在電子廠里雖然我是以組裝電腦為主,但我不時(shí)還要做一些工作以外的事情,有時(shí)要做一些清潔的工作,在學(xué)校里也許有老師分配說今天做些什么,明天做些什么,但在這里,不一定有人會(huì)告訴你這些,你必須自覺地去做,而且要盡自已的努力做到最好,工作的效率就會(huì)得到別人不同的評(píng)價(jià)。

在學(xué)校,只有學(xué)習(xí)的氛圍,畢竟學(xué)校是學(xué)習(xí)的場(chǎng)所,每一個(gè)學(xué)生都在為取得更高的成績(jī)而努力。而這里是工作的場(chǎng)所,每個(gè)人都會(huì)為了獲得更多的報(bào)酬而努力,無論是學(xué)習(xí)還是工作,都存在著競(jìng)爭(zhēng),在競(jìng)爭(zhēng)中就要不斷學(xué)習(xí)別人先進(jìn)的地方,也要不斷學(xué)習(xí)別人怎樣做人,以提高自已的能力!

記得老師曾經(jīng)說過大學(xué)是一個(gè)小社會(huì),但我總覺得校園里總少不了那份純真,那份真誠,盡管是大學(xué),學(xué)生還終歸保持著學(xué)生的身份。而走進(jìn)企業(yè),接觸各種各樣的客戶、同事、上司等等,關(guān)系復(fù)雜,但我得去面對(duì)我從未面對(duì)過的一切。記得在我校舉行的招聘會(huì)上所反映出來的其中一個(gè)問題是,學(xué)生的實(shí)際操作能力與在校理論學(xué)習(xí)有一定的差距。

在這次實(shí)踐中,這一點(diǎn)我感受很深。在學(xué)校,理論的學(xué)習(xí)很多,而且是多方面的,幾乎是面面俱到;而在實(shí)際工作中,可能會(huì)遇到書本上沒學(xué)到的,又可能是書本上的知識(shí)一點(diǎn)都用不上的情況?;蛟S工作中運(yùn)用到的只是很簡(jiǎn)單的問題,只要套公式似的就能完成一項(xiàng)任務(wù)。

有時(shí)候我會(huì)埋怨,實(shí)際操作這么簡(jiǎn)單,但為什么書本上的知識(shí)讓人學(xué)得這么吃力呢?這是社會(huì)與學(xué)校脫軌了嗎?也許老師是正確的,雖然大學(xué)生生活不像踏入社會(huì),但是總算是社會(huì)的一個(gè)部分,這是不可否認(rèn)的事實(shí)。但是有時(shí)也要感謝老師孜孜不倦地教導(dǎo),有些問題有了有課堂上地認(rèn)真消化,有平時(shí)作業(yè)作補(bǔ)充,我比一部分人具有更高的起點(diǎn),有了更多的知識(shí)層面去應(yīng)付各種工作上的問題,作為一名新世紀(jì)的大學(xué)生,應(yīng)該懂得與社會(huì)上各方面的人交往,處理社會(huì)上所發(fā)生的各方面的事情,這就意味著大學(xué)生要注意到社會(huì)實(shí)踐,社會(huì)實(shí)踐必不可少。

畢竟,一年之后,我已經(jīng)不再是一名大學(xué)生,是社會(huì)中的一分子,要與社會(huì)交流,為社會(huì)做貢獻(xiàn)。只懂得紙上談兵是遠(yuǎn)遠(yuǎn)不及的,以后的人生旅途是漫長(zhǎng)的,為了鍛煉自己成為一名合格的、對(duì)社會(huì)有用的人才。一個(gè)月的實(shí)踐,我感覺自己長(zhǎng)大不少,終于認(rèn)識(shí)到校園其實(shí)還是很小的,雖然它占地千余畝,但它僅僅是社會(huì)的一小部分,僅僅是一個(gè)引導(dǎo)人的機(jī)構(gòu)。

在學(xué)校,我們學(xué)的是理論,講的是道德文化,而走出校門,步入社會(huì),我們學(xué)的便是素質(zhì)與能力,講的便是氣質(zhì)與,但兩者還是相通的,為的都是順利進(jìn)入激烈的社會(huì)競(jìng)爭(zhēng),求的都是出類拔萃。

大學(xué)生創(chuàng)意報(bào)告范文篇5

一、實(shí)習(xí)目的和意義

作為一名大二學(xué)生,在暑假期間有幸進(jìn)入廣東金業(yè)企業(yè)實(shí)習(xí),很感謝公司的領(lǐng)導(dǎo),讓我了解到有關(guān)金融方面的知識(shí),也將所學(xué)的知識(shí)應(yīng)用到實(shí)際工作中,鍛煉自我,培養(yǎng)自己吃苦耐勞、團(tuán)隊(duì)合作的精神,為以后的學(xué)習(xí)、生活、工作中積累經(jīng)驗(yàn)。在此次實(shí)習(xí)過程中,從公司基層做起,自己體會(huì)其中酸甜苦辣,只要付出努力,成功離我們并不遙遠(yuǎn)!

