新的一年，有道理我們開始制定工作計劃了，那么你真正懂得怎么寫好工作計劃嗎?來我們看看這電工個人工作計劃吧！下面小編給大家分享最新電工個人工作計劃，希望能夠幫助大家!
為加快機電設備安全、快捷、高效運行，提高設備運行率;確保生產(chǎn)任務順利完成。為了不斷提高我隊機電系統(tǒng)各崗位員工的操作技能，加強機電人員的安全意識，結合我隊機電各崗位的特點，特制定以下工作計劃。
一、 加強設備管理
先進的設備流暢運行，發(fā)揮最大功效，必須要實施最優(yōu)秀的管理。設備管理的創(chuàng)新、模式創(chuàng)新 讓設備管理成為煤礦安全、高效生產(chǎn)的推進器。
計劃對機電進一步設備維護標準，推行包機、制，做到“三定、四包”，即定人員、定設備、定任務;包使用、包管理、包維修、包故障排除，確保包機責任制落實到位。 做到機械設備的“潤滑、緊固、冷卻、過濾”八字維修方針。 以設備運行管理為重點，加強現(xiàn)場管理，定期分析設備運行情況，總結機電事故原因，強化點檢管理，提高機電管理水平。
2、 加強設備管理
“工欲善其事，必先利其器，君若利其器，首當順其治”講的是 企業(yè)要保持最強的核心競爭能力，必須要有先進的設備，要讓先進的設備流暢運行，發(fā)揮最大功效，必須要實施最優(yōu)秀的管理。設備管理的創(chuàng)新、模式創(chuàng)新 讓設備管理成為煤礦安全、高效生產(chǎn)的推進器。
計劃對機電進一步設備維護標準，計劃出臺機電設備完好標準、機電設備檢修規(guī)范，機電設備硐室質量達標。
3、 加強技術管理
加強機電技術管理，加強采面 掘進供電先設計后施工，在驗收的程序。
加強運輸技術管理工作，加強運輸系統(tǒng)的先設計，后施工，運輸維護質量。
4、 加強質量標準化建設
對機電硐室機電質量標準化，通風硐室、以及機電系統(tǒng)質量標準化、運輸系統(tǒng)質量標準化。
二、 計劃實施目標
1、 通過人力資源的'管理加強企業(yè)職工凝聚力，向心力、提高機電職工的工作積極性，工作歸屬感。
2、 加強設備管理，提高設備的利用率，杜絕井下機電設備失爆現(xiàn)象，提高設備完好率，延長機電設備使用壽命。
3、 加強機電技術管理提高機電管理安全管理意識，加強機電工程技術保障能力，提高機電設備抗礦井災害的能力。
20__年上半年已經(jīng)過去，雖然我們完成了上半年的任務，但是下半年的工作依然繁重。我們電工班組會繼續(xù)努力工作、克服困難、一如既往。下半年我們班組要從以下幾方面開展工作。
一、 業(yè)務技能學習
在以前基礎上我們班會繼續(xù)加強班組業(yè)務技能學習，以理論與實踐相結合、組與組相互學習、人與人相互學習，把理論知識應用于實踐中。學無止境，把學習到的技能應用與生產(chǎn)，服務與生產(chǎn)。
二、 設備保養(yǎng)維護
1) 對各車間動力設備維護、保養(yǎng)、潤滑油料添加。
2) 對電氣線路及電器元件進行安全排查，對有缺陷、有故障的元件進行維護、維修。
3) 對各配電柜定期進行灰塵清理，保證電器元件接觸良好無粉塵現(xiàn)象。
4) 對各配電室、配電柜、變壓器降溫設施定期檢查，保證通風降溫良好。
三、 做好用電高峰時期應對措施
針對我們正常電壓偏低的現(xiàn)象，做好應對措施，在內部提高無功補償;對各車間啟動大設備時安排調整啟動順序;
及時與上一級變電所進行溝通升壓等工作;保證我們正常生產(chǎn)用電的供應。
四、 安全方面
通過三級安全教育是班組人員對安全認識的提高，通過班前、班后學習安全，對安全事故分析總結，提高安全意識，杜絕蠻干、違章作業(yè)。“三不傷害”要每一位班組成員牢記心中。
