報告的語言必須簡潔、清晰、明了，易于理解和閱讀。什么樣的藥廠實習報告怎么寫才算是優(yōu)秀的呢？這里整理一些藥廠實習報告怎么寫，方便大家學習。
實習內(nèi)容：這一周學習了有關三體系的基礎知識。
1、三體系認證的標準依據(jù)：ISO9001：2019<<質(zhì)量管理體系要求》ISO14001：2019<<環(huán)境管理體系要求及使用指南》OHSAS18001：2019<<職業(yè)安全健康管理規(guī)范》
2、法律法規(guī)及其他要求環(huán)境法規(guī)五個方面：水污染、大氣污染、噪音污染、固體廢棄物污染、能資源消耗。水污染防治法規(guī)要求：不得向下水道隨意傾倒劇毒物品油類等有毒物質(zhì)。嚴格執(zhí)行SOP，控制污水排放。大氣污染防治法規(guī)要求：生產(chǎn)經(jīng)營過程中產(chǎn)生的廢氣，經(jīng)過合理達標后排放，無私__燒垃圾、藥品等產(chǎn)生有毒氣體物質(zhì)的現(xiàn)象。上路行走機動車輛的尾氣排放進行檢測。食堂建筑工地使用液化氣，天然氣，煤氣，電等產(chǎn)生能源。緊急情況下的有毒有害氣體泄漏、立即啟動應急預案。
3、噪聲污染防治法規(guī)要求：對于影響廠界噪聲的設備采取減震、防噪措施、設備做好維護保養(yǎng)。
4、固體廢棄物污染防治法規(guī)要求：固體儲存廠對固體進行分類，分區(qū)堆放，標識明確。固廢不得擅自傾倒，堆放丟棄，遺灑。不使用不可降解和難以講解的一次性泡塑料餐具。產(chǎn)生危險廢物選擇有資質(zhì)單位處理，無隨意堆放傾倒現(xiàn)象。對于危險廢物的存放管理表示明確，分類存放，專人負責，妥善管理。固廢物的分類：可回收廢棄物，不可回收廢棄物，危險廢物。
5、能源消耗。
一、
1、識別危險因素時需考慮三種狀態(tài)：正常、異常、緊急。三種時態(tài)：當前、過去、計劃。六個方面：物理性，在設備設施缺陷‘明火、粉塵與氣溶液等?；瘜W性，易燃性物質(zhì)有毒物質(zhì)，自燃性物質(zhì)等。生物性：致病微生物，傳染性媒介物等。心理和生理性負荷超限，從事禁忌工作。行為性；指揮錯誤，操作錯誤等。其他危險，危險輻射等。
2、危險因素的評價方法：打分法、直接定性判斷法。
3、應急準備和響應：公司在哪些情況下制定應急預案？1、化學品泄漏、硫酸、液化氣等。2、火災3、中毒4、爆炸5、觸電。應急預案內(nèi)容包括確定所有人員在緊急期間職責，如：火災，1、報警通訊組。2、滅火搶險組。3、疏散救護組。
二、文件的控制文件的構(gòu)架分為三層次：手冊、程序文件、技術標準文件，管理規(guī)程，標準操作規(guī)程、記錄。文件的流程：擬稿——申請編號——審核標準——審核比準——受控標識——發(fā)放文件——修訂
三、記錄控制記錄：寫好你所做的，做好你所寫的，記錄下你所做的。記錄格式的基本要求：1、記錄編號。2、公司名稱。3、批生產(chǎn)記錄要求有生產(chǎn)依據(jù)。
四、檢查：1、內(nèi)審2、外審3、管理評審。
不合格品的控制：不合格物料處理的方法有退貨，降級使用，銷毀。不合格半成品，成品處理方法有返工，銷毀。
實習新得：這周學習三大體系及污染的危害和相對應的預防措施，這些只是雖然以前也接觸過一些但是通過這次的學習感覺對此了解的更加深刻了，還學習了填寫記錄應注意的事項，為我們以后進公司打下了良好的基礎，更讓我們意識到崗前培訓的重要性。
實習單位：______制藥有限公司
實習時間：20____年7月18號至20____年8月6號
實習目的：把學校所學的理論知識付諸實踐，了解以后可能遇到的工作環(huán)境，找到比較適合自己的位置，增強自己自立自強的能力。了解本專業(yè)知識是如何在社會工作中應用,同時對自己今后走入社會如何運用自己所學的專業(yè)知識進行工作,如何與人相處處理好人際交往等方面進行鍛煉和提高。
實習內(nèi)容：為了增進自己對專業(yè)知識更深的了解和認識，以及把學校所學的笑嘻嘻理論知識和實際運用更好的結(jié)合，這次實習我選擇了笑嘻嘻制藥有限公司，在這里跟隨A福鋅師傅一起學習藥檢的理論知識，并和A師傅一起進行了一些藥品的檢驗!這次實習，在A師傅及同事的指導和幫助下，把學校所學的知識和藥檢的知識充分的結(jié)合，也提升了自己在藥檢方面的實際動手操作能力，本次實習使我受益匪淺。
20____年7月18號，我和同學來到______有限公司，開始了我們的實習生活，一開始我以為我怕不習慣一身的藥味，但心底里對實習生活還是充滿了憧憬和好奇，但后來二十多天的實習生活證明了我的擔憂是多余的：工廠里和藹慈祥的A師傅以及團結(jié)一致的同事們無微不至的關心和幫助讓我有一種暖到心窩的感覺，也讓我在______有限公司有一種在家的感覺!讓我對______有限公司有了很深的興趣。