二、實(shí)習(xí)內(nèi)容

二十一世紀(jì)是知識(shí)迸發(fā)的時(shí)代,只有真正掌握知識(shí),懂得利用金融工具的人才是真正輕松的成功者,同樣是掙一萬元,懂得利用金融交易,只需鼠標(biāo)輕輕點(diǎn)擊,勝過你打一年甚至是幾年的苦力,通過謝經(jīng)理對(duì)金融知識(shí)與生活經(jīng)濟(jì)關(guān)系的講解,開始了我們暑期實(shí)習(xí)的序幕。

公司對(duì)我們的實(shí)習(xí)沒有做太多的強(qiáng)調(diào),只是希望我們熟悉企業(yè)文化,了解公司具體業(yè)務(wù)及其運(yùn)作模式,掌握公司黃金t+d業(yè)務(wù)交易流程、影響因素、軟件交易系統(tǒng)等等。通過對(duì)公司業(yè)務(wù)的了解,進(jìn)行市場(chǎng)客戶問卷調(diào)查;一對(duì)一的家訪;組織理財(cái)講座;到證券公司實(shí)地了解;制作宣傳單并派發(fā);總結(jié)自身對(duì)此業(yè)務(wù)的掌握程度,面對(duì)困難與同事一同探討,虛心向公司領(lǐng)導(dǎo)請(qǐng)教,逐步深入,從一無所知到學(xué)會(huì)跟客戶交流,不會(huì)操作廣東金業(yè)分析系統(tǒng)軟件到虛擬操作。所有的這些實(shí)習(xí)內(nèi)容對(duì)于我而言是十分必要而有用的,不論在學(xué)習(xí)還是為人處世上,都讓我學(xué)會(huì)從點(diǎn)滴做起,不斷積累,從無到有只在于自己的堅(jiān)持。我堅(jiān)信終有一天會(huì)有“零”的突破!

三、個(gè)人對(duì)實(shí)習(xí)過程中的看法

(一)問卷調(diào)查表

1、完善調(diào)查表(調(diào)查表設(shè)計(jì)簡(jiǎn)單、內(nèi)容不全)

2、明確市場(chǎng)定位,細(xì)分市場(chǎng),由點(diǎn)到線再到面的調(diào)研。

3、定點(diǎn)擺攤,培養(yǎng)團(tuán)隊(duì)意識(shí)、組織能力,有利于達(dá)到宣傳作用,效率高!

(二)講座的看法:

1、整體布局比較隨便,沒有形成讓整個(gè)會(huì)場(chǎng)的人在各個(gè)位置

聽到或是看到,給與會(huì)人員對(duì)比較重點(diǎn)的信息了解不全。

2、缺少交流,買東西太隨便,不是說要買什么貴的東西,最重要一點(diǎn),也要有一定的食物培養(yǎng)氛圍,其實(shí)這也是交流會(huì)的而一個(gè)特色!

3、如果側(cè)重于講座,講解知識(shí)點(diǎn)時(shí),使用一臺(tái)筆記本電腦,屏幕太小,說到交叉點(diǎn)時(shí),比較難理解。建議:用投影儀比較直觀、明了,更具説服力!

四、實(shí)習(xí)體會(huì)和感想

此次暑期實(shí)習(xí),是我在大學(xué)里面的第一次實(shí)習(xí)。我很慶幸,因?yàn)槲冶绕渌瑢W(xué)多了一次機(jī)會(huì)接觸社會(huì),學(xué)會(huì)與人交流,善于察言觀色,體驗(yàn)的借力重要性,可以更好提升自我工作效率。對(duì)公司業(yè)務(wù)了解,對(duì)黃金這個(gè)高貴而厚重,代表財(cái)富象征有了更深入,原來黃金t+d業(yè)務(wù)比股票、基金、期貨有那么多的優(yōu)勢(shì),有國(guó)家政策的保護(hù),它的發(fā)展將勢(shì)不可當(dāng),在接下來的學(xué)習(xí)和工作中,我將更加關(guān)注此項(xiàng)業(yè)務(wù)走向。

大學(xué)生創(chuàng)意報(bào)告范文篇6

兩個(gè)月的實(shí)習(xí)時(shí)間很快就過去了,回首過去的兩個(gè)月,在機(jī)電科領(lǐng)導(dǎo)的在大力支持和實(shí)習(xí)老師的指導(dǎo)下,我們圓滿地結(jié)束了這次畢業(yè)實(shí)習(xí),雖沒有轟轟烈烈的戰(zhàn)果,但也算經(jīng)歷了一段不平凡的考驗(yàn)和磨礪。非常感謝學(xué)校給我這個(gè)成長(zhǎng)的平臺(tái),令我在工作中不斷的學(xué)習(xí),不斷的進(jìn)步,慢慢的提升自身的素質(zhì)與才能,兩個(gè)月的實(shí)習(xí)結(jié)束,現(xiàn)將實(shí)習(xí)情況總結(jié)如下:

一、認(rèn)真學(xué)習(xí)、刻苦鉆研、業(yè)務(wù)技能得到了提高

1、認(rèn)真學(xué)習(xí)各種工具一起的用途及使用方法,雖然在學(xué)校學(xué)習(xí)了不少理論知識(shí),但在工作當(dāng)中發(fā)現(xiàn)光有理論是不夠的,一定要理論聯(lián)系實(shí)踐再加上一絲不茍的精神才能夠把工作做好。因此,我首先對(duì)各種儀器的資料進(jìn)行了認(rèn)真系統(tǒng)的學(xué)習(xí),并堅(jiān)持邊工作邊學(xué)習(xí),很快就掌握了其中的要領(lǐng),已能獨(dú)立完成領(lǐng)導(dǎo)交給的任務(wù),在今后的工作中,我將不斷的摸索和鉆研,把工作做得更加精細(xì)、完美。

