為保障事情或工作順利開展，預先制定方案是必不可少的，方案的內(nèi)容多是上級對下級或涉及面比較大的工作，一般都用帶“文件頭”形式下發(fā)。寫方案需要注意哪些格式呢？以下是小編為大家整理的消防應急演練方案，歡迎大家分享。
為了強化“預防為主，消防結合”的方針，加強醫(yī)院職工的消防意識。提高突發(fā)事件的應變能力和室內(nèi)消防栓以及掌握正確的初期火災的處理和疏散逃離的方法。按照醫(yī)院規(guī)定的消防培訓演練方案和要求。于XXXX年5月27日醫(yī)院舉行消防實操演練。
20xx年xx月xx日下午xx點開始。xx點xx分在醫(yī)院前臺準時集合。
醫(yī)院門診及住院部。
1、XXX(總指揮)(負責現(xiàn)場總指揮以及結束后整個過程總點評)
2、XXX、XXX(副總指揮)（負責協(xié)助總指揮工作)
3、XXX（現(xiàn)場協(xié)調(diào)）（負責協(xié)助總策劃完成工作安排）
4、XXX(記錄員）（負責記錄整個過程）
5、XXX（攝影）（負責攝影全過程）
6、XXX（負責門診患者）、XXX（手術室患者及醫(yī)護人員）、XXX（前臺掛號及等人的患者家屬）XXX、XXX（負責住院部及院辦公室）以上人員為（疏散組組長）（負責疏散撤離工作安排）
7、夜班疏散組（由夜班的值班醫(yī)生、護士、保安組成）具體成員由當天在崗人員組成
8、XXX（救援組組長）、XXX、XXX（負責發(fā)生火災以后的搶救及初期滅火工作安排）
9、XXX（醫(yī)療組組長）（負責對傷員進行處理工作安排）
10、XXX（負責報警工作）
11、XXX（負責清點醫(yī)院參演人數(shù)）
注：醫(yī)院男醫(yī)生配合救援小組組長工作安排。其余各部門自己安排自己部門人員工作。安排人員必須到場如特殊情況必須到XX處說明原因，XX需上報現(xiàn)場指揮部，如擅自不到崗按當天曠工處理。
1、報警。
XXX在住院部通道路過時，發(fā)現(xiàn)19床房間起火冒煙。立即按下手報并用電話向醫(yī)院消防中心報警（報警時說清楚著火的位置、燃燒物質(zhì)使什么物體著火，報警人的姓名），請求保安部支援。消防中心接到電話后立即向現(xiàn)場總指揮陳院長報告。院長接報告后立即趕到醫(yī)院消防室，根據(jù)火勢大小報警同時啟用消防應急預案，一面安排各部門負責人趕到現(xiàn)場。
2、處理
（1）消防中心在接報警后向當班保安發(fā)出滅火指令。
《注：在火情XX時XX室值班員應向被人講清楚著火的位置、燃燒的物質(zhì)、火勢的范圍、有無人員被困等情》。
（2）保安部各個崗位在聽到消防中心的指令后應迅速集合到達著火層下一層，組長在此時作出滅火安排。滅火組長到達滅火現(xiàn)場后，對火情進行偵察，一邊安排鋪設水帶進行滅火，一面向向消防中心報告火情，由于現(xiàn)場煙霧很濃，立即啟動排煙機、排煙閥對樓層內(nèi)進行排煙。
（3）保安部立即XX后續(xù)增援人員組成警戒小組把守出入醫(yī)院的各個出口，防止人員圍觀進入醫(yī)院著火區(qū)域，同時防止已疏散人員重返火場，并安排人員到門口接應消防車。
（4）醫(yī)療小組接到火災指令跟隨保安部一同趕往火災現(xiàn)場，帶上急救箱，擔架。
（5）消防中心發(fā)出指令后，消防中心播放應急廣播2遍，（請注意，下面播放醫(yī)院院長下達的緊急通知，醫(yī)院發(fā)生緊急情況，局面已得到，請各位不必驚慌，為了安全起見請您聽到廣播后立即離開病房在我們醫(yī)護人員的護送指引下到達1樓大廳。撤離時請走消防通道，不要驚慌）。
（6）住院部杜娟疏散組長接到火災指令帶著住院部護士及醫(yī)生趕往著火層下層，安排分配工作，立即投入疏散狀態(tài)。注：《疏散過程中如遇濃煙，請用魚貫式的撤離法，或用繩子牽引，用“跟著我”的喊話或前后拉住衣襟的方法將人員轉(zhuǎn)移》
（7）撲滅火災后，保安部救援小組立即用電話報告火已撲滅，保安部救援小組下達整理消防器材，保護火災現(xiàn)場。消防中心立即把這一情況向院長及各部門負責人報告。院長宣告此次實操演練結束，集合到空地處。進行的實操使用方法。
3、的實操演練
（1）使用手提式干粉時，手提的手把，上下顛倒幾次使桶內(nèi)干粉松動。拔下保險栓，一只手拿起軟管，另一之手提起。迅速趕到火災現(xiàn)場，在距離起火點5米左右處的上風口，對準火源的根部按下壓把用力掃射。噴射過程中應始終保持瓶身自立狀態(tài)，不能橫臥或顛倒，否則不能使用。
（2）如果被撲救的是液體火災，呈流淌燃燒時，應對準火焰的根部由近而遠，并左右掃射。
（3）干粉撲救固體可燃物時，應對燃燒最猛烈處掃射，并上下，左右掃射。如果條件可以，可提著沿著燃燒物四周邊走邊噴，使干粉滅火劑均勻的噴在燃燒物的表面。
注：所需道具由順安排，張粟協(xié)助。以上全以實際操作為準，在使用過程中注意安全，注意環(huán)境衛(wèi)生，此次操作請大家務必認真，這將會存入醫(yī)院檔案。
XX院長對這次的實操消防培訓進行總評。
為了增加師生的安全意識，提高師生的緊急疏散力量，嚴防擁擠踩踏等事故的發(fā)生，加強學校同學宿舍的安全管理，確保在發(fā)生火災時，各項應急工作高效、有序地進行，限度地削減人員傷亡和財產(chǎn)損失，結合我校宿舍實際狀況，20xx年xx月xx日中午進行消防安全逃命演練，即主要以人員疏散為內(nèi)容的消防應急疏散演練。
1、演練時間：20xx年xx月xx日12：30。
2、學校宿舍樓、宿舍樓外運動場。
3、發(fā)生火災時的逃命及疏散。
1、領導小組
組長：xx；副組長：xx；
組員：xx等。
2、工作小組
總指揮：xx；
組員：政教處人員、教育處人員、宿舍管理人員、正副班班主任、校醫(yī)。
3、加強領導，健全組織，明確職責，強化工作責任心，完善各項應急預案的制定和各項措施的落實。
4、充分利用各種渠道向全體師生進行消防安全學問的宣揚教育，廣泛開展消防安全技能和災難現(xiàn)場逃命訓練，不斷提高廣闊師生的防范意識和基本技能。
5、仔細搞好各項物資保障，嚴格按滅火要求配齊、配足消防設備和器材，強化管理，使之始終保持良好戰(zhàn)備狀態(tài)。
6、實行一切必要手段，組織各方面力氣全面進行搶救工作，把災難造成的損失降到最低點。
7、在火情結束后，調(diào)動一切樂觀因素，快速恢復住宿秩序，確保住宿安全。
1、疏散廣播：“請留意，這是火警廣播，同學們聽到警報后不要慌亂，就近用水浸濕毛巾或紙巾并捂住口鼻，聽從指揮，有序疏散，由宿舍管理人員帶領，根據(jù)疏散標志和路線，從就近安全出口撤離?！?/p>
2、疏散挨次：要事先教育好每位同學由班主任帶領有序進行疏散。