上班的第二天，我就從A師傅和同事那兒了解了一些______有限公司的一些過往，也算是具體了解了這家公司。K______有限公司位于天麻原產(chǎn)地和黑頸鶴之鄉(xiāng)----K昭陽區(qū)，占地60畝，交通便利，環(huán)境幽雅，其前身為昭通唯一制藥企業(yè)云南昭通制藥廠，在2003年進行國營企業(yè)改制為云南天昭藥業(yè)有限公司，現(xiàn)在的公司是2007年從上一任公司接管下來的，上一個公司因管理不善導致長期處于虧本狀態(tài)，后經(jīng)轉(zhuǎn)手在兩年后便把債務全部還清，目前已處于持續(xù)盈利狀態(tài)，在整個公司里，你感覺不到雇主和雇傭工人的關系，能看到的是全體員工一條心，齊心協(xié)力把公司的明天建設的更好。對于廠里面的這些事情我倒也沒故意打聽，只是同事和A師傅看我們一臉的稚氣，在閑暇時間給我們斷斷續(xù)續(xù)的說點。這也讓我深刻意識到一個企業(yè)必須要有一個好的管理者，要不然毀掉一個企業(yè)也只是時間問題。企業(yè)如此，我們?nèi)擞趾螄L不是呢。K______有限公司，現(xiàn)有主要產(chǎn)品為：
復方天麻顆粒，復方天麻顆粒(無糖型)，杜仲降壓片，天麻片，感冒退熱顆粒，板蘭根顆粒，
白及顆粒，白及糖漿，參茸三七酒，維C銀翹片，桑菊感冒片，銀翹解毒片，川貝枇杷糖漿，
維生素C片，去痛片，安乃近片，酚氨咖敏片，復方巖白菜素片等。二十天的實習我大多時間都在理化室度過，在這里和A師傅一起進行藥品的檢測，下面我就匯報一下我在這里做的實驗(藥檢)。
實習中所用的儀器
全自動溶出儀、Waters高效液相色譜儀、島津高效液相色譜儀、紫外分光光度儀、真空脫氣儀、燈檢儀、超聲儀、分析天平、旋光儀、全自動崩解儀等
天麻浸膏的水分測定：
實習的第三天，我就在A師傅的帶領下來到理化室，在師傅的指導下我首先做了天麻浸膏的水分測定，先將兩個干凈的蒸發(fā)皿置于烘箱內(nèi)，將烘箱溫度調(diào)至105攝氏度進行烘制，烘制時間為一小時，后將烘制好的蒸發(fā)皿放置于干燥器內(nèi)，冷卻30min，稱重并記錄數(shù)據(jù)。再將天麻浸出物取適量于蒸發(fā)皿內(nèi)，稱重并作好標記，記錄數(shù)據(jù)。將取好的天麻浸出物放入烘箱中烘烤四小時，溫度還是設為105攝氏度。取出瓶子并撕去標簽，在分析天平上稱重即可，并記錄數(shù)據(jù)，并按以下公式計算：
水分含量%={m(表面皿+浸出物)-m(烘干物+表面皿)}/{m(表面皿+浸出物)-m(表面皿)}
銀翹顆粒的定性檢測：
取5片該藥品剝?nèi)ヌ且?清除滑石粉)研細，稱量(成品)，再取與其相對應半成品(與其質(zhì)量相同)，研細，加二十ml乙醇，均回流一小時，冷卻，過濾。將濾液濃縮至2ml，在硅膠板上點樣，同時還需點：無對照液、當歸對照液、獨活對照液，將其放于展開劑(石油醚：乙醚：水=10：10：0.5)。展開，平放晾干。置于紫外燈(254nm)下觀察斑點。再用10%磷鉬酸進行噴灑!在105攝氏度下烘干，觀察其斑點現(xiàn)象，即可!結(jié)果：在半成品、成品樣上均能找到差無、獨活、當歸的特征斑點。
酚氨伽敏片的檢測：酚氨伽敏片主要的藥用有效成分是氨基比林、乙酰氨基酚和馬來酸氯苯那敏三類化合物，其中，我對這三類化合物中的馬來酸氯苯那敏進行定量檢測，也就是對其進行高效液相色譜實驗。用十八烷基硅烷鍵合硅膠為填充劑，以1%醋酸溶液(用二乙胺調(diào)pH=3.7)：甲醇=62：38為流動相，檢測波長為260nm，理論板數(shù)按氯苯那敏峰計算，應不低于3000.氯苯那敏峰與氨基比林峰的分離度應符合要求。
由以上實驗測出我們廠生產(chǎn)出的酚氨伽敏片中所含的馬來酸氯苯那敏的量均能符合要求。
對不同地方生產(chǎn)的巖陀進行含量鑒定：
對不同地方生產(chǎn)的巖陀進行含量鑒定就是對其進行高效液相色譜，根據(jù)其主峰的峰面積判斷其含量，
流動相的配制：100ml甲醇加入到500ml再將所得的液超聲3min待用。試樣制備：將粗略干制的巖陀塊進行粉碎，稱其適量于錐形瓶中，記錄重量，加入20ml乙醇進行超聲45min。冷卻過濾，取2ml于25ml的容量瓶內(nèi)加流動相定容，搖勻即可。將試樣注射入儀器內(nèi)，出峰時間設置為10min。最終記錄結(jié)果，便可算出含量。崩解時限檢查
適用于片劑(包括口服普通片、薄膜衣片、糖衣片、腸溶衣片、結(jié)腸定位腸溶片、含片、舌下片、可溶片及泡騰片)、膠囊劑(包括硬膠囊劑、軟膠囊劑及腸溶膠囊劑)，以及滴丸劑的溶散時限檢查。凡規(guī)定檢查溶出度、釋放度或融變時限的制劑，不再進行崩解時限檢查。
片劑口服后，需經(jīng)崩散、溶解，才能為機體吸收而達到治療目的;膠囊劑的崩解是藥物溶出及被人體吸收的前提，而囊殼常因所用囊材的質(zhì)量，久貯或與藥物接觸等原因，影響溶脹或崩解;滴丸劑中不含有崩解劑，故在水中不是崩解而是逐漸溶散，且基質(zhì)的種類與滴丸劑的溶解性能有密切關系，為控制產(chǎn)品質(zhì)量，保證療效，藥典規(guī)定本檢查項目。儀器與用具