2、認(rèn)真學(xué)習(xí)了安全理念,"安全責(zé)任比天還大"人人都是通風(fēng)員"煤礦工作是艱苦的行業(yè),井下作業(yè),隨時(shí)有瓦斯爆炸的可能性。瓦斯爆炸是必然性和偶然性的結(jié)合,還有頂板垮落,煤塵爆炸等等。然而事物都有一定的發(fā)展規(guī)律性,只有認(rèn)真遵守各種安全制度,作業(yè)規(guī)程,才會(huì)盡量少發(fā)生事故。在安全與生產(chǎn)的關(guān)系上,我認(rèn)為安全與生產(chǎn)不是一對(duì)矛盾的統(tǒng)一體,安全與生產(chǎn)之所以不是一對(duì)矛盾,就是因?yàn)樗鼈兏静皇菍?duì)立的雙方,安全生產(chǎn)是相互依存關(guān)系,安全是伴隨著生產(chǎn)而言的,沒有生產(chǎn)就沒有安全。生產(chǎn)過程中必須保證安全,不安全就不能生產(chǎn)。

人們常說:"安全促進(jìn)生產(chǎn),生產(chǎn)必須安全"就是這個(gè)道理。我們要承認(rèn)安全與生產(chǎn)存在著本質(zhì)的必然聯(lián)系,又要承認(rèn)安全與生產(chǎn)之間存在著區(qū)別,正確理解與掌握安全與生產(chǎn)的辯證關(guān)系,我們要堅(jiān)持一切為安全工作讓路,一切為安全工作服務(wù)的觀念,堅(jiān)持安全為天,安全至上,把安全第一的方針落到實(shí)處,落實(shí)到井上井下的全方位、全過程,從而保證安全生產(chǎn)的健康發(fā)展。

二、扎實(shí)工作、埋頭苦干,出色地完成了實(shí)習(xí)任務(wù)

在實(shí)習(xí)期間,我還較好的完成了盤區(qū)供電設(shè)計(jì)課題,受到了指導(dǎo)老師和同學(xué)們的贊揚(yáng)。

三、加強(qiáng)修養(yǎng)、團(tuán)結(jié)同志,樹立了良好的實(shí)習(xí)生形象

我能嚴(yán)格遵章守紀(jì)、團(tuán)結(jié)同事、務(wù)真求實(shí)、樂觀上進(jìn),始終保持嚴(yán)謹(jǐn)認(rèn)真的工作態(tài)度和一絲不茍的工作作風(fēng),勤勤懇懇,任勞任怨。在生活中發(fā)揚(yáng)艱苦樸素、勤儉耐勞、樂于助人的優(yōu)良傳統(tǒng),始終做到老老實(shí)實(shí)做人,勤勤懇懇做事,勤勞簡(jiǎn)樸的生活,嚴(yán)格要求自己,在任何時(shí)候都要起到模范帶頭作用。

這次實(shí)習(xí)帶給我的不僅僅是一種社會(huì)經(jīng)驗(yàn),更是我人生的一筆財(cái)富。我深刻地體會(huì)到,我們不能在紛繁的社會(huì)生活中磨掉我們彌足珍貴的品質(zhì),包括我們的善良、正直、虛心和刻苦耐勞等等,這些品質(zhì)將是我們未來立足社會(huì)和在群體中脫穎而出的基石和籌碼!

四、存在的問題及今后的打算

在實(shí)習(xí)中,我盡管學(xué)到了不少知識(shí),有了不少收獲,但學(xué)校的要求,離集團(tuán)公司的要求還有一定的差距,具體表現(xiàn)在:

1、理論知識(shí)不夠扎實(shí)。

2、實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)不夠豐富。

今后,我一定要繼續(xù)努力學(xué)習(xí)業(yè)務(wù)知識(shí),不斷積累工作經(jīng)驗(yàn),聽取大家的意見,集思廣益,不斷進(jìn)步,進(jìn)一步加強(qiáng)自身修養(yǎng),切實(shí)提高綜合素質(zhì),做一名優(yōu)秀的專業(yè)技術(shù)人才,為實(shí)現(xiàn)"高起點(diǎn)上再跨越,創(chuàng)造同煤新歷史"奉獻(xiàn)自己的聰明才智。

大學(xué)生創(chuàng)意報(bào)告范文篇7

根據(jù)學(xué)校的要求,__年八月我到了基層人民法院——省市人民法院,在民二庭進(jìn)行了為期一個(gè)月的實(shí)習(xí)。首先我要向所有為我的這次社會(huì)實(shí)習(xí)帶給幫忙和指導(dǎo)的市人民法院民二庭的工作人員以及親自指導(dǎo)我的__庭長(zhǎng),__法官和__法官表示感謝,感謝他們?yōu)槲业捻樌麑?shí)習(xí)帶給的幫忙。

