、黨性鍛煉缺乏主動性。自覺黨性鍛煉的自覺性、主動性慢慢放松了，認為自我無論在哪個崗位上都是兢兢業(yè)業(yè)、盡職盡責的，領導和群眾是認可和滿意的，下面是由小編帶來的有關黨員黨性分析5篇，以方便大家借鑒學習。
在近半年的在校學習培訓中，通過認真聆聽教師講課、與學員開展交流活動，思想教育很大，感慨頗深。深入了解政治理論，結合自己的思想和工作實際，深刻剖析，重點查找自己在思想作風、學風、工作作風、生活作風等方面存在的問題和不足，并對個人存在問題的原因進行了更深層次的剖析，達到了自我教育、自我提高、自我完善、增強黨性的目的,現(xiàn)進行如下黨性分析。
一、取得了一定進步
1、政治理論水平明顯提高。
通過學習，加深了對黨的性質(zhì)、宗旨的認識，加深了對黨的方針政策的理解，理論水平有所提高，宗旨觀念和黨性觀念進一步增強，自身政治素質(zhì)和思想覺悟有了較大的提高。
2、發(fā)揮共產(chǎn)黨員先進作用。
反思工作中，我待人誠懇，能做到堂堂正正做人，踏踏實實做事，能夠在工作中克服個人困難，盡心盡職。遵守黨規(guī)黨紀，嚴以律己，做到廉潔自律。以職位為“約束”，把它看作是一種責任、奉獻，嚴格要求自己，管好自己，自身建設全面加強。
二、查找突出問題
1、理想信念方面
我對走中國特色社會主義道路，堅定擁護黨的路線、方針、政策，但是在正確處理好國家、集體、個人之間的利益關系方面還存在一定的問題。作為一名合格的共產(chǎn)黨員，應該始終堅持以為人民服務為宗旨，把集體利益放在優(yōu)先位置，而我自工作以來，常常不忘個人利益，總是在不損害個人利益的情況下兼顧集體利益，面對工作沒有自覺把企業(yè)、集體對我們的滿意度作為檢驗工作成效的最高標準，不能做到?jīng)_鋒在前、敢為人先。
2、思想作風方面的問題
思想理論學習不夠深，有時只顧忙于一些具體事務，在日常工作中總是有意無意地放松了自我學習，學習的自覺性、主動性不強。與本職業(yè)務有關的就多學一點，與本職業(yè)務聯(lián)系不緊的就不去學或者很少涉獵，結果對理論上的一些問題，尤其是一些新問題理解還不深，知識結構單一，把握形勢、了解大局不深不透，還不善于研究思考問題，不善于理論聯(lián)系實際。由于認為自己只是一個小小的科級干部，只關心自身層次的問題，缺乏大局觀，所以看問題和做事情過于片面，也沒有站在全局的角度思考和解決問題，不利于自身工作的提高。
三、存在問題的原因
1、理論學習不夠深入。
對理論沒有透徹的掌握，就不能深刻理解現(xiàn)階段矛盾產(chǎn)生原因，學習不夠深入，就不能很好地使用中國特色的社會主義理論來指導自己的實踐，就不能在實踐中不斷加深對理論的理解，就不能堅定建設中國特色社會主義的信心。因此，學習馬列思想、黨的理論就不僅是單純的理論問題，更是一個實踐問題。
2、黨性修養(yǎng)不夠強。
自己在工作創(chuàng)新意識不夠的各方面表現(xiàn)，其深刻根源是黨的全心全意為人民服務宗旨觀念樹立得不牢，忽視了黨性修養(yǎng)。也說明了自己對共產(chǎn)主義理想與社會主義初級階段黨的事業(yè)的現(xiàn)實工作在信念上的結合，多是從樸素感情出發(fā)的，還沒有完全建立在理性的黨性修養(yǎng)基礎上。所以產(chǎn)生了宗旨意識、大局意識、較淡薄，思想狀態(tài)、精神狀態(tài)、工作狀態(tài)不夠的現(xiàn)象。
3、在思想上放松了對自己的要求。
自我滿足，忽視了世界觀的改造，總覺的自己只要完成本職工作，認為工作只要過得去就行，不出問題，就滿足了。對本職以外的、領導不安排的不管不問，被動學習，而沒有自覺地去學習，理解性地學習，標準降低，要求放松。沒有真正樹立起正確的世界觀、人生觀和價值觀，沒有能嚴格按照黨章和黨員標準要求自己，造成了工作作風不扎實，干勁沒有持久性，開拓創(chuàng)新、銳意進取的意識不強。