崩解儀滴丸劑專用吊籃燒杯1000ml溫度計分度值1℃。試藥與試液
人工胃液取稀鹽酸16.4ml加水約800ml胃蛋白酶10g，搖勻后，加水稀釋成1000ml人工腸液具體操作
將吊籃通過上端的不銹鋼軸懸掛于金屬支架上，浸入1000ml燒杯中，并調(diào)節(jié)吊籃位置使其下降時篩網(wǎng)距燒杯底部25mm，燒杯內(nèi)盛有溫度為37℃±1℃的水(或規(guī)定的溶液)，調(diào)節(jié)液面高度使吊籃上升時篩網(wǎng)在液面下15mm處。除另有規(guī)定外，取供試品6片，分別置上述吊籃的玻璃管中，每管各加片，立即啟動崩解儀進行檢查。片劑
口服普通片按上法各片均應在15分鐘內(nèi)全部崩解。
薄膜衣片可按上法檢測并可改在鹽酸溶液(9→1000)中進行檢查，各片均應在30分鐘內(nèi)全部崩解。腸溶衣片
先在鹽酸溶液(9→1000)中檢查2小時，每片均不得有裂縫、崩解或軟化等現(xiàn)象;繼將吊籃取出，用少量水洗滌后，每管各加檔板1塊，再按上述方法在磷酸鹽緩沖液(pH6.8)中進行檢查，各片均應在1小時內(nèi)全部崩解。
含片除另有規(guī)定外，可按上法檢測檢查6片，各片均應在30分鐘內(nèi)全部崩解或溶化。如有1片不能完全崩解，應另取6片復試，均應符合規(guī)定
舌下片除另有規(guī)定外，可按上法檢測檢查6片，各片均應在5分鐘內(nèi)全部崩解并溶化。如有1片不能完全崩解，應另取6片復試，均應符合規(guī)定?？扇芷碛幸?guī)定外，水溫為15℃～25℃，按4.1項下方法檢查6片，各片均應在3分鐘內(nèi)全部崩解并溶化。如有1片不能完全崩解，應另取6片復試，均應符合規(guī)定。膠囊劑
硬膠囊劑取供試品6粒，分別置吊籃的玻璃管中，每管各加1粒，按4.1項下方法檢查(若供試品漂浮在液面，應加檔板)，各粒均應在30分鐘內(nèi)全部崩解。
軟膠囊劑取供試品6粒，分別置吊籃的玻璃管中，每管各加1粒，按4.1項下方法檢查(若供試品漂浮在液面，應加檔板)，或改在人工胃液中進行檢查，各粒均應在1小時內(nèi)全部崩解。
測定結(jié)果供試品6片(粒)，每片(粒)均能在規(guī)定的時限內(nèi)全部崩解(溶散)，如有少量不能通過篩網(wǎng)，但已軟化或輕質(zhì)上浮且無硬芯者，可作符合規(guī)定。
初試結(jié)果，到規(guī)定時限后如有1片不能完全崩解(溶散)，應另取6片復試，各片在規(guī)定時限內(nèi)均能全部崩解(溶散)。仍判為符合規(guī)定。
初試結(jié)果中如有2片(粒)或2片(粒)以上不能完全崩解(溶散)，或在復試結(jié)果中有1片(粒)或1片(粒)以上不能完全崩解(溶散)，即為不符合規(guī)定。
腸溶衣片(膠囊)在鹽酸溶液(9→1000)中檢查時，如發(fā)現(xiàn)裂縫，崩解或軟化，即判為不符合規(guī)定。
腸溶衣片(膠囊)初試結(jié)果中，在磷酸鹽緩沖液(pH6.8)或人工腸液介質(zhì)中如有2片(粒)或2片(粒)以上不能完全崩解，即判為不符合規(guī)定，如僅有1片(粒)不能完全崩解，應另取6片(粒)復試，均應符合規(guī)定。
實習心得與總結(jié)
雖然實習的時間不是很長，但是這段難忘且有意義的時間是自己職業(yè)生涯開始的重要鋪墊，不僅讓自己實驗技能與實際動手能力得到提高，知識面的得到拓寬，而且對自己工作意義的理解也更深入了。這都是跟關心自己，無私給自己幫助的A師傅和同事有很大關系，在這里自己對他們表示深深的敬意與感激之情!
一、藥業(yè)企業(yè)概況;
始建于20____年，通化藥業(yè)股份有限公司前身系通化白山制藥八廠，廠區(qū)座落在風景秀麗、群山環(huán)抱的長白山腳下—省通化縣黎明工業(yè)園區(qū)。公司占地面積5萬平方米，建筑面積2萬平方米擁有中藥前處理提取、片劑、膠囊劑、顆粒劑等等四條生產(chǎn)線和設施齊全、儀器先進的質(zhì)量檢驗中心。
其中專業(yè)技術人員128人，公司現(xiàn)有員工560人。具有中級以上各類專業(yè)技術職稱人員占職工總數(shù)比例30%藥業(yè)現(xiàn)已成為集科研、開發(fā)、生產(chǎn)、銷售于一體的現(xiàn)代化制藥企業(yè)。
相關領域深入研究、專業(yè)創(chuàng)新、專業(yè)服務經(jīng)營理念：集中所有資源。
二、實習任務
然后被調(diào)換到化驗室，剛剛開始是生產(chǎn)車間。主要學習如何鑒別藥品，檢驗藥品的合格與否，以及微生物限度檢查。
三、實習內(nèi)容
1.制備硅膠板。將一份固定相和三份水在研缽中研磨混勻，倒入涂布器上，玻璃板上平穩(wěn)的移動涂布器進行涂布，曬干，105%活化30分鐘，備用。
2.使用崩解儀測定藥品的崩解時限。電子天平等。
3.測定藥品的干燥失重稱取藥品1克。置于稱量瓶中，105攝氏度干燥至恒重，減失的重量不得超過10%.