通過這次實(shí)習(xí),我在專業(yè)領(lǐng)域獲得了較為豐富的實(shí)習(xí)經(jīng)驗(yàn),鞏固并檢驗(yàn)了自己兩年來學(xué)習(xí)的知識(shí)水平。實(shí)習(xí)期間,我了解了超多的民事案件尤其是經(jīng)濟(jì)合同糾紛案件從立案到結(jié)案的全過程,在一些案件的審理過程中,我對(duì)案件提出了自己的一些想法。在此期間,我進(jìn)一步學(xué)習(xí)了相關(guān)的法律知識(shí),對(duì)立案等程序有了更深的理解,同時(shí)注意在此過程中將自己所學(xué)的理論和實(shí)習(xí)有機(jī)結(jié)合起來,實(shí)習(xí)結(jié)束時(shí),我的工作得到了實(shí)習(xí)單位的充分的肯定和較高的評(píng)價(jià)。

第一,市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)對(duì)民商事法律的影響巨大。

通過查閱檔案室多年的統(tǒng)計(jì)資料,從案件的受理,審結(jié),執(zhí)行等數(shù)據(jù)分析,我覺得隨著我國(guó)市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)的發(fā)展,民商事案件也逐年增加,這從一個(gè)側(cè)面能夠說市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)也在呼喚民商事法律的發(fā)展和完善。從年開始,民商事案件自件左右開始,到年代已經(jīng)到達(dá)了件左右,從年開始,經(jīng)濟(jì)類案件也迅速增加,從件到年的件左右,而純民事案件更是到達(dá)了年的超過件,再從標(biāo)的額看,由年左右的__萬元上升到__億多元。鮮明的數(shù)據(jù)最能說明問題了,從統(tǒng)計(jì)的結(jié)果我們不難發(fā)現(xiàn)民商事法律在現(xiàn)實(shí)生活中的重要性。并且隨著整個(gè)市場(chǎng)的發(fā)展,民商事法律也在不斷的修訂,完善和發(fā)展過程中。

第二,調(diào)解在中國(guó)仍然有著極為重要的作用。

盡管現(xiàn)代社會(huì)對(duì)中國(guó)的傳統(tǒng)的鄉(xiāng)土社會(huì)起到了極大的沖擊,但不可否認(rèn)的是中國(guó)是一個(gè)極為重視關(guān)系和人情的國(guó)度,尤其是在基層更是如此,當(dāng)發(fā)生了糾紛,一般的人更傾向于非訟的解決方式,只有當(dāng)爭(zhēng)議無法協(xié)商時(shí),這些人才會(huì)選取去法院提起訴訟去解決問題,有些當(dāng)事人甚至是為了爭(zhēng)一口氣,為了自己認(rèn)為的公道而提起訴訟。

第三,一般民眾,尤其是農(nóng)民兄弟,法治意識(shí)淡薄,法律素養(yǎng)仍然欠缺。

在我整個(gè)實(shí)習(xí)期間,我旁聽了大約場(chǎng)庭審,也能夠是說對(duì)基層的狀況有比較深刻的體會(huì)。先從程序上說起,比如說:庭審中被告缺席,并且在法官電話通知后仍拒絕到庭,而至缺席審判,我就看到三次。當(dāng)然這和法院的工作是沒有一點(diǎn)關(guān)系的,因?yàn)榇丝谭ㄔ憾紩?huì)按照《中華人民共和國(guó)民事訴訟法》中的相關(guān)規(guī)定,提前把舉證通知書,應(yīng)訴通知書等相應(yīng)的法律文書用特快專遞寄給當(dāng)事人。所以,缺席審判的產(chǎn)生完全是當(dāng)事人法律意識(shí)的欠缺或者說得嚴(yán)重點(diǎn)是目無法紀(jì)導(dǎo)致的。而且能夠看到,大約有一半左右的案件,當(dāng)事人的一方或雙方遲到十分鐘甚至于半個(gè)小時(shí)以上,當(dāng)然當(dāng)?shù)氐慕煌l件還是比較優(yōu)越的,即便是從最遠(yuǎn)的鄉(xiāng)鎮(zhèn)坐車到法院也不會(huì)超過一個(gè)小時(shí),從遲到這一點(diǎn)也能夠說明人們的法律意識(shí)的淡薄。

從訴訟的實(shí)體的一個(gè)重要方面來看,證據(jù)意識(shí)保護(hù)相當(dāng)不夠,這在必須程度上仍然和中國(guó)的人情社會(huì)是分不開的。在一個(gè)瑕疵擔(dān)保的案件中,付貨物的一方(甲)帶給的貨物有瑕疵問題,但對(duì)方(乙)方發(fā)現(xiàn)后并未書面提出,因?yàn)榧缀鸵沂鞘烊耍皇请娫捦ㄖ艘幌?,也沒有要求對(duì)方出示書面說明或者其他擔(dān)保之類,此刻乙方把貨物供給了丙方,丙發(fā)現(xiàn)了問題,起訴乙,乙在喊冤,但苦于沒有證據(jù),想要鑒定產(chǎn)品卻又存在其他的困難,最后這個(gè)案子雖然我走的時(shí)候還沒有判決,但從成本的角度看,如果證據(jù)意識(shí)強(qiáng)些,就能減少很多不必要的麻煩和困擾。

因此,從程序和實(shí)體上看,我們普通民眾的法律意識(shí)都很欠缺。朱蘇力教授寫《送法下鄉(xiāng)》,雖然有些東西我還不懂,但其中表達(dá)的一個(gè)思想,就是要去做法律的宣傳和普及工作,我們確實(shí)有很長(zhǎng)的路要走。

這次實(shí)習(xí)是我大學(xué)生活中不可缺少的一段重要經(jīng)歷,也是自己踏入社會(huì)所獲得的第一筆財(cái)富,是我第一次直面社會(huì),體驗(yàn)社會(huì)萬象。通過實(shí)習(xí),我將自己所學(xué)的運(yùn)用到實(shí)際的工作中,開闊了我的視野,對(duì)法律在現(xiàn)實(shí)中的運(yùn)作有了較好的理解。最后,我想借此機(jī)會(huì),再一次向幫忙我的市人民法院的工作人員和我的指導(dǎo)法官,在實(shí)習(xí)過程中幫忙我的朋友們表示衷心的感謝!