3、疏散引導：維護疏散秩序，指明疏散方向和路線，避開同學誤入危急區(qū)域；要防止同學逆向跑、竄、推撞、擠壓狀況發(fā)生；有人倒下，要馬上扶起，防止踩踏發(fā)生。
引導員：東門下：xx；西門下：xx；男出口：xx；女出口：xx；男生宿舍三樓：xx；女生宿舍三樓：xx。
4、撤離方向：就近安全出口撤離。詳細撤離方向：
宿舍號xx等向西方向撤離；其他宿舍向東方向撤離；撤離途中應靠右行走，下樓后到空曠的走道上。
5、集合地點：宿舍樓外運動場。
6、人員清點：疏散結束在集合地點，對疏散的同學人數(shù)進行清點，并連續(xù)查找滯留在事故現(xiàn)場的同學和受傷人員，關心其安全撤離。應準時向總指揮報告疏散狀況。
1、馬上撥打119消防電話同時向領導匯報。
2、宿舍管理人員以最快速度疏散同學逃命，將同學帶入安全地帶。
3、準時清點同學人數(shù)，即刻向領導匯報、向消防隊匯報供應詳細的精確 狀況。
4、領導得悉消防應急狀況后第一時間到達現(xiàn)場。
5、在應急行動中，全體宿舍管理人員工要親密協(xié)作，聽從指揮，確保政令暢通和各項工作落實。
6、樂觀做好廣闊師生的思想宣揚教育工作，快速恢復正常秩序，全力維護同學安全穩(wěn)定。
7、快速了解和把握受災狀況，準時匯總上報。
8、火情發(fā)生后，假如火勢較大，宿舍管理人員利用消防栓和滅火器進行滅火的同時，讓同學到樓下通知其他的同學，并打開宿舍一樓的大門及一樓宿舍的全部窗戶，有序的進行疏散。
夜間值班的宿舍管理人員是第一知情人和責任人，在發(fā)生火情時，第一時間內(nèi)必需做好同學的穩(wěn)定和報警匯報工作，在消防人員到來之前，組織宿舍樓同學進行疏散和解救，并同時做好其他宿舍樓的穩(wěn)定工作，防止消失踩踏等意外事故的發(fā)生。
樂觀協(xié)作消防人員進行滅火并愛護好現(xiàn)場。演練信號以廣播為準，廣播響起，緊急疏散工作預案馬上啟動，緊急疏散通道快速打開，在老師鎮(zhèn)靜冷靜的指揮下，同學們用濕毛巾或濕紙巾捂住口鼻，從宿舍門快速撤出，貓著身子有序而快速地根據(jù)指定的樓梯跑出宿舍，到達指定地點集合。
通過演練讓同學正確把握消防安全學問，熟識險情發(fā)生時的逃命方法，以達到“逃命、自救、互救”的預期目的和效果。消防安全演練旨在使全體住宿師生對安全突發(fā)大事預案，能有一個從理性到感性的熟悉，并切實增加全校師生消防安全意識，落實安全住宿的工作精神。
二.演練時間：擬定于20xx年3月25日（星期五）08:30時。
三.演練地點：功能神經(jīng)科病房設備帶
四.參加人員：功能神經(jīng)科全體人員
五.演練目的：
通過模擬發(fā)生火災的應急演練，提高應對突發(fā)事件的組織指揮、快速響應和科室醫(yī)護人員之間的協(xié)調(diào)、協(xié)同工作能力，落實護理安全管理制度和措施，掌握發(fā)生火災的應急處置能力，及時有效地預防、控制或消除火災隱患，掌握消防安全四個能力，營造安全的醫(yī)療環(huán)境和秩序。
20xx年3月25日08:30時，功能神經(jīng)科病房設備帶突然起火，接患者家屬報警后，依據(jù)“發(fā)生火災的應急預案”相關內(nèi)容進行應急處置，直至撲滅火情，保衛(wèi)科支援到位，演練結束。
08:00召集所有人員由保衛(wèi)科向大家講解消防安全的四個能力以及消防器材的使用，講解演練步驟。
8:30醫(yī)生發(fā)現(xiàn)火情，發(fā)出呼救。
隨之護士迅速撥打報警電話，講明火災位置。
護士迅速按下報警按鈕。
同時護士、醫(yī)生、 就近取干粉滅火器進行初起火災撲救。
8:40由保衛(wèi)科人員予以點評，演練結束。
通過此次演練，我科人員從中加強了消防知識的理論實踐、豐富了消防的實戰(zhàn)經(jīng)驗。
為進一步強化我校師生的安全防范意識，提高自救互助能力，我校決定開展應急安全疏散演練活動。要求全校師生要積極行動起來，在演練中查找薄弱環(huán)節(jié)和突出問題，完善各項應急救援制度和安全疏散預案，樹立安全科學理念，增強全員的安全意識，有計劃、有步驟、有針對性的組織好本次安全疏散演練活動。
組長：xx
副組長：xx
組員：xx
現(xiàn)場指揮：xx
班級指揮：xx
救援組：xx
后勤保障組：xx
現(xiàn)場計時：xx
影像記錄：xx
統(tǒng)一指揮，快速反應，以人為本，安全優(yōu)先。
xx
（一）系部召開班主任會，做好工作布置和培訓工作。
（二）各班利用課間時間，由班主任老師向?qū)W生作演練動員，講解動作要領（低姿、用桌套或衣物捂口鼻）和疏散要求及各項安全注意事項，演練路線及紀律要求。
（三）發(fā)布緊急疏散警報。
（四）學校在各教室門口安排疏導員，負責疏散指令的傳遞，并協(xié)助各班主任老師處置疏散過程中的突發(fā)情況。
（五）嚴格遵守紀律，學生上下樓一律有序通行，不擁擠，按規(guī)定線路通行，保證通道正常秩序
（六）在教室門口，要按照疏散順序，在老師的指揮下，由各班老師組織學生有序疏散。防止學生相互推擠、掉隊和踩踏，防止出現(xiàn)摔倒和踩踏事故。
（七）所有師生離開教室之后，迅速到指定地點集合。
（八）在集合地建立臨時疏散指揮部；各個班級學生在老師帶領下按預案規(guī)定的路線，迅速、有序地撤離至操場指定區(qū)域。各班主任開始清點人數(shù)，清點結果由班長向總指揮匯報。
為了加強員工對消防知識的了解和認識，增強消防意識，體現(xiàn)“預防為主，防消結合”的消防方針，灌輸群防，群治的意識，項目部研究決定開展一次消防演習。
20ＸＸ年4月3日
二期生活區(qū)
全體應急小組成員及受教育班組
ＸＸ
貫徹“預防為主，防消結合”，普及防火知識，做好項目的消防安全工作，保護項目的財產(chǎn)和工人的人身安全。增強工人的消防意識和提高員工在火災現(xiàn)場的疏散/逃生的能力 。
預防為主，防消結合﹔統(tǒng)一指揮﹐高效協(xié)調(diào)﹔保護人員安全優(yōu)先﹔防止和控制事故蔓延優(yōu)先﹔保護環(huán)境優(yōu)先。
本次演習是為有效地提高員工防火及逃生意識，加強冬季防火安全管理，切實做到群防，群治的良好防火措施而進行的消防演習。
為使演習更加逼真﹐真正檢驗廣大工人的安全意識﹐本次消防演習的啟動時間為 20ＸＸ年ＸＸ日中午12點
1. 火災危險分析
在今年，工人生活區(qū)多次出現(xiàn)火災，作為主要住所，一旦發(fā)生火災，后果不堪設想，故今年的防火治火重點在工人宿舍生活區(qū)。
主要火災隱患:
1)私拉亂接引起電線起火；
2)明火引起火災；
3)廚房液化氣引起的火災。
2. 消防資源分析