自開展共產(chǎn)黨員先進性教育、創(chuàng)優(yōu)爭先等活動以來，我按規(guī)定認真學習了保持共產(chǎn)黨員先進性教育讀本，學習了有關方針政策，思想認識有了很大有提高，深深認識到開展先進性教育活動的必要性和重要性，使我在政治修養(yǎng)、理論修養(yǎng)上也有了更進一步的提高，進而在思想道德修養(yǎng)、科學文化修養(yǎng)、組織紀律以及作風修養(yǎng)方面有了更新更為深刻的認識，端正了入黨動機?；仡^看看自己這幾年做過的事，走過的路，也是感慨萬千，思緒萬千?，F(xiàn)將我在各方面存在的問題和今后的努力方向總結如下：
在思想政治方面：在各類學習活動中，我們學習了“三個代表”的重要思想、鄧小平理論的科學體系和歷史地位、馬克思的勞動價值論和我國當前的分配制度改革、“__大”精神，并且了解了“三農(nóng)”問題、行政許可法、訴訟法、當代世界科技發(fā)展特點及趨勢、當代西方政治思潮等方面的內(nèi)容。但是，這也導致在思想理論上看得多，分析鉆研的不深、不透，對其他的鉆研得少，使得知識面不夠?qū)挕Ｒ虼?，在今后的時間中，一方面要加強學習，特別是對馬克思列寧主義、毛澤東思想、鄧小平理論江澤民"三個代表"重要思想的學習，深入學習其理論精髓。
同時，廣泛學習一切有益知識，把這些方面的學習同深刻領會和靈活運用馬克思主義理論緊密結合起來。另一方面，在面對現(xiàn)實中個人主義、拜金主義、享樂主義的影響下，更要增強我們黨員自覺意識，高度警惕各種錯誤思想的侵蝕影響，自覺得以先進戰(zhàn)士的標準要求自己，在思想上筑起一道堅不可摧的防線。在宗旨意識方面：作為一名共產(chǎn)黨員，我們的宗旨就是為人民服務，但是自己服務意識不夠，還有待于進一步增強。對“為人民服務是我們的天職”的思想體會的不深不透，還沒有自覺地把企業(yè)和群眾對我們的滿意程度作為檢驗工作成效的標準，有些工作做的還不是那么令人滿意，小成即滿，今后還要繼續(xù)把工作做深做細，因為服務是永無止境的，群眾對我們的要求將會越來越高，不進一步提高服務意識就有可能損害企業(yè)和群眾的根本利益。這就要求我們在各種利益沖突面前，處理好個人利益與群眾利益，個人利益與集體利益之間的關系，需要每一名共產(chǎn)黨員不僅要自覺嚴格執(zhí)行黨和國家的政策法令，而且在黨紀和國家政策法令還沒有明確規(guī)定時，自覺地做到顧大局、識大體，首先考慮群眾利益、集體利益、國家利益，以自己的模范帶頭作用去影響帶動群眾。
在學習方面：對學習抓得不緊，滿足于一般化。自己認為平時學的可以，滿足于有一定的基礎，因而放松和忽視學習，致使學習被動應付，特別是對“三個代表”的系統(tǒng)理論理解不深，聯(lián)系實際不夠，有時只顧忙于一些具體的工作，自覺主動在擠時間學習不夠，閑時學一陣子，忙時學的少，有時看報紙也是看看大標題，結果對理論上的一些問題，尤其是一些新問題理解還不深，使理論水平不能盡快得到提高。那么，在今后的學習中，加緊學習，注意學習方式，系統(tǒng)、全面地學習政治理論、黨的路線、方針政策以及市場經(jīng)濟、WTO知識，不斷適應時代發(fā)展的要求。
在社會工作方面：對工作方法，處事藝術的重要性認識不夠，總認為自己的指導思想是好的，方法問題欠缺一些;在工作要求上，工作的標準要求不夠高。滿足于干完干成，求數(shù)量與求質(zhì)量沒能有機地結合起來，沒有把自己的工作與統(tǒng)計改革緊密聯(lián)系起來。雖然能按照完成工作任務，有只求一般標準，把標尺定的不夠高，干些工作就有滿足感的傾向。在工作創(chuàng)新上。對待困難有畏難情緒，滿足于領導叫干什么就干什么，積極主動性不夠強，缺乏創(chuàng)新意識，創(chuàng)造性的開展工作，害怕自己放手去做出現(xiàn)重大失誤，而自己又承擔不起責任。解放思想、創(chuàng)新觀念的理念沒有貫徹始終。在這種情況下，我們應該改變不良心理，融入社會，多與大家溝通，改變工作方法、方式，創(chuàng)造良好的工作環(huán)境，在“三個代表”的指導下，為更好的為人民服務打下堅實的基礎。