大學(xué)生創(chuàng)意報(bào)告范文篇8

1、實(shí)習(xí)目的

大學(xué)生暑期社會(huì)實(shí)踐的就是要通過暑期工作將自己在校所學(xué)知識(shí)尤其是交流交際技巧運(yùn)用到實(shí)習(xí)工作中去,體驗(yàn)工作生活,不斷鍛煉和提升自己的社會(huì)認(rèn)知、交流互進(jìn)、團(tuán)隊(duì)合作能力等綜合素質(zhì),其根本目的就是力行錢偉長(zhǎng)“拆四堵墻”偉大教學(xué)理念,廣泛接觸并充分了解社會(huì)上形形色色各種各樣的人,最終提高社會(huì)的適應(yīng)能力。

此外,認(rèn)知實(shí)踐能使大學(xué)生提前接觸工作,在工作體驗(yàn)中不斷摸索自己的職業(yè)生涯規(guī)劃,逐漸明確自己的興趣和適合自己的工作崗位,提前為自己的人生做好部署。

2、實(shí)習(xí)內(nèi)容

在□□□□□□□□圖書館進(jìn)行為時(shí)半個(gè)月的志愿活動(dòng),協(xié)助圖書管工作人員進(jìn)行圖書管理、期刊整理、讀作以及接待的工作。

由于暑期參加世博志愿者活動(dòng),7月底才回到家,休整幾天后找實(shí)習(xí)工作時(shí)發(fā)現(xiàn)許多單位都已經(jīng)招聘結(jié)束了,考慮到短短暑假也不能無所作為,于是通過親戚聯(lián)系介紹輾轉(zhuǎn)來到了□□□□□□□□,在校圖書館做志愿義工,通過簡(jiǎn)短的培訓(xùn)后就正式進(jìn)入工作了。

單位簡(jiǎn)介

□□□□□□□□又名□□□□□□□□(河南省□□□□□□□□),新建于2009年9月,總占地面積117.9畝,總建筑面積2.5萬平方米,由綜合樓、教學(xué)樓、會(huì)議中心和學(xué)院公寓四部分組成,是漯河市政府為適應(yīng)豫中南地區(qū)區(qū)域性中心城市建設(shè),滿足黨員干部再教育而建設(shè)的市重點(diǎn)項(xiàng)目?!酢酢酢酢酢酢酢鯃D書館位于□□□□□□□□綜合樓一層,占地面積約3000平方米,由辦公室、采編室、期刊室、電子閱覽室和借閱室組成,共藏書8萬余冊(cè),期刊200余種,報(bào)紙30余份,工作人員共11人。

工作內(nèi)容

由于圖書館上午8:30開館,所以我被要求每天上午8:00提前到圖書館報(bào)到,距離開館雖然只有半個(gè)小時(shí)的時(shí)間,但我們要準(zhǔn)備的事情很多,在這半個(gè)小時(shí)內(nèi),館長(zhǎng)要開簡(jiǎn)單的晨會(huì)訓(xùn)話,晨會(huì)主要內(nèi)容一般是總結(jié)前一天的工作情況,然后還要打掃一下衛(wèi)生,擦拭書架和閱覽桌,之后還要檢查一下有沒有擺放不整齊的圖書等等,最后還要以飽滿的精神狀態(tài)迎接讀者的到來。這是常規(guī)的工作程序,有時(shí)候領(lǐng)導(dǎo)來檢查時(shí),還要更仔細(xì)的整理,而且要畫黑板報(bào),寫上“歡迎某領(lǐng)導(dǎo)蒞臨指導(dǎo)”等歡迎語,領(lǐng)導(dǎo)到來時(shí),全體員工還要排好隊(duì)伍站一排,鼓掌歡迎。

開館以后的兩個(gè)小時(shí)內(nèi),工作相對(duì)比較輕松,我和我另外一位同事一組,主要是巡查圖書館各個(gè)房間,看看有沒有讀者亂放圖書,發(fā)現(xiàn)及時(shí)指正,教會(huì)讀者正確使用代書牌,同時(shí)在房間內(nèi)來回游走等待讀者求助。大概到10:00左右,會(huì)有人來接我的班,我第一階段的工作完成,然后還要到借書處,幫助登記員整理登記表,由于學(xué)校圖書館規(guī)模較小,比較落后,沒有引進(jìn)計(jì)算機(jī)圖書管理系統(tǒng),還需人工記錄,我的主要任務(wù)是幫助登記員將讀者所借的書對(duì)號(hào)記錄,并計(jì)算歸還日期和逾期補(bǔ)償金。