生活區(qū)內(nèi)手提式4kg ABC干粉滅火器30個、消防火栓7個(當前5個)，系統(tǒng)和報警裝置及消防車接力串聯(lián)供水裝置。消防通道1條。
3. 演習過程擬定
本次演習確定為綜合消防演習﹐主要是人員疏散﹑消防器材的使用講解與實操﹑后勤保障三個場景。演習時﹐為驗證預案應急響應的有效性﹐現(xiàn)場將分兩個環(huán)節(jié)進行﹐一是同時在全廠進行人員疏散﹑后勤保障演練﹐二是在二期廠前面做滅火戰(zhàn)斗演練。
4. 演習領導小組名單:
演習中為有效的發(fā)揮領導作用，組成領導小組。
組長:ＸＸ
副組長:ＸＸ
事故現(xiàn)場搶險組:
組長:ＸＸ Tel:ＸＸ
組員:ＸＸ
事故現(xiàn)場疏散組:
組長:ＸＸ
組員:ＸＸ
事故現(xiàn)場救護組:
組長:ＸＸ
組員:ＸＸ
事故現(xiàn)場通訊組:
組長:ＸＸ
組員:ＸＸ
事故現(xiàn)場保護組:
組長:ＸＸ
組員:ＸＸ現(xiàn)場執(zhí)勤保安
5. 疏散方案:
1) 疏散路線:二層樓梯通道分開作為兩部分，另外年輕人采用逃生桿。
2) 疏散注意事項:
識別火情，遠離火情方向疏散
老弱婦孺從兩側疏散下樓，注意勿擠撞，按順序下樓；
年輕人可以從逃生桿逃生。
在疏散過程中如有員工受傷，請及時聯(lián)系項目部。
為了確保這次演習的順利，將在演習前完成如下準備工人:
1. 對項目內(nèi)的義務消防隊進行消防知識及消防器材使用的培訓，明確義務消防隊的職能。
2. 就演習方案與各班組主管開會全面介紹﹑了解演習的整個流程。包括:演習過程中管理人員名單、名單人員的職責范圍、員工疏散路線、疏散時工作人員安排的位置、疏散時可能出現(xiàn)的情況、疏散后集合的地點、員工到達地點后要清點人數(shù)、如果在疏散時有員工受傷應該怎樣處理等等。并按照流程提出可能存在的問題。
3. 各部門主管根據(jù)演習方案編排人員制定相關演習行動方案，確保分工明確﹐責任清晰。內(nèi)容包括:參與人員名單、人員職責、注意事項等。
4. 規(guī)劃好緊急疏散后集合的地點；
廢木方、油漆桶4個、密目網(wǎng)、手提式干粉滅火器4個、對講機8臺、擴音喇叭一個，消火栓1個，消防水帶30米。
在經(jīng)過策劃和和準備工作完成后，將于x月x日12點進行本年度綜合消防演習。
1. 接警與通知
假設:
1)火情密目網(wǎng)著火；
2)木方著火。 前臺接到通知，立即通過廣播通知全廠員工火災樓層并發(fā)出緊急疏散通告。
2. 人員疏散
各樓層主管聽到廣播后立即安排疏散，使員工迅速有秩序地進行疏散，在疏散過程中至少要有2-4人負責疏散秩序，每層樓至少安排2人負責制樓梯的疏散秩序。啟用緊急逃生桿。
疏散出來的員工在警戒組的指引下到達預先指定的位置集合，由各樓主管安排人員進行清點人數(shù)，并上報項目部。
通訊組上報火災情況。
警戒組在員工疏散完后由兩邊樓梯起禁止閑雜人進入。
3. 消防器材的使用講解與實操
由ＸＸ對滅火器使用進行簡短講解后，將放在鐵桶內(nèi)的廢紙皮淋上小量的化學物品后點燃，然后在員工中抽個別員工出來進行滅火器使用演練。使員工認識滅火器的使用方法。
搶險組緊急啟動預案。
4. 后勤保障 在演習過程中，預計可能會發(fā)生其他狀況，演習時由項目部: 組成后勤救護小組，防止有員工在演習過程受傷或暈迷。
啟動緊急搶救組。
日班保安要負責好演習過程中廠區(qū)內(nèi)的安全，防止有小偷乘機盜竊公司財物。
在完成滅火器使用演練后，由清潔人員清理好演練現(xiàn)場。
在開始演習之前檢疏散通道的暢通情況； 以通知形式通知全體員工演習時間和演習內(nèi)容，特別注明演習時不得穿高跟鞋或拖鞋；
在演習開始之前安排各樓中的孕婦、病號、傷員等行動不便的人員，先行疏散到指定地點集合；
日班保安要注意安全，防止小偷乘機盜竊公司財物，如消防演習期間出現(xiàn)人員受傷請立即與行政部聯(lián)系；
由專人負責對演習進行計時(確到分秒)和拍照。
為落實文物消防工作，確保博物館的安全運轉(zhuǎn)與妥善應對突發(fā)火情，我單位按照“保護為主、搶救第一、合理利用、加強管理”的文物安全工作方針，結合本單位的實際情況，現(xiàn)組織20xx年第二季度消防演練，力求在突發(fā)險情中最大程度降低館內(nèi)文物、人身、及基礎設施損失，并對員工消防滅火實操進行考核。此次演練方案如下：
堅持“安全第一，預防為主，綜合治理”的工作方針，按照“統(tǒng)一指揮，分工負責，及時處理”的工作原則，強化安全措施，卡實具體責任，增強憂患意識，確保文物、旅游、安全無事故。
總指揮：xx
副指揮：xxx
成 員：xx全體工作人員
安保公司全體人員
（一）組織評估組
組 長：xxxx
成 員：xxx
主要職責：負責此次消防演練的火情設置及應急處置工作的考核點評。
（二）通訊報警組
組 長：xxxx
成 員：xx
主要職責：負責第一時間向上級及消防部門報告火災情況，并聯(lián)絡組織協(xié)同單位（119、120及文物巡查大隊）于消防控制室待命。
（三）應急疏散組
組長：xx
成員：xxx
主要職責：負責組織相應展廳的巡查，疏散相應展廳游客、員工，警戒安全地帶，并于各自負責地點待命。
第一組：遺址管理部人員兩名負責臨展廳巡查，配合安保人員（二人）疏散，疏散完畢，檢查確認展廳無人后關閉展廳入口，隨后撤離。
第二組：市場部人員兩名負責芮氏專題展廳巡查，配合安保人員（二人）疏散，疏散完畢，檢查確認展廳無人后關閉展廳入口，隨后撤離。
第三組：綜合辦公室人員兩名負責第一展廳巡查，配合安保人員（二人）疏散，疏散完畢，檢查確認展廳無人后關閉展廳入口，隨后撤離。
第四組：宣傳教育部兩名人員負責第二展廳巡查，配合安保人員（二人）疏散，疏散完畢，檢查確認展廳無人后關閉展廳入口，隨后進行撤離。另外兩名至大廳南北門(各1名)，隨后撤離。
第五組：安全保衛(wèi)部二人至第三展廳，配合安保人員（二人）疏散，疏散完畢，檢查確認展廳無人，關閉第三展廳入口，隨后進行撤離。
第六組：保管陳列部二人至第四展廳，配合安保人員（二人）疏散，疏散完畢，檢查確認展廳無人，關閉第四展廳入口，隨后進行撤離。
第七組：安保公司四人（名單待定）負責于南門臺階下方西側設立安全疏散區(qū)并維持秩序。
第八組：講解人員負責將各自所帶領的游客疏散至南門疏散區(qū)。
（四）游客演員組
組 長：xxxx
成 員：保潔公司全體人員
主要職責：負責扮演游客，跟隨講解員進入展廳參觀并根據(jù)要求設置特情以等待救援。
（五）救護引導組：
組長：xx
成員：xxx
主要職責：醫(yī)療搶救組于南門入口處待命，負責引導疏散人群至南門安全疏散區(qū)，并對受傷游客積極展開應急救助。
時間：20xx年6月23日
地點：xx