第一批持續(xù)共產(chǎn)黨員先進教育活動分析評議階段自3月22日開始，截止時間為4月21日，共計30天時間，按照地委和地區(qū)督導組的要求，在分析評議階段塔城市根據(jù)開展持續(xù)共產(chǎn)黨員先進教育實施方案的總體安排，嚴格按照規(guī)定環(huán)節(jié)，步步深入，做好"規(guī)定動作"、選好"自選動作"，確保取得實效，現(xiàn)根據(jù)階段安排結合征求到的意見和推薦，就自已的思想工作中的存在問題進行分析歸納，對照《黨章》以及"八個堅持、八個反對"、"兩個務必"和"兩個自覺，兩個始終"和自治區(qū)黨委書記、地委書記在動員會上的講話精神，重點查擺存在的問題，并制定出整改措施和今后努力的方向。
作為市委班子的班長，在廣泛征求意見和開展談心活動環(huán)節(jié)上能夠發(fā)揮表率作用，相繼召開了由各鄉(xiāng)鎮(zhèn)場主要領導、黨政機關負責人參加的對市委、政府兩套班子征求意見大會，并下發(fā)征求意見表。在征求黨員群眾對個人意見推薦的過程中，我分別征求了各鄉(xiāng)鎮(zhèn)場黨政主要領導、黨政機關負責人，離退休老干部、黨外人士、人大代表、政協(xié)委員意見和推薦，同時作為一名黨員干部，我以一名普通黨員的身份參加了市委辦公室機關組織生活，并征求這些身邊工作人員對我的意見和推薦，透過進行梳理，結合思想、工作實際，查擺自我在黨性方面存在的實際問題和不足，并查找根源，對存在的問題和不足，自我進行了認真的反思，我個人認為黨員同志們都是從關心、幫忙的角度提出的這些問題和不足，確實提到了點子上，對今后的工作學習都有指導作用，自我在內(nèi)心深處對黨員同志們關心和幫忙表示感激，在征求意見的過程中，我也明白黨員同志的對市委書記提意見和推薦還心存顧慮，所以在征求意見時我都不在場，并給每位同志發(fā)了征求意見表，目的僅有一個，就是想聽聽大家對我這個班長真實評價。這些意見和推薦我將在今后的工作中努力加以改正。
一、在黨性觀念，宗旨意識和夢想信念方面。我自我認為參加革命工作30多年，入黨也有30多年的時間，能夠說經(jīng)歷了一些政治考驗和黨組織的考驗，這天我的所有一切都是黨組織賦予的，對中國共產(chǎn)黨的偉大、正確、光榮的認識是發(fā)自內(nèi)心的，在夢想信念，宗旨意識方面是沒有問題的，在一些重大的政治問題和大是大非事件上，能夠說始終做到了旗幟鮮明，立場堅定、態(tài)度不含糊、不曖昧，在發(fā)揮一名黨員領導干部表率作用方面更是時刻注意。對我們黨內(nèi)出現(xiàn)的種種不良現(xiàn)象，尤其是法律上和干部任用中存在的不正之風，曾有過自已的看法，如法與權的關系問題，跑官要官比打基礎干實事的人強，弄虛作假要比實干強等問題，透過此次學習這些看法和觀念都得以糾正。我認為這些看法都是政治上不強的表現(xiàn)，是被一些表面現(xiàn)象遮蓋了事物本質(zhì)，沒有分清主流和分支。