11:30上午工作結(jié)束,是吃飯休息的時(shí)間,有時(shí)候我和同事一起出去在街頭小攤上吃飯,下雨的時(shí)候就直接在辦公室里叫外賣。中午休息一個(gè)多小時(shí)后,下午1:30又開始繼續(xù)工作了。

下午的工作可不輕松,一方面我要及時(shí)將上午整理好的借書信息,輸?shù)诫娔X中做存檔,完了之后,還要到還書處,將歸還的圖書重新按照編碼重新上架,我和其他兩位同事,一起將歸還的書歸類整理,放在手推車上,有時(shí)候少的時(shí)候直接抱過去,開始幾天,我還搞不明白圖書怎么分類擺放的,我只是幫忙推車或者幫忙抱書,跟在他們后面走,同事們都是老手,很熟練,不用查表就能準(zhǔn)確快速的找到應(yīng)該擺放的位置,慢慢的我根據(jù)中圖法分類表,逐漸熟練掌握了分類擺放的技巧,后來就能夠獨(dú)立自主完成我的任務(wù)了。

把歸還的書重新上架,看似簡(jiǎn)單,但做起來卻是一件很耗時(shí)的事情,因?yàn)閳D書館雖然不大,但是書每天流通量還是不小的,每天我自己大概要重新上架200多本書,大概到下午4:00左右,來借書還書的人少了起來,一天的工作也接近尾聲,閉館之前,我們還要寫總結(jié)報(bào)告,簡(jiǎn)單的總結(jié)一下一天的工作情況,匯報(bào)一下想法建議等等。下午4:30正式閉館。

在我工作的半個(gè)月里,我和工作人員相互幫助,關(guān)系處的很不錯(cuò),因?yàn)橹霸谏虾W鍪啦┲驹刚撸瑢?duì)精彩的世博志愿之旅深感懷念,于是為了繼續(xù)發(fā)揚(yáng)志愿精神,把世博的氣息帶到家鄉(xiāng)小城市,我常在工作期間穿上綠白相間的“白菜服”,同事們?cè)诠ぷ髦嗔奶斓臅r(shí)候還經(jīng)常問我關(guān)于世博會(huì)的問題和我做世博志愿者的故事,一時(shí)間我做過世博志愿者成為他們津津樂道的話題,可能由于我“高超”的講解技能,他們紛紛表示有機(jī)會(huì)一定親自到上??词啦?huì)。

每天工作結(jié)束后,幾位要好的同事帶我到黨校校園內(nèi)游玩,帶我到黨校報(bào)欄,有時(shí)候有報(bào)告會(huì),他們帶我到報(bào)告廳聽學(xué)術(shù)報(bào)告,雖然報(bào)告講的都是比較深?yuàn)W的關(guān)于黨的理論的研究,不過我到也能感受感受氣氛,有機(jī)會(huì)見識(shí)見識(shí)市委領(lǐng)導(dǎo)等重要人物,有時(shí)候閑暇時(shí)還和他們談?wù)撘恍╆P(guān)于黨員思想問題,感覺他們個(gè)個(gè)都引經(jīng)據(jù)典,滔滔不絕,挺能講的,感覺就像是在給我上黨課一樣,每次談?wù)摱几杏X有很大收獲。

3、實(shí)習(xí)時(shí)間

2016年8月10日至2010年8月26日(因?yàn)?月份進(jìn)行世博志愿服務(wù),暑假只有8月份短短一個(gè)月,所以找了份沒有報(bào)酬的差事以充分利用暑假時(shí)間進(jìn)行實(shí)踐活動(dòng))

4、實(shí)習(xí)總結(jié)

今年暑假能夠在黨校圖書館進(jìn)行我的暑假實(shí)習(xí),和黨員們一起工作服務(wù),感覺很光榮很開心,這對(duì)于我來說是一次非常寶貴的實(shí)習(xí)機(jī)會(huì),在這里我認(rèn)識(shí)了很多黨員同事和朋友,也學(xué)到了許多圖書管理的知識(shí),對(duì)我們大學(xué)生在今后的讀書和在圖書館圖書的運(yùn)用能力將會(huì)有很大的提高。

當(dāng)我發(fā)現(xiàn)我通過日常工作體驗(yàn)逐漸喜歡上了這個(gè)職業(yè)的時(shí)候,離別的鐘聲也敲響了,幸好我寫下了工作中的點(diǎn)點(diǎn)滴滴,留住那段美好的回憶。我深感自己通過實(shí)踐活動(dòng)自己的能力得到了很大程度上的提升,現(xiàn)在總結(jié)來,主要有以下幾點(diǎn)。

第一,了解并體驗(yàn)圖書館的工作,增加圖書管理知識(shí),提高了服務(wù)技能。開始工作的時(shí)候,雖然經(jīng)過培訓(xùn),但是都是簡(jiǎn)單介紹了下圖書館的總體情況,并沒有手把手教會(huì)我該怎么做,所以一開始第一天服務(wù)的時(shí)候感覺比較迷茫,不知道做什么怎么做,但經(jīng)過同時(shí)們的指導(dǎo),自己的摸索,我終于搞明白圖書室怎么分類的,并且詳細(xì)研究和掌握了《中圖法分類表》的內(nèi)容,使得在后期的服務(wù)中顯得游刃有余。