演練內(nèi)容：本次演練重在評估一線人員面對火情的應急處置能力及消防栓的使用要領掌握情況，遂不設置滅火行動組。
（一）消防栓的使用要領學習
由組織評估組講解消防栓的使用要領，全體人員進行實操，確保人人上手、人人掌握。
（二）突發(fā)火情模擬處置
為確保貼近實戰(zhàn)，不預先通知具體開始時間，游客演員組進入展廳后，以火災報警警鈴為開始信號，各小組聽到警鈴后迅速進入指定位置。具體流程如下：
1、游客演員組預先進入展廳進行參觀。
2、由此次演練組織評估組隨機設置火情后，在場處置人員按下館內(nèi)隨機位置的手動報警控制器宣布演習開始。
3、演習開始后在場處置人員立即報告控制室并選擇就近滅火器對著火點進行初期撲救并由組織評估組對消防栓的使用熟練度進行評估。
4、確認無誤后，消防控制室值班人員立即報告在場通訊聯(lián)絡組人員此次火情具體情況，由通訊聯(lián)絡組上報總指揮館內(nèi)火情，同時撥打119火警電話進行報警并于消防通道處引導消防車輛。
5、總指揮根據(jù)火情判斷是否啟動應急預案，應急預案啟動后由消防控制室值班人員開啟火災應急廣播及防煙排煙、防火卷簾等消防設施，同時通知安保人員啟動應急預案。
6、應急預案啟動后，安保公司人員應立即安排相應人員進入預定崗位，協(xié)助疏散及設立安全區(qū)域。
7、正在講解的講解員聽到廣播后應安撫游客（游客演員組）不要驚慌，并在所在展廳的疏散組的協(xié)助下有序組織撤離。引導時應注意：不斷用手勢或喊話的方式穩(wěn)定人員的情緒；注意扶老攜幼，幫助病殘或者行動不便的人，盡量避免互相擁擠，使人員以最快的速度撤至安全地帶（南門外安全區(qū)）。
8、聽到應急廣播后各展廳疏散組人員應同安保人員一同進行疏散，確認展廳無滯留人員后關閉展廳出入口并隨同撤離。進行初期撲救的巡查人員在得到火情無法控制信號后即可撤離。
10、聽到應急廣播時，一樓工作人員應迅速開啟南門中門疏通疏散通道，并引導游客從中門疏散，避免發(fā)生擁堵。
11、聽到應急廣播后，由組織評估組負責對疏散人員的疏散線路及注意要領是否到位進行評估。
12、所有人員撤離至安全區(qū)后由疏散組組織清點人數(shù)，確保無遺漏人員，并安撫游客情緒。
13、得到火災撲滅信號后，由xxxx組織我館保管研究部、建設運行部及安全管理部聯(lián)合進行展廳巡查、損失評估及文物清點，并將統(tǒng)計結果上報總指揮，由總指揮宣布此次演練結束。
14、演習結束后，全體人員于一樓中庭處集合，由組織評估組對此次演練進行總結。
15、總結完畢后，由總指揮和副總指揮分別對此次演練進行點評。
1、高度重視，做好緊急疏散演練工作。要把安全作為各項工作的重中之重，加強協(xié)作，強化安全意識，落實安全責任，認真執(zhí)行緊急疏散策劃內(nèi)容，確保人人熟練緊急突發(fā)事件疏散流程，確保博物館人員、文物的安全。
2、遵守工作紀律，認真履行崗位職責。一切行動聽從指揮，服從安排。任何人員不得拖拖拉拉，畏縮不前。
3、要提高警惕，保持聯(lián)絡暢通，嚴格責任追究。
博物館領導辦公室電話：
為了保障全校師生在校安全，便于學校各項工作的正常、順利開展，學校根據(jù)上級領導的指示精神，結合我校實際，制定出食堂安全使用組織網(wǎng)絡，形成以為組長，具體負責的安全工作領導小組。校區(qū)食堂天然氣的安全使用工作進行具體部署，實行分級管理，明確責任，層層落實，責任到位，責任到人。
學校食堂安全工作領導小組：
組長：
副組長：
組員：
1、負責指導、檢查學校食堂的安全保障工作
2、作為學校食堂安全工作的第一責任人，全面負責制定、落實、檢查食堂安全保障工作，特別是天然氣安全使用工作。
3、作為食堂工作的直接責任人，每天負責檢查食堂水、電、煤氣的安全使用情況，及時發(fā)現(xiàn)和處置工作中的偶突發(fā)事件，并對檢查情況進行詳細記載。
4、每天負責開、關煤氣罐閥門、煤氣包總、分開關，食堂樓層負責人每天負責檢查煤氣使用前后所有閥門是否關閉，使用過程中有無漏氣現(xiàn)象。
1、發(fā)生偶突發(fā)事件負責關閉煤氣罐閥門，煤氣包總、分開關，電源總開關，各廚房人員立即用滅火器（毯）、黃沙等滅火。食堂樓層負責人負責開啟消防通道，負責人員疏散。
2、啟動報告程序：
立即向?qū)W校安全辦匯報，安全辦負責向校長報告并負責向縣教育局安全辦領導匯報。
3、啟動報警程序：
（1）迅速組織有關人員攜帶消防器具趕赴現(xiàn)場進行撲救。
（2）根據(jù)火勢情況，如需報警立即就近用電話報告消防中心（電話119），報告內(nèi)容為：“……發(fā)生火災，請迅速前來撲救”，待對方放下電話后再掛機。
（3）派出專門人員到顯眼位置或主要路口等待引導消防車輛進入現(xiàn)場。
4、組織實施：
（1）參加人員：在消防車到來之前，以校區(qū)內(nèi)消防安全員和教師成員為主，其余人員（學生除外）均有義務參加撲救。
（2）消防車到來之后，校內(nèi)人員配合消防專業(yè)人員撲救或做好輔助工作。
（3）使用器具：滅火器（毯）、水桶、黃沙等。
（4）學校各級領導要立即迅速組織人員疏散，并保證消防通道暢通，原則上“先救人，后救物”。
⑸無關人員要立即遠離事故現(xiàn)場，以便于工作，便于消防車輛駛入或操作。
為切實提高我校師生的消防意識，真正把握消防安全學問，增加自救互救力量，全校同學在火災突發(fā)大事中能做到緊急有序、準時有效地撤離事故現(xiàn)場，削減、避開損害事故發(fā)生，培育同學的自我防護力量，我校工商系打算舉辦xx年消防應急演練，詳細實施方案如下：
總指揮：xx
副總指揮：xx
成員：中層領導及班主任
演練時間：20xx月x日x時x分
演練地點：xx學院
演練現(xiàn)場：寢室
消防應急演練路線：從寢室樓疏散到足球場
xx屆同學
詳細內(nèi)容為：
（1）火情報警演練；
（2）寢室樓層災情時的疏散、逃命演練；
（3）災場搶救演練；
1、報警組
值日同學發(fā)覺災情，一名同學立吹口哨，同學會干部聽到口哨馬上在自己所在的樓層吹口哨（一層兩個人即可）。然后在撥打火警電話“119”報警。然后同學在第一時間用電話報告校消防應急演練指揮部。再與xx在第一時間趕到演練現(xiàn)場。知道災情校電工馬上切段工商系樓層總電源。各崗位人員接通知后快速在指定崗位待命，聽從指令。
2、疏散組：
同學會干部
成員：xx
職責：聽到警報馬上到達各自位置組織同學疏散并在疏散過程中準時處理突發(fā)大事
3、場地隊列組：
組長：xx
成員：xx
職責：穩(wěn)定同學心情，整好各寢室隊伍。
4、緊急搶救組
組長：xx
成員：xx
職責：負責受傷同學的急救
1、工商系辦公室接到值班同學打來電話稱寢室樓發(fā)生災情危及同學安全，工商系辦公室值班同學馬上向總指揮xx報告。