一、目前校園管理存在得一些問題：
在實際管理中，有幾個管理問題比較突出，需加強實際工作經(jīng)驗得積累、總結，制定切實有效得管理方案：
1、服務項目分散，切塊不明確、責任不清，造成多頭管理，出現(xiàn)問題時互相扯皮、推諉，學生意見比較大。
2、校園難以實行規(guī)范化、專業(yè)化管理，在師生最需要提供服務得節(jié)假日時期，無法統(tǒng)一安排人員值班?！磶熒诖似陂g可能出現(xiàn)緊急事務：如水、電突遇故障等〉
3、宿舍財產(chǎn)問題：
一方面，個別學生對宿舍財產(chǎn)不太愛護，致使破壞嚴重;另一方面，每個學年會對各系所在得學生宿舍進行調整，因而人員流動較大，造成各宿舍財產(chǎn)流動較大;最后，每年畢業(yè)生都會或多或少得帶離本屬于宿舍得財物。中心在歷年暑期進行財產(chǎn)清查時發(fā)現(xiàn)大量貴重物品嚴重損毀、丟失，如：門窗、衣柜、電話機。此外，宿舍財產(chǎn)也無人報修。因此，急需建立起一套行之有效得宿舍財產(chǎn)管理體制，確保學校宿舍樓公共財產(chǎn)得安全。
4、教學樓課桌椅問題：
由于各系對中心移交得桌椅管理不到位，而中心對移交給各系之后，只是對桌、椅進行大體上得控制，具體得處理細節(jié)還需各系配合，致使教學樓中得課桌椅搬動頻繁，流失嚴重，而導致中心每學期對教學樓課桌、椅重復配齊也無濟于事，極大浪費后勤處得人力、物力、財力。而教學樓財產(chǎn)也無人報修，時間一長，都是以報廢情況上報。因此，急需有一個適當?shù)霉芾硎侄?，解決教學樓課桌、椅問題，確保教學樓公共財產(chǎn)。
5、報修、維修問題：特別是水電維修，在師生得日常生活中，常把有關水與電得問題報給中心維修，由于中心與水電組已明確分工，致使維修不及時，引起師生極大不良反映。
6、水電設施、設備得維護、保養(yǎng)問題：
由于目前得管理模式?jīng)]有制定一個長遠得水電設施、設備得維修、養(yǎng)護計劃，造成有些供水、供電設施、設備、消防加壓泵老化、損壞，特別是7#、8#、13#、14#供電線路比較混亂，部分線路已經(jīng)老化，存在某些安全隱患;而下水管道、排污管道也已超過了使用年限，銹跡斑斑，部分管道已經(jīng)破裂〈已經(jīng)無法修復〉涌出臟臭得污水，也造成下水管道經(jīng)常堵塞，嚴重影響了學生正常生活，學生反映強烈，給學校正常教學秩序得運行帶來不便。急切要求對這些水電設施、設備實行規(guī)范化，專業(yè)化得管理，保障師生正常得學習、生活，工作計劃《水電工工作計劃》
二、針對以上問題中心將采取得建議措施：
1、實行綜合管理，將水電、土、木、鐵等零星維修進行經(jīng)費切塊，由物業(yè)中心統(tǒng)一管理，并做好零星維修承諾制，如達到目標管理，節(jié)余經(jīng)費余額采取提獎辦法。
2、保潔人員、水電工、管理人員等人員實行集中管理、在崗培訓，提高專業(yè)技術能力，統(tǒng)一安排做好節(jié)假日值班工作，做到為廣大師生服務。
3、學生宿舍樓由專人管理，增設生活輔導員。〈具體職責內容見附表5〉
4、教學樓課桌、椅由專人管理，增設教學樓___?！淳唧w職責內容見附表6〉
5、對于水電設施、設備這一項目，中心將制定一套水電設施、設備得養(yǎng)護計劃，重點對一些重要得供水、供電設施進行保養(yǎng)，對發(fā)電機房、配電房、水泵、消防中轉站等進行檢查，如檢查不合格，將限期整改直至合格。對7#、8#等老宿舍樓房得供電線路進行重新設計，并逐步進行整改;對下水管道，排污管道進行整改，從而達到預期管理目標。
三、管理內容：
1、對原有工作內容得管理：