二、日常工作過程中，具體事物擠占了很多時間，到基層一線了解狀況、征求意見、解決問題的時間相對減少。每年雖也拿出一些精力和時間深入到鄉(xiāng)鎮(zhèn)、村隊，但一些具體問題、具體事例多是聽分管領導的匯報，根據(jù)狀況做出決策，還沒有真正做到沉下身子。在處理和解決重大事件過程中，能始終結合我市的實際，尊重歷史，正視此刻，著眼未來，本著實事求是的態(tài)度，諸如市域經(jīng)濟發(fā)展的方向、突破口，多是透過調(diào)研和聽取各方面的意見和推薦，個性注重聽取人大、政協(xié)兩套班子的意見和推薦，正是堅持走求真務實的道路，在經(jīng)濟發(fā)展的速度上雖低于地區(qū)平均增長速度，但始終持續(xù)了穩(wěn)健的發(fā)展。
三、具體事物多，用于處理問題的時間往往占據(jù)了學習的時間。在理論學習方向，自身也有一些想法，認為自我年齡已大，自身已掌握的這點理論完全夠用，在日常工作中就放松了對理論的學習。透過這次持續(xù)共產(chǎn)黨員先進性教育學習，個性是對三代領導群眾所作出的加快經(jīng)濟發(fā)展，樹立和發(fā)展社會主義和諧社會以及黨章對每名黨員的要求，深感自我在理論學習上的差距，充分認識到自我的想法和觀點是不對的，透過學習也深感以前對"三個代表"重要思想，發(fā)展和樹立科學的發(fā)展觀等重要論斷和決策的理解不深不透，一些關鍵點、創(chuàng)新點認真思考、深刻領會的還很不到位，也充分認識到作為一名黨員干部放松了對理論的學習是一種政治上短視的表現(xiàn)，也是一種不稱職的表現(xiàn)。忽視了理論學習的領導，必然會成為政治上不清醒的領導，政治上的不清醒必然對事業(yè)造成影響。
四、作為市委書記對全市工作負第一職責人的職責，將精力全部投身于經(jīng)濟的發(fā)展和群眾生活水平的提高和群眾利益的實現(xiàn)，而我本身也是人民群眾中的一員，對人民群眾的感情不需從新認識，但我也深深感覺到一切依靠群眾這句話不僅僅僅是一種口號，而是應從內(nèi)心深刻對人民群眾的歷史地位、作用的深刻理解，要充分發(fā)揮人民群眾在經(jīng)濟建設和全面建設小康社會的主動性和能動性，繼而實現(xiàn)市域經(jīng)濟的持續(xù)、和諧、健康發(fā)展。
(一)黨性修養(yǎng)需要不斷加強與鍛煉。我認為共產(chǎn)黨員的黨性不是天賦的，不可能自發(fā)構成，僅有經(jīng)過長期、自覺的修養(yǎng)和鍛煉才能構成。共產(chǎn)黨員黨性修養(yǎng)的過程，就是共產(chǎn)黨員的自我教育和自我改造的過程，就是共產(chǎn)黨員自覺地用黨的要求、用黨的先進性來塑造自我的過程。僅有從理論與實踐的結合上充分認識黨性修養(yǎng)的重要性緊迫性，才能不斷增強黨性修養(yǎng)的自覺性堅定性。
(二)加強黨性修養(yǎng)，是持續(xù)黨的先進性的重要條件。黨員是黨的細胞，是黨的性質(zhì)的直接體現(xiàn)者。黨要堅持自我的先進性，就必然要求每一名黨員在自我的言行中體現(xiàn)這種先進性。我們黨能否始終持續(xù)“兩個先鋒隊”性質(zhì)，永遠
持續(xù)先進性，歸根到底取決于廣大黨員是否具有黨性。
(三)加強黨性修養(yǎng)，是提高黨員素質(zhì)的重要途徑。在新的歷史條件下，黨和人民對黨員的素質(zhì)要求越來越高。黨員務必具有良好的素質(zhì)，包括思想素質(zhì)、政治素質(zhì)、文化素質(zhì)等，才能發(fā)揮先鋒模范作用。黨員素質(zhì)是黨員先進性的保證，黨員先進性是黨的先進性的基礎。提高黨員素質(zhì)的根本途徑就是加強黨員的黨性修養(yǎng)。黨員按照黨性原則辦事，加強黨性鍛煉，努力提高自身的理論修養(yǎng)、思想修養(yǎng)、政治修養(yǎng)、作風修養(yǎng)、道德修養(yǎng)、文化修養(yǎng)，才能提高素質(zhì)，充分發(fā)揮先鋒模范作用。