2、總指揮xx核實狀況后，馬上啟動消防緊急疏散預案。指揮人員到達現(xiàn)場實施”經(jīng)管學院”消防安全預案。
3、各組聽到警報馬上到達各自工作崗位。
4、撤離（疏散）方法：準時打開宿舍門，在室內(nèi)由寢室長把門打開固定，待室友安全撤離寢室后準時將門鎖好，然后組織其他室友貓著身子快速有序的成排靠左墻跑出寢室樓層到達指定地點集合。
5、緊急搶救組任務：學校操場（設定場景）集合待命，預備好搶救器材。對受到驚嚇、產(chǎn)生心理障礙的同學進行心理輔導。對于受傷同學進行簡潔救助并準時送往急救處。（預設場景）。
6、負責疏散的同學會成員準時指導同學依次排好隊，在撤離寢室時要有次序，以低姿捂口鼻，在走廊及樓梯有秩序的安全撤出。
7、同學到達集合點后，由各班紀檢委員清點人數(shù)（應到數(shù)和實到數(shù)），再由班長確定人數(shù)后上報給相應負責人員。
8、最終由副總指揮xx向校長報告應撤出人數(shù)和實際撤出人數(shù)。及疏散中的突發(fā)狀況
9、副總指揮xx從演練開頭用秒表計時，把握整個演練過程的精確 時間。宣布演練過程的時間，并宣布演練結束。
1、全部參演的同學，應聽從各區(qū)域負責老師的指揮。
2、按寢室就近疏散原則，撤離路線及挨次；下樓時留意安全。步伐要小，腳步要輕，爭取時間，不要被絆倒，防止擁擠和慌亂。全部寢室按撤離要求直接從寢室樓層疏散到指定的安全地帶。
3、樓層疏散人員要在前—個樓層撤完后向下一個樓層下達撤離指令。由一樓層開頭撤離，待撤離完后再由二樓層撤離并以此類推。再撤離過程中不消失間隔，并掌握合理密度，防止在走廊樓梯口等部位發(fā)生擁擠現(xiàn)象。
4、參與演練的同學不準亂跑、亂喊，不準打鬧、擁擠，以免造成恐慌和混亂局面。
5、疏散組織人員應了解參與演習的同學可能存在的逃命本能心理反應，準時實行措施，防止意外發(fā)生。
為了加強和標準公司消防安全治理，預防火災和削減火災危害，保障公司安全生產(chǎn)，依據(jù)《中華人民共和國消防法》以及《機關、團體、企業(yè)、事業(yè)單位消防安全治理規(guī)定》并結合公司實際，特制定本消防安全應急預案。
xx有限公司始終堅持“安全第一，預防為主，綜合治理”安全生產(chǎn)工作方針，堅固樹立“以人為本”、“安全進展”理念，狠抓企業(yè)安全生產(chǎn)工作，在企業(yè)安全生產(chǎn)、安全治理l作取得長足進步根底卜成立xxxx有限公司安全生產(chǎn)委員會：設立專職安全監(jiān)察員負責安全生產(chǎn)日常事務：實行“公司一車間一班組”三級安個治理體系。
制定消防應急預案，是為了在公司面臨突發(fā)火災事故時，能夠統(tǒng)指揮，準時有效地整合人力、物力、信息等資源，快速針對火勢實施有組織掌握和撲救，避開火災現(xiàn)場慌亂無序，防止貽誤戰(zhàn)機和漏管失控，最大限度地削減人員傷亡和財產(chǎn)損失。
以《中華人民共和國消防法》、《機關、團體、企業(yè)、事業(yè)單位消防安全治理規(guī)定》、江蘇省消防法規(guī)、本公司消防安全制度為依據(jù)，嚴格依法實施。
公司成立消防安全應急指揮部，負責公司火災現(xiàn)場指揮。消防安全應急指揮部由公司總經(jīng)理和公司副總經(jīng)理及有關部門相關人員組成。
總指揮：由公司總經(jīng)理擔當。
副總指揮：由公司生產(chǎn)經(jīng)理擔當。
人員：
消防應急抬揮部職責：指揮協(xié)調(diào)各工作小組和義務消防隊開展工作，快速引導人員疏散，準時掌握和撲救初起火災：協(xié)調(diào)協(xié)作公安消防隊開展滅火救援行動。
下設六個特地上作組
（一）義務消防隊（滅火行動組）
隊長：保安隊長
副隊長：保安隊副隊長
人員：車間義務消防員，保安隊隊員
義務消防隊職責：現(xiàn)場火火、搶救被困人員。
義務消防隊可進一步細分為滅火器滅火小組、水槍滅火小組、物資疏散小組等。
（二）疏散組
組長：安全治理員
副組長：車間維安
人員：各部門主管
疏散引導組職責：引導人員流散自救，確保人員安全快速疏散。在安全出口以及簡單走錯地點安排專人值守，其余人員分片搜尋未準時疏散人員，并將其疏散至安全區(qū)域。
（三）安全防護搶救組
組長：倉庫主任。
副組長：車間助理
人員：全部倉庫人員，車間助理人員
安全防護搶救組職責：對受傷人員進展緊急搶救，并視情轉(zhuǎn)送醫(yī)療機構。
（四）火災現(xiàn)場戒備組
組長：總務主管
人員：總務人員
火災現(xiàn)場戒備組職責：掌握各出口，無關人員只許出不許進，火災撲滅后，愛護現(xiàn)場。
（五）后勤保障組
組長：工程部主管
副組長：前臺主管
人員：工程部各水電工、前臺
后勤保障組職責：負責通信聯(lián)絡、車輛調(diào)配、道路暢通、供電掌握、水源保障。
（六）機動組
組長：人事部主管
副組長：跟單部主管
人員：人事部各人員，跟單部各人員
機動組職責：受指揮部指揮，負責增援行動。
4 、 1工程消防預案
一旦發(fā)覺火情，工程全體職工和消防隊員，應有條不紊地根據(jù)預先制定撲火方案進展實施。必需快速準時地將火撲滅，把損失掌握在最低限度。為此制定消防工作預備方案，其詳細分工如下：
（1）最先發(fā)覺火情人要大聲呼叫，某某地點或某某部位失火，并快速按火警鈴，并報告義務消防隊負責人。向內(nèi)部報警時，報警人員應表達：出事地點、狀況、報警人姓名；向外部報警時，報警人應具體精確報告：出事地點、單位、電話、事態(tài)現(xiàn)狀及報告人姓名、單位、地址、電話；報警完畢報警員應到路口迎接消防車及急救人員到來。（2）消防總指揮負責現(xiàn)場總指揮。由緊急大事聯(lián)絡員打電話通知119報告失火地點，火勢以及聯(lián)系人和聯(lián)系電話，同時通知工程治理部主管領導和報警員，車輛引導員。
為進一步貫徹“預防為主、防消結合”的消防方針，為確保學生、教師生命安全，開展一次以人員疏散為內(nèi)容的模擬演習。通過演練，讓師生掌握在突發(fā)火災的緊急情況下，如何有序、快速、安全地撤離安全逃生的方法；培養(yǎng)學生在火災時的安全自救能力；提高師生的消防安全意識和應急處理能力，防患于未然。同時培訓學生如何使用滅火器。
1 、組織機構：
組長：
組員：
協(xié)調(diào)員：
宣傳員：
醫(yī)務人員：
2 、參加人員：
全體學生
20xx年xx月xx日下午
1 、召開演練領導小組和班主任籌備會議。班主任和各任課教師分工。醫(yī)務人員準備好有關藥品。
2 、印發(fā)火災逃生安全自救學習材料，對學生進行防火自救教育，熟悉火災疏散方案，懸掛宣傳橫幅，渲染氣氛。