4.微生物限度檢察
1對所有器具進行消毒。將吸管，平皿用牛皮紙包好，165攝氏度，高溫滅菌4小時，取出，備用。
2制備供試樣ph7.0氯化鈉-蛋白胨緩沖液。取磷酸氫二鉀，磷酸氫二鈉，氯化鈉，蛋白胨，液體樣需90毫升固體樣需100毫升。培養(yǎng)基，營養(yǎng)瓊脂培養(yǎng)基，虎紅瓊脂培養(yǎng)基，每個平皿約放入15毫升。當配置完成后，將其放入滅菌器中，進行滅菌，121攝氏度，15分鐘。放入冰箱中，冷凍保存。
3做實驗之前。應用蘇爾消毒液對操作臺進行消毒，通風，紫外滅菌用洗手液洗手后，將所需物品通過傳遞窗放進菌檢室，進行實驗，操作時要穿潔凈服，戴口罩及手套，每個樣品至少制備兩個平皿以上。
4含動物組織的藥材。應做沙門菌檢查，將10克藥粉倒入200毫升營養(yǎng)肉湯培養(yǎng)基中，搖勻，放入細菌培養(yǎng)箱中，18至24小時，取出，吸出一毫升，放入亮綠中，培養(yǎng)，次日，將其取出，用接種環(huán)接種在膽鹽硫乳，麥康凱瓊脂培養(yǎng)基中，培養(yǎng)一天，看結(jié)果。
5學習如何測定及使用懸浮粒子塵埃測定器。以及純化水的測定。
四、實習感悟
充分的運用了學校中所學習的知識，此實習期間，提高了自身的技能，剛剛畢業(yè)的學生與在崗就業(yè)許多年的老職員相比，無論是技能上，還是經(jīng)驗上都遠遠遜色于他認為，書本上的知識固然重要，但學校應該讓學生多接觸一些實踐，這樣，實習時才能給公司留下很好的印象，這樣，長白山職業(yè)技術學院才能更好的發(fā)展起來。
例如，但此次實習也是有許多不足之處。學生在學校時的生活環(huán)境，生活方式及理念，都與社會大大的不同，而這僅僅八個月的實習不能徹底的將我改造成一個正真的工作人員，所以今后，無論在何地工作，都要將身心都融入到這個社會，與之完全融合，成為社會中的一員。
五、實習建議
學校應和公司領導談談?chuàng)Q崗就業(yè)實習，對于學校的師弟師妹要實習時。這樣我相信，學生會學到更多的知識，會更好的融入這個社會。
建議各位一定要挑選適合自己的崗位，剛剛進入實習單位。例如，有的同學在學校，中藥材驗證的好，或者化驗學的不錯，那就應該選擇去化驗室，有的喜歡顯微鑒別，就應該學理化，口才比較不錯的就應該嘗試一下營銷專業(yè)，想要歷練的同學，自然要去車間走一遭，真的讓人受益匪淺。此次實習，此便圓滿結(jié)束了感謝學校然我有了這次實習的平臺，感謝學校讓我懂得了工作的艱辛，讓我從學生過渡到職員。
會再接再厲，今后。為我長白山職業(yè)技術學院爭光，最后，祝學弟學妹即將的實習能夠順利。
感謝學校給我們這次實習的平臺，感謝學校讓我們懂得了工作的艱辛，讓我能從一個學生轉(zhuǎn)職為一個藥學職業(yè)的員工。接下來讓我們來看看這篇暑假藥廠實習報告的詳細內(nèi)容吧~
今年暑假剛放假的第三天，我在秦巴藥業(yè)開始了我的暑期社會實踐實習生涯，在這一個月的實習期，我認真刻苦，積極向上的工作，并嚴格要求自己，做好每一項工作。并將理論與實踐相結(jié)合，虛心向領導和同事前輩學習，認真努力的提高自己的技能，下面我來總結(jié)一下，首先介紹企業(yè)概況：
一。實習公司概況
秦巴制藥有限責任公司，位于西安市經(jīng)濟開發(fā)區(qū)涇河工業(yè)園區(qū)涇渭十路，是集中藥與化學藥生產(chǎn)的制藥公司，公司現(xiàn)有職工約百余人，有四個車間經(jīng)過國家gmp認證，其公司的宗旨是爭做制藥企業(yè)領軍者。
二。工作概況
進入生產(chǎn)車間以后，我首先在固體外包進行藥品的外包工作，在這里，我首次了解到制藥行業(yè)，了解到制藥行業(yè)的高要求，零失誤。就像100—1=0這樣的道理一樣。在這里工作兩周以后，我被調(diào)到制粒車間，在這里，我初步了解到濕法制粒，把理論的知識和實踐做了一番對比，忽然明白了原來如此啊，真正明白了什么是濕法制粒。
現(xiàn)在，我已經(jīng)被調(diào)到壓片車間，學習與壓片相關的知識。同時，我也對固體車間有了初步的了解，對這里的人事，制度基本熟悉，在處理和同事的關系上，我也有了更深的體會。
三。生活狀況
在公司，我們實行的.是宿舍集體公寓，四人一宿舍，宿舍的設備有柜子，桌子，凳子，床。實施大食堂集體吃飯，另外公司還有簡單的體育運動設備。
四。實習建議
由于企業(yè)講求的是效益，所以，他們在乎的是你能為自己創(chuàng)造多少利益，而不是說，這些學生是實習生，讓他們在這好好學習。這兒不同于學校，學校的目的在于傳授知識，而工廠的目的在于運用現(xiàn)有的人力，物力，創(chuàng)造出多少利益。因此，我建議學校應該讓公司按實習內(nèi)容，讓學生在各個車間崗位都有機會，以此來學習。而不是在一個崗位，持續(xù)干一件事，畢竟，我們不是工人，我們的目的是學習，而非賺錢。
最后，感謝學校給我們這次實習的平臺，感謝學校讓我們懂得了工作的艱辛，讓我能從一個學生轉(zhuǎn)職為一個藥學職業(yè)的員工。
大三的暑假，很高興能有一次去金蟾藥業(yè)實習的機會。一方面可以更好的接觸社會，了解社會，達到學校組織暑期社會實踐的目的。另一方面由于和我學習的專業(yè)相關，能夠借此機會學習專業(yè)在實踐中的運用，以及今后的工作方向。但由于時間的關系，我在20__年7月15日20__年7月21日在金蟾藥業(yè)的'化驗科進行了為期一周的實習。
雖然時間不長，但在這期間仍然收獲頗多，感觸頗多。