(四)加強黨性修養(yǎng)，是推進黨員、干部建設的重要保障。加強黨性修養(yǎng)，打造一只高素質(zhì)的干部隊伍，樹立和弘揚優(yōu)良作風，是黨的執(zhí)政潛力建設和先進性建設的重要資料，是貫徹落實科學發(fā)展觀的重要保證。我們黨的干部標準是德才兼?zhèn)?、以德為先，“德”的核心就是黨性。我們務必堅持不懈地加強領導干部黨性修養(yǎng)，使各級領導干部始終持續(xù)共產(chǎn)黨人的政治本色，發(fā)揚黨的光榮傳統(tǒng)和優(yōu)良作風。這也是每個領導干部改造主觀世界的終生課題。
(1)透過理論學習提高黨性修養(yǎng)。要加強領導干部黨性修養(yǎng)，樹立和弘揚優(yōu)良作風，就要堅持以鄧小平理論和“三個代表”重要思想為指導，深入貫徹落實科學發(fā)展觀，自覺遵行社會主義核心價值體系，堅持理論和實踐相統(tǒng)一，堅持繼承光榮傳統(tǒng)和弘揚時代精神相統(tǒng)一，堅持改造客觀世界和改造主觀世界相統(tǒng)一，堅持加強個人修養(yǎng)和理解教育監(jiān)督相統(tǒng)一，努力使自我成為政治堅定、作風優(yōu)良、紀律嚴明、勤政為民、恪盡職守、清正廉潔的領導干部，充分發(fā)揮模范帶頭作用。
(2)透過改善工作作風，加強黨性修養(yǎng)。堅強的黨性和優(yōu)良的作風是深入貫徹落實科學發(fā)展觀的重要保證。樹立和弘揚良好作風，認真落實“八個堅持、八個反對”的要求，大力倡導八個方面的良好風氣，切實做到為民、務實、清廉。把改善領導干部作風作為促進科學發(fā)展的重要切入點，督促領導干部加強黨性修養(yǎng)和黨性鍛煉。要樹立宗旨意識，增強立黨為公、執(zhí)政為民的自覺性和堅定性，傾聽群眾的意見和呼聲，關心群眾生產(chǎn)生活，真心實意的為群眾辦好事、辦實事，認真解決對群眾疾苦漠不關心、對群眾麻木不仁的問題。
(3)透過發(fā)揚求真務實、艱苦奮斗精神，加強黨性修養(yǎng)。堅持理論聯(lián)系實際，切實用黨的科學理論指導工作實踐，不斷提高干事創(chuàng)業(yè)的潛力，增強應對復雜局面的潛力，認真解決理論和實際脫節(jié)的問題。要發(fā)揚求真務實精神，著力強化職責意識，兢兢業(yè)業(yè)抓好職責范圍內(nèi)的事情，大力發(fā)揚艱苦奮斗精神，勤儉辦一切事業(yè)。
對于共產(chǎn)黨員而言，黨性教育是修養(yǎng)黨性、鍛煉黨性、堅守黨性的根本途徑，也是每個黨員正心、修身、明理、慎行的必修課程。習近平總書記告誡全體黨員：“黨性教育是共產(chǎn)黨人修身養(yǎng)性的必修課，也是共產(chǎn)黨人的‘心學’。”在新的歷史條件下，共產(chǎn)黨人的“心學”,就是“不忘初心之學”。結合正在進行的“不忘初心、牢記使命”主題教育，我認為廣大黨員干部應從“強信仰、守規(guī)矩、重學習、勇?lián)敗彼膫€方面，牢牢把握黨性教育這個核心，自覺加強黨性修養(yǎng)鍛煉，不斷提升黨性修養(yǎng)水平，真正把我們黨不忘初心的使命要求落到實處、落到細處。
一、強信仰,堅定黨性修養(yǎng)之根
我黨98年的奮斗歷史表明，共產(chǎn)黨人堅定的理想信念是黨的事業(yè)不斷成功并且興旺發(fā)達的強大動力和根本保證。當前，世界正處于百年未有之大變局，我國也正處于全面建成小康社會的決勝期，社會問題更加尖銳復雜。堅定的信仰是黨員干部在世界百年年未有之大變局中不斷奮進的力量源泉。作為黨員干部，如果理想信念不堅定，精神上就會缺鈣，就會得軟骨病，就容易被誘惑所迷惑，忘記初心使命。只有堅定共產(chǎn)主義理想信念，堅定用中國特色社會主義理論武裝頭腦，才能堅守住為人民服務的本色不動搖。張富清60多年深藏功名，一輩子堅守初心、不改本色。他立了那么多戰(zhàn)功，轉業(yè)時卻主動選擇到最偏僻的來鳳縣工作。用他自己的話說，這里苦、這里累、這里條件差，共產(chǎn)黨員不來，哪個來呀?老英雄的一生，讓我們看到了信仰的力量。我們要向張富清這樣新時代的楷模學習，時刻以增強黨性修養(yǎng)為綱，從自己的崗位和職責出發(fā)，用一言一行踐行對共產(chǎn)主義的信仰，履行對黨和國家的忠誠，實現(xiàn)為人民服務的初心和使命。