3 、學生每人準備一塊毛巾。劃定學生疏散后集合地點為操場。
4 、哨聲設置：兩短聲一長聲
1、4：00下午進行實地演練。
2 、4：15、下午各班班主任到達教室，等候演練開始。
3、 4：20、下午在各樓層燃放柴禾，假設發(fā)生火災。
4、 4：25、下午以哨聲為準，火災疏散演習開始。
5 、學生在教師的統(tǒng)一指揮下，將毛巾浸濕，按照指定線路下樓，撤離到指定地點。
6 、各層負責老師，組織學生按照要求撤出教室，要用濕毛巾捂住嘴，放低身姿，盡快向樓梯移動。
7 、撤離路線：
（1）九年級學生由操場南門進入操場；
（2）八年級學生由操場中門進入操場；
（3）七年級學生由操場北門進入操場。
1 、宣傳員職責：
印發(fā)火災逃生安全自救學習材料，對學生進行防火自救教育，刊出宣傳欄，布置橫幅。
2 、年級組組長職責：
組織落實好班主任和任課老師的分工協(xié)作。
3 、班主任和任課老師職責：
（1）班主任負責對學生進行宿舍內(nèi)防火教育。組織學生學習《火災逃生安全自救》材料，并對學生進行宿舍內(nèi)火災發(fā)生時自救逃生培訓。
（2）到演習現(xiàn)場指導本班學生進行安全疏散。
4 、醫(yī)務人員職責：
（1）準備好藥物，以防意外事故的發(fā)生。學校準備好汽車，以便使用。
1、聽到學校發(fā)出的警報聲后，全校師生立即安全、快速進行疏散，絕不能再收拾物品。在場老師應叮囑（責令）學生不要慌張、不能混亂（貓腰弓身，用毛巾、衣、袖口等掩住口鼻，快速疏散。）
2 、疏散集合地點：在操場集中，如情況需要，再聽從指揮安排。
3 、在疏散過程中，只許下不能上（無論發(fā)生什么事），且不能停留。
4 、疏散順序：
①班主任預先把學生按座位分成前后人數(shù)大約一致的兩部分，疏散時前半部分走前門，后半部分走后門。聽到疏散命令后，全體學生立即起立，走前門的面向前，走后門的面向后，依次撤離至教室外走廊后，排成兩路縱隊。
②教師領隊，學生排好隊伍下樓，各班按照由下至上的原則依次下樓。要求依次安全、快速下樓，不能搶先擁擠，以免發(fā)生擁1擠踩踏事故。特別是樓下班級學生要遠離教室門前米，給樓上班級學生疏散留出通道。
③到達操場后，按出操的各班位置排隊呆在操場上，老師學生均不要隨意走散，迅速清點人數(shù)，并向總指揮匯報班級人數(shù)。
1 、向?qū)W生講解如何正確的面對火災；
2 、培訓學生如何使用滅火器滅火。
1 、演練組長進行總結講話。
2 、宣布本次自救逃生演練結束，備班有秩序退場。
為了使學生了解地震火災等應急疏散避險知識，掌握應對危險發(fā)生時采取的防護措施和方法，最大限度地降低危險帶來的損失，從而提高學生緊急避險、自救自護和應變的能力。
總指揮:XX
副總指揮：XXX
成員：XXX、XXX、XXX、XXX
1.讓學生熟悉應急避險的方法。
2.讓學生熟悉避險集中地點和途徑的路線。 3.進行模擬發(fā)生危險的演練。 四、演練安排
1.演練時間：
20xx年X月X日下午3:30。
2.演練內(nèi)容：
緊急疏散演練，防踩踏演練。 3.警報信號：
①緊急疏散以防空警報作為啟動信號。
②危險發(fā)生的信號：防空警報拉響后，學生進行應急避險、立即疏散。
③聽到警報聲后按預訂方案進行演練，全過程要求在2分鐘內(nèi)完成。
應急避險演練要有組織、有計劃的開展。班主任及管理人員在演練中起著重要的作用，學校領導和老師要預先做好部署，做好分工，親臨指揮，既要確保演練順利進行，通過演練來提高學生的自救自護能力，使學生得到鍛煉，也要防止在演練中發(fā)生意外的事故。
管理人員及老師應做到：
1.明確職責，負起責任，演練開始前要到達所負責的崗位，甬路口、疏散路線每個拐彎處等，都要有人負責。
總指揮：總負責
副總指揮——負責發(fā)布信號及意外事故處理。
2.本節(jié)課任課教師為該班學生負責人，指揮本班學生避險。
3.要嚴肅，要當作是真的危險發(fā)生，而不是一種游戲。 4.及時糾正學生不正當?shù)膭幼鳌?/p>
5.當發(fā)生意外事故時，要及時作出處理。 6.集合后及時清點人數(shù)。
7.老師要按預先的分工，迅速到每個教室及樓梯口檢查避災的情況，發(fā)現(xiàn)有采取不正當措施的，要及時糾正。
1.若發(fā)生踩踏事故時，應及時送受傷者到醫(yī)院診治。 2.及時向?qū)W校行政報告。
3.注意事故現(xiàn)場保護，調(diào)查事故發(fā)生原因，并做好有關材料。
4.妥善處理事故。
當聽到疏散的信號后，按預定的路線和集中地、有秩序地進行疏散。
（一）疏散路線和集中地
各班根據(jù)出操線路從班級疏散撤離到大操場。具體線路如下：一年級學生從中通道往教室后向西至操場；二年級學生從教室前往西至操場；三年級學生從西樓梯下往西至操場；四年級學生往西于多功能教室樓梯下至操場；五年級學生從東樓梯下至操場;六年級學生從西樓梯下至操場;特教班學生從西樓梯下至操場;信息技術教室中的學生從中樓梯下至操場、美術教室學生從西樓梯下至操場、科學教室學生往西至操場；音樂教室學生從鐘樓樓梯下至校門口廣場。
（二）疏散注意事項
1.要有順序地疏散，在出教室門時，不準學生互相擁擠，避免跌倒，特別是下樓梯要有序，以免出現(xiàn)踩踏事故。
2.老師指揮學生有秩序疏散。
3.疏散過程中，根據(jù)撤離路線圖，各班按兩路縱隊前進。 4.疏散過程中，要迅速，要排隊有秩序前進，不要慌亂奔跑，不要爭先恐后。
5.等到集合結束后，以班為單位集隊，備班應立即清點人數(shù)，并向總指揮報告。
6.當各班到齊集中地點，經(jīng)查實人數(shù)無誤后，可以宣布演練結束。老師要及時總結經(jīng)驗，不斷提高學生應急避險演練的效果。
希望各班班主任認真做好宣傳教育，囑咐學生帶好毛巾等掩口鼻之物，做好演練工作，在確保學生安全的基礎上，提高學生緊急避險、自救自護和應變的能力。
1、強化醫(yī)院員工的消防意識和消防安全知識，提高員工應急處理能力。
2、檢驗醫(yī)院消防系統(tǒng)設備的完好性和可靠性，減少火災事故的發(fā)生概率。
3、預防火災事故的發(fā)生，確保醫(yī)院員工和居民的人身和財產(chǎn)安全。
時間：每季度的第一個星期三上午9:30-11:30
地點：醫(yī)院內(nèi)部不同區(qū)域
1、建立基本消防知識體系，在演練之前將相關消防安全知識進行培訓，并進行理論考核。
2、模擬火災現(xiàn)場實際情況進行模擬練習，使員工能夠更好地理解和處理火災事故。
3、開展滅火器的操作、高空救援、從煙霧中逃生救援等演練訓練。
4、在演練前需將相關人員分配至相應的職位，明確各自的任務和職責榮譽榜。