第一，主動出擊。在學校里的學習總是老師逼迫，我們還常常生出些許抵觸，心不甘情不愿的。在工作崗位上，才真正理解了什么叫做求學，就是求別人教你一點東西。作為實習生，并不會給我們安排什么具體的工作，就是跟在師傅后面打打下手，順便偷師?？吹接腥诉M了實驗室，就要主動跟上;看到師傅需要什么藥品、儀器就要主動去拿;操作中遇到問題更要主動去問，雖然他們不會像學校里的老師那樣耐心細致，不過有個好的態(tài)度總不會避而不答。在工作中，沒有人會關心你學沒學會，也沒有人會管你心里想學什么，一切都要靠自己主動!主動學習，主動工作，主動和人溝通。
第二，認真嚴謹。在學校里也常聽老師說科學來不得半點馬虎，要嚴謹，嚴謹，在嚴謹!但我們做實驗時，很多時候都是求快，求簡便而擅自更改時間，步驟，甚至篡改數(shù)據(jù)。我實習所在的化驗科是對藥品原料及成品是否合乎標準進行化驗，對實驗的要求及其嚴謹。每一項都嚴格按照《藥典》進行實驗是必須的，另外對各種數(shù)據(jù)的精確度也要求很高，不符合偏差范圍的一定要重做。每份報告都寫明每一步的現(xiàn)象及數(shù)據(jù)，而不是單純的合格與不合格。對于生產(chǎn)車間使用的蒸餾水也要定期化驗，對于之間進入人體的東西，容不得半點差池。有時由于某種試劑要做高效液相色譜，一些人就要早晨五點中來做實驗，中午大部分都是不回去的。有時鑒于車間的生產(chǎn)需要，可能要晚上或者周末趕工。科學是嚴謹?shù)?，我們每天都說，可距離這種實驗態(tài)度，科學精神，我們還差很遠。
第三，企業(yè)文化。安徽金蟾藥業(yè)集團有限公司成立于20__年6月，由原淮北市藥業(yè)公司和安徽金蟾生化股份有限公司合并重組而成，是淮北礦業(yè)集團所屬子公司，主要從事各類中西藥制劑的制造、加工和銷售，兼營科技成果的開發(fā)與轉(zhuǎn)讓。注冊資本5800萬元人民幣，截止20__年4月，總資產(chǎn)達18178萬元。公司擁有小容量注射劑、口服劑、
一、實習目的
1.通過在藥廠車間的參觀學習，了解車間的一些基本設備，車間布局等。
2.聽取相關的管理和技術人員介紹，使我們對制藥企業(yè)有1個基本的印象。
3.對于藥廠的工作以及相關藥品的制作工藝有1個直觀的認識，了解制藥流程以及相關過程中用到的機器設備；
4.幫助把在學校的理論與實踐相結(jié)合，了解到本專業(yè)的知識在現(xiàn)實的社會工作中的具體應用，加深對理論知識的認識。
5.此次藥廠實習提前對將來可能工作的環(huán)境有1個全面的的認識，有利于在將來的就業(yè)崗位中找到1個適合自己的位置，清晰未來就業(yè)的路線，對走入到社會中如何將專業(yè)知識運用到實際的生產(chǎn)和生活中去有一定的了解。
二、實習單位概況
湖北省益康制藥廠系國家重點中專湖北省醫(yī)藥學校生產(chǎn)經(jīng)營功能與實訓教學功能相結(jié)合的校辦產(chǎn)業(yè)，為華中科技大學同濟藥學院和湖北工業(yè)大學教學實習基地。其片劑、膠囊劑、顆粒劑均通過國家組織的GMP認證，并于二零零二年二月獲得原國家藥品監(jiān)督管理局頒發(fā)的GMP證書。目前可生產(chǎn)片劑、硬膠囊劑、顆粒劑3個劑型12個品種的制劑產(chǎn)品，具有片劑2億片、膠囊5000萬粒和顆粒劑1500萬袋的年生產(chǎn)能力，可一次容納50名學生進行生產(chǎn)實訓。
湖北省益康制藥廠占地面積4200平方米，建筑面積3000平，其中可用于藥品生產(chǎn)與檢驗的實訓面積1450平方米，可用于實訓的生產(chǎn)與檢驗設備64臺?，F(xiàn)有員工60人，管理與技術人員均為醫(yī)藥學校教師。其中具有高級專業(yè)技術職稱的5人，助理工程師以上人員占職工總數(shù)的33%，中專以上學歷的職工占職工總?cè)藬?shù)的76.7%，并可充分利用醫(yī)藥學校的人力資源，因而具有較強的技術創(chuàng)新能力、技術消化能力和實習實訓指導能力。具有學生實習實訓基地和醫(yī)藥生產(chǎn)經(jīng)營的雙重功能，既為學校學生實訓提供了充分而真實的生產(chǎn)崗位實訓，又為學校教師的生產(chǎn)實踐和科研提供了平臺，同時實現(xiàn)了企業(yè)自身的經(jīng)營目標。
三、實習內(nèi)容
1、參觀藥廠的生產(chǎn)車間
（1）了解藥廠及車間布局
10月16日我們乘車來到湖北省益康制藥廠，在藥廠領導的帶領下我們開始了本次的藥廠實習。首先，藥廠領導為我們介紹了益康制藥廠的廠區(qū)布局和車間的布局分配，車間按照一定的流程布局，以達到方便與高效的目的。益康藥廠為方便學生實習，將幾個重要的'車間都分布在靠走廊一側(cè)，以方便學生觀察、學習。益康藥廠分為2大部門，分別為生產(chǎn)區(qū)間和質(zhì)檢部門。生產(chǎn)區(qū)間為制膠囊、壓片車間、顆粒制劑車間，靠走廊用大的玻璃獨立出來，方便學生直接觀察制藥的關鍵步驟及流程，而質(zhì)檢部門為益康藥廠對所生產(chǎn)的藥物抽樣檢測的地方。
（2）熟悉藥品生產(chǎn)流程
在藥廠相關領導的帶領下，我們每個同學都穿上鞋套，正式進入益康制藥廠的藥品生產(chǎn)工作區(qū)。益康制藥廠嚴格實行人流、物流分開的原則，以保證藥物的無菌，在一些特殊的制藥車間，工人們還需穿戴特殊的無菌工作服。在整個制藥車間，所有的工作人員都必須穿上白大褂，帶好工作帽，而且物品在經(jīng)電梯運送到二樓制藥車間時，都必須經(jīng)過嚴格的殺菌消毒工作，保證了每一道工序。在藥廠領導的帶領下，我們參觀了壓片車間、膠囊車間、顆粒制劑車間，看到了相關的機器，以及相關的制作流程，熟悉了藥品在生產(chǎn)過程中的重要的步驟，了解了藥品在生產(chǎn)過程中物料的流程，清楚了制藥過程中嚴格控制的衛(wèi)生與藥品安全。