〈1〉、報修、維修。
A、木部：對校園內教學樓、師生宿舍樓內配套得衣柜、桌椅等，各部門、各系辦公室配套得桌椅、門窗得零星維修。
B、土部：對教學樓、師生宿舍樓樓板損壞，滲水等進行零星維修，如果損壞嚴重須經(jīng)報修登記后轉報后勤管理處處理。
C、鐵部：有關門鎖、鋁合窗鎖扣等得零星維修。
〈2〉、校園環(huán)境衛(wèi)生保潔〈含下水道得疏通、值周工作安排、各系文明衛(wèi)生責任區(qū)分配、部分勤工儉學崗位得安排、督促、檢查等〉。
〈3〉、教學樓、學生宿舍樓財產(chǎn)管理。
2、新增管理內容：
〈1〉、供水、供電得管理。
〈2〉、增設生活輔導員，加強對學生宿舍樓得管理。
〈3〉、增設教學樓___，加強對教學樓課桌、椅得管理。
四、管理目標：
中心將按照以上采取得有效措施及時解決投訴問題，實現(xiàn)服務承諾，努力達到管理得總體目標和具體目標。
1、總體目標：
〈1〉、制定零星維修管理措施、服務承諾，不斷提高服務質量，做到：零星維修及時率達95%以上，急修率達100%，完好率達98%，中心每月組織一次檢查，并做好學生回訪記錄。
〈2〉、加強保潔隊伍建設，建立長效保潔機制、評比標準，實行日檢、周檢、月綜合得管理辦法。實現(xiàn)環(huán)境衛(wèi)生、樓內走廊、樓梯扶手等干凈、整潔，共用廁所無異味，垃圾日產(chǎn)日清。
〈3〉、物業(yè)經(jīng)費實行切塊包干責任制：中心按照經(jīng)費情況認真做好用工人數(shù)和各項經(jīng)費使用計劃，節(jié)余經(jīng)費按比例提獎得管理辦法。
〈4〉、加強水、電設施、設備日常得維護、保養(yǎng)工作，使機房發(fā)電機、消防加壓泵處于“一級戰(zhàn)備”狀態(tài)。
2、具體目標：
〈1〉、零星維修管理：
〈A〉、中心建立專職維修人員，確保維修人員在規(guī)定時間內到達目得地進行維修服務。
〈B〉、維修時間安排：
報修時間：上午：9：00—13：00下午：3：00—6：00
維修時間：11：00—21：00
在上述規(guī)定時間內維修人員必須在崗值班，作好維修準備工作。
〈C〉、維修時限得檢驗：根據(jù)維修預定得時間，準時到達目得地，維修視工藝而且定：
水電：一般損壞立即維修完工，特殊工藝需更換材料得24小時內完工。
木部：一般損壞立即維修完工，特殊工藝需要更換材料得24小時內完工。
土部：樓板、墻壁滲水涉及建筑施工相關項目得在1周內完工。
鐵部：更換門鎖4小時內完工，一般損壞8小時內完工。
〈2〉保潔工作：
〈A〉、保潔時間安排：7：00—18：30全天候保潔，雨過天晴后保潔員及時清掃路面積水。
〈B〉、保潔要求：
校內環(huán)境衛(wèi)生、樓內走廊、樓梯、洗手間清掃。每天二次
拖抹樓內走廊、走廊平臺、梯級、梯梯扶手。每周二次
收集清理垃圾桶內垃圾到垃圾場。每天二次
清洗樓內消防箱、電表箱、消防安全指示燈等。每周一次
清掃玻璃墻、樓內高廳、天花板。每月一次
〈3〉、公共設施、設備管理：
〈A〉、建立共用設施、設備檔案，掌握水電、配套家具、課桌椅得分布及使用情況。
〈B〉、對水電、課桌椅、宿舍財產(chǎn)等定期組織檢查，做好記錄，需要維修得及時維修，大、中修或更新改造項目及時向有關部門報告。
〈C〉、每學年對水電機房等有關水電設施、設備得檢查、維修、養(yǎng)護;對教室、學生宿舍配套課桌椅、家具進行普查，及時了解使用情況，若發(fā)現(xiàn)人為損壞或丟失，追究使用者賠償責任。
〈D〉、做好配套宿舍及教學樓課桌椅得報廢和增補計劃，每學年末組織一次檢查。
〈E〉、根據(jù)學校招生和教室調整情況，及時向后勤管理處提出計劃，保障學生得正常使用。