1、演練結束后需對整個演練過程進行總結和評估，確定存在的問題和問題的原因。
2、對演練人員進行優(yōu)勝者、有進步獎和加強培訓獎勵，對消防人員進行優(yōu)秀、合格和待提高等評選。
3、做好下一次演練前的準備工作，不斷提高醫(yī)院的消防安全水平。
為吸取建筑施工現(xiàn)場發(fā)生的重、特大火災事故教訓，確保夏季消防安全，針對夏季溫度持續(xù)升高、雷電天氣、用電增加和戶外活動頻繁的特點，為了能讓現(xiàn)場職工學會準確判斷火災隱患，檢驗崗位工人掌握本崗位災害狀態(tài)下安全處置能力及重點對策、掌握初期火災的滅火及消防設備的使用，使崗位工人掌握如何報警，如何搶救傷者，掌握火災發(fā)生時逃生、報警的正確方法，提高應對突發(fā)火災的自護自救能力、保障職工的生命安全。根據(jù)項目部工作計劃中年度“施工現(xiàn)場安全月”活動安排，根據(jù)項目部制定的(防火災事故應急預案)，特制定施工現(xiàn)場火災消防演練實施方案。
1、項目部制訂演練實施方案經(jīng)安全領導小組審批。
2、計劃用一周時間通過現(xiàn)場安全員向工人開展相關知識培訓(7月20—7月26日)。
3、召開演練工作會議向職工通報(7月27日下午)。
4、時間安排：7月30日(周五)。在項目部大院內(nèi)集合演習，下午3：00正式開始。
5、演練完后進行演練工作總結。
1、總指揮：郭
2、副總指揮：程，牛，劉，業(yè)主，監(jiān)理
3、現(xiàn)場指揮：孫
(一)滅火組(7人)：組長：黃；組員：二分部指定6人；著裝：迷彩服、安全帽、工具：滅火器、掃帚。
(二)工人疏散組(5人)：組長：姬強國，負責火災現(xiàn)場疏散的指揮任務。組員及具體負責工作：二分部指定4人：負責火災現(xiàn)場工人疏散和清理工作。
(三)救護組(11人)：組長：牛，負責救護的指揮任務。組員：負責抬擔架4人，假裝病號1人，騁請醫(yī)務人員2人，其它服務人員3人；
(四)宣傳廣播組(3人)：組長：張，負責廣播宣傳指揮任務。組員：殷負責拍照；辦公室指定專人負責廣播器材和緊急搖鈴。
(五)后勤保障組(共5人)：負責器材裝備、供水排水、供電照明、運輸工具、食品衣物等滅火工作所需的各種物資供應保障工作。組長：劉組員：孫，曾等四人
項目部管理人員，二分部管理人員，一分部主要管理人員，各分部食堂炊事員，炸藥庫看管員，門衛(wèi)員，庫房看管員，爆破員代表。
1、聽從指揮，不吸煙、閑談。
2、禁止串崗、不擅離職守。
3、準備工作：制做紅底白字的“中鐵隧道集團廣樂高速公路t10合同段消防演練”橫幅一幅，宣擴音器一部，擔架2付；8臺滅火機；消防設備(鍬、鎬、鉤、斧)；廢輪胎2個；汽油桶(5公斤)，騁請兩名醫(yī)護人員及必要的醫(yī)療器材，口哨2個，白色小毛巾，搖鈴等。
4、參加車輛指揮部一輛三菱越野車，二分部兩部皮卡車。
(一)3：00－3：15專職安全員講解消防知識，現(xiàn)場演示滅火器的使用方法。
(二)3：15－4：00演練實戰(zhàn)過程組織安排。
1、火災發(fā)生，第一發(fā)現(xiàn)火情者立即報告項目經(jīng)理，并根據(jù)指示第一時間將情況匯報上級主管部門總指揮，并由立即拔打“119”火警電話請求支援，并派人到大門外道口為警車引路。
2、當火災發(fā)生時，工人疏散組負責通過廣播或緊急鳴號、呼叫等要求現(xiàn)場工人緊急逃生。隨后，二分部指定專業(yè)電工負責拉下電閘，將施工現(xiàn)場電源切斷(注意：做演示，實際不要拉電閘)。
3、由滅火組按準備的滅火設備進行滅火自救。由救護組負責清理檢查是否火災現(xiàn)場有未逃走的工人，同時將清理情況向總指揮匯報。
4、火災發(fā)生后，駕駛員在第一時間將車開至火災現(xiàn)場附近安全處，救護組準備好醫(yī)療救護箱，其他救護人員用擔架負責接送受傷人員，以使受傷人員及時得到救治。
5、根據(jù)效果確定是否重復進行第二次演練。以上初步定在3：45結束。
6、3：45全體演練人員集中廣場，總指揮對這次消防演習進行總結。
7、4：00分演習結束！
1、各小組組長及時向總指揮報告清點人數(shù)情況。
2、各責任人工作完成及時有效，結果無人員因演練受傷害。
3、消防通道暢通無阻，工人逃生時的動作迅速、有序、規(guī)范。
1、通過本次消防預案的演練工作，提高大家緊急避險、自救自護和應變的能力。
2、掌握初期火災的滅火及消防設備的使用。
3、使崗位工人掌握如何報警，如何搶救傷者。
消防應急演練程序安排表
一、人員集合3：00準備火源，救護車停放在外面，應急車輛就序；
二、現(xiàn)場指揮說明這次演練的總體要求：
1、安全的事是大家的事，本次演練也是落實省交通集團打造平安全工地的重要內(nèi)容，應該是非常有意義的一件事；
2、對業(yè)主和監(jiān)理非常重視這次實戰(zhàn)演練并親臨現(xiàn)場指導表示感謝；
3、本次演練達到的預期效果：
(1)讓大家學會應急響應知識；
(2)讓大家掌握基本的消防安全知識；
(3)讓大家學會火災情況下緊急避險、逃身自救知識；
(4)讓大家學會基本的急救知識。
4、希望本次演練大家認真配合，聽從指揮，保持現(xiàn)場秩序，注意人身安全，積極配合好本次演練。
三、由孫講解消防基本知識：(1)滅火基本知識，滅火器使用；(2)緊急疏散知識；(3)傷員救護知識；(4)點火，現(xiàn)場演練滅火器使用，群眾參與。
四、總指揮下令“廣樂高速公路t10合同段消防應急演練現(xiàn)在開始”
1、大家進入房間；
2、點火；有一個從屋內(nèi)沖出，喝叫“著火了，著火了”，并立即打電話給項目負責人，預警人員吹口哨或搖鈴警報著火；
3、火災發(fā)生，第一發(fā)現(xiàn)火情者立即報告項目經(jīng)理，并根據(jù)指示第一時間將情況匯報上級主管部門總指揮，并由立即拔打“119”火警電話請求支援，并派人到大門外道口為警車引路。
4、當火災發(fā)生時，組織人員緊急疏散轍離。工人疏散組負責通過廣播或緊急鳴號、呼叫等要求現(xiàn)場工人緊急逃生布；置好逃身方向，部分人員拿濕毛巾；隨后，二分部指定專業(yè)電工負責拉下電閘，將施工現(xiàn)場電源切斷(注意：做演示，實際不要拉電閘)。
5、火災發(fā)生后，駕駛員在第一時間將車開至火災現(xiàn)場附近安全處，救護組準備好醫(yī)療救護箱，其他救護人員用擔架負責接送受傷人員，以使受傷人員及時得到救治。
6、由滅火組按準備的滅火設備進行滅火自救。由救護組負責清理檢查是否火災現(xiàn)場有未逃走的工人，同時將清理情況向總指揮匯報。發(fā)現(xiàn)一名傷員沒能轍出，救護組到二樓用擔架救人；
7、人員救出，救護車趕到現(xiàn)場對人員進行基本的救護后趕離現(xiàn)場；