第二,體驗(yàn)真實(shí)的工作,提高了交流交際能力。我在工作期間和同事們關(guān)系處的很好,我們坦誠交流,互相幫助,積極配合,共同完成工作。工作期間,我主動(dòng)與同事交談,坦誠相告,開誠布公,謹(jǐn)記以往人際關(guān)系處理上的失誤,提防因小失大,努力做到事事以大局為重,正確處理內(nèi)部矛盾,并取得了良好的成效,人際關(guān)系得到了很大的改善,連以前對(duì)我很冷漠的一位同事,最后也和我成為了好朋友,難舍難分。

第三,接觸了社會(huì),提高社會(huì)適應(yīng)能力。這個(gè)也是本次實(shí)習(xí)的最終目的,通過這次實(shí)習(xí),讓我較為充分的認(rèn)識(shí)到了這個(gè)社會(huì),深感社會(huì)遠(yuǎn)比學(xué)校復(fù)雜,在社會(huì)工作中,即使擁有再高的技術(shù)技能,但是如果和同事關(guān)系處理不當(dāng),處境會(huì)相當(dāng)危險(xiǎn)和困難。即便是個(gè)小小的圖書館,人們的品質(zhì)也不都是很純潔的,以前有些看不慣的事情在這里也見慣不慣了,只要放寬了心態(tài),包容一下,也會(huì)很快樂。

同時(shí),我也學(xué)會(huì)了一些運(yùn)作人際關(guān)系的方法,因?yàn)槲腋械缴鐣?huì)上的人一般都會(huì)在不損害自己利益的情況下知恩圖報(bào),我和一位同事特別要好,我?guī)退鲞^很多工作,減輕了他的負(fù)擔(dān),有時(shí)候還請(qǐng)他吃飯,結(jié)果他在館長(zhǎng)面前經(jīng)常說我好話,有一次我因?yàn)楣ぷ魇韬?,犯了小錯(cuò)誤,館長(zhǎng)指責(zé)我時(shí),他一直給我打圓場(chǎng),使我逃過懲罰,這雖然不怎么光彩,但是卻讓我更清醒更深刻地認(rèn)識(shí)了現(xiàn)實(shí)的社會(huì)。

最后,接近黨組織,宣傳了世博會(huì)。我們館長(zhǎng)是個(gè)黨員干部,他為人平易近人,和藹可親,由于我出色的工作他非??春梦遥?jīng)常給我單獨(dú)指點(diǎn),并且以黨員的規(guī)范要求我,他鼓勵(lì)我入黨,常常在聊天時(shí)談到黨員的思想,教我做人做黨員的大道理。同時(shí)我為繼續(xù)發(fā)揚(yáng)世博志愿精神,身著“白菜服”上班,同事們經(jīng)常咨詢我關(guān)于世博會(huì)的問題,我也經(jīng)常談到世博精神、志愿精神,經(jīng)常說世博會(huì)的精彩事情,讓本來對(duì)世博會(huì)渾然不知的同事們,各個(gè)都了解世博會(huì),許多同事還紛紛表示要到上海親自看看世博會(huì)。

作為當(dāng)代大學(xué)生,假期實(shí)習(xí)時(shí)接觸社會(huì)的最好形式,實(shí)習(xí)時(shí)間雖然只有短短的半個(gè)月時(shí)間,我卻接觸了社會(huì)的方方面面,這些經(jīng)歷也將是我一生中寶貴的財(cái)富,伴隨我的成長(zhǎng)。

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大學(xué)生創(chuàng)意報(bào)告范文篇9

我們避談時(shí)光如何流逝,如何似白駒過隙,但是轉(zhuǎn)眼一個(gè)學(xué)期還是過完了,離開高中的第一個(gè)學(xué)期就那么猝不及防地跑了。在高考完的暑假就計(jì)劃著要做一份兼職,并且十分期盼著能夠自己掙錢的日子,但是最終只做了一天半并不能讓人滿意的發(fā)傳單的工作,伴隨著日曬雨淋,終究也明白了掙錢的不易。于是暗暗決定,寒假的時(shí)候無論如何都要進(jìn)行社會(huì)實(shí)踐,找一份稍長(zhǎng)久的兼職,認(rèn)認(rèn)真真地工作。

在的當(dāng)晚,據(jù)同學(xué)的介紹,我就到永和大王面試了。春節(jié)左右,正直缺人手的時(shí)候,于是我也就順利地被招進(jìn)去了,爾后才發(fā)現(xiàn)一起工作的還有4個(gè)高中同學(xué)呢。我想著和這么多認(rèn)識(shí)的人一起工作,估摸著工作也不會(huì)太難熬,然后覺得自己該盡心盡力地工作。后來才發(fā)現(xiàn),我以為的并非都是對(duì)的。

第一天上班的我,各種干勁。早上8點(diǎn)上班,不到7點(diǎn)我就早早起床了,這在放假?zèng)]事的時(shí)候?qū)ξ襾碚f是不可能的。先是學(xué)習(xí)收餐盤,然后是送餐。剛開始收餐盤的時(shí)候是那么認(rèn)真,一個(gè)一個(gè)地桌子收過去,恨不得每個(gè)桌子上都是用完餐的餐具好讓我來收拾。高峰的時(shí)候,一遍又一遍地從大廳的餐桌旁快步跑到放餐盤的窗口,不知疲倦。在學(xué)習(xí)了送餐后,我便不情愿收餐盤了,但是也沒多厭惡。到下班時(shí),雙腿已是酸痛不已,但是覺得自己這一天過得很是充實(shí)。