〈4〉、水電設施、設備管理：
〈A〉、發(fā)電機房每天進行衛(wèi)生保養(yǎng)，三次檢查、登記，每月進行二次試運行。
〈B〉、消防加壓中轉站每周進行維護、保養(yǎng)工作，每月進行二次試運行，一次閥門上油松動保養(yǎng)。
〈C〉、抽水泵房每日進行衛(wèi)生保養(yǎng)，水泵每月進行二次檢查、保養(yǎng)。
一，指導思想
以系新學期工作計劃為指導，結合學校電工課程要求及相關場所管理要求，制定切實可行的教研組工作計劃，充分發(fā)揮骨干教師的的教學優(yōu)勢，認真貫徹系部提出的各項工作目標，實現(xiàn)理實一體化為主體，“工學”一體化教學為試點的教學改革，強化教學研究，突出動手技能。在學校現(xiàn)有設備的基礎上，認真做好完善工作。
二、 主要工作目標和要點：
1. 教育教學改革方面
(1)加強教育教學理論的學習，提高教師專業(yè)化水平，使教師樹立正確的教育觀和成才觀，形成良好的職業(yè)道德，提高教師一體化教學水平。以先進“工學”一體化教育理念為指導，努力促使本組各學科逐步完善一體化教學模式，促進教育教學質量的提高。
(2)提升教學質量，實現(xiàn)電工中級工、高級工課題的完善，制定出與現(xiàn)有實訓設備相適應的課題。
(3)全面推行理論實踐一體化，逐步突顯我校特色的“技能型”教學特點。
(4)針對實訓學生特點，以就業(yè)為導向，以培養(yǎng)應用型人才為己任，積極進行一體化教學改革，推行電工電子技能訓練模塊化教改。
(5)組織本教研組教師積極參加學院的各項比賽比賽。通過不斷的教學反思、探索以提高教師的上課水平。
2. 教研組建設方面
(1)深入開展以課堂教學為重點的教研活動：全學年圍繞一體化教學展開各項活動。
(2)擬定教研組教師業(yè)務能力培訓計劃，以自我培養(yǎng)為主，利用假期走出去學習相結合模式;鼓勵教師強化訓練專業(yè)技能。
(3)結合我校現(xiàn)有教育教學資源，鼓勵和引導本組教師創(chuàng)新教學方式，在多媒體教室開展一體化教學活動。
三、工作安排
二月份:制定教研組計劃
制定授課計劃表
三月份：制定完善電工中級工、高級工的相關課題。
組內聽課
組織對一體化公開課教師的評課
四月份：教師電工技能自我提升
五月份：探討一體化教學改革在學期運行中出現(xiàn)問題以及改革心得
六月份：做好學期總結、考核工作
完成各類資料的搜集整理工作
受我省電廠建設及燃料供應不足等多種因素影響，今年我市電力需求形勢嚴峻。為保證電網(wǎng)安全，保障電力有序供應，市政府印發(fā)了《市20__年有序用電實施方案》，對20__年用電工作進行部署，并決定在3-8月份對有序用電情況集中進行監(jiān)督檢查。為貫徹市政府方案精神，做好我市建設項目有序用電，維護經(jīng)濟穩(wěn)定發(fā)展，現(xiàn)就我市建設項目有序用電要求如下：
一、項目建設、監(jiān)理、施工單位要緊密結合本通知要求，按照市供電部門通知時段嚴格執(zhí)行有序用電，特別是施工單位，要加強對施工現(xiàn)場管理，科學統(tǒng)籌工序，主動配合避峰，盡可能安排少耗能，不耗能施工作業(yè)，務必顧全大局，服從電力調度。
二、建設、監(jiān)理、施工單位要明確有序用電具體負責人、建立通暢的信息及時傳遞機制。要通過多種宣傳形式及時向職工、工人宣傳有序用電政策和措施，全力落實好有序用電工作。
三、要特別注重停電、限電以及恢復電力供應時電力系統(tǒng)故障和突發(fā)安全生產(chǎn)事故，監(jiān)理單位要會同施工單位制定方案，嚴格落實停電時期的工作安排和隱患排查，避免發(fā)生危險情況。