藥廠領導介紹，藥廠在每天可以生產(chǎn)一萬多袋裝顆粒制劑，藥廠里也有四圈的包裝機，可以大大提高工作效率，為藥廠帶來直接的經(jīng)濟效益。除此之外，藥廠還有壓片機、膠囊制劑的機器，這些都是藥廠制藥車間重要的生產(chǎn)機器，也是為藥廠帶來直接利益的機器。藥廠除了這些大型機器外，同時還包括外包車間，藥品的外包裝也是進入市場的1個重要步驟，它的好壞、防偽技術都直接與藥品的權(quán)益直接掛鉤，所以1個好的商品好的外包裝也是必不可少的。在參觀的過程中，我們也注意觀察到了益康制藥廠的外包車間，藥廠的外包車間也非常的干凈，并且有許多大四的學長學姐已經(jīng)進入藥廠實習了，他們也在仔細地對藥品進行清點包裝。
2、參觀藥廠的質(zhì)檢部門
藥廠的質(zhì)檢部門在另一座大樓的二樓，質(zhì)檢部門分有藥品留樣室、藥品檢測室、微生物檢測室等等。質(zhì)檢部門還有許多檢測藥品的儀器，比如：高效液相色譜儀、溶促儀、崩解儀、壓片機等等。藥廠的質(zhì)檢部門主要
1.負責本公司產(chǎn)品質(zhì)量管理工作，按ISO9000:20__、YYT0287-20__標準要求建立質(zhì)量管理體系，確保及提高產(chǎn)品質(zhì)量符合規(guī)定要求。
2.制訂產(chǎn)品質(zhì)量檢驗規(guī)范
3.建立原材料、在制品、外協(xié)品和成品檢驗記錄及質(zhì)量統(tǒng)計報表，每月進行質(zhì)量總結(jié)分析，提出改進意見。
4.及時收集產(chǎn)品和器械在使用過程中質(zhì)量異常反應信息，對影響產(chǎn)品質(zhì)量的設計、制造、審核結(jié)果、質(zhì)量記錄、服務報告和顧客投訴進行分析，以查明并消除不合格的潛在原因并提出解決辦法。
5.負責檢驗儀器的配置、使用、校正和維護保養(yǎng)，保證檢驗工作的正常進行。
四、實習成果與感想
雖然這次的實習結(jié)束了，但是這段經(jīng)歷對我有著很大的影響和教育。實習是我們提高自己認知的1種切實的手段。由于參觀實習時間比較緊，我們只能簡單了解藥物生產(chǎn)與包裝車間的大體構(gòu)造和基本的流程，大致知道了真正的藥物生產(chǎn)是怎么一回事，但是也使書本上學到的知識具體化、形象化了一些，并親身體驗了制藥車間對衛(wèi)生的嚴格要求，工作人員嚴謹?shù)墓ぷ鲬B(tài)度，讓同學們對自己和自己的專業(yè)有了新的認識和了解。。它不僅使我在理論上對制藥技術這個領域有了全新的熟悉，而且更讓我感受到了理論與現(xiàn)實結(jié)合的重要性，增長了見識，開拓了視野。
在這次參觀實習中，我學到了很多東西，對我而言有很重要的意義。首先，也是最基本的一點，通過本次的參觀，加深了我對制藥理論知識的理解，同時對藥品生產(chǎn)過程有了實踐性的了解，對制藥工程這個領域有了1個新的認識。其次，引發(fā)了我對將來工作崗位的思考。本次實習使我對藥廠中的不同的崗位以及職責有了一點的了解，那就是不同的崗位對專業(yè)知識的要求程度也是不盡相同的，也就使我想到了要為自己的將來打算做準備。最后，雖然參觀了藥廠，時間比較緊，只能簡單了解藥物包裝車間的大體構(gòu)造和基本的流程，大致知道了真正的藥物生產(chǎn)是怎么一回事，但是也使書本上學到的知識具體化、形象化了一些，體驗了制藥車間對衛(wèi)生的嚴格要求，工作人員嚴謹?shù)墓ぷ鲬B(tài)度，讓同學們對自己和自己的專業(yè)有了新的認識和了解。
實習是大學教育最后一個極為重要的實踐性教學環(huán)節(jié)。通過實習，使我們在社會實踐中接觸到與本專業(yè)相關的實際工作，增強理性認識，培養(yǎng)和鍛煉我們綜合運用所學的基礎理論、基本技能和專業(yè)知識，去獨立分析和解決實際問題的能力。
一、藥廠簡介
哈爾濱三聯(lián)藥業(yè)有限公司是一家民營企業(yè)，始建于1996年，是集科研、生產(chǎn)、銷售于一體的中國國家級高新技術制藥企業(yè)?，F(xiàn)擁有5家全資、控股及參股子公司?？傉嫉孛娣e40萬平方米。現(xiàn)有14條通過國家GMP認證的生產(chǎn)車間。生產(chǎn)劑型包括凍干粉針劑、小容量注射劑、固體制劑、原料藥、大輸液等。產(chǎn)品涉及心腦血管類、骨科類、神經(jīng)系統(tǒng)和抗腫瘤類四大領域200余個品種，主要產(chǎn)品有奧拉西坦注射液 、注射用鹽酸川芎嗪 、注射用腦蛋白水解物 、骨肽氯化鈉注射液 、注射用奧沙利鉑等。
二、實習內(nèi)容與過程 1.參觀藥廠
在入廠第一天，讓所有參加實習的應屆畢業(yè)生在會議室進行專業(yè)培訓，首先讓我們參觀藥廠廠區(qū)布局，車間布局，熟悉相關規(guī)章制度，給我們介紹各個車間生產(chǎn)的藥品和車間領導人。然后就是各個部門管理人員給我們講解車間工藝，安全，消防知識和企業(yè)文化，讓我們熟悉了藥品生產(chǎn)工藝流程(從原料到成品)，學習了車間物料流程，加強了GMP知識和安全知識的學習，把理論與實踐相結(jié)合。
2.車間實習
在我們培訓了這些知識后，就把我們分配到了各個車間開始車間實習。我被分到304車間，該車間主要生產(chǎn)小容量注射劑，如奧拉西坦注射液、甲鈷胺注射液、米力農(nóng)注射液等。我的實習生涯是從燈檢崗位開始的，燈檢是控制透明瓶裝藥品內(nèi)在質(zhì)量的一道重要關口，工作時瓶子在背光照射下，通過肉眼看出運動后的瓶子中的雜質(zhì)及懸浮物，從而能防止不合格產(chǎn)品的漏檢。檢測方法有三種，燈檢法，光散射法和全自動燈檢機。藥廠使用的主要是燈檢法：用肉眼判別，視力符合要求的操作工在暗室中用目視在一定光照強度下的燈檢儀下對注射劑內(nèi)容物進行逐一檢查。