第二天上班得更早些,但自己還是按時(shí)到了,換上自己并不喜歡的滿是食物味道的工作服,戴上會(huì)把頭發(fā)弄得很油的工作帽。今天的我,依舊信心滿滿地工作著,無論是否疲倦。我喜歡上了永和大王的員工餐,昨天吃的宮保雞丁飯,今天吃的茄子飯,還有一杯豆?jié){。我開始盡量找機(jī)會(huì)不去收餐盤了,因?yàn)楹孟裎乙呀?jīng)厭倦了這事。這天晚上,我在床上只能感覺到我酸痛的雙腳了,再感覺不到身體的其他部位,好像我只剩下這兩條動(dòng)不了的腿了。

大概人自欺地把痛苦當(dāng)快樂的時(shí)間只能是有限的,于是我又把這份工作當(dāng)作是一種苦痛了。我真心地沒法去聞那些湯的味道,其實(shí)也就三種,海底椰龍骨湯、黨參龍骨湯、菌菇銀耳湯,但是他們像三個(gè)不同版本的緊箍咒,讓我長(zhǎng)久的頭疼。我討厭我的指甲里嵌滿各種食物的殘?jiān)?,我討厭我的袖子上有食物的味道,我討厭我的頭發(fā)被工作帽弄成三七分,我討厭我的手被消毒水榨得干燥無比。

第一次把豆?jié){弄潑,回去另取一杯的時(shí)候心里還各種忐忑,但是后來發(fā)現(xiàn)根本就沒人在意這個(gè)事,于是第二天我又不小心潑了一杯豆?jié){到自己身上。當(dāng)時(shí)旁邊一個(gè)老奶奶說,這很燙的吧,趕緊去換個(gè)褲子吧。但是當(dāng)時(shí)我真心沒覺得燙,也沒時(shí)間換個(gè)褲子,只是回家后才發(fā)現(xiàn)大腿上紅了一塊,到現(xiàn)在還有印子。

再后來我連員工餐也厭惡了。其實(shí)員工餐的飯只有四種,鹵肉飯、榨菜肉絲飯、宮保雞丁飯和麻婆茄子飯,前兩種一點(diǎn)味道都沒有,于是我基本上天天都吃后兩種,面也只有五菇面、雪菜肉絲面和肉醬拌面可以吃,分量又非常少。

我找各種機(jī)會(huì)趴在取餐臺(tái)上休息,盼望著趕快到下班的時(shí)間,趕快到月底不用上班的時(shí)刻。我找各種機(jī)會(huì)和同學(xué)一起聊天,討論著大家準(zhǔn)備做到幾號(hào),討論著大家是如何跟經(jīng)理說辭職的事的。終于,我也跟店長(zhǎng)店長(zhǎng)說了辭職的事,頓時(shí)覺得自己一身輕松了;終于,到了上班的最后一天,離下班的最后15分鐘,我每分鐘都要看一次時(shí)間,那最快的秒針也快不過我焦急的心。

除了還未拿到手的工資,在那些艱辛的打工的日子,自然也是有些別的收獲。同學(xué)某日吃飯的時(shí)候?qū)ξ艺f,你真是好脾氣,要是我碰到那種煩人多事的顧客,早就煩躁了。其實(shí)我是一貫不喜歡與人爭(zhēng)吵的,我也知道要把自己放在顧客的角度來想想他們等餐的焦急,所以我在這里學(xué)會(huì)的不是對(duì)待顧客要耐心和換位思考,而是學(xué)會(huì)對(duì)朝你吠的那些人冷眼相對(duì)。當(dāng)然,我并不是指那些顧客是某些友善的動(dòng)物,只是在這個(gè)廣袤的世界總有這樣粗魯?shù)娜?。冷漠在某些時(shí)候可以是別人眼中的禮貌。另外,在上班的倒數(shù)第二天,臨近下班的時(shí)候店長(zhǎng)把我和當(dāng)天在外場(chǎng)服務(wù)的另外兩人留下來談了一下話,說了當(dāng)天外場(chǎng)在人手足夠的情況下還一片混亂的不合理場(chǎng)面,讓我們自己想想原因。就是在這個(gè)時(shí)候,我突然想起了《管理學(xué)》里的內(nèi)容:切忌多頭領(lǐng)導(dǎo);一個(gè)人可以負(fù)責(zé)多件事,但是一件事只能由一個(gè)人負(fù)責(zé)。我突然覺得,學(xué)校的學(xué)習(xí)是有用的。

那十二天廉價(jià)又艱辛的打工的日子已經(jīng)過去了,有些東西隨這時(shí)光一起遠(yuǎn)去了,有些東西經(jīng)過時(shí)間的篩沉淀了。無論如何,我想我是沒有辦法再踏永和大王的門了,我不想再品嘗那里的任何食物。但我會(huì)始終記得,自己第一天下班后和高中的同座不顧雙腿的酸痛滿街找豆皮吃最后無果的艱辛,但是不知為何,也有種莫名的愉快;我也不會(huì)忘記,最后那天下班后,我站在永和大王的門口,呼吸著新鮮的空氣,看著周圍斑斕的世界,像一個(gè)從牢獄中釋放出來的終身監(jiān)禁犯人那樣感嘆生活的美好,慶幸我還活在不被生活所迫的年紀(jì)。

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