四、施工用電設備在嚴重缺電時段應停止使用，只保留保安電源。
五、非連續(xù)性施工作業(yè)設備，特別是耗電高的設備，應盡可能安排下半夜生產(chǎn)。電焊和混凝土澆灌等作業(yè)要避開高峰時段進行。
六、全部關閉施工現(xiàn)場、售樓部、項目部、建筑物景觀照明、廣告牌(屏)、霓虹燈和廣告燈箱(售樓部的項目名稱部分的亮能用電除外，且僅在營業(yè)時間亮能用電)。
七、施工單位要開展輪休期間用電工作監(jiān)督檢查，已安排休假或請假的職工、工人、班組，要對生活用電負荷進行檢查，及時關閉無人房間的空調和照明。
八、嚴格控制使用電空調，室內空調溫度應設在26度及以上，少用電磁爐等電器設備，一些非必需開啟的電器設備在限電期間應限制使用。要做到人走燈熄，設備不通電、空調不作業(yè)、電腦不亮屏，插座要及時拔出，減少待機耗電。
九、嚴肅調度紀律，加大執(zhí)法力度。各單位、企業(yè)要顧全大局，服從我局和供電部門的統(tǒng)一調度，保證各項措施的實施效果。我局將全力配合供電部門對有序用電情況進行巡查和監(jiān)測，對執(zhí)行不力的建設項目將當場采取懲防性措施，對拒不執(zhí)行或整改無效的單位將按規(guī)定停止半年電力供應。
市建設工程質量安全監(jiān)督站、市保障中心應提高認識，進一步做好宣傳和動員工作，號召全市各建設項目做好節(jié)約用電、有序用電工作。有關企業(yè)應加強需求管理，優(yōu)化用電方式，減少電力消耗，變被動拉閘限電為主動避峰讓電，共同應對目前的局面。
上學期在分團委各部門的密切配合下，各項工作開展得有聲有色，取得了一定的成績本學期將在秉承上學期團結奮斗、踏實肯干的工作作風的基礎上，積極配合黨委，抓牢學風建設、科技創(chuàng)新工作。始終以提高青年大學生的綜合素質、創(chuàng)新意識為宗旨，開展豐富多彩的校園文化活動，并進一步挖掘分團委的潛力，完善內部運行機制，使團委工作更加科學化，規(guī)范化，以便充分發(fā)揮分團委的橋梁作用。加強我院分團委與校團委、各班團組織的聯(lián)系，力爭基礎工作再上新臺階，特色工作突出新績效。
本學期的工作重點是在“全民奧運”、“五十周年校慶”的背景下，以“素質、拓展、教育”為主流，努力提高在校學生“自我管理、自我教育、自我服務”水平，以服務廣大青年為口號，積極轉變觀念，建立起一個合作、有效的管理集體。切實服務于全院同學的學習和生活。
一、轉變思想觀念
1、 端正工作心態(tài)。創(chuàng)新工作思路以學院分團委為主，各班團組織為輔，切實將分團委工作做實做大。在學?！坝u促建”思想的指導下，秉承 “我為迎評增光彩”的精神，堅持要有創(chuàng)新才會有進步，在吸收上屆的優(yōu)秀成果，使不足之處得到完善的同時，不斷豐富，創(chuàng)新。
2、 加強團隊精神 提高合作意識。一個不謀求部門壯大的部門是一個失敗的部門。要以作為謀地位，做到跨部門、跨班級合作。以搶占活動載體、活動陣地、活動群體為動力，積極謀求部門在整個分團委中的地位;以部門的工作效績來謀求部門在分團委中的影響力。
二、發(fā)揮溝通與橋梁的作用，認真做好“上情下達，下意上傳”的工作
我院分團委作為學生進行“自我服務”的組織，在學生與學院、學生與老師、團(黨)員與組織的溝通過程中，要積極發(fā)揮橋梁作用。通過合理的渠道向上反映問題，積極為廣大同學服務，切實幫助同學解決實際問題，并協(xié)助學院做好對同學的宣傳教育和解釋工作。具體計劃如下：
1、加強內部素質的提高，完善分團委管理制度和考核細則，力爭做到，賞罰分明，賞罰有根有據(jù)。