8、救護車返回，現(xiàn)場給大家講解基本的急救知識，包括人工呼吸。
五、全體演練人員集中廣場，總指揮對這次消防演習進行總結。
為了提高xx公交公司的從業(yè)人員的火災防范意識，普及公交車輛火災防范常識，掌握公交車輛火災逃生自救知識和技能，有效預防各類火災事故，本著以直觀、規(guī)范的火災演練觀摩，主要使駕駛員和現(xiàn)場作業(yè)人員掌握簡單的火災預防和逃生自救常識。以此加強消防安全四個能力（檢查消除火災隱患能力、組織撲救初起火災能力、組織人員疏散逃生能力和消防宣傳教育培訓能力）的建設。
1、集團公司領導、安全處（現(xiàn)場指導）。
2、xx公交公司全體駕駛員和各科室職能人員。
1、消防演練指揮中心。
總指揮：xxx；
職責：負責根據(jù)事故的性質(zhì)、程度決定是否啟動應急救援程序和啟動級別。負責應急演練期間總體工作的安排。副總指揮：xxx；
職責：協(xié)助總指揮負責應急演練期間總體工作的安排或受總指揮委托行使總指揮職責。
技術負責人：xxx；
職責：具體負責應急現(xiàn)場結構物評估以及應急措施技術性決策和協(xié)助滅火指揮工作。
秩序、聯(lián)絡組負責人：xxx；
職責：
召集職能人員和駕駛員，在應急預案演練期間，保證秩序的正常；
建立應急演練臺賬。
安全負責人：xxx；
職責：對應急預案演練期間滅火方案的安全性進行分析、評估，保證各項應急工作的安全、有序進行。對各項應急工作所需人員、物資進行協(xié)調(diào)處理。組織人員整理現(xiàn)場。
2、義務消防隊應急組：
負責桶內(nèi)火災的撲救工作。
消防隊隊長：xxx；成員由參加現(xiàn)場演練的駕駛員組成。
3、疏散引導組：
組長：xxx；成員由xx、xx等人員組成。
4、現(xiàn)場救護組：
組長：xx；成員由xx、xx等人員組成。
5、拍照：xx；
1、手提式干粉滅火器35只（使用快到期滅火器）鐵質(zhì)半截油桶兩個。
2、木材5kg、汽油15升。
3、口罩10個、手套10雙。
4、橫幅標語：安全生產(chǎn)月消防應急演練。
20xx年6月17日，下午15：00點。
xx―xx空地。
1、統(tǒng)一集中完畢，布置演練工作，在各部門清點人數(shù)的同時，完成準備工作。
2、召開現(xiàn)場消防演練專項會議。
（1）請上級領導對演練工作的、指導。
（2）總指揮傳達演練目的。
（3）技術負責人，講解火災預防和逃生自救常識；講解干粉滅火器及消火栓使用方法、分解動作及注意事項。
①、先作模擬動作，再作實戰(zhàn)動作，動作正確果斷。
②、主要讓駕駛員和現(xiàn)場作業(yè)和管理人員上來感受滅火器操作，并作講解。
③、掌握風向，控制現(xiàn)場的煙、霧、水流。
3、總指揮宣布滅火實戰(zhàn)演習開始。
（1）公交車緩緩進站，駕駛員發(fā)現(xiàn)駕駛車輛起火，駕駛員緊急靠邊停車。
（2）疏散引導組成員，將乘客引導到安全區(qū)域。
（3）滅火行動：當聽到指揮人員下達滅火命令后開始滅火演習。
（4）義務消防隊員用干粉滅火器輪流撲滅大火。
整理現(xiàn)場，公交公司根據(jù)演練情況寫出演練總結，根據(jù)實際情況對預案進行優(yōu)化、補充完善。
一、演練目的
為使學生在發(fā)生火災和突發(fā)事件中有序、及時、有效地撤離事故現(xiàn)場，減少、避免傷害事故發(fā)生，培養(yǎng)學生的自我防護能力，特舉消防安全緊急疏散演練。
二、演練領導小組
總指揮：
工作組及成員：校委會成員及班主任
疏散指揮組：
秩序?qū)ёo組：
場地隊列導護組：
緊急救護組：
后勤保障組：
廣播組：
三、演練時間地點
時間：20xx年4月18日14:30時
地點：本校逸夫教學樓
四、參加演練人員：初一年級全體師生
五、演練假想事件和項目設計
演練假想事件：教學樓某處發(fā)生火災危及校園師生人身安全。
演練項目設計：有關師生參演緊急疏散、預案啟動時各班正在上課。
六、演練進程
1、辦公室接到某老師打來電話稱某處發(fā)生火災危及師生安全，辦公室向總指揮報告。
2、總指揮核實情況后，決定啟動緊急疏散預案。命令各組立即到達現(xiàn)場進行指揮，廣播組發(fā)出廣播及警報信號，并要求各班停止上課，在老師指揮下有秩序的成單人單行安全撤離。
3、撤離（疏散）方法：及時打開前后門，察看學生行走路線上有無障礙物，如桌凳等，在室內(nèi)將學生分成南北兩路，一部分走前門，一部分走后門。撤出教室后按要求成單行下樓。從哪一側樓梯撤離按規(guī)定執(zhí)行。
4、秩序?qū)ёo組任務：聽到警報立即到達各自位置作好疏散導護工作。
區(qū)域負責人員劃分：
右樓梯口一層：，二層：，三層：。四層：，五層：
左樓梯口一層：，二層：，三層：。四層：，五層：
院落：
5、場地列隊導引組任務：指揮各班在操場的排列順序。
6、緊急救護組任務：接辦公室通知后到保衛(wèi)室門口集合待命，準備好救護器材。對受到驚嚇、產(chǎn)生心理障礙的學生進行心理輔導。
7、后勤保障組：準備好喊話器、擔架等。
8、廣播組成員發(fā)出信號后，指導學生在老師指揮下按順序排好隊，撤離教室時要有次序、快速，在走廊及樓梯按順序撤出。
9、學生到達集合點看各班班牌站位，班主任要清點人數(shù)（應到數(shù)和實到數(shù)），并報總指揮?？傊笓]從演練開始用秒表計時，掌握整個演練過程的準確時間。
七、演練注意事項
1、所有參演的學生，應聽從各樓層和區(qū)域負責人的指揮。
2、按先低層后高層的原則疏散，撤離路線及順序：
下樓時各班成一路縱隊，注意安全，步伐要小，腳步要輕，爭取時間，不要被絆倒，防止擁擠和慌亂。所有一層的班級按撤離要求直接從教室疏散到操場指定的安全地帶，看班級牌站位。為防隊形交叉，到操場規(guī)定的安全地點，看班級牌站位。
注意：
1、樓層導護老師要在前一個班撤完后向下一個班下達撤離指令，不出現(xiàn)間隔，并控制合理密度，防止在走廊樓梯口等部位發(fā)生擁擠現(xiàn)象。
2、參加演練的學生不準亂跑、亂喊，不準打鬧擁擠，以免造成恐慌和混亂局面。
3、疏散組織人員應了解參加演習的學生可能存在的逃生本能心理反應，及時采取措施，防止意外發(fā)生。
4、男生要照顧女生；高樓層學生下樓時不要沖撞低樓層學生。所有師生離開教學樓之后，迅速到操場集中。
八、演練準備
1、參演人員預案學習；
2、向有關單位領導匯報并獲得批準；
3、學校準備相應的物資；
4、學生自救、逃生知識培訓：
5、預設場景導演；
6、演練預演；
7、演練活動音響、廣播系統(tǒng)調(diào)試。
8、圖片及資料收集：
九、安全疏散演練總結
十、宣布安全演練結束