全自動燈檢機是適用于透明瓶裝液體灌裝后包裝前的質(zhì)量檢驗，可以直觀地檢驗出透明瓶裝液體中的懸浮物、沉淀物、雜質(zhì)等異物含量，初步檢驗產(chǎn)品質(zhì)量。該設備由進瓶聯(lián)板、燈檢背景箱、照明燈和電控等重要部分組成。主要依靠傳送帶拖動瓶子走過燈檢箱，在背景燈光的照射下，利用放大鏡檢查藥瓶內(nèi)外有無異常?？勺兯伲僮骱唵?，當藥瓶通過黑色背景燈光箱時，藥瓶異常情況很容易被發(fā)現(xiàn)，小容量注射劑的燈檢主要包括兩個方面：安瓿外觀和內(nèi)容物，主要不良有玻璃、劃痕、差量、白塊、黑點、畸形、炸瓶、結(jié)石、炭化、纖維、鉤尖等。燈檢人員要嚴把質(zhì)量關，所以每一位上崗人員必須經(jīng)培訓合格后才能上崗。經(jīng)過半個月的理論培訓和實踐培訓，我取得了上崗資格證。
真正的燈檢工作開始了，一切都要按照相應標準操作規(guī)程有條不紊的進行。首先，取一筐待檢品，放于面前案臺上，核對筐內(nèi)藥品數(shù)量無誤后，將筐插板取下，用其側(cè)面平刮，平刮安瓿的封口處3次，用炭化板檢出炭化、漏封、炸瓶等不合格品。然后，用燈檢夾夾一夾待檢品，正反分別放于燈檢臺黑白背景前，檢查安瓿外觀有無結(jié)石、劃痕及裝量差別，挑出不合格品分類放置，燈檢后的合格品在小盒中碼放整齊后全部裝箱保存，每小盒藥品盒蓋上應寫明所裝藥品的品名、亞批號、燈檢號，每大箱側(cè)面要粘貼標識，注明品名、規(guī)格、批號、支數(shù)、狀態(tài)(合格品)，不合格品在QA的監(jiān)督下銷毀。
剛開始時，最基本的東西都不懂，把檢出來的不良叫做“壞藥”，不過大家都很好，及時幫我糾正工作中出現(xiàn)的錯誤，我不會做的，他們都會一點點的教給我，逐漸的，對工作環(huán)境熟悉了，也變得順心應手了，感覺并沒有剛開始接觸時那么難了。雖然身在燈檢崗位，但是休息的時候總學一些車間各個崗位上的SOP(標準操作規(guī)程)，偶爾也從安全窗觀察潔凈區(qū)各崗位人員的操作，幸運的是，我曾幾次到過灌封崗位實踐過，很是珍惜每一次進入潔凈區(qū)的實習。
注射劑又稱針劑，系將藥物制成供注入體內(nèi)的無菌制劑。注射劑按分散系統(tǒng)可分為四類，溶液型注射劑、懸型注射劑、乳劑型注射劑、注射用無菌粉末(無菌分裝及冷凍干燥)。根據(jù)醫(yī)療上的需要，注射劑的給藥途徑可分為靜脈注射、脊椎腔注射、肌肉注射、皮下注射和皮內(nèi)注射五種。由于注射劑直接注入人體內(nèi)部，故吸收快，作用迅速，為保證用藥的安全性和有效性，必須對成品生產(chǎn)和成品質(zhì)量進行嚴格控制。
一個合格的注射劑必須是澄明度合格、無菌、無熱原、安全性合格(無毒性、溶血性和刺激性)、在貯存期內(nèi)穩(wěn)定有效，pH值、滲透壓(大容量注射劑)和藥物含量應符合要求。注射液的pH值應接近體液，一般控制在4～9范圍內(nèi)，特殊情況下可以適當放寬，如磺胺嘧啶鈉注射液的pH值為9.5～11.0，葡萄糖注射液的pH值為3.2～5.5，葡萄糖氯化鈉注射的pH值為3.5～5.5，注射用奧美拉唑的堿度范圍為pH9.0～11.5。具體注射劑品種的pH值的確定主要依據(jù)以下三個方面，首先是滿足臨床需要，其次是滿足制劑制備、貯藏和使用時的穩(wěn)定性，最后要滿足人體生理可承受性。凡大量靜脈注射或滴注的輸液，應調(diào)節(jié)其滲透壓與血漿滲透壓相等或接近。凡在水溶液中不穩(wěn)定的藥物常制成注射用滅菌粉末即無菌凍干粉針或無菌粉末分裝粉針，以保證注射劑在貯存期內(nèi)穩(wěn)定、安全、有效。為了達到上述質(zhì)量要求，在注射劑制備過程中，除了生產(chǎn)操作區(qū)符合GMP要求、操作者嚴格遵守GMP規(guī)程外，藥物、附加劑及溶劑等均需符合注射用質(zhì)量標準其處方必須采用法定處方，其制備方法必須嚴格遵守擬定的產(chǎn)品生產(chǎn)工藝規(guī)程，不得隨意更改。
(1)小容量注射劑的生產(chǎn)流程圖
1)洗瓶崗位
操作過程：
按批生產(chǎn)指令領取安瓿并除去外包裝，燒字安瓿要核對批號、品名、規(guī)格、數(shù)量。在理瓶間逐盤理好后送入聯(lián)動機清洗或送入粗洗間用純化水粗洗后送入精洗間超聲，注射用水甩干并檢查清潔符合規(guī)定后送隧道烘房。
工藝條件：
純化水、注射用水均應符合(?中國藥典?2010年版標準)
2)配劑崗位 操作過程
按批生產(chǎn)指令，領取原輔料。根據(jù)原輔料檢驗報告書，對原輔料的品名、批號、生產(chǎn)廠家規(guī)程及數(shù)量核對，并分別標(量)取原輔料，各不同品種的具體操作按“工藝規(guī)程各論”執(zhí)行。原輔料的計算、稱量、投料必須進行復核，操作人、復核人均應在原始記錄上簽名。過濾前后，過濾器均需要做起泡點試驗，應合格。配料過程中，凡接觸藥液的配制容器、管道、用具、膠管等均需做特別處理。 稱量時使用經(jīng)計量檢定合格，標有在有效期內(nèi)的合格證的衡器，每次使用前應校正。
工藝條件：
配制用注射用水應符合?中國藥典?2010年版“注射用水標準”，每次配料前必須確認所用注射用水已按規(guī)定檢驗;并取得符合規(guī)定的結(jié)果及報告。
3)灌封 操作過程：