二、守規(guī)矩，嚴明黨性修養(yǎng)之紀
斯大林有句名言，“我們共產(chǎn)黨人是由特殊材料制成的”。這句話形象地說明了共產(chǎn)黨人有著比一般人更高的境界、覺悟和擔當。那么，這個“特殊材料”究竟特殊在哪里?除了共產(chǎn)黨人的先進性和純潔性外，還有共產(chǎn)黨人堅定的理想信念所培養(yǎng)出來的高度嚴格的組織紀律性。正是這種組織紀律性，讓一代代共產(chǎn)黨人能夠在革命的大熔爐中歷經(jīng)千難萬險、千錘百煉的黨性鍛煉，完成從小我到大我乃至無我的品格再造，成為真正意義上的“特殊材料”。沒有規(guī)矩，不成方圓。在新的歷史條件下，全面從嚴治黨永遠在路上。黨員干部要嚴守政治紀律和政治規(guī)矩，堅持對黨忠誠老實，把黨章作為加強黨性修養(yǎng)的根本標準。同時也要樹立正確的世界觀、人生觀和價值觀，正確看待權力、地位和利益，帶頭依法辦事，帶頭遵守法律，絕不觸碰紀律底線和法律紅線，真正作到“權為民所用，情為民所系，利為民所謀”。
三、重學習，筑牢黨性修養(yǎng)之基
習近平總書記強調(diào):“干部的黨性修養(yǎng)、道德水平,不會隨著黨齡工齡的增長而自然提高,也不會隨著職務的升遷而自然提高,必須強化自我修煉、自我約束、自我改造”。實踐也表明，共產(chǎn)黨員的黨性不會自發(fā)產(chǎn)生，要通過不斷的學習，不斷地自我革命，才能把最初對黨最樸素、最簡單的情感轉化為黨性修養(yǎng)，并在我們的內(nèi)心逐步樹立起來，逐漸強大起來。這就要求我們必須重視理論學習，加強理論學習，把加強黨的理論武裝作為黨性教育的根本要求。作為新時代的黨員干部，不僅要把系統(tǒng)掌握馬克思主義基本理論作為看家本領，還要用黨的創(chuàng)新理論武裝頭腦，學深悟透習近平新時代中國特色社會主義思想，不斷增強理論學習的針對性、有效性，力求通過提升理論素養(yǎng)、擴大知識視野，逐步培植鞏固自身黨性修養(yǎng)的精神家園，為投身建設新的偉大工程、實現(xiàn)偉大夢想煉就金剛不壞之身。
四、勇?lián)?，踐行黨性修養(yǎng)之實
“心學”講究知行合一，所謂“知行合一”就是要將知識與實踐融為一體，以知促行、以行求知。因此，共產(chǎn)黨人的“心學”更不能是空談，更要聯(lián)系實際。對于共產(chǎn)黨人而言，“心學”就是要堅持人民性，把為人民服務內(nèi)化為自己的靈魂，融黨性修養(yǎng)于黨和人民事業(yè)發(fā)展的全過程。黨員干部要把理論學習同研究解決人民群眾最關心最直接最現(xiàn)實的利益問題、本地區(qū)本部門改革發(fā)展穩(wěn)定的重大問題、黨的建設突出問題等結合起來,拿出敢于擔當?shù)挠職夂蛻B(tài)度，切實把黨性修養(yǎng)的成效體現(xiàn)為解決問題的實際能力。尤其是在“不忘初心、牢記使命”主題教育期間，必須要強化問題導向，主動把自己擺進去，從修身律已、做事用權、干事創(chuàng)業(yè)等方面查擺問題、列出清單、明確時限，一項一項抓整改，不見效果不收兵、不達標準不罷休，讓人民群眾看到合格黨員的新氣象、新形象。
加強黨性修養(yǎng)絕非是一朝一夕的易事。只有胸懷初心，帶著信仰、帶著使命、帶著責任加強黨性修養(yǎng)，從實際出發(fā)、從點滴做起、從實處用力，才能做到知行合一，真知真行。
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