2、嚴格執(zhí)行例會制度，決定雙周星期一中午1點整召開分團委全體干部會議。一個月召開一次各班團組織會議，及時聽取各班團組織的建議和意見，并及時上報分團委書記或黨支部，使各項工作能夠順利進行。
3、不定期召開團干部座談會，以提高我院團員意識，并對如何提高大學生綜合素質進行討論，努力使我院學生綜合素質邁向新的臺階。
三、迎奧運、賀校慶、講文明、樹新風系列活動
我校五十年校慶為背景，積極開展各項活動，切實增強同學們主人翁的感覺，系列活動將緊緊圍繞廣大的同學們這個中心，以“同一個世界同一個夢想”、“我是海院人”為出發(fā)點。
四、加強我院學生社會實踐活動
圍繞校團委關于大學生社會實踐活動的要求，分團委將充分調動廣大學生的積極性、主動性、創(chuàng)造性，力爭開展廣泛的社會實踐活動，為廣大同學提供一個實踐的平臺。通過實踐活動，將使我們更具實踐能力和創(chuàng)新能力。并以文字材料的形式對開展的社會實踐活動加以記錄，為以后社會實踐活動提供一個寶貴的財富。
五、主題團日活動的開展
在以往團日活動的前提下，我們將由粗放型向集約型進行轉變，為了達到團日活動也出采這個目標，特制定出團日活動評比方案。在主題團日活動時設立獎項、獎金。
在學?？焖侔l(fā)展的今天，分團委在以后的工作中，將會不斷的努力與探索，揚長避短，使各項工作在穩(wěn)定中創(chuàng)新，在創(chuàng)新中前進，逐步走向完善，我們堅信：只要我們以積極的心態(tài)主動工作，無私的付出，我們可以做的更好!
一、活動意義
我們生活的環(huán)境多半是同各種各樣電器、電子的分不開的，電器、電子已經(jīng)成為家庭成員的一部分，我們生活的環(huán)境就必然與電器、電子聯(lián)系，停了電或是部分電器損壞我們的生活就為很難耐，因此，我們利用社團活動的方式，給學生補充這些課本中沒有觸及的知識指導老師的有意引導，把生存環(huán)境及生活中的各樣電器、電子及各樣電器、電子對人類的影響有機地結合起來，把理論與現(xiàn)實 緊緊地扣在一起，以提高綜合素質。
二、預期目標
總則：電工的學習內容是非常多的，日常和生活中是最常見的，電工方面：特別是家庭用電、家庭電器、電器損壞、及電器損壞和維修等常識，例如插座（俗稱拖鞋版）是怎樣連接的，為什么會損壞，日光燈是怎樣連接的，為什么有時會不亮，（內行一點拔就亮了），那么內行人是如何點拔亮的，再如家用電表為什么會轉動，家用電表是如何讀數(shù)的，人為什么會觸電，引起觸電的原因是什么，再學一學家用電器是如何按裝的，你家里的電器有什么問題指導老師都是可以解通過對生活中使用的電器、電子的剖析，預練，結合書本知識 的理論最后達到鞏固知識的目標。
具體內容：
①了解生活中的家庭用電、家庭電器使用②根據(jù)現(xiàn)象了解家用電器理論上屬于那個自然知識體系③根據(jù)已學的知識點，把現(xiàn)象與知識點有機的結合起 來，以鞏固知識點
三、達成目標措施
初期：
由老師列舉生活中的家庭用電、家庭電器使用及家用電器的損壞現(xiàn)象，利用學?，F(xiàn)有的教學設備，實習或實驗，然后由老師啟發(fā)學生這個現(xiàn)象屬于那個 知識體現(xiàn)。
中期：由學生自己尋找生活中用電、家庭電器使用及家用電器的損壞現(xiàn)象，根據(jù)現(xiàn)象作實驗設計，家里的電器有什么問題指導老師都是可以解通過對生活中使用的電器、電子的剖析，
預練，結合書本知識的理論最后達到利用已學書本知 識的理論剖析和損壞修復，達到能繼續(xù)使用的目的。
后期：
通過生活中發(fā)現(xiàn)的電器使用及家用電器的損壞現(xiàn)象，設計實驗的重現(xiàn)，歸納理論的應用，做到安全用電、節(jié)約用電及家用小電器的損壞能自己修復。