將已處理的灌裝機、活塞、針頭、液球、膠管等安裝好，用合適大小濾芯過濾的新鮮注射用水洗滌，調(diào)試灌封機，并校正裝量，并抽干注射用水。接通藥液管道，將開始打出的適量藥液回入配制，重新過濾，并檢查可見異物情況，合格后，開始灌封，灌封時每一小時抽檢裝量一次并每小時檢查藥液澄明情況一次，裝量差異應符合產(chǎn)品“工藝規(guī)程各論”的規(guī)定，并填寫在記錄上。充氮要求應符合產(chǎn)品“工藝規(guī)程各論”的規(guī)定。
工藝條件：
檢測裝量注射器，準確度1ml注射器應至0.02ml、2ml注射器至0.1ml、5ml 注射器至0.2ml、20ml注射器至1.0ml。已灌裝的半成品，必須在4小時內(nèi)滅菌。
4)滅菌及檢漏
按批生產(chǎn)指令，設定好溫度、時間、真空度等數(shù)據(jù)。 將封口后的安瓿產(chǎn)品根據(jù)產(chǎn)品流轉(zhuǎn)卡，核對品名、規(guī)格、批號、數(shù)量正確后，送入安瓿檢漏滅菌柜中，關閉柜門，按下啟動鍵。滅菌檢漏結(jié)束后(過程由電腦控制)打開柜門，取出產(chǎn)品。
5)燈檢
產(chǎn)品進入燈檢室，核對品名、規(guī)格、批號、數(shù)量正確后，進行可見異物檢查，剔除外觀不良品、內(nèi)在質(zhì)量不合格品和有裝量差異的，將燈檢后合格品轉(zhuǎn)入下一環(huán)節(jié)。
6)包裝
根據(jù)批包裝指令，按100%領取一切包裝材料。按產(chǎn)品流轉(zhuǎn)卡核對品名、規(guī)格、批號、數(shù)量等，核對無誤后對產(chǎn)品進行包裝。每次包裝不同藥品時，必須將其說明書、標簽、編號等材料分類擺放，防止混淆。每一批次的藥品包裝完畢后，由每條成產(chǎn)線的組長簽字確認無誤后，方可運送至倉庫。不同藥品應分類分機器進行包裝，不可混用。
(2)技術安全，工藝衛(wèi)生及勞動保護
1)技術安全
由于是流水作業(yè)，每一個環(huán)節(jié)的操作人員必須嚴格遵守操作規(guī)程，如出現(xiàn)問 題，立刻通知上游下游工序的人員，保證流水線正常工作。
洗瓶工序操作人員操作時應按規(guī)定穿戴好勞保用品，并嚴格按設備操作規(guī)程進行操作，做到人離、關機、關水、關電。
灌封應嚴格控制管道煤氣，氧氣的壓力，封口完及時關閉管道煤氣和氧氣開關及一切電源開關。
包裝材料嚴格防火措施。
經(jīng)常檢查管道煤氣、氧氣有無泄漏。
相關崗位應防酸、堿等化學試劑損傷。
2)工藝衛(wèi)生
精洗、配料、灌封區(qū)域的風速、換氣次數(shù)、塵埃粒子、菌落數(shù)、溫濕度按“潔凈環(huán)境監(jiān)控制度”執(zhí)行。
執(zhí)行廠房、設備的清潔規(guī)程和清場管理制度。
3)勞動保護
產(chǎn)生粉塵的房間(如稱料間)在操作過程中，應開啟除塵罩。操作人員按規(guī)定穿戴好工作衣、帽，一萬級區(qū)域需戴好口罩。使用注射用水、烘箱時要注意安全，以防燙傷。
三、實習總結(jié)與體會
實習是對一個應屆大學畢業(yè)生來說非常重要的經(jīng)歷，實習是我們離接觸社會的一個平臺，最真實地感受社會的一個窗口。雖然工廠的工作很辛苦，但我并沒有絲毫的感到過累，我覺得這是一種激勵是一種感悟，是一種對積極生活的追求。在這里我學會了自主，學會了要盡自已的努力做到最快、做到最好。在學校，充滿著學習的氛圍，每一個學生都在為取得更高的成績而奮斗。而這里，每個人都會為了獲得更多的報酬而努力，無論是學習還是工作，都存在著競爭，在競爭中每個人都在不斷提高。人人都說大學是小社會，但我總覺得校園里總是少不了那份純真，那份真誠。而走進企業(yè)，接觸各種各樣的客戶、同事、上司等等，關系復雜，使我不得不去面對那些我從未面對過的一切。在學校，理論的學習居多，而在實際工作中，可能會遇到書本上沒學到的。雖然大學生生活不像踏入社會，但是總算是社會的一個部分，這是不可否認的事實。作為一名新時代的大學生，我懂得了學習與社會上各方面的人交往，學習處理社會上所發(fā)生的各方面的事情。畢竟，半年之后，我將離開校園，走進社會，要與社會交流，為社會做貢獻。只懂得紙上談兵是遠遠不夠的，畢竟以后的人生旅途坎坷漫長的。要為了鍛煉自己成為一名合格的、對社會有用的人而奮斗。
這次在哈爾濱三聯(lián)藥業(yè)為期半年的實習生活讓我學到了很多東西，對我而言有著十分重要的意義。我更深刻的了解社會，更便捷的融入社會，它不僅使我在理論上對制藥技術這個領域有了全新的熟悉，而且在實踐能力上也得到了提高，真正地做到了學以致用，讓我學到了許多書本上學不到的東西，有效的鍛煉了自己，長了見識，開拓了視野，實習是我們把學校學到的理論知識應用在實際中的
一次嘗試，是我們邁向社會的第一步，通過這次實習，我發(fā)現(xiàn)了不少問題，自己的缺點、不足，早該摒棄的陋習，逐漸被自己所認知，自己所學知識的膚淺，專業(yè)知識在實際運用中的匱乏讓我明白我需要學習的太多，使我熟悉到必須讓自己了解更多才能在當今競爭激烈的社會中擁有一席之地。
四、致謝
這次實習看到的和領悟到的都讓我收獲頗豐，為以后的實習和工作奠定了基礎積累了經(jīng)驗。在取得不少收獲的同時我也真誠的感謝各位領導和老師為我們精心安排的一切，感謝你們一直以來給予我們的關心和照顧以及對我的付出!
結(jié)語
最后非常感謝學校老師及企業(yè)領導給我提供了這次學習的機會，給了我一個學習和展示自我的平臺，在這段日子里，大家對我的悉心教導，諄諄教誨，銘記于心。通過這次實踐，我發(fā)現(xiàn)了自身在學習過程中的種.種缺點，今后，我將珍惜時間，認真學習專業(yè)知識，學習做人的道理。學校要求學生多做些社會實踐是有其道理的，在實踐過程中我們能更好的能熟悉自我，完善自我，發(fā)現(xiàn)自己的缺乏，也能夠讓我們早日了解我們將來的使命，所以這次社會實踐是很有意義的。